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1、实习老师实习总结反思及改进措施（2023年7月）当我第一次站在讲台，面对学生的时候，我感到无比的紧张，我只能硬着头皮继续，进入状态之后，学生们也很积极的举手回答问题，同桌之间相互交流时也互相发表自己的想法，整堂课下来，自己还是有点紧张，尤其是在最后一个环节当中，说话语速比较快，感觉到他们反应不过来，还是没懂，也由于时间关系，我只能告诉他们这节课有什么不懂的，可以在课间去我办公室问我来，下课后，总体而言，自己也感觉到准备的不是很充分，没有把教材研究透彻，所以感觉到自己没有给学生们讲解明白，以至于心里想要给学生呈现的那种课堂没有体现出来，所以还是的多练习，才能发现错误并去改正。针对近一周的教学课堂
2、上所遇到的问题进行了讨论，并且提出了解决措施。1 .对学生不够严格，班级纪律较为懒散，学生的学习习惯还有提升空间。改进措施：在接下来的教学工作中，着重加强上课时的课堂纪律。对学生严格要求，改正学生的学习习惯和学习方法。2 .上课讲得内容较多，给学生的练习时间太少。很多时候为了赶进度采取一言堂的模式，导致效率不佳。改进措施：激发学生的学习热情，上课多与学生互动，提高课堂效率。多提问给学生思考的空间，让学生能够更好的掌握知识。3 .教学反思仍不够。虽然认真上课了，但是并没有认真的对自己所备的每一节课进行反思总结，也不知道学生是否真正的巩固了这知识板块的内容，而且很多时候没有做到分层教学，需要结合班
3、级的整体情况分析一下薄弱部分的原因。改进措施：认真备课，每节课都需要进行反思，让优秀学生成为榜样，让成绩不够好的学生有向上的目标。针对学生的整体情况，尝试分层教学，注重个性化学习，并实施扶差培优的策略，提升班级学生的学习质量。4 .部分学生没有记笔记的意识，也没有标注重点内容的意识，对所学知识的重视程度较低，需要改进。改进措施：重点内容留有板书，督促学生记笔记，在学生记笔记期间在教室观察学生记录情况，及时沟通，课前提问知识点。5 .部分同学对待作业态度不认真，抱有侥幸心理不写作业，或者潦草对待。改进措施：及时收发作业，每位同学的作业都要收上来查看，关注学生的作业完成情况，发现学生作业中的问题。对于作业潦草完成的同学，做好记录,分析情况，找学生谈话，鼓励他。
