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1、统编版七年级上册道德与法治期末材料分析题专题训练题1 .材料一：有一首歌唱到：”就让我来关心你，就像关心我自己；就让我来帮助你，就像帮助我自己，这世界会变得更美丽一材料二：丽丽和欢欢是一对好朋友。有一天，丽丽拿欢欢个子矮开玩笑，逗得全班同学哈哈大笑，欢欢很伤心。但欢欢没有当面指责丽丽，而是用写信的方式告诉自己的感受，在信的末尾，欢欢还表示自己会忘记不开心的事，希望今后两人仍然是好朋友。丽丽见信后，知道自己错了，主动向欢欢道歉，两人和好如初。阅读材料，运用所学知识回答下列问题：（1）交友中，你更看重朋友的什么品质？（至少写出三个品质）（2）我们应该怎样建立友谊？（3）怎样才能保持“我”与朋友之间
2、持久的友谊？2 .阅读材料，运用所学知识，回答问题：2022年5月14日，来自蓝山县各中小学校的50余名小选手登上“新时代好少年强国有我”朗诵比赛决赛现场的舞台，纷纷将少年的梦想与中国梦的理想结合起来，用铿锵有力的声音和韵律协调的肢体动作展现出当代青少年的时代风貌，深入践行了“请党放心，强国有我”的铮铮誓言，让红色基因、革命薪火代代传承。（1）少年的梦想有什么特点？（2）梦想的实现需要坚持，需要努力。努力，是梦想与现实之间的桥梁。请你谈谈你对努力的理解。（3）初中阶段的学习，包括知识的获取、能力的培养，以及如何做人，是一个人梦想的起航。为了实现我们的梦想，我们应该如何学会学习？3 .阅读材料，
3、完成下列要求。新学期，小单为了提升自己，也去竞选班长了。在班干部竞选会上，小单说：”作为队长，我带领篮球队获得了全校第一，为班集体争得了荣誉；在校文艺汇演中，我代表咱们班表演的快板书奇袭白虎团获得了一等奖，为班集体争得了荣誉；在机器人大赛中，我带领的团队一路过关斩将，荣获冠军，为班集体争得了荣誉你们的能力都不如我，应该由我来当班长。”小雄说：“小安的能力虽然比你差点儿，却比你更会尊重他人，大家都愿意让他来当班长。”小单说：“那以后的班级活动，我都不参加了。“同学们纷纷表示不赞同小单不参加班级活动的想法(1)小单应如何正确对待小维的评价？(2)同学们纷纷表示不赞同小单不参加班级活动的想法。假如你
4、是小单的好友，请你运用“做更好的自己”的知识，对小单进行劝说。(3)根据材料和所学知识，概括出认识自己的方法。4 .材料一：某中学七年级学生冯某喜欢网上交友，经常在网上和全国各地的网友谈天说地，聊得可开心啦，经常聊着聊着就到了深夜还舍不得下线。有一次，他在某交友平台上添加了一个陌生人为好友并发布了自己的照片。陌生男子根据他签到的地址和相貌找到了他，把他身上所有值钱的东西洗劫一空。材料二：针对当前学生网上交友的现状，有部分同学认为，未成年人不应该通过网络这种方式结交朋友。(1)网络交往具有什么特点？(2)结合材料一，谈谈冯某的经历在网上交友方面给了我们那些警示？(3)结合所学知识，你如何评价材料
5、二中部分同学的观点？5 .阅读材料，回答问题。为加强革命传统教育，让学生拓宽视野、丰富知识，学校组织了系列活动。活动一：组织同学们阅读红色经典书籍，开启震撼心灵之旅，在超越时空的对话里；在和平年代里，深刻铭记我们祖辈终其一生都在奋斗的行迹！活动二：学校组织同学们前往红色革命基地，开展以“感悟红色，青春励志”为主题的研学活动。少数家长认为这会耽误孩子的学习，反对学校开展此项活动。(1)结合活动一，请你向班上同学推荐两本红色经典书籍。(2)请你运用所学知识，说服活动二中反对开展研学活动的家长。6 .阅读材料，回答问题。进入初中后，朋友成为我们生命中越来越重要的部分，但是（1）班研究性学习小组搜集到
6、一些同学交友方面的情况。案例一：身边的同学如果遇到困难，晓桐会竭力相助；别人提出意见和建议时；在许多事情上，他也从不与朋友计较，他都受到大家欢迎。案例二：小星和小月是一对形影不离的好朋友。小星的英语成绩特别好，数学是小月的强项，学习生活中，竞争非常激烈。他们都非常担心；这样下去会不会影响他们之间的友谊？（1）结合案例一，你认为晓桐受人欢迎的秘诀是什么？（列举两点）（2）结合案例二和所学知识，请你为小星与小月解惑。（3）结合上述材料和所学知识，说说在与朋友交往中我们应如何呵护友谊。7 .阅读材料，回答问题。中生活过得真快，转眼己半学期了。小伟在这半学期的“发展性综合素质报告单”上，留下了这样一些
7、评价：写给自己：昨天的我，自由散漫，不会合理利用时间；今天的我，正在刻苦学，努力改正自己的缺点；明天的我，可能是中国足球队队员。老师寄语：你是一个聪明、活泼、爱读书的学生，遵守纪律，学习成绩优秀，关心集体，也是班里的“足球健将”。老师希望你能继续努力，争取更大的进步！（1）结合材料，说明报告单中分别是通过什么途径来认识自己的？（2）你认为小伟正确认识自己有什么意义？（3）怎样才能做更好的自己？8 .下面是七年级（1）班小志同学步入初中生活中的两个片段，让我们一起去体验小志的青春之旅。请运用所学知识，探究解答问题。情境一：开学一个月后，小志结交了很多朋友：小军因为和自己一样喜欢打羽毛球成为了无话
8、不谈的朋友，学习生活中互相帮助，不开心时会互相开导。朋友小林很讲义气，经常叫自己打游戏，偶尔会因为打游戏迟到，小林还向老师隐瞒迟到的原因。朋友小辉会因为小志比他考得好而疏远小志。小志感觉朋友会让自己快乐有时也会让自己苦恼，他不禁感叹到底该不该交朋友？情境二：期中考后，小志成绩名列前茅。在考后自我反思会上，小志收到同学们对自己的这些评价信息：他只管学习，不关心班集体；他广交朋友，但不尊重老师；他成绩挺牛，但不谦虚收到同学们对自己的这些评价信息后，小志虚心接受，努力改正，现在的他学习成绩优异，谦和踏实，获得了同学们的认可和信任。为了做更好的自己，他不断地奋斗着。(1)根据情境一和所学知识，请你开导
9、小志。(2)情景二中，小志通过哪种方式认识自己的不足？除此以外还有哪些方式可以认识自己？(3)要想自己能飞得更高、更远，做更好的自己，我们需要做哪些方面努力？9 .习近平总书记指出：青年人正处于学习的黄金时期，要把学习作为首要任务，作为一种责任，一种生活方式，树立梦想从学习开始，让勤奋学习成为青春远航的动力，让增长本领成为青春搏击的能量。(1)习近平总书记为什么强调青年人要看重学习？(2)我们应如何学会学习？10 .根据下面三名同学的困惑，结合所学知识，谈一谈，我们怎样做更好的自己？(1)小新：完全接纳自己，我还怎么进步呢？(2)小磊：我不断努力，可总是达不到心目中理想自我的要求。我该怎么办呢
10、？(3)小涛：俗话说：“三岁看大，七岁看老。”我还能改变吗？11 .走进生活，拥抱真情宁波北仑某职高感人一幕，学生围成大圈集体向老师鞠躬，感谢老师传授知识，更感谢老师口日夜夜的陪伴和付出。这世上没有不希望子女好的父母，可父母认为的“好”，不一定是孩子真正喜欢的“好”。不如推孩子到一个更广阔的世界，父母只需要在长路漫漫时，为他亮一盏回家的灯;-龙应台在互联网平台，我们可以抛开现实，尽情地书写自己的故事，可以找到真诚的友谊。但“宅男宅女”与网友见面被害被骗的事也时有发生（I）依据材料说说老师具有什么作用？结合所学知识，谈谈如何建立良好的师生关系。（2）请说说家庭成员应如何为创建和谐家庭出力？（3）
11、针对“宅男宅女”见网友被害被骗，启示我们该怎样去结交网友？12 .材料一：七年级（2）班的小红和同学参加了一个“学习交流群”，大家在群里和天南海北的朋友交流生活及学习心得，探讨学习中遇到的问题，联络感情。”学习交流群”成了他们的另一个班级。材料二：近年来，十几岁的青少年沉迷网络世界，”费尽周折见网友的现象屡屡发生。小丽通过微信“摇一摇”功能与长春李某相识，两人聊得非常投机，于是相约在长春见面。五一节期间，刚刚放假的小丽登上了开往长春的列车，而她的网友李某却躲了起来。无处可去的小丽被一位好心人发现后报了警，民警将小丽送到了长春市救助管理站。【我思考】（1）请你就“网络交往”主题设计一条宣传标语。
12、（2）网上交往具有什么特点？（3）结合材料二，请你说说网上交友要注意哪些问题？（4） 一些人上网交友是因为现实生活中遇到问题，需要倾诉的对象。请你说说，现实生活中遇到问题，我们还可以向谁求助？13 .阅读材料,回答问题材料一有一首歌唱道：“就让我来关心你，就像关心我自己；就让我来帮助你，就像帮助我自己，这世界会变得更美丽材料二在你需要帮助的时候，友谊似一根长长的藤条，围绕着你也牵动着我，会把我们紧紧地连在一起。它是一个奇妙的等式，在得到的同时必须付出，在付出的时候也会得到。材料三小阳和乐乐是好朋友。有一天，小阳拿乐乐个子矮开玩笑，逗得同学哈哈大笑，乐乐很伤心。乐乐没有当面指责小阳，而是月写信告
13、诉小阳自己的感受，还表示会忘记不开心的事，希望今后仍然是好朋友。小阳见信后，知道自己错了，主动向乐乐道歉，两人和好如初。（1）结合材料一，请你说说“友谊的力量”体现在哪些方面？（2）结合材料二，说明朋友之间需要具有哪些“友谊的特质”？（3）结合材料三，说说你准备怎样去”呵护友谊之花”？（至少回答3点）14 .【友谊天空】情境一：夺得2023年杭州亚运会女子50米蝶泳冠军后，张雨霏与她的对手也是好友拿到钢牌的日本选手池江璃花子相拥而泣。池江在2019年罹患白血病，或许是因为张雨霏脊柱侧弯却依然在坚持自己的梦想，相似的遭遇让两人之间涌动出惺惺相惜的感情。治疗期间，张雨霏和池江相互鼓励、彼此祝福，两
14、人相约在杭州亚运会上“顶降相见”。两人的友谊超越了国籍，超越了竞技。情境二：小君与小雅是一对形影不离的好朋友，两人常一起讨论学习问题，一起到食堂排队吃饭。可最近两人的关系出现了一点状况，小君不再与小雅在一起玩耍了，跟其他班的小希来往密切。最让小雅生气的是，小君竟然向小希说出了她俩的一些小秘密，小雅感觉自己很难堪，不知道该怎么办。情境三：在学习“网上交友新时空”的内容时，小秦谈到了自己的网友，“我在网上聊天时认识了一位朋友，我觉得她特别了解我，所以我也毫无保留地跟她聊天，真希望能和她见一面。”（1）根据以上情境，谈谈你对友谊的认识。（2）结合所学知识，给小雅出出主意。（3）针对这种情况，对于如何
15、结交网友你会给小秦什么建议？15 .【梦想启航】材料一中国工程院院士罗希文曾深情回忆自己科学起航的原点：“小学印象模糊，大学印象不深刻，唯独中学在我的人生中留下抹不去的记忆材料二从小接受艺术熏陶的中国科学院院士齐康坦言“科学家应当懂艺术”。中学时弹钢琴、读小说、学画画的经历，对于他后期的创作影响深远。材料三2023年10月，在杭州第4届亚残运会男子轮椅篮球比赛的第一场比赛中，9号队员秦旭磊独得17分。秦旭磊在3岁那年的一场车祸中失去了双腿，偶然的机缘下他爱上了篮球，想要上残运会为国争光的梦想一直激励着他坚持练习。篮球巨星科比曾给予他鼓励和赞赏：“不要被任何困难吓退，不要畏惧任何事情，拥抱你的梦
16、想，抓住机遇。”（1）你从上述材料中科学家“中学时代的故事”里感悟到了中学时代有何重要意义？（2）新征程，新打算，请你为七年级学生适应新的学校生活提两条建议？（3）上述材料对我们实现梦想有何启示？16 .阅读材料，问答问题材料一：我和小英形影不离，有说不完的话。小英常常有意无意地与我比：比衣服、比文具、比成绩，我都没在意。上次学校推荐一名同学到市里参加歌咏比赛，我俩都报了名，结果我被选上了，她落选了。现在小英看到我总是淡淡的，也不再主动与我说话。材料二：朋友和友谊是人生永恒的话题。步入初中，我们会想念小学的朋友，也会迎来新的朋友，要学会经常对自己的朋友关系做些梳理。让我们学会建立友谊，精心呵护
17、友谊，经受风雨的洗礼、时间的磨砺，缔结真挚的友情。（1）材料一中小英对我态度的变化，启示我们要澄清对友谊的哪一认识？（2）竞争并不必然伤害友谊，关键是什么？（3）根据所学知识，谈谈呵护友谊需要怎样做？（答出一点即可）17 .下面是某中学校长在开学典礼上的一段讲话，阅读后回答问题。七年级的新同学，你们好！现在你们来到了一个全新的学习环境，在小学的光荣和挫折，都已成为过去，留下的只有经验和教训。我们最关心的是你们的现在，你们进入中学后的表现。你们一定要把握好现在的每一天，一切从头再来。首先，要迈好中学生活的第一步，给老师、同学留下美好的第一印象。其次，要不断地挑战自我、完善自我，勇于弥补过去的不足
18、，改正自身的缺点，努力树立一个积极向上、勤奋好学的形象。根据讲话，七年级（1）班同学在班会课上以“勇于超越，塑造新我”为主题展开热烈的讨论，现请你一起参与。（1）刚迈入初中的你希望给老师、同学留下怎样的第一印象？（2）列举两个你对现在的自己尚不够满意的地方。（3）在新的环境中，你打算努力塑造一个怎样的“新我”？18.一个学期即将结束，小冉在口记中用“成长”概括了他一学期的学习生活。下面让我们一起来分享他的收获吧。【成长一】开学初的我面对新学校、新同学，彷徨不知所措。今天的我认识了很多同学，也有了自己的好朋友，不再感觉孤单，渐渐适应了初中的生活。【成长二】都说“以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可
19、以明得失。“我要认真听取别人的意见,让自己变得更优秀。【成长三】开学初的我，没有明确的学习目标，上课容易开小差。今天的我制定了具体的学习计划，为做更好的自己，为实现自己的梦想而努力奋斗。(1)结合成长一，说说小冉正确认识自己的意义。(2)通过成长二，小冉是通过哪种途径认识自己？(3)成为更好的自己，我们应该怎么做？答案解析部分1.【答案】（1）开放性试题，如：正直、善良、真诚、乐于助人等。（2）建立友谊，需要开放自己。敞开心扉，主动表达，朋友才不会彼此错过。建立友谊，需要持续的行动，在行动前要有恰当的期待，即使对方拒绝，也并不意味着自己不好。如果一次尝试不成功，别气馁，只要真诚待人，我们就有找
20、到朋友的机会。（3）呵护友谊，需要用心去关怀对方，体会朋友的需要，以行动向朋友表示关心和支持；呵护友谊，需要学会尊重对方。呵护友谊，需要学会正确处理冲突。呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害。2 .【答案】（1）少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。（2）努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。努力，需要立志。努力，需要坚持。努力也有方法。（3）学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。学会学习，需要掌握科学的学习方法。学会学习，还意味
21、着要善于运用不同的学习方式。3 .【答案】（1）要重视他人的态度和评价，但也要客观冷静分析，既不盲从，也不忽视；用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。（2）做更好的自己，就要扬长避短；做更好的自己，需要主动改正缺点；做更好的自己，需要不断激发自己的潜能：更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为他人、为社会带来福社的过程中实现的。（3）可以从生理、心理、社会等方面来认识自己：自我评价；他人评价。4 .【答案】（1）虚拟、平等、自主。（2）网上交友，需要考虑对自己学习生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识。网上
22、的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。（3）我不赞同，网络交往有利也有弊。互联网为我们提供了交往的平台。它超越时空的限制，把天涯海角、素不相识的人连在一起，开辟人际交往新通道，拓展交往圈。互联网开启了通往世界的又一个窗口,但有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。5 .【答案】（1）老一辈革命家的故事红岩保卫延安红旗谱青春之歌等。（2）学习不仅仅局限在学校，我们所看，我们所尝，我们所做；研学活动可以让我们开阔视野，锻炼各方面的能力。6 .【答案】（1）我认为晓桐受人欢迎的秘诀是因为他乐于助人，尊重他人，宽容待人。（2）竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度，做到自我反省和激励。（3）呵护友谊，
23、需要用心去关怀对方，需要学会尊重对方，需要学会正确处理冲突，需要学会正确对待交友中受到的伤害。7 .【答案】（1）“写给自己”是通过自我评价认识自己的。“老师寄语”是通过他人评价认识自己的。（2）正确认识自己，可以促进自我发展正确认识自己，可以促进与他人的交往（3）做更好的自己，就要扬长避短做更好的自己，需要主动改正缺点做更好的自己，需要不断激发自己的潜能更好的自己，是在和他人共同生活的过程中实现的，更是在为他人、社会带来福祉的过程中实现的。8 .【答案】（1）朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。朋友见证了我们一起走过的成长历程我们需要真诚友善
24、的朋友。朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。（2）他人评价。自我评价。（3）要扬长避短。要主动改正缺点。要不断激发自己的潜能。要为他人、社会带来福祉。9 .【答案】（1）学习，不仅让我们能够生存；学习就是给生命添加养料，人的生命将会枯萎，激发前进的持续动力。（2）学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣，需要掌握科学的学习方法，还意味着要善于运用不同的学习方式达成目标、探究学习等。10 .【答案】（1）完全接纳了自己，还需要扬长避短，主动改正缺点，不断挖据自身的潜能，使自己不断进步，（完全接纳自己并不意味着满足现状、停止进步，而是要认识到自己的优点和缺点，不否认自己的不足，
25、也不夸大自己的长处。扬长避短，利用自己的优点和长处，最大限度地展现自己的才华。）（2）在努力了仍未达到心目中理想自我的要求时，一方面我们要学会欣赏自己，欣赏自己的努力和进步；另一方面要重新自我评价，并了解他人对自己的评价，看看是自己努力的方式不对，还是因为自我要求太高。（达到心目中理想自我的要求是一个长期的过程，需要不断地努力和积累。在这个过程中，我们可能会遇到挫折和困难，但这并不意味着我们就要放弃。要主动改正缺点，改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程，这就需要决心、信心、勇气和毅力。）（3）“三岁看大，七岁看老。是指人的脾气、秉性是天生的，但是如果我们用决心、信心、勇气和毅力主动改正缺
26、点，就能实现自我的蜕变，改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程。（虽然俗话说“三岁看大，七岁看老”，但这并不意味着一个人的一生就已经注定无法改变。人的发展是充满无限可能的，只要我们愿意付出努力和时间，不断激发自己的潜能，就有可能实现自我改变和成长。）11.【答案】（1）作用：教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。老师是我们学习的指导者，也是我们精神成长的引路人。老师给予我们生活上的关心和情感上的关怀等等。如何建立：彼此尊重是我们与老师建立良好关系的开始。在平等相待、相互促进的师生交往中，我们可以和老师成为朋友。我们应该主动关心
27、、理解老师。（2）家和万事兴。家庭成员之间和睦相处是家庭美满幸福的重要条件。这需要家庭成员之间相互信任、体谅和包容。家务我分担。积极参与家务活动，养成劳动习惯，不断提高自我管理能力,增强家庭责任感。以良好的心态面对家庭的变化。有效地交流和沟通。（3）网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择；虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识；将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重；要学会在现实中与同伴交往，增加真实而贴近的感受，为友谊奠定可靠的基础。12.【答案】（1）网络交往，增强自我保护意识等。（2）网上交往具有虚拟、平等、自主等特点。（3）学会理性
28、辨别、慎重选择。要有一定的自我保护意识。将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。要遵守法律、法规。要学会在现实中与同伴交往。（4）父母、老师、同学、伙伴。13 .【答案】（1）朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格都会受到朋友的影响；朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友；朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。（2）友谊是一种亲密的关系；友谊是平等的、双向的。（3）呵护友谊需要用心地关怀对方。呵护友谊需要尊重对方。呵护友谊需要学会正确处理冲突，学会正确对待交友中受到的伤害。14 .【答案】（1）朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止
29、、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的。朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。（2）友谊不是一成不变的。自己变了，对方变了，或者环境变了在这些改变中，有些友谊得到保持，而有些友谊则逐渐淡出。我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊。（3）在网络上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识。要学会求助将网上的朋友转化为现实中的朋友
30、，需要慎重。15 .【答案】（1）中学时代是人生发展的一个新阶段，可以为我们的一生奠定重要基础。中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。（2）我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。（3）少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。努力，是梦想与现实之间的桥梁。努力，需要立志。努力，需要坚持。努力，也有方法。16 .【答案】（1）友谊不是一成不变的。（2）我们对待竞争的态度。（3）需要用心去关怀对方。（或需要学会尊重对方。或需要学会正确处理冲突。或需要学会正确对待交友中受到的伤害。）17 .【答案】（1）留下为人真诚、积极向上、富有责任心、乐于助人等美好的第一印象。（2）性格较软弱；做事有些拖拉（3）越来越坚强，能坚持，有韧劲；越来越有活力，会合作，能包容；越来越上进，敢于表达，超越自我；等等。18 .【答案】（1）正确认识自己，可以促进自我发展。正确认识自己，可以促进与他人的交往。（2）他人评价（3）扬长避短。主动改正缺点。不断激发潜能。更好的自己是在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。
