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1、第一章计算机应用基础繇一、学习目的与学习建议通过本章的学习，了解计算机的发展、分类、特点及应用，了解多媒体技术，了解计算机病毒的概念、特征及防范措施，了解计算机用户行为规范及相关法律法规。重点掌握计算机系统的组成和工作原理、信息编码及PC机的组成，熟悉PC机键盘的使用。本章所涉及的内容理论性强，并且比较抽象，而且概念比较多，针对本章的特点，建议学员在学习时以看教材做题为主。朱二、本章主要知识巨繇三、重点、难点解析:1、计算机和微型计算机的发展历程三(I)计算机和微型计算机发展历程中不同发展阶段的划分根据是什么？E，根据电子元器件的发展，将计算机的发展历程划分为四个阶段：根据微处理器的集成规模和
2、处5;理能力，将微型计算机的发展历程划分为不同的发展阶段。；(2)计算机和微型计算机不同发展阶段的特点。e计算机各发展阶段的特点见表1-2：微型计算机各发展阶段的特点见表l-3o发展阶段MO*-JmGFF主存储器软件研第一代计算机(19461958年)电子管电子射线管几千次到几万次机器语言汇编语言军事研究科学计算第二代计篁机(195吁1964年)晶体管磁芯几十万次监控程序高级语言数据处理事务处理第三代计算机(19641971年)中小规模集成电路半导体几十万次到几百万次操作系统编辑系统应用程序有莪大发展开始广泛应用第四代计算机(1971至今)大规模集成电路集成度更高的半导体上千万次到上亿次操作系
3、统完善数据库系统高级语言发展应用软件发展广泛应用到各个领域表1-2计苴机的发展腿表1-3微型计苴机的发展历程发展阶段特点第一代微型机(19711972年)4位或8位微处理器工艺简单速度低第二代微型机(19731977年)8位采用了不同技术，使集成度和速度都有较大提高.第三代微型机(1978-1981年)16位性能比第二代提高了近10倍应用能力大大提高第四代微型机(1981至今)32位采用超大规模集成电路广泛应用到各个领域；2、计算机系统的组成?通过图IT掌握计算机系统的各组成部分。r控制器f中央处理器“Pu运解计算机系统主机Y(硬件系统VI外设内存储器RAMROM外存信器(磁盘、光盘、移动硬盘
4、等)输入设备(槌盘、鼠标等)输出设备(显示器、打印机等)r系统软件(操作系统、语言处理程序、工具软件等)软件系统V、应用软件(文字处理软件等)；图1-1计算机系驿崛成PCFr;3、计算机硬件各组成部件的主要功能(1)运算器：用来进行算术运算和逻辑运算。(2)存储器：用来存储程序和数据。内存储器用来存放计算机运行中要执行的程序和数C;据；外存储器用来暂时不执行的程序和数据；(3)控制器：用来控制计算机的各个部件有条不紊地工作。(4)输入设备：用来输入程序和数据。；(5)输出设备：用来输出计算机处理结果。FrFrp：4、冯诺依曼“程序存储”设计思想冯诺依曼“程序存储”设计思想主要包括以下三点：(1
5、)计算机应包括运算器、存储器、控制器、输入设备和输出设备五大基本部件。C；(2)计算机内部采用二进制来表示指令和数据。?(3)计算机采用存储程序的方式工作，将编好的程序送入内存储器中，然后启动计算机?1工作，计算机无需操作人员干预，能自动执行程序。IPFrj5、计算机的工作原理计算机的工作原理是存储程序和自动执行程序。先编制程序，通过输入设备把程序送到计算机的存储器中保存起来，即程序存储，然后由CPU执行程序。执行程序就是逐条执行指令，;每条指令的执行又可分为以下四个基本操作：(1)取出指令：从内存中取出要执行的指令，并送到CPU内部的指令寄存器中暂存；(2)分析指令：把保存在指令寄存器中的指
6、令送到指令译码器，译出该指令对应的微操r;作；(3)执行指令：根据指令译码向计算机各部件发出相应控制信号，完成指令规定的操作；(4)为执行下一条指令做好准备，即形成下一条指令的地址。Frr，6、位、字节和字(1)位(bit),存放一位二进制数的记忆单元称为1个二进制位，简称“位”O位是计;算机存储数据、表示数据的最小单位。：(2)字节(Byte),将8个二进制位作为一个存储单元，称为1个字节。字节是计算机处F;理数据的基本单位；存储器是以字节为单位组织的，其容量也是以字节为单位来度量的。3?;常用字节单位间的换算关系如下：P:1KB=1O24B=2,0BrF；1MB=1O24KB=22oB?1
7、：IGB=IO24MB=230BlTB=1024GB=2wB(3)字(WOrd),计算机一次存取、加工和传送的字节数称为字或字长。字长所包含的字r;节数与具体机器有关，字长决定了计算机数据处理的速度。?；7.信息编码的有关概念及常用的信息编码(1)编码就是采用少量基本符号和一定组合原则来区别和表示信息。基本符号的种类和;组合原则是信息编码的两个要素。(2)常用的信息编码有字符编码、汉字编码、图像编码、声音编码等。：(3)字符编码，ASCIl码(即美国信息交换标准代码)是计算机中普遍采用的字符编码F；(4)汉字编码，主要有输入码、机内码和字形码三种。?汉字输入码，用来解决在计算机上输入汉字的问题
8、，主要有三种：数字编码、拼音编:码和字形码。;汉字机内码，用来解决汉字在计算机中的存储、处理和传输的问题。I汉字字形码，用来解决汉字的输出问题r；(5)图像编码，在计算机中，可以把一幅图像看成是由一个个像素点构成的，每个像素:点用若干个二进制位进行编码，以表示该像素点的颜色。；(6)声音编码，声音是一中连续变化的模拟量，需要通过“模/数”转换，把声音信号的f模拟量转换成数字量，才能在计算机中存储和处理。声卡就具有“模/数”和“数/模”转换功，能。；8、PC机硬件系统的常见术语：(1)主机板：它是PC机内最大的一块集成电路板，采用模块化设计，主要器件包括微处F；理器、内存模块、I/O接口、BlO
9、S芯片、控制芯片组以及连接各部件的总线等。(2) Cache：称为高速缓存，是一种工作速度比一般内存快得多的存储器，主要用来加速；机器运行速度，解决CPU与内存之间的速度匹配问题。P(3) I/O扩展槽：是主机板上用来连接外设的插槽，主要用来插接各种外部设备的接口4?1(4) BK)S芯片：BK)S是PC机的基本输入输出系统，其内容被集成在主板上的一块特殊;芯片中，该芯片被称为BK)S芯片。I(5)控制芯片组：也简称为芯片组，它是主板上的核心部件，它很大程度上决定了主板r;性能的好坏与级别的高低，同时也决定了系统的稳定程度及性能表现。(6)USB接口：是一种应用在PC领域的新型接口技术，传输速
10、率高，支持热拔插，能为；接入设备提供电源，支持多个设备并行工作。(7)显存：是显卡自带的显示存储渊，用来临时存放显卡所处理的数据。(8)刷新频率：是指影像在显示器上的更新速度，即每秒钟刷新显示器影像的次数，单；位是赫兹(Hz)；(9)FIaSh存储器：又称闪存或U盘，采用USB接口，其最大特点是不需要物理驱动器,；无外接电源，抗震防潮防磁，耐高低温，容量较大，便携带。;9、键盘区域的划分键盘按用途划分为如下四个区域：r；(1)功能键区，有12个功能键F1F12,每个键位的功能一般由具体软件来定义。?(2)打字机键区，包括所有的数字键、英文字母键和常用符号键，还有几个辅助键和控:制他Pf(3)编
11、辑键区，主要用于全屏幕编辑操作。；(4)小键盘区，又称数字键区，主要用于连续地输入数字，也可当作编辑键位使用。J；10.计算机病毒知识1(I)特点：隐蔽性、传染性、潜伏性、破坏性、可触发性F；(2)分类：按病毒寄生的载体，可分为：网络型、文件型、引导型、复合型；按病毒的?破坏能力，可分为：良性病毒和恶性病毒；按病毒的传染渠道来分类，计算机病毒可分为磁盘;引导区传染的计算机病毒、操作系统传染的计算机病毒、一般应用程序传染的计算机病毒和Bn)S病毒。r1(3)预防：提高认识，加强防范意识；及时对操作系统的漏洞打补丁；坚持使用正版软?1?件；对重要数据经常备份；安装杀毒软件和放火墙，并及时升级等。(
12、4)清除：用杀毒软件杳杀，或格式化已感染病毒的磁盘。第二章中文操作系统WindoWS2000繇一、学习目的与学习建议；通过本章的学习，学员了解WindoWS2000的基本概念和常用术语，理解文件及文件组织e；结构的概念，掌握应用程序的应用，了解系统维护和计算:机管理。重点掌握WindowS2000的;基本操作、资源管理器的使用、文件和文件夹的管理。：本章的特点是实践性很强，建议学员WindoWS2000:机，以熟悉WindoWS2000的界面风；格利操作方法，为后续章节的学习打下基础。注意对一些术语的掌握，如窗口、菜单、对话框、I三工具栏等。繇二、本章主要知识点中文操作系统Windows 20
13、00基本操作1 .鼠标和快捷键的使用2 .帮助系统的使用3,窗口的打开、关闭、移动、4 .对话框的操作排列等操作5.菜单和工具栏的使用 奥贴板的使用：复制、剪贴、粘贴1 .资源管理和我的电脑的启动方式2 .资源管理器的查看方式3 .查看磁盘属性和磁盘格式化4 .文件和文件夹的有关概念5 .文件和文件夹操作（选定、复制、移动、删除、 恢复、重命名、查找等）1 .应用程序的启动与退出2 .应用程序的安装与卸载3 .应用程序之间的信息共享4 .建立文件与应用程序之间的关联1.设置显示属性、鼠标属性、键盘属性和打Ell机2,定制任务栏和“开始”菜单3.用户和密码管理一系统维护与计算机管理磁盘碎片整理和
14、磁盘清理、设备管理、磁盘管理附件-本、画图、计算器、录音机、媒体播放器繇三、重点、难点解析f1、Windows2000桌面r；(1)“开始”按钮，是用户使用WindoWS2000的入口，是执行程序最常用的方式。?(2)任务栏，默认出现在桌面的底部，任务栏上包括：“开始”按钮、快速启动工具栏、；活动任务区和系统信息区。(3)图标，桌面上的系统图标有：我的文档、我的电脑、网上邻居、回收站和InternetF；ExploreroJ；2、Windows2000常用术语(1)窗口：是屏幕上的一些矩形区域，是WindOWS应用程序的界面。F5(2)活动窗口：即当前的工作窗口，又称为当前窗口。1(3)图标：
15、是代表诸如文档、文件夹或程序等文件的小图片。；(4)对话框：是WindOWS与用户进行信息交流的窗口。(5)菜单：是可供选择的命令项目列表。1(6)应用程序：是完成某种特定工作的计算机程序。?1(7)选项卡：是将某一类功能在对话框中以卡片的形式出现。(8)选中：又称选定，是指在一个项目上做标记，以便在该项目上执行随后的操作或命r(9)选择：在WindOWS中是指用键盘或鼠标确定一个可以引发一个动作的项目。?(10)控制菜单按钮与控制菜单：位于窗口标题栏的左侧，是一个代表应用程序的图形按;钮。(Il)关联：是指将某种类型的文件同某个应用程序通过文件扩展名联系起来，以便在打;开任何具有此类扩展名的
16、文件时，自动启动该应用程序。(12)快捷方式：是到计算机或网络上的任何可访问的项目的链接。；(13)快捷健：又称组合键，是指在按住某键的同时按住其他键。;(14)快捷菜单：可显示出马某一对象相关的命令菜单，选定需要操作的对象，单击右键,F;屏幕上就会弹出快捷菜单。：3、鼠标、菜单、工具栏、剪贴板的使用;(I)鼠标的基本操作有：指向、单击、双击、右击、拖动。I(2)菜单中的命令项，有些命令项前面或后面带有不同的标记，其含义也不同。如前有r;“的命令项，表示该命令项有效；后面带“”的命令项，则表示执行该命令项会打开一，个对话框。；(3)剪贴板的使用：将信息复制到剪贴板利从剪贴板粘贴信息Frr；4、
17、窗口和对话框的基本操作(1)窗口的组成：由标题栏、菜单栏、工具栏、状态栏和滚动条组成。；(2)窗口的基本操作：打开窗口、改变窗口的大小、移动窗口、窗口的最大化/最小化/还原、切换窗口(+)、排列窗口、关闭窗口(+)o5(3)对话框的组成：标题栏、选项卡、列表框、复选框、单选按钮、文本框、微调按钮、?命令按钮、帮助按钮。5、“资源管理器”与“我的电脑”1(1)两者功能相似，“资源管理器”侧重于文件和文件夹管理，“我的电脑”侧重于磁?1:盘管理。(2)资源管理器的启动方法：两种I(3)资源管理器的查看方式：第一次启动资源管理器时，左窗格中为文件夹树，显示计r;算机资源的结构组织，右窗格中显示左窗格
18、中选定的对象所包含的内容；文件和文件夹的显示?:方式有：大图标、小图标、列表、详细资料和缩略图；文件和文件夹可根据名称、类型、大小、;日期进行排序；设置其他查看方式。(4)磁盘操作：格式化磁盘、复制磁盘、查看磁盘属性?1?：6、文件和文件夹的操作：(1)新建操作：在桌面或文件夹中的空白处右击，快捷菜单中选“新建”；在“资源管:理器”或“我的电脑”中确定新建位置后，单击“文件”菜单，选“新建”命令；启动应用程F;序后新建文件。(2)选定操作：可以选定单个、多个连续的、多个不连续的、所有的文件或文件夹，也：可以取消选定。(3)复制操作：用菜单方式或用鼠标拖动完成。用鼠标拖动时同一磁盘上复制，需按住
19、三Ctrl键；不同磁盘之间复制，直接用鼠标拖动即可。r；(4)移动操作：与复制操作相似，只是在菜单方式中，将“复制”命令改为“剪切”；?;而在鼠标拖动时，同磁盘直接拖动完成移动，不同磁盘则需按住键。；(5)删除操作：用菜单或快捷菜单完成，也可用鼠标将要删除的文件或文件夹拖到“回f收站”。这些方法所删除的文件或文件夹都保存在“回收站”中，若想彻底删除，不在“回收；站”中保存，则用上述方法操作时只要按住Shift,键即可。(6)恢复操作：误删除的文件或文件夹，只要保存在“回收站”中，便可在“回收站”:中进行恢复。：(7)重命名操作：用菜单或快捷菜单完成，也可先单击要更名的文件或文件夹，再单击F;其
20、文件名进行更名。(8)其他操作：查看或修改属性操作、查找操作、发送操作、建立文件和应用程序关联；操作。CFr17、应用程序?1(1)启动应用程序：双击程序图标直接启动程序；从“开始”菜单的“程序”组中启动;程序；从“开始”菜单的“运行”命令启动程序。I(2)切换应用程序：在任务栏中切换；使用快捷键+切换。r(3)退出应用程序：单击应用程序窗口的关闭按钮；选择“文件”菜单中的“退出”命?令；双击控制菜单按钮，或单击控制菜单按钮，选择“关闭”命令；使用快捷键+；切换。(4)特殊情况下结束任务：同时按下+,在弹出的对话框中选定要结束三的程序，再单击“结束任务”按钮。(5)应用程序的安装与卸载：自动安
21、装(AUtOrUn)；运行安装程序；在“控制面板”中；利用“添加/删除程序”进行应用程序的安装与卸载。;(6)应用程序之间的信息共享方式有：剪贴板、对象链接与嵌入技术(OLE)F?8、系统工具(1)磁盘碎片整理程序，它重新安排计算机硬盘上的文件、程序以及未使用的空间，以;便程序运行得更快，文件打开得更快。I(2)磁盘清理程序，它可以帮助用户释放硬盘空间。rr?，9、附件程序；(1)记事本：是用于编辑小型文本文件的应用程序。文本文件又称为纯文本文件，扩展；名为“.txt”.(2)写字板：是一个文档编辑器，它适合于创建、编辑、排版和打印内容较多的文档，?它提供了在文档中插入图片、表格和图形等对象的
22、功能。；(3)画图：是一种画图工具，用户可使用它绘制黑白或彩色的图形，也可以对一幅由剪1贴板复制的图形进行编辑，并将这些图形保存为位图文件。Fj(4)娱乐程序组：音量控制、录音机、CD唱机和WindOWSMediaPlayero第三章文字处理软件Word2000朱一、学习目的与学习建议通过本章的学习，了解Word2000的功能，理解文档视图和样式，了解公式编辑器的使用,;重点掌握文档的基本操作和基本编辑、文档的排版及打印、页面设置等。本章特点是实践性很强，建议学员多上机、多做题，通过上机掌握文档的编辑技巧。朱二、本章主要知识点繇三、重点、难点解析1、Word2000文档的基本操作(1)基本操作
23、有：建立、打开、保存、另存为、权限设置及多窗口操作(2)“保存”命令与“另存为”命令的区别：执行“保存”命令，是将当前文档内容以指定文档名保存到指定的位置上，保存后自动返回文档编辑窗口,此时标题栏为该文档的名字。执行“另存为”命令，是将当前文档内容另存为一个新文档,保存后仍自动返回文档编辑窗口，此时标题栏为新文档的名字，表示现在编辑的是“另存为”所建立的文档，“另存为”之前的文档被关闭，其内容保持不变。(3)保存所有已打开和新建的文档：先按住Shift)键，再单击菜单栏上的“文件”选项,这时“文件”下拉菜单中的“保存”命令已变成“全部保存”；单击“全部保存”命令即可.用一样的方法也可以关闭所有
24、的文档窗口，只是单击“全部关闭”命令即可。(4)设置密码的方法：保存文档时设置密码，在“另存为”对话框中完成；使用“工具”;下拉菜单中的“选项”命令设置密码。I(5)多窗口操作：有两种情况，一种是多个文档窗口的操作，这类操作有窗口切换和窗r;口重排。另一种是同一文档的多窗口操作，这类操作有窗口拆分和新建窗口。?；2、文档的基本编辑操作(I)文档的基本编辑操作有：文档内容的输入、选定、增、删、改、复制、移动、查找、;替换。(2)插入点概念及移动：插入点是文档窗口中一个不断闪烁的竖线“I”，是用来指明当；前编辑位置的。可以使用鼠标或键盘移动插入点，使用键盘移动插入点的主要操作键有：1、+t、+I、
25、+o5(3)选定：选定字词，在要选定的文字上双击，则选定该字或其前后文字所构成的词组；?选定句子,按住键,再在要选定的句子任意位置单击即可;选定一个矩形区域,按住；键，再从矩形区域的左上角拖动鼠标到右下角即可。(4)插入或改写文本：在插入方式(默认方式)，输入的文本被插入在插入点的左边；r1在改写方式，输入的文本将依次覆盖掉插入点右边的内容，即从插入点开始改写。按?1?键可进行两种方式的切换。I(5)剪贴板的使用：Word2000的剪贴板最多可放最近12次内容，默认的粘贴是取剪贴I:板上最后一次放入的内容，若要粘贴其他内容，只有在剪贴板上单击该项图标即可。连续两次r;做复制或剪切操作，剪贴板会
26、自动打开；或在已打开的某个工具栏上右击鼠标，再在弹出的列?;表中选择“剪贴板”。(6)查找与替换：“编辑”“查找”或“替换”，在弹出的对话框中输入要查找或;要替换的内容，再单击“查找下一处”或“替换”或“全部替换”按钮即可。需要注意的是，；在找到后，可单击“查找下一处”按钮继续查找，也可将查找对话框关闭，按+:继续查找，或单击垂直滚动条下方的“下一次查找/定位”按钮或“前一次查找/定位”按钮继:续查找。若在查找或替换时还要指定其他查找条件，则可在查找和替换对话框中单击“高级:“按钮进行条件设置。F；(7)定位：定位也是查找，只是查找目标不是内容而是一个位置，如某一页。”编?:辑”一“定位”，在
27、弹出的对话框中先选择定位目标，若定位目标选择为“页”，则输入+3：或3或-3,插入点移到所定位页的开始处。三3、文档视图r;(1)概念：文档视图是指文档的显示方式。?(2)种类：主要有普通视图、页面视图、大纲视图、全屏显示、打印预览、Web版式和；文档结构图。(3)普通视图：适合于只对文档中的文本内容进行编辑、设置文本格式等，在该视图下，可看到用虚线表示的分页位置和分节标志，但页眉页脚、分栏显示、图片等看不到。(4)页面视图：最常用的一种显示方式，显示时以页面为单位，可显示页面上的所有内；容，包括页眉页脚、页码、图片、表格等，显示效果与打印效果相同。1(5)大纲视图：适合于创建、查看或整理文档
28、结构。F；(6)全屏显示：其特点是可获得最大的文档显示和编辑空间。在该视图方式下，除显示?“全屏显示”浮动工具栏外，其他菜单栏、工具栏、状态栏、滚动条等都不显示。；(7)打印预览：显示的是实际打印输出的页面缩略图，主要用于正式打印前查看文档的1排版效果。r1(8)WOb版式：可获得最佳阅读和显示效果的。在该视图下，文档的显示可最大限度地?1?利用屏幕，自动按屏幕宽度调整文档的显示宽度。若文档保存为html格式，则用IE浏览器显；示该文档的效果与该文档的Wob版式完全一样。I(9)文档结构图：显示文档的标题结构。在任何视图下，都可显示文档结构图。文档结r;构图只能把文档中的各级标题提取出来，这些
29、标题必须是在大纲视图下创建的或在其他视图下?;用标题样式建立的。4、文字格式和段落格式的设置(I)文字格式的设置有：设置字体、字号、字形、下划线、加边框、加底纹、字体颜色、:改变字间距、上标、下标等.可用格式工具栏进行设置，也可用菜单“格式”一“字体”完;成。;(2)段落格式的设置有:段落缩进、对齐方式、行距、段间距等。可用菜单“格式”一“段F;落”完成，还可用水平标尺设置段落缩进。；5、样式;(I)概念：样式是一组字符格式和段落格式的组合，把这种组合命名后保存起来，就得I三到一种样式，以后需要时可通过样式名直接使用所定义的格式。r(2)样式的操作：定义样式，使用样式，修改样式，删除样式。(“
30、格式”菜单“样，式”)IPf6、页面设置(1)页面设置包括：纸张规格、页边距、页码、页眉、页脚、分页、分栏、分节、文字?排列方向等。；(2)页眉和页脚：是美化页面的一种方式。可以整个文档采用统一的页眉和页脚，也可1以奇偶页采用不同的页眉和页脚，还可以将文档分节，节与节之间采用不同的页眉和页脚。用F;菜单“视图”一“页眉和页脚”命令进行设置。(3)分页：有自动分页和人工分页，一般情况下是按页面大小自动分页，特殊情况下需；要人工分页，即在需要分页的位置插入一个分页符即可，用菜单“插入”一“分隔符”命令进行设置；或按快捷键+.在普通视图下可以看到分页符标记，自动分页和人工1分页的分页符标记都是一条水
31、平虚线，只是人工分页的水平虚线上有“分页符”3个字。?1(4)分节：Word默认的页面设置有效范围是节，若没有分节，则整个文档为一节。若一；个文档需要采用不同的页面格式，则需将文档分节，不同节可进行不同的页面设置，此时页面I;设置的有效范围就是插入点所在的节。用菜单“插入”一“分隔符”命令进行设置，在普通r；视图下分节符标记是一条带有“分节符”3个字水平虚线。?；7、图形处理(1)图片处理：插入、选定、缩放、移动、复制、删除、裁剪等。；(2)图形处理：绘制、添加文字、加颜色、三维效果、图形的组合和叠放。(3)制作艺术字：插入、编辑：(4)文本框：是一种特殊的图形对象，文本框中的内容主要是文字，
32、也可以是图形和表;格。先插入，再对文本框进行编辑。F；(5)公式编辑器：用于输入复杂的数学公式。注意公式编辑器的安装步骤。?：8、表格处理i（1）创建表格：插入表格或绘制表格I（2）编辑表格：选定（整个表格、单元格、行、列）、修改（表中数据、行高、列宽）、r；插入（行、列、单元格）、删除（行、歹h单元格）、合并（单元格、表格）、拆分（单元格、:表格）。i（3）表格数据的排序和计算第四章电子表格软件EXCeI2000朱一、学习目的与学习建议;通过本章的学习，了解EXCel2000的功能,了解基于表格创建图表的方法,熟悉EXCel2000=工作窗口和操作特点，理解EXCeI2000中的术语，理解单
33、元格的引用，重点掌握表格的创建J和编辑、表格中数据的计算和管理。2本章特点是实践性强，有些知识点比较难理解，如单元格的引用等，建议学员做到四多：多看书、多思考、多上机、多做题。通过上机，可以帮助理解EXCeI2000中的术语和理论知=识。朱二、本章主要知识点Excel2000的功能认识 Excel 2000Excel2000的启动和退出Excel2000的窗口组成及蛆成元素的操作新建或打开创建工作簿电子表格软件EXCel 2。输入内容文本、数值、日期和时间、公式、函数(完成数据的计算)数据的自动输入有效数据的输入-工作表内数据操作编辑操作数据管理图表操作选定、修改、移动、复制、清除、 选择性粘
34、贴、查找、替换数据活单、数据排序、数据筛选、 分类汇总创建图表 编辑图表繇三、重点、难点解析1、Excel2000中的术语(1)工作簿：就是EXCeI2000文档，它以一个文件的形式存放在磁盘上。新建工作簿的名称依次为BOok1、Book2,扩展名为.XLS.(2)工作表：是用来存储和处理数据的表格页，每个工作表都有惟一的名字，称为工作表标签，其初始值为Sheet1、sheet2o(3)单元格：是组成工作表的最小单位，每个单元格由行号和列标来定位。2、编辑工作表(1)特殊数据的输入：自动填充、自定义序列、产生一个序列、有效数据的输入。(2)数据清除与单元格删除的区别，数据清除是指将单元格中的数
35、据删除，单元格仍保留，清除方式可选择；单元格删除是指将单元格连同其数据一起删除。(3)选择性粘贴：单元格或区域中含有数值、格式、批注、公式、边框线等多种特性，I三使用“选择性粘贴”可以只复制单元格或区域的部分特性，单击“编辑”“选择性粘贴”r;BPrTo?:3、单元格引用(1)引用运算符：冒号(：)是区域运算符，用于单元格区域的引用，如A2:B3”表示，引用A2、B2、A3、B3四个单元格。逗号(,)是联合运算符，表示逗号前后单元格或区域同?时引用，如“A2,B3”表示引用A2、B3两个单元格，“A2：B3,C4”表示引用A2、B2、A3、；B3、C4五个单元格。空格是交叉运算符，表示引用两个
36、或两个以上单元格区域的重叠部分，如“B3：C5C3：D5”表示引用C3、C4、C5三个单元格。Fr?(2)引用方式：有三种引用方式，相对引用、绝对引用和混合引用。；相对引用：是指单元格引用会随着公式所在单元格位置的变更而改变。如在D2单元格中的公式为“=B2*C3”,若将D2中的公式复制到E3单元格,则E3单元格中的公式自动变为rF；“=C3*D4。?1绝对引用：是指单元格引用不会随着公式所在单元格位置的变更而改变。如在D2单元;格中的公式为“=$B$2*$C$3，若将D2中的公式复制到E3单元格，则E3单元格中的公式自I动变为“=$B$2*$C$3”。r混合引用：是指在一个公式中既有相对引用
37、又有绝对引用。如在D2单元格中的公式为；“=$B2*C$3，若将D2中的公式复制到E3单元格，则E3单元格中的公式自动变为；“=$B3*D$3o若引用同一工作簿中其他工作表上的单元格，只有在引用的单元格名字前加上工作表名；和！即可，如若三张工作表的名字分别为：汇总、月入库和月出库，在“汇总”工作表E5单：元格中的公式为“=月入库！E5-月出库！E6”。；若引用不同一工作簿中工作表上的单元格，引用的方法是：“工作簿名称”工作表名！单元格1名。F?:4、格式化工作表P(1)主要操作有：设置数字格式、调整行高列宽、设置字体、设置边框线、设置图案、;条件格式、自动食用格式。I（2）条件格式：是用醒目的
38、格式设置选定区域中满足条件的数据单元格格式。单击“格r;式”“条件格式”进行设置。?（3）格式的复制和删除：复制，使用常用工具栏中的“格式刷”；删除，“编辑”“清；除”“格式”。Frr，5、数据管理（1）数据清单：是指包含相关数据的一系列工作表数据行，又称为数据列表。；（2）数据排序：用工具栏上的“升序”或“降序”按钮可进行简单排序；用菜单“数1据，一，排序，可进行复杂排序。F；（3）数据筛选：是指只显示把满足条件的数据记录，而将其他数据记录暂时隐藏起来。;两种筛选方法：自动筛选和高级筛选，自动筛选又分为简单自动筛选和自定义自动筛选。；（4）数据的分类汇总：是将同类数据汇总在一起，对这些同类数
39、据进行求和、求平均值、1计数、求最大值、求最小值等运算。分类汇总前，先按分类字段进行排序。rF?:6、图表操作（1）概念：图表是工作表数据的图形表示。EXCel图表有两种：嵌入式图表和独立图表,r1图表和创建图表的数据源放置在同一张工作表，打印时也同时打印，这种图表为嵌入式图表；?，独立图表是一独立的图表工作表，打印时也与数据源所在工作表分开打印。（2）图表的编辑：图表的缩放、移动、复制和删除：图表数据的添加、删除等；在图表;中增加各种图项（包括图表标题、坐标标题、数据标志、网格线）。第五章演示文稿制作软件PowerPoint2000繇一、学习目的与学习建议通过本章的学习，了解PowerPoi
40、nt2000的功能，熟悉PowerPoint2000工作窗口，理解;常用的演示文稿视图，重点掌握幻灯片的制作、编辑及动画设置等，掌握演示文稿的放映。IPC;本章特点仍然是实践性强，建议在学习过程中，对出现的新术语要认真体会，掌握基本操?作技能。朱二、本章主要知识点演示文稿制作软件PoWerP Omt 2g0繇三、重点、难点解析1、PowerPoint2000的术语(1)演示文稿：用PoWerPoint2000的创建的文档，一个演示文稿由多张幻灯片组成。(2)幻灯片：是由一个个被称为对象的元素组成，这些对象有文本、插图、动画等。(3)文稿窗口：是用于显示和编辑文稿的区域，一般情况下，文稿窗口处于
41、最大化，若r;处于非最大化，则文稿窗口包括三部分：标题栏、视图切换方式按钮和编辑区域。(4)占位符：是一些虚线方框，代表了某种对象的插入位置。这些占位符可用于填入标；题、文本、图片、图表、组织结构和表格等。每个占位符均有提示文字。(5)母版：一种特殊的幻灯片格式，它控制了幻灯片中各种元素的默认样式，并且可以，为幻灯片添加和修改相同的对象。母版包括幻灯片母版、标题母版、讲义母版、备注母版四种?形式。P；2、创建演示文稿Fr5在POWerPOint2000中创建演示文稿的三种方法：(1)使用“内容提示向导”创建文稿。运行P。WerPoint2000,在启动对话框中选择“内；容提示向导”，单击“确定
42、”，在新弹出的对话框中，用户根据提示完成演示文稿的创建。Pj(2)使用演示文稿模板创建文稿。运行PoWerPoint2000,在启动对话框中选择“设计r1模板”，即弹出“新建演示文稿”对话框，再单击“设计模板”选项卡，在对话框中选择一种?1?模板来创建文稿。(3)建立空白演示文稿。这是最常用的一种方法，运行PoWerPoint2000,在启动对话I;框中选择“空演示文稿”即可。r7?；3、添加幻灯片和导入幻灯片的区别添加和导入都是向演示文稿中增加幻灯片，不同的是导入可以从其他演示文稿中提取幻灯;片添加到当前的演示文稿中。(1)添加幻灯片：单击菜单“插入”一“新幻灯片”，选择幻灯片版式，单击“确
43、定”:按钮。；(2)导入幻灯片：单击菜单“插入”一“幻灯片(从文件)”，选择幻灯片来源的演:示文稿，再选择要导入的幻灯片，最后单击“插入”或“全部插入”按钮。F?:4、演示文稿视图(1)PowerPoint2000演示文稿的视图方式有：普通视图、大纲视图、幻灯片视图、幻;灯片浏览视图、幻灯片放映视图和备注页视图。I(2)普通视图：能全面显示演示文稿中各幻灯片的名称、标题利排列顺序。普通视图包r;含三个窗格：大纲窗格、幻灯片窗格和备注窗格。(3)大纲视图：可以显示出幻灯片的标题和主要文本信息的视图方式。大纲视图中的每；张幻灯片的标题都会出现在编号和图表的旁边，正文出现在每个标题的下面。(4)幻灯片视图：能够显示整张幻灯片的外观，该视图适合于对幻灯片内的各种对象进，行编辑。(5)幻灯片浏览视图：能够同时显示演示文稿中的多张幻灯片，该视图适合于对幻灯片；进行复制、移动等操作。(6)幻灯片放映视图：用于放映制作完成的幻灯片。F5(7)备注页视图：适合于向幻灯片中添加文本或图形等备注信息。3?：5、幻灯片动画设置幻灯片的动画效果有两种，一种是幻灯片内部对象的动画效果，另一种是幻灯片之间进行r;切换时的动画效果。?1(1)预设动画：可使幻灯片内的动画效果表现为不同层次逐步演示幻灯片的内
