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1、活动赞助筹划书活动赞助筹划书（一）主办单位:青年志愿者协会协办单位:演出艺术社活动时间:5.12晚活动地点:艺术礼堂一、活动主题“心的洗礼,爱的绽放”二、活动内容以晚会为主，届时将邀请在校四川籍所有学生参与并请学生及嘉宾代表放孔明灯来体现对遇难者的缅怀，对美好生活的向往。三、面向对象本次活动的面向对象是以全院在校生；届时，将邀请学校领导。四、活动各环节安排宣传：由宣传部负责出1条条幅。其中悬挂工作由宣传部负责。在晚会的前三天，制作好节目单。选择主持人：主持人数量在4个，两男两女。由两个协会推荐，择优选拔现象气质佳，体现能力、组织能力、应变能力和责任心都强的学生。构成风格和构成方式不限。主持人用
2、语必须通过审查。活动场地负责人：组织部部长告知领导负责人：青协会长和艺术社社长五、活动流程准备阶段筹划1） 4月下旬组织部人员与各艺术社沟通，组织学生报名参与，先在两个协会选择演员。也可向直接向筹划组人员报名。2） 4月底确定初步节目单。3） 5月初青协和艺术社对所有节目进行彩排筛选，确定节目单。4）买齐活动当日场地布置所需的所有设备5）商家资料由组织部负责。6）晚会当日中午12：OO之前布置完会场主持稿审查,并进行第一次走台布场的）详细人员之间协调告知活动现场7：30场地布置13：15主持人到场18：00学生到场18：15评审人员和领导到场19：00主持人宣布晚会正式开始（纪检部负责现场安全
3、）20：30组织放孔明灯六、规定以及注意事项1、组织部：负责宣传海报，横幅的张贴工作;2、文艺部：负责节目的搜集、整顿、筛选、编排及舞台和现场日勺设计。3、宣传部：负责海报及宣传板日勺制作和宣传；协调文艺部的彩排工作。4、外联部：负责与商家洽谈，获取经费赞助。5、人事部：负责告知领导和各系学生会主席主持工作。6、纪检部：负责晚会的安全工作（包括前台，后台）保持会场纪律，包括入场，出场；7、后勤部：负责卫生状况8、节目应急方案：上一种节目进行时，其后的两个节目在后台准备。9、其他紧急状况发生时，由组织部负责处理。七、赞助事项：赞助宣传1）宣传单2）海报3）展板4）赞助商的宣传单和海报我方在校内宣
4、传栏独家赞助拥有活动的冠名权。5）在活动现场、教学楼内和学校过道可悬挂带有商家名称的横幅。6）企业产品可作为该活动的唯一指定用品。7）贵企业可派代表过来参与我们的活动，并可在活动期间以嘉宾的身份上台发言。赞助获益1）独家赞助：在活动中只有独家赞助商可以以其商家名称来命名主题晚会及一切围绕独家赞助商的宣传筹划。2）冠名赞助：获得以商家名称来命名的主题晚会，与其他赞助商共同享有活动带来的宣传效应。3）一般赞助：相对上两个的内容的影响力较弱些，但我们会竭力给商家最大的宣传效应，以及完毕商家所提出的宣传方式。经费预算八、经费预算灯光音响：900元荧光棒，孔明灯：100元2条横幅刻字:60元宣传海报：1
5、20元饮水费：34元蜡烛:30元总计：1244元青年志愿者协会组织部活动赞助筹划书（二）一、圣诞嘉年华赞助筹划书举行单位：武汉语言文化职业学院院学生会活动时间：暂未定活动地点：暂未定二、筹划书目录序言市场分析活动简介工作计划宣传计划三、序言：圣诞嘉年华是我院院学生会举行的一场老式娱乐活动，参与此活动的不仅有全院师生，并且尚有我们邀请的二十多位外校的嘉宾朋友们参与。因此，赞助商的商品不仅可以在我校得到有效宣传，并且还会辐射到其他高校，故此商家可以获得双倍效益。四、市场分析:1、本次活动是院级性活动，波及到全校师生，在校生达万余生。2、我校本次活动还会邀请二十多位外校代表参与，故本次的活动辐射面更
6、广。高校学生是一种庞大的消费群体，而这个群体范围集中，针对性强，消费量大切易受周围环境的影响，易形成消费主流，带动时尚。3、若商家选择运用媒体进行宣传，广告的制作及后期费用高昂，且宣传效果不明显，后期回报率低，较性价比而言，自助我校开展圣诞嘉年华活动既可以处理商家难以在校园进行宣传的阻碍，又可以使商家以小日勺付出收获大的利益。五、活动简介六、宣传计划1、将商家的产品商标以水印的样式制定于参与活动的外校甲兵的邀请函上。2、传单宣传：传单上将商家冠名于圣诞嘉年华之前，发放到各校内学生手中。3、海报宣传：海报上商家将以赞助商的身份出现，并印上企业日勺商标，贴在个学生公寓一楼。4、展板宣传：展板上将附
7、有赞助商自身海报。5、横幅宣传：悬挂于校园主干道。6、升氢气球横幅7、运用校园广播台进行流动宣传。8、活动现场会让工作人员穿上印有商家标志的服装。9、如赞助商提供道具，我们会在每一场活动中展出使用。（视该道具功能而定）10、运用校报，我们会为本次活动撰写新闻稿，会将商家的品牌冠名于活动名称之前。11、现场宣传，邀请商家上台发言，可以选宣传自己的品牌。12、现场鸣谢，活动期间主持人会以口头鸣谢日勺形式进行宣传。13、视商家所赞助的费用而定。我们可以在节目中穿插赞助商产品广告。活动赞助筹划书（三）一活动简要活动名称：爱心环境保护协会一周年庆典活动地点：广东商学院华商学院综合馆参与对象：华商学院全体
8、师生二消费及效益分析华商学院作为一所民办独立学院，目前不只有8000多名学生，并且在校学生普遍出于优越的家庭环境，对干洗等高品质服务有较高的消费潜力。不过湘姐干洗作为一家新进服务商，在本学院缺乏著名度和信任感。假如湘姐干洗与本协会到达宣传合作，凭借本协会的良好口碑，一定能让更多日勺华商学子理解、信任湘姐干洗，为湘姐干洗在华商学院的发展“破冰”。从消费心理上看每一种服务并不是一开始就能获得消费者的亲昵，它都是通过一定的过程（好奇一一尝试一一信任服务产品一一简介、传播服务产品一一旧引新客源）构成一种循环。效益通过本协会在周年庆典活动的一系列宣传，湘姐干洗务必会获取广大华商学子的好奇心，进而赢得他们
9、的尝试与信任，这将为湘姐干洗培养出更多的忠实顾客，有助于湘姐干洗在华商学院市场的长远发展。三庆典经费预算:四活动回报方式：在活动现场派发“湘姐干洗”的服务单张。在下一学期新生报到入课时协助派发“湘姐干洗”的宣传单（附：宣传单由贵单位提供）。在我方设计的;传单和制作的海报中注明贵企业日勺名称。在兑换给现场观众日勺礼品上标注“湘姐干洗”提供。尚有一种横幅宣传，尤其鸣谢赞助商。相信通过以上多种方式日勺宣传，一定可以大大提高“湘姐干洗”在我院的著名度，并顺利在我院发展壮大。学生是消费的一大群体，一种很有潜力的市场，相信“湘姐干洗”不会错过这个机会。注明合作内容：赞助商（湘姐干洗）需为我方提供必要日勺活
10、动经费，包括：宣传横幅、活动奖品、宣传海报、活动现场装饰品及其他杂碎物品等费用合计370元。本协会为赞助方（湘姐干洗）提供上述宣传服务。有关详细事项我方将与贵企业视状况择日详谈。以上内容状况如有所变化我方再告知贵企业，贵企业有何意见与建设可与我方商讨。联络方式：沈凯莹：*袁佩思：*最终预祝我们合作成功、合作快乐。也衷心祝愿“湘姐干洗”的生意蒸蒸日上、如日中天！!广东商学院华商学院爱心环境保护协会篇1：中学生物教学工作总结范文又一学年结束了，对于这一年的I工作，有喜有忧，为了总结经验，并从经验中获得进步，现将本学期的工作总结如下：一、教学思想方面：本人思想进步，积极向上，拥护中国共产党，以党的方
11、针政策作为指导思想。注意团结同事，不做不利于学校发展或有损学校利益的任何事情。本人教育思想端正、关怀、爱惜每一种学生，尊重每一种学生教书育人，具有良好的职业道德;认真执行课程原则和教学计划，积极完毕本职工作，从不无端迟到或早退。本学期，为提高自己的教育教学水平，并能适应新时期教学工作的I需要，本人从各方面都严格规定自己，勤勤恳恳，积极向各位教师请教，学习他们的长处，克服自己的局限性。二、教学工作与学习方面：在教学上我日勺一贯作风是：1、认真备好课，首先钻研教材，理解教材的基本思想、基本概念;理解教材日勺构造，重点与难点，掌握知识的逻辑，并能运用自如，懂得应补充哪些资料，怎样教才能更好。另首先理
12、解学生原有的知识技能日勺质量，他们的爱好、他们的需要、他们日勺学习措施及他们的学习习惯，学习新知识也许会有哪些困难等等，在读透教材与学生后，及时采用对应的防止措施。制定符合学生的教学措施及教学内容。在课堂上激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，发明良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了，克服了此前反复的毛病，课堂提问面向全体学生,注意引起学生学习生物的爱好。2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。初中学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能准时完毕作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，我做好学生的思想教育，还要做好对学生学习的辅导和协助工作，对调皮的学生我做到从友善开始，从赞美着手，所有的人都
13、渴望得到他人的理解和尊重，因此，和学生交谈时，对他的处境、想法表达深刻的理解和尊重，尚有在批评学生之前，先谈谈自己工作的局限性。这样，学生对我也就漫漫的喜欢和尊重，也开始喜欢学习生物。本学期的作业状况：本人在作业这一环节上也下了不少工夫。重要是以发给学生的学案为主，共16份,认真批改的共16次。总之，抓住教学工作的积极性，作业布置得有针对性，有层次性。为做到这点，我常常到网上搜集资料，对多种资料进行筛选，然后印发给学生。同步，关注国内及当地区敏感事件，认真钻研这些事件中与初中生物学知识有联络的知识，并引导学生掌握这些知识，以题目的形式来加强学生的印象。这样做，就有了很好的效果。3、为提高自己教
14、学质量，为上好课，我积极参与备课组的主备试讲活动。本学期我本人试讲了2次，每次均有很好的I收获，我们组的老师给我提出的宝贵意见让我更上一层楼。听其他老师试讲共10次，也有很好的收获。总之，博采众长，弥补自己的局限性，以提高教学水平。老师伴随课程改革的推进，对教师的素质规定更高，在此后的教育教学工作中，我将更严格规定自己，努力工作，发扬长处，改正缺陷，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。通过努力的工作，教学上也获得一定的成绩。这一学年，我作为一种平凡的人，虽然没有很明显很耀眼的成果，但作为一名人民教师，我尽心竭力做完我该做的，做好我该做的，我无愧于我的学生，无愧于我的工作。总之，严格遵守劳动纪
15、律，一切以学生为主，一切为了学生的终身发展。为人师表，到处以身作则。篇2：八年级生物上教学工作总结日子过得真快，转眼间，一种学期就要过去了。在校领导和同事们的协助下，我顺利的完毕了本学期的工作。回忆这一学期，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一种小结，借以增进提高。一、加强学习，不停提高思想业务素质。学海无涯，教无止境，只有不停充电，才能维持教学的青春和活力。因此，一直以来我都积极学习。本学期，结合第八次课程改革，确立的学习重点是新课程原则及有关理论。一学期来，我认真参与学校组织日勺新课程培训及各类学习讲座。此外，我还运用书籍、网络认真学习了生物新课程原则、以及有关
16、的文章如教育的转型与教师角色的I转换、教师怎样与新课程同行等。通过学习新课程原则让自己树立先进的教学理念，也明确了此后教学努力的方向。伴随社会的发展,知识的更新，也催促着我不停学习。平时有机会还通过技能培训、网上听课、公开课等使自己在教育教学方面不停进步。通过这些学习活动，不停充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。二、求实创新，认真开展教学、教研工作教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足用活新老教材，实践新理念。力争让我的生物教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的规定，提高生物教学质量。我任
17、教八年级的生物课，在平常教学中，我坚持切实做好课堂教学五认真。课前认真作好充足准备，精心设计教案，并结合各班的I实际,灵活上好每一堂课，尽量做到堂内容当堂完毕，课后仔细批改学生作业，不一样类型的课，不一样年级采用不一样日勺批改措施，使学生对生物更有爱好，同步提高学生的生物水平。此外，讲课后根据得失及时写些教后感、教学反思，从短短几句到长长一篇不等，目的是为后来日勺教学积累经验。同步，我还积极和班主任进行沟通，理解学生，改善教法，突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题，我积极进行校本课程的开发与设计，设计了远离烟酒（调查活动课）人的性别决定（游戏课）、蚯蚓在哪儿爬得快（试验探究）等
18、课，着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。对于生物课的教学，我采用系统性、阶段性相结合的原则，做到定期间、定地点、定内容，使每堂课都能让学生有收获。总之，不管在课堂教学，还是在课外活动中，我都以培养学生能力，提高学生的素质为目的，力争让生物教学对学生的成长和发展起到更大的作用。三、加强反思，及时总结教学得失。反思本学年来的工作，在喜当作绩的同步，也在思量着自己在工作中的局限性。局限性有如下几点：1、对于生物新课程原则日勺学习还不够深入，在新课程的实践中思索得还不够多，不能及时将某些教学想法和问题记录下来，进行反思;2、教科研方面本学年加大了学习的力度，认真研读了某些有关教科研方面的理论书籍
19、，但在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没到达自己心中的目的；3、生物教学中有特色、有创意的东西还不够多，本来想设置生物爱好小组，但由于种种原因也没能实现，此后还要努力找出某些生物教学的特色点，为生物教学的新天地作出奉献。篇1：三年级语文教学工作总结时间飞逝，转眼间，本学期日勺教学工作即将结束，回头看看教学工作中的点点滴滴，真是感慨万千，可谓有喜有忧，现做如下总结：一、识字方面：本学期教研组围绕识字教学来组织教研活动，这对我们的平常教学有很大的协助，我们会注意总结某些识字措施来协助学生更好的记住生字的字音和字形，但有些字笔画多，不好记轻易混淆，就让学生充足开动脑筋，集思广益，把这些
20、字让学生自己汇报措施。本班学生生字掌握不好的是任天宇，老是写错别字。二、培养阅读理解方面：学生的阅读理解能力是在平时的课堂教学中一点一滴培养的，因此，在平时讲课时注意引导学生，协助学生理解。有时学生理解问题,就差那么一点，需要老师的点拨，理解问题透彻，回答问题一阵见血的要数柴子涵。在这方面我感觉自己做日勺有欠缺，讲问题不够深入，此后要下些功夫。三、重视感情朗诵：书读百遍，其义自见，因此，我会给学生充足的时间读书，课上采用多种形式读，如：分角色读、开火车读、同桌互读等等，使每位学生都能熟读课文，这也是理解课文的重要前提。在教学中，紧跟进度，紧抓备、讲、批、辅、考五大环节，自己认为脚踏实地，各方面
21、做的很认真，但成绩很不理想，原因也许是基本功不够扎实吧!在此后的教学工作中，首先做到：上课前一定做充足准备、吃透教材，紧紧围绕书本，由于万变不离其宗，此后在工作中一定做到兢兢业业、认认真真、努力把教学工作做好。为了让学生在识字上能更获得更好的成绩，在我之前的教学中还注意如下几点做法：1、课前布置孩子们预习，初读课文，把生字、新词画出来，思索一下，你用什么措施能记住这些字，初步给生字扩一到二个词，给生字找到自己喜欢日勺记忆措施。2、课上，激发孩子的识字热情，激发孩子汇报的积极性，让孩子在兴奋中不吐不快，交流汇报。3、鼓励孩子自创多种各样的识字措施，如：加一加、减一减、编谜语，编儿歌等来理解记忆生
22、字，假如孩子在学了生字后，读文的精确流利比没学前有了进步，有了长进，那我们的生字教学应给说成功了一大半。4、为了更好地识字，我倡导鼓励学生以社会为课堂，以生活为老师，尽量多识字，巩固生字，这对学习有很大协助，如：布置某些实践性作业，到大街上看看你会认那些字?其实,在平时时看电视、看动画片时也可以认识好多字，积累某些词语。教学中的得失、困惑：只要是记得牢的字，都是老师在课堂上反复强调或用识字措施让学生记住的，如：学习生字腾时，我们变了顺口溜夫人回娘家，头戴两朵花，住了一种月，骑马回到家。这样就记得比较牢，全班学生都能写对腾字。可是，本册数规定学生会写300个字，并且有一部分字笔画多，较难写，学生
23、老是记不住，如：聚拢、稻田、荡漾、莲蓬、翩翩起舞、腹（总多写一横）骤然、黎明、窟窿、水罐等字，轻易出错,需要反复、认真强调写法。篇2：2023年教师个人教学工作总结XX年马年飞跃而过，即将迎来XX年羊年了，回首这一年的工作，有诸多收获，也留下了诸多的遗憾，在教学工作中，每位老师都是竞争对手，无论在那个年龄段都是奔跑者，不会给你留下喘息日勺时间，飞速地运转的日子留下了一行行坚实的足迹，我可以高声地说，我在不停地追讨教学生命更高的境界，我也不停地触及育人心灵更深的感动。静静的夜里，梳理自己的教学得与失，好好为下一次的起飞做好准备，谈谈我的总结。本学期，我担任了初二5,6班的英语教学工作，同步担任初
24、二英语备课组组长工作任务，基本完毕了教学工作任务，与组内同事协作快乐，分工任务明确，提高了工作效率，挖掘了每个人优势，有助于教师团体发展。就我个人教学工作，总结如下：1 .领会珠河有效课堂教学理念从今年开始，我细细地领会了关校在会议上讲的）珠河建设有效课堂理念一一从学生的积极性、爱好入手，从学生日勺预习习惯切入，立足课堂的!有效性、实效性，重视个性的培养，不停提高教学质量，建构让学生满意的课堂。之前，我对理念都是遥远的，觉得空洞日勺，伴随业务精湛精进同步，对理念的理解是有必要的，可以指导自己的工作方向。也可以与学校发展同步。2 .英语教学关键问题3 .组内听课，深入理解评课在九月，十月的初一初
25、二听课评课，认真地听课，认真地评了课，对青年教师的课堂体现予以肯定同步并指出教学问题，其实，在这个过程中，收益最大的是我，从新看待每一节45分钟流程，教师教学行为，教师设计课的能力，对知识点介入角度，课堂教学节奏感等等,我是边学边审阅了自己的教学，当然了从年轻老师学到的少，重要评课的过程就是反思的过程，密密麻麻地记录了二十多节课的内涵，二十多种教师教学风格刻在我的脑海了，为下一种年度的比较留下基数。4 .大容量地推进初二教学初二英语的教学任务重，只要没有课堂大容量地推进，就会落下的,这是没有措施的，没有那么多的时间，我校比其他学校多了预习卷和课堂检测，一份二十一世纪英语报，这都是挑战了，你能把
26、这些教学内容推下去吗?课堂容量决定了你的教学成绩。要有中考的知识点掌握，高频率出现知识点，要重中之重操演，对边缘化日勺知识可以忽视某些，不会影响，这需要教师有一定的敏感性。5 .提高写作水平本学期，对教学事件，进行了反思，落到了笔头上，确实有灵感勃发，信马由缰，笔走龙蛇的时候，水平不高，只是起点很好，也给了自己很大的鼓励，写日勺过程中，梳理了诸多问题和困惑，也防止了自己步入心灵麻木情感冷漠的境地。就是没有人指导我日勺写作，我是摸着河过河的境地，努力中！6 .梳理中考的!信息初三的试题，我都要看看，每次考试的试题都让我理解一下，我在看看中考日勺动向，有助于我们初三应对，由于改革不停，提前做好准备
27、就好!梳理了整个初中的英语知识点，以及和高中英语接轨的问题,都在我思索的范围内，怎样把英语教学轻松地学好?参与了XX年中考信息会议，对英语作文的改革也是一种大的挑战，需要思索的地方也是诸多的，这个假期好好梳理一下！7 .走在通往博学的路上读书，成了我每天的必须功课，多忙都要静下来读一读，并且，书的品味也越来越高了，哲学，佛学，传记，专业书都是我要看看，开阔眼界的书都要读，在读相约星期二时，有太多的感悟。我想在学校形成读书的一道风景线，分享这种读书魅力!我们毕生最终能走多远，最终能获得怎样的成就，恐怕谁也说不准，不过有一点我可以掌控的是，我可以一直走在通往博学的路上，虽然孤单，但静静地也好!我喜欢！在送走马年时，我感慨万千，有许多的话在心中，感谢的人也诸多,只能说，在教育日勺路上，幸好遇见你，让我一路成长。也感谢支持我工作的团体同事，也感谢一年的岁月里，有了太多的收获!在教育的路上，但愿我做到直到灵魂舒展成条银河的境界，不要停止脚步，一直在追求理想教育的路上！
