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1、小学2024春季开学前致家长的一封信（共10）目录篇一、小学2024春季开学前致家长的一封信2篇二、学校2024年春季开学温馨提醒5篇三、学校2024年春季开学致家长的一封信9篇四、小学2024年春季开学通知及温馨提示14篇五、小学2024年春季开学致家长、学生的一封信17篇六、中心小学2024年春季学期开学通知20篇七、学校2024春季开学前致家长一封信21篇八、小学2024年春季学期开学温馨提示25篇九、小学2024年春季学期开学温馨提示28篇十、学校2024年春季学期开学通知及温馨提示30篇一、小学2024春季开学前致家长的一封信尊敬的各位家长朋友：2024年的寒假已接近尾声，同学们即将
2、重启校园生活。为帮助同学们增强安全防范意识，全面提高安全防范能力，平安顺利到校，开启新学期新征程，请接收这份温馨提示：报名时间2月18日8:30开始到各班教室报到正式上课时间2月19日（星期一）（作息时间参照上学期）（请家长密切关注学校最新通知，按要求做好开学准备）新学期新征程新学期，提几点建议与家长们共勉：一是努力调适好孩子的开学状态。开学前要帮助孩子调整好作息习惯，与孩子一起规划合理的学习、娱乐和休息时间，循序渐进、养成规律，以适应学校学习生活的节奏。体察孩子是否留恋假期、是否期待开学等心理变化，平等交流,细致引导，帮助孩子调整好心理状态。多陪伴孩子学习、阅读、运动，接触大自然、参与社会实
3、践。欢乐学习学习成长丰富多彩二是努力营造好孩子的家庭氛围。开学季是学生遭遇心理困扰的高峰期。家长看到孩子未达到预期的学习状态，往往烦躁焦虑。此时务必要学会调控情绪、冷静处事，多用发展的眼光看待学业成绩，多关注孩子的精神需求和情绪变化,了解孩子不良行为背后的正向目标和动机，理解孩子内心的愿望和需求，帮助孩子找到适合自身的情绪调节方法，切忌简单粗暴，引发亲子冲突，甚至产生极端事件。良好的亲子关系、和谐的家庭环境是孩子健康成长的基础，要用平等的姿态与孩子交流，多和孩子聊聊感兴趣的话题，包括对新学期的期待和担心。要充分理解和宽容孩子的想法和感受，鼓励孩子积极应对开学后可能遇到的困难和挑战。开学前要保持
4、与学校老师的沟通，主动反馈孩子假期状况，如果孩子出现心理困惑或亲子沟通面临困境，应及时向老师和当地未成年人指导中心、相关医疗机构寻求专业指导与帮助。欢乐开学温馨提示同时，为确保全体学生如期返校，安全有序开启新学期，收获更多的快乐和成长，提醒家长朋友，请您务必和孩子一起牢记以下安全事项：开学啦温馨提示Ol合理调节告别假期综合征1、假期结束，减少孩子参加不必要的活动，尽量避免孩子参加刺激性游戏，并逐渐减少孩子看电视、上网的时间，为孩子营造一个收心环境。2.合理安排孩子的作息时间，帮助孩子养成早睡早起的好习惯，以适应开学后的“时差”变化。3,调整孩子的饮食结构，让孩子注意营养均衡、荤素搭配。4 .和
5、孩子一起检查假期作业的完成情况，回顾上学年的知识，并预习新学期内容。5 .跟孩子一起制定新学期的计划，树立学习目标，帮助孩子增强自信心，消除假期结束的失落感。6 .帮孩子添置文具、笔记本等开学用品，努力创造一个良好的开学氛围，进而调动孩子的上学积极性，让孩子期待开学。7 .与孩子多沟通、多交流，缓解开学给孩子带来的紧张情绪。02开学在即谨防传染性疾病1、密切关注官方关于传染病的信息，做好疾病预防的相关工作，及时对孩子进行传染病防治教育，让孩子掌握一定的传染病预防知识。8 .教育孩子在公共场所，注意防扎堆、防踩踏。9 .保持室内经常通风换气，保持空气清新，及时清理垃圾。10 讲究个人卫生，勤洗手
6、、勤洗澡、勤换衣，不随意用手揉眼睛，不共用毛巾、刷牙杯等卫生洁具。11 告诉孩子少吃油炸、烟熏、烧烤的食品，不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃冷菜、不喝生水、不吃“三无”食品，谨防食源性疾病。12 引导孩子适当锻炼，增强机体免疫力以抗“病二03提高警惕交通安全莫忘1、要遵守交规：红灯停、绿灯行、黄灯等一等；过马路时不追逐打闹、不横冲直撞、不猛跑、不忽然加速或中途折返；不在机动车道翻越护栏横穿马路；行人过马路要走斑马线。2 .未满12周岁不能骑自行车上路，未满16周岁不能骑电动自行车上路；行走或骑车时不看手机、不听音乐，不在机动车道骑车。家长骑车带孩子时，大人孩子都要戴好安全头盔
7、。3 .乘坐公共交通要遵守秩序，在车上时，要坐稳扶好，不能擅自将胳膊、头等部位伸出窗外。4 .上车主动系安全带；不坐三轮车、农用车等无客运资质的车辆，不顺搭陌生人的车辆。5 .要避开暴雨、雷电、冰雹等恶劣天气，易发泥石流、滑坡、塌方等灾害路段，要避开或绕行。新学期让我们家校携手，共同努力，确保孩子们开学返校安全有序。感谢各位家长的大力支持与配合！再次感谢大家！祝您新年快乐！篇二、学校2024年春季开学温馨提醒亲爱的同学们、尊敬的家长朋友们：你们好！新学期如约而至，在此对同学们表示热烈欢迎,对家长们表示美好祝愿。为切实做好2024年春季开学工作，保障全体师生有序返校，根据开学工作部署，特发布我校
8、2024年春季开学温馨提醒，希望各位家长和学生认真阅读并提前做好各方面准备。据茂名市教育局2024年春季开学时间的通知，我校制定如下学生返校安排：一、2024.2.19下午17：00住读生开始回校.2024.2.20早上走读生回校2024.2.20早上7：20,全体学生到校，7：30举行开学典礼。要求全体学生穿黄色冬装校服，小学生佩戴红领巾，不准穿拖鞋。二、请学生在回校前根据要求整理好仪容仪表。着装要求：在校内统一穿校服，穿戴应整洁、朴素、大方，不穿拖鞋、奇装异服，生活节俭，不盲目追求名牌服饰。女生不得涂脂抹粉、画眉毛、画眼影，不得抹口红、不穿高跟鞋、露背装、露脐上装、超短裤、超短裙和半透明装
9、等过分暴露的衣服。男生不得穿背心，进行体育活动时，不裸露上身。禁止佩戴任何首饰以及其他饰物，不留长指甲、不纹身、不纹眉。男女生均不得化淡妆、浓妆。发型要求：男生不留长发、不剃光头，发前不及眉、不及耳，发后不及衣领；女生不做卷发，如果留长发要扎起来。男女生均不得染发。三、学校禁止学生携带手机返校（详情请认真阅读我校的手机管理规定）。携带电话手表返校的，家长要提前进行安全使用教育，包括手表控制管理、不得课堂使用、不得影响他人、不得随意拨打UO等电话，服从学校管理。四、开学在即，请家长帮助孩子们调整好作息习惯，做好孩子的心理调适，协助孩子更好地由假期过渡到新学期的学习状态中。家长需要帮助孩子从假期轻
10、松愉悦的氛围中脱离出来，避免孩子在情绪上和心理上过分沉溺于寒假、春节中迟迟不能适应正常的学习轨道。在生活状态上：要提前调整孩子的作息时间和情绪，开始按照上学时的要求规律作息和饮食，收住孩子“疯玩”的心。五、要开学了，有些孩子面对开学会产生紧张情绪，甚至会出现“开学焦虑症”，特别需要家长疏导。有的孩子会因为寒假作业没有做完，担心受批评;也有的孩子在寒假里作息时间完全打乱了、饮食也没有了规律等，想到上学，就会难受。所以，在开学前家长可以跟孩子谈谈心，引导孩子做好开学情绪的调整，以饱满的精神迎接新学期。可以安排时间让孩子复习、预习，使他在家的生活更加接近学校的生活，让他们重新对学习的感觉熟悉起来。家
11、长还需要督促孩子检查自己的寒假作业是否完成，及时总结假期生活，制定新学期的学习目标等。六、在开学到来之际，家长和孩子要提前把学习用品准备好。如：书簿、（诵词）、笔、餐具、套尺、橡皮、水杯作图工具等。准备开学的“行当”，为自己创造良好的开学氛围，让孩子感到上学的幸福感，期待着开学。七、家长和孩子在来校时要自觉遵守交通法规，注意交通安全，防止发生交通事故，防拐、防盗、防骗。不得带管制刀具和危险物品进入校园。遵守交通规则，不闯红灯，不翻护栏。未满十二岁，不骑自行车，不坐副驾驶。同时，不要在马路上用滑板车、电动平衡车代步，乘坐家长接送电动车，驾乘人员均要规范佩戴头盔。横过道路时，学生应走斑马线等，杜绝
12、闯红灯、违法行为发生，同时尽量减少多人并行情况发生。不要在车辆四周玩耍打闹，上车系好安全带，车内不打闹。告诉孩子返校尽可能结伴出行，途中如遇陌生人主动搭讪，应提高警惕，必要时可以向民警寻求帮助。返校途中要时刻注意自己的贵重财物，不要离开视线,注意观察身边是否有可疑人员，不要拥挤，避免财物损失，家长要提醒孩子提高防诈骗意识和技能，谨防被骗。未能及时接送孩子的家长一定要叮嘱孩子不能在路边玩耍，在约定的安全地点等候，不能擅自跟随他人离开，有困难的及时向校警或老师请求帮助。校园及周边车辆多、人员密集，家长接送车要服从现场学校管理人员、门卫和家长志愿者的指挥和引导。篇三、学校2024年春季开学致家长的一
13、封信尊敬的各位家长：大家好！玉兔辞旧岁，金龙迎春来！我们度过了一个欢乐祥和的寒假，即将迎来新的学期。在这里，我们要向陪伴孩子学习、守护孩子健康成长的家长朋友们说一声感谢，你们辛苦了！新学期承载新的希望，新起点酝酿新的辉煌。为确保2024年春季学期开学工作安全、平稳、有序进行，现将学校敬请阅读与配合!2024年春季学期开学须知告知于您,01学生返校时间七年级:八年级:九年级:小学部:2024年2月2024年2月2024年2月2024年2月19191920日下午日下午15：16：日下午15：日早上。3016：3017：0015：30；30；30；02学生错峰返校具体安排备注：1.所有车辆从侧门进，
14、正门出。2 .车辆有序停放在校道和喷水广场。3 .家长把行李放到孩子的床位即可离开，不用铺床。4 .家长不在校园内逗留。03学生返校流程04新生接待处地点学校小广场05开学收心攻略请收下五个“时间”锦囊收假关键在收心，收心首先要用心。农民素有“春争日，夏争时”之说，意即开春和立夏之后，播种越早，产量越高。虽说人都有心理惯性，但懂得提前收心的孩子，往往就在新学期比别人先跑了一段距离。请收下五个“时间”锦囊，希望能帮助孩子们顺利开启新旅程。一、生活时间调整作息，规律饮食开学时间较早，春节余韵尚在，许多孩子的生活作息都是紊乱的。马上开学了，孩子们即将回归学校有纪律的学习生活中，如果不及时调整作息时间
15、，开学后孩子们上课便容易犯困，无法集中注意力学习，赶不上老师的教学进度，便会影响孩子接下来的学习状态。现在开始，家长要帮助孩子有意识地对作息时间进行适当调整，不要急于求成，给孩子一个缓冲的时间，比如可以把早上起床的时间逐渐提前，从提前15分钟慢慢过渡到25分钟，直到固定在上学时的起床时间，晚上睡觉也是如此。引导孩子按照平时上学的时间作息、学习和活动，让孩子慢慢适应开学的节奏。除了调整生物钟，临近开学，也要注意规律饮食，避免过年时的大吃大喝，倡导清淡饮食，少吃油腻食物，多吃水果蔬菜，减轻肠胃负担。二、劳逸时间减少娱乐，增加学习春节时，跟着父母走亲访友、外出旅游，与小伙伴玩游戏、放烟花，孩子们应该
16、是玩高兴了。但优秀的人往往懂得收放自如，该玩的时候就开心地玩，开学前要及时收心，逐步进入学习状态。临近开学，一些孩子对娱乐活动依旧意犹未尽，家长要督促孩子减少娱乐时间，比如缩减看电视、玩游戏的时间，帮助孩子从一种兴奋、浮躁的状态中平静下来。可以与孩子商量一个合理的娱乐时间表，劳逸结合，让孩子意识到寒假已经渐渐远离了，该开始为新学期的学习摩拳擦掌了！作为学生，学习虽然不是唯一的，但却是最重要的。开学前，家长要尽可能把孩子的注意力转移到学习上。逐渐增加每日学习的时间，可以适当地让孩子预习新课,坚持阅读的习惯，让孩子更早进入学习状态。同时，家长也要创设乐于学习的家庭氛围，让整个家的节奏缓下来、静下来
17、，帮助孩子在心理上、环境上都感受到一种平稳过渡的惬意和舒适。三、总结时间一看作业，再看收获和遗憾总结也是收心的一种方式。寒假快要结束时，引导孩子对假期生活回顾检查并分析评价，不仅可以帮助孩子及时反思，还能让孩子正确地认识自我，以更好的状态迎接新学期的到来。总结可以分为三个方面：一是对假期作业进行检查，看是否已经全部完成，有无遗漏；二是总结下这个寒假有哪些收获，比如读了几本书，去了哪些地方，学到了哪些新知识等等；三是看看这个寒假有哪些遗憾，比如有哪些假期计划没有完成，原因是什么。通过对假期进行总结复盘，孩子才不会糊里糊涂地匆匆结束假期，又匆匆进入新学期，孩子是带着思考向前走的。四、预热时间找寻开
18、学的仪式感我们常说，生活需要仪式感。开学典礼是一种仪式，寒假收心也是一种仪式。与众不同的仪式感，可以帮助孩子重新发现学习的美好，找回重归校园的期待。鼓励孩子提前联系同学、老师，分享各自假期中遇到的趣事，传递问候、关心和思念。与同学相约一起去文具店，买好新文具，为开学换上新“装备二陪孩子去图书馆、书店，提前感受学习氛围，买好新学期要看的书。凡事预则立，不预则废。新学期开始前，制定一份新学期计划也是一种仪式感。把新学期要读的书，要重点提高哪些学科成绩，如何进行体育锻炼，要增进哪些劳动技能等内容纳入计划表中。为保证计划的严格执行，可列出每日任务清单，分出轻重缓急，长计划和短安排相结合，根据实际情况制
19、定和完成。家长要注意的是，不要包办代替，让孩子学会自己整理新学期学习用具，自己根据自己的实际情况制定计划，培养孩子独立自主的意识和习惯。五、陪伴时间理解情绪，给予积极暗示陪伴是父母给孩子最好的爱。在陪伴中做到真诚与耐心,孩子才会拥有安全感。临近开学，一些孩子患上“开学综合征”，情绪低落、心慌意乱、紧张焦虑，甚至出现失眠、嗜睡等症状。家长不要只对孩子说一句“你要收收心了”，就觉得可以了，而是要给孩子一个温暖的怀抱，做孩子最坚强的后盾，要让孩子知道父母是会陪伴他们的。家长要尝试去读懂并理解孩子的情绪，帮助孩子分析原因，多鼓励，多沟通。最重要的，是给予孩子积极的心理暗示。比如可以引导孩子回忆校园发生
20、的趣事，唤醒孩子对老师同学、校园生活的想念，让孩子重新燃起对学校生活的憧憬，从心理上对新学期充满期待和信心。收假收心拉满弦，钏足干劲再出发！希望各位家长和孩子们在春节假期的余韵中，用好这五个“时间”锦囊，在即将到来的新学期跑出加速度！龙行搬石,前程崩崩。愿所有的家长，在新的一年里继续携手学校，共同促进孩子们健康成长。愿所有的同学，不忘初心，继续砥砺前行！春风有信，花开有期，期待和家长们、同学们再次相约美丽石小！篇四、小学2024年春季开学通知及温馨提示最好的遇见是“久别重逢”最美的等待是“未来可期”春日渐暖，2024春开学季如约而至。大家准备好了吗？我们要开学啦！万物含新意，砥砺扬风帆。美好的
21、寒假即将结束，2024年春季新学期即将到来。在开学前仅剩不多的几天时间里，我们要注意调整状态，以饱满的精神迎接新征程。这份温馨提示，请您仔细阅读！报到、开学提醒报到时间：2月23日（周五）上午8:00-11:00正式上课时间：2月26日（周一）（2月24日、2月25日休息两天）开学温馨提示学生篇生活准备1.调整节奏，科学作息。根据上学的作息时间，从今天开始调整生物钟，按时一日三餐，早睡早起，适当户外体育运动，适应开学后的“时差”变化。2 .准备学习用品。列出新学期所需的学习用品清单，做好物品整理。3 .“远离”电子产品。过度依赖使用电子产品对我们的影响不容小觑，比如注意力，很多同学开学后无精打
22、采，整天想着“打游戏”，所以从现在开始控制好电子产品的使用时间和频率，要“远离”电子产品。心理准备1.克服焦虑。开学前，有些同学可能会感到焦虑。当出现这种情绪时，首先要将消极情绪“正常化”，告诉自己会焦虑是一件很正常的事情，适度的焦虑和紧张可以帮助我们维持一定的兴奋性，提高注意力和反应速度，增强对学习的积极性。试着接纳情绪，顺其自然，把注意力集中在当前要做的事情上。2.积极暗示。当大家感觉到紧张、烦躁等情绪时，在接纳情绪过后，也可以鼓励自己多想想积极的事情，比如又可以见到老师和同学、参加丰富的校园活动、享受学校的美好时光等等。通过类似的积极心理暗示，增强愉悦感，让自己精神饱满地迈进新学期。学习
23、准备1.查漏补缺，整理假期作业。对照假期初制定的学习计划、阅读计划，归类整理，查漏补缺。2.聚焦学习，制定新学期计划。新学期即将开始，同学们可以根据自己的实际情况，想想如何制定新学期详细的可行计划，包括学习目标、个性发展、兴趣特长等内容，也可以请家长一起探讨。家长篇调整状态，恢复作息返校在即，部分孩子可能会出现“假期综合症”，家长要督促孩子按照上学作息时间，逐步调整好自己的生物钟，合理安排近期的学习、生活和休息时间，做到早睡早起，提前进入开学节奏。其次还要注意饮食健康，一日三餐要正常，坚持体育锻炼，提高身体素质。营造环境，复盘收心开学前，和孩子一起把假期生活“倒电影”式地回放一遍。对照假期计划
24、，看哪些已经完成，哪些尚未完成。通过对假期生活的“复盘”，分享收获和遗憾，并及时总结经验或分析原因。加强自律，远离网络开学在即，为孩子身心健康，家长应加强督促与引导，减少孩子使用电子产品的次数和时间，防止沉迷网络和游戏,促进孩子身心健康发展。共同讨论，合理计划家长可与孩子共同拟订新学期学习计划，家长也可以制定自己的家庭计划和学习计划，选择名著以及历史、人物、励志等方面的书籍与孩子一起阅读，让孩子感觉到家庭的学习氛围，让孩子觉得“不仅我一个人在学习，我并不孤独:家校协同，沟通交流在正式开学前，家长要和孩子多进行交流，在交流过程中观察孩子的心理状态。建议家长积极配合学校和老师，积极参与到学校的教育
25、工作中，家校联手共同致力于孩子的成长与发展。鼓励孩子开学后互相分享见闻和“新鲜事”，相互关心，增进感情，以积极的心态和饱满的精神迎接新学期。携手并肩，防诈反诈假期最后几天，要继续做好防诈反诈工作，家长们要提高防诈反诈意识，要谨记学校不会通过家校联系群收取任何费用。春已至，爱可期新的学期，新的开始每一次成长，都是开启一段新的旅程每一次启航，都是跨越新的成长篇章期待着与你们，一起开启2024年学习之旅，我们校园见！篇五、小学2024年春季开学致家长、学生的一封信尊敬的家长朋友们，亲爱的孩子们：风光胜旧，岁序更新。龙行藕藕的新学期来啦！相信同学们已经迫不及待的想回到校园与老师和同学们一起开启新学期的
26、学习和生活。为确保新学期开学工作正常、有序，按照上级部门的要求，现就我校2024年春季开学安排通知如下，请您和孩子一起仔细阅读并提前做好相应准备。一、新学期开学时间2024年2月20日（农历正月十一星期二）二、返校准备Ol.循序渐进，调整生物钟开学前三天，按照学校的作息时间安排饮食起居，早晨起床后，进行适当的体育锻炼，保证开学精力充沛。要逐渐的、有意识的增加学习时间，减少大型活动，让身心慢慢沉静下来。02.查缺补漏，备齐学习用具检查作业完成情况，制定计划及时查缺补漏，准备好学习用具和睡袋，低年级学生可以在家长的陪同下准备学习和生活用品，高年级学生可以自己收拾。03.温故知新，适度复习和预习作业
27、完成后，可以复习旧知识，唤醒大脑存储的记忆。制定一份可行的学习计划，提前预习新学期知识，读读书，以此进行开学前的热身。04.安全第一，增强安全意识请加强对孩子的交通安全、用电用火、网络安全教育，引导孩子增强自我保护意识，学会必要的自我保护方法。在开学前，家长还要引导孩子注意居家安全，避免孩子在家独处时出现安全意外。三、快乐开学“心”锦囊01.调整心态，疏导情绪可以和家长、同学谈谈心，以愉悦的心情投入到新的学习生活中，进入良好的学习状态。02.未雨绸缪，制定可行的计划相比假期，开学后的学习节奏更快，可以提前安排好可执行的学习计划，同学们可以尝试：第一步：先定一个小目标。比如在每次晚饭前针对英语学
28、科的薄弱板块进行提升，每天保证投入10-15分钟背单词,也可以规定几点到几点做什么，暂不计算时间。第二步：给每一项任务预估一个所需时间。这个步骤的核心以“完成”为目的，先完成，记录下所用时间，再提升效率。第三步：调整任务单。自检这个阶段做了什么，完成的效果怎么样？根据自检的结果调整计划，提高效率。03.积极的心理暗示每天给自己一点积极的心理暗示，你将会感到很快乐。所以，我们不妨给自己这样一个暗示：“终于要开学了！终于能见到同学们了，终于能回到教室听老师讲课了，我要好好享受学校时光。”当你对自己进行积极的心理暗示时，你就会精神饱满地迎接新的学习生活。让我们心手相牵，带着对新学期的向往，以最美的姿
29、态一起向未来出发！玉兔披金跃前程，祥龙焕彩好运来！*第二小学祝大家：福启新岁，福临康安！篇六、中心小学2024年春季学期开学通知新学期，新气象。同学们，欢迎回到美丽的校园。这是一个新的开端，希望同学们在未来的学习中不断进步，祝同学们身体健康、学业有成，在新的学期收获累累硕果！开学时间2月20日（周二）早上8:00注意事项1 .学生统一穿校服，佩戴红领巾，学生仪容仪表等必须符合小学生日常行为规范的相关要求。2 .2月20日的早餐和课后服务正常，需要用餐的学生请在2月19日前在班群报名参加。3 .住宿生需带生活用品。4 .家长在班群完成相关的报名注册工作。开学准备整理书包根据老师的要求对寒假作业进
30、行查漏补缺和整理。按需添置书包、笔记本、文具盒、笔等相关学习用品和生活用品。调整作息调整节奏，科学作息。根据以往上学的作息时间，调整生物钟，按时一日三餐，早睡早起，适当进行户外体育锻炼，适应开学后的“时差”变化。调整情绪对于同学们来说，新的学期意味着新的课程、新的挑战,需要适应新环境和规则；而对于家长们来说，则需要关注孩子们的适应情况，并提供必要的支持和帮助。首先，同学们需要调整好自己的心态，保持积极乐观的态度。可以通过制定目标、计划等方式来增强自信心。其次，家长们也需要了解孩子们可能会遇到的问题，并提供相应的支持和引导。例如，在孩子遇到困难时要耐心倾听、鼓励并给予实际帮助。篇七、学校2024
31、春季开学前致家长一封信尊敬的家长朋友们：大家好！转眼间，快乐的寒假已悄悄接近尾声，我们又将迎来一个崭新的学期。在此，提几点建议与家长们共勉：01做好孩子的开学身心准备开学前要帮助孩子调整好作息习惯，与孩子一起规划合理的学习、娱乐和休息时间，循序渐进、养成规律，以适应学校学习生活的节奏。体察孩子是否留恋假期、是否期待开学等心理变化，平等交流，细致引导，帮助孩子调整好心理状态。多陪伴孩子学习、阅读、运动，接触大自然、参与社会实践。对孩子暑期作业遇到的困难，能够理解和包容，帮助孩子合理规划，共同商量解决办法。万一遇到困难及时加强家长交流共同解决。02营造良好的家庭氛围开学季是学生遭遇心理困扰的高峰期
32、。家长看到孩子未达到预期的学习状态，往往烦躁焦虑。此时务必要学会调控情绪、冷静处事，多用发展的眼光看待学业成绩，多关注孩子的精神需求和情绪变化，了解孩子不良行为背后的正向目标和动机，理解孩子内心的愿望和需求，帮助孩子找到适合自身的情绪调节方法，切忌简单粗暴，引发亲子冲突，甚至产生极端事件。良好的亲子关系、和谐的家庭环境是孩子健康成长的基础，要用平等的姿态与孩子交流，多和孩子聊聊感兴趣的话题，包括对新学期的期待和担心。要充分理解和宽容孩子的想法和感受，鼓励孩子积极应对开学后可能遇到的困难和挑战。开学前要保持与学校老师的沟通，主动反馈孩子假期状况，如果孩子出现心理困惑或亲子沟通面临困境,应及时向老
33、师和当地未成年人指导中心、相关医疗机构寻求专业指导与帮助。同时，为确保广大学生如期返校，安全有序开启新学期，收获更多的快乐和成长，在此提醒家长朋友，请您务必和孩子一起牢记以下安全事项：一、合理调节，告别假期综合征1.假期末尾，减少孩子参加不必要的活动，尽量避免孩子参加长途旅游或刺激性游戏，并逐渐减少孩子看电视、上网的时间，为孩子营造一个收心环境。2 .合理安排孩子的作息时间，帮助孩子养成早睡早起的好习惯，以适应开学后的“时差”变化。3,调整孩子的饮食结构，让孩子注意营养均衡、荤素搭配。4 .和孩子一起检查假期作业的完成情况，回顾上学年的知识，并预习新学期内容。5 .跟孩子一起制定新学期的计划，
34、树立学习目标，帮助孩子增强自信心，消除假期结束的失落感。6 .帮孩子添置文具、笔记本等开学用品，努力创造一个良好的开学氛围，进而调动孩子的上学积极性，让孩子期待开学。7 .与孩子多沟通、多交流，缓解开学给孩子带来的紧张情绪。二、开学在即，谨防传染性疾病1 .密切关注官方关于传染病（如新冠、流感等）的信息，做好疾病预防的相关工作，及时对孩子进行传染病防治教育,让孩子掌握一定的传染病预防知识。2 .教育孩子在公共场所，注意防扎堆、防踩踏。3 .保持室内经常通风换气，保持空气清新，及时清理垃圾。4 .讲究个人卫生，勤洗手、勤洗澡、勤换衣，不随意用手揉眼睛，不共用毛巾、刷牙杯等卫生洁具。5 .告诉孩子
35、少吃油炸、烟熏、烧烤的食品，不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃冷菜、不喝生水、不吃“三无”食品，谨防食源性疾病。6 .引导孩子适当锻炼，增强机体免疫力以抗“病二举行开学典礼。结束后回班，由班主任组织班队活动。活动结束，学生回家。三、珍爱生命，时时刻刻防溺水1.告诫孩子不要独自到任何地方游泳，需要有父母陪伴。2 .教育孩子有小伙伴要去玩水时，要及时劝阻，劝阻无效要第一时间告诉老师或大人。3 .教会孩子智慧救援，向手拉手、盲目下水救人等错误方法说“不”！第一时间向大人求救。四、提高警惕，交通安全莫忘1.要遵守交规：红灯停、绿灯行、黄灯等一等；过马路时不追逐打闹、不横冲直撞、不猛跑、
36、不忽然加速或中途折返；不在机动车道翻越护栏横穿马路；行人过马路要走斑马线。4 .未满12周岁不能骑自行车上路，未满16周岁不能骑电动自行车上路；行走或骑车时不看手机、不听音乐，不在机动车道骑车。家长骑车带孩子时，大人孩子都要戴好安全头盔。5 .乘坐公共交通要遵守秩序，在车上时，要坐稳扶好，不能擅自将胳膊、头等部位伸出窗外。6 .上车主动系安全带；不坐三轮车、农用车等无客运资质的车辆，不顺搭陌生人的车辆。7 .注意旅途长时间疲劳，牢记安全第一。五、孩子居家，安全不能忘1 .不玩火，不携带火种，注意烟花爆竹相关安全。2 .家长不在家时，不使用煤气、液化气灶具等。3 .不用湿手或湿布触摸电源插头、插
37、座等。遇雷雨天气时，最好不要使用电器，并拔掉电源插头。4 .不要攀爬阳台，伸手去够阳台外面的东西或在阳台和楼下的小朋友打招呼，不要倚靠外露的阳台、栏杆。5 .引导孩子向一些危险动作说不。六、远离电子产品，加强自我管理1.与孩子商定每天使用电脑、手机等电子设备的时间，努力加强电子产品的使用管理。6 .教育孩子正确认识网络，科学上网，不沉迷网络。7 .家长以身作则，不做低头族，给孩子树立好榜样。8 .激发孩子潜力，培养孩子兴趣多样化，转移注意力。9 .教育孩子注意信息保护，不随意在网上发布自己和家人的信息。10 网上处处有陷阱，防止网络诈骗和性侵害，避免与网友见面。7.告诫孩子不要随意在网上充值、
38、打赏，正常需要的充值服务项目，请家长帮助核对和确认。新学期让我们家校携手，共同努力，确保孩子们开学返校安全有序。感谢各位家长的大力支持与配合！篇八、小学2024年春季学期开学温馨提示叮叮叮您的寒假余额已不足一个星期2024新学期即将到来开学报到时间2月20日上午（星期二）上午8：2011：10正式上课时间2月21日（星期三）请家长和同学们做好准备从容迎接新学期亲爱的家长们、可爱的同学们，年味渐渐淡去，寒假假期的尾声渐近，我们即将迎来新的春季学期，为确保新学期顺利开始，助力孩子活力满满投入新学期的学习与生活，我们准备了一份开学温馨提示，帮助各位家长和同学们做好开学准备，从容应对新学期的到来。01
39、调整生活作息和饮食习惯（1）要做到早睡早起，逐步适应学校的作息时间。家长可以在开学前让孩子晚上早点睡觉，第二天早上早一点起床，直到逐步适应学校的作息时间。同时，也可以让孩子在白天的时候加强体育锻炼，促进血液循环，精神放松,保障睡眠的质量。（2）要做到饮食清淡，营养均衡搭配。开学前一周，让孩子调整好自己的饮食规律，而且在饮食上尽量以清淡为主，充分补给富含维生素的饮食，减少脂肪的摄入量，少吃油炸食品，把身体状态调整到最佳。02多陪伴孩子，理解孩子的情绪告别假期，返回学校，孩子们可能会情绪低落、焦虑不安，甚至没有食欲、心慌等等，缓解这些焦虑，关键在于父母的陪伴。(1)要多陪陪孩子。开学前，家长要理解
40、孩子的这种情绪，多陪孩子阅读、运动、出去散步，多陪孩子聊天，说说学校的趣事，唤起孩子在学校的美好回忆，以此缓解孩子的焦虑，可以聊聊孩子发生在学校的趣事。(2)要多鼓励孩子。家长要发现孩子的闪光点，及时表扬孩子做得好的地方,帮助孩子树立自信，孩子就愿意在新学期里表现得更好。03为孩子创设迎接新学期的环境帮助孩子收心，环境的渲染是一个不可或缺的要素。(1)为孩子创设一个安静独立的环境。提醒孩子整理好房间和书桌，把完成的作业、新学期要用的书整理好，保持房间整洁，为自己创造一个良好的学习环境。在孩子学习看书的时候，家长也应该尽量不玩手机，陪孩子一起读书，为孩子树立好榜样。(2)为孩子创设一个新学期的氛
41、围。带着孩子去书店，让孩子挑选新学期的书籍和学习用具等，让孩子学着自己动手为新学期做准备，培养他们自立自理的能力和习惯，营造开学的氛围。04假期回顾与未来展望召开一次家庭会议，可以让孩子描述一下他的假期生活,谈谈收获，让孩子对假期有一个回顾和总结。家长可以陪孩子制定一份新学期计划，不仅局限在学习上，可以是包括在德智体美劳等方面的内容，可以提前讲好奖励措施，让孩子在新的学期有方向，有动力，有目标，有激情！让我们家校携手、共同助力每一个新都娃健康成长！篇九、小学2024年春季学期开学温馨提示01返校时间返校通知尊敬的各位家长、亲爱的学子们：相逢在即，美好将至。愉快而充实的寒假生活即将结束，我们又将
42、迎来一个崭新的学期。新学期，新目标，新征程，新希望，为了让大家顺利返校，尽快适应校园生活，请认真阅读这份开学温馨提示，让我们一起迎接新学期的到来吧！开学时间正式上课时间：2月20日（星期二），按照正常时间入校，8:10准时举行升旗仪式暨开学典礼。02仪容仪表要求发型要求男同学不得留长发，前不扫眉、旁不遮耳、后不过颈；女同学刘海不遮眉毛及脸颊，不披头散发，头发过衣领须束发。服装要求统一冬装校服外套并规范穿着，校服破损、不合穿尽快更换；未领取校服的插班生穿着整洁大方即可。进入校园星期一至星期五正确佩戴整洁规范的红领巾入校。03开学温馨提示1调整生活作息逐渐关闭“假期模式”，可以参考学校的作息时间、
43、学习和活动，慢慢适应开学节奏。加强锻炼，根据身体情况适当增加体育运动的时间和强度。调整饮食，少油腻，多吃水果蔬菜。2准备学习用品提前准备好学习必需品，应秉持“实用就好”，避免花哨，文具不宜太花哨或附加功能过多，避免分散注意力，影响上课听讲。3适度隔离电子产品过度依赖使用电子产品对我们的影响不容小觑，比如注意力，很多同学开学后无精打采，整天想着“打游戏”，所以从现在开始控制好电子产品的使用时间和频率，要适度“隔离”电子产品。4心理准备开学在即，孩子们难免会焦虑。家长要多关注孩子心理健康，接纳孩子的情绪，积极引导，协助孩子做好返校心理过渡，让孩子精神饱满地迈进新学期。5学习准备假期里，你做了哪些有
44、趣、有意义的事?是领略了不一样的风景，是看了一场电影，还是养成一个好习惯，学习了一项新技能可以用文字、图片、短视频、思维导图等你喜欢的方式整理出来与老师、同学们分享。6制定新学期目标回顾梳理放假期间的经历体验，对照之前制定的假期计划，读了几本书？去了哪些地方？有哪些收获？有哪些遗憾?及时总结分析。新学期，引导孩子明确自己学习的特点，制定适宜的学习计划，付出实际行动。计划要全面，也要包含课外活动的计划和安排，培养阅读和运动习惯等，可以制定一份学期计划，写下来。亲爱的人小学子们，沉淀一个寒假的热情，这个春天，我们期待与你们一起出发，开启追风逐梦的新学期之旅，新起点，我们校园见！篇十、学校2024年
45、春季学期开学通知及温馨提示亲爱的同学们、家长朋友们：新年好！暖日和风，万物复苏。愉快的寒假生活已接近尾声，我们即将迎来新学期、新起点，感谢各位家长朋友们一直以来对学校各项工作的理解与支持。为确保科学有序的推进2024年春季学期返校工作，更快更好地引导同学们开启新学期的学习与生活，现作以下温馨提示。返校时间一、一至八年级教师2月25日早上9点开会,下午14:00学生报到，26日正式上课。二、九年级教师2月18日早上10点开会，下午14:00学生报到，19日正式上课。三、报名地点：各班教室。学生仪容仪表1.男生发型：不留长发，不剃光头；不烫发、不染发；做到前不扫眉、旁不遮耳、后不触领（衣领），侧鬓
46、不过腮。2 .女生发型：前额刘海不过眉、后面头发不过肩。不烫发、染发；不梳怪发型。3 .不涂脂，不抹粉，不纹眉，不描眼，不抹口红。4 .不佩戴耳环、耳钉、耳坠、项链、戒指、手镯、手链、脚链等饰物。5 .不留长指甲，不涂染装饰指甲。6 .不得有纹身（开学前清洗纹身）。7 .不得携带手机、游戏机、低音炮等进入校园。8 .不得穿奇装异服进入校园。收心锦囊学生篇生活准备1 .调整节奏，科学作息。根据上学的作息时间，从今天开始调整生物钟，按时一日三餐，早睡早起，适当户外体育运动，适应开学后的“时差”变化。2 .准备学习用品。列出新学期所需的学习用品清单，做好物品整理。3 .“远离”电子产品。过度依赖使用
47、电子产品对我们的影响不容小觑，比如注意力，很多同学开学后无精打采，整天想着“打游戏”，所以从现在开始控制好电子产品的使用时间和频率，要“远离”电子产品。心理准备1.克服焦虑。开学前，有些同学可能会感到焦虑。当出现这种情绪时，首先要将消极情绪“正常化”，告诉自己会焦虑是一件很正常的事情，适度的焦虑和紧张可以帮助我们维持一定的兴奋性，提高注意力和反应速度，增强对学习的积极性。试着接纳情绪，顺其自然，把注意力集中在当前要做的事情上。4 .积极暗示。当大家感觉到紧张、烦躁等情绪时，在接纳情绪过后，也可以鼓励自己多想想积极的事情，比如又可以见到老师和同学、参加丰富的校园活动、享受学校的美好时光等等。通过类似的积极心理暗示，增强愉悦感，让自己精神饱满地迈进新学期。学习准备1.查漏补缺，整理假期作业。对照假期初制定的学习计划、阅读计划，归类整理，查漏补缺。
