校长科研会议讲话(精选20篇).docx

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1、校长科研会议讲话校长科研会议讲话篇1各位同志:在全院教师以及在座各位系、部门负责人的努力工作下,去年我院的科研工作取得了可喜的成绩。特别是在科研课题立项方面实现了比较大的突破:首次获得省哲学社会科学规划课题;纵向项目经费首次突破百万元大关。今年以来,我院教师申报科研项目的积极性进一步高涨,已经申报了48个纵向项目。在争取横向项目方面,也有良好的势头,电子科学系继学期初签订一个8万元的横向合同后,在5月份又签订了一个20万元的横向合同。在此,我代表学院对大家的辛勤努力表示感谢!借此,我提五点希望和要求。L进一步重视科研工作。我院是教学型院校,要以教学为主,但不等于说,教学型院校只抓好教学工作就行

2、了,用不着重视科研工作。实际上,科研实力的高低对提升我院在同类高校中的地位有着极其重要的作用,教学和科研工作犹如车之两轮。我们要通过重视搞好科研工作,做好我们学院的人才培养工作、学科建设工作,加强我院的师资队伍建设,提高我院的本科教学工作水平,为明年的本科教学工作水平评估打下坚实的基础。2、进一步调动科研人员的积极性,申报数量更多、级别更高的科研项目。特别是要争取多拿省部级以上的科研项目,以弥补我院科研工作在这一方面的不足。3、重视科研信誉,搞好科研管理工作。改变重立项、轻结题的现象,课题组要对项目下达单位(委托单位)负责,科技处、各系、部门要共同做好科研项目的过程管理工作,督促课题组按时保质

3、完成任务。学院要对科研管理工作做得好的单位进行表彰,对科研管理工作做得不好的单位进行通报。课题组不能按期完成任务的要按有关规定进行处理。科技处要进一步完善科研管理办法,使科研管理工作做到有章可循,有规可依。4、加强科研团队建设,发挥团队的力量进行联合攻关。现在,申报高级别课题不能靠单干,必须靠团队的力量和作用。要选准方向、组织力量、凝聚人心、协同工作。政法系这几年在成晓军教授的带领下,在科研团队建设方面做得不错,积累了一些成功的经验,大家可以借鉴政法系的成功经验。5、科研工作要突出为惠州地方经济社会发展服务的方向才是升我院在惠州的地位和作用。文科类专业要在四东文化研究方面多做些研究工作。理工类

4、专业要在上级有关部门的支持下争取建立科技服务平台,为惠州中小企业服务。在这一方面,我院还是有很大潜力可挖的。惠州的中小企业不可能单独建立技术开发平台,我院地处惠州,有地缘优势,也有这方面的技术开发和服务能力,我们要早做准备,为地方经济发展服务。在服务地方经济发展的过程中,也能增强我院的科研实力。第六,加大宣传力度,造就一批科研明星。通过拍摄电视片或者出版画册宣传科研成绩斐然的教师。校长科研会议讲话篇2同志们:金秋时节,秋高气爽,随着新一轮教育综合改革的不断深入,我们在这里如期举行了低段教研网络和高段教研网络活动,通过教研网络活动涌现出一大批年轻优秀教师,再次激发了广大教师教书育人的激情和活力。

5、借此机会,我向长期以来站在教育第一线的老师道一声”你们辛苦了;向一直以来为永兴乡小学教育事业的发展付出心血和取得实绩的你们表示衷心的感谢!向今天受表彰的人员表示热烈的祝贺!本次大会的主要任务是:认清形势、统一思想、抢抓机遇,再创永兴小学教育新局面。下面我主要讲两点意见:一、必须清醒认识到当前教育改革形势,才能统一思想,抢抓机遇,顺势而谋,形成合力,不断深化教育体制改革。改革与创新是教育事业发展的不竭动力,根据国家中长期教育改革发展纲要和教育规划,国家高度重视云南教育的改革与发展,决定把云南纳入全国教育体制改革试点的六个省份之一。省委、省政府高度重视此次教育体制改革,于20xx年10月10日召开

6、了云南省教育体制改革电视电话会议,主要改革内容深化人事制度改革,提高边远山区教师待遇,加大绩效工资的奖惩力度;实行中小学教师职称合并,只设五个等级,正高、副高、一、二、三级;大力发展学前教育和职业教育;促进公平,优化教育资源配置;加大对教育的投入,教育经费必须持续增长;积极构建现代教育管理的新体制,创建规范管理的新体系,形成各自不同的办学风格和特色;建立人才培养的新模式,激发教育发展的新活力;总结起来就是六个新(即:新体系,新模式,新体制,新格局,新高度)。根据我乡教育实际,我们面临着千载难逢的新机遇,新挑战,既感使命光荣,有感责任重大,既可喜可贺,又可感可忧。因此,我们必须清醒地认识到当前仍

7、至长期一段时间制约永兴小学教育发展的瓶颈仍然是优秀教师的优质教育。所以我们一定要尽快提高教师的整体素质,建立人才培养的新模式。必须坚持海纳百川,任人唯贤,坚持德才兼备,以德为先的用人标准,把品质高尚,实绩突出的优秀教师调动好、保护好、发展好。永兴小学教育近几年的探索和实践,不仅创造了学校四无六有八建设”管理模式,还提升了“勤工俭学和养成教育,也积累了宝贵的精神财富和理论创新,值得我们在今后的工作中认真总结和坚持;只有始终保持解放思想和观念领先,才能应对当前教育体制改革的各种挑战,积极引领教育改革与发展,善于应用新的教育思想和观念破解难道,用新的教育理念,谋划永兴小学教育的发展创新,以教育观念的

8、更新闯出教育改革与发展的新天地;只有始终保持学校安全工作率先,才能保障正常的教育教学秩序,加快实现教育规范管理的进程,实现学校四无六有八建设,打造平安校园;只有始终保持教师队伍建设抢先,才能打破制约永兴小学教育发展的瓶颈,汇聚形成发展动力,赢得广阔的发展空间;只有始终保持教育质量当先,才能全力抢占学校生存与发展的空间,持续增强发展动力;始终保持勤工俭学,养成教育的创新争先,才能全面增创竞争优势,充分迸发教育发展的新活力,形成山区的办学风格和特色;只有始终保持学校四无六有八建设管理优先,才能依法治校,依法治教,构建现代教育规范管理的新体制,实现学校管理规范化、制度化、科学化、人性化、精细化和信息

9、化的现代教育。近几年学校的发展历程告诉我们:教育发展方向和路线确定之后学校领导班子和教师队伍就是决定因素。永兴小学教育持续发展的道路能不能越走越宽,学校管理能不能越来越规范,素质教育能不能全面实施,教育教学质量能不能再创佳绩。要看能不能培养和造就大批优秀教师和学校领导班子,更要看各方面的优秀教师和学校领导人才脱颖而出,施展才华,我们要以更宽的视野,更高的境界,更大的气魄,广开进贤之路,把优秀的教师和学校领导及时发现出来,合理使用起来。要坚持把学校领导班子和教师的师德放在首要位置,选拔任用那些师德高尚,有真才实学,实绩突出,师生公认的教师担任学校领导,形成以德修身,以德服众,以德领才,以德润才,

10、德才兼备的用人导向。要坚持凭实绩评优晋级,让能干者有机会,干成事者有舞台,不让老实人吃亏,不让弄虚作假者得利,让所有优秀教师都能为教育的改革与发展贡献力量,形成人才辈出,人尽其才,才尽其用的生动局面。班子成员要下得到学校,进得了课堂,搞得出名堂;班子成员要善学,教师才会跟学,学生也就乐学了。要把事业看重一点,把得失看轻一点,把教师满意不满意作为行驶权利的标准,要在困境中谋出路,求发展,只为落实想办法,不把困难当借口,时不我待,只争朝夕,任期内名不厌,纪不毁。教师要躬得下身子,在同一个地平线上与学生沟通,交流,积极搭建良好的师生关系,做学生的良师益友。二、抓管理中寻求规律,抓落实中履行职责,抓教

11、学常规中提升质量,求真务实、开拓创新,再创永兴小学教育新局面。1、学校管理工作千头万绪、纷繁复杂,尽管如此,学校的一切工作都应该为了学生的发展、教师的发展、学校的发展和教育的发展,将管理与发展等同起来,管理就是发展。学校管理就是人、财、物、信的管理,最终达到物尽其用、人尽其才、才尽其用的管理格局。永兴中心学校的目标已经确立,当然校长首当其冲起着决定性作业,因此必须做到:、勇挑重担,还要走上坡路,做一个有作为的校长;.校长要事事亲临亲微,做一个率先垂范的校长;.做一个解放思想,更新观念的领头者、大事讲原则,小事将风格,做一个高风亮节的校长;、严谨治学,做一个专家型的校长。只要严格履行好校长职责,

12、狠抓学校内部管理,就会找到规律,反复出现的问题要在规律中去找,偶尔出现的问题要在履行职责中去找,经常存在的问题要在思想和观念中去深刻割析。2、干道理,万道理,落实好了就是硬道理。狠抓落实是我们的本分,只有落实好了,才能履行好我们的职责,体现历史赋予我们的神圣使命。办教育不要眼高手低,不要说空话、大话,不要做不切合实际的事,不要违背教育规律做事,任可有价值的东西和经验都是从课堂教学中来,到课堂教学中去,我们必须大兴调研之风、务实之风、学习之风,才能在抓落实中不走弯路、绕路,达到事半功倍的效果。开学初到现在,中心学校安排了许多工作,每所学校都落实得比较到位,特别是校园文化、宿舍文化都高标准、严要求

13、,按时、按质、按量地美化了学生宿舍,安科村完小利用国庆长假完成了校园文化建设,规格很高,充分体现环境育人的功能。边远山区学校要搞好校园文化建设和学生宿舍美化需要付出很多,尽管困难重重,还是如期完成,真正做到了只为落实想办法,不把困难当借口。责任是学校发展最深的动力,我们必须清晰地意识到我是做什么的?应该怎么做?做到什么程度?才会在抓落实中体现我们肩上的责任和担子,我们没有更大的权力,只有一份沉甸甸的责任,为这一份责任必须政令畅通,落实到位,学校工作才能按章有序顺利进行。落实好了,就是发展好了,落实好了,就是效益好了。3、教育教学是学校的中心工作,是实施素质教育的主要阵地,要提高教育教学质量,务

14、必扎实有效地抓紧抓实教学常规管理(即:备课、上课、批改作业,检测、课外辅导和课外活动)。六个环节一个也不能少,一个也不能缺,缺少一个环节,就好比缺少人的一个器官,就会影响人的生命运动。因此会直接影响教育教学质量的提升。抓教学常规管理是提升教育教学质量的根本保障,不抓或不注重教学常规管理的教师是不可能有实绩的。近几年抓教育教学工作中可以得出一个基本结论:教学质量的优劣,关键能否扎实抓好教学常规管理。结合永兴小学教育实际,我们要注意学前教育和起始年级的教师选备、教学工作,还要注意毕业班教育教学质量的提升与考核,各村完小的毕业班就是三年级,今后仍至长期一段时间,我们对校长的考核重点就是毕业班质量的考

15、核。质量是教育的生命线,是一个鲜活而永恒的话题,我们要千方百计打开儿童的天窗,放进光明,用积极、阳光的心态影响儿童。在抓勤工俭学养成教育中贯彻落实三生教育,积极推进素质教育。家长送给我们一个一般儿童,我们要还给社会一个优秀少年。同志们,伟大的时代令人心奋、神圣的使命催人奋进,让我们携手共进,认清教育体制改革的新形势,统一思想,明确目标,抢抓机遇,顺势而谋,求真务实,开拓创新,充分调动和发挥好教师教书育人的主动性.积极性和创造性,为再创永兴小学教育新局面而努力奋斗!谢谢大家!校长科研会议讲话篇3各位领导,各位老师,同志们,同学们:今天,我们在这里隆重召开湘潭大学科研工作大会。本次会议是在全校深入

16、学习实践科学发展观、全面启动研究教学型高水平大学建设的新形势下召开的,对于进一步推动学校科研工作和科研管理工作上台阶,不断提升学校的综合办学实力与核心竞争力,必将产生积极而深远的影响。借此机会,我谨代表全校师生员工,向出席会议的各位领导、各位来宾,表示热烈的欢迎!向辛勤工作在一线,为学校科研工作作出重要贡献的科研人员和科研管理人员,表示衷心的感谢!科学研究是高校的三大功能之一,也是衡量高校办学水平和社会贡献力的重要尺度。近年来,在上级有关部门的正确领导和大力支持下,在全体师生员工的共同努力下,我校的科研工作取得了长足的进步,发展态势良好。下面,我先就学校的科研工作谈几点意见。一、要及时更新观念

17、,牢固树立科研促教、科研强校的意识高等院校的人才培养、科学研究和社会服务三项职能,相辅相成、互为促进,而三者之中,科学研究既是人才培养的基础,又是社会服务的前提,更是学校综合办学实力与核心竞争力的重要标志。在前不久闭幕的学校第六届教职工代表大会第三次会议上,我们确立了研究教学型高水平大学的奋斗目标。这个目标能不能实现,可不可以早日实现,科研工作将起着不可替代的重要作用。换句话说,如果我们的科研能力和水平上不去,那么建设研究教学型高水平大学也就无从谈起。在今后的工作中,学校各级领导干部和全体师生员工,一定要及时更新观念,进一步提高对科研工作重要性的认识,不断增强开展科学研究的积极性。要通过高水平

18、的科学研究工作,推动学校教育教学质量的提升,促进学校师资队伍结构的优化,最终实现学校科研竞争实力等关键办学指标的显著提高。二、要认真做好规划,不断强化科学研究工作的特色和质量俗话说:凡事预则立,不预则废。任何一项科学研究,往往都需要经历时间和实践的检验,能够产生立竿见影效果的科学研究基本上是少之又少,这就要求我们一定要自觉树立起全局观念,扎实做好科学研究的规划工作。就学校当前的发展实际来说,就是要紧紧围绕研究教学型高水平大学的奋斗目标,结合国家和地方的中长期科技发展规划,瞄准本学科的国际前沿发展趋势,制定出符合学校发展实际、体现湘大特色的科研工作规划。特别是要立足学校自身的特点和实际,坚持”有

19、所为,有所不为,加大对现有科研领域优势项目的支持力度,积极培育和发展有特色的研究项目;要紧密结合湖南富民强省战略、新型工业化和“两型社会建设进程中的重大科技需求,以项目为载体,开展有针对性的创新研究和决策咨询服务,进一步提升服务地方经济社会发展的能力和水平。三、要推进管理创新,为科研工作营造氛围、创造条件科学研究重在创新,科学研究的管理工作同样也需要创新。借鉴国内许多兄弟院校的成功经验,我们不难发现:完善的制度,顺畅的机制,科学化、人性化的管理模式,对于高水平科研成果的孵化和产学研一体化,都发挥着积极的保障和促进作用。应该说,近年来学校在完善科研工作管理方面付出了许多努力,也取得了很多成绩,但

20、是必须承认许多工作依然需要改进。我们在今后的工作中,必须不断推进科研工作管理创新,积极制定和完善有利于发挥优势与特色,有利于整合资源、汇聚队伍,有利于激发原始创新的政策和措施,为学校科研工作创造良好的发展环境。特别是要积极鼓励原始创新研究,在评价体系方面给予创新人才以宽松的环境,宽容失败;要积极鼓励开展科研合作与交流,支持跨学科研究,使我们的科研工作与国际前沿接轨;要充分整合校内外科研资源,在立足自身发展的基础上巧借东风,积极引入校外资源,不断拓展校地合作、校企合作和校际合作的广度和深度。老师们,同志们,建设研究教学型高水平大学,需要有一流的科学研究工作作为支撑。要实现学校科研工作的新的更好发

21、展,我们的科研一线人员和科研工作管理人员责任重大,同时又是责无旁贷。希望全校师生员工以本次会议为新的起点,积极投身科学研究事业,努力产出更多新成果、特色成果和原始创新成果,为研究教学型高水平大学奋斗目标的早日实现,为积极推进富民强省战略和两型社会建设进程,作出新的更大贡献!校长科研会议讲话篇4各位领导、各位家长、老师、同学们:大家好!今天我们在一起,共同研究探讨本届毕业班工作。作为六年级的班主任,在此代表本班全体学生向在座的领导们和家长们表示衷心的感谢!(掌声)首先,我想对当前班级现状做一个简单的分析:一、学情分析及措施通过上学期的学习,我发现将近70%的同学都能自觉学习,而且相比较刚进校时,

22、有着诸多可喜的变化。比如,同学们的字写认真了,各科作业都能按照老师的要求去做;更让老师欣慰的是:有几位同学一改之前对待学习那种懒散的态度,同时在各方面都发生了较大的转变。但其间也存在着一些问题。就我语文学科来讲:1、学习基础有点薄弱。虽然从六年级上学期的期末测试来看,你们的成绩还比较理想。但一接触到综合性比较强的试题,大家的答卷情况就不容乐观,原因是之前的基础薄弱,不过同学们也不要太担心,新课上完之后,老师会带着大家对基础知识做一个系统的复习,希望同学们能在老师的要求下,不折不扣地完成自己的任务。2、作文水平有待加强。提高作文最有效的途径就是多读、多写。坚持每天读课外书至少40分钟,每周认真完

23、成日记、做好读书笔记。这两项作业有不少同学是在应付,根本不是用心去做的。3、部分学生学习态度不够端正,未形成良好的学习习惯。4、少数几位同学在学习上存在一些困难,基础太差。老师告诉你,你一定要对自己有信心,老师不会放弃任何一个学生,不会让任何一个人掉队的,因为我们是一个集体。老师对你满怀期待,会和同学们一起帮助你的。但关健一点很重要,自己一定要努力、不能自暴自弃,要做到坚持不懈。二、在行为规范方面的问题我们六年级某些学生纪律性、自觉性不强,有待我们进一步加强管理。1、早读课来到教室没有进入状态,不能抓紧时间读书,只有30分钟的时间,有的同学还没有充分利用这半个小时去读课文、背笔记等等。2、中午

24、不少学生早早就来到教室,不但没有在教室安静做作业、看书,反而影响别的同学。以上这些就要求我们同学们加强自身管理,不能事事、时时都要老师去看着,要自觉。只有各方面都做到规范了,才能形成良好的学习风气、学习环境,这样才能提高我们的学习成绩。三、建议和希望1、希望每个同学养成一个良好的学习习惯,如果在学习上遇到什么问题,及时和老师沟通交流,老师愿做你心灵的倾听者,会尽一切所能帮助你。2、毕业班老师坐在一起商量提高学困生成绩的对策。(语速:谈话式)3、学生之间进行学习方法的交流。同学们,老师坚信:通过我们的共同努力,一定不会辜负学校对我们的期望,让我们为城南小学再创辉煌!老师不会放弃任何一个同学,相信

25、你们都是最棒的!校长科研会议讲话篇5同志们:今年的春季校长会议,因为有许多重要工作要部署,有些事情我也要在本次会议上做重点强调,所以除校长、书记外,也请副校长、副书记参加。下面,我讲四个方面的内容。一、充分肯定磐安教育20xx年的优秀成绩刚才,周局在作工作报告的时候,总结回顾了我县教育系统20xx年取得的成绩,应该说,成绩是巨大的。一年来,各条线工作出色,获得了许多专项先进;在县纪委组织的作风评议中,也取得了比较好的成绩;教育局的年终考核,在63个单位中排名第十二位,这是近几年来教育局考核名次最靠前的一次;去年高考,磐中、二中获得了县委县政府的特别嘉奖。取得这样的成绩,是非常不容易的。这个成绩

26、的取得,是在座各位共同努力的结果,是全县教职员工共同努力的结果,是局机关全体工作人员共同努力的结果。我到教育局第三年了,看到整个教育系统在不断进步,感到非常欣慰,非常高兴!二、客观分析磐安教育所处的历史阶段东磐分县快要30年了,磐安教育一路走来,风风雨雨,有辉煌,有成绩,也经历了一些坎坷。从扫盲,到两基验收,再到”两高的实现,20xx年又成功创建教育强县,20xx年通过了教育强县的复评,现在,提出要全面建设教育现代化。这个历史发展的脉络是非常清楚的。回顾历史,磐安教育在每一个教育发展的重大节点时期,都能挺身而出,负重拼搏,在变革中走上一个新的台阶。“两基验收,实现两高,教育强县创建,磐安教育一

27、直走在欠发达地区的前列。磐安许多教育教学的经验,都曾在全省得到推广,有一定的影响力。再穷不穷教育,再苦不苦孩子,就是最先从磐安喊出来的。现在,教育现代化是教育系统的时代最强音,在教育现代化建设的征程中,磐安教育已经迈出了重要一步!省里要求20xx年要通过教育现代化基本达标县验收,20xx年通过教育现代化达标县验收,我们绝不能拖全省和全市的后腿。教育现代化需要现代化的理念,现代化的师资,现代化的硬件条件,现代化的教育教学手段。这一切都有待于我们去共同努力。三、清醒认识广大教职员工的历史使命教育现代化的重任,历史地落在我们的肩上。磐安教育现代化的创建,在座各位肩上的担子最重。我们是磐安教育的中坚力

28、量,我们是磐安教育的精英,我们怎么样工作,磐安的教育基本上就是怎么样的面貌。去年,制订了一系列教育发展规划,9月份,县委县政府召开了全县教育工作会议,教育现代化蓝图已经绘就,目标已经明确。我们要深刻地感受到肩上担子的沉重,我们要以历史的责任感和事业心来对待教育现代化县的创建。所以,我们对自己目标要远,定位要高,要求要严,不能糊里糊涂混日子,不能做一天和尚撞一天钟。前面几个领导都讲得很好,在充分肯定成绩的同时,也提出了许多问题,对我们提出了许多要求。我想如果大家站得高、看得远,尽心尽责地去努力,许多问题都会迎刃而解。解决问题关键还是思想问题,广大教职员工,尤其是在座各位如能清醒认识自己的历史使命

29、,我们就能勇敢地站出来,承担好这个历史使命,完成好这个历史使命。四、全面提升全体校长的素质和水平教育现代化县能不能顺利地创建,关键在于校长。一个好校长就能够带出一批好教师,就能办出一所好学校,这个道理大家都懂。除了校长,还有直属单位的负责人、局机关干部和全体教研员,大家都要不断提升素质和水平。这里,我对大家提六点要求:1 .提升素质,做一个内涵丰富的校长。首先,要努力学习,丰厚你的文化底蕴。我到有的学校与老师交流的时候,把这个内容作为一个重点来讲。今年寒假,杭州外国语学校,老师给学生开出一个书单,这个书单有一百多本书,此外还有二十多部电影,让学生们去看。这所学校的学生一年下来,有的能看二、三十

30、本书。我在这里想问一下大家,你一年看几本书?厚一点的书你一本都没有看的有没有?平时不看报、不看杂志的多不多?一个人,只有不断地学习,才能丰厚你的文化底蕴,你的内涵才能够丰富起来。人们都会欣赏那些具有从容不迫的成熟、庄重机敏的睿智、卓尔不凡的优雅的干部。这一切都源自丰厚的内涵,来自文化、修养、品德的长期积淀。那么,这就需要不断地学习。其次,校长应该有思想。这里,我提出一个观点,做一个内涵丰富的校长,一个最主要的因素,就是要做一个有思想的校长,有主见的校长。我们平时下乡,与有的校长交流,听有的校长汇报,我们一点都感觉不出这个校长有思想,有主见,有自己的观点。这一点非常要紧,前面周局也讲过,我们要做

31、教育家型的校长,那么教育家型的校长就是要有思想,要有自己的观点和主见,要有目标。三、五年里边,你校长怎么当?当到什么程度?怎么干?干哪些事?胸有成竹。中央电视台有则公益广告,里边有一句话:心有多大,舞台就有多大。我后边再加上一句:你就能走多远。这里的心,实际上就是你的思想。我们平时教育局的领导在一起讨论的时候,大家觉得某个校长有思想,他去当校长以后,把学校管理得井井有条,无论是常规管理还是教育改革,都是很有观点,很有主见。再次,要加强培训I。这几年,我们在不断地组织培训I,校长培训I、教导主任培训、教学骨干培训、班主任轮训I,今年还将开展总务主任培训、政教主任培训等等。这些培训的目的就是为了提

32、高大家的水平,提升大家的素质,丰富大家的思想内涵。今年的校长培训,还将在针对性和实效性上下点功夫,重点是听课和考察,回来后大家交流,每一个校长都要写一篇文章。可就某个方面、某个问题或者你的管理实践,提出你的看法。我们看看,听了专家的讲课,考察了优秀的学校,结合你的实际,你有哪些思考,有没有思想,有没有观点,有没有思路。2 .饱含感情,做一个充满人格魅力的校长。前不久,教育局机关召开了作风建设动员会,我在那个会议上提出来,要饱含感情,对待每一位来信来访的群众。这里的群众,不仅指来访的普通老百姓,还指来访的校长、老师。饱含感情,做一个充满人格魅力的校长,内涵会更丰富。我们计划今年作风建设,要重点抓

33、“三情教育,第一是工作激情,努力改变部分同志工作激情不足、工作热情缺乏、职业倦怠等问题;第二是师生亲情,就是要强调老师对学生的关爱之情,学生7寸老师的爱戴之情;第三是同事友情,领导和教师,教师同教师,教师跟职工,都要讲友情,有感情。我们想把作风建设的许多内容都放到这三情里边,通过三情教育,和谐教育系统,使我们每一位教师、员工,都能够饱含感情地投入到工作中。可以说,一个饱含感情的干部W教师,是充满人格魅力的干部和教师。领导干部做好工作,除了正确运用手中的权力,更重要的是要靠人格魅力的感召。人格魅力来源于品德高尚。品德高尚,做人才有底气,做事才有硬气,襟怀坦荡,光明磊落,才能赢得群众的厚爱和尊重;

34、品德低下,即使坐在主席台上,别人也瞧不起。我们说,权力因素是组织给予你的,但是,很多时候,仅仅有权力因素是不够的,如果没有人格魅力辅助,你很多工作没办法推开。前几天,县里召开第九届纪律检查委员会第二次全体(扩大)会议,周书记在讲群众感情的时候,讲得非常好。他说,我们要饱含感情对待每一位群众。群众来访,要求你解决问题,群众情绪激动一点,话说得过分一点,又有什么不可以?我们为什么要针锋相对,斤斤计较?群众遇到有些问题,很委屈,很窝囊,他难受的时候,到你办公室拍拍桌子,有什么不可以?让他发泄一下,有什么不好?我们教师和校长到我们局机关来,我们家长到校长办公室来,我们怎么对待?这里就有一个感情问题。有

35、的时候,你会觉得他是你的工作对象,好像是低素质的群众。但是你也应该看到,他们可是你的衣食父母。其实,我们在座的绝大多数同志也是从农村里出来的。所以,在这里,我要讲,要保持工作的激情,还要饱含对学生的关爱之情,还要充满对群众的理解友好之情。如果饱含感情,你就不会因为教师情绪激动一点,要求过分一点,就给他穿小鞋;如果饱含感情,群众情绪激动一点,甚至拍起桌子,你都不会对他横加斥责,嗤之以鼻;如果饱含感情,学生有的时候犯点错,你就不会一味地去责备他,埋怨他;如果饱含感情,你就不会稀里糊涂地参与到社会的打架斗殴中去。对待所谓的差生,有的学校和老师,巴不得他不来上课,这也是对群众、对学生没有感情的表现。这

36、个孩子,对于你来讲是百分之-,可对于家长来说是百分之百。教育网上的美文行走在路上,就是教育差生的很好例子,大家有空可以去看看。刚才陈新芳同志讲,让学生吃上热菜热饭,就这一点要求,我们许多学校都做不到,这是为什么?我在这里强调,不仅要让学生吃上热菜热饭,还要让学生吃饱吃好!困难肯定会有,理由很多,我在这里只提要求,办法各校自己去想!不是管不好,而是有些校长不去管,不去关注!有些校长会说,我这个厨师很难管,是谁的亲戚,如果一个校长连这点事都管不好,你这个校长也就不要当了。我曾经在很多场合讲过,从严管理,人性关怀,越不从严,越难管,越从严,越好管。3 .精细管理,做一个踏踏实实的校长。现阶段,每一个

37、校长都要眼睛向内,不要眼睛向外。校长不要去做外交家,要做实干家,要抓好内部管理。我们那么多学校去考察过长坑小学,但是学得不多,实践得不多。如果实行精细化管理,做一个踏踏实实的校长,你就要清楚每一个老师的情况,掌握每一个老师的动态,像弹钢琴一样,做好各种纠偏和调整工作。做一个踏踏实实的校长,你就要高度重视德育工作,把德育工作这个牛鼻子抓好了,其他工作就顺利了。做一个踏踏实实的校长,你就要创造性地开展工作,不要人家怎么说,你怎么做,既要有规定动作,更要有自选动作。做一个踏踏实实的校长,就不能说,学校里的这件事情我是不管的,那条线的工作我是不管的,如果你那条线的工作确实做得很好,你确实可以不管,但是

38、做得不好,你校长就得亲自管,你不管,你做什么?做一个踏踏实实的校长,就应该高度重视学校所有设施设备的使用、运行,我们这么多的图书配下去,用得怎么样?这么多电脑、多媒体配下去,用得怎么样?如果不用,那它一点价值都没有。今年教育局将重点加强对学校设施设备使用情况的检查。教育现代化,教育信息化是一个重要内容,没有信息化,就没有现代化。做一个踏踏实实的校长,就应该减少在外面的应酬,减少跟领导和部门的交往和联络,眼睛向内,扎扎实实做好内部的管理。做一个踏踏实实的校长,就要重视学校的宣传工作。举个例子,学校里面有校讯通,有些学校的家长有意见,为什么?一个月,发不了几条短信,但是,每个月要收七八块钱,不合算

39、,我们有这样的通讯平台,为什么不充分利用?春节期间,省委省政府、县委县政府召开会议,要求我们做好对雪灾的防范工作,教育局通过短信平台要求全体校长通知到所有的家长和学生,不知道是否全部按要求做好了。我们在寒假期间还发短信提醒家长,家长是很感激的。做一个踏踏实实的校长,就应该高度重视学校的项目管理、基建工作,使所有的基础设施建设能够保质保量,按时完成,还会重视设施建设的功能设计,使基本建设投入使用后能够发挥应有的作用。4 .知人善任,做一个公道正派的校长。我发现,有的学校,副校长一个个能力都很强,如果有可能,中层干部都可以提拔副校长,有的派出去单独当校长,也能胜任。但是,有的学校,如果想提拔,选来

40、选去选不起来,看看这个不行,看看那个也不放心,为什么?这跟校长是不是知人善任有关系。第一要把合适的同志放到合适的岗位上,第二是怎么样培养他,第三用什么样的人。用人是一个导向问题,有什么样的校长,就有什么样的副校长,有什么样的中层干部。如果校长踏踏实实做工作,副校长和中层干部也会踏踏实实做工作。如果副校长和中层干部用得好,你就会很轻松;否则,你就会很累,你就会经常到我们这里来抱怨,我们的干部力量不强,谁谁不行,实际上是你自己的眼光不行,你不能够做到知人善任。另一方面,有的时候工作推不开,还因为你不够公道正派。总想着哪个小兄弟、小姐妹,提拔他,我叫得响,叫的硬。但是,事实上,不一定跟在你身边讲好话

41、的人能力强、水平高,而恰恰是那些离开你一定的距离,你平时如果不去关注他,他就不会出现在你眼前,但是默默无闻地在那里干的同志,才是你真正应该用的同志。而且,这些人用起来,不会老是到你这里请示汇报;但是,交给他们任务,能够做得很好启己分管的这一块,做得扎扎实实。我们做校长的,应该有这样的眼光,应该有这样的胸怀!这一点,我觉得局党组已经做出了表率,这几年提拔使用干部,我们觉得是公道正派的,是从工作出发来考虑问题的,我希望每一个学校也这样做。现在,我们把提拔中层干部的权力下放到学校,校长的责任更重有权就有责!5 .廉洁自律,作一个干净干事的校长。这里,我想传达一下周剑敏书记在全县领导干部廉政教育专题会

42、议上的讲话。我选择其中的一部分。他说:第一,要珍惜,就是要珍惜当前拥有的一切,不要拿自己的幸福作赌注。一要珍惜工作。人的一生大概只有三分之一的时间是在工作,对于大多数人来说,工作是最基本的谋生手段,也是最主要的经济来源。但不同的人对待工作也有不同的态度和境界。有一种人把工作当作谋生的手段,为了生活而工作;有一种人把工作作为一种副业,主要精力不是花在工作上;还有一种人把工作当作事业来做,作为自己的人生追求,为实现人生价值而工作。三种不同的工作态度,决定了三种不同的人生追求。从我县干部队伍的实际情况来看,绝大多数干部对待工作是认真的,有较强的责任心和事业心。但也有少数干部对待工作不够上心、不够上进

43、,有些同志一杯茶、一张报,图清闲,享安逸;有些同志作风散漫,上班经常迟到、下班老是早退;还有些同志即使上班时间也不务正业,上网聊天、打牌下棋、炒股、玩游戏;甚至还有些干部上班时间溜到棋牌室去享受消遣。去年,全县共有28个单位的47名工作人员因违反作风效能建设的有关规定,受到问责处理。现在,公务员考试非常热门、竞争也很激烈,可谓千军万马过独木桥,我们能在机关单位工作,成为一名国家工作人员是很幸运的。虽然我们待遇不是很丰厚,但跟中西部地区公务员相比,跟打工的人和普通农民相比,我们应该很满足了。因此,我们要好好珍惜当前的工作,把自己份内的事情做好,把自己的本职工作干好。二要珍惜岗位。一个干部的成长进

44、步是非常不容易的,能走上领导岗位,除了自身不懈努力之外,还离不开组织的培养、领导和同志们的支持、帮助,另外还有机遇,这些因素都是不可缺少的。在座的领导干部,都是经过了十几年甚至更长时间的努力,才走上了今天的领导岗位。人的一生,在历史长河中始终是短暂的,掐头去尾,真正能干事的也就三、四十年时间,而在领导岗位上的时间则更短。所以,我们的任内要实实在在为老百姓做一点事情,为当地发展尽一份力,这样我们才能问心无愧。这些年,我们身边也发生了一些令人痛心的事情,少数同志打拼了几十年,好不容易走上了领导岗位,却没有把握好自己,迷失了方向,最终成为阶下囚三要珍惜家庭。家庭是社会的细胞,领导干部往往都是所在家庭

45、的顶梁柱,领导干部的命运与家庭的幸福息息相关。领导干部出了问题、犯了错误,除了自己要付出代价以外,打击最大的就是家属和子女。有的领导干部认为有权不用、过期作废,在任期间,以权谋私,最终既害了自己,也害了家人。第二,要知足,就是要有一个正确的心态,不刻意去追求原本就不属于你的东西。一是金钱上要知足。钱生不带来、死带不去,我们经常讲房屋万间,睡不过三尺;良田万顷,食不过三餐。明朝开国皇帝朱元璋经常在上朝的时候告诫群臣:老老实实做人、清清白白为官,守着自己的俸禄过日子,就好像守着一口井,井水虽然不满,却天天有水取,但如果贪得无厌,总嫌井水不满,而不择手段谋取不义之财,那么,滚滚而来的不义之财不仅会冲

46、垮那口井,连自己也会被毁灭。我们一定要把金钱看得轻一些、看得淡一点,钱够用就行,知足常乐。二是权力上要知足。一个人政治上想进步、职务上想提升,本来是人之常情,也无可厚非。但是,干部队伍结构是金字塔型的,越往高处走,位置越少,进步的空间也越有限。在对待职务升迁的问题上,希望大家要把心态放得平一些、看得淡一点,千万不能强求,更不能通过不正当的手段去谋取。我们一定要正确对待职务升迁,去留问题我觉得更多的是组织上考虑的事情,自己要把主要精力放在干好职责范围内的工作上,在职一天,干好一天,以自己的辛勤付出和工作实绩,赢得组织和群众的认可。这个问题,我们许多校长也应该吸取教训,干好工作是对的,但是选拔和使

47、用干部是组织上的事情,不要太在意。三是生活上要知足。一个人生活的基本需求满足以后,日子过得快乐不快乐、幸福不幸福,完全在于个人的感受和精神追求。第三,要敬畏,就是要从腐败案件中得到启示,时刻保持敬畏之心。一要敬畏法纪,二要敬畏百姓,三要敬畏自己干净干事,廉洁自律,作为校长有许多文章好I故,自己学校里面,包括厨工、门卫的招聘,包括做一些项目,尽量少用或不用自己的亲戚朋友,有些人当校长,就喜欢把自己的老丈人、小舅子拉倒身边来,这是一种很不正常、很不好的现象,对你自己的发展是很不利的,对学校的发展也是很不利的。还有,这里讲到要敬畏法纪,有的同志总认为,法纪惩处离开我还很远,有事情,我熟悉的人多,我也

48、摆得平。不一定,而且摆不平的时候多,难道你还比那些下马的处、厅、部级干部还有来头?从前几年的审计和检查看,我县教育系统有个别同志问题是相当严重的。所以,每一位同志要警醒,要把金钱看得淡一些,要把权力看得淡一些,做一个干净干事的校长。6 .淡泊名利,做一个快乐幸福的校长。幸福与否,是个观念,基本生活需求满足以后,纯粹是一种思想,一种理念,一种观念。希望每T立同志把名和利看得淡一些,做到宠辱不惊,去留无意。如果能够做到这一点,幸福和快乐就会常伴着你。否则,你就会很焦虑,很浮躁,永远都感受不到幸福和快乐。学校偏僻一点,还是繁华一点;工作量大一点,还是小一点,都无关你的幸福和快乐,关键是在于你怎么看。

49、所以,我希望每一位校长和干部,都能够淡泊名利,都能够阳光地生活,都能够充分享受到我们工作和生活带来的幸福和快乐,都能够来享受我们教育系统和谐、美好的环境和氛围,在这和谐、美好的环境和氛围里努力工作,快乐工作,幸福工作!校长科研会议讲话篇6各位备课组长、教研组长:大家晚上好!第一次参加这个专业教学会议。自我任校长以来,我们经历的高考出现滑坡,局对校的教学质量评估,我们仅获二等奖,且排在第二名,这是我校有史以来的最差成绩。说明我校的教育教学质量与社会的期望还有很大距离,离先进学校和追赶目标的距离越来越远,而追兵却离我们越来越近。突出表现在高考成绩上,一是与先进学校比差距不是缩小而是扩大了,二是学科之间不平衡,三是特色

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