中学综合素质:中学综合素质真题库二.docx

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1、中学综合素质:中学综合素质真题库二1、单选一般来说,发生通货膨胀时,拿固定工资的人生活水平会()。A.提高B.下降C.不变D.不确定正确答案:B参考解析:不考虑其他影响因素,发生通货膨胀时,物价上涨,相(江南博哥)同数量的钱能买到的东西会比以前更少,所以拿固定工资的人生活水平会下降。因此本题选Bo2、单选信号弹在白天发射的时候一般用()。A.黄色B.白色C.绿色D.红色正确答案:D参考解析:信号弹在白天发射用红色作为信号颜色,因为红光的穿透力最强。因此本题选D。3、单选国家建立统一的义务教育教师职务制度。教师职务分为()职务、中级职务和高级职务。A.初级B.一级C.二级D.讲师正确答案:A4、

2、单选教师()是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。A.学历水平B.业务水平C.工作成绩D.考核结果正确答案:D参考解析:中华人民共和国教师法第二十四条规定:”教师考核结果是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。”因此本题选D。5、单选描述两个变量之间相关关系的统计量数是()。A.集中量数B.差异量数C.地位量数D.相关系数正确答案:D参考解析:相关系数是描述变量之间相关程度的指标。6、单选当被催眠者被告知自己是聋子后,再问他们能否听见催眠者说话时,他们回答“听不到”。一些学者试图解释这一现象,认为被催眠者的“自我”被分裂为各个零散的部分,聋了的那一部分和回答的那一部分是相互分裂的。以下哪项质疑最

3、能削弱以上解释?()A.为什么回答的那一部分不答“能听到”呢B.为什么观察到的事实都必须有个特定的解释呢C.为什么被催眠者表现出已接受催眠者的暗示,觉得自己是聋子呢D.为什么所有被催眠者在上述情况下都做出同样的反应呢正确答案:A7、单选、下列选项中()是“教师中心论”的代表人物。A.赫尔巴特B.夸美纽斯C.维果斯基D.奥苏伯尔正确答案:A参考解析:教师观是指教师对自己教育者身份的认识和基本的态度。“教师中心论”强调教师在教育中的权威作用,认为教师应成为教学活动的中心,成为教学过程的主宰,学生的学习围绕教师的教育教学任务来进行。德国教育家赫尔巴特是这一理论的代表人物。8、问答题“我们日常所见的人

4、中,他们之所以或好或坏,或有用或无用,十分之九都是他们的教育所决定的。”谈谈你对这一观点的看法。正确答案:此语源于英国教育家洛克的教育漫话中,洛克在这本书中这样说道:”我们日常所见的人中,他们之所以或好或坏,或有用或无用,十分之九都是他们的教育所决定的。”他的这一观点认为人的发展完全是由教育决定的,是”教育万能论”的观点。很显然,他的这种说法是片面的。教育在人的发展中起主导作用,但是我们不能因此而否定家庭、社会等其他因素对人的身心发展的影响。家庭氛围、社会环境的好坏,对人的成长有着很大的影响。9、单选以反映事物的内在特性或特征为内容的概念属于()。A.关系概念B.属性概念C.操作性概念D.集合

5、概念正确答案:B参考解析:属性概念是以反映事物的内在特性或特征为内容的概念。10、单选书法界常有字因人贵的说法,不无道理。而在颜真卿这里,却是字因人重,忠贞正真的人格为其瑰丽书法添辉,骨力道劲的书法为其雄壮人生添彩,做人与写字,在颜真卿身上得到了圆满的统一。颜真卿书法的成就一直为后代,其人格同样颇具感召力。填入画横线部分最恰当的一项是()。A.交相辉映尊重B.和光同尘尊敬C.相得益彰推崇D.相辅相成推重正确答案:C参考解析:本题考查成语含义及实词。尊重、尊敬一般与人搭配。推重(ZhOng):推崇重视,对某人的思想、行为、成就等给予很高的评价,表示十分重视。推崇:尊崇,推重崇敬。此二词为近义词。

6、相得益彰:指两个人或两件事物互相配合,使双方的能力、作用和好处能得到充分展示。相辅相成:指两件事物互相配合,互相辅助,缺一不可。此处用相得益彰词义更丰富,更贴合语境。11、单选下列哪幅作品是达芬奇的作品?()A.向日葵B.最后的晚餐C.日出印象D.亚威农的少女正确答案:B参考解析:向日葵是凡高的作品;日出印象是莫奈的作品;亚威农的少女是毕加索的作品。因此本题选B。12、单选中小学教师职业道德建设在教师对待教育事业的较高道德目标是()。A.献身于人民的教育事业B.忠于职守,为人师表,积极进取C.热爱教育事业D.为教育事业奋斗终身正确答案:A参考解析:教师职业道德建设在教师对待教育事业的较高道德目

7、标是献身于人民的教育事业。13、单选禁止使用童工规定规定任何用人单位均不得招用童工,童工的法定年龄是()。A.不满18周岁B.不满16周岁C.不满15周岁D.不满14周岁正确答案:B14、单选?“医院里的医生和护士,包括我在内,总共是16名。下面讲到的人员情况,无论是否把我计算在内,都不会有任何变化。在这些医护人员中:护士多于医生(2)男医生多于男护士男护士多于女护士(4)至少有一位女医生这位说话者是什么性别和职务?OA.男医生B.女护士C.男护士D.女医生正确答案:B参考解析:由男医生多于男护士,男护士多于女护士,和护士多于医生,推出男医生数量男护士数量女护士数量女医生数量。由于16人中,护

8、士多于医生,则护士最少9人,医生最多有7人,可知男医生只能是6人,女医生只能是1人,进而推得男护士5人,女护士4人。又由于“无论是否把我计算在内,都不会有任何变化”,因为女医生只有1人,如果她是说话人,如果不把她计算在内,那么就没有女医生了,不满足条件。只有她是女护士的情况可以符合题意。15、问答?2010年3月23日上午第三节课,西安市莲湖区二府庄英语老师刘老师让所带班级全班学生背诵课文。由于阳阳和另外十几名同学没有把课文背下来,刘老师就拿来一根铁棍抽打这些学生的屁股,被打的同学共有13人,其中还有2名女生。时隔多日,其中5名孩子的屁股依然青一块紫一块。请运用教师职业道德理论相关知识对这一现

9、象进行评析。正确答案:(1)教师职业道德,是教师在从事教育劳动时所应遵循的行为规范和丛备的品德的总和。它从道义上规定了教师在教育劳动过程中以什么样的思想、感情、态度和作风去待人接物,处理问题,做好工作,为社会尽职尽责。(2)中小学教师职业道德规范中规定,教师要“关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生”。中华人民共和国义务教育法第二十九条第二款规定:”教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为,不得侵犯学生合法权益。”

10、该材料中教师当着全班同学的面用铁棍抽打学生的屁股,既违背了教师职业道德规范,也违反了国家法律。教师是人类灵魂的工程师,是青少年学生成长的引路人。教师的思想政治素质和职业道德水平直接关系到中小学德育工作状况和亿万青少年能否健康成长,关系到国家的前途命运和民族的未来。因此,必须加强中小学教师职业道德建设,提高教师的师德素养,使教师树立崇高的职业理想,自觉规范自身思想行为和职业行为,做一名让人民满意放心的教师。16、单选下列教师在师生沟通中的体态语不恰当的是()。A.保持善意的目光接触B.不时点头C.时有微笑D.手指指指戳戳正确答案:D参考解析:在教育教学中对学生用手指指指戳戳,不符合教师的良好仪态

11、,会给学生留下不好的印象,从而造成不好的影响。教师在教育教学过程中一定要规范自己的行为,时刻做学生的榜样。17、单选世界上最早使用麻醉剂的是我国古代的()。A.扁鹊B.华佗C.张仲景D.孙思邈正确答案:B参考解析:华佗是东汉末杰出的外科学家,他是我国也是世界上最先发明麻醉剂,并最早应用全身麻醉的医学家,堪称“外科鼻祖”。18、单选研究表明,高纤维食物对于预防心脏病、直肠癌和糖尿病有重要的作用。但是,目前食品包袋上没有把纤维素的含量和其他营养成分一起列出。因此,国家应该规定在食品包装袋上明确列出纤维素的含量,这对于保护民众健康具有重大意义。以下哪项如果是真的,将最有力地削弱上述结论?()A.绝大

12、多数消费者购买食品时并不注意包装袋上关于营养成分的说明B.不但高纤维食品,而且低脂肪食品对于预防心脏病、直肠癌和糖尿病也有重要作用C.多食用高纤维食品并不能保证不患心脏病、直肠癌和糖尿病D.高纤维食品,一般蛋白质的含量不够丰富正确答案:A参考解析:如果A中结论成立,绝大多数消费者购买食品时并不注意包装袋上关于营养成分的说明,那么在包装袋上列出纤维素的含量就没有起到保护民众健康的作用,削弱了题干结论。19、单选在生活和工作中经常需要进行估测,以下估测比较接近实际的是O。A. 一张学生课桌的高度大约在1.5m118m之间B. 一名中学生的体积约为O.5m3C.成人步行的速度大约在1.lms-l.3

13、ms之间D.一只杯子的质量大约是5kg正确答案:C参考解析:中国成人的平均身高为L7m,学生课桌L5mL8不符合学生实际需求;人的密度大致跟水相当,一名中学生的体积应大于05m3;一只杯子重10斤,不符合常理。因此本题选C。20、单选如果两个概念之间,一个概念的外延完全包含在另一个概念的外延之中,而且仅仅成为另一个概念外延的一部分,则这两个概念之间的关系是()。A.同一关系B.属种关系C.交叉关系D.矛盾关系正确答案:B参考解析:如果两个概念之间,一个概念的外延完全包含在另一个概念的外延之中,而且仅仅成为另一个概念外延的一部分,则这两个概念之间的关系是属种关系。21、单选实现了几何和代数结合的

14、是()。A.笛卡尔创立解析儿何学B.牛顿建立微积分学C.莱布尼茨建立微积分学D.哥白尼创立太阳中心学正确答案:A参考解析:笛卡尔创立的解析几何,改变了自古希腊以来代数和几何分离的趋向,把相互对立着的“数”与“形”统一了起来,使几何曲线与代数方程相结合。22、单选“每逢佳节倍思亲”中的“佳节”说的是0。A.元宵节B.端午节C.中秋节D.重阳节正确答案:D参考解析:“每逢佳节倍思亲”这句话出自王维九月九日忆山东兄弟,全诗为:“独在异乡为异容,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”我国农历九月初九为重阳节,有登高的传统。因此本题选D。23、单选教师的根本任务是(),全面实现教育目的。A.

15、关心学生的学习B.教书育人C.班主任工作D.教学正确答案:B24、单选下列哪句说法是错误的?()A.素质教育是指以促进知识深刻内化为目标B.以全面传授更有价值的知识为基础C.以激活每一位受教育者的个性潜能发展为核心D.以提高学生综合素质为目的正确答案:A参考解析:素质教育是以提高受教育者诸方面素质为目标,而不是促进知识深刻内化。25、单选经计算,数学与计算机这两门课程成绩的相关系数是0.72,可见这两门课程0。A.中度相关B.高度相关C.极高相关D.正常相关正确答案:B参考解析:相关系数是描述变量之间相关程度的指标,取值范围为-1,1。相关系数大于0为正相关,小于0为负相关,等于0表示不相关。

16、相关系数的绝对值越大,相关程度越高。一般可按三级划分:鼠|0.4为低度线性相关;0.4Wr0.7为显着性相关;0.7rl为高度线性相关。26、问答?写作题:请以“发现学生的闪光点”为题,写一篇论述文。要求观点明确,论述具体,条理清楚,语言流畅。不少于100O字。正确答案:发现学生的闪光点同样半杯水,乐观的人会说:“我还有半杯水”,悲观的人会说:“我只剩半杯水了”。正如塞尔玛女士一样,同样一片地方,却产生了前后两种截然不同的生活。教师看待学生,也应如此,要寻找每个学生的“闪光点”,关心、热爱全体学生。斯宾塞曾说过:“仔细观察是取得伟大成就的一个因素。”通过观察了解学生也是教师做好教学工作的首要任

17、务。塞尔玛之所以能根据自己亲身经历写了一本快乐的城堡,正是因为她的仔细观察和主动乐观地探究周围一切的精神。作为教师也要善于观察,根据学生之间的差异性和丰富性,因材施教,因势利导,这样,才能使每个学生得到发展。鲁迅曾说过:“教育植根于爱。”关爱学生也是教师职业道德的核心。塞尔玛女士开始研究千姿百态的仙人掌,欣赏曼妙的落日和海市蜃楼,正是她开始热爱这片天地的过程。关爱学生,要爱全体学生,在整个班集体中,教师不仅要爱成绩好的学生,更要给予后进生更多的关爱。关爱学生,要使爱与尊重信任相结合,充分发扬民主教育,建立民主平等的师生关系,这样才能更好地激发学生学习的主动性和积极性。除此之外,教学还应依靠积极

18、因素,克服消极因素。每个学生身上都既有积极的因素,又有消极的因素,正如塞尔玛母亲的回信上:“一个看到的是地上的泥土,一个看到的却是天上的星星。”作为教师,要充分放大学生身上的优点,并运用赏识教育,帮助、引导其通过利用积极因素去克服自身的消极因素,形成正确的人生观和完全的性格特征。总之,每个学生都希望得到老师的关注,希望老师重视他。他们都很在乎在老师心目中的地位。每个学生身上都汇集着不同色彩的光芒,每一个人都有自己的闪光点,不管他学习好与不好,都有自己与众不同的能力和潜力,只要我们善于观察,善于发现。教师要热爱学生,善于发现他们身上的闪光点,及时给予鼓励,用心去面对每一位学生,把自己最真诚的爱奉

19、献给每一位学生,让每一位学生都能感受到教师的爱,树立起他们的自信心,让他们通过自己的努力成为一名好学生。一个赞美的眼神,一个鼓励的手势,往往能给我们的教育教学带来意想不到的收获。教师对学生小小的成功,点滴的优点给予赞美,可以强化其获得成功的情绪体验,满足其成就感,进而激发学习动力,培养自信心,促进良好心理品质的形成和发展,有助于建立和谐的师生关系,营造一个奋发向上的班集体氛围。请多给学生一点赞美吧,因为他明天的成功就蕴藏在你的赞美之中!27、单选浪渊之盟是指()。A.北宋与金订立的一个对于宋朝而言有屈辱性质的盟约B.北宋与西夏订立的一个双方约定和平共处的盟约C.北宋与大理订立的一个双方约定和平

20、共处的盟约D.北宋与辽订立的一个对于宋朝而言有屈辱性质的盟约正确答案:D参考解析:北宋建立后,与辽征战多年。澧渊之盟订立之前,北宋军队先是射杀了辽元帅,后又有宋真宗、寇准一行人抵达前线亲自督战,宋军士气大涨,在这样的有利形势下,宋朝接受了辽的议和提议,双方于1004年签订了”漕渊之盟”。盟约规定北宋给辽割地赔款。这个盟约对北宋来说是带有屈辱性质的。因此本题选Do28、单选保险公司X正在考虑发行一种新的保单,为那些身患困扰老年人疾病的老年人提供他们要求的服务。该保单的保险费必须足够低廉以吸引顾客。因此,X公司将为从保单中得到的收入不足以支付将要产生的索赔而忧虑。以下哪一种策略将最有可能把X公司在

21、该保单上的损失降低到最小?()A.吸引那些将在未来很多年里都不可能提出要求从该保单中获益的中年顾客B.仅向那些年幼时没有得过任何严重疾病的个人提供保险C.在该项保单中提供比在其他成本更低的保单中数量更多的服务D.仅向那些被其他保险公司在类似的保险项目中拒绝的人提供保险正确答案:A参考解析:X公司想要降低在该保单上的损失,就要减少为该保单支付的金额。吸引那些将在未来很多年里都不肯定提出要求从该保单中获益的中年顾客,可以达到这个目的,B、C、D都不能达到。故选A。29、单选引发高原反应的原因是()。A.海拔高B.气压低C.温度低D.紫外线辐射正确答案:B参考解析:高原由于海拔高,气压较低,氧气稀薄

22、,人体吸氧量减少,所以会引发高原反应。B项比A项更合适。30、单选两个相互矛盾的命题不能同假,必有一真。这是()的内容。A.同一律B.矛盾律C.排中律D.否定律正确答案:C参考解析:两个相互矛盾的命题不能同假,必有一真。这是排中律的内容。31、单选只要一个国家的决策者,真心希望发展市场经济,愿意按照资本创造与流动的规律办事,能够尊重多数国民基于现实的财产占有与处置权利,就可以让多数所有权变得合法,从而创造出让合法财产灵活流动的环境。这正如将彼此孤立的湖泊,串连成一片大的水域,避免零星的湖水消失在一块块贫瘠的沙地里。一旦资本流动起来,财富创造与经济效率就会在市场中野蛮生长。对这段文字的主旨理解最

23、准确的是()。A.国家需尊重多数国民的财产占有与处置权利B.没有法律保护的所有权,是效率偏低、缺乏活动的所有权C.市场经济的发展程度与一国决策者的水平密切相关D.所有权合法化,是市场经济正常发展的关键正确答案:D参考解析:本题属于典型的主旨概括题。全文是总一分式的行文脉络。第一句话是全文的主旨句,表明国家让多数所有权合法后能创造出让合法财产灵活流动的环境。第二句话以湖泊举例论证第一句话表明的观点。D项与文段主旨最相契合。所有权合法化等于让多数所有权变得合法,市场经济正常发展等于让合法财产灵活流动的环境,也与最后一句“在市场中”相对应。所以D选项是正确答案。A项是作者的意图推断,B、C两项不是文

24、段论述的重点。故选D。32、单选有人说,凡是知识都是科学的,凡是科学都是无颜色的,并且在追求知识时,我们要知道没有颜色的态度,假使这种说法不随意扩大,我也认同,但我们要知道,只要是一个活生生的人,便必然有颜色。对无颜色知识的追求,必定潜伏着一种有颜色的力量,在后面或底层加以推动。这一推动力量,不仅决定一个人追求知识的方向与成果,也决定一个人对知识是否真诚。这段文字中“有颜色的力量”指的是()。A.研究态度B.价值取向C.道德水准D.兴趣爱好正确答案:B参考解析:根据“只要是一个活生生的人,便必然有颜色”、“这一推动决定一个人对知识是否真诚”.可知这里的“颜色”是对人能够产生重大影响的、发自内心

25、的一种精神或态度。观察四个备选项,只有B项“价值取向”比较适合指代“有颜色的力量”。故选B。33、单选我国南宋诗人赵师秀写有名句“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”,跟这句诗有关的天气现象是()。A.梅雨B.伏旱C.洪涝D.寒流正确答案:A参考解析:“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”写的是“梅雨”天气,这是在我国长江中下游地区初夏时期出现的一种连续阴雨的天气现象。它主要是由准静止锋控制形成的。因此本题选A。34、单选一般博物学家常以外部环境如气候、食物等作为唯一可能引起变异的原因。就某一狭隘的意义上来说,这可以算是正确的,这点以后当再讨论到,但是如果把啄木鸟的构造,它的足、尾、嘴、舌如此巧妙地适

26、应于捉取树皮里面的昆虫,仅仅归因于外界的条件是不合理的。对文中加横线的两个“这”理解正确的一项是O。A.两个“这”指代一样,都指变异的原因B.两个“这”指代一样,都指一般博物学家的看法C.两个“这”指代不一样,第一个“这”指代变异的原因,第二个“这”指代“以外部环境如气候、食物等作为唯一可以引起变异的原因”D.两个“这”指代不一样,第一个“这”指代一般博物学家对变异原因的看法,第二个“这”指代“就某一狭隘的意义上来说,这可以算是正确的”正确答案:D参考解析:要搞清代词所指代的对象,首先要看清它在句中的位置。指示代词“这”一般指代与其距离最近的内容,因此第一个“这”指代一般博物学家对变异原因的看

27、法,第二个“这”指代“就某一狭隘的意义上来说,这可以算是正确的”。故选D。35、单选雅尔塔体系与凡尔赛一华盛顿体系相比,相同点是()。A.都是帝国主义国家控制的体系B.都以欧洲为中心C.都严惩了德国和日本D.都是世界大战后产生的正确答案:D参考解析:凡尔赛一华盛顿体系产生于第一次世界大战之后,雅尔塔体系产生于第二次世界大战之后。因此本题选D。36、问答?突然,从窗外传来一阵急促的“的嘟”一一“的嘟”一一声,这声音犹如一块巨石落入平静的水面,教室里顿时喧闹起来。紧接着,像有谁下了一道命令:“向左看齐”,所有的学生都向左边看去。这是怎么回事,还没等老师喊出话来,坐在靠窗边的同学已经站起来,叭在窗台

28、上向外张望,其他的同学更是着急,他们有的站在椅子上,有的一蹦一跳,脖子伸得老长,平时上课就坐不住的索性冲出座位,涌到窗前。他们你扒我,我推他,争先恐后地向外张望一一原来是两辆红色的消防车由南向北从窗前驶过教室里恢复平静后,请看以上2位教师的做法:A老师灵机一动,便放弃了原来的教学内容,而让同学把刚才的所见、所闻、所想说出来,写下来。结果,同学们个个情绪高涨说得头头是道,写得也很精彩,乐得老师满脸堆笑。B老师面对以上情境板起面孔,维持纪律,让学生回到座位上.继续原来的教学。而学生却余兴未止,沉浸在刚才的氛围中B老师不愿意放弃原来的教学内容,否则他认为自己没有完成教学任务。问题:A、B两位老师的做

29、法有何不同?你赞同哪位老师的做法?正确答案:我个人认为,我更同意A教师的做法。其中A教师的教学思路正是现代教学观下所倡导的新课程、新课改的相关理念的实践,而B教师则是传统教学模式的代表了。新课程改革的价值取向之一就是“变课程的预定性和封闭性为课程的生成性和开放性”。A老师突破预定计划而“创造性地教学”,凸现了课程的多元创新的价值取向,尊重学生的兴趣、情感,培养和爱护学生的求知欲。依据学生的兴趣、爱好和个性化选择来拓深、拓宽课程的内涵和外延。捕捉了这一偶发事件,把它转变成培养学生观察能力的活教材,引导学生看、听、说、写;指导他们学会了正确、全面、有条理地观察事物,取得了意想不到的教学效果。而B老

30、师的教学是一种“插秧式”的教学,这种教学其实就是试图维护严格的甚至苛记刻的课堂秩序,即极端的课堂纪律,通过这种方式来确立所谓的老师权威。B老师“以知识、学科为本位”,把学生当做“学科人”,而不是真正的“生命、成长中的完整的人”。他力图完成教学内容和任务,剥夺了学生作为学习主体的地位和权利,忽略了学生的兴趣、需求、情感,不重视学生的身心发展特点,是一种传统的教学活动37、单选在教育法制建设史具有里程碑意义,标志我国全面进入依法治教轨道的是颁布与实施()。A.中华人民共和国义务教育法B.中华人民共和国教师法C.中华人民共和国教育法D.新中华人民共和国义务教育法正确答案:C38、单选19世纪末,日本

31、所进行的由上而下、具有资本主义性质的全面西化与现代化的改革运动是()。A.倒幕运动B.大化改新C.明治维新D.战后改革正确答案:C参考解析:19世纪末,日本所进行的由上而下、具有资本主义性质的全面西化与现代化的改革运动是明治维新运动。倒幕运动是日本明治维新以前以中下级武士为主体的改革派进行的一场旨在推翻幕府统治的运动;大化改新是使日本从封建社会变为资本主义社会的一场政治变革运动;日本的战后改革是在美国主导下进行的一场政治改革运动。因此本题选C。39、单选按照马克思和恩格斯的理论,义务形成的最后和物质的基础是()。A.主观意识B.集体世界观C.社会存在D.社会意识正确答案:D40、单选泼水节是我

32、国哪一个民族最盛大的传统节日?()A.彝族B.傣族C.瑶族D.珞巴族正确答案:B参考解析:泼水节是我国傣族最重要的节日。本题选B。41、单选最常用的差异量数是()。A.全距B.标准差C.方差D.平均差正确答案:B参考解析:最常用的差异量数是标准差。42、单选我国现行义务教育的法定起始年龄是()。A.五或六周岁B.六或七周岁C.七或八周岁D.未作确定正确答案:B43、单选任何扎实、有效的课堂,都离不开教师及时、巧妙、精要的()和指导。A.提问B.讲瞿C.演示D.操作正确答案:B参考解析:任何课堂教学都离不开教师的讲授,好的讲授更是好的课堂的扎实基础。44、单选未见其人而只闻其声时,我们往往根据声

33、音就可以判断出是哪个朋友,这是因为不同的人的声音具有不同的()。A.音色B.响度C.频率D.振幅正确答案:A参考解析:音色是指声音的感觉特性。音调的高低决定于发声体振动的频率,响度的大小决定于发声体振动的振幅,但不同的发声体由于材料、结构不同,发出声音的音色也就不同。所以我们可以根据不同的音色来区别不同的人。因此本题选Ao45、单选中国人有句俗语说,“师生如父子”,这句话的真正内涵是()。A.师生关系就是父子关系B.师生关系基本等同于父子关系C.教师对学生既有像父母一样的关爱,又有像父母对自己子女一样的偏爱D.教师对学生既有像父母一样的关爱,却没有像父母对自己子女一样的偏爱正确答案:D46、单

34、选我国学校一般实行()负责制。A.教师B.校长C.教育部D.地方政府正确答案:B参考解析:根据中华人民共和国义务教育法第二十六条规定:”学校实行校长负责制。”因此本题选B。47、单选记忆不是我们能控制的东西。你想记住的,往往记不住,你不想记得的,偏偏忘不了。哪怕再正常的人,都会有那么一点往事不愿再记起,更何况那些深受悲伤或恐惧记忆折磨的人。但如果有人说,给你一片小药丸,能让你把这些不好的记忆都给删了,你愿意吗?上段文字作为一篇文章的引文,接下来将要介绍的是()。A.人们是否真的希望能够控制自己的记忆B.人们对于痛苦的记忆为什么总是难以忘怀C.对人群进行的是否愿意删除记忆的调查D.通过药物控制人

35、类记忆的科学研究成果正确答案:D参考解析:文段指出记忆不被人所控制,特别是对于悲伤恐惧的记忆人们总是无法忘记。文段最后一句通过转折词但引出重点,即”如果存在一种能删除记忆的小药丸”最后一句的疑问句,其目的并不是真的要探求问题的答案,而只是为了引起读者的兴趣,接下来要叙述的,最有可能的是关于对能控制人记忆的药物的科学研究。故本题答案应选D。48、单选义务教育法总则第一条规定,为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质,根据(),制定本法。A.宪渗和教育法B.宪法和未成年人保护法C.宪法和预防未成年人犯罪法D.教育法和未成年人保护法正确答案:A参考解析:义务教育法

36、是以宪法和教育法为依据制定的。49、单选开展国际营销的企业一旦在某国外市场建立了一套广泛的销售网络并取得销售的显着增长,就应该在国外市场上采取与本国类似的营销策略。因此,在开创初期,或在才建立了销售代表处的国外市场上,需采取与本国不同的营销策略。以下哪项如果为真,则最能支持文中结论?()A.国外市场与本国市场上的销售网络可以完全相同B.广泛的销售网要优于不发达的销售网C.某些国家的经济比其他国家发展迅速D.比较起来,大型的国外市场比小型的更能适应本国营销策略正确答案:D50、问答?写作题:请以“如何搞好班集体建设”为话题,写一篇论述文。要求观点明确,论述具体,条理清楚,语言流畅。不少于100O

37、字。正确答案:如何搞好班集体建设班主任是学校教育工作的组织者、实施者,是教学工作的协调者,班级管理要求班主任热衷于本职工作、尽职尽责、持之以恒、讲究方法,将对学生的关爱贯穿于班级工作的始终,自己要时时处处做好学生和榜样。我从教至今一直担任班主任,虽然不曾取得什么丰功伟绩,但工作中我勤勤恳恳、踏踏实实地为学生奉献着自己的光和热。经过这些年的探索,我认为在班集体建设中,班主任应注意以下几点:创造良好的学习氛围,抓好班级学风身为班主任,抓好班级学风,是义不容辞的责任,因为优良的学风是班集体的生命线。一个班集体是否优秀,最主要的是看它在学习上的表现。勤奋的学风是促进班级不断发展的动力,可以有效增强班级

38、的凝聚力和战斗力。建立学生一日常规,培养学生自理能力教育就是帮助人养成良好的习惯,良好的习惯是一个人终身享用不尽的财富。为培养学生良好的行为习惯,我会利用班队课或晨会时间让学生学习中学生日常行为规范,结合学生年龄特点,开展文明语言、文明行为等活动。通过规范的学习,教育学生从身边小事做起,养成讲文明、有礼貌、爱师长、爱学习、互相友爱等良好品德,树立人人争做合格中学生的意识。加强学生队伍的管理,包括排队做操、排队上下楼、排队放学,久而久之,习惯养成了,学生的自理能力也就增强了。(3)确立班集体的奋斗目标班集体的共同奋斗目标,是整个班集体前进的方向和动力。班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就无法前进

39、。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期的结合,逐步实现目标的过程会产生激励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生的思想、学习、生活实际,制订出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,充分发挥班集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一个集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。真情投入,营造温馨和谐的家庭”班集体是学生健康成长的一方沃土。我从来都把自己所教的班级,看做一个大家庭。无论教师,还是学生,都是这个家庭中的一员,要想家庭兴旺,必

40、须大家努力。第一,充分尊重、爱护学生,不能伤害学生的自尊和自信。只有对学生发自内心真挚的爱,才能给他们以鼓舞,才能使他们感到无比的温暖,进而点燃学生追求上进、成为优秀生的希望之火。第二,要注意运用表扬和批评的艺术。对学生要宽容但不放纵、严格但不苛刻,这很重要,特别是对于学习能力差的孩子,他们往往看不到自己的优点和长处,容易自卑,孤立封闭自我。这就要求班主任要善于抓住他们的闪光点,让学生体会成功感和被尊重感,从而产生上进的原动力。第三,要为学习能力差的孩子创造良好的环境和氛围。班主任可以和班内任课老师及一些优秀学生协调配合,让他们多关心、指导,帮助学习能力差的孩子战胜自我、突破自我、重塑自我。同

41、时,取得家长的理解、信任和支持,让家长成为这些孩子坚强的后盾。以身作则,处处做学生的榜样大教育家鸟申斯基曾有过这样一句话:“教师个人的范例,对于学生的心灵是任何东西都不能代替的最有用的阳光。”学生,对班主任有着一种特殊的信任和依赖情感。班主任的自身素质与道德修养,班主任的一言一行、一举一动,无形之中都有可能成为全班几十个孩子的榜样。因此,在班级工作中我时刻注意自身形象,事事从我做起,以良好的形象率先垂范,潜移默化地影响我的学生。例如:我每次上完课发现讲台上有垃圾的话,我就会捡起来放进垃圾箱,学生发现后,也就纷纷效仿,下课后主动把自己座位上的垃圾捡干净。教师行为对学生的影响使我看到,教师的人格魅

42、力会带给学生无穷的力量。因此我要求自己必须时刻自律,用健康向上的品德去净化育人环境,用认真、模范的行为影响学生的心灵。51、单选一个细胞1小时分裂3个,9个小时可以把一个容器装满。请问要使分裂的细胞能装到容器的1/9,需要()小时。A. 5B. 6C. 7D. 8正确答案:C参考解析:一个细胞1小时分裂3个,那么2小时分裂32个,3小时分裂33个以此类推,9小时分裂39个,这时容器装满,那么容器的1/9即1/9X39,即37,所以装到容器的1/9需要7个小时。因此本题选Co52、单选“以人为本”体现在教学中,要求教师()。A.统筹兼顾B.一切以教材为标准C.因材施教D.立足长远正确答案:C参考

43、解析:教师在教学中要坚持“以人为本”“以学生为本”,考虑到学生发展的需要;遵循学生的生理、心理特点和发展规律;设计适合学生学习的课程;在教学中以学生为主体;实现学生的和谐发展。即因材施教。53、单选人们常说的“耄耋之年”是指()。A.六十岁B.七十岁C.八九十岁D.百岁正确答案:Q参考薛析:六十岁为花甲之年;七十岁为古稀之年;八九十岁为耄耋之年;百岁为期颐之年。因此本题选C。54、问答题一位教师在发现他的学生出现“早恋”现象时,巧妙地讲起家乡果园的事情。他说:“我们村子有大片的苹果园,寒暑往来,春华秋实。有一天秋末初冬,我突然惊奇地发现,有些要落叶的果树枝上竟然开出了一簇簇小小的果花。不久,花

44、谢了,居然也结出了山楂般大小的果子。可惜没过几天,霜冻就来了,叶落了,小果实也烂掉了。小时候,我经常捧着这些小果子发呆。后来,我才明白:不该开花的时候开花了,不该结果的时候结果了,是会受到自然界的惩罚的。今天,同学们的一些事情又引起了我的思索。你们是否从中得到了一些启示呢?”同学们深有感触,早恋现象得到了一定的抑制。结合相关知识,评析这位教师的做法。正确答案:早恋是中学生中常见的现象,但早恋对中学生的危害是显而易见的。由于中学生的心理尚不成熟并且欠缺社会经验,他们对爱情的理解往往是肤浅的,并不明白爱情的真谛是什么。这时候的所谓爱情,大多只是源于对异性的好奇和好感,这种爱情,是建立在虚无之上的空

45、中楼阁,是禁不起时间的检验的。而作为教师,要想让学生明白这些比较深奥的道理,可能有一定的难度,如果一味地采取“武力制止”,可能会激起学生的逆反心理。在该材料中,这位老师巧妙地运用”苹果冬天开花结果”的故事,让学生明白中学不是爱情开花结果的时期的道理,充分展现了高超的教学技巧。其实,教学中教师难免会遇到一些学生比较难以理解的问题,这时候如果能够运用生活中常见的事例,把道理蕴藏在这些学生们熟悉的事物中讲给学生,也许就能取得较好的教学效果。55、单选教师的根本任务是(),全面实现教育目的。A.关心学生的学习B.教书育人C.班主任工作D.教学正确答案:B56、单区根据教育法的规定,必须由具有我国国籍、

46、在我国境内定居、并具有国家规定任职条件的公民担任我国学校的()。A.教师B.校长C.行政人员D.教辅人员正确答案:B57、问答?某教员到一所中学去进行教育达标验收工作时,听了一节“培智班”的语言课。教师较好地完成了教学任务。美中不足的是在教师讲课期间总有一位学生未经教师许可就离开座位,跑到讲台上去领读、表演,甚至跑到教师后面的饮水处去喝水。事后了解到,这位学生是“培智班”中相对聪明的学生,是同班学生中识字多、发音准、吐字清楚的一位。该任课教师也对该生的这种行为进行过多次的教育,却无济于事。试结合相关理论分析并帮助这位任课教师解决这一班级教育现象。正确答案:(D这一现象产生的原因是:其一,由于前

47、任教师偏爱此生,当学生类似行为开始出现时,教师不忍心严厉制止,让学习成绩的优秀掩盖了其不良的行为;其二,当教师意识到问题的严重性时,只是通过呵斥、惩罚的方式去制止学生的错误行为,而没有对其应有的正确行为方式进行强化。斯金纳的新行为主义理论认为,人的许多行为具有操作性和工具性。这一理论强调行为方式的获得主要是利用联想式和操作式的条件反射进行直接的强化。通俗地说就是当学生一旦有错误行为产生时,马上停止其活动,让他重复多次地去演练正确的行为。针对这一事例,任课教师可以采取如下措施:只要该生有擅自离座的行为出现,老师就要他回到座位上示范一次离座或讲话前应怎样做,在举手数秒后,老师点名方可起立,然后再按照老师要求进行其他活动。如此强化训练五到十次,估计过一

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