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1、乡村振兴背景下地区农村移风易俗优化路径研究民族要复兴，乡村必振兴。党的二十大报告指出“全面推进乡村振兴”，强调“坚持农业农村优先发展”“加快建设农业强国”“建设宜居宜业和美乡村北移风易俗是乡风文明建设的重要环节，是乡村振兴的重要推动力，运用移风易俗对乡风进行改善，可以提高整个乡村的精神面貌。当前，XX农村地区依然存在部分贫困群众“等靠要”思想，不求上进；私下人情往来名目日渐增多，消费攀升；缺乏传承孝道的美德，厚葬薄养；享乐主义盛行，赌博现象严重。以上的问题表达了XX农村地区人们安于现状、面子至上的陈旧思想，也反映出一切朝“钱”看的错误价值取向，更反映出在乡村振兴的背景下，XX农村地区仍然需要创
2、新性开展移风易俗的必要性。一、乡村振兴背景下XX地区农村移风易俗的重要意义在乡村振兴战略背景下，党和国家高度重视农村移风易俗的建设问题。倡导农村文明新风，也是广大人民群众热切关心的问题，关乎整体社会文明程度和国民素质的提高。更关乎乡村振兴战略的顺利展开。移风易俗助力文化振兴。为满足广大农民群众的精神需求，提高他们的思想道德素质和科学文化素养，移风易俗是重要举措。引导农民转变旧观念，革除旧习俗。培育新时代的新型农民，为发展农村社会经济提供重要的思想保障。移风易俗的内容便是对农村传统文化和现代文化中的“精华”部分加以传承和弘扬，对其“糟粕”部分进行修正和弃除，将中华文化中的传统美德和特色社会主义思
3、想加以融合，进行广泛的宣传和动员，使人民群众形成积极向上的精神风貌，并不断提升自身修养。以此改善XX地区农村的人文和社会环境，树立社会主义新风尚，推动XX地区农村精神文化创新。由此可见，移风易俗是乡村振兴中文化振兴的重要途径。移风易俗助推文明乡风建设。实施乡村振兴、推动移风易俗建设的重要内容还包括摒除陈规陋习，建设文明乡风。中央一号文件提出“抓好移风易俗、弘扬优秀传统文化、树立文明新风尚”，“加强农村移风易俗工作，抵制婚丧嫁娶大操大办，人情债等陋习”，“遏制大操大办，人情攀比等陈规陋习”。美丽乡村建设指南中指出：开展移风易俗活动，引导村民摒弃陋习，培养健康、向上、文明的生活方式。由此可见，党中
4、央对移风易俗工作的重视程度之高，在乡村振兴战略背景下，为提高社会文明、构建社会主义和谐社会，以此开展移风易俗工作具有重要现实意义。移风易俗激励精神文明建设。乡村振兴是一项长期且艰巨的任务，因此需要广大人民群众和政府力量拥有共同向前的拼搏意识。目前我国移风易俗主要依附于社会力量和政府的政策的支持，农民自身的意识比较薄弱，而精神贫困比经济贫困更难解决，XX农村的这种精神贫困现象又比较普遍。“扶贫”与“扶智”“扶志”尚未完全同步，社会不良风气尚未完全消除，这与乡村振兴是相悖的。因此如何将外在的支持力量转换为农民内在的发展需求是问题的核心所在。而移风易俗能够提高广大农民群众的精神文明素养，帮助他们树立
5、积极向上的思想意识和艰苦卓越的拼搏奋斗精神，引导他们树立强大的责任意识，正确的精神引导才能真正助推乡村振兴。二、XX地区农村移风易俗存在的挑战基层管理部门的缺失。要将移风易俗工作落实到每个村落的每户家庭，这不仅仅需要上级领导部门的总指挥，更需要基层管理部门的深入贯彻执行。基层管理部门的工作态度、执行能力、管理水平都起着至关重要的作用。目前，XX地区基层管理部门还存在未能理性理解移风易俗问题，还存在观念偏差，不能充分意识到移风易俗的作用。其次，普遍存在针对移风易俗工作推动手段单一、缺乏创新的问题，往往只是借鉴取得成功的乡村的做法，没能根据本村实际情况推进工作，更没能结合自身的实际情况，采取针对性
6、的工作方法。仅限进行无效果的口号、广播宣传，或是照搬其他乡村的做法。村民自治组织的不健全。XX地区农村村民自治组织往往将基础设施建设、发展经济作为重点突击工作，对于村民精神层面的建设比较被动，对于优秀传统文化的宣传更不主动。而XX地区农村的基础都是熟人社会，因此对盲目攀比、封建迷信等不良习俗的治理力度较弱。农民缺乏主动参与基层治理的意识，导致基层村民自治组织人才短缺，一个村干部甚至兼职几个职位，村民自治组织人员不固定、结构松散。对于乡规、民约认识甚少，浮于表面，很难发挥实际效果。乡政村治实际上没有形成真正的自治，严重制约了乡规民约在社会治理中发挥的积极作用。乡镇政府在管理工作中，首先提供乡规民
7、约范本，以此导致所在辖区内各个乡村所制定的乡规民约基本一致，而统一的制定标准很难解决村民的实际问题，很多问题依然采取一事一议的办法，在这样的情况下村民更难以按照村规民约的要求规范自己的行为。建设主体的缺位。移风易俗最终的主体还是要落在农民身上，由此需要广大农民群众主动接受移风易俗，转化成自身的力量，按照正向的风俗习惯要求自己，这样才能真正落实移风易俗工作。当下，XX地区农村移风易俗建设主体存在以下问题：首先，长期的历史原因导致农民认为移风易俗建设是政府部门的工作，与自己无关，以此导致村民缺乏主人公意识，缺乏主动性。其次，越来越多的中青年选择进城务工，留守儿童和老年人无法承担移风易俗的主体力量，
8、农村“空心化”现象比较严重。最后，村民因整体文化素质偏低,往往接受不了移风易俗带来的新事物，对不良事物缺少辨别力，思想容易摇摆不定。不良村风民风依然存在。XX地区农村中部分贫困群众仍然存在“等靠要”思想，不求上进；私下人情往来名目日渐增多，消费攀升；缺乏传承孝道的美德，厚葬薄养；享乐主义盛行，赌博现象严重等。以上问题严重制约了农村的可持续发展和移风易俗政策的落实。婚丧嫁娶都要设宴席，规模高达几十桌，甚至上百桌，更有村民以设席桌数作为显摆的资本，一切以“面子至上”为原则，参加宴席的礼金也逐年增高。随着生活水平的提高，赌博现象更是比比皆是，村民们日渐沉迷其中，刁习难改。三、乡村振兴背景下XX地区农
9、村移风易俗的具体优化路径培育文明乡风，改善不良风气，进行深层次的移风易俗是一个复杂、长期、传统、时代相互交融的发展过程。乡村振兴战略背景下良好的社会风气，需要全新的内涵来构建，需要理念、策略、制度的全方位支撑。需要完善制度保障体系，突出典型引领，建立村民自治，弘扬优良传统文化，强化监督考核机制。完善制度保障，加强农村治理。移风易俗既需要正面引导，也需要依法治理。首先，制定符合本村实际的乡规民约,为移风易俗提供理论、制度规范。针对农民关心的热点问题,想要了解他们的真实想法，便需要广泛听取他们的诉求和意见。在与国家法律和政策不冲突的情况下，将村民们反响最强烈的部分重视起来。为规范村民的行为，根据各
10、村的情况有针对性的制定村规民约。其次，制定的乡规民约要确保能够落实，不然就会落得一纸空文，因此需要构建合理的运行机制。在具体的执行过程中，还要建立村民议事会、红白理事会等，监督乡规民约的制定和执行。针对XX地区红白喜事环节中存在的不良风俗，可以组织村民通过选举的形式产生红白理事会的理事，提高团队的科学文化素养和综合素质，并对成员进行定期培训、学习。将相关规定纳入村规民约和自治章程中，加强监督。最后，随着社会的发展、时代的进步，乡规民约也需要与时俱进。移风易俗建设过程中总会出现一些新问题，所以乡规民约不能一成不变，要随着社会的进步不断更新，适合在乡村振兴战略背景下中国特色社会主义的发展。树立典范
11、引领，推动移风易俗。一是发挥党员干部的引领作用。开展移风易俗的建设中要充分发挥党员干部的示范引领作用，带头摒弃不良习俗、遵守社会公德、履行职业道德、弘扬家庭美德，树立文明新风，以自身良好的行动带领广大群众树立新风尚。二是发挥广大群众先进典型的引领作用。推荐一批能够严格规范自身行为、弘扬文明移风易俗的先进典范，能够提升所在家庭的文明程度同时，也能起到示范引领作用。先进典型蕴含强大的精神力量，其模范事迹能够感染群众，在潜移默化中影响村民，让村民自发产生学习典型的积极心理。三是发挥文明乡村的示范引领作用。以文明乡村为榜样，对照标准进行补缺补差，让榜样力量成为开展移风易俗和提升农村品质的强大动力。还可
12、以与文明乡村进行结对帮扶，共助经济发展、改善居住环境、提高科学管理、繁荣传统文化。建立村民自治，加强自我管理。一是加强基层队伍建设。选配优秀的村委干部，加强基层队伍的带头作用，着力提升村干部的综合素质。定期对村干部进行培训、教育。深化村干部对移风易俗工作开展的重要性，吸引优秀人才返乡就业，加强村干部后备干部的储备，进行重点培养。努力确定一批骨干力量，发展一批新生力量，培养一批后备力量。二是督促农民自我管理。在开展移风易俗的过程中，制定的乡规乡约要切实考虑村民的自身需求，更要充分考虑乡村的风俗习惯，以此才能得到广大农民群众的支持，才能保证乡规民约的贯彻和落实，制定村规民约前应该进行实地走访调查，
13、结合乡村特点、村民切身利益来制定，在宣传的过程中，让全体村民知晓、学懂、悟透，以此形成自我制定、自觉遵守、有效约束的良好局面。弘扬优良传统，培育优秀文化。弘扬优秀传统文化是推进移风易俗的主要抓手。一是弘扬优秀传统民俗文化。民风民俗文化是某一群体在长期的生产生活中形成的一种特定文化现象，是当地民情的一种集中反映，表达了当地人民的思维观念，更是直接决定了当地的经济发展和社会发展程度。因此，要充分运用传统民俗文化，并将其转化为可视化的视觉语言从而使其鲜活起来，由此潜移默化地影响广大群众的价值观念。因此，弘扬优秀传统民俗文化，督促人民群众形成高尚的道德情操和良好的社会风气，促进XX地区农村移风易俗的开
14、展，促进政治、经济的繁荣发展。二是发展农村先进文化。在发展农村先进文化的过程中，一方面可以开展人民群众喜闻乐见、丰富多彩且具有现实意义的文化娱乐活动；另一方面，可以广泛宣传习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神、社会主义核心价值观及与健康卫生、法律法规相关的知识。针对是非观念模糊、封建迷信、诚信缺失等问题，组织有文化的村干部、村民、青年大学生组织以“宣传文明新风向”为主体的志愿宣讲活动，开展科学文化知识宣传，普及政策和法律知识。弘扬地方优秀传统民俗文化，通过开展农民听得懂、用得上的方法大力宣传科学新风尚，养成科学、文明、健康的生活方式，使文明新风吹向乡村每个角落。三是宣传优秀网络文化
15、。随着网络技术的高速发展，“刷手机”也成为农民群众的一种消遣方式，在领导部门的带领之下，可以动员广大人民群众下载针对地域性的学习软件，比如“学习强国”“我的XX”等，用来学习理论知识，掌握时事动态。政府部门还可以运用“抖音”“快手”等平台设置针对性的文化宣传账号等，将手机作为学习网络文化知识的平台，而不仅仅是普通的通讯和娱乐工具，以此营造全民学习的良好风气。设立有效运行机制，制定考核标准。建立有效的运行机制，加强监督考核，才能使移风易俗工作取得实际效果、落到实处。第一，制定考核标准，明确考核方式。开展移风易俗工作时，应该针对XX农村地区不同的生活习俗和生活方式制定考核方式和考核标准。例如：对于红白喜事方面，应该严格制定办席桌数和随礼数额，制定一个明确的范围。第二，设立严格的监督考核机制，形成“分工明确、全民参与”的良好格局。建立完善的检查考评机制，将移风易俗工作纳入文明乡镇考核中，促进工作的落实。第三，发挥党管干部的领导带头作用，加强监督，抵制不良风气。第四，推动移风易俗工作常态化，乡风文明建设是一项长期性、系统性的工作，不可能一蹴而就，必须坚持不懈、持续推进。
