幼儿园园长解放思想大讨论活动的心得体会六篇.docx

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1、解放思想大讨论活动心得体会为深入贯彻落实省、市、区各级会议精神,进一步增强党员、教师的责任感和使命感,以开展的“解放思想奋发进取”大讨论活动为契机,XX幼儿园全体教职工坚定不移跟党走,深刻展示解放思想促实干、奋发进取争一流的状态,在大力推进学前教育优质发展之路上砥砺奋斗、贡献力量。一、解放思想,在以爱育人中树形象学高为师,德高为范。高尚的道德情操是做一名合格教师的先决条件。园所常态组织开展“强师德正师风”系列活动,推进师德师风建设,塑造一支知敬畏、守底线、素质优良的教师队伍。以爱育人,以德树人,争做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的四有好老师,让每个孩子沐浴在爱与希望的阳光中

2、。二、解放思想,在勤于学习中提能力面对教师队伍建设的一次次新变化、新挑战,我们迎难而上,技术调整优化培养机制,制定详细的教师成长培养方案。通过入班诊断、分层教研等活动切实提升教师专业素养,高层次、宽视野、多领域地为未来发展明方向、开新局,实现“打造一支带不走的队伍”的工作愿景。三、解放思想,在勇于实践中求创新遵循教育规律,让孩子们在最快乐的时期过最开心的生活,伴随着精彩的教育活动。因此,“去小学化”才是幼儿园的正确打开方式,园所的教育活动围绕游戏来开展,让孩子的兴趣、性格、经验、能力和习惯,都能在幼儿园的一日生活中得到良好的成长,为孩子们小学学习成长打下良好的基础,归回幼儿教育的初衷。注重培养

3、孩子的学习兴趣和学习习惯,从观察、表达、想象、动手等能力着手,趣味化,活动化引导孩子吸收知识内容,其教育的任务是启蒙,不是灌注散碎的简单知识。以课程游戏化理念为指导,引领逐步尝试创新游戏化课程,满足幼儿探究自然和挑战自我的需要,刺激幼儿与教师在课程中共同创造、共同成长。四、解放思想,在善于思考中谋思路“幼儿在什么环境下活动,就在什么环境下思考和感受。做好幼儿爱国教育的引路人。面对懵懂天真的孩子,就是一颗颗闪亮的红星,教导他们热爱自己的国家,认识中国地图,学唱国歌这一切对于幼儿是人生开始的希望,充满着沉甸甸的使命感。抓住开园后每周升国旗时,对幼儿进行爱国主义教育;抓住节日教育的契机,让幼儿了解祖

4、国的传统文化。讲发生在身边的爱国事迹,给幼儿们提供学习和感悟爱国情感的机会。除了做好幼儿的爱国主义教育,也肩负起对家长进行爱国主义宣传的责任,家长是孩子的第一任老师。推荐适合幼儿年龄的爱国主义教育资源,利用故事、儿歌、绘画等方式,鼓励幼儿与家长积极参与,用自己的方式表达浓浓的爱国之情,让爱国之情在幼儿的心中生根发芽,直至长成参天大树。百舸争流千帆竞,借海扬帆奋者先。四幼人已站在蓄势待发的新起点,将以快马加鞭勇争先的冲天干劲,更加坚定的信心、更加饱满的热情、更加务实的作风,只争朝夕、克难奋进!解放思想大讨论活动心得体会解放思想是改革创新的基本前提。为了全面学习贯彻关于在全省开展解放思想大讨论活动

5、的通知精神,促进XX教育高质量发展,全区教体系统组织开展了“解放思想”大讨论活动。作为一名从教XX年的教育工作者,我内心充满了力量和感动,始终秉持“定必干、干必成、成必优”的教体作风,在思想上“破冰”,在行动上“突围”,深挖根源找问题,对标先进促提升,也只有进一步解放思想,克难奋进,求真务实,才能催开思想解放之花,结出之果。一、以焕发精神提振教师斗志良好的精神状态是做好工作的重要前提。我校教师新生力量缺乏,教师队伍老龄化,由于长时间超负荷工作,难免产生职业倦怠。对此,应多措并举,多管齐下:(1)全力为教师创设良好的环境,让教师产生归属感;(2)积极开展各种活动,释放教师的消极倦怠情绪;(3)强

6、化民主管理,让教师体会尊重感。作为学校管理者,只有理解教师、尊重教师,积极采取各种措施,才能消除教师职业倦怠,激发教师专业发展的动力,保持对事业的高度负责、对工作的精益求精。二、以转变思维强化团结协作思路决定出路。解放思想、开拓创新,不仅需要魄力和热情,也需要创新的思维。团结出凝聚力,团结出战斗力。团结协作始终是攻克一切难题的关键。通过这次解放思想大讨论活动,我转变了思维方式,在工作中,始终牢固树立“一盘棋”思想,少一些“彼此”观念,只要是有利于工作,就要团结一切可以团结的力量积极去做。在具体工作中,强化团队协作意识,学会借助他人的力量破解难题;在思想认识上重视团结、珍惜团结、维护团结。三、以

7、创新目标推动工作特色思想是行动的先导,最终要落实到行动上。为了将我校“一亮点两特色”即家庭教育亮点、XX成语和太极拳特色工作向更深更广推进,我们必须以改革创新的精神状态、思想作风和工作方法,开拓工作思路,打开工作局面,推进特色工作发展,充分调动教师的积极性和主动性,使教师不断充实自我、完善自我、重塑自我,全面提升教育教学质量,实现为学生谋未来、为家长谋幸福、为教师谋成长、为学校谋发展的办学目标。四、以追求精细提升管理水平精细化管理是学校追求完美、提高质量的重要过程,是提升学校整体执行力、促进可持续发展的有效途径。实施精细化管理要从小事入手,对每个细节都要精益求精。努力做到时时有计划,事事有总结

8、,杜绝管理上的漏洞,消除管理上的盲点,提高学校管理效能。一个学校的好坏关键看校长,校长的教育观念、价值取向,往往决定了学校的办学理念、办学风格和办学氛围,影响着学校的物质文化创造、制度的形成及学校精神的培育。这就要求我们要不断加强学习、更新观念,抓好学校的各项工作一定要在“精”字上做文章,“细”字上下功夫,将管理责任具体化、明确化,形成人人会管理、处处有管理、事事能管理的良好局面。时局日新,催人奋进;时不我待,只争朝夕。在新的学年,我们唯有橹起袖子加油干,解放思想大胆干,开拓创新用心干,攻坚克难奋力干,上下同欲齐心干,才能担起重任,不负重托。让我们在XX区委区政府的坚强领导下,务实肯干、求变创

9、新,发扬孺子牛、拓荒牛、老黄牛“三牛”精神,以奋进新征程和苦干实干的行动。解放思想大讨论活动心得体会为扎实推进局“1396”工作主线,全力打造“学在XX”教育强区,全面建设体育强区,XX中心校开展了解放思想大讨论活动,作为中心校党总支书记,我深深感受到自己肩上的责任重大,要在今后工作中带领下XXX所小学实现跨越式发展,一年更比一年强。我理解的“解放思想,”就是敢闯、敢试、敢为先,下面结合学校现状将自身体会汇报如下:一、解放思想就是蜕变(旧貌换新颜)南堡中心校面临城郊型学校共同的尴尬难题。由于所处地理位置的特殊性,受城乡差异的影响,学校的发展和提升比主城区其它学校有更多的制约与艰难。但近年来南堡

10、中心校开启了旧貌换新颜的基础之变、创新之变、腾飞之变,在传承与发展中,塑魂固本、破茧成蝶。2018年以来,区政府先后投资实施XX小学教学楼改扩建工程,新建崔曲小学专用教室六间,实施旱厕改造、供暖改造全覆盖,目前项目均已投用。一座座现代化高标准教学楼拔地而起,随着配套设施的硬化、亮化、美化、改水、改厕的进一步完善提升,南堡中心校发生了建校以来翻天覆地的变化。二、解放思想就是育人先育己作为中心校一把手,作为学校的灵魂、决策者和管理者,这就要求我的思想要与时俱进,要有时代的眼光,正确的理念,并在校园中起到模范表率作用。同时要不断提升自身的综合素质和管理能力,才能有正确的价值观和崇高的思想境界,才能规

11、划和引领学校未来,才能提高影响力、增强凝聚力,统领学校的各项工作。三、解放思想就是不断学习进步大讨论活动中,我身感自身的不足,对于工作缺少总结、提炼,没有站在一定的高度去认识,没有找到它的理论依据,没有发现它的价值所在。当前部分教师的专业化发展成为学校发展的难事,关键是缺失自己设身处地的引领。我深深地感到自身问题的一个重要因素就是学习。因此在今后的工作中一个非常重要的任务就是学习,要将自己从琐碎的事务中解脱出来,要广读书、交高人、善反思、重实践。要向书本学、向领导学、向老师学、向学生学、向网络学、向兄弟学校学,不断开阔眼界,提高管理水平。四、解放思想就是精细化管理“细节决定成败”,学校的领导者

12、既要能宏观规划学校的发展,更要能伏下身关注细节,发现细节问题、思考细节问题、研究细节问题、总结细节问题。在具体的工作实践中注重发现规律、积累素材一一关注细节,关注学生行为的细节问题,调整对学生的管理;关注课堂上的细节问题,引领教师专业发展;关注教师的日常工作细节,发现管理中的问题,尤其是宽容“有小错”的老师、帮助“有问题”的学五、解放思想就是开发学校特色自己在大讨论中对“特色办学”有了进一步深刻的认识。“什么是特色学校”?即能出色完成教育任务,在整体上具有独特性,具备稳定和优秀的个性风貌的学校。特色的基础是“规范化管理”,没有规范管理的特色就是空中楼阁。中心校下辖的学校都应该辨证地分析自身优势

13、,结合学校的自身实际,并把此优势作为创建特色的“生长点”或突破口,打造出特色的创新课堂、书香校园。六、解放思想就是加强引领与思考现代学校的领导者不仅仅是行政管理者的角色,更是教师专业的引领者,学校文化的塑造者,在今后的工作中我要引领着老师做教育,要做好一名引领者,就必须加强自身的学习,多读书,多思考,把读书思考作为工作常态,尽量排除一切干扰静下心来研究教育,只有不断思考并去研究教育问题,方可提高自身管理能力与思想认识水平,尽而彰显学校办学特色。七、解放思想就是以人为本,营造和谐教育环境以人为本就是:一要发挥评价的引领作用,评价中体现人文性,进一步尊重、关心教师,在团队评价上进一步改革完善。二是

14、引导教师体验成功,体验快乐,缓解教师压力,提高教师的幸福指数。三是善于鼓励教师,善于发现每位教师的优点,关注每一位教师,认真对待每位教师的意见与建议。四是树立正确的教育观:“没有差生,只有差异”;对学生要充分肯定,巧妙地说出不足,提高评价的艺术性,提升学校教育的“温度”。八、解放思想就是加强沟通,形成团队管理精神做一名称职的管理者,一要加强个人修养,提高自身素质,用自己的人格魅力感染教职工;努力提高自己的管理能力,勤于管理,善于用人,以人为本,民主治校。二要有一个好心态;细节决定成功,心态决定一切;做到让自己的天空常蓝,让别人的内心温暖;要有亲和力,增强沟通能力。要扬人之长,念人之功,谅人之过

15、,帮人之难。三要有明确的管理理念、办学思想、办学目标,吸纳经验,努力用和谐打造教师团队。修身常在自省时,进步常在磨砺后,我将以这次解放思想大讨论活动为契机,阵厉奋发,勇毅前行,扛起政治责任强化使命担当。解放思想大讨论活动心得体会解放思想大讨论活动,是区委、区政府根据当前形势做出的重要决策与部署,作为一名教育工作者,必须紧跟当前形势,为全力打造“学在XX”教育强区,全面建设体育强区做出应有的贡献。思想是行动的先导,只有解决思想这个“总开关”的问题,才能破旧立新,才能提振精神、谋求发展。XX小学做为主城区一所老校,教师年龄结构不均衡,思想意识形态较弱,通过本次大讨论活动就是要打开脑子、迈开步子,高

16、起点谋划、高标准推进、高质量落实。本次活动,有以下感受:1.要勇于担责,通过参加党组织的各项活动,在思想上有新认识,行动上有新改观,要努力创新理念,谋划新思路、新办法,不能遇到困难绕道走,碰到矛盾就退缩,要勇于担责,不能仅仅是“过得去”,而必须是“过得硬”。2 .要强化学习,继续把学习作为提高自身素质的第一途径,加强学习,及时充电,潜心阅读有关教育工作的各种书籍,将学到的理论知识切实运用到学校的实际工作中,进一步提升自己的理论素养和理论水平,带领干部队伍和教师队伍共同在学习中进步,在进步中提升。3 .要主动作为,干工作必须高标准、高起点、严要求。要么不干,干则必成,把自已的身心全部融入到工作中

17、,应对艰难任务不讲困难、不找借口,攻坚克难,勇往直前。XX小学以本次大讨论为契机,根据局“1396”工作思路,以“提升学校教育教学质量、提升师生综合素质、提升学校内涵品质、凸显学校办学特色”为工作目标,在“双减”教育背景下,努力实现提质腾飞。一、对标“清华附小”深化办学思想办学思想是一所学校的灵魂,XX小学将以清华附小为样板,对标学习,以学生为中心,让“儿童站在学校正中央”开展办学思想大讨论,凝聚师生的智慧,使全校思想得到统一,让办学思想深入人心,为教育教学工作打下坚实基础。二、发挥榜样示范提升队伍水平充分发挥党员、骨干教师榜样示范作用,在思想上当先锋,在行动上当先锋,以点带面,整体提升教师队

18、伍的专业水平,通过“XX教师大讲堂”为青年教师搭建平台,“传播经典、专家引领、资源共享、经验分享”等多个板块,采用“请进来、走出去、自主培训”等多种形式,促进教师队伍专业提升。三、探索教学模式创新教学活动在“双减”政策的大背景下,努力探索新的教学模式,要把培养学生的核心素养作为重要目标,在课堂中引导学生主动参与、独立思考、勇于探索、改于创新,开展多种形式的校本教学,探索“1+X”教学模式,研究校本课程与课后服务的有机结合,精心谋划,打造书法、纸藤花、合唱等校本精品课程,提高学生的综合素质,促进学生多元发展。四、根治红色基因培养“雷锋”少年以“雷锋争章”为基础,开展雷锋特色活动,探索学生综合素质

19、评价。结合学校的各项活动和各节假日传统文化活动,每月一主题,教育引导学生从小学党史、识党性,增强学生对党的信仰、对共产主义的向往;创建劳动实践场所资源,提高学生劳动素养,落实养成教育细则,培养XX“雷锋”好少年。XX小学将以本次大讨论为契机,带领全校师生,以饱满的热情,恪尽职守,勤奋工作,再创辉煌,为建设“教育强区”贡献力量!解放思想大讨论活动心得体会在加快推进XX教育高质量发展、推进新课程改革如火如荼之时,在全区教育系统开展解放思想大讨论活动,是区委区政府根据当前形势作出的重要决策与部署,更是是统一思想、凝心聚力、励精图治、解放思想的新学期号角!通过此次活动,我深刻认识到:只有全面贯彻党教育

20、方针,敢于攻坚克难、开拓进取、奋勇争先,才能使我校得到高质量快速发展。作为教育工作者,我将坚持立德树人的初心,牢记为党育人、为国育才的使命,着力锻造优质高能的教育教学团队,精细管理、固本创新,紧紧围绕区教体局12551工作主线,确保学校各项工作高效优质推进,为XX教育发展积极贡献力量。一、解放思想,党建引领创特色学校建立以“党建为引领、服务为核心”的工作理念,推出“七彩党建”特色品牌。引导领导班子和党员干部深入学习新思想、新理论。充分发挥示范引领作用,把解放思想大讨论活动与学习贯彻二十大精神结合起来。广泛深入开展大学习、大调研、大讨论、大促进活动,深刻查摆在思想不解放方面存在的突出问题,边查边

21、改、立行立改,切实做到学深悟透、融会贯通、知行合一,在学习中不断增强解放思想、改革创新的胆识和本领,努力提升领导班子的管理能力和党员教师的创新能力。二、深化改革,提升质量寻突破一是抓人才培养再提高。深入实施素质教育质量提升工程,抓好学生核心素养在教育教学各项工作中的实施,严格落实常规管理,抓实抓小各个环节,久久为功、持之以恒。实施“4+1”学生综合素养培养计划,提高学生的综合素养。二是抓文明校园再巩固。继续巩固和扩大“XX省文明校园”成果,以XX省文明校园网络测评指标为抓手,统筹规划、积极开展各项活动,整理素材、精准对标、规范上传。三是抓校园文化再出彩。深化校园文化建设,凸显办学特色。着力提炼

22、学校“七彩教育”核心文化内涵,打造富有特色的走廊文化、校园文化。三、转变作风,锻造队伍强后劲(一)继续加强党风廉政、师德师风建设。强党性、铸师德、树榜样、促后进,培养更多好党员、好老师、先进模范典型,提升教师队伍整体素质。着力构建公平、透明的管理制度,激发动力,比帮赶超,促使教师间争做“四有好老师”,逐渐内化为“比帮赶超”的奋进精神。(二)尝试用任务驱动的方式,引领教师高效学习。利用UMU进行每日阅读打卡,分享感悟,做思维导图,不断拓展学习的广度和深度,努力提高自身破解各类难题的能力,更好地适应新时代学校发展需要。(三)通过多种渠道对教师进行专业提升培养。一是依托张黎辉省级名师工作室的平台和资

23、源,借助“七彩名师大讲堂”,邀请教育界名师到学校开展培训活动,名师引领卓越成长。二是通过“七彩青蓝”师徒结对,以“传、帮、带”加速专业成长。三是开展“七彩课堂”,通过“骨干教师领航课”、“青年教师亮相课”、“师徒结对展示课”“青年教师说课比赛”“学科专题研讨课”等系列活动,让教师在磨砺中成长。经过各种培训和活动的开展,学校逐步形成“名师领航、骨干提升、新秀成长”的阶梯式教师成长队伍。进一步激发和释放教师发展活力,加快推进教师专业化成长,同时能够快速、高效的提高教育教学质量。四、务实担当,克难攻坚增亮点一是以“七彩课堂节”为契机。以“基于新课程标准,提升课堂教学质量”为主题开展骨干教师示范课、青

24、年教师亮相课、单元教学评优课、师徒结对展示课等活动,各项讲课活动均以大单元、翻转课堂进行,要改变传统的一课一教的教学模式。二是“智慧赋能”一信息技术能力提升2.O工程。学校将信息技术能力提升2.O工程作为学校重点工作,立足应用、靶向学习,整校推进、全员参与,确定了“基于UMU+希沃一体机的翻转课堂模式”校本研修模式,通过专家引领组织培训,骨干引领全员辐射,定能力点建模固模,校本研修双模教研等工作,全校推进,提升师生信息化能力,有效提高教育教学质量。三是抓好少先队建设。创新“七彩少年评价”和成长档案袋工作,开展“争章达标”工作,规范“雏鹰争章”活动程序,把“雏鹰争章”作为少先队素质发展评价体系和

25、激励手段,通过各种富有特色的教育活动进一步探索少先队服务素质教育的有效机制。四是扎实开展劳动教育。我们将创新更多的方式,结合家长和社会各方资源因地制宜组织开展日常生活劳动、实践劳动、志愿服务劳动等活动,充分利用学校果蔬园阵地,结合“新时代文明实践”,开拓劳动教育多元化方式,创新做好劳动教育提升工作。五、提升效能,优化管理扩内涵一是以“七彩课堂节”为契机。以“信息技术赋能课堂教与学方式变革”为主题,开展了骨干教师领航课、青年教师亮相课、2.0优秀案例评选、师徒结对展评课等丰富多彩的活动,进一步激发和释放教师内在发展活力,加快推进教师队伍专业化成长。二是以“七彩课程”为重点。在秉承“实施七彩教育,

26、成就七彩人生”的教育理念下,充分尊重学生学习规律,关注学生学习兴趣,将国家课程、地方课程、校本课程进行校本化研究,整合课程,重组教材,构建“6+1+x”七彩校本课程体系。下半年,将七彩课程继续完善并进行走课,打破班级、教师、学科之间的界限,最大限度地优化学校教学资源,让学生在艺术、科技、创新、运动等多方面得到发展,课后服务以“七彩社团+课后看护”形式,发展了学生个性特长,丰富了校园生活,促进了学生全面发展,解决了家长后顾之忧。三是以“七彩作业”为抓手。全面落实“双减”政策,实施作业改革,创新作业设计,坚持作业审批公示。老师们依据新课标、学科训练要素和学生特点,精心研讨如何创新布置作业,全面开发

27、学习思维和创新能力,更将动手实践与情境体验融入作业之中,让所学知识在实践中得以迁移和运用。深化课程教学改革,尝试开展了“树叶的秘密”“为书包减肥”等项目化学习活动,收到较好效果。今后,XX小学将把开展“解放思想大讨论”活动与深入学习贯彻省市区重要会议精神、“两学一做”常态化制度化与深化干部作风建设、推进谋划今后工作结合起来,准确把握改革创新精神的实质,真正实现转变观念、谋划思路、完善措施、破解难题、追赶超越,引领全体教职工克难攻坚,大胆创新,为XX教育优质均衡发展砥砺奋进,谱写XX小学创先争优的新篇章。解放思想大讨论活动心得体会为深入贯彻落实省委关于在全省开展解放思想大讨论活动的通知精神,按照

28、区委、区政府解放思想大讨论活动要求,进一步增强广大党员教师的责任感和使命感,XX中学在全体教师中深入开展“解放思想勇担当做贡献”为主题的大讨论活动。作为一名教育工作者,我深刻领会到解放思想对于教育工作的重要性和必要性。我们要结合学校实际,以思想“破冰”引领行动“突围”,从而实现XX学校发展新的跨越,实现XX教育高质量挺进。一、以党支部建设为根本点,五星塑魂提升战斗力XX中学党支部以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神为指导,将宣传学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神和习近平总书记重要讲话精神与党建工作紧密结合,与学校教育教学工作紧密结合,以“两学一做”学习教育活

29、动为先导,做到“两个维护”,增强“四个自信”,围绕提高教育教学质量的中心工作,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导教育工作实践。在“五星塑魂”特色党支部的基础上,切实做到“党建+”,在塑造一支高素质党员队伍基础上,塑造一个强有力的基层党支部。XX中学党支部“学党史”系列活动将“学、忆、讲、思、论、做”六个部分有机结合起来,学习指定书目,开展红色研学、党史竞赛等一系列活动。二、以优化育人环境为着力点,激发学校发展创新力XX中学前身为XX,XX年组建,XX年1月归属XX区教育体育局管理,更名为XX市XX区XX学校。经过XX年的发展变化,迫切需要对学校的办学思想体系进行系统化梳理。2

30、022年我们创新思维方式,深入挖掘校园文化内涵,确立“立德树人,弘毅求是”为新校训,同时将“人人自带光芒,彼此互相照亮”定位为学校的精神内核。以质量立校、管理强校、特色兴校为基础理念,争创人民满意的学校,以内涵式发展促教师、学生健康成长。XX中学在多年的发展中积淀了深厚的底缢,但在发展过程中依然会遇到瓶颈,作为主城区的老牌学校,校园面积小严重制约了学校的发展。为此,我们向内挖潜,通过大讨论,为破解难题指明了方向。2022年以来,校园环境整体升级,舒适怡人的全景塑胶操场已铺装竣工,高端大气的新校训影壁“立德树人,弘毅求是“赫然展现,教室里都装上了空调,智慧校园已搭建完成,新建了升国旗台和室外舞台

31、。今年七月份,在区委政府的关心支持下,整合原新联纺中学为XX中学北校区,学校面积扩大近一倍,综合实力实现新的跨越,我们又将校园文化崭新上墙,“弘儒学六艺,润书香致远”的XX文化符号鲜明而清晰的铭刻在美丽校园,浸润每个XX师生的心田。三、以提高质量为关键点,扩大学校社会影响力在教学管理中,全校进行“126和谐课堂”模式的探索和尝试,实现了全员参与教学管理,关注课堂教学实效,促进了教学质量的全面提高,顺利通过市教育局验收,成为XX市第一批推进新时代课堂改革示范学校。“常规管理”、“习惯培养”和“搭建平台”、“家校联合”是我们今年教育教学管理的主要特点。从教学教研、学生管理、课堂教学、团队建设等各个

32、方面入手,学校、级部、教师“三级联动”、“全员管理”,实现了管理与激励并举,展示与参赛相伴,常规和习惯齐抓,使我们的管理水平和质量有了相当大的提高。在2022年中考中,XX人被XX市一中录取,多名学生被重点高中录取,位居主城区第一名。被XX区委授予“先进集体”、“中考优秀学校”。四、以锤炼队伍为着重点,永葆持续发展聚合力水积而鱼聚,木茂而鸟集。多年来XX学校倾力打造一支高素质高能力高情商的阶梯级发展的教师队伍。XX中学现有XX省特级教师2名,省骨干教师3名,市骨干教师14名。充分发挥模范教师的带头作用,加强教师职业道德建设,关注教师健康成长。学校充分利用政治学习时间进行师德师风的专题学习,组织

33、青年教师举行“我身边的优秀共产党员”的演讲比赛,组织党员重温入党誓词,设立党员示范岗,发挥党员的示范性作用,时时事事展现优秀教师团队的魅力。立足“科研兴校”的办学方针,充分发挥我们3个“XX区名师工作室”的带动和辐射作用,开展“名师工作室成果展示”活动。2021年10月学校成功申报了XX省十四五规划课题XXX。学校以教育科研为载体,努力建设一支师德高尚、爱岗敬业、业务能力强的师资队伍,培养能适应现代教育要求的学科带头人和骨干教师。五、以德育创新为激情点,发挥育人方向领航力XX中学建立了“四级一体”德育网络和“班级量化考核制”,由学校、政教处、班主任、学生会层级推进,抓常规、抓养成、重实效。为鼓

34、舞学生斗志,营造浓厚的中考氛围,举行“廛战百日,决胜中考“百日誓师大会,效果明显;举办XX中学教育集团“艺术的校园更美好”艺术节活动,荣获XX区XX届中小学校园艺术节优秀组织奖,更获得了家长和学生的一致称赞;围绕“立德树人”根本任务,以“社会主义核心价值观”“美丽中国梦”为主题,适时开展德智体美全覆盖的系列“文明之星”、文明班级的评比活动,将各项德育要求内化于心,外化于行,提高了立德树人的实效性。六、以平安校园为支撑点,筑牢行稳致远根基力图之于未萌,虑之于未有,安全工作是学校的生命线,逢会必讲,常抓不懈。学校通过活动与培训牢固树立师生的“安全重于泰山”的意识。利用国旗下讲话、黑板报等宣传阵地,让教师增强安全工作的观念,始终把学生的安全放在重要地位。推行“网格化”安全管理机制,将学校的所有专室和办公室都细化到网格中,点化、细化。让所有教师知道管理和教学中的安全隐患可能会在哪里,增强安全工作的预见性,确保学校各项工作的安全运行。落实好“安全工作责任制”和“安全管理网格制”,做到人防、物防、技防管理到位,打造平安校园。初心不与年俱老,奋斗永似少年时。XX中学将进一步解放思想,用实干与激情谱写学校不断发展的华美乐章。上下齐心,满舵扬帆,以实际行动和优异的教育教学成绩,奋进新征程,建功新时代。

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