教学督导工作方案范文(22篇).docx

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1、教学督导工作方案范文(22篇)教学督导工作方案范文(通用22篇)教学督导工作方案范文篇1一、工作目标坚持扶持和整治相结合的原则,鼓励和敦促无证办学的幼儿园通过整改取得合法办学资格,彻底撤销不具备办学资格和通过整改无法取得合法办学资格的幼儿园,确保在6月30日前对全区19所(初步调查结果)未经区教育和民政部门审批且安全隐患较大的非法幼儿园完成整改或撤销。二、组织领导为确保全区非法幼儿园撤销工作的顺利开展,成立区撤销非法幼儿园专项整治工作领导小组。组成名单如下:组长:区委常委、区政府副区长副组长:区政府副区长成员单位:区政府法制办、区教委、区综治办、区民政、区食药监局、区安监局、区公安分局、区消防

2、支队、宣传部、信访办、区府督查室和相关街镇。专项整治工作由区教委牵头,成立专门办公室在区教委,负责组织协调工作。三、职责分工领导小组及其办公室:制定工作方案,指导相关部门开展具体的工作,协调指挥联合执法队伍开展集中整治,协调解决整治工作中出现的问题。教委:制作整治非法幼儿园的通告、告非法幼儿园家长书、责令限期改正通知书、行政处罚告知书、行政处罚决定书等相关文书;与各街镇、相关部门共同做好幼儿家长思想动员和稳定工作,会同街镇将被撤销幼儿园的幼儿分流到有办学资格的幼儿园就读;指导非法办园者通过整改,取得合法办学资格;对拒不执行行政处罚,停止办园行为的案件,依法移送法院强制执行。各相关街镇:做好辖区

3、内非法办园的摸底调查工作,为领导小组提供真实、准确的一手资料;组织非法办园的举办者学习相关的法律法规和文件;做好辖区内非法民办幼儿园举办者及幼儿家长的思想工作;做好本辖区非法幼儿园撤销后的预收经费清退工作;与教委一起共同做好幼儿分流工作;对非法办园者靠自身努力难以再就业的,给予一定的再就业支持;协同相关部门做好本辖区非法幼儿园撤销过程中的其他工作。综治办:协调区级各部门做好撤销非法幼儿园工作期间的稳定工作及其他相关牵头协调工作。法制办:加强有关法律法规的,宣传,对撤销非法办园工作给予法律咨询和法制服务。民政局:依法对幼儿园注册登记情况进行调查,依法对撤销、登记结果向社会公布。公安分局:做好非法

4、幼儿园违法事实调查取证工作,提供其非法招生、收费、开展集中教育教学活动以及谋取非法收益的事实依据;做好非法民办幼儿园整治撤销期间的安全保卫工作。安监局:负责安全生产执法,对不符合安全要求的非法民办幼儿园提出处理意见。食药监局:检查非法民办幼儿园师生的饮食卫生及从业人员的身体健康情况,核发厨房卫生许可证及健康证;对不符合卫生条件以及人员健康要求的提出整改意见或处理意见。发改委:依法执行物价部门规定,对价格和收费进行规范管理、监督检查,取消无证收费行为,作出处罚决定。消防支队:对非法民办幼儿园园舍的消防安全进行检查,并出具相关证明;对不符合消防安全要求的幼儿园下发整改通知书或提出处理意见。宣传部:

5、负责将整治非法幼儿园的通告在报、电视台、网刊发,组织非法办园整治工作的相关报道。区府督查室:对撤销工作开展督查督办,对工作不力的部门和街道将给予通报批评,督促撤销工作的完成和落实。区信访办:负责非法办园举办者和幼儿家长的来信来访,做好政策法规解释和疏导工作。四、实施步骤(一)调查摸底5月1日至5月31日,各街镇组织对辖区范围内未经审批的民办幼儿园进行全面调查清理,摸清情况,汇总上报领导小组办公室。(二)宣传动员6月1日至6月13日,召开领导小组成员会议,进行分工部署,由各街镇与区政府签订撤销非法园责任书,区教委拟订印制相关法律文书和宣传资料,各相关街镇负责依法填报分发,将责令限期改正通知书送达

6、当事人;媒体公示非法办园名单。(三)依法取证(四)实施强制撤销(五)检查验收6月30日前,领导小组对撤销非法办园情况进行检查验收,并由区教委总结上报区政府。五、工作要求(一)加强领导,提高认识。非法办园行为扰乱了全区正常办学秩序,同时又存在较大的安全隐患,严重影响幼儿身心健康和生命安全。各部门、各单位要从关心爱护幼儿和对其家长负责的高度,认真落实本部门的工作职责,积极投入本次撤销非法幼儿园工作。各相关街镇也要成立相应组织,抽调得力人员,配合任务完成。(二)齐抓共管,形成合力。撤销非法民办幼儿园时间紧、任务重、矛盾大,举办者和幼儿家长会有一定的抵触情绪。专项整治工作领导小组要加强对各部门、各单位

7、的工作指导,及时组成联合执法队伍,做到既严格执法,又依法行政。各相关部门和单位及其工作人员要齐抓共管,互相配合,形成合力,攻坚克难,确保专项整治工作圆满完成。(三)实事求是,堵疏结合。民办幼儿园是对公办基础教育、幼儿教育的有益补充,要针对我区实际情况,本着实事求是的态度区别对待。对通过整改基本符合要求的民办幼儿园,可按规定给予注册登记,允许临时办学;对拒不整改或整改不到位的,坚决予以撤销。相关街镇要及时妥善处理非法办园撤销后幼儿的分流工作,对再就业困难的非法办园者给予一定的再就业支持。(四)奖惩结合,适当激励。区政府将对街镇每彻底成功撤销1所非法幼儿园给予1万元的工作经费和奖励。对撤销非法园工

8、作不力的部门和街道将给予通报批评,并由区府督查室督查督办。同时将把撤销非法办园纳入对街镇的年度目标考核内容之中。教学督导工作方案范文篇2根据学院关于印发江西卫生职业学院20_春季学期实施线上教学的通知要求,在新型冠状病毒肺炎疫情得到有效控制之前,全院各专业教学工作暂以线上教学形式实施,2月24日正式线上开课。为切实做好线上教学督导工作,保证线上教学质量,特制定本实施办法。一、工作目的通过线上教学督导,实现线上教学秩序运行平稳,全校“教师真在教、学生真在学”,不断提高在线教学质量。二、督导组织及安排1、在分管教学的校领导指导下,质管办牵头,联合教务处、各系部等部门开展线上教学质量监控与督导工作。

9、2、建立学校一系部-教研室三级质量监督组织,系主任和教研室主任负责二、三级线上教学质量监督工作。3、办学质量管理办公室校级教学督导员分别联系若干系部,深入了解、督查各系部线上教学组织及督导工作。具体分工如下:胡敏:基础部、口腔系、医技系张南:药学系、检验系、公共部赵国琴:护理系、助产系郑琳:临床系、思政部4、质量管理办公室於慧老师负责与相关教学平台及诊改平台的联系,做好后台管理和线上教学数据的展示工作,同时负责收集学生对线上教学学情反馈信息。三、督导工作任务(一)线上教学准备工作督导根据教务处“关于开展新学期线上教学准备工作检查的通知”要求,各系部主任组织教研室2月22日完成线上教学准备检查工

10、作,校级督导员跟进各系部线上教学组织管理及督导工作,收集查阅相关系部江西卫生职业学院20_-20_学年第二学期线上教学申报表和江西卫生职业学院20_-20_学年第二学期线上教学准备工作检查表,随机抽取30%以上比例的教师、课程,通过线上教学平台后台进行检查教师线上教学课程准备情况:是否建立线上教学班级,教学资源准备情况,检查结果2月24日之前报学院领导并反馈教务处和相关系部。(二)线上教学过程监控与督导1、系部督导工作(1)根据教务处制定的线上教学课表和对线上教学过程的具体要求,各系部利用本部门QQ或微信工作群发布信息提醒教师按时按质完成线上教学任务,组织教师网上交流录课经验、线上教学体会,分

11、享好的线上教学方法,帮助授课教师解决线上教学过程中遇到的问题。向学校推荐本部门线上教学优秀案例。(2)教研室主任加入授课教师建立的线上教学平台进行看课听课,从课程思政、课程资源、教师教学安排(在线签到、在线答疑、直播课堂、作业布置、在线考核)、在线教学互动等教学元素的有无,总体教学效果等方面进行评价,填写看课听课记录表(表DO每周完成两次,正式开学后系部收齐记录表交质管办。2、校级督导工作(1)校级督导员对接相应系部主任,了解各系部线上教学安排、教学团队组建、教师教学资源建设、学生参与度等情况,发现系部线上教学优秀教师和优质教学案例。(2)校级督导员进行线上巡课,对教师线上教学进度和教学资源更

12、新情况进行抽查。利用微信、QQ访谈部分授课教师,了解线上教学体会和成效。(3)通过网络教学平台及教学诊改信息化平台向全院教师实时展示线上教学即时数据,教学后台做好数据监控工作。(4)学生线上学习满意度调查质管办组织各班学习委员完成线上学习调查,了解教师线上教学成效和学生线上学习成效。四、督导反馈校、系督导人员在督导过程中发现问题及时反馈相关部门或个人进行整改,及时分享线上教学好经验和好建议,周五系部形成本部门督导工作小结报校级督导员,校级督导员完成职责内督导工作总结报质管办,质管办形成校督导总结上报学校领导并反馈教务处和相关系部。五、其他说明本实施方案仅用于抗疫期间线上教学开展时间段。未尽事宜

13、质管办负责解释。教学督导工作方案范文篇3根据国家教育部和自治区教育厅有关文件精神,按照广西电力职业技术学院20_年春季学期疫情防控期间在线教学工作实施方案统一部署,结合学院实际,制订学院疫情防控期间网络在线教学的督导方案。一、成立督导机构。学院疫情防控期间网络在线教学的督导机构分为院、系(部)两级教学督导组,其中院级教学督导组由学院教务处、教学督导室、科研处三个部门领导组成,主要负责对疫情防控期间网络在线教学的抽查;系(部)级教学督导组由各教学系(部)正副主任、书记、兼职教学督导员组成,全面负责疫情防控期间网络在线教学的实时督导。二、开展督导工作。20年3月2日-4月3日,所有网络在线课程的任

14、课教师,根据编制好的计划、教案,组织好本班学生认真开展网络教学并做好过程记录;院、系(部)两级教学督导组按照工作要求,对学院网络在线教学实施教学过程督导。具体工作要求如下:(一)任课教师1 .确定网络身份。任课教师在3月1日前,明确自己实施网络在线教学的平台,将平台、账号和密码告知系(部),由系(部)收集齐后汇总成网络在线信息一览表(附件1)。2 .做好过程记录。教师在实施网络在线教学时,要做好教学过程的记录,其中,线上部分(包括问题反馈、讲解、讨论、问答、测验、考勤、课后作业等),将本次教学单元的名称及线上“活动”名称填写好即可(由院系督导小组进入平台查看)。“线下”教学部分,主要是“在线互

15、动”(包括平台互动或直播互动,可以采取在线讨论、抢答、测验、QQ视频(或音频)直播、录播等多种教学方式),可采用“截屏、截图”方式进行记录。完成单元教学后,于当天填写好网络在线教学单元记录表(附件2)、并提交给教学系(部)教学秘书。(二)督导人员职责1.系(部)督导人员职责。系(部)督导小组要认真履行工作职责,明确好任课教师名单、任课班级、授课时间,做好附件1、附件2的收集整理,同时按照系(部)级教学督导工作要求,完成听课任务(其中,正副主任、书记听1-2次,兼职督导听不少于3次/人),听课原则上在单元教学后第二天进行(教师已经提交了网络在线教学单元记录表),听课结束后填写好网络在线教学听课记

16、录表(附件3)、交给系(部)教学秘书,教学秘书将附件2、3收齐后打包,于第二周星期一上午发给教学督导室刘寅老师。2.院级督导人员职责。院级督导小组成员要认真履行督导职责,开课前检查进度计划、教案,以“听课”方式进行教学“抽查”,其中,职能部门的领导听课1-2次、兼职教学督导员听课10次/人。听课原则上在单元教学后第二周进行,检查结束后填写好网络在线教学听课记录表(附件3),发给教学督导室刘寅老师。三、其他。凡是没有按照学院要求,认真开展网络在线教学、有弄虚作假现象的教师个体,一经检查发现,按广西电力职业技术学院教学事故差错认定及处理规定执行。教学督导工作方案范文篇4为进一步加强疫情防控期间线上

17、教学的质量监控与督导工作,切实保证线上教学质量,根据黄山学院20_年春季学期线上开学工作方案和关于应对疫情做好20_年春季学期课程线上教学及其他教学工作的通知要求及黄山学院线上教学质量监控与督导工作实施方案,特制订本方案。一、成立线上教学质量监控与督导工作领导小组组长:黄先进副组长:洪常春成员:隋丽爽、殷猛、施静、余艳艳、陈春萍、汪克慧、张文静、王琦、张永怀二、线上教学质量监控与督导的内容1.教师线上教学实施情况:包括线上课程准备情况、线上教学组织情况、教学进度安排、课程资源准备和利用、按时开课、教学互动、辅导答疑、作业布置和批改等环节。2 .学生线上学习情况:包括学生课堂出勤、在线学习、互动

18、讨论、作业提交和在线考核等情况。3 .线上课程考核情况:根据线上教学课程阶段性和过程化考核特点,监控线上教学课程考核方式、考核内容、考核程序、成绩记录等环节是否规范。4 .毕业论文环节:包括毕业论文进度安排、学生选题、开题、论文撰写等线上环节进展情况。三、线上教学质量监控与督导的方式1.理论教学:以学生评教、教师评教、督导评教三种方式,以教学进度安排、教务系统课程表、学生课堂出勤、作业提交和在线考核等为依据,对全部线上教学的课程实施有效评价。2 .毕业论文环节:依托毕业论文指导管理系统,有效监控后台数据,实时监控毕业论文实施情况。四、线上教学质量监控与督导的工作分工1.学院负责审核各专业线上教

19、学计划,督导检查所有开课课程教学资源、线上教学平台等准备情况,有序组织本单位线上教学工作,确保教师按时上课,保证学生有效学习。及时上报有关教学数据,实时把握线上教学情况。3 .各教研室主任负责组织审核课程资源,包括课程大纲、教学进度、教学课件、参考资料、线上作业、辅导答疑安排等,组织线上教学研讨活动,及时针对线上教学出现的问题进行探讨交流,研究解决方案,指导和帮助团队教师做好线上教学工作。4 .各任课教师要做好线上教学具体实施工作,包括学生考勤、互动讨论、辅导答疑、作业布置和批改、学生学习情况跟踪和课程考核等,注重落实立德树人的根本任务,坚持正确的价值导向,注重弘扬社会正能量。对开展混合式教学

20、的课程,要做好与开学后线下教学的有机结合,确保教学效果。及时收集学生意见建议,对教学内容与方式进行适当调整,确保教学质量。五、工作要求1.高度重视,加强领导。要统一思想,高度重视,统筹推进疫情防控与教育教学工作。要加强领导,全面落实课程建设、政治审查、质量审核、课程运行保障和效果测评等相关要求,不断提高线上教学质量。2.坚持标准,强化管理。要坚持线上教学的质量标准,强化线上教学的质量管理。要周密部署、夯实举措,做好线上课程巡查和督导工作,对线上教学质量进行监控与督导,全面实现“停课不停学,停课不停教”的工作目标。3.创新方式,注重实效。要根据疫情防控期间教育教学工作的实际情况,创新工作方式,注

21、重工作实效,精准施策,科学评价,充分运用网络听课、数据分析、线上征求意见等方式推进线上教学质量的监控和督导工作,确保线上教学工作有序、规范、安全、高质量运行。教学督导工作方案范文篇5根据关于继续将“双减”督导作为20年教育督导“一号工程”的通知精神,结合工作实际,特制定如下工作方案。一、指导思想全面贯彻教育方针,落实立德树人根本任务,强化学校教育主阵地作用,深化校外培训机构治理,构建教育良好生态,有效缓解家长焦虑情绪,促进学生全面发展、健康成长。二、工作目标全面助推“双减”政策真正落地,学校教育教学质量和服务水平进一步提升,作业设计布置更加科学合理,学校课后服务满足学生需要。学生学习更好回归校

22、园,校外培训机构培训行为规范有序。学生过重作业负担和校外培训负担、家庭教育支出和家长相应精力负担有效减轻,群众教育满意度明显提升。三、督导范围及主要内容(一)督导范围义务教育阶段各中小学,校外培训机构(二)督导内容1 .作业效能方面(I)作业管理机制。重点检查学校完善作业管理制度,加强学科组、年级组作业科学统筹并确保难度不超课标情况。严禁给家长布置或变相布置作业,严禁要求家长检查、批改作业。(2)作业质量提升。重点检查学校发挥作业诊断、巩固、学情分析等功能,将作业设计纳入教研体系,系统设计符合年龄特点和学习规律、体现素质教育导向的基础性作业情况,积极探索形成轻负高效有亮点的作业评价、学业评价体

23、系。鼓励布置分层、弹性和个性化作业,坚决克服机械、无效作业,杜绝重复性、惩罚性作业。查看教师批改作业、指导反馈、答疑辅导等情况。(3)课余时间利用。重点检查家校形成合力,关注孩子心理健康,积极引导学生放学回家后完成剩余书面作业,进行必要的课业学习之外,从事力所能及的家务劳动,开展适宜的体育锻炼、阅读和文艺活动,合理使用电子产品等情况。2 .课后服务方面(1)课后服务质量。重点检查学校实行放学后托管服务“5+2”模式情况,采用“基本服务+拓展服务”的实践成效。检查“小学生课后作业一般在学校完成,初中生大部分课后作业尽量在学校完成,不得在课后服务时间讲授新课”等落实情况。(2)重点服务成效。检查初

24、中晚自习服务、暑期托管服务等实施情况。查看初中学校是否为部分确有需求的学生自主学习提供场地和条件,开展个别辅导等情况。3 .校外培训方面(1)坚持建示范引领。重点检查校外培训机构建工作指导、组织建设、工作有效覆盖等情况。(2)坚持从严规范培训行为。重点检查培训教材、课程设置、培训时间、培训师资等情况。(3)坚持预收费资金管理。重点检查校外培训机构执行指导价收费、全面使用中小学生校外培训服务合同(示范文本)、严禁利用不公平格式条款侵害学员合法权益、通过“湖州安心培”平台完成购课、付费等情况。四、工作要求1.加强学习宣传教育。各学校要多轮次、多形式组织全体教职工学习文件,反复学、深刻学,切实领悟关

25、于进一步减轻义务教育阶段学生课业负担和校外培训负担的意见文件精神;要拓宽宣传途径,创新宣传方式,密切家校联系,做到师生知悉,家长知晓,形成浓厚的宣传氛围,让学生减负得到全社会的理解、支持。4 .自查检查促进整改。本次专项检查自3月中旬开始,至年底结束,分自查、实地检查两个阶段进行。实地检查实施前,各校、校外培训机构须按照义务教育阶段学校“双减”工作检查要点、校外培训机构检查情况记录表的内容认真进行自查,逐项抓好落实。县教育督导部门安排相应专兼职督学等组建检查组,并采用“四不两直”方式开展实地检查。以“问题清单”和“回头看”为抓手,推动各校主动发现问题,主动整改问题,主动补齐短板。5 .责任督学

26、日常管理。责任督学每月至少到校督导1次,采用校园巡查、推门听课、查阅资料、问卷调查、走访座谈等多种方式,面对面、点对点关注学校“双减”工作推进落实情况,尤其是问题的整改情况,指导学校进一步规范办学行为,改进教育教学管理方式,提高作业效能和课后服务水平。建立校外培训机构联系督导制度,对所联系培训机构进行指导、检查,从严落实校外培训机构各项办学规范。6 .加大举报查处力度。对外公布举报电话,受理违规办学行为的投诉举报。相关职能科室对反映学校和培训机构违反“双减”和“五项管理”工作规定的问题线索,及时查处办理。对于整改不及时、问题性质严重、影响恶劣的违规办学问题,下发重点问题督办单。对不作为、慢作为

27、等典型问题和校外培训机构重大违规违法行为进行公开曝光,对舆情反映、群众举报强烈的典型问题将组织人员采取明察暗访的方式深入核查,并将有关情况向社会公布。教学督导工作方案范文篇6为进一步规范行政执法部门及其执法人员执法行为,切实解决执法部门存在的违法执法、乱执法以及执法行为不合法、不规范等问题,根据国务院关于加强市县政府依法行政的决定、省行政执法和行政执法监督规定和市行政执法监督检查暂行办法等有关规定,经县政府同意,在20_年度定期不定期开展行政执法监督检查活动,具体方案如下:一、指导思想以党的群众路线教育实践活动为指导,紧密结合县委、县政府中心工作,推进规范执法、公正执法、文明执法,坚决遏制违法

28、执法、乱执法和随意执法,以及执法不公现象,切实保护公民、法人或其他组织的合法权益不受侵害,从而使行政执法部门更好地服务大局、服务群众。二、工作目标通过行政执法监督检查,进一步理顺执法程序,使全县行政执法行为更加规范,从而提高案卷质量,同时尽量减少或杜绝违法执法、乱执法和随意执法现象,提高全县行政执法水平,为经济建设创造良好的法治环境。三、组织实施本方案在县政府领导下,由县政府法制办公室行政执法监督检查科具体组织实施。四、监督检查内容(一)行政执法主体方面1 .行政执法部门和行政执法人员是否具有行政执法主体资格;2 .行政执法部门和执法人员是否存在超越法定职权,越权执法行为;3 .行政执法人员是

29、否持有效执法证件上岗执法,是否存在临时工执法现象。(二)行政处罚自由裁量权实施方面1.是否细化行政处罚自由裁量权标准,是否对外公布;4 .是否严格按照行政处罚自由裁量权标准,具体运用到行政处罚案件中。(三)规范行政处罚行为方面1 .行政执法人员在执法时是否主动出示行政执法证件表明身份;2 .适用法律是否正确,一是实施行政处罚是否有明确的、有效的法律依据;二是引用条、款、项、目是否准确、完整;3 .事实认定是否清楚,是否有充分的事实依据和证明材料。4 .行政处罚行为是否合法、规范。是否按照立案、调查取证、审查决定、送达和执行以及结案的步骤、顺序实施行政处罚;是否由2名以上行政执法人员持有效证件进

30、行调查取证;作出行政处罚决定是否向当事人履行告知义务并听取其陈述和申辩;对符合听证条件应当举行听证的案件,是否履行告知义务,当事人要求听证的,是否依法举行;是否按照法定审批程序对案件的各个环节由行政机关负责人审批;重大行政处罚案件是否履行集体讨论程序;应当送达的法律文书是否依照法定程序和法定时间送达,并在送达回证上体现;行政处罚案件的执行情况(查看案卷相关材料)。5 .重大行政处罚是否按规定报送本级政府法制机构备案。(四)规范行政许可行为方面1 .行政执法部门是否具有行政许可主体资格;2.行政许可行为是否合法规范。(五)规范性文件制定方面1 .部门起草县政府规范性文件。内容是否合法;制定依据和

31、制定程序是否合法规范;是否经法制办进行合法性审查;是否存在违法设定行政许可、行政处罚、行政收费和行政强制等内容(进行合法性审查);2 .部门规范性文件。内容是否合法,条理是否清楚;制定依据是否正确;是否设定行政处罚、行政许可等;是否经法制办合法性审查;是否按照要求向本级法制机构备案(进行合法性审查或通过其他途径发现)。(六)对职能部门涉企事项方面1.行政执法单位进企业进行执法检查,是否妨碍企业的生产、经营活动;2 .是否存在对企业乱收费、乱罚款现象;3 .对职能部门进企业实行回访制度,不定期的深入企业走访,了解行政执法部门及执法人员进企执法情况,杜绝进企乱执法、乱处罚,扰乱企业生产、经营活动现

32、象发生;(七)应当接受监督检查的其他方面。五、检查方法和步骤行政执法监督检查活动采取自查和检查以及其他适当方式,具体分两个阶段进行:(一)自查阶段(20年4月10日至5月10日)。本方案下发后,各执法部门要结合自身实际情况,对照监督检查内容,有计划、有步骤的进行自查,针对存在的问题,剖析原因,提出整改意见,并在4月30日前将整改情况报县政府法制办公室。(二)检查阶段(20年5月11日至20_年底)。以定期不定期集中检查和暗查暗访形式对部门执法情况进行检查,集中检查时间提前通知,暗查暗访随时进行,同时接受群众举报。六、几点要求(一)加强组织领导。各行政执法部门要充分认识行政执法监督检查的重要性,

33、务必要加强组织领导,明确专人负责,保证工作落实到位。(二)高度重视。各部门要高度重视此项工作,尤其是对在监督检查过程中发现的问题,要根据整改通知要求及时整改,确保该项工作取得实效。(三)结果运用。该项工作开展情况及相关问题,将通过法制信息平台供县主要领导参阅。另外,凡在检查中发现存有重大问题或者违法执法、乱执法行为的,在年终依法行政考核中一律不得评为先进。七、责任追究在监督检查中,如发现有违法执法、乱执法以及执法不公等行为,将按有关法律、法规规定给予处罚,情况严重的,按程序移交纪检和司法机关予以处理。县政府法制办设立投诉举报电话,受理对行政执法部门及执法人员执法行为的举报和投诉,立案后按照有关

34、规定处理。教学督导工作方案范文篇7根据市于做好“双减”专项督导工作的通知要求,为进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担,构建良好教育生态,切实做好我市“双减”专项督导工作,结合我市教育督导工作实际,特制定本方案。一、指导思想全面贯彻教育方针,落实立德树人根本任务,强化学校教育主阵地作用,重点检查“双减”政策落实情况,构建教育良好生态,促进学生全面发展、健康成长,办满意的教育。二、工作目标通过“双减”工作专项督导,使学校教育教学质量和服务水平进一步提升,作业布置更加科学合理,学校课后服务基本满足学生需要,学生学习更好回归校园,校外培训机构培训行为全面规范。学生过重作业负担和校外培训负担

35、、家庭教育支出和家长相应精力负担有效减轻,群众教育满意度明显提升。三、主要任务(一)开展常态督导。督导科要将“双减”督导作为责任督学经常性督导的重点内容,制定责任督学手册,安排责任督学每月至少到校开展1次督导,采取校园巡查、推门听课、查阅资料、问卷调查、走访座谈等方式,实现辖区内义务教育学校全覆盖。各责任督学对督导发现的问题,制定问题反馈情况表,发现问题当场反馈,指导学校加强问题整改,做好问题整改追踪,并报督导科备案,切实规范办学行为,提高教育教学管理水平。(责任单位:督导科、各责任督学)(二)实施专项督导。政工科、职教科、基教科、计财科、教科研中心根据专项督导要点,分别制定督导规范,根据实际

36、情况牵头有关科,积极开展专项督导检查。各学校督导人员要开展校内视导,抓好检查整改。(责任单位:政工科、基教科、职教科、计财科、教科研中心,各义务教育段学校)(三)畅通投诉渠道。职教科、基教科、教科研中心设立举报电子邮箱,面向社会公开,安排专人进行问题收集,对举报信息要“凡举必查”,对投诉举报较多的,要采取“四不两直”方式联合有关单位进行实地督导检查,督促问题逐项整改落实。(责任单位:职教科、基教科、教科研中心,各义务教育段学校)(四)做好履职评价。“双减”工作落实情况已被上级纳入20_年履行教育职责评价内容。各相关业务科室、单位要提前谋划,积极对接上级业务科室及相关科,落实上级评价事项要求,做

37、好履行教育职责评价工作。(责任单位:督导科牵头政工科、基教科、职教科、计财科、教科研中心)四、工作内容(一)建章立制、抓好落实。基教科根据“双减”专项督导要点要求,牵头制定作业管理办法和校内作业公示制度等文件,并抓好贯彻落实。职教科根据“双减”专项督导要点要求,建立“双减”工作协调机制、培训项目分类鉴别机制等文件,落实部门责任。教科研中心根据“双减”专项督导要点要求,出台义务教育学校学科作业设计指导意见等文件,并抓好贯彻落实。计财科、政工科根据“双减”专项督导要点要求,分别制定相关文件,落实学校课后服务经费保障,按时发放课后服务费,实行教师“弹性上下班”制度。以上相关文件于9月1日前,正式成稿

38、后发督导科留档。各义务教育段学校结合工作实际,抓好相关文件的贯彻落实。(责任单位:基教科、职教科、计财科、政工科、教科研中心,各义务教育段学校)(二)严格组织实施。各牵头科室结合工作实际和“双减”专项督导要点联合相关单位,组织开展专项督导,责任督学开展经常性督导。每月20日前将检查情况填写“双减”专项督导推进情况统计表发督导科存档。(责任单位:督导科、政工科、基教科、职教科、计财科、教科研中心)(三)强化督导实效。各业务科室、单位对常态督导和专项督导中发现的问题要持续跟踪回访,督促整改落实。将存在问题较多或整改落实不到位的学校名单发督导科备案,督导科牵头相关科室按照教育督导问责办法对相关责任人

39、进行通报、约谈、问责。相关业务科室、单位根据各自开展的年度专项检查情况,撰写督导报告于11月1日前发督导科汇总。(责任单位:督导科、政工科、基教科、职教科、计财科、教科研中心)各义务教育段学校要抓好本实施方案的贯彻落实。6月17日前将自查情况(结合“双减”专项督导要点,自行设计表格),经校长和督导负责人签字盖章后的PDF版和WOrd版发督导科。教学督导工作方案范文篇8根据市于做好“双减”专项督导工作的通知要求,为进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担,构建良好教育生态,切实做好我市“双减”专项督导工作,结合我市教育督导工作实际,特制定本方案。一、指导思想全面贯彻教育方针,落实立德树人

40、根本任务,强化学校教育主阵地作用,重点检查“双减”政策落实情况,构建教育良好生态,促进学生全面发展、健康成长,办满意的教育。二、工作目标通过“双减”工作专项督导,使学校教育教学质量和服务水平进一步提升,作业布置更加科学合理,学校课后服务基本满足学生需要,学生学习更好回归校园,校外培训机构培训行为全面规范。学生过重作业负担和校外培训负担、家庭教育支出和家长相应精力负担有效减轻,群众教育满意度明显提升。三、主要任务(一)开展常态督导。督导科要将“双减”督导作为责任督学经常性督导的重点内容,制定责任督学手册,安排责任督学每月至少到校开展1次督导,采取校园巡查、推门听课、查阅资料、问卷调查、走访座谈等

41、方式,实现辖区内义务教育学校全覆盖。各责任督学对督导发现的问题,制定问题反馈情况表,发现问题当场反馈,指导学校加强问题整改,做好问题整改追踪,并报督导科备案,切实规范办学行为,提高教育教学管理水平。(责任单位:督导科、各责任督学)(二)实施专项督导。政工科、职教科、基教科、计财科、教科研中心根据专项督导要点,分别制定督导规范,根据实际情况牵头有关科,积极开展专项督导检查。各学校督导人员要开展校内视导,抓好检查整改。(责任单位:政工科、基教科、职教科、计财科、教科研中心,各义务教育段学校)(三)畅通投诉渠道。职教科、基教科、教科研中心设立举报电子邮箱,面向社会公开,安排专人进行问题收集,对举报信

42、息要“凡举必查”,对投诉举报较多的,要采取“四不两直”方式联合有关单位进行实地督导检查,督促问题逐项整改落实。(责任单位:职教科、基教科、教科研中心,各义务教育段学校)(四)做好履职评价。“双减”工作落实情况已被上级纳入20_年履行教育职责评价内容。各相关业务科室、单位要提前谋划,积极对接上级业务科室及相关科,落实上级评价事项要求,做好履行教育职责评价工作。(责任单位:督导科牵头政工科、基教科、职教科、计财科、教科研中心)四、工作内容(一)建章立制、抓好落实。基教科根据“双减”专项督导要点要求,牵头制定作业管理办法和校内作业公示制度等文件,并抓好贯彻落实。职教科根据“双减”专项督导要点要求,建

43、立“双减”工作协调机制、培训项目分类鉴别机制等文件,落实部门责任。教科研中心根据“双减”专项督导要点要求,出台义务教育学校学科作业设计指导意见等文件,并抓好贯彻落实。计财科、政工科根据“双减”专项督导要点要求,分别制定相关文件,落实学校课后服务经费保障,按时发放课后服务费,实行教师“弹性上下班”制度。以上相关文件于9月1日前,正式成稿后发督导科留档。各义务教育段学校结合工作实际,抓好相关文件的贯彻落实。(责任单位:基教科、职教科、计财科、政工科、教科研中心,各义务教育段学校)(二)严格组织实施。各牵头科室结合工作实际和“双减”专项督导要点联合相关单位,组织开展专项督导,责任督学开展经常性督导。

44、每月20日前将检查情况填写“双减”专项督导推进情况统计表发督导科存档。(责任单位:督导科、政工科、基教科、职教科、计财科、教科研中心)(三)强化督导实效。各业务科室、单位对常态督导和专项督导中发现的问题要持续跟踪回访,督促整改落实。将存在问题较多或整改落实不到位的学校名单发督导科备案,督导科牵头相关科室按照教育督导问责办法对相关责任人进行通报、约谈、问责。相关业务科室、单位根据各自开展的年度专项检查情况,撰写督导报告于11月1日前发督导科汇总。(责任单位:督导科、政工科、基教科、职教科、计财科、教科研中心)各义务教育段学校要抓好本实施方案的贯彻落实。6月17日前将自查情况(结合“双减”专项督导

45、要点,自行设计表格),经校长和督导负责人签字盖章后的PDF版和Word版发督导科。教学督导工作方案范文篇9为进一步提高我乡教育工作水平,根据省、县政府教育督导室文件的通知精神和以及的要求,扎实做好我乡迎接省政府教育工作督导评估工作,特制定本方案。一、指导思想以科学发展观为指导,认真贯彻党的一大关于教育的重大决策,全面贯彻党的教育方针,以县政府教育工作接受省政府督导评估为契机,紧紧围绕“特色学校”创建的目标,努力提高办学水平和质量,采取切实有效措施,确保我乡20_年5月顺利通过省政府综合督导评估。二、工作重点总体目标:20_年5月,全乡教育工作顺利通过省政府综合督导评估检查。1、义务教育阶段学校

46、抓“普九”工作的巩固提高,重点是促进均衡发展。2、非义务教育阶段学校抓协调健康发展,重点是学前三年教育普及率和幼儿园必备的办学条件和内部管理。3、全乡各类教育抓统筹发展,重点是九年义务教育、学前教育。4、做好迎“省检”的材料和档案资料的搜集、整理、完善工作。三、组织领导1、成立侯家岗乡中心学校迎“省检”工作领导小组。领导小组由下列同志组成:组长:程节新侯家岗乡中心学校校长副组长:黄烽侯家岗乡中心学校副校长陈希平侯家岗乡中心学校副校长汪恒龙侯家岗乡中心学校副校长成员:章卫国侯家岗乡中心学校教导主任袁兴华侯家岗乡中心学校总务主任程步楠侯家岗乡中心学校财务专管员任华保侯家岗乡中心学校“普九”资料员2

47、、成立迎“省检”办公室领导小组下设迎“省检”工作办公室,章卫国任办公室主任,成员:任华保,具体负责迎“省检”日常工作。办公室设在侯家岗乡中心学校办公室。邮箱地址:。四、工作职责与任务中心学校迎“省检”工作领导小组职责1、收集信息,统筹安排,及时向乡迎“省检”工作领导小组汇报工作。2、督促迎“省检”办公室、各处室做好迎检工作,并深入到基层学校,处理具体问题,检查、指导迎检工作。3、研究处理迎“省检”过程中的重大问题和事项,组织迎检工作调度。中心学校迎“省检”工作领导小组办公室职责1、安排迎“省检”的具体事宜,督促相关处室和学校按时保质保量完成迎检任务。2、掌握信息,及时反馈,为中心学校迎“省检”工作领导小组决策提供信息依据。3、负责文件、报告、会议材料的起草,收集、征集、补充,完善文字档案资料和数据资料,分类整理、归档。4、负责迎省检工作的宣传报道,办好迎省检工作简报;策划制作教育工作情况录像片;制作教育展版;起草、收集、整理相关文件;全面综合乡政府教育工作督导评估汇报和自查汇报材料。5、负责检查、指导、协调各学校迎“省检”工作和迎检表册汇总上报;指导各中小学校搞好农民文化技术学校建设。6、完成乡政府汇报材料7、完成教育工作汇报专题片文稿,交侯家岗乡有线电视台拍摄制作。8、完成中心学校迎“省检”工作领导小

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