《每日专练课时作业5公开课教案教学设计课件资料.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《每日专练课时作业5公开课教案教学设计课件资料.docx(9页珍藏版)》请在课桌文档上搜索。
1、2024届高三语文每日专练课时作业(第5练)【基础训练】一、语言文字运用阅读下面的文字,完成1-3题。近年来,随着短视频平台的崛起,在一种全民狂欢的氛围下,社会文化的样态已经悄然地发生了改变。网络短视频,质量参差不齐,其中“审丑”现象的泛滥,更值得关注和反思。“审丑”现象之所以泛滥,并一再突破底线,原因是多方面的。对制造者来说,无非是追名逐利、流量即金钱让很多人一夜暴富、一夜爆红,而这又反过来刺激了更多人的神经;平台资本为了利益的最大化,更乐于:围观者的空虚无聊和美学常识的,也是“审丑”现象的不怕丑的表演者与不嫌丑的观赏者在互联网的世界里不断地自嗨、互嗨,表而看起来人畜无害,实则不然。“审丑”
2、现象的泛滥,给这个社会提供的只有平庸和丑陋,拉低了整个社会文化的高度。汉代XX说苑杂古中引用XX的话:“与善人居,如入芝兰之空,久而不闻其香,则与之化矣;与恶人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化失。必审丑”现象的泛滥,(),美丑不分、荣辱不清、是非不明,最终导致社会文化的沉沦。1 .依次填人文中横线上的词语,全都恰当的一项是()(3分)A.鱼龙混杂推波助澜缺乏加速器B.鱼龙混杂火上浇油匮乏催化剂C.泥沙俱下推波助澜匮乏催化剂D.泥沙俱下火上浇油缺乏加速器2 .下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是()(3分)A.让大众沉浸其中,逐渐丧失基本的判断力8 .会让沉浸其中的大众逐渐丧失基
3、本的判断力C.会逐渐让沉浸其中的大众丧失基本的判断力D.让大众逐渐丧失基本的判断力,并沉浸其中3.文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()(3分)A.对制造者来说,无非是追名逐利、流量即金钱的法则让很多人一夜暴富、一夜爆红,而这又反过来刺激了更多人的神经B.对制造者来说,无非是追名逐利、流量即金钱让很多人一夜爆红、一夜暴富,而这又反过来刺激了更多人的神经受到刺激C.对制造者来说,无非是追名逐利、流量即金钱的法则让很多人一夜爆红、一夜暴富,而这又反过来刺激了更多人的神经D.对制造者来说,无非是追名逐利、流量即金钱的法则让很多人一夜暴富、一夜爆红,而这又反过来刺激了的神经受到刺激阅读下
4、面的文字,完成4-5题。在人际交往的过程中,我们会不自觉地观察他人的面孔、姿势、声音,而这种观察的结果,就是我们会自然而然地模仿他人的反应,容易体会到他人的情绪,这就是情绪传染。容易被其他人的情绪影响,说明我们可以与他人形成情绪共鸣,从而更好地融入新的圈子,。但是,人的情绪可能随时变化,我们不可能避开所有的负面情绪影响。所以,控制自己的情绪代入与合理疏导自己的情绪就成了重中之重。在倾听身边人的抱怨诉苦时,我们尽可能避免回想自己过去相似的经历,以减少情绪共鸣。在对方倾诉结束后,要感受自己的情绪是否正常,当发现自己的情绪已经受到感染时,应该通过听歌、看视频的方式尽快地分散自己的注意力,等到情绪恢复
5、正常后,再与他人交流,以免一。4 .在文中横线处补写恰当的语句,使它与上下文语意连贯、内容贴切,整段文字结构完整、逻辑严密,每处不超过12个字。(6分)5 .请用一个转折关系复句概括第二段的主要内容。不超过50个字。(4分)二、古诗词鉴赏阅读下面这首诗歌,完成6-7题湖上晚归林逋卧枕船舷归思清,望中浑恐是蓬瀛。桥横水木已秋色,寺倚云峰正晚晴。翠羽湿飞如见避,红菜香袅似相迎。依稀渐近诛茅地注,鸡犬林萝隐隐声。注诛茅地:诗中指人的居所。6 .下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()(3分)A.诗人描写自己乘船归家途中所见,笔下画面随着行程逐次展开,自然流畅。8 .诗人眼中的景物在秋日余晖的映照
6、之下,有动有静,多姿多彩,令人愉悦。C.诗人如处仙境的感觉被人居之地的鸡鸣狗吠之声破坏,心情也发生了变化。D.诗人调动多种感官,从不同的角度进行描写,状物生动,笔触鲜活而细腻。9 .王国维说:“以我观物,故物皆著我之色彩。”这一观点在本诗中是如何得到印证的?请简要分析。(6分)三、名篇名句默写10 补写出下列句子中的空缺部分。(1)辛弃疾在永遇乐京口北固亭怀古中,用百姓祭祀的热闹场面倾诉自己内心忧愤的诗句是“,(2) “兴”是诗经“六义”之一,被后世诗人继承并运用,这种艺术手法在唐诗中屡见不鲜,如李商隐锦瑟中“(3)古代文人喜欢以“酒”寄托情感,表达人生感慨,杜甫和苏轼分别在登高和念奴娇赤壁怀
7、古中用“和”来以酒寄情。【综合训练】三、现代文阅读阅读下面的文章,完成1-4题。龙须沟(节选)老舍【提示】话剧龙须沟以主人公程宝庆在旧社会由艺人变成“疯子”,在新中国成立后又从“疯子”变为艺人的故事为主线,描述了北京一个小杂院四户人家在社会变革中的不同遭遇。节选部分的故事发生在1950年初夏。(娘子由外面匆匆走来。)二春娘子,看见二嘎子没有?娘子怎能没看见?他给我看摊子呢!大妈他荒里荒唐的,看摊儿行吗?娘子现在,三岁的娃娃也行!该卖多少钱,卖多少钱,言无二价。小偷儿什么的,差不离快断了根!(低声)听说,官面上正加紧儿捉拿黑旋风。一拿住他,晓市就全天下太平了,他不是土匪头子吗?哼,等拿到他,跟那
8、个冯狗子,我要去报报仇!能打就打,能骂就骂,至不济也要对准了他们的脸,咋几口,呸!呸!呸!偷我的东西,还打了我的爷们!(程疯子慢慢地由屋中出来。)二春疯哥,你在家哪?疯子有道是,在家千日好,出外一时难!娘子又是疯话!我问你,你这两天又怎么啦?疯子别瞪眼!我就怕吵架!我呀,有了任务!二春疯哥,给你道喜!告诉我们,什么任务?疯子民教馆的同志找了我来,教我给大家唱一段去!二春那太棒了!多少年你受屈含冤的,现在民教馆都请你去,你不是仿佛死了半截又*舌了口马?娘子对啦,疯子,你去!去!叫大家伙看看你!王大妈,二姑娘,有钱没有?借给我点!我得打扮打扮他,把他打扮得跟他当年一模一样的漂亮!疯子我可是去不了!
9、二春怎么?怎么?娘子怎么?怎么?疯子我十几年没唱了,万一唱砸了,可怎么办呢?娘子你还没去呢,怎就知道会唱砸了?疯子还有,唱什么好呢?二春咱们现编!等晚上,咱们开个小组会议,大家出主意,大家编!疯子难办!难办!(四嫂夹着一包活计,跑进来。)四嫂娘子,二妹妹,黑旋风拿住了!拿住了!娘子真的?在哪儿呢?四嫂我看见他了,有人押着他,往派出所走呢!娘子我眸他两口去!二春走,我们斗争他去!把这些年他所作所为都抖搂出来,教他这个坏小子吃不了兜着走!娘子疯子,你也来!疯子(摇头)我不去!娘子那么,你没教他们打得顺嘴流血,脸肿了好几天吗?你怎这么没骨头!疯子我不去!我怕打架!我怕恶霸!娘子你简直不是这年头儿的人
10、!二妹妹,咱们走!二春走!(同娘子匆匆跑去)疯子(独自徘徊)天下是变了,变了!你的人欺负我,打我,现在你也掉下去了!人、老实人、受委屈的人,都抬起头来;你们恶霸可头朝下!哼,你下狱,我上民教馆开会!变了,天下变了!必得去,必得去唱!一个人唱,叫大家喜欢,多么好呢!(狗子偷偷探头,见院中没人,轻轻地进来。)狗子(低声地)疯哥!疯哥!疯子谁?啊,是你!又来打我?打吧!我不跑,也不躲!我可也不怕你!你打,我不还手,心里记着你;这就叫结仇!仇结大了,打人的会有吃亏的那一天!打吧!四嫂(从屋中出来)谁?噢!是你!(向狗子)你还敢出来欺负人?好大的胆子!黑旋风掉下去了,你不能不知道吧?好!瞧你敢动他一下,
11、我不把你碎在这儿!狗子(很窘,笑嘻嘻地)谁说我是来打人的呀!四嫂量你也不敢!那么是来抢?你抢抢试试!狗子我已经受管制,两个多月没干“活儿”了!四嫂你那也叫“活儿”?别不要脸啦!狗子我正在学好!不敢再胡闹!四嫂你也知道怕呀!狗子赵大爷给我出的主意,教我到派出所去坦白,要不然我永远是个黑人。坦白以后,学习几个月,出来哪怕是蹬三轮去呢,我就能挣饭吃了。四嫂你看不起蹬三轮的是不是?反正蹬三轮的不偷不抢,比你强得多!我的那口子就干那个!狗子我说走嘴啦!您多担待!(赔礼)赵大爷说了,我要真心改邪归正,得先来对程大哥赔不是,我打过他。赵大爷说了,我有这点诚心呢,他就帮我的忙;不然,他不管我的事!四嫂疯哥,别
12、光叫他赔不是,你也照样儿给他一顿嘴巴!一还一报,顶合适!狗子这位大嫂,疯哥不说话,您干吗直给我加盐儿呢!赵大爷大仁大义,赵大爷说新政府也大仁大义,所以我才敢来。得啦,您也高高手儿吧!四嫂当初你怎么不大仁大义,伸手就揍人呢?狗子当初,那不是我揍的他。四嫂不是你?是畜生?狗子那是我狗仗人势,借着黑旋风发威。谁也不是天生来就坏!我打过人,可没杀过人。四嫂倒仿佛你是天生来的好人!要不是而今黑旋风玩完了,你也不会说这么甜甘的话!疯子四嫂,叫他走吧!赵大爷不会出坏主意,再说我也不会打人!四嫂那不太便宜了他?疯子狗子,你去吧!四嫂(拦住狗子)你是说了一声“对不起”,还是说了声“包涵”哪?这就算赔不是了啊?狗
13、子不瞒您说,这还是头一次服软儿!四嫂你还不服气?狗子我服!我服!赵大爷告诉我了,从此我的手得去做活儿,不能再打人了!疯哥,咱们以后还要成为朋友呢,我这儿给您赔不是了!(一揖。搭讪着往外走)疯子回来!你伸出手来,我看看!(看手)啊,你的手也是人手哇!这我就放心了!去吧!(狗子下)四嫂唉,疯哥,真有你的,你可真老实!疯子打人的已经不敢再打,我怎么倒去学打人呢!(入室)(有删改)注民教馆:民众教育馆,负责开展群众文化活动。“活儿”:偷窃。1、下列对剧本相关内容的理解,不正确的一项是()A.娘子不再担心小偷、地痞偷抢,放心让二嘎子看摊子,反映出中华人民共和国成立后社会风气正在转变、新秩序正在形成的社会
14、现实。B.听到程疯子说去不了民教馆,二春、娘子同时连问“怎么?怎么?”,写出二人对程疯子的关切,也可看出邻里之间的和睦。C. “夹着一包活计,跑进来”,借四嫂上场动作,写其勤劳直爽的特点,传达出她得知恶霸被抓的兴奋与向大家传递消息的急切。D. “低声地”“笑嘻嘻地”“一揖”等舞台说明交代了狗子向程疯子道歉时的神态、动作,表现出狗子改造自己的自觉性与诚意。2、下列对剧本艺术特色的分析鉴送,不正确的一项是()A.戏剧构思巧妙,借未出场的恶霸黑旋风串联多个场景,推动剧情发展,写出了中华人民共和国成立后人民政府打黑除恶带来的新变化,从而突出戏剧主题。B.剧中独白能多维度展现人物性格,程疯子独自徘徊时的
15、一段话,写出了他对时代新变化的喜悦,更表现了他害怕恶霸、不敢当面斗争的懦弱性格。C.戏剧善用语言刻画人物,狗子上场时,疯子说“谁?啊,是你!,四嫂说“谁?噢!是你!,一字之差,一标点之别,尽显人物不同的内心情感。D.剧中的台词极具个性与地方特色,如“抖漏”碎在这儿”“加盐儿”“玩完了”等,在展现人物性格的同时,也让读者感受到了浓郁的北京味。3、戏剧冲突是戏剧中矛盾的表现,没有冲突就没有戏剧。本文围绕程疯子写了哪些冲突?请简要概括。4、现代文艺理论家周扬称赞“啊,你的手也是人手哇!”这句台词“有斤两”,请谈谈你对这句台词的理解。四、文言文阅读阅读下面的文言文,完成5-9题。上注性至孝,奉郑太后供
16、养,不居别宫,只于大明宫朝夕侍奉。亲舅郑光,即位之初,连任平卢、河中两镇节度使。大中七年,自河中来朝,上因与光商较政理,光素不晓文字,对上语时有质俚。即命宰臣别选河中节度使,留光奉朝谒。后或以光生计为忧,即厚赐金帛,不复更委方面。i临御天下,得君人法。每宰臣延英奏事,唤上阶后,左右前后无一人立,才处分,宸威不可仰视。奏事下三四刻,龙颜忽怡然,谓宰臣日:“可以闲话矣J自是询闾里闲事话宫中燕乐无所不至矣。一刻已来,宸威复整肃,是将还宫也,必有戒励之言。每谓宰臣:“长忧卿负朕,挠法,后不得相见!”或奉好长生久视之术,于大明宫筑望仙台,势侵天汉。上始即位,斥道士赵归真,杖杀之,罢望仙台。大中八年,复命
17、葺之。右补阙陈嘏抗疏论其事,立罢修造,以其院为文思院。上英睿妙理,尤长于纳谏。李琏除岭南节度使,间一日,已命中使颂旄节,萧仿封还诏书。上正听乐,不暇别召中使,谓优人日:“汝可就李璇宅却唤使来鹿节及道门而反。上雅重词学之臣,于翰林学士恩礼特异,宴游密召,无所间隔,.惟于迁转,皆守彝章。皇甫珪自吏部员外召入内廷,计吏员二十五个月限,转司封郎中。动循官制,不以爵禄超近臣也。上自党项叛扰,推其由,乃边将贪暴,利其羊马,多欺取之。始用右谏议大夫李福为夏州节度使,发日,临轩戒励,禀奉宸威,绝侵夺之贪。边方帖息,烽燧不复告惊矣。(节选自装庭裕东观奏记)【注】指唐宣宗李忱,人称为“小太宗”。5 .文中画波浪线
18、的部分有三处需加句读,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。(3分)自A是B询C闾D里E闲F事G话H宫I中J燕K乐L无M所N不O至P矣6 .下列对文中加点词语及相关内容的解说,不正确的一项是()(3分)A.朝,指朝拜,与邹忌讽齐王纳谏中“皆朝于齐”的“朝”字含义相同。8 .武宗,指皇帝庙号。庙号是古代帝王死后,在太庙立室奉祀时所定的名号。C.旄节,古代使臣所持的符节,用作信物。此指镇守一方的长官所拥有的节。D.私在文中有偏爱之意,与陈情表中“乌鸟私情”的“私”字含义相同。9 .下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是()(3分)A.唐宣宗天性笃孝,事亲恭谨有方。他将太后置于大明宫以便早晚侍
19、奉,对亲舅郑光虽不再委以重任,但也赏赐丰厚,让其生计无忧。10 唐宣宗英明睿智,善于采纳谏言。他得知萧仿将任命李逊为岭南节度使的诏书城封退还后,立即派遣伶人将中使携带的旄节追回来。C.唐宣宗优待文臣,恪守典章制度。他尽管与翰林学士在燕饮游乐和秘密召见时表现得亲密无间,但对他们的职位变迁都能遵守常典。D.唐宣宗洞察明断,平息边境战事。他推断党项叛乱根源在于边境将领欺诈贪功,故让李福前去平叛并临行劝勉,最终使得边境安宁。11 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)上因与光商较政理,光素不晓文字,对上语时有质俚。(2)右补阙陈嘏抗疏论其事,立罢修造,以其院为文思院。12 论语中提到“君子有
20、三变:望之俨然,即之也温,听其言也厉。”唐宣宗临御天下时如何体现“君子三变”?请简要分析。(3分)2024届高三语文每日专练课时作业答案与解析(第5练)【基础训练】1. C【解析】本题考查学生辨析和正确实用成语、词语的能力。鱼龙混杂:形容好人和坏人混在一起。泥沙俱下:比喻好坏性质不同的人或者事物混杂在一起。语境形容短视频有好有坏,应选择“泥沙俱下”。推波助澜:比喻从旁鼓动,使事态扩大(多含贬义)。火上浇油:往火上倒油,比喻使人更加愤怒或使情况更加严重。语境形容平台资本为了使自己利益最大化,从旁推动、操作,选择“推波助澜”。缺乏:没有或不够,短缺。匮乏:贫乏;缺乏。程度更重。语境形容围观者极度缺
21、乏美学常识,选择“匮乏”。加速器:使提高速度。催化剂:在化学反应中能改变反应速率,而本身的质量和组成在反应后保持不变的物质。语境形容围观者、平台资本等的加入,促使“审丑”现象程度加重,选择“催化剂”。故选C。2. B【解析】本题考查学生语言表达衔接连贯的能力。“审丑现象的泛滥”将可能会导致某种结果的产生,因此用“会让”承接更符合逻辑,据此排除AD;比较BC两项,“逐渐”作为状语修饰的是“丧失”,C项明显语序不当,据此排除C。故选B。3. C【解析】本题考查学生辨析和修改病句的能力。原句有以下语病:第一处,成分残缺,“追名逐利、流量即金钱”后缺少中心词,应当加上“的法则”;第二处,语序不当,“一
22、夜暴富、一夜爆红”应颠倒位置,改为“一夜爆红、一夜暴富”。BD两项句式杂糅,“刺激了更多人的神经”“更多人的神经受到刺激”杂糅,应删掉“受到刺激”。故选C。4. (6分)示例:甚至受他人情绪的影响结交到新的朋友将不良情绪传染给其他人(每空2分。意思对即可)5. (4分)示例:我们虽然不可能避开所有的负面情绪影响,但可以控制自己的情绪代入与合理疏导自己的情绪。(意思对即可)6. 【参考答案】C【解析】诗人的心情并未发生改变。全诗表现出的都是诗人恬淡平静的心情。7. 【参考答案】王国维说:“以我观物,故物皆著我之色彩。”这句话的意思是“用我的观点、立场、方法看待或处理事物,所以万物都带有我的主观思
23、想”。这首诗抒发了诗人归家途中内心淡淡的喜悦,所以诗人描绘回家途中所见的自然风光,也是带有诗人主观情绪的。也是这一观点的体现。【解析】首先诗人点出自己乘船回家,途中景色迷人,仿佛幻境,正因为诗人“卧枕船舷归思清”,归意甚浓,所以“望中浑恐是蓬瀛”,眼前所见景色竟如蓬莱仙境。时值秋日,色彩斑斓,小桥流水、山寺云峰,都在夕阳晚照之中显得非常宁静,“桥横”“寺倚”表现出景物悠然的状态,也含蓄地写出作者并不急于回家,而是很享受这种幽静和安闲的行程。颈联描写归飞的小鸟和水中的红莲,归家的小舟惊动了安静地栖息在水草边的鸟儿,小鸟振翅飞走。粉红色的荷花姿态婀娜,仿佛正在热情地欢迎诗人的归来。作者采用拟人手法
24、,细腻生动地展现了湖面上的动植物,又一次表现出诗人此时淡淡愉悦的心情。小舟不紧不慢地在水面行驶,终于靠近目的地,诗人远远地就能听到鸡鸣、犬吠之声。表达了作者恬淡的心境。全诗由远及近地描写,动静结合,景物绘声绘色,交织在一起,衬托出诗人归家时内心的喜悦,以及对平淡、隐逸生活的向往。8. (1)佛狸祠下一片神鸦社鼓(2)锦瑟无端五十弦一弦一柱思华年(3)潦倒新停浊酒杯一尊还酹江月【综合训练】1、D解析:”表现出狗子改造自己的自觉性”错,根据原文“我己经受管制赵大爷说了,我要真心改邪归正,得先来对程大哥赔不是,我打过他。赵大爷说了,我有这点诚心呢,他就帮我的忙;不然他不管我的事”,可知狗子是在赵大爷
25、的管制下前来赔礼道歉的,并非改造自己的自觉性。2、B解析:“更表现了他害怕恶霸、不敢当面斗争的懦弱性格”错,根据原文“天下是变了,变了!你的人欺负我,打我,现在你也掉下去了!人、老实人、受委屈的人,都抬起头来;你们恶霸可头朝下!哼,你下狱,我上民教馆开会!变了,天下变了!必得去,必得去唱!一个人唱,叫大家喜欢,多么好呢”,可知程疯子在中华人民共和国成立后可以抬头做人,人民政府打黑除恶,他的内心是喜悦的,对生活燃起希望,并没有表现出害怕恶霸、不敢当面斗争的懦弱性格。3、大家支持程疯子到民教馆而他没信心去的冲突;娘子要和程疯子一起去斗争黑旋风而程疯子不敢去的冲突;四嫂鼓动程疯子打狗子而他不打的冲突
26、;程疯子自身不自信与自信的性格冲突。(写出三条即可满分)4、饱含程疯子对狗子过去打自己的谴责;表示程疯子对狗子道歉的接受;蕴含程疯子对狗子改过自新的劝勉;表现程疯子性格的转变与做人的理念;彰显在中华人民共和国做人的主题。写出三条即可满分)5. (3分)BGL(每选对一处给1分。勾选四处及以上不得分。)6. (3分)D(两者含义不同。“乌鸟私情”的“私”意为私人的、个人的。)7. (3分)D(“在于边境将领欺诈贪功”错误,从文中可知是边将“贪婪残暴”,选项改变原意,故选D。)8. (8分)(“因”“素”各1分,句意通顺2分。)(2)右补阙XX上书直言进谏这件事,皇帝听到后立即停止修造,将其院落改
27、为XX院。(“抗疏”“罢”各1分,句意通顺2分。)(1)皇上趁机和他商讨为政之道,XX向来不懂得文字,回答皇上的话语中不时出现质朴俚俗之词。9. (3分)示例:初奏事时,宰相所立殿阶寂然无人,皇帝威严让其不敢仰视,体现“望之俨然”。奏事中途,皇帝容色忽然欢愉,并与宰相闲话宫廷内外琐事,体现“即之也温”。还宫之际,皇帝告诫宰相不要触犯法律,以免君臣难以相见,体现“听其言也厉”。(每点1分,意思对即可)【文言文参考译文】皇上生性极其孝顺,不在其它宫室供养XXX,只在大明宫中早晚侍奉。亲舅舅郑光在自己即位之初就接连担任平卢、河中两镇节度使。大中七年,郑光从河中来朝拜。皇上趁机和他商讨为政之道,郑光向
28、来不懂得文字,回答皇上的话语中不时出现质朴俚俗之词。皇上当即命令宰相另外选任河中节度使,保留郑光朝拜的资格。后来有时担忧他的生计,便赏赐其丰厚的金帛财物,但不再委以重任。皇上治理国政之时,体现君王法度。每当宰相在延英殿奏事,被传唤到殿阶后,身边前后没有一个人站立,处理奏事伊始,发现皇帝威严不可仰视。奏事过了三四刻后,皇帝忽然XXXX,对宰相说:“可以说些闲话了。”自此,或是询问宫外民间俗事,或是闲话宫中燕饮游乐之事,无话不谈。又过了一刻时间,皇帝威严又变得端庄严肃,这是他将要回宫,而临行一定会说些劝诫勉励的话语。皇上每每对宰相说道:“经常担忧你辜负我,干扰法律,以致日后君臣不得相见!”XX喜好
29、长生之术,在大明宫中筑造望仙台,其势逼近霄汉。皇上刚即位,就斥责道xxx,将其杖杀,罢筑望仙台。大中八年,又命人重新修葺它。右补阙XX上书直言进谏这件事,皇帝听到后立即停止修造,将其院落改为XX院。皇上英明睿智、洞察事理,尤其善于采纳谏言。XX被任命为岭南节度使,隔一天,已经命中使颁给他旄节,然而XX却将诏书缄封退还。皇上正在听赏音乐,没有时间另召中使,就对伶人说道:“你可以到XX宅唤中使回来。”中使携带旄节刚到XX家门就被传唤回来。皇上向来看重文臣,对XXXX恩遇优渥,无论是燕饮游乐还是秘密召见都显得亲密无间,只是对于文臣的升迁改任,他都能遵守典章制度。XXX以吏部员外郎身份被征召入内廷,担任XXX满二十五个月时限,才转任司封郎中。皇上对臣下的职位变动能遵循官制,不会将爵禄私自授予亲信的臣子。皇上自从XX发动叛乱后,推察其中的根由是边境将领贪婪残暴,贪图XX族的羊马,多次欺骗夺取。皇上开始任用右谏议大夫XX为夏州节度使,在其赴任之日,于偏殿当面告诫勉励他,秉承朝廷威严,断绝侵占强夺的贪欲。不久边境安定,不再用烽燧示警。