《中学校长2024年春季开学典礼致辞（共16篇）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中学校长2024年春季开学典礼致辞（共16篇）.docx（59页珍藏版）》请在课桌文档上搜索。
1、中学校长2024年春季开学典礼致辞（共16篇）目录篇一、中学校长2024年春季开学典礼致辞3篇二、校长在2024年春季全体教师会上的讲话稿,5篇三、小学教育集团二。二四年校长新春致辞12篇四、校长在2024年春节收心会上的讲话16篇五、2024年春季开学校长讲话稿20篇六、校长在2024年春季学期全体教师会上的讲话稿21篇七、校长在2024年春季学期全体教师会上的讲话27篇八、中学校长20232024学年度第二学期开学典礼致辞30篇九、春季开学校长在教师例会讲话稿33篇十、校长在2024年春季开学教师大会上的讲话34篇十一、2024年校长春季开学讲话稿35篇十二、学校2023-2024学年开学
2、典礼校长致辞.40篇十三、校长2024年春季开学典礼讲话致辞43篇十四、春季开学校长在全体教职工大会上的讲话.45篇十五、2024年春季开学校长在全体教师会上的讲话51篇十六、春季开学校长在全体教职工大会上的讲话.58篇一、中学校长2024年春季开学典礼致辞亲爱的老师、同学们：大家早上好！春回大地，万象更新!在这万木披绿、百花盛开的时节，我们带着对新时光的展望与期待，与春天一起回到了西雅校园。在此，我谨代表学校，向返校工作和学习的老师和同学们致以新春的祝福和诚挚的问候！在过去的一年，我们在世界舞台上见证百年未有之大变局的加速演进，在时代浪潮中感受搏击风浪的强劲力量。波澜壮阔的历史画卷动人心魄，
3、砥砺奋进的发展蓝图振奋人心;三年“战疫”硝烟尽，我们因无数个为生命坚守、与无常抗争的瞬间而热泪盈眶。岁月定格记忆，时间奔涌向前。今天立春，“立，始建也。春气始而建立也”，一个涌动着希望、充盈着力量的新起点，一个书写着耕耘与收获的新开端就此展开。新的时代承载新的梦想，新的学年开启新的征程，在此，我想围绕“立”字跟大家提几点希望：第一，立志远大，胸怀国之大者。古语有云：“树无根不长，人无志不立”。立志是成就事业的根本，是青年人心之所向。以立志领航，就要胸怀为国为民之大志向，投身民族复兴之伟业。岳阳楼记中“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的范仲淹，以天下为己任，光明之心辉耀千古；“待从头，收拾旧山河
4、，朝天阙”，一曲满江红道尽报国立功的民族大义，浩然之气响彻历史长河；“天下者，我们的天下；国家者，我们的国家”，“觉醒年代”的青年们将青春热血融入时代洪流；“干惊天动地事，做隐姓埋名人”，老一辈科研工作者将“小我”的实现融入对“大我”的锻造中古往今来，代代有志青年将自身前途与国家命运紧密相连，心中有风云激荡、眼中有气象万千,成就载入青史伟业。同学们，志存高远，方有无穷能量。拥有了高远的志向，便将拥有无坚不摧的使命感。希望你们立大志，胸怀“国之大者”，将个人成才的理想抱负融入民族复兴的辽阔洪流，在与时代同步伐、与祖国共命运的征途中构筑大我格局！第二，立德修身，涵养立身之本。古语有言：“修身、齐家
5、、治国、平天下二德是底气之源、成事之基，让你于纷繁复杂中明辨是非、恪守正道，于时代激荡中保持定力、稳重自持。立德修身，就要加强自我修养，涵养高尚品格，拥有正确的价值观和勇于进取的力量。同学们，希望你们进一步牢固树立德高为先的意识，既要涵养为国为民的“大德”，也要在生活、学习的点点滴滴中修好公德、私德。学会欣赏，从“榜样”身上感受道德风范;常怀感恩，感恩成长过程中依靠的肩膀、照明的烛光；自律慎独，从反思内省中提升道德修为，矢志追求更有高度、更有境界、更有品位的人生。第三，立行有为，奋斗开辟未来。“奋斗不只是响亮的口号，而是要在做好每一件小事、完成每一项任务、履行每一项职责中见精神:立行致远，就是
6、要把身心放在此时此地，做实事，求实绩，对梦想诚实，对生命诚实。老师们、同学们，积土为山，积水成海。在新的梦想征途中，希望你们都认认真真做好每一件小事，立计划、立标杆、立目标，主动作为，苦练内功，积累竞争优势，在知识学习与劳动实践中汲取真学问、练就真本领、增长大才干。初三的同学们，惜时如金，笃行致远，在大舞台绽放真风采；初二的同学们，坚定信念，勇于挑战，迎接初中的第一次大考；初一的同学们，奋发进取，自信有为，去探索广阔的青春天地！春到人间人似玉。老师们、同学们，在春天的万里锦绣山河中，你们昂扬向上的风貌和奋发有为的姿态是最美的风景。展望甲辰龙年，希望在这美好的流年，在这璀璨的春光里，让我们带着内
7、心的光与梦，以奋斗与担当书写波澜壮阔的诗行，去遇见最好的自己，去构建更好的生命，去创造最美的时代！与党的脚步同行，与祖国命运同频，让青春在为祖国、为民族、为人类的不懈奋斗中绽放绚丽之花！谢谢大家！篇二、校长在2024年春季全体教师会上的讲话稿老师们，同志们：大家好：今天我们召开全体教师会，标志着新的一学期开始了，学校各项工作即将全面展开。今天的会议主要内容有三个方面：第一方面是传达、贯彻、落实在校部召开的学期初工作会上的讲话精神。第二方面是安排新学期的人员分工及工作要求。下面第三方面的内容有我与大家沟通交流。我今天讲三个方面：一是收心，二是鼓劲，三是安排部署新学期工作。第一方面：关于收心，一是
8、我们教师要把心收回来，二是帮助学生把心收回来。良好的开端是成功的一半。我们每一位教师在开学伊始要根据学校安排的新工作认真思考自己的工作目标，制定自己的工作计划。因为在工作中，缺失了目标，工作就会“模糊不清”；就会“无头无序”；就会成为“穿新鞋走老路”；当然工作成绩也就无优秀可谈。再就是我们要帮助学生把心收回来，各位教师要通过检查学生假期作业情况、划分卫生区、制定班规、改选班委等工作。尽快收回学生假期的“玩心、野心”，防止学生出现“开学综合症。”总之，在新的学期里无论你面对的什么样的工作，一定要在开学前尽快让自己“收心只有我们的心“收”了回来，我们的学生才能更快的把“心”收回来！第二方面：20年
9、学校工作的总体思路和要求。在上级的引领下，通过大家的不断努力学校在学校管理，教育教学，设施建设，环境美化等方面，都有了一定的变化也取得了较好的成绩。可以说，这些成绩来之不易，是我们大家付出的汗水换来的，是我们大家精诚合作得来的。这就需要我们倍加珍惜。当然，也必须清醒地认识到学校在教育教学管理过程中仍然存在许多不适应形势发展需要的矛盾和问题：1、精品拔尖学生和有特长的学生得不到很好培养的问题；2、新时期德育工作实效性不高的问题；3、教师素质参差不齐、品牌教师少的问题；4、一些教师对学生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法较严重的问题；5、一些教师对工作主动进取精神不足和迟到早退的问题；6、个别教师
10、重个人利益，轻师德修养的问题；7、畏难情绪比较重，工作推进特色少。在工作过程中，好办的事有利的事大家都愿意做，有矛盾有困难的事就讨价还价,一推再推，工作安排变成了工作“谈判”、工作“交易”，有时甚至变成了上级请求下级的过程；8、学校办学特色不明显、成效不高的问题，等等。这些矛盾和问题如果得不到很好的解决，不仅会造成社会的不好影响，降低学校的口碑，而且将会给学校今后教育教学的可持续发展带来很不利的影响。20年对我们学校来说是机遇和挑战同在，希望和困难共存的一年，大家都知道这两年我校生源不断上涨，学生多当然是好事，但无疑工作量就会加大。另外，小学，面临拆迁，我校就成了最大的学校,以后无论各类检查、
11、迎检，首当其冲就是小学，这是无法避免的事实。所以我校将来任重道远，但同样也给老师们带来新的机遇，参加各类比赛的机会大大增加。今明两年是我校如何发展的转折之处，我想“一所学校的成功体现不一定赢在生源的多少，而是赢在学校管理和质量的提高因此我们要走好关键的这一步，拐好向精细管理，精细教育这个转折点，全面提升我校办学的水平。所以学校确定的发展目标是：生源不求多求精，学校不求大求名，发展不求快求品。我想遵循这个目标抓住机遇乘势而上学校才能在未来发展中立于不败之地。第三方面：新学期开始了，学校将制订工作要点，大家一定要认真落实，在此我着重强调几点：1、学校不是哪个人的，而是大家的。学校工作主要是通过教务
12、、德育来执行的，处室职能作用发挥得怎样，直接关系到学校工作的效率和质量。尽管我校的两个主任对工作认真负责，个人素质较高，管理也有一定水平。但不可否认，离开大家的支持与配合，学校的工作是无法出成绩的，加之学校尚有不规范之处，在工作中大家习惯性多，随意性大，所以，两个主任要多发挥作用，创新工作思路，把学校的计划、上级工作要求落到实处，干出成绩。2、提高团队意识，强化执行能力。人心齐、泰山移，团结就是力量。希望大家要树立学校一盘棋的思想，不能动不动就分“你的”、“我的”，工作中不能有“部门”意识，都是学校工作，需要大家配合、干好。部门之间、班主任之间、班主任与课任教师之间都要搞好协调，和睦相处，劲往
13、一处使，心往一处想。讲团结，离不开相互的尊重，一个优秀的教师，起居进退间都透着对自己、对他人、对自然的尊重。尊重自己，所以举止磊落,不随波逐流；尊重他人，所以平等谦和，不以自我为中心；尊重自然，所以不露道。3、工作要主动细致。现在学校管理的新提法是“精细管理我们的许多工作还有粗放不到位的地方，要往深里做、实里做、细里做。一、教育教学质量是学校的生命线，教育教学质量必须要提到我校的日常工作上来，每一位教师都要树立质量意识,把教好每一位学生作为自己的工作基础、立身之本，试想，一位教师，如果连教学质量都拿不出手的教师，不能算是一名称职的教师，更不应该成为优秀教师。今年五年级调研考试工作是学校本学期工
14、作的重中之重，任五年级课的全体教师，希望大家埋头苦干把工作做实把教学抓实，争取考出优异的成绩。我们其他班级教学成绩也要更上一楼，本学期，各学校教师都做了部分调整，都要狠抓教学，我们只有三个学校，不进则退。有这样一个寓言故事讲给大家听：两匹马各拉一车，前面的马走的很好，后面的常常停下来。于是，人们把后面的一辆车上的货物挪到前面一辆上去，等后面的那辆车上的东西卸完了，后面的马轻松前进，并对前面那匹马说“你辛苦吧，你流汗吧，你越是努力，人家就越折腾你J来到驿站，主人说：“既然只用一匹马拉车，我养两匹马干什么？不如好好喂一匹马，把另一匹马卖掉算了！”其中蕴含的道理大家肯定都明白。二、班主任工作，没有优
15、秀的班主任队伍，就不会有优秀的学生和一流的学校这已成为现代基础教育的共识。班级是学校的重要单位。作为班级首席管理者的班主任,是学校生活中最重要的人物。班主任的人文素养、责任意识、师德修养、都要在处理纷繁班务的分寸把握上、师德的遵守上、对学生表扬与批评的措辞里、和家长的真诚沟通中、与科任教师交融的言行举止间、以及突发事件的泰然处置等方面去细致体现。三、不断加强自身学习，促进自身成长。我们处在一个时代在变，社会在变，教学内容在变，我们的教育对象也在不断变化的年代。如何跟上发展脚步而不落伍？如何顺势而上，不断改进我们的教育教学方法，以适应变化中的教学内容和教育对象？只有不断的学习充实自己，才是与时俱
16、进的最好办法。一个人学习的步子是否坚实，决定了他行走的远近，同理，一所学校是否注重学习，是否营造一个学习的氛围，决定了学校的办学水平和办学方向。为了使我校能够适应社会转型期的需要，同时，借鉴成功学校的经验，我建议，每位教师都建立一个自己的教育博客，全体教师必须参与。对于我们个人来说，通过网络平台记录自己的教育故事、教学反思、教学设计、教学课件、教育感悟等，在进行知识梳理、实践思考的同时，能够实现相互交流、智慧共享，积小智成大智，从而实现同伴交流，群体共生。哪怕是转载文章，也是一种模仿，而模仿便是成名成功的前奏。新学期送给大家“五会”与大家共勉：在今后的日子里，希望大家在“五会”上多做点文章，即
17、：会做人；会做事；会生活;会思考、会感恩。会做人，生存的前提。一个宽容的人，大度的人，不怕忙碌的，懂得欣赏别人，为自己喝彩同时也会为别人喝彩的人,一定是个成熟而快乐的人。会做事，业务好，生存的基础。多学习，多充电，多吸收（海绵一样，多实践，把职业当成事业来做，体会享受工作的乐趣，体验生命的过程，体验中享受生命的价值。会生活，多一点“亲情”意识，多一点“健康”意识。会思考，生活离不开思考，思考带来进步，思考带来收获,有思考才能成熟。会感恩，在我们生活和工作中有许多让我们感恩的事感恩的人，我们应该学会感恩学会珍惜。在工作中要做一个保持一种平和心态的人，要做一个心胸开阔的人，要做一个静座常思己过，闲
18、谈莫论人非的人。“认真做事能把每件事做对，用心作事才能把每件事做好”希望我们大家都能认真把每个人的每件事做对做好。庸者失去机遇，弱者等待机遇，强者抓住机遇，智者利用机遇。以上“五会”的内容，算是我新学期送给大家的寄语吧，与大家共勉。谢谢大家！篇三、小学教育集团二。二四年校长新春致辞岁聿其莫，新元肇始；岁序常易，华章日新。回眸2023,我们深情难忘；展望2024,我们信心满怀。在此，我谨代表实验小学教育集团向支持学校发展的各级领导和各界人士，向为学校教育发展出谋划策的所有社会贤达和各位家长，向为学校高质量发展无私奉献、顽强拼搏的全体师生表示衷心的感谢和崇高的敬意！2023年，全体实小人在砥砺前行
19、中铺展成长的画卷，在接续奋斗里书写育人的华章。集团化办学、五育融合、成长终身化、特色名片、做厚未来一个个关键词，浓缩着*实小发展的万千气象，激发着百廿筑梦的强大力量。这一年，是举国上下落实党的二十大精神的开局之年，是“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想”主题教育的进行之年。*人大常委会党组副书记、副主任*,*市人民政府党组成员、副市长*,*市委教育工委书记、市教育局党组书记、局长*,*委副书记、市长*,*委常委、统战部部长、总工会主席*,*委常委、宣传部部长*,*委常委、组织部部长*等省市级领导莅校走访调研，他们的殷切关怀温暖师生心田，也让实小的发展进一步清晰了方向、加快了速度、厚实了底
20、蕴。实小承关怀而奋起，党总支部围绕“新思想”主题教育，开展“一十百千万，小手拉大手”系列活动，让立德树人真正落地，落实。党团队三旗联动常态化，“七一”前夕来到闽中罗汉里游击根据地旧址，重走红军路，活动情况在中央电视台新闻联播中播出；11月“两国双园”主题研学，沿着“习爷爷*足迹”，了解了“两国双园”发展历程，涵养学生的家国情怀和社会责任感。12月*委组织部同意实小成立书记工作室，开拓教育供给服务新格局，提升党群融合新高度。这一年，我们实小教育集团高质量发展再添新成绩，获评“*义务教育教改基地校”“*师范教育实践基地”“*中小学劳动教育实践特色项目”等多项省级荣誉称号。集团化办学走进新阶段，凝聚
21、“同频共振，优质共生”发展共识,实现“一校区一品牌”发展格局。在*市和*基础教育集团化办学工作现场推进会上分别做了专题分享，得到林宝金书记和叶仁佑书记充分肯定。作为*教育对外交流示范的一所窗口学校，*实小始终以开放的襟怀、融合的姿态迎接国内外每一位参观考察的客人，零距离展现学校“五福教育”理念及“五育融合”的育人实践。我们热情接待了闽宁协作专业技术人员交流团的骨干教师、*“十四五”小学校长管理能力培训班的校长和马来西亚曼绒的海外侨胞，并与马来西亚曼绒*洋育英华小结成姊妹校。我们承办了*市教学开放日、*市少先队辅导员培养工程（*站）活动及多个场次*教育教学研讨活动，优质教育的辐射作用日益显现。这
22、一年，我们实小教育集团的“12345”教师培养模式更为完善，“教师发展终身化”的教改思路更为明确，“梯级培养”方向更为高远，内生动力不断激发。我们邀请了*等国家级、省级专家进校讲座，把脉问诊、赋能教师培养。各级各类教学比武大赛成绩显著：*四位英语教师获得部级“基础教育精品课”。杨君老师参加*市“教学能手”大赛，取得第一名，并代表*继续参加省级遴选。*第五届教师技能大赛，7门学科的青年教师团队在城区一片脱颖而出，在决赛中他们再创佳绩，3门学科获得一等奖。*第三届“教坛新秀”教学比武大赛中，4门学科获城关一片一等奖我们倡导用专业做厚未来，让科研更有力量，通过“外引”和“内培”双轮驱动，引导教师实现
23、跨越式发展。在办人民满意教育，培养高质量人才的道路上，我们昂首奋进，再攀高峰。六年级毕业班质量检测再获优异成绩，连续6年获得“*小学办学综合效益优胜单位”的荣誉称号。这一年，篮球、合唱、书画、国学、创客等传统与现代相融合的实小特色名片更加夺目。征文、书画、科技、艺体等比赛成绩丰硕，IooO多位学生在各级各类比赛中获奖。人工智能竞赛获佳绩，派出4支队伍参加2023赛季全球青少年人工智能竞赛ENoYAl全球总决赛，分获一、二、三等奖。经典诵写捷报传，“福桑花”语训团选送的朗诵作品我爱，归来吧，我爱，入围第五届中华经典诵写讲大赛总决赛，成为*唯一入围全国赛的朗诵作品。*的硬笔书法作品入选第五届中华经
24、典诵写讲大赛总决赛。*等5位同学在*“诵读中国”比赛中获二、三等奖；*同学在“中国诗词大会”*选手选拔活动中荣获第一名。信息奥赛书佳话，*同学跨级别参赛，勇夺初中组二等奖。“德旺杯”比赛创纪录，14位同学上榜。艺体赛事竞绽放，“福桑花”篮球队*赛登顶，第15次站在*市中小学生篮球赛最高领奖台;“福桑花”合唱团再获*市“小茉莉”合唱比赛第一名，连续7届荣获*市“小茉莉”合唱比赛一等奖；“福桑花”田径队、游泳队和网球队分别摘取*赛桂冠这些成绩的背后，是全体实小人积极探索“五育融合”育人路径的成果，充分展现了实小教育集团对“五福至善，向高致远”办学愿景的不懈追求。2024年，是*实验小学建校120周
25、年。百廿春华秋实，百廿风华正茂。百廿校庆是*实小回归初心、凝聚力量、改革创新的重要发展契机，学校决定于2024年仲秋，举行百廿校庆系列庆典活动。寸草春晖，枝叶关情，在此，我们热忱期盼海内外校友重聚实小，畅叙同窗友情，热忱欢迎关心和支持学校发展的各界朋友拨冗莅校，共谋学校改革发展大计，同谱实小未来美好蓝图！“志之所趋，无远弗届；爱之所至，披荆以往。”新的一年，*实验小学教育集团将始终坚持为党育人，为国育才，秉承“引领、辐射”的责任担当，坚持与祖国同行，为幸福成长奠基，为全面发展护航。行稳致远，万山无阻！最后，衷心祝愿我们伟大的祖国，山河锦绣，繁荣昌盛！祝愿我们的学校，行歌万里，蒸蒸日上！祝愿大家
26、新年快乐，身体健康，万事如意，阖家幸福！篇四、校长在2024年春节收心会上的讲话各位老师，大家好：一个祥和、文明、热闹的新春佳节，伴随着鞭炮声、祝福声、开心的笑声和我们走亲访友的脚步声过去了，带着甜蜜和幸福的回忆，我们又回到了校园，回到了我们熟悉的工作岗位，掀开新学期崭新的一页。在这里，我给各位老师拜个晚年，祝大家在新的一年里人人健康快乐、家家幸福安康!新的学期、新的起点、新的要求、新的希望。老师们，机遇蕴含着精神、发展充满信心，同时我们也面临着挑战,新的教育形式也对我们提出来了新的更高的要求，借今天这个机会我给各位谈以下几点。一是本学期，我们要紧紧围绕着学校三年发展规划目标而努力.一年打基础
27、，两年抓规范，三年上台阶（水平）。力争用两年的时间把学校办成一个校风正、质量高、师生和谐发展的学校，根据县教育局教育教学质量”巩固提升年”的要求，以“育人是根本、质量是生命、校风是灵魂、教师是关键”的管理理念，以教学质量为核心，以德育工作为保证,新学年要大力开展学生行为规范养成教育，狠抓班风、学风、校风建设，加强教师队伍的师德教风建设，努力提高师德修养和业务水平，大力加强教学研究水平，向课堂教学要质量,打造高效课堂，促进有效学习，实现教学质量提高和课程改革持续稳定推进，大力加强校园文化建设，营造良好的育人环境，进一步提高后勤服务水平，为教育教学提供良好的保障。二是要落实常规，强化检查，把工作做
28、细做实。本学期，我们要在常规工作上下工夫，向常规工作要成绩。集体备课要抓到实处，做到准备充分，有中心发言人,有主题，要确实做到教学内容精选,习题精选，要真正的去研讨。课堂教学要造高效课堂，提高课堂效率。加强听课、互听互评、相互促进、相互提高、取长补短共同进步。听完课，全组的教师要及时反思，特别是对青年教师，更要加大听课和学习力度，可以采取多种形式，学生的作业和检测不能太多，也不能太少，要求学生建错题本，对错题本及时定期检查，造当的安排学生看改正的错题.教师要注意习题收集，精选习题积累不要拿过来不加取舍就印，每位老师要把有训练价值的题目、学生易出错的题积累下来，增强对学生训练的针对性、方向性。三
29、是加强管理、注篁细节，培养学生良好习惯，加大奖惩力度,言必行、行必果，在城里能考上，在胜利中学也能考上.教育的最终目的是使学生养成良好的习惯，只有严格管理，从小处着手，才能使学生逐步养成良好的行为习惯。要充分发挥政教、团委和班主任的作用，每位老师也都担负着管理学生的责任，不要把学生的管理认为是班主任或政教的事，只有形成人人敢管、齐抓共管的良好局面，学校的管理水平才能形成良好的局面。四是打造一支优秀的老师队伍.1、树立正气、德才兼备、品德高尚、修养好是我们的正气，处处为学校着想，就是我们的正气，正气是我们干好工作的底气。德即是品格，西方有名名言“培养一种行为，收获一种习惯;培养一种习惯，收获一种
30、品格;培养一种品格收获一种命运。”人之所以成功，很大程度上取决于一个人的情商而非智商，拥有博大的胸怀，善良的心，遇事从容不迫，有爱心能容人，这些都是一个人的品格修养高的体现。2、关于学习，做一个有思想的教师。作为教师，我们要多问自己这样几个问题：我要不要发展?我向哪个方向发展?我要发展到哪一步？一个学校出问题，往往是因为学习不够，认识不到位，思想不统一造成的，老师之间的竞争实质上是学习力的竞争，老师们要经常反思，总结经验,改进不足才能进步、才能发展。我们都要关于学习，学会读书，养成终身学习的习惯。周说“活到老，学到老”在这个匕速发展的时代，不学习就要落伍，特别是我们当老师的。3、形成团结和谐的
31、氛围。团结出战斗力，出凝聚力，团结出人才，出成绩。孔子说“和则胜，争则乱，乱则离，离则立家和成事兴，怎样才能做到团结和谐呢?总结有以下几点:胸要宽广要做团结的表率谦让谨慎。大家在一起工作要多理解，少埋怨、多帮助、少指责、多鼓励、少挑剔。工作就是使别人快乐。4、要有爱心。爱教育要热爱学生，爱岗位，爱我们这所学校，只有这样才能做好工作。5、注重细节，成大事者不拘小节。细节决定成败，希望老师们关心学生再细一点，课堂教学准备的细点，作业批改更细点，练习题设计再细一点。对学生的辅导再耐心一点，工作态度再端正一点，工作热情再高涨一点，工作精神再振奋一点。我们的学校将前进一大步。认真做事，能把每件事做对，用
32、心做事才能把每件事做好，希望每位教师都能认真把每件事做对做好。6、最后，做个幸福的人。人生有如一台戏，不同的人被设定为不同的角色，每个人都在戏里不知疲倦的扮演着属于自己的那个角色，快乐的是戏，悲伤的也是戏，人们在漫长的一生中，所看到的，所经历的不可能全是快乐的。让自己的人生充满更多的快乐，是每个人的梦想，其实人生的幸福没有绝对的答案，关键在于我们的生活态度，只行善于抓住幸福的人情得什么是幸福,只有懂得取舍、善于放弃、宽容待人、才是快乐之本、幸福之源。篇五、2024年春季开学校长讲话稿尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！短暂而又愉快的寒假生活已告结束了，在这二月的春风熟悉的操场上。当 你是否已经做
33、好了学习，归根到底是 交际能力、运动能 我们就能在无限广中，我们再一次回到我们可爱的校园中,新学期的钟声开始轻轻地敲响，同学们,踏上新征程的准备呢？新的学期，我们要有能力，有自信。培养多种能力，如阅读能力、思维能力、力等等。只要我们敢于尝试、善于实践,阔的空间，看到一个全新的自己，为自己的终身发展积蓄力量。新的学期，我们要有活力，有精力，只要我们满怀信心，从现在开始，认真听讲，保质保量完成作业，踏踏实实的跟着老师走，打下牢固的基础，一定会取得优异的成绩。新的学期，我们要有朝气，有健康。我们要积极响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召，树立“我参与、我运动、我快乐、我健康”的理念，认认真真地、快
34、快乐乐地参加“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”为主题的“阳光体育”健身系列活动，以饱满的热情和充沛的精力迎接生活中的每一天。新的学期，我们要有志气，有豪情，只要我们心中有梦，不断追求，不言放弃，相信2024年的辉煌会属于我们实验小学的全体师生。新的学期，我们要有礼貌，有修养。良好的习惯是未来公民的素质。我们从小要树立规则意识，明白什么该做，什么不该做。我们要从小事做起，说话做事文明有礼，举手投足温文尔雅，尊敬老师，关爱同学，做有道德、有修养的人。新的学期，我们要有恒心，有毅力，我们要学会自控，学会自制，扎扎实实的把知识学透彻，学明白，不要因一时的不适应而放弃自己，要为我们以后的学习做好充分的准
35、备。同学们，春天是一个播种的季节，更是我们学习的大好时机。我们为何不为这美丽的春天再添一笔锦绣，让琅琅的读书声响彻校园的每一个角落呢?为了无愧于辛苦教育我们的老师，无愧于无怨忙碌的父母，更无愧于我们自己，让我们立即行动起来，与我们的老师共同奋进，去迎接春天里灿烂的阳光吧！我的演讲到此完毕，祝老师和同学们快乐幸福!谢谢大家！篇六、校长在2024年春季学期全体教师会上的讲话稿各位老师：大家好！新学期，“保质量求发展”仍是我校教学工作的中心，我们力求在教育教学管理上有突破，有创新，促使教育教学工作再上新台阶：一、精心备课，抓好课堂，保证教学效果用心备课备课好比和面，关键是要和“透:每个阶段备课重心有
36、所不同，开学初全册教材解读与分析（地位、内容、目标、重点、分几个单元、主题是什么）、单元备课（单元主题、训练重点、课文哪些，学习策略）、具体到某一课或者某一课时的备课。（学习目标、重点难点、导入、设问、重点句段、教学方式等）备课不仅要做到全册、单元、课题、课时备课，还要重视学情调查、重视兴趣激发、重视设问导读、重视方法指导、重视小组合作，体现导学特点、面向全体，同时写好教后反思和教学后记，体现课改精神。1.全心上课有效教学是学校的中心工作，课堂是实施有效教学的主阵地，有了课堂的成功，才有教学的成功，学生的成功，教师的成功，学校的成功。“得课堂者得天下”、课堂上一定要体现“以生为本”的学生观。把
37、“向40分钟要质量”的口号真正落实到每一堂课，精讲多练，把大量的空间和时间还给学生，做学习的真正主人。做到目标清晰、教学分层、检测必备（这一点我校做硬性要求，每节课，必须留10分钟左右的目标检测，这个检测可以是口头的、笔头的，个体的或集体的，也可以是单项的或综合的）。课堂是焦点、教师是重点、学生是亮点，课前老师要能够围绕本节课目标，设计能够启发学生思考的问题，*记忆方法和记忆规律，全方位地调动学生的所有神经。让有价值的问题成为课堂主线，让自主解决问题成为学生课堂学习方式，以学情为基、学动为擎，学会为标，学生为本。领导经常走进老师的课堂，在课堂上不过多的关注教师，而是关注学生的成长，只要学生都能
38、热烈而认真的动起来，我们就很欣喜。牧民说：“放牧有两种，一种是牧，另一种是圈，牧就是带着牛羊走向水草，圈就是带着水草走向牛羊。”教育应该是带着(或引领着)学生走向资源。2.精心设计作业，耐心辅导(1)作业布置要紧扣学习目标，关注目的性和针对性，杜绝无效作业这是对作业质的要求。(2)要严格按照对作业时间的规定进行作业量的控制这是对作业量的控制。(3)作业批改要结合学科特点与学生实际，关注反馈,关注错题的纠误，加强对学困生的面批面改，杜绝只批“对错”不反馈问题、只改一遍不改订正的行为这是对批改的规定。教师要博读书、广做题，让教师充分占有教学资源，能完全包含学生占有的学习资源，提供给学生所做的作业，
39、应来自教师做后的精选。3 .潜心检测每课必测和单元必测，重点是对学生测验试卷反复研究。做到有测必改，有改必评，有错必纠。4 .用心反思教师要做到“课前精心准备，课中精彩呈现，课后精细落实”，尤其还要对教学中的成功、亮点、经验、不足进行反思。因为教师教学的态度是功夫在课外，收获在课内。二、求根固本，丰富活动，促质提升质量要提升，学校必须走内涵式发展道路。我校建设书香校园为契机，每学期各个年级推荐适合学生读的图书，学生必读与选读相结合;各班举行图书漂流；做读书笔记、阅读记录、读书分享、好书推介，小书签制作、读书手抄报展评、最大限度调动学生的读书热情。另外，我校丰富活动形式，根据学科特点，举行“我是
40、小小书法家”“绘画展览评比活动”、“算比赛、基础知识测试、朗诵比赛”等，这些活动既迎合学生兴趣，又开拓学生视野，增长了知识与技能，在活动中张扬了个性与创造性，使学生各方面的特色素养得以不断提升，使素质教育与教学质量同步发展。三、加强信念教育，调动内需，培养学生学习力1、加强理想信念教育。要大面积提高教育教学质量，思想教育要跟上，在发挥全体教师的主导作用的同时，必须充分发挥学生的主体作用,使他们爱学、乐学。我们通过主题班会、演讲会及各科教学的*等形式对学生进行理想教育、目标教育，“今天学习不努力，明天努力找工作:以生动活泼的形式，使学生懂得学习是为自己、为家庭、为社会而学，从内心深处认识到学习的
41、重要性，从而激发学习兴趣，调动学生的学习积极性。1.加强班级文化建设。充分利用广播、板报、墙体文化等形式营造一个“认真学习光荣，荒废学业可耻”的氛围。同时建立健全班务考核制度，对学生的纪律、卫生、文明礼貌、文体活动、学习成绩等等进行量化评比。通过评比，规范学生的行为，督促后进，增强了集体荣誉感、凝聚力，使学生身心向着健康积极向上的方向发展。2 .建立自我监督的制度。自我监督实际上就是自我总结，也就是说学生对自己的每一个教学活动做总结和反思，一个重要的很好的做法就是写好学习日记。3 .关爱学生，激发热情营造一种和谐的教学气氛，促进老师和学生之间的合作教学。教师亲切的眼神、赞美的言语、轻轻的抚摸，
42、都能拉近师生心灵的距离。老师也要通过创造各种条件，使得每个学生都有机会和平台充分表现自己，让学生主动积极地参与到学习过程中。继续在班级里举行“秀秀我自己”，学生根据学生的特长自我展示，体验成功，找到自信。我们还举行“我的座右铭”，每日一故事，进行励志教育。三、家校合作，形成合力，助力教育教学教育学生不能仅凭学校一己之力，家长不是教育的旁观者、局外人，而是学校教育的同盟、伙伴、合作者。家校合作有利于促进家长与学校之间的沟通，有利于为孩子创造更丰富的教育机会和资源。1 .挖掘家长的教育资源利用家长资源，开设家长课堂,通过工作在不同部门、不同行业的家长才尽所用，充分调动家长积极性，邀请他们走进课堂，
43、讲授一些学生不了解、不懂得的一些课本以外的社会性知识，让学生从小了解社会，接近社会，提高孩子的综合素质，同时，调动家长合作的热情和自豪感。2 .开好家长会家长会是家校合作的主要形式，我校每学期一般三次，期初、期中、期末。班主任、任课教师注意收集记录学生的成长过程，特别是有形成果的收集与积累，能真实的、全面的说明学生的成长变化。家长会上，教师客观向家长汇报学生表现情况，和家长交流时做到多鼓励，少批评，传递阳光、传递温馨、传递正能量，让家长准确的把握学生学习过程中的困难、困惑、阻力、存在问题，学习情况，寻求家庭教育与学校教育的最佳结合点。3 .拓宽合作路径，注重合作实效随着信息时代的来临,老师每天
44、都把好的文章分享到班级QQ群，提醒家长督促孩子阅读，老师还不断把家庭教育的先进理念和操作性方法发到群里。供家长学习。班级QQ群、微信群、信信通、米学网，都是跟家长分享好的教育方法的有效途径，分享学生在学校的种种表现,对学生用心，对家长用心，根据学生的表现编辑有针对性富有正能量的短信分享给家长，让家长认识到自己孩子的进步和不足，从心里赢得家长的信任和支持，促进家长和老师的交流沟通，拉近家长和老师的心理距离，有利于管理学生。新学期新征程新思路新发展。中心学校将继续秉承“质量立校、文化建校、特色强校”的发展思路，不断创新，使教育教学质量再上新台阶。篇七、校长在2024年春季学期全体教师会上的讲话各位
45、老师，同志们：大家好！玉兔踏雪群岁去，金龙迎春送喜来。在此，我谨代表学校并以我个人的名义向大家致以新春的问候与祝福：祝全体教职工新的一年里，身体健康，家庭和睦，事业顺利！今天我们召开全体教师会，标志着新的一学期开始了，学校各项工作即将全面展开。过去的一年，我校在县教育局的正确领导和全体全体教职工的共同努力下，紧紧围绕提高师德师风，提高教育教学质量的工作思路，强化学校管理,不断创新进取，各方面工作取得了一定的成绩。我们既是在忧心忡忡下度过，又是在稳稳当当中迈进。在这里，对在过去一年中通过自己的艰辛付出，在各自工作岗位上取得优异成绩，做出责献的各位老师表示我最诚挚的感谢。现在我们身边的教师有这样一
46、种声音，就是讲，只要考上了公办中小学教师编制就可以放松了，甚至可以躺平了，因为无论工作成绩怎么样，工资都不会少。工作多年的教师也不去评职称了，不去评先评优了等等。没必要再像以前那么卷了，太辛苦了！我想大家还记得去年的兔年春晚吧？沈腾、马丽、艾伦等带来的小品坑辛辣讽刺，全程满是笑点，受到诸多观众的好评。沈腾扮演的郝主任，非常形象的刻画了一位“不担当不作为、不肯干也不敢干、卷起袖子在一边看”的“躺平式干部”。这位郝主任缺乏责任担当，漠视群众疾苦，最后的结局是，那个半年都没填上的坑，不仅坑到了新到任的马局长，也坑掉了郝主任自己的形象和位置。老师们，我们的工资福利是财政在保障，我们没有失业的风险,我们
47、的待遇已经接近公务员的平均水平，但这不代表考上了在编教师就可以“不努力”了。一些地方已经陆续出台教师退出机制，虽然还未正式实施，但我们已经有一种压迫感、紧张感。所以应该来讲，我们不能做“躺平式教师”，既然在教师岗位上，我们就要承担起“三份责任”。第一份责任是来自“职业:我们这个职业有它的特殊性，当下社会，我们被赋予各种“头衔”，比如“人类灵魂的工程师”“人类文明传承者”，因此我们需要把更多的时间和精力放在自己的业务上，努力工作，不断提升自己的教学水平和道德水平，爱岗敬业，乐于奉献。我们要对自己的职业负贲，不能因为自己的饭碗端稳了就想着躺平了。选择了教师，选择了三尺讲台，我们就不能糊弄，就不能躺
48、平，但我们可以有点小情绪，可以抱怨。换位思考，作为校长，我也是从教师岗位中走过来的，也曾经抱怨待遇、抱怨工作、抱怨得不到别人的尊重，但我与在座的教师们一样，这不代表我们不热爱教育，更不代表我们不认真工作。恰恰相反，我们很多老师在抱怨之后，发泄一通之后，就能以更好的状态投入到自己的事业中。当然,我们也要承认，过分地抱怨是“有害无益”的，我们要懂得适可而止，同时要迅速从悲观情绪中走出来，进入积极的状态。因为情绪会影响人们的判断和决定，我们需要对未来充满乐观。第二份责任是源自“学生”“学为人师，行为世范”，我们拥有渊博的专业知识、宽广的胸怀视野、超凡的人格魅力。我们在培养学生、服务学生;我们天天跟一群求学的青少年们在一起；我们是学生人生成长的引路人、心灵塑造的大先生。学生就好像花草树木之趋向于阳光一样，趋向于教师。学生不论学习哪一门课程，都希望有个好老师；不论在哪一个班学习，都希望有个好班主任。学生的这种希望表明，教师对他们来说，实在是太重要了。也许可以说，教师是学生生
