幼儿园维稳工作实施方案范文九篇.docx

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1、幼儿园维稳工作实施方案范文九篇【篇一】幼儿园维稳工作实施方案学校的安全稳定工作是学校工作的重中之重,为进一步贯彻落实教育局及上级相关文件精神,加强校园安全维稳工作管理,我园将本着以人为本的思想做好一切安全维稳工作,如若发生安全维稳事件,影响将不可设想,现制订我园安全维稳事件应急处理预案,预案措施如下:一、总指挥:徐途琼、周华榕、林余、李文化发生怀疑有安全维稳事件时,立即赶到现场指挥。一般情况下由第一总指徐途琼负责指挥,如果第一总指挥不在现发场所,则由二总指挥周华榕负责,以下照此类推,四位总指挥不能同时外出。四位总指挥都在园,除第一总指挥徐途琼负责指挥外,其余三位总指挥,一位维护班级工作,一位联

2、系相关主管部门及120、110,一位维持家长秩序和协调家长工作。二、联络员:樊娟在第一时间内负责向县教育局初教科(电话:85830519)县教育局宣传外事科(电话:85830860)华阳街道教办(电话:85646445)联系以及拨打120、110等报警电话。同时通知各班不在班的教师,立即回班上做好幼儿的组织工作。三、各班班长:班长要组织教师、保育员、共同负责本班全体幼儿的一切安全工作,及时联系家长,维持家长秩序和协调家长工作。四、现场医护处理指导人员:欧阳冰洁、黄丽琼负责现场的指导救护工作,做好受伤人员的简单急救工作,根据现场情况配合120救助伤员,并对受伤人员进行心理疏导工作,安抚受伤人员。

3、五、全园秩序维护:伍志文、罗华君、高永红、李红、陈德友维持全园师生秩序和家长秩序,避免引起混乱。六、食堂工作人员:徐兆琼协助总指挥维护现场外,高志洪、钟履胜、程天隆、周福安、徐开凤等同志负责协助各班搬运受伤人员,周俊英负责各楼道卫生安全,保证楼道畅通无阻,无障碍物,卢仕英负责道路安全,保证道路畅通无阻,无障碍物。不管幼儿园任何班级任何地方发生怀疑安全维稳事件,必须立即通知园领导和保健室。一旦确定,马上启动应急预案,争分夺秒组织教职员工,分工合作团结一致,各负其责,做好各环节的连贯工作,避免家长及幼儿混乱。【篇二】幼儿园维稳工作实施方案为切实保障幼儿园的安全与稳定工作,进一步落实“安全第一,预防

4、为主,综合治理”的方针,维护正常的教育教学秩序和社会稳定,切实加强全体师生人身和幼儿园财产安全,塑造一支热爱教育、献身教育的教师队伍,保障幼儿园教育事业的健康持续发展,特制定安全工作计划:一、责任目标安全稳定工作目标是:进一步增强“稳定压倒一切,安全重于泰山”的意识,安全保障机制科学,安全措施落实到位,安全隐患明显减少.正确处理好教育热点、难点问题,把矛盾化解在萌芽中,为我园改革、发展和稳定提供一个良好的环境.二、工作措施:1、加强对幼儿园安全稳定工作的领导.幼儿园成立以园长为组长的安全稳定工作领导小组,建立安全稳定工作会议制度和检查制度.把幼儿园安全稳定工作纳入重要议事日程,定时召开安全稳定

5、工作专题会议.幼儿园安全稳定工作有计划、有总结、有布署、有检查、有考核、有奖惩.2、建立并落实幼儿园安全稳定工作责任制.幼儿园园长是学校安全稳定工作的第一责任人,分管领导是直接责任人,幼儿园园长,幼儿园要与班主任、各科室管理员签订安全稳定工作责任书,并认真抓好落实,建立幼儿园安全稳定工作机制.幼儿园的校舍、设施、电器要件件责任到人,落实日检周报制度.3、加强幼儿园安全稳定工作软件、硬件建设.幼儿园内不存在安全隐患的房屋、院墙、门窗、厕所;楼梯、走廊、护栏、运动设施、玩教具等符合安全标准要求;发现安全隐患要立即采取防范措施.楼道、走廊及其它通道安全、畅通(楼道口要设出口标志);消防器材、用电线路

6、定期检查、更换;危险物品有专门地点存放和有二人管理.及时解决教师的热点问题,消除误会和矛盾,幼儿园不存在不稳定隐患.4、加强饮食卫生管理,保证师生身体健康,教育学生讲究个人卫生,常洗脸、洗手,不吃零食、不喝生水.食堂工作人员在工作期间要穿工作服,定时检查身体,对食品要有防蝇措施,餐具用后要消毒.生、熟食品要分开储存,变质过期的饭菜不能出售.锅炉等特殊设备按国家规定定期检查,保温桶定时消毒.确保人身安全、师生身体健康.5、建立学校安全稳定工作检查和报告制度.幼儿园要配备学校安全稳定工作管理干部,定期不定期组织开展安全检查活动.6、加强师生的安全教育.充分利用宣传栏、黑板报、校园网络、广播电视等形

7、式,组织幼儿进行大型安全教育活动,不断增强师生的安全防范意识和逃生自救能力,使教师熟知并认真遵守各项安全制度.【篇三】幼儿园维稳工作实施方案为了落实荆区综治(20xx)13号关于做好校园安全工作的紧急通知和区教育局创建平安校园的文件精神,根据上级要求,结合幼儿园工作实际,进行了全面细致地安全隐患排查工作,并且召开教师会议,专门研究幼儿日常活动中的安全教育问题。我们幼儿园组织全体教职工对幼儿园安全工作情况和形势进行认真分析的基础上,开展了一系列安全自查工作,我园特制定工作方案如下:一、建立幼儿园安全工作小组略二、安全基本情况本园在当弥市学区的领导下,制定了切实可行的实施方案,层层建立了责任制和责

8、任追究制度,签订了责任状,把幼儿园安全管理工作具体落实到人;严禁乱人进园,所有来人都要在进行登记签名,在园内进行安全工作排查,排除了幼儿园内部的安全事故隐患,进一步抓好对园内的各类建筑和水电气食堂等基础设施生活服务设施公共活动场所等进行全面排查,消除各种安全隐患,确保不留死角。制定和完善幼儿园内部安全保卫制度,消防与食品卫生等方面的管理制度。实现了幼儿园安全管理工作有法可依有章可循。三、排查范围及安全措施1、校舍。重点做好教室餐厅厕所围墙等建筑物的排查,对排查中发现的危房现象要及时修复,从而确保师生安全。2、饮食卫生及食堂管理。主要是饮食从业人员健康状况和资格证明,及食堂卫生管理食品的选购加工

9、出售存放等各个环节是否规范,食品的防疫保温消毒防鼠等设备配置及使用是否到位情况等等。3、学习集体活动场所及教学生活设施设备。包括幼儿园的通道运动尝照明线路电教器材用具,防雷设施,消防设备等。【篇四】幼儿园维稳工作实施方案根据上级信访维稳安全工作会议精神,为切实抓好我园信访和维稳工作,增强我园对突发事件的处置能力,及时、妥善调处化解不稳定因素,有效预防群体性事件,调处突发性事件,维护教育的和谐稳定,结合我园实际,特制定本工作方案。一、指导思想以“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的十八届三中全会精神,深入贯彻落实科学发展观,以人为本,有序推进教育的改革与发展,建立畅通、有序、务实、高效的信访工

10、作新秩序,形成与构建社会主义和谐目标任务相适应的信访工作新机制,切实保证群众合法权益,着力解决影响稳定的突出问题,最大限度增加和谐因素,减少不和谐因素,维护稳定,努力构建“和谐幼儿园”,将一些不稳定因素消化在萌芽状态,确保幼儿园教育稳定发展。二、领导机构组长:孙建永成员:何娟闵艳高红梅三、工作步骤1、分类排摸信访维稳突出问题。(1)排摸涉及教职工切身利益的评职评优、福利待遇、历史遗留问题和教师师德、绩效工资等方面引发的矛盾纠纷与不稳定因素;(2)排摸涉及幼儿园教育工程建设、园舍、园产安全、财务管理等方面的矛盾纠纷与不稳定因素;(3)排摸涉及幼儿园自然灾害方面的信息和相关部门调处化解幼儿园自然灾

11、害问题引发的矛盾纠纷与不稳定因素;(4)排摸涉及幼儿园及周边治安秩序引发的矛盾纠纷与不稳定因素;(5)招生、幼儿园收费等社会热点问题;(6)排摸影响正常教育教学秩序和举行非法集会、组织较大规模群体性事件的动向,以及敌对组织或敌对分子插手教育矛盾纠纷可能引发的群体性事件的信息等。2、制定措施调处和化解突出问题。对排摸出的信访突出问题和矛盾纠纷,落实化解责任,明确主要责任人、责任单位和责任人员,拟订解决方案,限期妥善解决,把问题解决在基层,把矛盾化解在萌芽状态。对于无力化解的问题,提出处置要求,报请镇党委政府、镇中心校及相关部门给予解决。四、工作要求1、按照“谁主管、谁负责”和“属地管理、分级负责

12、”的原则,坚持经常排查和集中排查相结合,及早发现信访苗头和倾向,及早调处和化解矛盾纠纷,真实反映情况,及时通报信息,防止矛盾升级、激化。2、坚持幼儿园接待群众来访制度。经常开展调查研究,倾听群众意见,了解群众愿望,关心群众疾苦,及时为群众排忧解难。3、对群众来访要坚持文明热情接待,对群众来信要认真负责办理,不推诿拖延或转移矛盾,做到依法按政策,实事求是,客观公正,处理到位,提高办理质量。4、进一步加强法制宣传教育,把握正确的舆论导向,引导群众以合理合法的形式提出信访诉求,解决利益矛盾,自觉维护信访秩序。5、把信访维稳工作纳入幼儿园工作目标进行考核管理。园长是信访维稳工作第一责任人,对本园信访维

13、稳工作负总责,采取有力措施解决群众的合理诉求。对因失职、渎职、不作为、乱作为、违法行政、侵害群众合法权益引发信访问题,或对群众反映的信访问题推诿扯皮、敷衍塞责,不认真解决并造成严重后果的,要按照有关规定追究相关人员责任人的责任。6、严格信息报送制度。凡涉及突发群体性事件等稳定信息,必须按照时限向当地党委、政府报送,不得迟报、漏报和瞒报。【篇五】幼儿园维稳工作实施方案一、成了领导机构组长:黄XX成员:李薇X、吴XX组长负责接待有关人员来访及向上级有关部门汇报工作。二、工作措施(一)建立幼儿园安全管理制度,做好来访家长的盘查登记工作,不相关的闲杂人员一律不许进园。(二)给每一位幼儿的家长发一份告家

14、长书,明确告知幼儿园每天开门的具体时间,要求家长按时接送孩子。(三)加强幼儿缺勤跟踪制度,发现幼儿不来上学立即与家长进行联系。(四)落实报告制度,在幼儿园教室及教室门口的墙上粘贴当地派出所的报警电话。一旦发生事故,立即向上级部门汇报,并采取应急措施,做好事件的前期处置工作,防止事态扩大。(五)严格落实幼儿的接送制度,放学时一律要求家长亲自来接自己的幼儿,若家长委托他人代接,要预先电话告知带班教师,方可接走幼儿。(六)严格执行问责制。对不履行职责,导致安全事故发生的,要严厉追究相关责任人的责任。此方案自2015年3月1日起执行。星星宝贝幼儿园【篇六】幼儿园维稳工作实施方案为切实保障幼儿园的安全与

15、稳定工作,进一步落实“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,维护正常的教育教学秩序和社会稳定,切实加强全体师生人身和幼儿园财产安全,塑造一支热爱教育、献身教育的教师队伍,保障幼儿园教育事业的健康持续发展,特制定安全工作计划:一、责任目标安全稳定工作目标是:进一步增强“稳定压倒一切,安全重于泰山”的意识,安全保障机制科学,安全措施落实到位,安全隐患明显减少.正确处理好教育热点、难点问题,把矛盾化解在萌芽中,为我园改革、发展和稳定提供一个良好的环境.二、工作措施:1、加强对幼儿园安全稳定工作的领导.幼儿园成立以园长为组长的安全稳定工作领导小组,建立安全稳定工作会议制度和检查制度.把幼儿园安全稳定工

16、作纳入重要议事日程,定时召开安全稳定工作专题会议.幼儿园安全稳定工作有计划、有总结、有布署、有检查、有考核、有奖惩.2、建立并落实幼儿园安全稳定工作责任制.幼儿园园长是学校安全稳定工作的第一责任人,分管领导是直接责任人,幼儿园园长,幼儿园要与班主任、各科室管理员签订安全稳定工作责任书,并认真抓好落实,建立幼儿园安全稳定工作机制.幼儿园的校舍、设施、电器要件件责任到人,落实日检周报制度.3、加强幼儿园安全稳定工作软件、硬件建设.幼儿园内不存在安全隐患的房屋、院墙、门窗、厕所;楼梯、走廊、护栏、运动设施、玩教具等符合安全标准要求;发现安全隐患要立即采取防范措施.楼道、走廊及其它通道安全、畅通(楼道

17、口要设出口标志);消防器材、用电线路定期检查、更换;危险物品有专门地点存放和有二人管理.及时解决教师的热点问题,消除误会和矛盾,幼儿园不存在不稳定隐患.4、加强饮食卫生管理,保证师生身体健康,教育学生讲究个人卫生,常洗脸、洗手,不吃零食、不喝生水.食堂工作人员在工作期间要穿工作服,定时检查身体,对食品要有防蝇措施,餐具用后要消毒.生、熟食品要分开储存,变质过期的饭菜不能出售.锅炉等特殊设备按国家规定定期检查,保温桶定时消毒.确保人身安全、师生身体健康.5、建立学校安全稳定工作检查和报告制度.幼儿园要配备学校安全稳定工作管理干部,定期不定期组织开展安全检查活动.6、加强师生的安全教育.充分利用宣

18、传栏、黑板报、校园网络、广播电视等形式,组织幼儿进行大型安全教育活动,不断增强师生的安全防范意识和逃生自救能力,使教师熟知并认真遵守各项安全制度。【篇七】幼儿园维稳工作实施方案一.园内实行早上入园晨检制度,由行政值周人员、医生、门卫、保卫员四层晨检把关,观察幼儿情况,收集家长意见,防止幼儿跑出。二.严格交接制度,幼儿一律由家长接送,特殊情况由别人代接送,必须凭接送卡,否则不放行。三.工作人员上班时要认真负责,坚守岗位,不得随意串班,擅离职守,出现意外必须及时汇报,处理不得隐瞒。四.带幼儿户外活动,必须由三人以上照看,并在活动前讲明要求,清点人数,注意安全,以防外伤事故发生。带幼儿离园活动,必须

19、上报园长,批准同意后方可带出。五.严禁幼儿独自送餐具到厨房或倒垃圾以及安排幼儿独自到园内任何部门。六.热菜,开水,火炉等要放在安全地,防止幼儿烫伤。七.中午幼儿午睡时,由园医和行政值周人员轮流值班,处理偶发事件。八.工作人员学会使用灭火器的方法,记住火警电话119,匪警HOo救护120o九教师必须加强对幼儿进行安全知识教育和自我保护能力的培养。教育幼儿知道幼儿园名称,家庭住址,父母姓名、单位及电话号码。十.教育幼儿不得带尖锐和危险物品,防止异物落入耳、口、鼻等处,保健医生及班级教师要严格把关,早晨入园时家长必须亲自将药物交给班级教师。幼儿午睡时间及中途一律不接待家长送药。对带药幼儿作好记录。以

20、免服错药。十一.对全园的重点部门,贵重物品,要有防盗措施,专人专管,做好安全保卫工作。避免刑事案件发生。十二.幼儿园安全保安员对园内房屋结构,设备、桌椅、床、玩具等每周检查一次,发现损坏及时报告,修理,清除不安全隐患。十三.禁止腐烂,变质的食物进入幼儿食堂。十四.门卫人员严格把关,按规定时间开关大门。对公事来访者问清事由,进行指点登记(来访人数、来去时间)。工作人员上班时间不得私人会客,严禁私人串门者及推销人员进入幼儿园,实行封闭管理。十五.全园教职工按照岗位职责和操作程序工作,强化安全意识,避免责任事故发生。【篇八】幼儿园维稳工作实施方案根据上级信访维稳安全工作会议精神,为切实抓好我园信访和

21、维稳工作,增强我园对突发事件的处置能力,及时、妥善调处化解不稳定因素,有效预防群体性事件,调处突发性事件,维护教育的和谐稳定,结合我园实际,特制定本工作方案。一、指导思想以“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的十八届三中全会精神,深入贯彻落实科学发展观,以人为本,有序推进教育的改革与发展,建立畅通、有序、务实、高效的信访工作新秩序,形成与构建社会主义和谐目标任务相适应的信访工作新机制,切实保证群众合法权益,着力解决影响稳定的突出问题,最大限度增加和谐因素,减少不和谐因素,维护稳定,努力构建“和谐幼儿园”,将一些不稳定因素消化在萌芽状态,确保幼儿园教育稳定发展。二、领导机构组长:孙建永成员:何

22、娟闵艳高红梅三、工作步骤1、分类排摸信访维稳突出问题。(1)排摸涉及教职工切身利益的评职评优、福利待遇、历史遗留问题和教师师德、绩效工资等方面引发的矛盾纠纷与不稳定因素;(2)排摸涉及幼儿园教育工程建设、园舍、园产安全、财务管理等方面的矛盾纠纷与不稳定因素;(3)排摸涉及幼儿园自然灾害方面的信息和相关部门调处化解幼儿园自然灾害问题引发的矛盾纠纷与不稳定因素;(4)排摸涉及幼儿园及周边治安秩序引发的矛盾纠纷与不稳定因素;(5)招生、幼儿园收费等社会热点问题;(6)排摸影响正常教育教学秩序和举行非法集会、组织较大规模群体性事件的动向,以及敌对组织或敌对分子插手教育矛盾纠纷可能引发的群体性事件的信息

23、等。2、制定措施调处和化解突出问题。对排摸出的信访突出问题和矛盾纠纷,落实化解责任,明确主要责任人、责任单位和责任人员,拟订解决方案,限期妥善解决,把问题解决在基层,把矛盾化解在萌芽状态。对于无力化解的问题,提出处置要求,报请镇党委政府、镇中心校及相关部门给予解决。四、工作要求1、按照“谁主管、谁负责”和“属地管理、分级负责”的原则,坚持经常排查和集中排查相结合,及早发现信访苗头和倾向,及早调处和化解矛盾纠纷,真实反映情况,及时通报信息,防止矛盾升级、激化。2、坚持幼儿园接待群众来访制度。经常开展调查研究,倾听群众意见,了解群众愿望,关心群众疾苦,及时为群众排忧解难。3、对群众来访要坚持文明热

24、情接待,对群众来信要认真负责办理,不推诿拖延或转移矛盾,做到依法按政策,实事求是,客观公正,处理到位,提高办理质量。4、进一步加强法制宣传教育,把握正确的舆论导向,引导群众以合理合法的形式提出信访诉求,解决利益矛盾,自觉维护信访秩序。5、把信访维稳工作纳入幼儿园工作目标进行考核管理。园长是信访维稳工作第一责任人,对本园信访维稳工作负总责,采取有力措施解决群众的合理诉求。对因失职、渎职、不作为、乱作为、违法行政、侵害群众合法权益引发信访问题,或对群众反映的信访问题推诿扯皮、敷衍塞责,不认真解决并造成严重后果的,要按照有关规定追究相关人员责任人的责任。6、严格信息报送制度。凡涉及突发群体性事件等稳

25、定信息,必须按照时限向当地党委、政府报送,不得迟报、漏报和瞒报。【篇九】幼儿园维稳工作实施方案学校的安全稳定工作是学校工作的重中之重,为进一步贯彻落实教育局及上级相关文件精神,加强校园安全维稳工作管理,我园将本着以人为本的思想做好一切安全维稳工作,如若发生安全维稳事件,影响将不可设想,现制订我园安全维稳事件应急处理预案,预案措施如下:一、总指挥:徐途琼、周华榕、林余、李文化发生怀疑有安全维稳事件时,立即赶到现场指挥。一般情况下由第一总指徐途琼负责指挥,如果第一总指挥不在现发场所,则由二总指挥周华榕负责,以下照此类推,四位总指挥不能同时外出。四位总指挥都在园,除第一总指挥徐途琼负责指挥外,其余三

26、位总指挥,一位维护班级工作,一位联系相关主管部门及120、110,一位维持家长秩序和协调家长工作。二、联络员:樊娟在第一时间内负责向县教育局初教科(电话:85830519)县教育局宣传外事科(电话:85830860)华阳街道教力、(电话:85646445)联系以及拨打120、110等报警电话。同时通知各班不在班的教师,立即回班上做好幼儿的组织工作。三、各班班长:班长要组织教师、保育员、共同负责本班全体幼儿的一切安全工作,及时联系家长,维持家长秩序和协调家长工作。四、现场医护处理指导人员:欧阳冰洁、黄丽琼负责现场的指导救护工作,做好受伤人员的简单急救工作,根据现场情况配合120救助伤员,并对受伤人员进行心理疏导工作,安抚受伤人员。五、全园秩序维护:伍志文、罗华君、高永红、李红、陈德友维持全园师生秩序和家长秩序,避免引起混乱。六、食堂工作人员:徐兆琼协助总指挥维护现场外,高志洪、钟履胜、程天隆、周福安、徐开凤等同志负责协助各班搬运受伤人员,周俊英负责各楼道卫生安全,保证楼道畅通无阻,无障碍物,卢仕英负责道路安全,保证道路畅通无阻,无障碍物。不管幼儿园任何班级任何地方发生怀疑安全维稳事件,必须立即通知园领导和保健室。一旦确定,马上启动应急预案,争分夺秒组织教职员工,分工合作团结一致,各负其责,做好各环节的连贯工作,避免家长及幼儿混乱。

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