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1、哲学：科学技术哲学考试答案（题库版）1、问答题科学技术和价值的关系（是既有关系又没有关系，注意辨析）正确答案：从历史唯物主义观点来看，价值的本质在于：它是现实的人同满足其某种需要的客体属性之间的一种关系；价值同人的需要（江南博哥）有关科学有内在价值、社会价值。科学的内在价值：人类在探索自然界的过程中，在长期的科学实践活动中，形成的求真、客观与人文关怀科学精神，怀疑、批判与创新的科学思想，从实际出发，实事求是的科学方法是科学的内在价值，这是科学文化的核心，是不以时代、国家、民族地区为转移的。科学的社会价值：主要表现为科学所具有的积极的、正面的社会功能。第一：科学带来物质价值和精神价值；第二：科学
2、对人类物质文明的发展有巨大的促进作用；第三：科学推动人类文明的进步。2、问答题科学体制目标和社会规范正确答案：科学体制目标：“扩展确证无误的知识”，即要求科学家必须做出独创性的贡献，实际上就是要求科学家不断生产出新的和具有客观性的知识，不断增加社会的知识存量。社会规范：a公有主义规范强调科学知识的公有性，强调科学知识是人类的共同财富。b普遍主义规范强调科学内容和科学评价标准的客观性、普遍性。c无私利性规范要求科学家不应以科学活动来谋取私利。d独创性规范要求科学家只有发现了前人未曾发现的东西，做出了前人未曾做出的成果，其工作才会被认为对科学的发展具有实质性意义。e有条理的怀疑精神强调科学永恒的批
3、判精神。3、问答题类比推理的作用及局限性正确答案：类比推理是根据两个（或两类）不同对象的部分属性相同或相似，联想推论出两个（或两类）对象的其它属性也可能相同或相似的一种推理方式。类比在科学实验中的作用：首先，它提出科学假说的重要途径，以相似联想为基础的类比法是进行推断或猜测的富有启发性的思维方式。其次，类比法的应用是运用模型化原则进行科学研究的基础，当人们通过模型化研究真实对象的时候，实际上就是运用了类比。第三，类比在科学阐述和证明过程中往往起着某种重要的辅助作用。在学术性科学著作中，科学家往往免不了要用类比的方法来阐明科学见解的手段。第四，在解决科学技术问题过程中，类比具有启发思路、提供线索
4、、借助于某种典范（范例）而举一反三、触类旁通的作用。类比推理有较大的创造性，局限性：但是可靠性较小，并常会推出错误的结论。4、问答题生态文明的内涵是什么？当代工程师的生态伦理观是什么？正确答案：生态文明是指人类遵循人、自然、社会和谐发展这一客观规律而取得的物质与精神成果的总和；是指以人与自然、人与人、人与社会和谐共生、良性循环、全面发展、持续繁荣为基本宗旨的文化伦理形态。生态文明是农业文明、工业文明发展的一个更高阶段，从狭义的角度讲，生态文明与物质文明、精神文明和政治文明是并列的文明形式，是协调人与自然关系的文明。生态文明是对现有文明的超越，它将引领人类放弃工业文明时期形成的重功利、重物欲的享
5、乐主义，摆脱生态与人类两败俱伤的悲剧。生态伦理强调人与自然和谐共处。它以保护生态环境为宗旨，以人类持续发展为着眼点，强调人的自觉自律，强调人与自然相互依存、相互促进、友好相处、共存共荣。工程是人类以利用和改造客观世界为目标的实践活动，是人类将基础科学的知识和研究成果应用于自然资源的开发、利用，创造出具有使用价值的人工产品或技术活动的有组织的活动。因此，当代工程师在改造自然的同时，必须承担起保护自然的道德义务和道德责任，其生态伦理观的建构标志着人类道德的进步和完善，是人类道德建设的新境界。应该包括以下几点：（1）有绿色低碳发展观念，可持续发展道路是人类的必然选择，应提倡低碳经济发展模式和低碳社会
6、生活消费模式；（2）有科技创新意识，用新科技新技术来不断改善人与自然的关系（3）正确认识人与自然的关系，人与自然是相互依赖的，不能因为利益而去破坏这种平衡；（4）能预测评估有关科学的正面和负面的影响，并对民众进行科学教育；（5）能够权衡学术价值和社会价值，在决断项目内容和研究目标时，要考虑是否符合道义以及存在的风险。5、问答题人与自然和谐正确答案：目前全球存在的人与自然的问题：人口问题（人类自身问题）、资源问题（自然问题）、环境问题、生态问题（人与自然的关系问题）相当突出。其中：“臭氧层的破坏”、“温室效应”、“酸雨危害”，已成为世界性的生态危机的三大突出问题。因此人与自然和谐的三个层面：a人
7、与人工自然的和谐：“合真”的增益作用；“向善”的消费功能；“达美”的直观效应；b人工自然与天然自然和谐：形式协调；作用互利；意蕴融洽；C人与天然自然的和谐：要素比例协调性；物能循环的低耗性；信息交流的合目的性6、问答题为什么说可持续发展是一种崭新的发展观正确答案：可持续发展战略就是指为了实现经济、社会、环境协调发展而制定的具有长远意义的行动方案。从这个意义上来说，可持续发展战略内在的包含着以下三层意思：可持续发展战略是一个着眼于未来的战略；可持续发展战略是一个整体战略；可持续发展战略是以人为中心的战略。可持续发展理论是一种崭新的发展观，这是因为：(I)它所关注的是人类社会的长久的、连续性的存在
8、和发展。所谓可持续发展，就是既要考虑到当前发展的需要，又要考虑到未来发展的需要，不要牺牲后代人的利益为代价来满足当代人的利益。(2)可持续发展理论突破了纯粹经济发展的狭隘界限，具有丰富和全新的内涵，指的是经济、社会和环境的协调发展。它内在的包含着三个基本内容：即经济的可持续发展、生态或环境的可持续发展以及社会的可持续发展。所谓经济的可持续发展，是指在合理的利用自然资源的前提下，改变传统的生产方式和管理方式，实现“提高效益、节约能源”的经济增长方式，以此提高人们的物质生活水平，增强社会发展的物质基础。生态的可持续发展，是指正确的认识自然关系以及自然界的承受能力，对经济发展作出必要的限制，以维护自
9、然体系或生态系统的正常的和良性的循环，使人类的发展与生态系统的循环过程相协调。社会的持续发展，是指在社会公平的原则下，使不同地区、不同民族、不同国家的人们在不同代际之间能不断的提高生活质量、健康水平以及实现人的全面发展等。在可持续发展的理论体系中，环境的可持续是条件，经济的可持续是基础，社会的可持续是目的。其基本观点是：以人类的长远的、持续性存在和发展为中心，实现“生态一经济一社会三维复合系统的协调发展。7、问答题什么是系统，其突出特征是什么？正确答案：系统是指由多个要素经过特定联系方式而生产的具有特定功能的整体。其基本特点是整体性。所谓整体性是指系统所具有的不可还原的整体性质，即作为物质系统
10、的整体，出现了它的组成部分所没有的性质。8、问答题简述自然辩证法的研究对象及研究内容。正确答案：自然辩证法以自然界及科学技术作为研究对象，已发展成一个学科群，包括内核学科和外核学科。其研究的内容是：自然哲学、科学哲学、技术哲学、科学技术与社会和科学技术史。自然哲学是以自然界为研究对象，是探索自然界最基本属性的哲学学说；科学哲学是以科学为研究对象，对科学进行哲学分析而建立起来的理论体系；技术哲学是以技术为研究对象，对技术进行哲学分析而建立起来的知识体系；科学技术与社会是以科学、技术和社会的相互关系为研究对象的学科；科学技术史是以科学、技术作为研究对象，研究它们的历史演进的一门学科。9、问答题在科
11、学假说的检验中证实、确证与证伪之间的关系怎样？正确答案：确证与证实不同，确证只是对过去的判断，即表明在过去的检验中，检验蕴涵与观察实验证据是相符的，但以后的检验会怎么样，则不知道。证实则不仅是对过去的判断，也是对将来的保证。证伪与证实在逻辑上是不对称的，用一个反例就能说明假说不成立。10、问答题什么是系统的层次结构？什么是层次结构的因果链？正确答案：所谓层次结构，是指物质世界的任何一类物质系统都包含着与自身有质的区别的另一类物质系统，如此下去，层层深入，“无限可分”；向上每一类物质系统又与其他系统通过相干性关系组成性质与自己完全不同的上部系统，如此类推，“无穷组合”，由此决定了自然界的垂直有序
12、的结构。因果链：指低层系统与高层系统之间的双向因果链关系。低层系统作为原因可在高层系统中引起一些结果，即上向因果链；高层系统作为原因也可在低层系统中引起一些结果，此即下向因果链。11、问答题从硬件资源与软件资源的角度，论述科学技术运行的社会支撑。正确答案：科学技术运行的硬件资源包括设施资源，经费投入和人力资源三个方面。作为科学技术运行的社会支撑之一，设施资源包括基础设施、实验装备和网络设施三个方面，而经费投入有国家投入，企业投入及风险投资等。而人力资源多是指人才。科学技术的社会运行除了硬件资源的支撑外，还需要软件资源作为支撑，软件资源是支撑科学技术运行的重要资源，具有可塑性，对科学技术活动扩展
13、其深度和广度具有重大意义。归纳起来包括信息资源，制度资源和奖励制度三个方面。12、问答题什么是科学事实？科学事实有哪些特点？正确答案：科学事实亦即经验事实，是指客观事件在仪器和符号系统中的表征或主观陈述。科学事实具有个别陈述性、真实性、精确性和系统性的特点。13、问答题科学技术的社会体制化及其对科学发展的意义正确答案：科学技术体制是在一定社会价值观念支配下，依据相应的物质设备条件形成的一种旨在规范人类对自然力量进行探索和利用的社会组织制度。科学技术体制化的内容1、科学技术的投入体制2、科技研究的结构比例3、科学技术的法律制度4、科技研究的管理体制科学技术的社会体制化对科学发展的意义：1、它可以
14、积聚社会上的力量来进行相应的科学研究；2、当代科技活动的结构中基础研究将会有大量的人员参与；3、明确的法律以及管理制度将会更进一步促进科学技术的发展。14、问答题国家创新系统及其构成正确答案：国家创新系统是国家层次上对科学技术的社会运行过程，即科学技术知识的产生、交流、传播与应用过程的体制化，它是在国家的总体规划下，科学技术的社会运行中各有关部门相互作用而形成的推动创新的网络。具体地说，它是由一系列资助或从事R&D活动并将其成果转化为商品，以及推动和影响新技术扩散的机构和组织组成的一个不可分割的整体。15、问答题自然界以什么方式存在？正确答案：辩证唯物主义的自然观认为，自然界或自然界中的一切物
15、质客体都是以系统的方式存在。16、问答题什么是技术，其主要特征有哪些？正确答案：技术是人类为满足自己的物质生产、精神生产以及其他非生产活动的需要，运用自然和社会规律所创造的一切物质手段及方法的总和。其主要特征：技术是目的化的自然物质运动规律，人借助技术实现了主观需要和客观规律。技术是主体要素和客体要素的统一，技术存在于人对自然的能动作用。技术本身有一个从潜在形态（技术思想、发明、方案设计）到现实形态（实际应用中的生产技术、工程技术）的发展过程，技术是生产力的构成要素，是生产力性质与水平的标志，技术渗透于生产力诸要素，制约着它们相互结合的深度和广度。17、问答题技术价值定义，其是否来源于技术本身
16、属性？正确答案：技术价值是指应用马克思主义的“价值”观念来考察和评价技术对个人与社会的作用和意义，是现实的人同满足其某种需要的技术的属性之间的关系。技术价值归根到底来源于技术本身所具有的属性，是技术属性与主体发生关系中的体现。技术价值只有在与主体发生相互关系的过程中，才能显现出来。技术的属性是二重的，可分为自然属性和社会属性，技术属性是二者的对立统一体。（其他依据P219页以后的内容自行补充）18、问答题阐述自然组织的概念以及自然界演化的自组织机制正确答案：自组织是自然界物质系统自发地或自主地有序化、组织化和系统化的过程。开放性、远离平衡态、非线性相互作用和涨落，是自然系统演化的自组织机制。1
17、 .开放性、远离平衡态：开放性、远离平衡态是系统自组织得以形成的必要条件。“非平衡是有序之源”，只有非平衡态才能导致有序，形成稳定的有序结构。一个远离平衡态的开放系统，通过与环境交换物质、能量和信息，就能够从原来混乱无序的状态，转变为一种在时间、空间或功能上有序的结构。2 .非线性相互作用：“相互作用是事物的真正的终极原因”，在理论上，相互作用可分为简单的线性相互作用和复杂的非线性相互作用。非线性相互作用是较为复杂的作用方式，是具有相干性的作用机制，在非线性相互作用下，系统内各要素的独立性受到限制或丧失，各要素按一定方式在大范围内协调运动，从而导致系统新质出现。3 .涨落：“生序原理”：在系统
18、内部，各种涨落随时产生着，被系统非线性相互作用吸收并放大的涨落可能不止一个，这样，与不同性质的涨落相对应的临界点也不止一个，于是出现了系统演化过程的分支。究竟那一种涨落最后成为新的有序结构，系统将会沿着哪种分支向前发展，这要由系统内部的选择机制和系统外部的条件共同决定。19、问答题是否只有科学有了新突破，才带来技术的发展？你如何看待技术发展与科学发展之间的关系？正确答案：技术发明并不都是自觉地应用科学理论的结果，机遇和重大现象、事实发现也可以成为技术发展的契机。现代科学与技术发展是协同进化的。一方面，重大的技术革命多半由科学理论的重大突破带来的，科学理论研究的突破，为技术问题的解决、技术发展提
19、供重要的推动。另一方面，以应用研究为目的的研究推动了基础研究的发展，技术发展为科学发展提供了重要的条件与工具。技术对科学促进主要来自以下两个方面：其一，技术发明为科学提供可观察材料和实验手段，从而促进了科学的发展；其二，出于解决技术问题的需要引发了相干的科学研究，从而推动了科学的发展。20、问答题什么是系统？系统的突出特征是什么？正确答案：系统是指由多个要素经过特定联系方式而生成的具有特定功能的整体。系统的突出特征：系统的突出特征是整体性，所谓整体性是指系统所具有的不可还原的整体性质。即作为物质系统的整体，出现了它的组成部分所没有的性质。21、问答题科学问题的来源有哪些，科研选题有何重要意义，
20、基本原则、步骤正确答案：科学来源：（1）某个理论内部的逻辑矛盾而提出的问题；由不同理论体系之间的矛盾而提出的问题；由理论结构不符合简单性和普遍性的要求而提出的问题；由现在理论与经验事实之间的矛盾而提出的问题；对经验事实未能作出统一的理论说明而提出的问题；由理论的实际应用与现有技术条件的矛盾而提出的问题选题意义：“选题”就是选定一个科学问题来进行研究。科研选题是否得当在研究工作中十分重要，它关系到科研的目标、方法、水平和价值。重要意义：a科研选题在科研工作中是否具有战略意义，是决定科研工作成败的关键和首要环节。b科研选题本身就是一项科研工作。正确的选题既是科研工作的起点，又是科研的结果。能否选好
21、课题不仅反映出一个人的工作态度与方法，也反映出他的科学水平和科研能力。c有创见的研究课题对科技发展和人类社会有巨大推动作用。往往成为科学发展和取得成就的生长点或路标，甚至影响一代人或几代人的研究方向。选题的基本原则：(I)创新性原则。好的选题应当是在现有背景知识中没有解决或没有完全解决的问题，也就是真正有新意的科学问题。(2)科学性原则。好的选题一定要充分考虑当前的背景知识，一定要有相关的科学事实和科学理论作为依据。(3)可行性原则。好的选题还要认真考虑完成课题的主观条件和额观条件，不宜选得很宽、很复杂，久功不克，导致半途而废。(4)社会需求原则。选题时还要把握好技术进步与社会经济的需求因素。
22、步骤：1.观察到一种特殊现象。2 .提出假设去解释这个现象。3 .利用假设作进一步的预测。4 .设计实验检验以上预测。22、问答题试述辩证唯物主义自然观的基本内容？正确答案：“自然观”是人们对自然界的存在与发展以及人与自然关系的总的观点，它是人们认识和改造自然界的方法论，也是自然辩证法概论中的重要组成部分。辩证唯物主义自然观包括三个大的方面：唯物论、方法论和辩证法。整个自然界是统一的，其中各个物质形态和运动形式都是普遍联系的。也就是说，它们之间的区别和对立都不是绝对的而是相对的，不是固定的而是可以变动的。自然界中的任何一种物质形态和运动形式都处于永恒的变化和转变过程之中。一一这就是辩证唯物主义
23、自然观的核心。自然观的产生与发展都是和当时的自然科学和技术的发展相关联的。自然观在历史上主要体现在古代的朴素的辩证法的自然观、1778世纪的机械唯物主义自然观和19世纪的辩证唯物主义自然观。辩证唯物主义自然观是自然辩证法的重要基础；系统自然观、人工自然观和生态自然观都是在辩证唯物主义自然观的基础上发展而来的。辩证唯物主义自然观实现了天然自然与人化自然的统一，超越了以往狭义的自然观念，人类对自然界认识的重大飞跃。辩证唯物主义自然观的基本特征.第一，唯物论与辩证法的统一。辩证唯物主义自然观是一种唯物辩证的自然观，体现了唯物论和辩证法的有机结合。第二，自然史与人类史的统一。辩证唯物主义自然观认为，自
24、然史和人类史是不可分割的两个方面，应该将两者统一起来，将自然界、人类和社会历史统一起来，看成是一个统一的自然历史过程。第三，天然自然与人化自然的统一。以往的自然观都是对纯粹的、天然的自然界的看法。辩证唯物主义自然观所揭示的自然界还包括了人参与其中的人化了的自然界。23、问答题科学本质属性正确答案：(1)客观真理性。科学具有内容上的客观真理性，其真理性内容是随着实践而不断深化、不断完善的。(2)可检验性。科学知识是在观察与实验的基础上形成的对客观世界的正确反映，科学的结论是确定的、具体的命题，它们在可控条件下可以重复接受实验的检验，具有可检验性。（3）系统性。科学知识是根据基本概念与基本定律，用
25、逻辑的方法整理出来的反映事物内在联系的知识体系。它力求做到完全地反映客观事物，把握事物的一切方面。（4）主体际性。科学知识是客观的、普遍的，能被不同认识主体所重复所理解，能接受不同认识主体用实验进行检验，并在他们之间进行讨论、交流，这就是主体际性。它是科学发现获得社会承认的基本条件。24、问答题什么是高技术、高技术产业？高技术产业化的机制？正确答案：高技术：指在当代科学技术突破中涌现出来的，以科学最新成就为基础的、知识高密集的、对经济增长和社会发展具有重大意义的新兴技术群。高技术产业是指在高技术的研究、开发、推广、应用的基础上，形成的企业群或企业集团的总称。如计算机产业是指各类生产、经营和销售
26、计算机及其附属产品的企业的总称。高技术产业化的机制具体包括：（1）市场创新机制可以分为首创型市场创新、改创型市场创新和仿创型市场创新三种类型。（2）风险投资机制有必要建立风险投资机制，以保证高技术产业化研发过程中所需的昂贵费用。（3）研究与开发机制研究与开发机制，即建立研究与开发机构，并向其投入财力、人力和物力。（4）官、产、学合作机制需要在政府宏观管理下，由企业和高校等各方面共同努力来发展。（5）法律制度机制需要建立各种与之相适应的法律、法规机制。（6）激励机制激励机制，其核心是产权改革，使参与创新的成员的利益与企业的整体利益紧密地结合起来，调动其创新的主动性、积极性。25、问答题科学假说特
27、征与作用正确答案：定义：科学假说是根据已知的科学事实、科学理论和方法论，通过创新性思维、概念的预设与分析、理论假设和构造，从而形成的对科学问题的猜测性解答，对新的科学事实的尝试性说明，对有关自然现象及其规律进行假设性推理和描述。特征：a科学性与猜测性的统一；b抽象性与形象性的统一；C多样性与易变性统一作用：a是形成和发展科学理论的必经途径；b是激发科学创造性的有效方式；c不同假说的竞争促进科学的发展。假说是科学探索的重要手段假说及假说间的争论可以激发创造性思维，有利于学术繁荣假说对科学的发展具有导向作用假说可以激发人们的能动性和创造性1）凝结已有认识结果，为新理论奠定基础；2）提示新的实验，催
28、生新的理论；3）有利于百家争鸣，促进理论繁荣。26、问答题结合自己的专业，谈谈系统科学方法的应用。正确答案：无论天然物或人工物，都不是以孤立个体的形式单独存在的，它们均与周围事物发生着相互作用，并由于相互作用而形成各种联系的系统。系统科学是探索系统的存在方式和运动变化规律的学问，是对系统本质的正确反映和真理性认识，是一个知识体系。系统科学的范围很广泛，已形成一个学科群，如系统论、信息论、控制论、运筹学、博弈论、协同学、耗散结构理论等，都属于系统科学。系统科学以基础科学、工程技术、社会科学等为背景，不同的系统理论侧重于以上述不同领域的系统为研究对象。系统方法主要包括信息方法、控制方法、反馈方法、
29、系统分析方法、系统模型方法、系统决策方法等多种具体形式。运用系统方法的基本原则有：整体性原则、动态性原则、最优化原则、模型化原则。其中，前两个是基础，第三个是目标，第四个是手段。系统方法的广泛应用，推动了自然科学、社会科学、应用技术、医学、环境科学的新进展同时也带来人们思维方式的变革。系统方法的作用主要有以下三点：（1）系统方法是认识、调控、改造、创造复杂系统的有效手段。（2）系统方法为人们提供了制定系统最佳方案，以实行优化组合和优化管理的手段。（3）系统科学方法为人们提供了新的思维模式。27、问答题演绎法的基本内容及其中的问题是什么？正确答案：由一组公理推导出一个知识体系，或是从一般原理推演
30、出个别结论的思维方法叫做演泽法，基本内容是三段论，即大前提、小前提和结论。问题：前提必需为真要求论证得当，推理过程中前提之间、前提与结论之间存在着必然的因果或逻辑关系从结论与前提的范围看，演绎推理的结论小于或等于前提，价值在于发现而不是发明它只能揭示共性与个性、一般与个别的统一关系，不能揭示共性与个性的对立关系，单纯用演绎法不能揭示个别事物多样化的属性。28、问答题全球性生态环境恶化的根源是什么？正确答案：生态环境恶化的根本原因是人类的观念，是人类对待自然界的态度。生态环境问题的人口根源。人口增大，导致资源消耗越多，对生态环境造成的压力就越大。生态环境问题的经济、技术根源。生态环境问题的观念根
31、源。传统价值观，即人类中心主义。29、问答题技术规则有什么特点？其评价核心是什么？正确答案：技术规则告诉人们“怎么做”与科学规律告诉人们“事物是如何的”，二者存在着以下区别：首先，二者论域不同。技术规则是达到某个特定的目标的某种普遍性的技术行为序列，而科学规律则是规定一个自然事件的过程，是自然事物状态空间的约束，它的论域是整个实在世界。其次，二者表达方式是不同的。技术规则用规范的陈述表述，科学规律则是用描述的或说明的陈述来表述。最后，科学的规律有真假值，而技术规则不能用真假二值来判定。技术评价的核心指标，是看手段能否实现所规定的目的。对于手段是否达成目的，必须进行独立的技术试验，必须通过行为才能得到价值与效应的评价。30、问答题科学理论的评价有哪些标准？正确答案：科学理论的评价标准：理论的经验证据标准；理论的功能标准；理论的结构标准；理论与背景知识的协调性标准；审美标准。科学理论的四个特征：真理性、逻辑性、统一性。a理论同经验事实的一致性；b理论内在逻辑的完备性；C理论的简单性；d理论的预见性
