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1、学校六一儿童节活动方案九篇学校六一儿童节活动方案1一、活动背景及目的：为了营造学习氛围，传递书香气息，外小特举办“爱心书递节日献礼”捐书仪式暨“跳蚤书市”活动。也许你的一本书并不重，或看过多次，或觉得非常有意义想与大家共同分享那就来吧，让我们伸友谊的双手，分享你的快乐和收获。大家一同在知识的海洋里遨游，使大家感受到同伴对自己的关注和关怀。同时也让我们的孩子上一堂有教育意义的感恩实践课，让这所“书香校园”的学生们赋予实际行动加入献爱心活动中，以此体验“书香传情”活动带来的快乐与愉悦！二、活动时间：XX年XX月XX日下午三、活动地点：学校操场四、活动对象：全校师生、家长义工五、活动内容：1、XX月
2、XXXX日各班班长动员组织全班同学捐书，由家长义工将书籍整理、分类、汇总，并负责把书籍打包。2、XX月XX日（周四）下午举行捐书仪式，现场统一捐书活动。3、跳蚤书市。六、捐书注意事项1.采取自愿捐书的原则，各班捐书的数量将公示出来。2、每人捐赠书籍必须完整无损（辅导资料不要），书籍的第一页自制一张爱心联系卡，写上本人姓名、联系地址、班级等。（爱心联系卡格式见附件）3、书籍或者杂志类别可以为文学、音乐、参考资料、漫画、故事类、科技类等。（附有小卡片的归为一类）4、请各班家长义工辅助班主任统计好捐赠书的数量，并将其打包，在捐赠仪式上由本班的学生代表捐赠（附上捐书数量），捐赠顺序按高年级到低年级，班
3、级的排列按1班、2、3、4排好队进行，将书捐至主席台前。5、营造浓浓的书香校园氛围：（1）、打造“书香班级”，共同整理好本班图书角。（2）、同学与同学之间可长期坚持进行“好书交换站”，举行“好书换着看”活动。七、仪式活B动程序：1、听音乐进场。2、校长致词。3、家长代表讲话。4、捐书仪式（按高年级到低年级，班级的顺序号1、2、3、4进行，）“书香传情”爱心捐书活动书卡姓名班级最喜欢的读书名言图书类别联系电话学校六一儿童节活动方案2一年一度的六一国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的节日，给队员们一次表现自我的机会，同时，也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果，经学校决定，我校将隆
4、重举行主题为金色童年，飞舞梦想庆六一系列活动。一、活动主题：金色童年，飞舞梦想。二、活动内容及时间安排。20xx年XX月XX日上午：活动一：阳光体育活动（拔河赛、接力赛、跳长绳）活动二：书画展览欣赏活动。活动三：游园活动。游园活动项目：1、吹乒乓球。2、团结向前。3、打保龄球。4、猜谜语。5、盲人击鼓。6、钓鱼。7、快乐呼拉圈。8、套瓶子。9、掌上明珠。10、投篮球。11、夹珠子。20xx年XX月XX日下午活动四：许清华先生奖教奖学颁奖仪式。活动五：庆六一文艺汇演。三、活动地点：操场、各班级教室、科技楼综合活动室。四、活动组织活动总指挥：XXXXXX活动协调:XXXXXX活动总策划：XXXX活
5、动各场所总负责人：XXXXXX各项活动场所学生秩序维持负责人：3至6年级红领巾文明监督员。活动安全：XXXXXX活动器材：各项活动负责人自备。写邀请函:XXXXXX场地布置：XXXXXX音响设备：XXXXXX主持人辅导：XXXXXX主持稿：XXXXXX奖品准备：XXXXXX领奖人员指挥：各班主任礼仪队员：XXXXXX入场指挥：体育组演员化妆：全体教师活动摄影：XXXXXX五、活动要求：1、全体队员穿着夏装校服，佩戴好红领巾和各类标志。2、游园活动时，学生在每个活动场所的后门处排队等候，并保持安静，学生从后门进入从前门出去。全体队员要体现出互相帮助良好氛围，大学生让小学生，不拥挤不奔跑不推操。3
6、、活动负责老师负责发放奖品并做好记录。4、每项活动具体由2至3位老师共同协作组织完成，负责老师要组织好各项活动在室内顺利开展的同时，更要负责室外等侯学生，让学生有组织讲秩序，根据时间地点及现场情况做出合理安排和协调。5、各中队辅导员按要求带领队员按指定地点就座，会前对学生进行纪律教育，维持好会场的安静。6、搭班老师随班就座，协助辅导员管理好队员。7、各中队参加节目表演的队员，辅导员安排方便出入的座位，并提醒队员上台候场。8、聆听领导发言、观看节目表演时适时鼓掌，掌声热烈。六、注意事项：1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。学校六一儿童节活动方案3一、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创
7、设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中获得更多的精神，如：团结合作。进一步感悟教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示我们的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象；增强教师、家长、孩子们的意识，通过开展庆祝“六一”活动，使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。二、活动主题团结、文明、健康、活泼、向上。三、活动小组的成立活动领导
8、小组：组长：XX（操管全盘、负责支持活动小组工作）成员：XX（负责具体事物）活动组织小组：组长：XX（负责协调组织）副组长：XX（负责活动整体安排）成员：各班班主任（负责配合学校出色完成各项任务）四、活动项目及要求1、班级成果展示：此项作为一个大项目，要求全班XX%的同学参加，活动过程：进场、班级精神面貌展示。诗歌朗诵（主题：祖国好、家乡美、形式不限）。红歌合唱（形式不限）。集体舞。（5）出场。3、歌唱类：以红歌为主、也可以是健康向上的题材，要求如下：可以是独唱，也可以是多人的，人数限制在XX人或XX人以下。必须配有音乐。此类节目可由杨进老师、雷文芳老师负责指导彩排。4、其它类：此类可方便教师
9、灵活编排，相声小品、讲故事、形式多样，由教师任意编排一个，此类节目经过活动小组彩排后方能进入活动大名单。5、少先队员入队式：为了节省时间，此次少先队入队仪式将安排在XX月，具体时间由学校少先队辅导员雷文芳老师安排，一年级班主任袁明飞老师负责配合，此项目由XX位同志全权负责。6、为迎接六一儿童节，根据上级文件精神集合我校实际，XX月将举行一系列的活动，活动项目如下：绘画比赛、作文竞赛。其中绘画比赛以我爱家乡为主题的风景画，主要培养学生构建和谐画面，分为高低年级段（每班报名人数为XX人）；作文竞赛此次只针对XXXX年级的学生，每班派出XX人，题目为XX个。以“我心目中的学校”为题提示：先说说我们学
10、校的一些情况；然后说说自己心目中学校是什么样子的，发挥想象力大胆表达自己的想法。以“老师，我想对你说”为题提示：先想好想对老师说些什么？可以是生活中的、可以是学习上的、也可以是对老师的建议，也可以是你的心里话，老师是我们的朋友，请同学们大胆表达。五、活动相关安排一场活动不是一个人能做好的，需要学校所有老师的支持与帮助，我们希望每一位老师都投入进来，尽上自己的一份力，“快乐事业、莫过教育”以一种积极向上的态度参与进来，因为我们是一个整体,因为我们是一家人。学校六一儿童节活动方案4一、活动目的：（1）展现我南山区青少年活动中心师生风貌，使更多的人了解校外教育。（2）通过竞技活动增强学生体质，培养学
11、生顽强拼搏的精神。（3）通过活动，使小学生人人自主地参与在游园活动之中，在游园中陶冶情操。（4）在游园中增长学生见闻，培养学生热爱自然保护环境的高尚美德。（5）通过游戏、活动提高学生的应变能力和团结协作的能力。二、活动人员：阅读写作班全体学员活动组长：董淑娟副组长：李艳杰成员：李崇耿庆艳王荃盛依方国张俊张东起郭维义游园活动协调：王荃盛张俊安全保卫：依方国张东起活动组织：董淑娟李艳杰李崇活动摄影摄像：耿庆艳保险协调：郭维义车辆安排：王荃盛李崇三、活动安排：活动地点：暂定XX年5月19日9：OO召开家长会，公布活动方案要求，家长签同意书。XX年5月26日8：10-8：25带队教师、学生在活动中心操
12、场ji合整队XX年5月26日8：30准时出发XX年5月26日9：00到达公园XX年5月2609：00-9：30游园活动踏青观赏摄影XX年5月26日9：40-10:20竞技游戏XX年5月26日10:30整队XX年5月26日10：40-11：10返回活动中心四、竞技项目：一、跳绳跑接力赛二、数字游戏三、二人夹气球比赛四、运球比赛五、比赛用品：跳绳气球乒乓球乒乓球拍六、活动要求：（1）所有学员积极参加竞技活动，任何学员不得私自活动。（2）学生游园时，要保持园内，干净整洁，不要乱扔垃圾杂物。（3）一切行动听指挥，不得自私活动，任何人员不得下水玩耍。（4）上卫生间要向老师报告，并且结伴同去。（5）不得采
13、摘植物，违反者严重批评，今后不得参与任何活动。（6）学员可以带矿泉水、面包、香肠、巧克力等补充体力的食品，不得携带有果皮的食品。学校六一儿童节活动方案5“六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的学校，童心最欢畅！为使全校少先队员度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节，大队部结合学校实际，特制定本方案。具体内容如下：一、活动主题：我健康我快乐二、活动时间：5月30日三、活动地点：石墩河镇中心小学操场四、活动目的：通过六一儿童节活动，帮助小朋友们度过一个美好的节日，为小朋友们留下童年的回忆，使小朋友们以更好的姿态迎接以后的学习和生活。五、活动人员：全校师生六、活动内容：1、活动开幕式2、小学生语文
14、教科书美文诵读比赛。3、“快乐两人行”团体趣味比赛4、六一儿童节歌咏比赛5、“我是主人翁”欢乐游园会6、“我最聪明智力大闯关七、组织实施（一）小学生语文教科书美文诵读比赛要求及形式。1、参加对象：一至六年级学生。2、比赛内容：参赛学生诵读内容须为人教版1一12册小学语文教科书中的课文。选文应力求文质兼美，体裁不限。3、比赛形式：每位选手自选一篇课文现场诵读。诵读时可脱稿或用课本，也可根据需要适当运用表情、手势加强诵读的艺术感染力，但要把握好尺度,不要把诵读混同于表演。参赛人员可独立诵读，也可与他人合作，分角色诵读。4、评分标准（10分制）端正、举止文雅、大方。（1分）普通话标准、流利、清晰、自
15、然。（5分）选材符合要求，能正确地表情达意。（1分）诵读形式新颖，有创意。（1分）能恰当运用停顿、重音、语调、节奏等语言表达技巧以及各种体态表达技巧。（2分）（二）、“快乐两人行”团体趣味比赛这是一个团体游戏，两人一组，同学们可以组队参加，经过三轮比赛，所花时间最少的小组为胜利者，最终胜利的一组每人可获得圆珠笔一支。（1）第一轮：“两人三足”比赛内容：两个人的两只脚用绳子绑起来，齐力向前行走5米，摔倒可起立继续前行（2）第二轮：“双人夹球”比赛内容：两人相拥，中间置球，两人合力夹球前行5米，若球掉落，必须回原点重新开始。（3）第三轮：“合力跳跃”比赛内容：两人一前一后，后者手拿跳绳向前甩，两人
16、一起向前跳5米，若摔倒可起立继续前行（三）歌咏比赛比赛要求及形式：（学前班至六年级）。（1）本着让多数学生参与、师生同乐的原则，本次歌咏比赛，每班准备两首曲目（总时间不超过五分钟），以班为单位自行组织训练。（2）各班班主任在活动前积极调动学生自主确定好参赛曲目，做到学生参与面广，曲目内容要能体现少年儿童活泼、健康、向上的特点以及良好的精神风貌。（3）各班必须做到全员参与，着装整齐。（4）各班在5月25日前将参赛曲目上报大队辅导员处，歌曲伴奏带由各班自备。（5）评分标准：节奏整齐,音准正确，音色统一，具有一定合唱艺术效果。精神饱满、富有朝气，台风好，上下台纪律良好行动整齐，服装整齐、统一。能够准
17、确把握歌曲主题，通过合唱进行体现，具有良好感染力。歌曲内容积极向上，适合小学生演唱。（四）“我是主人翁”欢乐游园会（1）“打败蜡烛”爆破音吹蜡烛游戏游戏内容：每位参加者需在20秒内用爆破音吹灭眼前的5支蜡烛，成功者即可获得棒棒糖一支（2）“你争我抢”抢椅子游戏游戏内容：每位参加者在音乐声中绕着椅子向前走，在音乐停止时迅速抢到椅子坐下,经过4轮游戏，最终胜利者可以获得圆珠笔一枝（3）“我来保护你”踩气球游戏游戏内容：每位参加者在脚上绑上两个小气球，在30秒内，必须保护好自己的气球并踩破别人的气球，最后所剩气球最多的人可以获得小薯片一份。（五）、“我最聪明”智力大闯关这是考验同学们才智的一个活动，
18、参加者必须经过四轮考验,逐轮淘汰，最终闯关成功的同学可获得本子一本。（1）第一关：“我猜我猜我猜猜猜”考验内容：出谜题，每位参加者进行抢答,共出五题，答对一题以上者方可晋级（2）第二关：“我绕我绕我绕绕绕”考验内容：出示绕口令题目，凡流利快速不出错的读完者即可晋级（3）第三关：“我答我答我答答答”考验内容：出示智力题，参加者进行抢答，共出五题，答对两题以上者方可晋级（4）第四关：“正话反说”考验内容：由志愿者在黑板上写下一句话，参加者必须在5秒内迅速倒过来读，由三字句、四字句以此增加，最终胜利者闯关成功八、其它事项：1、各班班主任要高度重视，认真组织，要树立“安全第一”的思想，认真做好活动期间
19、学生的安全教育与管理，确保各项活动内容安全顺利进行。2、注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。3、比赛时场内要保持安静，确保活动正常开展。4、比赛本着公开、公正、透明的原则，评出等级，进行颁奖。九、活动预算：1.蜡烛5支：约2元2.小气球2包：约10元3.跳绳若干（小学提供）4.篮球若干（小学提供）5.跳绳若干（小学提供）6.棒棒糖30支7小薯片3包：约5元8.圆珠笔10支：约15元9.糖果5包：约20元10.奖状10张：约12元十、预期效果：通过此次六一活动，帮助平珍小学的小朋友们度过一个快乐的六一儿童节，帮助小朋友们提高精神素质，以更好的姿态面对以后的学习和生活。学校六一儿童节活动方案6
20、一、活动目的：为庆祝“六一”国际儿童节，丰富同学们的节日生活，同时，也为师生提供一个愉悦、和谐的交流平台，学校决定开展“庆六一”游园活动。通过游园活动陶冶情操，获取知识,培养能力，并全面地推进素质教育的实施，促进学生全面发展。二、活动时间：20xx年5月31日8:30。三、活动地点：学校操场四、活动的准备及安排：1、组织者认真准备好游园活动节目，在活动开始前把场地布置好。2、每组负责人准备好奖券五、活动的要求：1、做到人人参与。2、每组负责人要保证参与的公平性及广泛性。3、分管年级领导做好巡查工作。4、班主任组织管理本班学生，负责班上卫生清洁。六、“六一”游园活动节目方案及负责人1、掌上明珠游
21、戏规则：准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着乒乓球桌子走。走至终点，球未丢就得奖（乒乓球桌竖排三张，参赛者沿桌子绕一圈）。（负责人：胡维樊、张扬，地点乒乓球场，如果天气太大或者下雨改在乒乓球室内进行）2、猜谜语活动规则：每人可以若干条，每猜中一条获奖券一张。（负责人：）地点：肋木架3、吹乒乓球活动规则：把5个杯子连成一条直线，里面装满水，把乒乓球放在上面，用嘴吹到另外一个杯子，杯子不能掉下，直至吹到最后一个为过关，获一张奖券。（负责人：）地点：主席台4、比比谁的记忆好（背唐诗80首）活动规则：比比谁的记忆好：主持人要准备好若干组不一样的诗，让同学根据提示背出相应
22、的诗句，回答正确即得奖券一张，反之没有奖品。（负责人：）地点：足球场中间圆圈处5、游戏名称：比比谁的运气好活动规则：主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子，其中红色的至少要有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸进袋子里抓一次，每次只抓五个珠子（多抓不算），若其中由三颗红色珠子，则中奖；反之，没有中奖。（负责人：陈华噪、唐为）地点：羽毛球场（100O米终点哪个位置）游戏名称：剪刀石头布活动规则：石头剪子布二人一组，三次二胜制，胜二次通过。（负责人：）地点：伙食团外游戏名称：请君入瓮活动规则：请君入瓮人站直。筷子与肩高。筷子投入酒瓶，投入就通过。（负责人：）地点：篮球场二游戏名称：
23、夹弹子活动规则：夹弹子两个盘子，从一个盘子夹到另一个盘子，一分钟夹20个通过。（负责人：）地点：男生寝室外乒乓球桌上进行游戏名称：掷球入洞活动规则：站3米线外，每人掷个小球一次，掷入则通过。（负责人：）地点：伙食团外游戏名称：保龄球活动规则：每个同学站在发球线上，能击倒前方三个瓶算获奖。（负责人：）地点：篮球场一器材收发：张崇元奖品设置:13年级集齐2张以上（包括两张）领奖卷可以到德育处领取六一儿童节礼品一份;46年级集齐3张以上（包括4张）领奖卷可以到班德育处领取六一儿童节礼品一份；注：获领奖卷多的同学奖品会更多。学校六一儿童节活动方案7一、活动意义“六一”儿童节是世界儿童的节日，也是全世界
24、热爱儿童、爱好和平，为争取儿童健康生存、受教育权利而斗争的日子。为了迎接“六一”儿童节的到来，丰富同学们的校园生活,活跃同学们的身心，推动素质教育的全面发展，和让全校所有的小朋友们快乐而有意义地度过儿童节，我校特举办“六一”游园活动。二、活动时间：20xx年5月31日下午三、活动地点：各班级教室。四、活动内容及程序：1、全校集中。2、简短开幕式。地点：操场。主持人：赵林和，林元秋五、活动策划及负责老师总指挥：赵林和现场指挥：林元秋后勤指挥：周和平安全组：陈飞，朱昌土摄影：周敏莉各项目负责老师：见具体项目安排表六、活动要求及注意事项：1、以校为单位开展游园活动，学生可自由参加喜欢的游园活动项目。
25、2、学生游园时不能乱起哄，要按顺序排队参加各游园项目，听从指挥，遵守纪律。3、学生游园时，要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物。4、在游戏过程中注意学生安全。5、随机应变，随时调整游园的地点或顺序等，确保游园活动顺利进行。6、活动结束，各班清理负责公区。七、准备工作：1、布置有欢庆气氛的校园环境（各班级负责）2、负责各个项目的老师请制定好游园规则，并准备好活动所需物品。3、各个项目的老师请布置好场地和出入口。4、各班请在本周内填写好具体项目安排表中的“游园项目”，以便统筹安排。附：具体项目安排表一年级负责人：游戏名称：夹蛋珠游戏规则：1、5人一组，排成一列，在水中夹蛋珠，谁先夹到10个获胜。2
26、、一人只准参加1次。二年级负责人：游戏名称：抢椅子游戏规则：主持人准备好七把椅子。椅子要围成一圈。每次参赛的人数为8人。参赛者围着椅子跑。主持人以鼓声为信号。声音一停，参赛者去抢椅子坐下。一局比赛后，没抢到椅子的一个人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下来，人数椅子数递减。坚持到最后的人为优胜者。三年级负责人：游戏名称：穿越游戏规则：身体不能靠在桌面上，手要离瓶口五厘米。投进三个或者两个瓶子才有奖品，投进一个瓶子者无奖品。四年级负责人：游戏名称：“掌上明珠”游戏规则：主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着线路走。走至终点，球未丢就得一张奖券。五年级负责人：
27、游戏名称：吹蜡烛游戏规则：每次参加6人。主持人准备好6支蜡烛，离参赛者15厘米远。主持人提出问题，参赛者需要用答案去吹灭蜡烛。不能用身体的其他部分去熄灭蜡烛，回答错误则视为失败。六年级负责人：塘下镇上马小学少先队20xx.5.29学校六一儿童节活动方案8一、活动主题分享快乐，奉献爱心。二、活动目的：1、让孩子在校园度过一个快乐、有好处的儿童节。2、培养我校学生节约的道德品质，树立正确的理财观、价值观，实现各类有效资源的合理循环利用，减少资源浪费。三、活动资料1、六一表彰庆祝大会。2、“跳蚤市场”游园活动：XXXX年级学生将自己的各类物品标上“指导价”于跳蚤市场上交流，摊位设在自己的教室内，由班
28、级班主任和五名学生负责。XXXX年级学生在副班主任的带领下，分小组到各个班级摊位购物。摊位分为三个组别：一、二年级为一组，三、四年级为一组，五、六年级为一组。学生只能在自己的大组内购物，凭卡进入，不允许串组。四、活动时间1、XX月XX日上午（星期五）8：30至9：30：六一表彰大会。主会场:会议室，各班派一名老师带XX名学生参加。分会场：各班教室。2、六一表彰大会结束后半小时内，各班将教室布置为跳蚤市场形式,10：00听广播铃声，跳蚤市场准时开始。3、11：30活动结束，学生进食堂进餐，一名教师留下整理教室。五、活动准备1、学生准备：XX月XX至XX日为物品收集阶段，每位同学带一样或多样物品，
29、标上“指导价”（价格不超过十元）。每位同学带十元纸币零钞（最好纸币）。2、校园准备：制作会员卡：xx、XX年级黄色，XX、XX年级绿色，XX、XX年级灰色。持相同色彩卡纸的班级为一组。学生凭卡才能进入同组的购物区。3、班级准备：各班要推荐产生营业员XX名，自制胸牌“工作证”，教师及学生佩戴“工作证”营业。（能够安排两批学生换班营业）。各班要为本班创“商场名称”，名称贴在教室前门外瓷砖墙面上。（如：快乐商场、爱心超市等，用A3粉红纸打印空格字体，自己填充色彩进行美化）。各班制作一个促销广告海报，贴在教室内，供购物者参考，校园带给卡纸。教师统一穿六一活动文化衫，学生全部穿夏季校服，佩戴红领巾。场地
30、布置要求：有进口、出口、售货区、购物排队通道的区域划分，校园带给分区彩旗，班级自制”标示卡片”，校园带给卡纸。4、楼道巡视员安排：巡视员着六一活动文化衫，佩戴红袖章，持记录卡（记录学生礼貌状况）。六、活动注意事项1、各班主任老师要注意活动前对学生进行“岗位培训与主角定位”的培训与指导，培养学生争做具有社会实践潜力的社会人，同时加强对学生进行安全、卫生、纪律等方面的教育和引导，学生在活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的礼貌人。2、班主任教师要具体给学生宣讲活动细节，确保活动的顺利、安全。3、活动结束后要注意及时清理干净场地。七、活动评比活动结束后，将评选出“最具人气班群众”、“最佳营业员”。学
31、校六一儿童节活动方案9在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节，为了开展丰富多彩的文化娱乐活动，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示我校区的艺术教育成果。现根据学区的要求和实际，特制定“渭河学区庆祝六一国际儿童节活动方案”。一、活动时间：20xx年5月30日（具体时间另行通知）。二、活动地点：渭河初中。三、活动主题：展示风采，超越梦想。四、活动组织：总策划：李小龙副总策划：兰小东执行策划：程万里、王新林、王三祥、谢世祥、崔文涛、陈春云、米娟项目负责：孙
32、炜：大会主持包正、尚妙丽：庆“六一”文艺汇演节目的安排主持人、报幕、串词等；张紫星：奖品的准备、颁发等。高嵩：摄像、录像。霍雄雄：音响、节目背景音乐播放。谢世祥（组长）、周海泉：校园安全、学生安全。王三祥（组长）、朱鹏升、王欲至：后勤保障五、活动流程：1、开幕式：8：OO准时开始，各校在7:30必须在渭河初中操场指定区域集合待命。第一项：入场（顺序渭河初中-渭北初中-一渭河小学-一李家营小学-水月坪小学-一滩儿小学-一苟家河小学-梁家营小学）第二项：全体起立奏国歌第三项：学区校长张旭东讲话2、新少先队员扩队仪式3、节目汇演4、闭幕式六、活动内容：以反映小学素质教育成果，展现小学儿童健康向上的精
33、神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一，提倡大胆创新，活泼新颖。a、节目形式：歌舞类：独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。器乐类：独奏、合奏等。b、节目安排：本次庆“六一”文艺汇演场地的准备，由渭河初中校长负责。小学部：渭河小学教师1个节目，学生4个节目，李家营小学2个，水月坪小学2个，滩儿小学1个，苟家河小学1个，梁家营小学1个，初中部：渭河初中教师1个，学生2个，渭北初中学生2个。各校校长要认真落实指导老师、协助老师。c、节目评委：程永吉，陈春云，丁琦，吴玉萍，周燕，张慧霞，赵俊林，莫贤仓d、节目记分：汪孝贤、李杰超e、节目评奖：对参加汇演的节目按评分标准进行评分，根据得分的多少为序，评出团体第一、第二、精神文明奖各一个。优秀节目奖五个、优秀辅导奖五个
