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1、2024六一儿童节评选活动方案2024六一儿童节评选活动方案（篇1）一、活动目的“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使学生人人自主参与游园活动之中，在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的综合潜力，从而全面推进素质教育的实施。二、活动安排：上午：庆祝仪式、游园活动1、7：50举行升旗仪式，校长讲话、表彰优秀学生（操场）2、表彰结束，各活动点老师和学生及时到位，开始活动。3、10：30左右游园活动结束，学生凭活动券到领奖处兑换相应奖品。（美术室）下午：以班级为单位举行“庆六一”联欢会（时间根据作息另定）三、游园活动地点各班级教室及校园大礼堂四、活动的准备与安排1、各班在5月15
2、日前充分发动学生征集游园活动节目方案，并将优秀的节目方案报校园大队部讨论，讨论出本班级的节目方案后，即开始准备活动的组织工作（包括本班级的人员安排与准备道具等。）2、各班级的节目准备务必在5月20日前完成，并在5月20日前上报本班级活动准备的状况到大队部。3、在5月31日放学前，班级做好游园活动的.各项准备工作，（场地、环境布置、进口出口指示、游园活动名称、活动规则等）04、6月1日下午各班可组织看电影、联欢会等多种形式的自主活动，活动中注意安全。五、活动的形式1、以班级为单位，自由选取组织活动节目，要求节目资料贴合儿童实际、人人参与、学生感兴趣，比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目
3、，优胜者获得相应分数。2、参与的学生在玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个节目只准参与一次。3、各班级务必精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目，每个节目务必有负责人。4、每个节目的负责人安排一至两个，负责本游园节目的进行、队员参加游园次序的安排以及游戏得分的记录。5、各班级学生原则上先参加自己班的游园项目，然后是本年级的游园项目，最后才能参加其他项目。六、活动要求1、校园外部环境布置由大队部负责，室内游园环境由班主任布置。（除布置活动场地外，还应显示庆祝六一的欢快气氛。）2、学生游园后所得分数，需加盖章，凡学生自己签名或涂改，此奖券无效。3、活动前班主任老师
4、要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。4、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等）。七、组织领导及具体分工组长：副组长：成员：班主任、相关任课教师具体分工：游园活动总协调：各游园点负责：班主任奖券奖品发放总负责：摄像摄影：八、奖励规则根据实际状况另定2024六一儿童节评选活动方案（篇2）一、活动主题：激扬的旋律、欢快的六一二、活动时间：20_年6月1日三、活动地点：_x小学操场四、活动内容：新生入队仪式、“我读书、我快乐”朗诵比赛、幼儿园庆“六一”文艺表演五、活动组织：组委会主任：_策划：X组委会成员：全校教师六、活动
5、过程：1、领导讲话2、校长致词并宣布活动开始3、新生入队仪式：(1)出旗、敬礼、奏乐、唱队歌；(2)大队部组织委员批准新队员名单；(3)授队员标志，请老队员给新队员戴红领巾；(4)宣誓；(5)新队员代表发言；(6)呼号；(8)退旗、敬礼、奏乐。4、“我读书、我快乐”朗诵比赛5、幼儿园庆“六一”文艺表演七、安全预案：(1)家长通知，幼儿园及小学低年级的学生必须由家长陪同参加活动。(2)通过广播向学生进行安全教育；(3)在活动前、中提醒需要注意的事项(自带凳子、当文明观众等)(4)现场聘请六年级同学维持秩序，组全体成员巡逻。2024六一儿童节评选活动方案(篇3)一、活动主题：幸福校园、欢乐童年二、
6、活动目的：六一国际儿童节是少年儿童自己的节日，为让学生过一个有意义又难忘的六一节，为了丰富学生的校园生活，特根据小学生的年龄特点，精心准备一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐过六一，并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力，使学生健康、和谐地发展。三、活动时间：6月1日下午四、活动内容：1、表演舞蹈nobody2、每个学生精心准备一块节目。每个节目要有新意，内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣。3、朗读展示4、各选修课学生展示选秀成果。5、学生庆六一绘画展示6、玩游戏五、注意事项：1、要保持教室干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，值日生负责清
7、理教室卫生。2、注意安全2024六一儿童节评选活动方案（篇4）一、活动目的每年的6月1日是国际儿童节，这一天为了表示对孩子们的祝贺，许多家长会带孩子逛商店购物;而儿童的消费带有许多特殊性，商场应把握这一良机，做好公关促销两方面活动。二、活动时间5月28日一一6月3日三、活动主题有学有玩欢乐无限四、公关活动活动一、5月28日一一5月31日期间，凡在本商场购物满200元者，凭购物小票均可获当地儿童乐园或其他游乐公园免费门票一张；活动二、活动期间，凡在本商场单张小票购物满200元者，均可获可获免费参加暑期电脑夏令营培训机会，操作办法：1、凭小票领取资料卡一张，将儿童（年龄在814岁之间）的相关资料填
8、上：姓名、年龄、学校、联系电话;一张小票限送送一张。2、将资料卡投入商场设置的箱子内；3、商场抽出60个名额，并通知家长，领取培训证明。具体抽奖时间：6月X日下午13：OOn4、暑假时，凭培训证明到有关电脑培训机构进行为期一周的培训。活动三：在促销玩具、童装等儿童用品的同时，也应该着重推出春夏季女装、皮鞋特卖。五、注意事项1、第一项活动中必须保证抽奖的.公证性，活动可与乐园联合举行;此活动的乐园或公园门票费可控制在10元/人左右，相当于商品打9。5折；2、第二项活动的培训时间可控制在一星期，此活动可与当地电脑培训部门联合举办，由他们负责培训;按100元/人计算培训费，整项活动经费为6000元;
9、为了减少支出，可以免费为培训单位提供商场内的场地，以让他们进行现场咨询，发放宣传资料。通过互惠互利的方式让培训单位提供免费培训名额。2024六一儿童节评选活动方案（篇5）一、指导思想一年一度的“六一”儿童节是广大少先队员最期盼的节日，通过开展“六一”庆祝活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的“六一国际儿童节。二、活动主题在阳光下成长。三、领导小组组长：副组长：成员：四、组织形式以学校为单位组织开展活动五、时间安排1、_月_日拟订方案；2、月日至一月日各班选取适当的节目，并进行编排；3、月日学校进行各
10、班节目的编排指导工作；4、月日至一月一日做好各项准备工作；5、_月31日下午进行六一活动的彩排；6、六月一日下午开展联欢活动。六、活动内容（一）庆六一征文活动1、写作时间：月一日一一月日2、展出形式：以小报形式或制作展板3、活动的具体要求和做法：要求三一一五年级学生都参加，文体不限，字数不限。以我们的儿童节故事，分享自己的六一故事，或者是小时候的经历，玩儿时的游戏等等，或者自己现在对于儿童节的憧憬写出快乐的童年，或是对童.年生活的思考为题材进行写作。学生写完后，各年级语文老师选取5篇左右的优秀作文，批阅后，让学生用快速作文纸（或大、小作文本）抄正。老师推荐的作品，将在学校的报上出版，并择优向晨
11、刊投稿。4、交作文时间：月日。5、负责人：各年级语文老师。（二）庆六一（图画）手抄报展1、设计时间：月日至日。2、展出地点：学校展板。3、活动的具体要求和做法：要求三一一五年级学生都参加，每个学生设计一幅手抄报，设计的好的作品在学校展板上展览;作品题材要求枳极向上，以反映当前少年儿童生活、学校或班级面貌、家乡变化为主。（一二年级自主选择画一幅关于六一儿童节的作品）4、作品上交时间_月_日。5、负责人：各年级班主任。（三）庆六一书法展1、活动时间：月日至日。2、展出地点：学校展板。3、活动的具体要求和做法：要求全校学生都参加，每个学生写一张最漂亮的字，写得好的，在学校展板上展览;一二年级写铅笔字
12、，三四五年级写钢笔字和毛笔字；内容不限。4、作品上交时间月日。5、负责人：各年级语文老师.（四）庆六一文艺联欢会1、活动时间：月日下午第1、2节课。2、活动地点：学校教室前广场。3、活动的具体要求和做法：每个年级两个节目，节目内容要求积极向上，主题鲜明，具有时代意义和儿童意趣精神。节目形式不限，可为舞蹈、歌曲、朗诵、双簧、三句半、笑话、小品、知识抢答赛、游戏等。4、_月_日前由班主任上报节目；5月18日在实验室现场进行考评审核，选拔指导，确定六一汇演节目；月日下午第二节课后在操场进行彩排。5、负责人：各年级班主任及音乐老师。2024六一儿童节评选活动方案（篇6）一、活动目标：1.通过开展庆祝“
13、六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，使每个孩子的个性得到K扬，从而感受到幼儿园生活的快乐，度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。2.使家长在参加和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念;通过家长与孩子一起进行“六一”亲子活动，让孩子感受到父母对自己的爱;体验到与家长一起游戏的快乐。增强家长与孩子情感意识。二、活动主题、宣传口号和活动倡议：1 .活动主题：学会快乐、学会合作、学会自信2 .宣传口号：解放孩子的嘴巴，使孩子会说;解放孩子的双手，使孩子会玩3 .活动倡议：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为
14、幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。三、活动准备1 .布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境)2 .以班为单位作好参加活动的准备：(1)前期准备：师幼、家长共同参加班级庆“六一”环境布置；开展幼儿进行讲故事选拔活动和亲子水果拼盘发动报名工作；调动家长的.积极性，根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的“才艺”。每个孩子至少有一位家长来幼儿园陪孩子一起庆祝“六一”节(2)当天准备：安排幼儿和家长的座位场地；确定幼儿讲故事和亲子游戏顺序，保证活动顺利进行)负责“幼儿讲故事”打分工作和让班级不参加水果拼盘制作的家长进行制作比赛的投票工作。3 .由幼
15、儿园准备活动奖品和礼品。4 .各项活动的组织工作确定专人负责。5 .引起家长的重视，争取家长对此次庆祝活动的配合与支持。四：活动安排：1 .活动时间：20_年6月1日上午8：OO10：302 .活动对象：幼儿园全体幼儿、全体教师、全体家长3 .活动地点：幼儿园大操场及各班活动室4 .活动形式：本次“六一”儿童节活动以“幼儿讲故事比赛”、“亲子水果拼盘制作比赛”系列活动的形式来进行。5 .活动负责人：园长和我6 .活动主持：我7 .秩序维持：各班班主任（讲故事时要求家长和幼儿都要保持安静）.五.活动方案及具体事宜：1.入场8：OO以前完成。各班按指定位置坐好，主持人开场白（音乐开场）2 .升旗奏
16、国歌。3 .园长讲话，致六一贺词。4 .向家长、幼儿介绍活动内容及活动要求。5 .幼儿讲故事比赛。6 .亲子水果拼盘制作比赛。7 .发奖。8 .回各自班级品尝水果。9 .活动结束六：活动内容与要求1、幼儿讲故事比赛（1）目的：通过参加幼儿讲故事比赛，激发幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高，即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。(2)要求：动作、表情、语言各方面都要有所表现，选材符合本班幼儿水平;表现活泼、大方。(3)评奖：由评委打出分数决定名次。根据评分(去掉最高分和最低分，得平均分)评出一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个
17、，其余为鼓励奖。2、亲子“水果拼盘”制作比赛(1)目的：通过利用各种不同的水果通过切、拼等方式进行包含寓意的造型设计制作比赛，培养家长和幼儿的动手制作能力、创新意识、合作意识、；进一步增强家长和幼儿良好的亲子之情。(2)内容与要求：要求家长和孩子共同参与制作，分工明确，高效有序;在制作过程中保持周围环境的清洁;在制作完成后家长和孩子都要知道拼盘所用水果的名称和此拼盘所表示的寓意。(3)比赛形式：以班为单位进行比赛，按小班一一中班一一大1班一大2班的顺序进行，由班级老师负责组织本班家长和幼儿制作活动，并安排本班其他不参赛的家长根据水果拼盘的花色、设计造型和所含寓意进行投票评奖。(4)评奖：评出一
18、等奖1名、二等奖2名，其余为三等奖。2024六一儿童节评选活动方案(篇7)经过开展丰宓多彩、活泼向上的幼儿文化活动，培养幼儿道德修养，引导幼儿积极向上，德智体美全面发展，进一步加强幼儿园文化建设，中富幼儿文化生活，发挥幼儿的特长，提高幼儿的素质，从而度过一个健康欢乐、幸福难忘的“六一”儿童节一、活动主题”童心向党茁壮成长”二、活动目标培养幼儿的团结精神以及在活动中的自信，锻炼幼儿协调本事，增强体质。三、活动时间20年_月_日四、活动地点幼儿园塑胶活动场地。五、参加活动对象全体幼儿六、活动准备1、音乐。2、呼啦圈40个（装饰好）3、幼儿节日礼物、奖状。七、活动过程1、布置富有节日气氛的环境，激发
19、幼儿体验欢乐节日气氛。2、选取音乐素材，活动道具，编排幼儿体操。3、集中排练团体操，地点中五班活动室。4、参加彩排，熟悉场地，地点塑胶广场。5、参加幼儿园团体操比赛，地点塑胶广场。6、参加面向社会团体操表演，地点塑胶广场。7、请家长为幼儿准备活动所需物品。如：鞋、袜等。8、为幼儿颁发奖状及奖品。八、活动预期效果营造出一种温馨和谐而乂热烈的气氛，让幼儿在这个节日中感受到的都是欢乐。让20一年的六一儿童节成为幼儿一个难忘的日子。2024六一儿童节评选活动方案（篇8）活动宗旨：1、“六一”儿童节是孩子们的节日，让幼儿通过游园活动度过一个愉快而有意义的“六一”儿童节。2、在形式多样的游戏中锻炼幼儿的运
20、动能力、协调能力和快速反应能力，体验游戏的快乐。3、在“大型义卖”活动中，锻炼幼儿的人际交往能力、沟通能力，培养孩子们的爱心意识。尊敬的大三班家长：您好！“六一”即将来临，为了让孩子在幼儿园度过最后一个有意义的节日，促进孩子交往、合作、自信心、语言表达等综合能力的提高，我园特举行这次“六一”游园活动暨大班幼儿义卖活动，活动具体安排及要求如下，请您仔细阅读并积极配合，谢谢！活动前的准备工作：我班共30个人，分为五组，6人一组，（以组为单位）名单如下：1、第一组：2、第二组：3、第三组：4、第四组：5、第五组:知识准备：1、让孩子提前了解义卖的意义，学会怎样叫卖。2、活动前.，请孩子在买卖游戏的过
21、程中学会讨价还价。物品准备：1每个家庭自带10-15个以上的物品（可以带小时候用过的玩具，图书，小装饰品，文具，生活用品，自制手工绘画作品，汽球，食品（要求安全，有保质期）2,桌布（每组2-3个）每组自行商量自带3,钱箱（每组钱箱由昊燃妈妈、威威妈妈、妞妞妈妈共同制作）4,做标价牌（1元区2元区3元区等）由小胡妈妈、晓斌妈妈制作。5,每组一个店名，招牌。招牌名字由每组幼儿协商确定，每组自行商量自制（最好用废旧材料制作，要求有创新、与众不同）6,家里有扩音器的可以自愿带。7,售货员，理货员，收款员的标价牌。由小胡妈妈、晓斌妈妈制作。以上需要准备的东西（除了水以外），下星期二早上请提前带到幼儿园。
22、每一组第一位小朋友的家长为组长，组长会与组员商量各组活动方案与活动前准备，请大家给予支持配合。希望大家同心协力共同策划参与本次活动。感谢您的支持与配合！“六一”当天您需要做：一、1.早上8点，请您带孩子入园，凭游园卡（游园卡领取处一一传达室）带孩子到幼儿园的任意一个班级参加游园活动（每个班级设有不同的游戏项目，可自由选择）。1 .8：40,结束游园，不管孩子是否完成游园的.项目，请您迅速带孩子到操场找班级老师集合（红色跑道上西边），分组开始布置义卖的场地，摆放物品，九点义卖开始。（小、中班家长分时段带孩子来购买所需物品）3、老师已会提前给孩子分组，每组分别有负责指导的家长，其他家长尽量不要打扰
23、孩子的活动，让孩子自己参与，自己解决问题。同组内的孩子可在义卖期间轮流由各自家长带领到其他掩位参与购买活动，可以讨价还价哦！4 .由于天气较热，事先请给孩子涂抹防晒霜、驱蚊液，戴太阳帽，并给孩子自带水。当天请带足零钱（5元以内的硬币或纸币）5 .为了防止孩子无限制的购买，可在活动前给孩子提好要求，比如最多只能买X样。注：1、六一当天早餐、午餐幼儿自己在家吃，当天幼儿的饮用水家长自己准备，本天不算伙食费。2、当天的艺术班暂停往后顺延，如果补课具体时间再通知。3、大班幼儿的六一纪念品，活动结束后，到班级去领。义卖所得存入幼儿园爱心基金，由幼儿园家长委员会管理，当有特殊情况需要捐助时，将以幼高师附幼
24、的名义捐赠。感谢您的支持与配合！祝孩子们“六一”节快乐！祝义卖活动圆满成功！2024六一儿童节评选活动方案（篇9）一、活动主题：红领巾心向党，阳光下快乐成长二、活动目的：组织队员开展各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一三、活动时间：年6月1日9：50-16:10四、活动领导小组组长：副组长：组员：各科任教师五、活动人员：（老师17人，学生256人）六、活动流程（一）第一阶段队会活动110：OOTO:05升国旗2、10：0570:10唱队歌(二)第二阶段慰问1、10：10To:15校长致欢迎词2、10：15-10:20区领导讲话3、10：20-10:35慰问贫困学生(30人)(附
25、表2)4、10：35-10:40学生代表致感谢词5、10：40T1:10才艺展演(1)舞蹈：爱心世界(2)校园剧：小木偶(3)表演唱：库区移民爷爷奶奶逛校园(4)体育表演：篮球表演(三)第三阶段六一表彰、游园活动K11：15-11:30表彰本校优秀班主任、辅导员、少先队员(附表1)(1)优秀班主任(6人)(2)优秀辅导员(7人)(3)_区优秀班级：四年级1班(4)_区优秀班干部：李瑶瑶卢家欣黄胜兰(5)_区三好学生：钟云悦周嘉美黄娜黄玉楼(6)优秀少先队员：(31人)2、14：00-14:40拔河比赛每班把学生组成男女混合一队(男女各8人)参加拔河比赛，1、五年级18人-六年级16人;2、三年
26、级18人-四年级16人;3、一年级18人-二年级16人;每场比赛采取3局2胜制决定胜负，年级低的比年级高的每队多2人（1男1女）。14:40-16：10附表3七、活动要求1、各班提前15分钟进场，按指定区域就座；2、全体安静就座，文明观看整个活动过程；3、按照设计的活动方案，在校内利用学校各类资源开展各类活动，活动要有趣味性、智力性、创造性；4、教师提前做好布置，并贴上游园项目的游戏规则；5、班主任要提前做好学生的教育工作：防拥挤、踩踏、等白我保护能力教育，要求学生遵守文明，讲纪律，参加游园活动要排队，确保每一位学生的安全。八、活动相关人员安排队列：各班班主任场地：学校操场音响：陈略摄影:周凤
27、飞主持人：安全纪律：全体教职工后勤人员：2024六一儿童节评选活动方案（篇10）一、指导思想通过开展庆祝“六一”活动，体现一种积极向上、乐观进取的精神，使队员在积极的参与中体验群众合作的快乐，开展以丰富多彩的.活动，激发学生热爱校园、热爱学y、热爱生活的情感，欢度一个能回味、有好处的六一儿童节。二、活动主题“我的六一，我做主”资料：本次庆祝“六一儿童节”以上海世博会为契机，以玉树地震为教育主线，通过开展“祖国发展我成长”黑板报评比、“庆六一书画展”评比。庆六一合唱比赛，“快乐童年我做主”庆六一文艺汇演四个一活动来展现我们队员的风采。三、活动时间：20_年5月18日20_年6月1日四、各部门工作
28、安排：1、活动总负责：2、活动安排：_3、后勤总负责：（包括物品购买、分发等）4、安全负责人：5、拍照:_6、音响:7、节目编排：8、环境布置：庆祝大会会场布置（吴一负责）。五、具体活动安排：1、黑板报评比：5月18日周前会上布置，到5月27日统一评比。（吴负责）2、书画展评比：5月12日进行展板布置，书法展要求16开写字纸，绘画要求8开纸，对学生优秀作品做成展板进行展示于5月12日前上交。（教导处负责）3、合唱比赛：5月20日五、六年级每班最低20人，国歌必唱歌曲，再唱一首自选歌曲。（教导处负责）4、庆祝六一文艺汇演：8：OO全校举行游街活动，由校园出发向西直镇政府回到，方队顺序：国旗、军乐
29、队、花束队、花环队、少先队旗、各班方队、彩旗队。回到到校园后举行庆六一文艺汇演。六、活动要求：1、五月下旬请各班主任老师根据校园总方案设计用心准备，布置好具体的工作，特别是班级文艺庆祝活动的节目安排，各班级庆祝方案于5月25日前上交政教处。2、游街活动务必从安全性、观赏性、操作性等角度思考设计具体项目。6月1日，全体教师特别留心维护好安全工作。2024六一儿童节评选活动方案（篇11）六一到了，这是孩子们的节日。在这个充满欢声笑语的季节让我们抛开不悦，用心陪伴孩子们度过这个让他们期盼已久的节日。让我们唤起童心携手孩子们同走进他们的世界，嬉戏间孩子们可爱天真的笑脸、憨趣幽默的表情将是留给我们最最难
30、忘的记忆。借此商务酒店特为小朋友准备一场丰富多彩的主题活动！活动具体安排时间：20年06月03日（周日）地点：酒店大堂外停车场人数：预计40人内容：含小吃、甜品、气垫城堡、手工制作。主题：缤纷六月童趣无限一、宣传策划及准备工作1。制作宣传海报2。05月24R前将宣传海报摆放完毕，跟进参加儿童人数。3。05月25日确认手工制作物品及奖状样式4。05月30日所有物品全部到货。二、活动总体安排08：30-10：00前期准备工作10：00-10：30儿童及家长进场自由活动11：40酒店咖啡厅用餐三、奖项策划奖项设置1、最佳创意奖（5岁以下儿童橡皮泥比赛、涂色比赛）奖品：铅笔盒2、最佳制作奖（5岁一12
31、岁儿童拼装玩具比赛）奖品：拼装模型四、活动预算1、餐饮直接成本：30X40=1200元2、手工制作物品：700元（橡皮泥、涂色、拼装玩具、气球）3、酒店奖状成本：5X40=200元费用及成本：2100元五、各部门分工：Io市场销售部1）活动总体安排、协调工作；2）设计宣传海报；3）手工制作样品定制4）确认参加儿童人数5）活动当日主持人工作6）联系气垫城堡2。财务采购部负责采购手工制作物品、气球。采购清单：1、彩色橡皮泥5套2、铅笔盒10套3、气球100个4、拼装玩具10套3。餐饮部D小吃及甜品备餐工作；2）准备活动音响设备及儿童音乐;3）准备矿泉水；4。客房部D保洁工作；5。安保部1）车辆疏导
32、；2）安保工作；6o工程部负责取送及搭建气垫城堡工作。2024六一儿童节评选活动方案（篇12）一、活动地点:图书馆二、活动宗旨：经过故事妈妈讲绘本故事和开展亲子游戏一做信封、写感激信，增强孩子的母爱、父感情感体验，加强家长与子女之间的情感交流，以到达感恩父母、感恩家人的教育目的。三、活动准备：1 .出通知。2 .准备游戏需要的材料：a4纸（彩色或白色）、铅笔、彩色画笔、剪刀、尺子。3 .布置活动场地。需要投影、笔记本电脑。4 .备课。5 .准备奖品。四、具体活动方案：活动流程：（一）、图书馆领导致辞。（二）、主持人讲注意事项。（1）、请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。（2）、请在活动过
33、程中遵守活动规则。（3）、在活动中请勿拥挤。（4）、在活动中表现棒的小朋友能够获得我们的小礼品（三）、主持人介绍亲子活动项目。（四）、活动流程活动一：讲故事讲绘本故事宝莲灯（适合中大童）Uhekissinghand）（适合小童.）。利用课件PPJ活动二：制作信封，写感激信导语一：有一个人：把你从小养育大，冷暖饿饱都牵挂。你有困难她忧虑，你有成绩她称夸。人人都说她最亲，世上不能没有她。每年五月十一日，送支康乃馨给她。请问他是谁导语二：今日是六一儿童.节，小朋友们有没有收到礼物呀你们开不开心有没有多谢妈妈（或者其他人）o请写一封信感激他。1、制作信封。（D分发工具：a4纸（彩色或白色）、铅笔、彩色
34、画笔、剪刀、尺子。（2）教师师范制作。a画三个长方形。中间一一个为15_8,上下两个都为13_7。b连接三个长方形长的中点。c在上头的长方形两边宽的中点画波浪边。中间画蝴蝶结。d2、写感激信。（1）介绍写信的格式。请小朋友说，教师补充。（2）小朋友在家长的帮忙卜.写信。幼儿能够画画。2024六一儿童节评选活动方案（篇13）一、活动主题六一我当家二、活动时间五月十六日一一六月三日三、庆六一儿童节促销经营活动目的1、通过在儿童节搞本次活动来提高卖场在少年儿童心目中的影响力。2、以家庭参赛的方式借助儿童节来提高成人的消费。3、以特殊的比赛形式来进一步提高卖场的知名度。四、庆六一儿童节促销经营活动方案
35、主要内容：在儿童节通过以“孩子选商品，大人买商品”的方式来吸引大量家庭到商场来参加比赛，再根据实际购买情况选出一部分获奖家庭。五、活庆六一儿童节促销经营活动方案动具体步骤安排（一）第一阶段：时间：五月十六日至五月三十一日1、当口在商场购物累计满二百元或者购买儿童用品（玩具，儿童衣物，学习用品等）满一百元均可凭当日购物小票到总服务台领取一张“小当家”活动券。2、凡年龄小于十四岁的儿童均可凭该活动券在五月二卜八日至五月三十日到指定地点填写活动报名表，领取参赛号码。3、活动报名表应包括：姓名、性别、年龄、父母亲姓名、联系方式、家庭住址、家庭电话、参赛编号等。4、五月三十一日，参赛选手挑选。以年龄为标
36、准，分为两个小组;第一小姐为四周岁以上的.学龄前儿童，第二小组为小学一年级至六年级。根据报名表，从每个学龄段中挑选100位儿童来参加六月一日至六月三日的活动。5、挑选工作结束以后，安排出场时间和出场顺序，并及时通知参赛选手的家长，如果无法联系到，则从候补名单中再选。尽量保证200位的参赛数量。（二）庆六一儿童节促销经营活动方案第二阶段：时间：六月一日至六月二日，每天分为两个参赛时间段，即早上段,下午段六月三日只有一个参赛时间段，即早上段。具体时间划分如下:早上段:9：0012：分;下午段：13：3016：301、每个时间段，在各学龄段各有20名选手参加活动。每位选手各由一位工作人员陪同进入活动
37、区（活动区为商场购物区的一部分，商场可以根据自己的实际情况划定活动区，活动区内所有商品均要参加活动，参加活动的商品都必须要有定的折扣率，而折扣率只针对比赛有效）。2、在选手进入活动区之后，利用半个小时的时间挑选白己想要购买的商品或者是家长告之想要购买的商品，确定购买之后，由工作人员出示购物卡让营业员填写。每位参赛选手可选购I件商品。如果卜件商品选完或者规定时间一到，则工作人员带领选手离开活动区，并把购物卡交给选手家长。4、家长在拿到购物卡之后，可进入商场再次挑选，如家长买下了购物卡上所注商品。则当值收银员在购物卡上的该商品对应确定购买栏内打钩，并签字作证。5、长必须在六月三日3：30以前把购物
38、卡和购物小票一起交至工作台进行登记，活动组织人员根据统计情况进行评奖6、购物卡：品名、货号、单价、折扣率、实际价格、营业员、收银员、实际支付等项目。（三）庆六一儿童节促销经营活动方案奖项设置1、最和谐家庭奖（五名）：各奖100元购物券一张评选办法：在一定的购物金额的基础上，按照购买成功率的高低依次评选。（各学龄段分别评选）2、最有眼光奖（五名）：各奖100元购物券一张评选办法：根据购物卡上实际购物金额高低依次评选。（各党龄段分别评选）。3、最佳小当家奖（一名）：奖500元购物券一张评选办法：购物卡上实际购买金额最高。（所有参赛选手共同评选）六、庆六一儿童节促销经营活动方案附属活动1、健康快乐大
39、会餐凡取得活动券或者参赛号码的儿童,均可在六月一日至六月三日在商场美食城凭券领取一份健康快乐儿童套餐。2、蹦蹦跳跳过六一凡取得活动券或者参赛号码券的儿童，均可在六月一日至六月三日在商场游艺厅凭券免费领取10枚游戏币。七、活动注意事项1、为保证活动的公平，公正和公开性，活动工作人员必须经过严格挑选。2、活动区可由利润较高的商品区组成，但是必须包括各种儿童用品。3、由于参加活动的选手均为未成年人，在活动期间，商场必须要指定更加完善的管理办法，以防止各种意外的发生，影响活动的效果。2024六一儿童节评选活动方案（篇14）活动目的：通过一系列简单而隆重的活动，激励学生积极进取、奋发向上。让学生度过一个
40、健康、快乐、有意义的“六一”国际儿童.节。通过开展庆祝“六一”系列活动，使学生在枳极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过个幸福、难忘的“六一”儿童节。活动主题：展示风采欢度六一活动安排：一、班级文化布置：班干部负贵，民主布置班级教室。二、表彰会1、表扬开学以来本班热爱学习，积极向上的学生。2、表扬本学期有进步的学生。3、表扬为班级荣誉所做过努力的学生。三、感恩会1、今天美好的生活离不开家长的努力，我们的出生日也就是妈妈的受难日。请学生表扬自己的妈妈。把白己对家长的心意写在心意卡上。2、我们是一个团结互助的集体，在这个集体里大家和睦相处。在这个集体里，你最感谢谁，请你把心里感谢的话对对方说。四
41、、文艺活动1、节目表演：唱歌，诗歌朗诵、小品等（由学生自己报名参加，老师适当指导）2、活动过程穿插游戏吹乒乓球游戏规则：参加游戏的同学两个人一组进行比赛，活动范围在一张课桌上，用吸管吹住乒乓球，如哪方不能用吸管接住球使球落地了，那么这一方就输了。、正话反说选几个口齿伶俐的人参加游戏，主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语，要参加游戏的人反着说一遍，比如“六一好”，游戏者要立刻说出“好六”，说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推，估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。、智慧果园游戏规则：每人进入“果园”，摘取自己喜欢的“果子”,根据里面的题目要
42、求答题，问答正确即可获奖。（有背诵古诗，歇后语，猜谜语等题目）五、互赠礼品：以抽签形式，每人在纸上写自己的学号,放进箱子里，按顺序抽签。自己也可以私下与好友交换礼物。六、安全注意事项提前做好学生的安全教育工作要向学生讲清楚需注意的事项，特别要讲明易出现的安全问题和注意事项。班主任老师要教育学生在活动中听从指挥，不违章操作。2024六一儿童节评选活动方案（篇15）一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日，给队员们一次表现自己的机会，同时，也为了展示我校素质教育和艺术教育的新气象，展现师生的,艺术才华，提高学生的全面素质，我校特举行20_年“六一”文艺汇演。
43、一、活动主题童心庆六一，相约中国梦二、活动时间1、5月20日前，各班上报节目2、5月26日（周四）之前：各班节目筹备（包括选演员、选节目、排练、服装统一）；3、5月26日（周四）下午：节目彩排；4、5月31日（周二，暂定）上午：入队仪式、文艺汇演。三、活动地点校园操场四、活动程序活动议程初步设定如下：1、全体起立奏国歌；2、出队旗，全体少先队员行队礼；3、唱中国少年先锋队队歌；4、宣布新少先队员名单；5、给新少先队员佩戴红领巾；6、新队员宣誓；7、新队员代表讲话；8、大队辅导员讲话;9、表彰优秀少先队员、优秀队干部；10、校长致辞;11、退旗；12、文艺演出。五、活动分工为了将本次活动顺利圆满
44、举行，汇演活动进行分工:1、策划、组织：2、活动统筹、活动协调：3、节目评委：4、舞台布置：5、场地划分:6、音响调控：7、摄像：8、奖状、台签：9、安全保卫、现场纪律维持：10、艺术指导、节目调度：11、演员侯场安排：12、节目主持培训：13、入队仪式组织：14、文字稿件：15、道具、服装、化妆：各班自备16、六一画展：六、活动要点1、氛围营造：布置六一画展;在校园悬挂标语横幅，营造浓厚氛围。2、场地划分：表演场地进行舞台布景，观看场地划分方阵，场地设领导嘉宾席、表演舞台、学生观看区，预留家长观赏区（活动当天做好标识）.3、装备购置：在演出前购置表彰所用的红领巾、奖证、奖品，准备音响器材。4
45、、舞台布景：舞台为乒乓球台搭建，铺设红地毯，背景采用喷绘写真画布，周围点缀花草。5、节目表演：彩排后进行排序，打印节目秩序册。参加汇演的学生演员按班就坐，待所演节目开始前二个节目时进入等候区准备，做好化妆、队列的准备。演出结束后立即回原座位。6、音效摄影：表演前调试好音像器材，相关人员进行调控音效和活动摄影。7、服装化妆：请各班务必在汇演前化好妆，道具、服装各班自行安排。8、秩序维持：全体教师务必以积极主动的主人翁精神参与到本次活动，按时参加，各尽其责，杜绝汇演活动中安全事故的发生。汇演前各班要进行安全知识及注意事项教育。在整个汇演过程中，正副班主任维持好学生纪律、卫生、礼貌行为，确保安全，杜绝学生家长的扰乱。做好班级区域及学生个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动区域。
