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1、文明礼仪倡议书范本(34篇)文明礼仪倡议书范本(精选34篇)文明礼仪倡议书范本篇1团员青年们：文明礼仪是我们中华民族的传统美德，我国素有“文明古国，礼仪之邦”的美誉。古人云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”文明礼仪是一种律己、敬人的行为规范，崇尚礼仪、践行文明是人类共同的责任。为构建和谐、文明的校园环境，促进校园文明建设，营造向上向善的良好的校园文化氛围，培育和践行社会主义核心价值观，坚持传承和弘扬“严和朴实”的校训精神，用我们的智慧和力量谱写校园文明建设新篇章，共青团南京体育学院委员会特向全体团员青年发出如下倡议：一、精神文明(1)胸怀祖国，服务人民，树立远大理想
2、，知行统一、博厚悠远;(2)努力学习，提高自身的知识储备，用科学的知识武装头脑；自觉担当传播科学文化知识的使者，积极参加健康向上的活动；(3)从自身做起，反对邪教、远离邪教、不信邪教、拒绝邪教；(4)在家孝敬父母，在校尊敬师长，在社会奉献他人。二、举止文明(1)着装整齐，举止文明，礼貌用语；(2)团结同学，互帮互学，共同提高；(3)在公共场所保持安静、维护公共秩序；(4)在校内不吸烟、不赌博、不吵闹、不随地吐痰，不乱扔废弃物、不折花草树木，不践踏草地。三、课堂、训练文明(1)上课、训练不迟到、不旷课(训)、不早退；(2)尊敬老师、教练，在课堂、训练期间要认真听讲，注意力集中，积极参加讨论；(3
3、)上课、训练期间手机调为静音或者振动状态，不将餐点、零食等带入教室和训练场馆，不做与学习、训练无关的事情；(4)自觉保持教室、训练场馆整洁，营造良好教学、训练环境；四、宿舍文明(1)严格遵守宿舍管理规定，积极配合学校的查寝工作，注重寝室文化建设，积极开展争创“文明寝室”活动；(2)爱护公物，节约水电，不损坏墙面、玻璃及公共设施，随手关掉滴水的龙头，文明使用厕所和洗手间；(3)室内环境做到整洁、清新、雅致，保持地面墙面清洁，窗明几净，果皮纸屑放入纸篓，内务整理规范统一；(4)注意安全，防患未然。不使用明火，不私拉电线，及时栓门锁门。不得随意乱窜其它寝室，不在寝室留宿他人。五、用餐文明(1)自觉排
4、队就餐、不拥挤、不吵闹；(2)节约粮食，不剩饭剩菜；(3)注意就餐时的礼貌和卫生，不大声喧哗；(4)代后及时清洗餐具并放于指定位置。六、网络文明(1)将学校电话告知家人，谨防电信诈骗，不参与网络贷款；(2)不要相信、使用任何不正规的软件，慎重网络交友，以防信息泄露和财产的损失；(3)科学使用网络，自觉抵制网络低俗不正之风，不沉溺网络游戏；(4)自觉参与净化网络行动，不信谣，不传谣；不在网络发表、转载违法、违规、格调低下的言论、图片、音频等信息。“国尚礼则国昌，家尚礼则家大，身有礼则身修，心有礼则心泰。”亲爱的团员青年们，创建文明校园，我们既是参与者又是受益者。让我们行动起来，争做南体校园文明建
5、设的先行者和传播者,从自身做起，从现在做起，从小事做起，团结一心，共同努力，用实际行动营造文明、和谐的校园环境，为学校建设“优势突出、特色鲜明、国内一流、国际知名”的高水平体育大学做出应有的贡献。文明礼仪倡议书范本篇2尊敬的老师、亲爱的同学们：大家早上好！双语幼儿园荣为全国青少年文明礼仪教育示范基地”，我感到十分地高兴，对工作在一线的幼教老师，对给予我们工作大力支持的家长朋友，表示由衷的感谢！我园自20_年12月起，开始实施文明礼仪教育，从方案的制定、实行到阶段性小结，从活动初期的广泛宣传、培训指导、环境创设；到活动中期主题活动的开展，例如好习惯伴我行文明进餐我是文明好宝宝文明每一天文明在我口
6、中文明在我心中文明礼仪亲子活动，到活动后期的收集材料、整理图片、总结汇报，无一不凝结了园领导和老师们的心血。“文明之花结硕果”通过开展文明礼仪实践教育活动，培养了幼儿知礼仪、懂礼貌、讲文明的良好日常行为习惯，全面提升了幼儿的文明礼仪素质。在幼儿园里，每天都能感受到幼儿向老师、长辈主动问好（道别）；游戏时追逐打闹现象逐渐减少；不乱扔、不采摘、不乱吐、不乱画，养成把纸屑、果皮、包装袋放到垃圾桶和随手拾废物的好习惯；用餐时不挑食、不交谈，保持桌面地面干净;参与活动遵守秩序，不拥挤，不吵闹；教职工做到衣着整洁、大方、得体；师幼都能自觉爱护幼儿园环境，使幼儿园环境更加净化、美化。我园开展文明礼仪教育实践
7、活动至今，共评出文明礼仪先进班级4个，评选出文明礼仪标兵2名，文明礼仪教师7名，文明礼仪之星28名，文明礼仪宝宝36名，创编出“文明礼仪教育”儿歌32首，有468名幼儿参加了“文明礼仪教育”意愿画评选活动，有14名幼儿荣获了礼仪宝宝绘画创意奖。虽然幼儿园开展的文明礼仪教育实践活动取得了一定的效果，但我们还将继续努力，把文明礼仪教育实践活动持续、深入地开展下去。总之，对幼儿进行文明礼仪教育，是一项长期性、综合性、系统性的工作。幼儿园必须把文明礼仪工作融入到教育教学的每一个环节中，使孩子们真正成为文明礼仪小标兵、小使者！文明礼仪倡议书范本篇3亲爱的家长、老师、小朋友们：弘扬和培育中华民族精神是教育
8、的永恒主题，幼儿期不仅是智力早期开发的重要阶段，更是塑造良好道德品质的关键时期。良好的文明礼仪教育能够促进孩子形成健全的人格，从而促进身心和谐发展。家长是孩子的第一任老师，家长的一言一行都在潜移默化中深深影响着孩子，我们希望家园同步教育，从言传、身教两个方面鼓励、引导孩子，从现在做起，从身边的小事做起，把文明礼貌的.种子播撒到每一个幼儿的心间。一、向全体家长发出倡议1、树立文明形象:仪表整洁，语言文雅，积极使用普通话，使用礼貌用语，不骂人，不讲脏话，与孩子一同养成见面问“您好”，分别说“再见”的礼貌习惯。2、提倡文明行为：讲究卫生，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不乱扔烟蒂，不乱掷食品包装袋，与孩
9、子养成上、下楼梯时礼让、右行、慢走的习惯，帮助孩子养成自己的事情自己做，在幼儿园不挑食，不掉饭粒，不剩板菜，鼓励幼儿帮助家人做一些力所能及的事情。3、主张文明交往：小朋友之间学会相处，鼓励孩子们互相帮助,体会助人为乐，尊敬老师及家长，学习简单主客礼仪，鼓励幼儿学习礼貌招待客人，礼貌拜访并与同伴分享快乐。4、讲究文明礼仪:做到仪表整洁端庄，谈吐举止文明，懂得礼仪，具有良好的行为规范，处处做孩子的榜样，给孩子提供一个安全文明礼貌的环境，您的行为将给孩子带来深远的影响。二、向全体老师发出倡议：1.爱岗敬业，积极参与。全体老师统一认识，增强责任感和自觉性，做人民满意的幼儿教师，办人民满意幼儿教育，努力
10、营造健康和谐的校园环境。2 .廉洁从教，争当先锋。规范教学行为，备课充分，提高课堂效率，塑造优良师德形象,自觉学习，积极提升，重视自身业务能力的提高。3 .从我做起，争当先锋。从我做起，从小事做起，身体力行，倡导文明，尊重幼儿、爱护幼儿。4 .齐心协力，共塑美好。把文明意识、卫生观念和良好行为习惯的种子播撒在幼儿园的每个角落，对影响校园形象的不良行为进行劝阻和监督。三、向全体小朋友发出倡议：1.彬彬有礼，文明话语。讲文明，懂礼仪，见到老师、长辈、同伴主动问好。使用文明礼貌用语，不说脏话，不在公共场所喧哗嘻戏，言行举止文雅有度。5 .爱护环境，文明品格。自觉遵守社会公德，爱护公共财物，爱护园内一
11、草一木，讲究卫生，节约用水，节约用电，不乱扔垃圾，不乱涂乱画，不践踏草坪绿地，营造积极健康的校园氛围。6 .遵纪守法，文明行动。遵守幼儿园规章制度，交通规则，维护公共秩序，做到不乱穿马路、不闯红灯，文明行走，文明乘车，养成文明出行的好习惯。7 .携手同行，文明传播。努力做到文明言行的实践者和传播者，积极动员父母、身边的叔叔阿姨参与文明校园的创建工作中，勇于指出并纠正父母和身边人的不文明行为，为改善学习生活环境作出自己的努力。三管住六学会：1、管住自己的小口，不随地吐痰，不说难听话，不高声喊叫。2、管住自己的小手，不乱扔垃圾，不乱贴乱画，不损坏玩具。3、管住自己的小脚，不践踏花草，不踢踏墙壁，不
12、攀爬栏杆。4、学会文明用语，学会尊敬长辈。5、学会互相谦让，学会爱护公物。6、学会知错就改，学会自己的事情自己做。家长朋友们，老师们，小朋友们，文明和谐是我们长期实践活动中逐渐形成的文化认同倾向，小节之中显大德，细微之处见文明。您的每一份努力，都将为幼儿园带来一丝文明的春风；您的每一次付出，都将是实践文明的铿锵脚步。让我们携起手来，同心协力，贡献自己的力量。文明礼仪倡议书范本篇4广大员工：倡导文明言行、倡树文明形象是提升全社会文明程度的一项基础性工作，也是创建文明城市、构建和谐社会的重要内容。当前，是公民道德建设实施纲要颁布12周年纪念日，也是全国第11个“公民道德宣传日”。作为公司的员工，应
13、以满腔热情投入到全国第11个“公民道德宣传日”活动中，从自身做起，从点滴做起，用实际行动为建设和谐文明企业贡献自己的力量。为此，我们特向全体员工发出如下倡议：一、加强道德修养，提高文明素质。说文明话，办文明事，做文明人，建文明城。把文明礼仪放在心上，时时刻刻与文明交谈，用它来约束自己的言行，千万不要把文明行为习惯看作小事。从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯。二、做文明职工，建文明企业。立足岗位，做好本职工作，做一名爱岗敬业，诚实守信的文明新人。从现在做起，摒弃不文明行为，做文明职工。公共场所无乱扔杂物、随地吐痰、损坏花草树木、吵架、斗殴等不文明行为，不在设有禁烟标
14、志的公共场所吸烟，不在影剧院、图书馆、纪念馆、博物馆、会场大声喧哗、污言秽语、嬉戏吵闹。三、文明出行，从我做起。广大员工要自觉维护市容环境的整洁有序，遵守交通秩序，注重文明用语，共创温馨、满意和谐的社会环境。出行时，行人、车辆各行其道，不闯红灯、不乱穿马路。乘坐公交车时，为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者主动让座；友善对待外来人员，耐心热情回答陌生人的问询。让我们携起手来，为争创文明员工建设和谐企业增光添彩，从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯。我们相信，经过我们全体员工的共同努力，一定会营造出一个文明和谐的企业。倡议人：20_年_月_日文明礼仪倡议书范本篇5广大市民
15、朋友们：美德与人生相伴，文明与永平同行！我县创建省级文明城市工作即将迎来考评。自20_年3月起，两年多以来，我县创文工作取得了显著成效，各项基础设施建设越来越完善、道路变得宽广、生活环境变得优美、市民的文明素质不断提高，一些不文明行为也在慢慢减少，但在我们日常生活中，一些看起来微不足道的不文明行为却每天都在发生。“不文明礼让斑马线、闯红灯、开车使用手机、车窗抛物、车辆乱停乱放、公共场所吸烟、人和宠物随地便溺、乱丢垃圾、损害公共财物、张贴小广告”等不文明行为还在损害着永平的城市形象。为此，我们向广大市民发出如下倡议:希望广大市民朋友牢固树立“城市是我家、创建靠大家”的观念，自觉践行社会道德规范、
16、社会主义核心价值观，从小事做起，从细节抓起，说文明话、做文明事、当文明人。践行文明，自觉躬行。文明在口中，不说粗话脏话，不随地吐痰，不在公共场所吸烟、大声喧哗；文明在手上，不损坏公物、不乱扔杂物、不乱贴滥画、不张贴小广告、人和宠物不随地便溺；文明在脚下，自觉遵守交通规则，文明驾驶、礼让行人、不闯红灯、开车不使用手机、不车窗抛物、车辆不乱停乱放、骑摩托车佩戴头盔、不乱穿马路、不践踏草坪;文明在门前，搞好门前“三包”，保持环境干净整洁、不占用公共空间、不乱堆放杂物等。力塑文明，爱岗敬业。积极参与“讲文明、树新风、促和谐”的群众性精神文明创建活动，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，积极参
17、加社会公益活动，培育“我为人人、人人为我”的社会风尚，齐心协力创造相互关心、和谐美好的人际环境、生活环境。文明始于心，创建践于行。文明城市，有你有我，人人讲文明，永平更闻名！创建省级文明县城，需要广大市民的积极主动参与，需要社会各方面的大力支持和配合。您的一言一行、一举一动都代表着我们这座城市的形象，展示着永平的文明程度。让我们携起手来，踊跃投身到创建省级文明城市活动之中，为创建省级文明县城做出积极的贡献。文明创建人人参与，和谐生活家家受益。人民城市人民建，建好城市为人民！我们作为城市的一份子，应当树立共建共享共荣的文明城市理念，积极投身到永平文明城市的建设发展中，不断增强作为“永平人”的荣誉
18、感、自豪感，逐步淡化“小地名”、共树“大品牌”，不断提升永平知名度、美誉度，让文明之风吹遍永平，文明之花盛开永平。与文明同行倡议书范例一、热爱医院，积极参与到文明创建活动中来。文明的医院是我们的家，广大医院职工要珍惜医院良好的发展态势，发扬全国十佳医院的优秀精神，主动维护医院利益和已经形成的优良医德医风，牢固树立集体荣誉感，增强责任意识，关心医院的建设发展，按照全市文明城市创建的统一部署，全员参与，人人上阵，努力形成建和谐医院，创文明城市的良好氛围。二、遵守社会公德，创造更加优美的环境。要遵守“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本社会公德规范,养成更好的卫生习惯，使我们的医
19、院始终保持净化、绿化、美化、亮化，做“促和谐，创文明”的好公民。三、遵守职业道德。注重仪表、举止文明。要着装规范、挂牌上岗、准时上下班、文明礼貌，时刻注意自己言行举止、不乱扔杂物、不随地吐痰、严禁室内吸烟。要遵守“爱岗敬业，诚信医疗，服务群众，奉献社会”的基本职业道德规范；进一步学习、贯彻、落实医德医风考评制度。党员干部要讲党性、重品行、作表率；广大医护人员要坚守岗位、积极进取，努力提高综合服务水平；后勤服务人员要态度热情，工作主动，努力提高医院服务环境和服务质量。四、着力提高服务水平和服务质量。通过优化服务流程、加强服务引导、端正服务态度，做到规范服务、有序服务、优质服务。重点加强门诊、收费
20、等窗口部门、重点区域的有序排队引导。五、加强医患沟通，形成文明和谐的氛围。加大主题宣传，开展相关知识学习。广大医护人员要树立正确的世界观、人生观、价值观，要尊重患者、关爱患者、热爱工作、热心公益，为形成蓬勃向上、健康文明的医院文化氛围共同努力。医院二O年八月三日文明礼仪倡议书范本篇6俗话说的好：没有规矩不成方圆。做为一个中学生，我们应随时保持一个良好的学生形象，遇见长辈要问好，遇见师长要鞠躬，不能有失礼节。下面就交给大家做到文明礼仪的方法：1.要注重服装仪容的整齐清洁，戴帽子要戴端正，衣服扣子要扣好，袜子穿平整，鞋带应系紧，否则容易被绊倒，一切穿着以稳重端庄为宜。回家后衣、帽、鞋、袜都要放置定
21、位，避免造成脏乱,要用的时候又要找半天。2 .走路时步伐应当从容稳重，不慌不忙，不急不缓；站立时要端正有站相，须抬头挺胸，精神饱满，不可以弯腰驼背，垂头丧气。（立如松，行如风，坐如钟，卧如弓。）问候他人时，不论鞠躬或拱手要真诚恭敬，不能敷衍了事。进门时脚不要踩在门槛上，站立时身体也不要站得歪歪斜斜的，坐的时候不可以伸出两腿，腿更不可以抖动，这些都是很轻浮、傲慢的举动，有失君子风范。3 .开口说话，诚信为先，答应他人的事情，一定要遵守承诺，没有能力做到的事不能随便答应，至于欺骗或花言巧语，更不能使用！话多不如话少，话少不如话好。说话要恰到好处，该说的就说，不该说的绝对不说，立身处世应该谨言慎行，
22、谈话内容要实事求是,不要花言巧语，好听却靠不住。奸诈取巧的语言，下流肮脏的话，以及街头无赖粗俗的口气，都要避免不去沾染。凡是容易发生争吵打斗的不良场所，如赌博、等是非之地，要勇于拒绝，不要接近，以免受到不良的影响。一些邪恶下流，荒诞不经的事也要谢绝，不听、不看，不要好奇的去追问，以免污染了善良的心性。可是说起来容易做起来难，要想真正做到文明礼仪非一朝一夕之功，“革命未成功，同志须努力。”文明礼仪，从我做起！六年级:庄镇文明礼仪倡议书范本篇7丽校园，文化殿堂，碧树芳草，需要我们的共同呵护；和-谐校园，育人摇篮，纯净沃土，需要你我共同守护；文明校园，你我家园,一言一行，需要每个人的共同努力。目前是
23、我们广西科技大学去“筹”工作的关键时期，营造一个安全、稳定、文明的校园环境，是广西科技大学顺利过渡的一个重要保证。作为一名广西科技大学的学生，要严格要求自己的言行，努力把自己培养成现代化建设的高素质人才，让道德规范落实到我们每个人的身上，“创建文明校园，做行为文明的学生”是我们刻不容缓的义务和责任。为创建文明校园，进一步促进我校大学精神和大学文化建设，教育和引导广大学生自觉养成文明的行为方式和良好的学习生活习惯，提高大学生文明素养，促进良好学风的形成，我们倡议并号召全院同学牢记“八荣八耻”，践行社会主义荣辱观，增强文明意识，提高礼仪水平，养成良好习惯，从我做起，从小事做起，从现在做起，身体力行
24、，做文明人，为建设文明校园贡献自己的一份力量。我们提倡同学们做到以下几点：一、课堂文明(1)上课不迟到、不旷课、不早退；(2)上课认真听课不看课外书籍、不睡觉、手机要关机或者调为静音，不在上课期间玩手机、接听电话，积极参加讨论、回答老师的问题；(3)不将早餐、零食等带入教室；(4)不在教室内嬉戏娱乐；(5)自觉保持黑板干净，教室整洁，营造良好教学环境。(6)各班级严格按照广西工学院学生考勤暂行办法的相关规定开展课堂考勤，班干如实做好考勤工作。学院各年级主任、班主任、团委学生会人员不定时抽查班级考勤和上课情况。对旷课同学了解其原因及思想状况，对于旷课一定程度的学生严格按照相关规定给予纪律处分。二
25、、举止文明(1)不攀折花草树木，不践踏草地，过马路要走人行道；(2)不随地吐痰，不乱扔废弃物；(3)要着装整齐，容貌端庄，礼貌用语；(4)不穿拖鞋、背心进入教室、办公室、图书馆、实验室、大礼堂等公共场所；(5)在公共场所保持安静、维护公共秩序和卫生；(6)男女同学之间要自尊自爱，举止文明，言行得当，不在公共场合有过亲密的行为；(7)不在课桌、墙壁涂鸦和留下脚印，不乱贴海报。三、网络文明(1)科学使用网络，自觉抵制网络低俗不正之风；(2)自觉参与净化网络行动，不信谣，不传谣；(3)不在网络发表、转载违法、违规、格调低下的言论、图片、音频等信息；(4)不沉溺网络游戏；(5)慎重网络交友。四、宿舍文
26、明(1)严格遵守作息时间，按时起床、就寝，不打扰他人学习工作和休息；(2)保持寝室整洁规范，空气清新，物品摆放有序，被子叠放整(3)不吸烟、不酗酒、不猜码、不打架；(4)不使用大功率用电器，不乱接寝室线路、注意防盗防火；(5)不擅自在校外留宿，严禁在宿舍留宿他人。五、食堂文明(1)自觉排队就餐、不拥挤、不吵闹；(2)节约粮食，不随意丢弃坂菜，不随处乱丢垃圾；(3)不代他人占座；(4)不将雨伞等物品放到餐桌、椅凳上；(5)尽量自备餐具，少用一次性餐具，保护环境；(6)使用一次性筷子后将其折断，然后放入指定位置；(7)坂后将餐具放回回收处；(8)注意就餐时的礼貌，不大声喧哗，不酗酒。亲爱的同学们，
27、让我们行动起来，让建设文明校园不再是简单的口号，而成为每个学子修身律己为之奋斗的目标;让建设文明校园不再是虚无不可及的理念，而成为每个科大人用实际行动追求的理想！让我们从小事做起，从现在做起，自觉爱护我们生活的校园，争做文明建设的先行者和传播者，让文明成为习惯，让校园成就梦想,用我们的实际行动，积极参与到创建文明校园活动中来，筹建充满魅力的广西科技大学，用我们的智慧和力量谱写我校文明建设的新篇章。计算机学院20_-5-17文明礼仪倡议书范本篇8文明礼仪倡议书扬大一幼亲爱的小朋友们、家长朋友们：绿杨城郭，小桥流水，碧树芳草，诗意生活。古城扬州是全国文明城市，我们有责任、有义务弘扬文明礼仪新风尚。
28、为培养幼儿讲文明懂礼貌的好习惯，把文明礼貌的种子播撒到每一个幼儿的心间。现我们向大家发起倡议，共同遵守“扬州文明有礼二十四条”，争做文明有礼的扬州人！文明用餐“四个规矩”第一条：在家吃多少盛多少，不剩菜剩板;在外吃多少点多少，吃不完打包第二条：长者先动筷第三条：夹菜用公筷第四条：自己不酗酒，与人不闹酒清洁卫生“四不落地”第五条：烟头不落地第六条：垃圾不落地第七条：吐痰不落地第八条：大小便入池不落地公共场所“四个注意”第九条：不穿睡衣拖鞋上街第十条：打手机、交谈不大声喧哗第十一条：不在公共场所吸烟第十二条：购物乘车排队不插队安全出行“四个提示”第十三条：不闯红灯第十四条：开车不加塞抢行，礼让斑马
29、线第十五条：走路散步乘电梯靠右行第十六条：过马路不翻越护栏，不跨越绿化带爱我家园“四个不为”第十七条：不占用公共楼道第十八条：不在生命通道停车第十九条：不乱拉乱晒第二十条：无绳不遛狗，及时自清宠物粪便热情待客“四个做到”第二十一条：游客有问必应，停下脚步，说话和气第二十二条：主动给外地车辆让路让车位第二十三条：买卖生意不欺生第二十四条：旅游窗口服务笑脸相迎，周到得体享有一片美丽的蓝天是我们共同的心愿，拥有一个温馨的家园是我们永远的期盼。让我们用微笑去面对别人，去当一位文明使者,做一名有礼市民。从自己做起，将文明礼仪之花开满扬城的每一个角落！文明礼仪倡议书范本篇9广大的青少年朋友们：文明礼仪是中
30、华民族的优良传统，是现代社会文明的重要标志,是人的修养和素质的外在表现，也是人们应当共同遵守的基本道德规范。为了创建文明美丽的金华，在此我向大家发出倡议：一、争做文明礼仪知识的学习者。学习文明礼仪知识，有助于提高自身修养，有助于改善人际关系，有助于净化社会风气。我们要认真学习文明礼仪知识，清除顽症陋习，遵守社会交往中的文明礼仪规范和社会行为准则，养成文明礼仪的良好习惯。二、争做文明礼仪活动的实践者。1、不随意采摘花草。2、不随地吐痰。3、不乱扔果皮纸屑。4、不在公共场合大声喧哗。5、见到老师或长辈要问好。6、不乱涂乱画。7、不说脏话。三、最后自己在家策划并开展一个文明礼仪伴我行知识竞赛，让家人
31、和自己一起领略文明礼仪的魅力。比赛后再带领家人一起把自己的社区打扫打扫。同时向社区中的老老少少传播文明礼仪知识。文明礼仪连着你我他，创建文明卫生城市，人人有责，人人受益。让我们共同努力，积极投身到文明礼仪活动的实践中去，为建设文明和谐的金华做出贡献。让我们积极行动起来，为创建文明礼仪城市贡献出自己的一份力量，用你我的热情和真诚，塑造金华崭新的形象。文明礼仪倡议书范本篇10工作人员：人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁，自人类有了社会生活，就开始有了礼。大家的礼仪礼貌，不仅是个人素质、修养的体现，也代表了中心的形象。目前中心正在创建文明单位，作为中心的一员，应该积极传承、大力弘扬中华民族的优
32、良传统，自觉融入到创建文明单位的实践中，将其视作光荣的使命，化作实实在在的行动。在此，我们向全中心工作人员发出倡议：一、争做学习文明礼仪的表率。带头学习文明礼仪知识，把学习文明礼仪知识作为精神文明建设和工作作风建设的重要组成部分,积极参与文明礼仪教育活动，全面掌握礼仪知识，自觉践行礼仪规范，不断提升文明素质，切实做到明礼仪、讲文明、守规范。二、争做传播文明礼仪的表率。带头宣传文明礼仪知识，积极推动文明礼仪教育，自觉克服门难进、脸难看、话难听、事难办等作风顽症和不文明现象，积极以自己的模范言行影响周围群众和亲朋好友改变不文明的观念和行为。三、争做践行文明礼仪的表率。带头遵守文明礼仪规范和社会公德
33、、职业道德，自觉爱护公共环境和维护公共秩序，把加强文明礼仪修养作为一种责任，从日常工作和生活的每一个细节做起，时时处处注重仪表、仪容、仪态和礼节、礼貌，为进一步树立中心形象和创建文明单位，贡献力量。全体工作人员积极争做讲文明礼仪的表率，是为创建文明单位,不断提升中心形象的重要举措。让我们积极行动起来，从自己做起,从现在做起，从身边每一件小事做起，自觉践行文明礼仪规范，人人争做讲文明礼仪的表率，努力为中心增光添彩，为中心创建文明单位添砖加瓦！倡议人：20_年_月_日文明礼仪倡议书范本篇11为使我校的文明礼仪教育更深入、富有成效的开展，本学期，我们要在上学期学校文明礼仪教育的基础上继续深入地开展中
34、华传统文明礼仪教育、现代文明礼仪教育，促进师生及家长礼仪规范的养成。一、指导思想通过师生“在校学习礼仪、走向社会实践礼仪、带动百万家庭传播礼仪“，来形成人人讲文明、重礼仪的良好氛围，从而全面提高我校礼仪培训工作水平，形成礼仪培训工作特色，促进学校和谐发展。二、活动要求(一)开展文明礼仪系列教育活动各年级各班根据年级学生的特点，从学期、年度系统性目标出发，确定每月文明礼仪教育主题，并制定好年级文明礼仪教育活动要求，提出具体的礼仪教育措施。具体主题的确定，可参考“文明礼仪教育基本内容”。各班要把班级礼仪教育主题通过书面通知及时告知家长，让家长配合学校开展各类文明礼仪教育活动。通过各系列的主题式的文
35、明礼仪教育活动，让学生知道现代社会生活中有哪些礼仪规范，应该怎样做，不应该怎样做，通过反复的实践，掌握交往技能。(二)开展文明礼仪教育实践体验活动各班要根据每月训练主题要设计各类实践体验活动，通过实践体验活动，培养学生的礼仪情感，激发学生对礼仪的认同感，不断强化礼仪的成就感，感受到礼仪的乐趣，从而自觉地实践礼仪，形成高尚的礼仪品质。(1)各年级各班要充分利用各种节日，如周末开展“今天我当家”、“寻找我身边的礼仪细节”活动等等。本学期“十一”长假期间继续举行各类文明礼仪实践活动。(2)积极开展“文明礼仪形象学生评比”活动。三、具体措施（一）进一步加强文明礼仪校园文化建设1、各班要开辟班级文明礼仪
36、展示台，要将班级开展的“文明礼仪标兵”的评比通过展示台予以展示；要将班级文明公约、各班礼仪之星展示出来。各年级要开辟年级礼仪教育阵地，将年级每月文明礼仪标兵通过礼仪教育阵地营造出浓厚的礼仪教育氛围。2、教师要做到不在公共办公区吸烟、扎堆聊天、大声喧哗；在指定区域内停放车辆。个人办公区要保持办公桌位清洁，非办公用品不外露，桌面码放整齐。当有事离开自己的办公座位时，应将座椅推回办公桌内。下班离开办公室前，使用人应该关闭所用机器的电源，将台面的物品归位。（二）注重多种教育的结合。各班要把文明礼仪教育和学校其他德育工作有机结合，要发挥家庭教育的作用，把文明礼仪教育与家庭教育有机结合，各任课教师要把文明
37、礼仪教育活动与学科教学活动有机结合，各班要把文明礼仪教育活动与学生的日常行为规范养成教育有机结合。通过各种教育，使学生养成文明的举止。（三）重视礼仪教育的评价工作。1、在开展文明礼仪教育的活动中，要求组织学生剖析自己，针对自己文明礼仪习惯中薄弱的地方，从班级每月文明礼仪主题提出两个文明习惯目标，月底及时进行总结对照。2、在教师中开展“文明有礼教师”评选四、保障措施1、学校成立以校长为组长，副校长为副组长，其他校中层干部为成员的文明礼仪教育活动领导小组，加强对活动的组织与实施。2、充分发挥校文明督导岗的监督作用，坚持文明礼仪日查日报制度，发现问题及时整改。3、各班根据学校实施方案，结合班情，拟定
38、出自己班级实施的具体方案，因需而搞，形式多样，凸现特色。要作好记录，每阶段有一份主题活动设计及活动后的感想。4、加强师德建设，教师要学会“四个一”，即一张笑脸相迎、一句好话回应、一双眼神鼓励、一颗爱心相待。以身作则，做好学生的表率，起到带头和示范作用。5、加大宣传力度，创造浓厚的舆论氛围。通过倡议书、广播站、宣传栏、班队活动、国旗下讲话等多种形式将主题宣传教育实践活动宣传到每一位教师，每一个学生，并争取家长的配合，形成教育合力。6、文明礼仪教育要长抓不懈，寓礼仪教育于各项主题教育活动之中，寓礼仪教育于课堂教学之中，抓好养成。各年级、各班一定要强化学生礼仪训练，让文明礼仪成为学生的习惯。倡议人：
39、_日期：一年月一日文明礼仪倡议书范本篇12煌煌华夏，谱写了五千多年的文明历史；泱泱中华，创造出举世瞩目的文明成果。文明是美好心灵的起点，文明就如一泓清泉可以为我们滋润心灵，给予我们心灵的慰藉。作为当代大学生，我们理应对新时期、新要求下的文明有更深刻、全面的认识。在近期的材料学院第十届千牵链“文明礼仪我先行”的宣传活动中我们向全校同学征集了“你眼中的不文明行为“，并统计出乱丢垃圾等“大学校园十大不文明行为为此，我们向哈工大学子们郑重倡议：提高环保意识，让保护环境、爱护校园成为自觉行为，全面改善校园面貌;保持公共卫生间的清洁；节约用水用电，养成节约每一滴水、每一度电的良好习惯；加强个人品质修养，自
40、觉遵守公共秩序,坚持文明用语；尊重他人休息与学习的权利，营造和谐校园的氛围；以校为家，爱护公共财产，杜绝课桌文化；合理使用教学资源，构建文明的学习环境。让文明成为习惯，让校园成为净土!用我们的青春，用我们的行动谱写文明的乐章；在充满活力和激情的校园里，唱响文明的音符。让我们用一腔热忱去推动精神文明前进的脚步，积极参与文明校园的活动，用智慧去谱写工大精神文明建设的新篇章!从我做起，从身边的小事做起，把道德规范落实到自己的一言一行上，争做文明大学生，共创文明和谐的美丽校园。此致敬礼倡议人：20_年月_日文明礼仪倡议书范本篇13精神文明是教育的永恒主题，幼儿期不仅是早期智力开发的重要阶段，更是塑造良
41、好道德品质的关键时期。文明礼貌教育能够促进孩子形成健全的人格，使孩子获得认可，增强自信，拥有更多朋友，从而促进身心和谐发展。孩子是在模仿中学习的，老师和家长的一言一行都在潜移默化中深深影响着孩子，为培养幼儿讲文明懂礼貌的好习惯，把文明礼貌的种子播撒到每一个幼儿的心间。我们向家长朋友提出倡议：希望家长与幼儿园同步教育，从言传、身教两个方面鼓励、引导孩子，从现在做起，从身边的小事做起，坚持长期的培养和熏陶,以其形成良好的文明习惯。一、文明形象：仪表整洁，语言文雅，积极使用普通话，使用礼貌用语，不骂人，不讲脏话；与孩子一同养成见面问您好，分别说再见等礼貌习惯。二、文明行为：讲究卫生，不随地吐痰，不乱
42、扔果皮纸屑，不乱扔烟蒂，不乱扔食品包装袋；与孩子一同养成上、下楼梯时礼让、右行、慢走的习惯；帮助宝贝学会自己的事情自己做，在幼儿园及家中不挑食，不掉饭粒，不剩饭菜，并能做到家园一致;鼓励幼儿帮助家人做一些力所能及的事情。三、文明交往：小朋友之间学会相处，鼓励孩子们互相帮助，体会助人为乐；尊敬老师及家长；学习简单主客礼仪，鼓励幼儿学习礼貌招待客人，礼貌拜访并与同伴分享快乐。推荐：1、家长抓拍一些幼儿的文明行为，把照片发给本班老师。2、家长把幼儿在家里或公共场合的文明行为及时记录并传递给幼儿园。一句文明的话语，一个得体的举止，都能让我们彼此感受到心灵的愉悦。让我们行动起来吧！大手牵小手，让文明礼貌
43、永驻童心！文明礼仪倡议书范本篇14“文明礼仪我先行”倡议书亲爱的同学们：中国是个历史悠久的文明古国，素有“礼仪之邦”的美誉。在五千多年的历史长河里，中华民族孕育了举世瞩目的文明成果，对世界文明的发展起着举足轻重的作用。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线，即使拥有了丰富的科学文化知识，那对人、对社会又有何用？千学万学学做真人，学做文明人，真正做到“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”。为使同学们积极学习、宣传、参与到“文明礼仪”主题实践活动中，特向全体同学发出以下倡议：一、语言文明，举止得体，告别污言秽语，使用文明礼貌用语;二、
44、尊敬师长，孝敬长辈，团结同学，事事能谦让，处处讲诚信；三、关心爱护每一位同学，同学之间不起绰号，对有困难的同学在生活、学习上给予热心的支持和帮助；四、勤劳俭朴，不铺张浪费，不吃零食，节约用水用电；五、遵守并维护公共秩序，待人接物讲礼仪；六、晚自习在室内文明学习，不窜班交谈，不大声喧哗；七、注意公共卫生，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不践踏草坪；八、文明上网，遵守网络文明公约，讲究上网道德，合理科学利用网络资源；九、爱护公共设施，不损坏公物，不在课桌上刻字画画；十、保护环境，呵护生态，亲近自然，恪守生态道德，坚决不做污染环境、破坏生态的事；十一、积极参加“文明礼仪我先行”主题实践活动，崇尚科学,破除封
45、建迷信，争做文明使者。希望每一位同学积极行动起来，从我做起，从现在做起，在“文明礼仪”实践活动中，摒弃陈规陋习，崇尚科学文明，弘扬社会新风尚。愿文明礼仪之花开满社会的每个角落，伴随着我们一同健康成长。文明礼仪倡议书范本篇15亲爱的大朋友、小朋友：为了培养孩子良好的文明礼仪习惯，给孩子营造一个健康、文明、安全的环境，我园将每年九月特定为“文明礼仪月”，全月将礼仪教育贯穿于课程、环境、活动中。在此我们特向家长提出倡议：培养文明礼仪儿童，争做文明礼仪家长！爱弥儿幼儿文明礼仪规范1、爱父母，爱老师，尊敬长辈，关心他人，愿意帮助别人做力所能及的事。2、喜欢幼儿园，爱小朋友，遵守集体规则，与同伴友好相处，
46、乐于帮助有困难的同伴。3、会使用“请”、“谢谢”、“不客气”、“对不起”、“没关系”等礼貌用语；见人能主动问好，分别时说“再见”。4、保持个人整洁，勤剪指甲，不穿拖鞋在校园行走或进入教室。5、早上来园时在安全的前提下自己开、关车门下车，并主动跟家人道别。6、坐下时先轻轻将椅子拉开，离开时将椅子轻轻收起，移动时用双手搬起桌椅。7、坐在指定的座位上，两脚自然并拢，双腿自然平放，坐姿自然，背直立。8、区角工作时若要加入别人的工作需寻求同意；工作时用具必须摆放整齐；区角工作结束时必须将物品收拾整齐并归位。9、进餐时，一手拿勺，一手扶碗，不敲餐具，能安静、文明的进餐；食物要吃净（特殊情况例外），不偏食、
47、不挑食；餐后会擦嘴、洗手、漱口。10、使用洗手间应保持整洁，饭前便后要洗手。11、排队时要遵守秩序，耐心等待。12、在公众场合（走道、楼梯处），不奔跑，不大声喧哗，安静靠右走；不随地吐痰、乱扔垃圾；看到纸屑、垃圾能主动捡起放入垃圾箱。爱弥儿家长文明礼仪规范1、出入园所仪表整洁，严禁醉酒后接送幼儿。2、语言文明礼貌，不说脏话，并引导幼儿适时使用礼貌用语，给幼儿做好表率。3、尊重教师劳动，并配合做好教育工作;有误解时冷静处理，妥善解决，不扩大矛盾；不在幼儿面前争执，议论教师、幼儿和家长的是非。4、接送幼儿时车辆严格遵守交通规则，有序停放，不影响交通,不影响幼儿和其他家长出入，同时为维护校园秩序，减少道路交通拥堵，放学后需要家长即接即走，不在园逗留。5、进入园内严禁吸烟，保证孩子的学习生活区域空气清新、健康；在园外吸烟后烟头不乱扔，熄灭后再丢到垃圾箱内。6、爱护幼儿园内环境、物品，指导幼儿正确使用大型玩具设施,提示幼儿文明礼貌不争抢，保证孩子安全，小型玩具玩完后放回原处。7、保持园所卫生，接送孩子时不吃瓜子，不乱丢小食品包装等垃圾，不吐痰。8、遵守园内各项制度，按时接送幼儿，有事主动请假告知班主任；幼儿患传染病要及时报告，以便园方及时采取消毒、预防、隔离
