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1、校园欺凌成为过去,让我们的校园充满阳光和温暖国旗下讲话尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!今天,我站在这里,想和大家谈谈一个严肃而重要的话题一一校园欺凌。校园欺凌是一种严重的社会问题,它不仅违反了社会道德,更是对法律的蔑视。作为一所小学的校长,我深感责任重大,我们必须共同努力,坚决杜绝这种现象的发生。首先,我想明确什么是校园欺凌。校园欺凌,是指发生在校园内外、学生之间,一方(个体或群体)单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱,造成另一方(个体或群体)身体伤害、财产损失或精神损害等的事件。这种行为不仅伤害了受害者的身心健康,也影响了整个校园的和谐氛围。接下来,我想谈谈校园欺
2、凌的危害。受害者可能会产生自卑、恐惧、抑郁等心理问题,甚至可能导致他们产生厌学、逃学等严重后果。而欺凌者则可能陷入道德沦丧的境地,失去对他人的尊重与关爱。同时,校园欺凌也会破坏校园的和谐稳定,影响学校的声誉。那么,我们该如何预防和应对校园欺凌呢?首先,我们要加强教育引导。学校将通过举办主题班会、开展讲座等形式,让学生们了解校园欺凌的危害性,学会尊重他人、关爱他人。其次,我们要建立完善的制度体系。学校将制定严格的规章制度,对校园欺凌行为予以严厉打击。同时,我们也将设立举报机制,鼓励学生们积极举报欺凌行为。最后,我们要加强家校合作。家长们要关注孩子的成长,及时发现并制止孩子的欺凌行为。学校也将与家
3、长保持密切联系,共同维护校园的和谐稳定。在此,我呼吁全体师生,要共同参与到预防和应对校园欺凌的行动中来。我们要以实际行动践行社会主义核心价值观,营造一个文明、和谐、安全的校园环境。老师们,同学们,让我们携手共进,共同守护我们美好的校园。让我们共同努力,让校园欺凌成为过去,让我们的校园充满阳光和温暖。谢谢大家!抵制校园欺凌,共建和谐校园国旗下讲话各位老师、各位同学:大家好!今天国旗下演讲的题目是抵制校园欺凌共建和谐校园。所谓“校园欺凌”是指以大欺小,以多欺少,以强凌弱等。一旦发生这样的事情,它不但会伤害身体健康,还会使心灵蒙上阴影,威胁人生安全。那么,校园欺凌主要都有哪些表现形式?一是肢体欺凌:
4、推操、殴打以及抢夺财物等;二是言语欺凌:当众嘲笑侮辱以及给别人起侮辱性绰号等;三是关系欺凌:通过恶意造谣,孤立排斥他人等;四是网络欺凌:在网络发表不良的言论,曝光他人隐私,以及对他人的照片进行恶搞等。作为学生的我们,该如何做好防范呢?首先,要和同学友好相处。同学之间发生矛盾时,要互相谦让,学会说:“对不起”。千万不要小看这三个字,站在对方的角度考虑问题,能迅速化解矛盾。同时,我们要养成良好的生活习惯,拒绝与不良人员交往,不参与打架斗殴,不去未成年入不宜进入的场所,不在网络上发布不良言论等。一旦遇到校园欺凌,我们应该怎么做呢?1、如果是语言暴力,首先要冷静,反思自己,调整心态,如果因此受到伤害,
5、要及时告知家长、老师或报警。2、如果遇到敲诈或人身攻击,首先不要轻言放弃,一定要伺机逃离。如大喊呼救、适当求饶、低语商量等,根据情况随机应变,及时逃离现场。3、面对欺凌,如果惧怕、隐瞒或一味容忍只会助长对方的气焰,得寸进尺。因此我们应该及时寻求老师、家长、警察的帮助,用正确的方式处理矛盾和冲突。同学们,与人友好地相处,是我们终身学习的一门功课。有人的地方就会有差异,就会有矛盾,让我们用理智、用爱心去化解矛盾,把更多的精力投入到我们更有价值的学习和发展中去!谢谢大家!反对校园欺凌,守护美好青春国旗下讲话尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家上午好!今天我十分荣幸能与各位老师、同学们共同探讨交流
6、一下关于防校园欺凌问题。希望通过今天的交流能让大家对法制工作、校园欺凌有一些更深入的了解,更希望通过大家的努力,能够共同创造一个良好的校园环境。如果交流过程中存在一些不完善的地方,还请大家多多指正。首先,我想强调的是,校园欺凌是一种严重的社会问题,它不仅对受害者的身心健康造成极大的伤害,还会影响到整个校园的和谐稳定。因此,我们必须高度重视校园防欺凌工作,从自身做起,共同维护校园的安全与和谐。那么,什么是校园欺凌呢?简单来说,校园欺凌是指发生在校园内或校园周边,由同学、老师、校园工作人员等对同学进行的蓄意伤害行为。这些行为可能包括言语威胁、恶意排挤、身体攻击等,给受害者带来极大的心理和身体上的伤
7、害。下面我为大家讲两个真实的案例,希望同学们从案例中引以为戒,案例一:2015年9月8日,何某(16周岁,女,某在校学生)因听闻王某(15周岁,女,某在校学生)骂自己及其朋友后决意教训王某。9月11日17时许,何某在放学后组织自己的朋友沈某、周某等10余人将王某约到学校周边的一处小树林,何某等10余人采用脚踢、扇巴掌、拽头发等手段对王某进行殴打,后何某及沈某以脱王某衣服裤子等手段对王某进行侮辱,期间部分在场人员对上述行为进行拍照、摄像,并将殴打视频及侮辱视频发送到网上流传,造成了恶劣的社会影响。经人民法院审理认为,被告人何某、沈某、周某等10余人的行为均已构成强制侮辱罪。同学们,在网络日益发达
8、的今天,当欺凌事件发生时,毫无警惕心的学生把自己当成“吃瓜群众”,不劝阻、不回避,并在社交网络平台式肆意传播不雅视频,一发不可收拾,这不仅会因为自己的鲁莽行为付出惨痛的教训,而且会给被害人造成长久的身心伤害,被害人需要相当长时间才能平复,有些伤害甚至会伴随其一生。案例二:谭某(16周岁)与曾某均系某武术学校学生。2016年6月11日21时许,两人在谭某的宿舍内因琐事发生争吵并厮打,被同寝室同学劝开后,谭某持折叠刀至曾某所住的宿舍内,将曾某捅伤。曾某经抢救无效于次日凌晨死亡。河南省郑州市中级人民法院经审理认为,被告人曾某故意伤害他人身体,致一人死亡,犯故意伤害罪,判处有期徒刑十年。同学们,本案系
9、校园暴力引发的悲剧,令人惋惜。两人花季武侠少年,仅因琐事争端,被告人谭某一时情绪失控,铸成大祸。被害人曾某失去了宝贵的生命,被告人谭某也将付出失去自由的代价并在未来漫长岁月里承受追悔莫及的心灵煎熬。本案的发生引人深思。拳谤有云,习武先修德,尚德不尚力。本案中正是由于被告人谭某缺乏法律素养,不注重武德修行,逞强好胜,遇事冲动不懂得克制,不懂得敬畏生命,终自食苦果。作为法法治校长,我要提醒大家,校园欺凌是违法的行为。无论是施暴者还是旁观者,我们都应该明确自己的法律责任,积极参与到防欺凌的行动中来。那么,我们应该如何预防校园欺凌呢?我认为,可以从以下几个方面入手:首先,加强宣传教育。我们学校要定期不
10、定期的通过举办讲座、展览等形式,向同学们普及校园防欺凌的知识,让大家了解校园欺凌的危害性,增强自我保护意识。其次,建立健全的防范机制。学校应该制定完善的校园防欺凌规章制度,目前校园欺凌的定义、处理程序和惩罚措施。同时,要加强校园巡逻,及时发现和处理欺凌事件,确保校园安全。再次,加强师生之间的沟通与互动。老师们要关注学生的心理健康,及时发现学生的异常情况,并与家长保持密切的联系,共同关心学生的成长。同时,学生们也要学会主动寻求帮助,及时向老师、学生或社会工作者寻求支持和帮助。最后,我想强调的是,同学们,明善恶方能伸正义,知荣辱才可净心灵。我们要严于律己、宽以待人,做事不冲动说话不凌人,凡是要三思
11、而后行。校园是学习文化知识的一方净土,而文明则是点缀校园的闪闪明星。我们每一个人都是校园防欺凌的重要力量。无论是老师、同学还是家长,我们都应该积极参与到校园防欺凌的行动中来,共同营造一个安全、和谐、温馨的校园环境。借此机会,我也想跟大家交流一下防电诈,防网络犯罪随着时代的不断发展进步,电信诈骗以及其他网络犯罪在公安机关平时的打击违法犯罪的比重也在不断增加。违法犯罪嫌疑人的年纪也在不断变小。为什么呢?因为年纪小,社会阅历不丰富,加之未成年的好奇心较中,更容易被别人教唆和引导。以我们所目前办理的一起帮信案为例,其中7名犯罪嫌疑人在作案时均系未成年。或许最开始我们只是好奇,感觉又能赚点小钱,我们只是
12、用自己的银行卡收到了一笔转账,然后又按照对方的指令将这笔转账又转了出去。我们直接提供自己的手机号码给别人打了一个电话。我们只是把自己的微信收款码借给他们收了一笔钱。熟不知我们一个小小的举动给背后的受害人造成了巨大的损失。而这个时候,我们也就沦为了电信诈骗犯罪嫌疑人的帮凶。或许我们感觉这些事情离我们比较远,但是害人之心不可有,防人之心不可无。在我们平时的日常学习和生活的过程中,我们要擦亮自己的双眼,要明辨是非,不要误入歧途。有些错误我们可以犯,但是一旦违法犯罪,将会给我们的人生造成不可磨灭的负面影响。在此,给大家几点温馨提示:1.保护好个人信息,不要轻易透露给陌生人(记得保护自己的隐私安全);2
13、 .遇到可疑电话或信息,一定要仔细核实,不要轻信(避免上当受骗);3 .收到涉及金钱交易的短信或电话,要特别小心,切勿轻易转账(钱袋子要看好);4 .在网上购物时,要选择正规平台,避免被骗取财物(正规平台更有保障);5 .如果遇到电诈,要及时报警,保护自己的权益(及时报警,让骗子无所遁形);我今天的交流发言完毕,谢谢大家。防霸凌防校园欺凌国旗下讲话尊敬的校长、老师、亲爱的同学们:大家好!今天非常荣幸能够在这里为大家演讲,我们的主题一一学校安全教育,尤其是防范霸凌行为。霸凌,这个词语对我们并不陌生。在我们的学校生活中,它像幽灵一样存在,像一个无形的黑手,伸向那些脆弱的生命。它可能以语言攻击为开始
14、,以身体伤害为结束;可能以群体欺凌为主,以个体受害为辅。无论哪种形式,霸凌都是一种不道德、不合法的行为,是对他人的身心和精神上的虐待和侵犯。我们每一个人都有可能成为霸凌的受害者,也有可能成为霸凌的施害者。但是,我们要明白的是,无论是受害者还是施害者,我们都必须意识到,我们的行为会对自己和他人的生活产生深远的影响。我们必须对这种影响有清晰的认识,必须采取行动,避免伤害的发生,防止自己也成为受害者。如何防范霸凌行为呢?我认为我们需要从以下几个方面做起:首先,我们需要加强自我保护意识。我们每个人都要有自我保护的意识,了解校园霸凌的基本特征和危害性,提高对校园霸凌的警觉性。当自己或他人遇到校园霸凌时,
15、我们要敢于向他人求助,敢于揭露施暴者的行为,及时向老师、家长或学校相关部门报告。其次,我们需要营造一个安全、和谐的校园环境。这需要我们每个人都参与到这个环境中来。我们每个人都应该遵守学校的规章制度,尊重他人的人格和隐私,友善对待每一个人。只有这样,我们的校园才能真正成为一个安全、和谐的地方。最后,我们需要积极推广学校安全教育知识。这不仅是我们老师和学校领导的责任,更是我们每一个学生的责任和义务。我们应该积极参与各种形式的学校安全教育活动,了解如何防范校园霸凌、如何处理校园霸凌事件等知识。同时,我们也要把这些知识带回家中,向我们的家人和朋友宣传学校安全的重要性。同时,我们也要认识到,校园霸凌并不
16、是孤立的现象,它与社会、家庭、个人都有密切的关系。因此,我们每个人都应该从自身做起,从身边的小事做起,共同营造一个良好的社会环境。在此,我想呼吁每一位同学:让我们一起行动起来,共同抵制校园霸凌行为。让我们每个人都成为防范校园霸凌的宣传者、实践者和守护者。让我们一起为我们的校园、我们的生活、我们的未来创造一个安全、和谐的环境。让我们一起努力,让安全教育深入人心,让我们的校园成为一个真正的和谐校园。让我们一起为我们的明天而努力,为我们的未来而奋斗!共拒校园欺凌,共建阳光校园国旗下讲话尊敬的老师、亲爱的同学们:大家早上好!今天我为大家演讲的题目是共拒校园欺凌,共建阳光校园。校园欺凌是指以学校为中心,
17、发生在在校学生身上的以大欺小、以强凌弱的行为。校园是孕育梦想、放飞希望的地方,是我们摆脱愚昧的起跑线,是我们扬帆远航的港湾,更是我们通往光明的桥梁。我们必须维护它的秩序、捍卫它的尊严!但是近几年全国各地却发生了多起校园欺凌事件,有些甚至性质非常恶劣,让人触目惊心。为防患于未然,现在向全体同学发起“共拒校园欺凌,共建和谐校园”的倡议,呼吁同学们遵纪守法,增长才干、提升修养,学校对欺凌事件的态度是:“坚决制止和零容忍”。我们要配合学校营造一个和谐、稳定、安全的学习环境,使得大家能够愉悦的畅游在知识的海洋里。一个安全和谐的校园学习环境,对学生来说至关重要。“杜绝校园欺凌,共建和谐校园”是当下教育教学
18、中的一个重要环节。所以我倡导大家:1、遇到欺凌,首先不要怕,第一时间找家长或老师诉说,清晰完整地告诉他们。2、要勇敢。不要做砧板上的鱼肉,更不要放弃正当防卫的权利。3、要学会向周围人求助,同时也要避免激怒歹徒从而使自己蒙受更大的伤害。确实孤立无援时,要学会迂回,以退为进,机智逃离。4、如果受到伤害,一定要及时告诉老师,情节严重的要选择报警。总之,遇到校园暴力一定不要选择逃避与自我否定,校园带来的应是爱而不是伤害,是梦想而不是创伤!要坚信:恃德者昌,恃力者亡。让我们共同努力,从我做起,杜绝校园欺凌,使我们的校园成为孕育我们梦想的沃土,共建阳光校园!我的演讲完毕,谢谢大家!预防校园欺凌国旗下讲话敬
19、爱的老师,亲爱的同学们:大家上午好!今天我国旗下讲话的主题是“预防校园欺凌”。校园欺凌主要是指学校学生之间、学生与社会其他人员之间发生在校园内及校园周边的具有敌意的欺凌、体罚、伤害等性质的行为。一些同学在遭遇校园欺凌、生命安全受到威胁时却全然不知,以为校园欺凌仅仅是不礼貌行为;一些同学在目睹校园欺凌时也无动于衷,以为只是同学间的“嬉闹”。欺凌者的傲视,被欺凌者的轻视,旁观者的漠视,都是校园欺凌事件频繁发生的原因。在此,我提出以下几点建议:不崇拜欺凌文化,要形成正确的价值观,不做咄咄逼人欺凌者,不做弱小羸弱被欺负者,不做无动于衷旁观者。不参与校园欺凌,树立正确的是非观念,坚决不充当校园欺凌行为中
20、的帮凶。注重心理的健康发展,要保持乐观的心态,主动与他人沟通,解决各种困难和问题。增强自身的法律意识和法制观念。我们要学法、懂法、守法,既要以法律来规范自己的行为,也要以法律来保护自身的合法权益,更要学会使用法律来维护自己及他人的安全。我们要记住:当自己的安全受到威胁时不能轻言放弃,当他人遭遇困境需要帮助时,要在确保自身安全的情况下,尽自己所能及时伸出援助之手。让我们彼此努力,使欺凌远离我们的校园,使我们的校园成为守护我们成长的快乐天地。我的发言到此结束,谢谢大家!抵制校园欺凌,守护美好青春国旗下讲话尊敬的各位老师,亲爱的同学们:今天我演讲的主题是“抵制校园欺凌,守护美好青春”。近日,网络信息
21、显示,邯郸市肥乡区一名学生小光(化名)长期遭受3名同班同学的霸凌,并于3月10日被这3名同学杀害。3月13日,公安部门已将3名嫌疑人抓获,三名十三四岁的学生,竟然能如此心狠手辣置人于死地。案件情节恶劣令人发指,叫人反思。人们纷纷谴责校园霸凌行为,呼吁全社会保护学生的身心健康。我们也不禁要问,这些家庭平时是怎样管教孩子做人?这三个孩子是家里的宝,难道受害的那个孩子不是吗?同学缘分,为何下此毒手?有没有法律观念?我们需要共同努力,营造一个关爱、尊重、包容的校园环境,让每一个孩子都能健康快乐地成长。作为一名学生,在此,我向大家发出倡议:1.穿戴和学习用品保持低调,不要过于张扬。2 .不要去挑逗比较霸
22、道和强悍的同学;在学校不主动与同学发生冲突,学会与人沟通,与人为善,不讲粗话,不拉帮结派,一身正气,专注学习。3 .上下学周末外出时尽可能结伴而行,独自出去找同学玩时,不要走僻静、人少的地方,放学不要在路上贪玩,按时回家。4 .树立自卫意识,学会自我保护,遇到困难及时向学校、公安求助。5 .如果遇到校园欺凌,首先可以大声警告对方,你们的所作所为是违法违纪的,会受到法律严厉的制裁,会为此付出应有的代价。6 .如果遇到校园暴力,一定要沉着冷静,防止矛盾激化,人身安全永远是第一位的,要千方百计保护好自己。7 .遇到校园欺凌,第一时间把发生的情况告诉班长、班主任、值班老师。严重的暴力行为应以法律方式来维护自身权益。同学们:明善恶方能伸正义,知荣辱才可净心灵。整治校园欺凌,提升文明素养,是我们每位同学义不容辞的责任。让我们一起行动起来,做文明学生,坚决抵制校园欺凌,共建和谐校园。我的演讲结束,谢谢大家!