湖北省鄂州市鄂城区2022-2023学年七年级下学期期中质量监测道德与法治试卷(含答案).docx

上传人:夺命阿水 文档编号:1236483 上传时间:2024-04-07 格式:DOCX 页数:11 大小:36.38KB
返回 下载 相关 举报
湖北省鄂州市鄂城区2022-2023学年七年级下学期期中质量监测道德与法治试卷(含答案).docx_第1页
第1页 / 共11页
湖北省鄂州市鄂城区2022-2023学年七年级下学期期中质量监测道德与法治试卷(含答案).docx_第2页
第2页 / 共11页
湖北省鄂州市鄂城区2022-2023学年七年级下学期期中质量监测道德与法治试卷(含答案).docx_第3页
第3页 / 共11页
湖北省鄂州市鄂城区2022-2023学年七年级下学期期中质量监测道德与法治试卷(含答案).docx_第4页
第4页 / 共11页
湖北省鄂州市鄂城区2022-2023学年七年级下学期期中质量监测道德与法治试卷(含答案).docx_第5页
第5页 / 共11页
点击查看更多>>
资源描述

《湖北省鄂州市鄂城区2022-2023学年七年级下学期期中质量监测道德与法治试卷(含答案).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《湖北省鄂州市鄂城区2022-2023学年七年级下学期期中质量监测道德与法治试卷(含答案).docx(11页珍藏版)》请在课桌文档上搜索。

1、湖北省鄂州市鄂城区2022-2023学年七年级下学期期中质量监测道德与法治试卷学校:姓名:班级:考号:一、单选题1 .下列不是青春期生理变化的主要表现是()A.身体外形的变化B.自我意识不断增强C.内部器官的完善D.性机能的成熟2 .网购在为我们带来极大便利的同时,快递箱上多余的胶带、被丢弃的纸板,也正成为地球上日益沉重的负担,来自北京中学的黄彦清和自己的小伙伴们关注到这一问题后,研发出一款可回收、可拆装的快递箱,让以往的垃圾成为可以不断循环利用的资源。开发创造潜力需要()A.收于打破常规,追求创新与生活的丰富多彩B.关注自己,看重创造的经济效益C一味追求独特,绝不人云亦云D.直面矛盾心理3

2、.中国女足时隔16年再次问鼎亚洲之巅,书写了昂扬奋进的巾帼华章;迈出中国女性舱外太空行走第一步的全国人大代表王亚平,将履职重点放在探索宇宙和太空科普;北京冬奥会上,中国女运动员不断创造纪录、突破自我,让世界见证中国女性的能量对此认识正确的是()我国男女性别差异逐渐消失性别特征都是与生俱来的,我们应平静而欣然地接受巾帼不让须眉的豪情和努力,起到了“半边天”的重要作用我们在接受生理性别的同时,不要过于受性别刻板印象的影响A.B.C.D.4 .进入中学后,晓蓉的妈妈叮嘱她不要和男生交往,认为和男生交往会影响学习。晓蓉想用所学的知识说服妈妈,改变妈妈的看法。下列能说服妈妈的观点是()A男同学有优势,女

3、同学没有优势B.男女同学的交往对学习不会产生任何影响C.男女同学之间的正常交往可以达到优势互补的效果D.男女同学的交往一定能提高学习成绩5 .美丽的青春季节,总有一种场景让我们心动,总有一种情愫让我们难忘。男女生交往的风景点缀青春的岁月,但交往时应把握好“度”。下列男女生交往中属于把握好“度”的是()小勇从不和女生讲话校运动会上,女生为男运动员倒水、递毛巾在元旦晚会上,某班男生为女生的精彩表演喝彩加油朋友交往需要沟通,男女同学有好感,可以经常“单独交流”A.B.C.D.6 .自信让青春绚丽多彩,自信让我们充满激情。下列诗句中能体现这一心理品质的是()A.宰相肚里能撑船B.天生我材必有用C.众人

4、拾柴火焰高D.人贵有自知之明7 .随着北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”受到热捧,有人高价倒卖,非法牟利,扰乱秩序。警方对已查获的3名违法行为人依法作出行政处罚。这启示我们要()敢于挑战基本规则,对不合理的事情说“不”树立底线意识,违反法律的事情坚决不做知廉耻,懂荣辱;有所为,有所不为不断提高辨别耻的能力,消除生活中的丑恶现象A.B.C.D.8 .漫画平安的你,它所表达的基本情绪属于()券引?,。必与而至S与卡比a天任稿扇并会6与於A.喜B.怒C.哀D.惧9 .有个七年级的同学在考试时因为紧张导致许多会做的题做不出来,一怒之下离开了考场,几天唾不着觉,精神恍惚,生病住院了。这一事例主要说明()青春期的

5、情绪特点体现了青春的活力情绪反应强烈是青春期的情绪特点之一考试的时候不应该有任何紧张情绪我们应该学会以恰当的方式表达自己的情绪A.B.C.D.10 .习近平总书记指出:“青少年阶段是人生的拔节孕穗期,最需要精心引导和栽培。”作为青少年,要顺利度过“拔节孕穗期”,下列做法正确的有()开拓进取,放飞梦想促进生理和心理协调发展发展个性,我行我素用奋斗书写青春成长历程A.B.C.D.11 .孩子对母亲的情感有这样几个阶段:上小学时,是依赖、不舍的情感;十六岁时,是敷衍、不情愿的心态;二十一岁时,是抵触、对立的态度;三十岁时,是想念、担心。这反映了()A.狭隘的生活容易导致偏执的情感B.孩子对母亲爱的情

6、感C.情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展D.情感是人最基本的精神需求12 .羞耻感、焦虑感和挫败感等会给我们带来不舒服、不愉快的负面感受,但是体验负面感受未必是件坏事。对此,下列观点正确的是()某些负面情感体验对于我们的成长也有意义生活中,负面情感体验越多越好体验负面感受才能丰富我们的人生阅历我们应善于将负面情感转变为成长的助力A.B.C.D.13 .图示法是表示概.念之间关系的直观方法。下列选项中的概念关系能用下边图示表示的是()A.高级情感道德感B.情感情绪C.青春期生理变化青春期心理矛盾D.基本情绪焦虑14.底线思维是指做最坏的打算,尽最大的努力,争取最好的结果。拥有底线思维能够让我

7、们有备无患、遇事不慌,牢牢掌握主动权。下列体现底线思维的是()甲同学对于某科考试成绩的预期最低是60分,结果成绩是70分乙同学对于某科考试成绩的预期最高是60分,结果成绩是50分丙同学对于某科的学习不遗余力,结果成绩是60分丁同学对于某科的学习未尽全力,结果成绩是70分A.B.C.D.15.刚刚进入中学的小刚同学平时很遴遢,可是在异性同学面前却收拾得整整齐齐。这说明()A.男同学比女同学更愿意在异性面前表现自己B.处于青春期的我们在异性面前,更加在意自己的形象C.小刚这样做一定能获得一行同学的肯定D.小刚对某一女生产生了青春期的心理萌动二、材料分析题16 .【赴青春之约奏青春乐章】与法治课上,

8、同学们对此展开热烈讨论,请你参与并回答下列问题。【青春烦恼】进入青春期以后,伴随着生理发育,我们的认知能力得到发展,自我意识不断增强,情感世界愈加丰富这些变化让我们感到新奇,也使我们产生矛盾和困惑。(1)化解青春期的矛盾心理和困惑,你有哪些好办法?【青春变化】青春期的我们思想和精神方面都发生了重大变化。(2)请将下列三种思维表现的序号填写在表中右侧对应位置上。批判性思维创造性思维独立思考做法:思维表现小秦从雨伞的结构中得到启发,发明旋转吸管小明学习探究独立解决问题的方法在数学课上,小林对老师的解题思路提出了质疑【青春交往】在课上老师就“异性同学交往”等问题对全班学生进行了调查,结果如下:调查问

9、题渴望与异性同学交往认为异性同学交往是必要的能够主动大方地和异性同学交往调查结果99.6%97.7%18.9%(3)根据统计结果,你能得出怎样的结论。【青春有格】在课的最后,老师在PPT上出示了一则新闻材料。以下是材料的内容:2023年3月4日晚,感动中国2022年度获奖人物揭晓。钱七虎,邓小岚“银发知播”等当选感动中国2022年度人物。【榜样人物:钱七虎】主要事迹:7岁那年,父亲临终前叮嘱他“要干一番事业”,他铭刻在心。倾心竭力六十余年,他为祖国“铸盾”;为培养人才,他还捐出奖金、津贴,资助了584位困难学生。钱老说,“为国家和人民安全贡献心血,有价值”,致敬!(4) ”榜样是一面旗帜”。请

10、说说你心中的榜样,并简要介绍他的事迹(5)你准备如何向榜样学习,追求“止于至善”这一精神境界?17 .【揭情绪面纱品情感韵味】2023年3月12日是我国第45个植树节。某中学组织学生参加植树节活动,以下是罗锋同学在活动中的情绪变化,请你参与其中进行探究。情景一:春意盎然,阳光明媚。来到生态园林,罗锋的心情指数立刻升高了几级,仿佛绿色是他的青春主色调。(1)上述情境中,罗锋的情绪状态是受什么因素的影响?除此之外,还有哪些因素影响我们的情绪?情景二:植树活动圆满结束,罗锋同学却因为意犹未尽而情绪低落,这时老师又说让大家回去写一篇不低于600字的感悟,这让讨厌写作的罗锋异常愤怒。(2)如果你是罗锋的

11、同学,你将告诉他可以用哪些方法来调节情绪?我们的情感需要表达、回应,需要共鸣。在与他人的情感交流中,我们可以传递和获得美好情感,传递生命的正能量。(3)下表我的情感世界分享单,是图一乐同学在道德与法治课上与同学们分享的情感体验。请你帮他完成。我的情感世界分享单姓名对象真情实感图一乐我的宠物呵护、善待、充满爱心我的同学我的父母依恋、感恩、心灵港湾我的祖国(4)请你结合材料,谈谈情感的作用有哪些?(5)情由心生,我们可以通过哪些方式获得美好情感?参考答案1 .答案:B解析:本题考查的知识点是青春期的烦恼。ACD:依据教材知识可知,青春期身体变化主要表现在三个方面:身体外形的变化、身体内部器官的完善

12、、性机能的成熟,ACD正确,不符合题意;B:自我意识不断增强体现的是青春期的心理变化,B错误,但符合题意。故本题选B。2 .答案:A解析:本题考查开发学生的创造潜能。A:开发创造潜力,需要在遵守法律和道德规范的前提下,敢于打破常规,追求创新与生活的丰富多彩,开创前人未走之路;需要关注他人和社会,看重创造的意义和价值;需要积极参加社会实践,用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践,故A正确;B:错误,看重创造的经济效益,不是开发创造潜力的要求,故排除B;C:错误,一味追求独特,不利于开发创造潜力,故排除C;D:不符合题意,故排除D;故本题选A。3 .答案:D解析:本题考查正确对待男女的差异。:题干中

13、,中国女运动员不断创造纪录、突破自我,让世界见证中国女性的能量,这体现了巾帼不让须眉的豪情和努力,起到了“半边天”的重要作用;我们在接受生理性别的同时,不要过于受性别刻板印象的影响,故符合题意;:我国男女性别差异不会消失,故说法错误;:选项说法与题干无关,故不符合题意;故本题选D。4 .答案:C解析:本题考查对异性交往的理解。C:材料告诉我们,男生女生各自拥有自身的性别优势。欣赏对方的优势,有助于我们不断完善自己,故C说法正确;A:男生女生各自拥有自己的性别优势,A说法错误;B:男女同学的交往如果不当,会对学习不会产生影响,故B说法错误;D:“一定”的说法过于绝对,故说法错误;故本题选C。5

14、.答案:C解析:本题考查正确对待异性交往。:男女生交往有利于优势互补,共同进步。分析选项,校运动会上,女生为男运动员倒水、递毛巾;在元旦晚会上,某班男生为女生的精彩表演喝彩加油,属于把握好“度”,故符合题意;:从不和女生讲话,这忽略了异性交往的意义,故说法错误;:“单独交流”这个方式不利于异性交往,故说法错误;故本题选C。6 .答案:B解析:本题考查自信。B:自信让我们充满激情。分析选项,天生我材必有用,意指上天生下我,一定有需要用到我的地方。表达了自信,故B符合题意;A:选项表达的是宽容,故A不符合题意;C:选项表达的是团结,故C不符合题意;D:选项是学会认识自己,故D不符合题意;故本题选B

15、。7 .答案:B解析:本题考查行己有耻。:题干中的案件启示我们要行己有耻,要树立底线意识,违反法律的事情坚决不做;知廉耻,懂荣辱;有所为,有所不为,故符合题意;:我们不能挑战基本规则,故说法错误;:消除,说法绝对,故说法错误;故本题选B。8 .答案:A解析:此题旨在考查学生对情绪的认识,根据所学,情绪的基本类型包括喜、怒、哀、惧。漫画中“希望如约而至的不止春天,还有疫情过后平安的你”,体现了喜的情绪,所以BCD不符合题意,正确答案选A。9 .答案:C解析:本题考查对青春情绪的认识。:题干“因为紧张导致许多会做的题做不出来,一怒之下离开了考场“说明情绪反应强烈是青春期的情绪特点之一,观点正确;:

16、“几天睡不着觉,精神恍惚,生病住院了”说明过度的负面情绪会影响身心健康,我们应该学会以恰当的方式表达自己的情绪,观点正确;:青春期的情绪特点体现了青春的活力,在题文中未体现,故观点不合题意;:考试的时候我们可以保持适度的紧张和压力,但不能过度,观点错误;所以本题选C。10 .答案:B解析:本题考查对青春期的认识。:依据教材知识,题文中习近平总书记对青春的描述,启示我们作为青少年,要开拓进取,放飞梦想;促进生理和心理协调发展;用奋斗书写青春成长历程,故说法正确;:发展个性,我行我素,是自私自利的表现,故说法错误;故本题选B。11 .答案:C解析:本题考查对情感的认识。C:孩子对母亲的情感分为几个

17、阶段,是不断变化的,说明情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展,C说法正确;ABD:说法正确,但与题干中的“几个阶段”不符,应排除;故本题选C。12 .答案:C解析:本题考查正确认识负面情感。:根据所学可知,生活中某些负面的情感体验尽管不那么美好,但对于我们的成长也有意义,但是,体验负面感受未必是件坏事,它可以丰富我们的人生阅历,使我们的生命变得更加饱满丰盈。据此,正确;:负面情感体验不是越多越好,错误;:才能,说法绝对化,错误;故本题选C。13 .答案:A解析:本题考查情绪情感的相关知识。A:图示是包含的关系。分析选项,高级情感包含道德感,故A符合题意;B:情感和情绪不包含关系,故B不符合题

18、意;C:选项二者是并列关系,故C不符合题意;D:焦虑是复杂情绪,故D不符合题意;故本题选A。14 .答案:A解析:本题考查对底线思维的认识。:依据教材知识,底线思维是指做最坏的打算,尽最大的努力,争取最好的结果。拥有底线思维能够让我们有备无患、遇事不慌,牢牢掌握主动权。都实现了最低预期,符合底线思维的要求,故符合题意;:都没有尽到自己的努力或没有达到最低要求,故不符合题意;故本题选Ac15 .答案:B解析:本题考查青春期的心理萌动。B:根据所学,步入青春期,一股从未有过的心潮悄然涌动,带给我们一种特殊的情感体验,这是青春期的心理萌动,在异性面前,我们有自我表现的欲望,更加在意自己的形象,渴望得

19、到异性的肯定和接受,因此材料说明处于青春期的我们在异性面前,更加在意自己的形象,故B符合题意;A:说法不符合实际,故A说法错误;C:一定能,说法绝对,故C说法错误;D:小刚的表现是一种正常的心理现象,并不是对某一女生产生了青春期的心理萌动,故D说法错误;故本题选B。16 .答案:(1)参加集体活动,在集体的温暖中放松自己;可以通过求助他人,学习化解烦恼的方法;可以通过培养兴趣爱好转移注意力;可以学习自调节,成为自己的“心理保健医生(2)(3)进入青春期后,大部分同学出现渴望与异性同学交往的心理需求,也意识到与异性同学交往是必要的,但只有少部分同学能够做到主动大方的和异性交往。(4)我心中的榜样

20、是埃隆马斯克(EIOnMUsk),一位来自南非的企业家和发明家。他的创新精神和坚定决心使他在多个领域都取得了巨大的成功,包括电动汽车、太空探索、太阳能和高速地下交通等。马斯克的事迹充满了令人惊叹的成就。他是特斯拉汽车公司(TeSlaMotorS)的创始人和首席执行官,该公司生产的电动汽车改变了我们对汽车行业的认知,推动了电动汽车技术的飞速发展。特斯拉的电动汽车不仅具有卓越的性能,而且使用太阳能和电池储能技术,有助于减少全球碳排放,应对气候变化。此外,马斯克还是太空探索技术公司(SpaceX)的创始人和首席执行官。他的目标是实现人类的太空殖民,使人类能够成为一个多星球物种。SPaCeX的猎鹰重型

21、火箭是目前世界上最强大的火箭之一,而该公司的星舰火箭则计划在未来将人类送往火星。马斯克还通过SPaCeX成功实现了多次火箭回收,大大降低了太空探索的成本。除了特斯拉和SPaCeX,马斯克还创立了多家公司,包括NeUralink(致力于开发高速地下交通)、TheBoringCompany(专注于地下交通和隧道建设)以及OPenAI(一个致力于人工智能研究的非营利组织)。马斯克的事迹告诉我们,只要有坚定的决心和无限的创新精神,我们就可以在各个领域取得巨大的成功。他不仅是一个成功的企业家,更是一个有着远大理想和坚定信念的领导者。他的事迹激励着我不断追求进步,为实现自己的目标而努力。(5)从点滴小事做

22、起,积少成多,积善成德;在生活中寻找“贤”,将他们作为榜样;养成自我省察的习惯,通过自省和慎独,端正自己的行为。解析:(1)本题考查化解青春期的矛盾心理和困惑的方法,可以结合教材知识作答。(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民,需要运用思维方式的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:小秦从雨伞的结构中得到启发,发明旋转吸管一创造性思维;关键词:小明学习探究独立解决问题的方法一独立思考;关键词:在数学课上,小林对老师的解题思路提出了质疑一批判性思维。第三步:整合信息,组织答案。(3)第一步:审设问,明确主体、作答

23、范围及作答角度。本题的设问主体为公民,需要运用学会与异性交往的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:99.6%的人渴望与异性同学交往;97.7%的人认为异性同学交往是必要的;18.9%的人能够主动大方地和异性同学交往f大部分同学出现渴望与异性同学交往的心理需求,但只有少部分同学能够做到主动大方的和异性交往。第三步:整合信息,组织答案。(4)本题考查榜样的力量,为开放试题,言之有理即可。(5)本题考查止于至善的要求,可以结合教材知识作答。17.答案:(1)自然环境;个人的生理周期、对某件事的预期、周围的舆论氛围。(2)改变认知评价、转移注意力、合

24、理宣泄、放松训练等。(3)例:关爱、友好、互帮互助;热爱、自豪、为之奋斗。(4)情感是人最基本的精神需求;情感反映着我们对人和对事的态度、观念,影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动;情感与我们的想象力、创造力相关。丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物;情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展,是生命成长的体现。(5)阅读;与人交往;参与有意义的活动;学会承受一些负面感受,善于将负面情感转变为成长的助力,可以让我们从中获得美好的情感体验。解析:(1)小问1:第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民,需要运用影响情绪的因素的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。第二

25、步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:春意盎然,阳光明媚。来到生态园林,罗锋的心情指数立刻升高了几级一情绪受自然环境的影响。第三步:整合信息,组织答案。小问2:本题考查影响情绪的因素,可以结合教材知识作答。(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民,需要运用调节情绪的方法的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:植树活动圆满结束,罗锋同学却因为意犹未尽而情绪低落一可以通过改变认知评价、转移注意力、合理宣泄、放松训练等缓解情绪。第三步:整合信息,组织答案。(3)本题考查对同学、祖国的情感体验,为开放试题,言之有理即可。(4)本题考查情感的作用,可以结合教材知识作答。(5)本题考查获得美好情感,可以结合教材知识作答。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 在线阅读 > 生活休闲


备案号:宁ICP备20000045号-1

经营许可证:宁B2-20210002

宁公网安备 64010402000986号