文明礼仪教师精彩演讲稿五篇.docx

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1、文明礼仪教师精彩演讲稿五篇文明礼仪教师精彩演讲稿1敬爱的老师,亲爱的同学:大家早上好!今天,我国旗下讲话的题目是文明礼仪,从我做起。勿以善小而不为,勿以恶小而为之。校园里有些学生在楼道上跑跳嬉戏,打闹喧哗,学生会和老师多次提醒也未见成效。类似的情况比如去饭堂时跑步、自习课随意讨论问题,尽管学校已作了明文规定,班主任也一再要求,但总是收效不明显,或是经提醒有好转,过一段时间又恢复原态。这是为什么呢?究其根源,我认为,主要在于同学们没有真正从内心认识到文明素养的重要性。的确,在我们的周围,在我们生活的大环境里有些不文明的行为;在我们的人际交往中,懂得使用表示敬意的雅语和举止的人已经日渐稀少。但是作

2、为我们国华的学生,将来要成为社会的精英人才,我们就不能随波逐流,因此今天有必要重提文明礼仪这个话题。礼仪是律己敬人的一种行为规范,是表现对他人遵重和理解的过程和手段。文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。是城市的脸面,更是国家的脸面。学习礼仪不仅可以内强个人素质,外塑单位形象,更能够润滑和改善人际关系。外人对国人的看法会因一件小事而起好感,也会因一件小事而顿生厌恶。作为具有五千年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化,展示民族精神的重要途径。在经济高速发展的今天,价值观呈现多元发展,我们没有理由将我们高贵的尊严和优良的传统束之高阁,因为在我们的文化中

3、,在我们的血液里,浸染着的、流淌着的是“讲文明,懂礼仪”的拥有几千年文明的民族精华。随着社会的发展和进步,人们的精神需求层次和自我认知价值越来越高,就越来越希望得到理解,受到尊重,毫无疑问,当前的形势下,文明礼仪已不是个别的.行业,个别社会层次的需求,而是全民所需。它的内容涵盖着社会生活的各个方面。乘车让座是文明礼仪,遵守排队秩序是文明礼仪,爱护公共财产是文明礼仪。文明礼仪贯穿在我们日常生活的点滴小事之中。同学们,当你们与年少轻狂告别之后,你会倍感礼仪的重要,何不从现在做起,养成良好文明习惯,你将受益终生。“国家荣辱,匹夫有责”,做为二十一世纪的青少年,我们有责任做中华文明的传承者,用“谦谦君

4、子”“大家闺秀”的标准要求自己,宏扬礼仪之邦的优良传统,从我做起,从小事做起,用我们的行动去感染身边的人,用我们的真诚去打动他人的心。希望你们成长路上留下的不仅是欢声笑语,更有我们二中学子的文明素养和儒雅风度。谢谢大家!文明礼仪教师精彩演讲稿2亲爱的老师,同学们:大家好!今天我讲话的题目是文明从我做起。说起文明,我国可是一个有着五千年灿烂文化的文明古国,文明礼貌的风尚源远流长。文明是什么?文明就在我们身边,文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的和睦,是见到师长时的一声亲切问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时

5、的主动制止文明是一种品质,文明是一种修养,今天的我们要做优秀文明的传承人。让文明伴随着我们的成长,也让文明伴随着我们走向社会。每天,我们学校到处可见一道道亮丽的风景线:早晨,同学们穿戴整洁、精神饱满地背着书包进学校,同学们的一句爸爸、妈妈再见!老师,早上好!让老师、父母脸上绽开了笑容的花朵。我们的同学在班主任老师的安排下认真做着值日卫生工作,把我们的教室、校园打扫得干干净净,使我们的校园显得格外整洁美丽。你听,朗朗的读书声不时从每个教室传出;“对不起”“没关系”的礼貌用语多了,同学之间多了一分谦让;还有,还有这些文明的现象难道不叫人感动,不为之欣喜并为之骄傲的吗?但反思我们的所作所为,你会感觉

6、我们离文明还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。你的指甲是不是又长又脏?你的红领巾是不是又脏又皱?课桌上的脏乎乎的印迹,是不是你的杰作?在我们的校园内、教室里、楼梯上,那些与我们美丽的.校园极不和谐的纸屑又是不是你随意扔下的?预备铃声早已响过,你是不是还在左顾右盼,忙着和同学说话?你是不是还在上课开着小差,作业拖拉?课间休息时间,你是不是也在楼道里与同学推推操操,甚至追逐奔跑,殊不知,这是一种很不文明的现象,你想想如果万一有同学摔倒,结果是不堪设想的,何况这还影响到了其他同学的学习、休息同学们,昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯将决定明天的我们。让我们

7、从现在做起,从今天做起,做个文明的小天使,文明传递,心心相传,用自己的行动,来塑造更清新的天空,让文明的画卷,布满整个校园。文明礼仪教师精彩演讲稿3尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:大家好!我今天演讲的题目是文明礼仪在校园。礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。在这阳春三月,春意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围

8、中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。课堂礼仪对老师的教学影响很大,因为它直接关系到一个班的荣誉与凝聚力,体现了这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。

9、在3月这个文明礼貌月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。我的演讲到此结束!文明礼仪教师精彩演讲稿4老师们,同学们,早上好:今天我国旗下演讲的题目是讲文明礼貌,塑造美丽人生。文明礼貌是做人的一种美德。我国是“文明古国”,富有优良的文明礼貌传统,素有“礼仪之邦”的美称。早在春秋时期,我们的老祖宗就已经注意人们互相交往时的礼仪同内在品格的关系。孔子说:“文质彬彬,然后君子J也就是说,只有礼节仪表同质朴的品格结合,才算得上是一个有教养的人。“貌美不如语言美”,可见语

10、言美也是非常重要的。常常使用礼貌语言,见面问好,分别说再见,无意中对别人有损害要道歉,也就是用“您好,请,谢谢,对不起,再见”等礼貌语言,做到和气、文静、谦逊、不讲粗话、不强词夺理、不恶语伤人。对我们同学来说,日常生活、学习中与人相处时,讲一点语言美,并不是难事,见面问一声“您好”,见到老师的面主动问一声“老师好”等等,但请同学们要注意,不仅对老师要这样,对所有的人都要这样。在学校里和同学的相处,回到家中和父母、长辈、亲戚、邻居更要这样,这样做了,我们并没有失去什么,而是提高了自己的威信,提高了自己的知名度,人们只能说:这个孩子有涵养。“语言美要靠心灵美”,而心灵美的外在表现是行为美。鉴别一个

11、人的是非、功过,不光是要听其言,更要观其行。行为美首先要心灵美,“人不是因为美丽而可爱,而是因为可爱才美丽”,心灵美可以弥补一个人外表上的不足。我们不必去做什么轰天动地的大事,只要从我们身边的每一件小事做起就可以了,比如:见到校园里有一张纸屑,我们主动弯腰拾起;见到流水的水龙头主动关上;上楼梯时,让赶时间的同学先走这都是心灵美的体现。同学们,让我们发扬优点,克服陋习,向不文明的行为大声说“拜拜”,你会惊奇地发现你自己一一很美!我的演讲完毕,谢谢!文明礼仪教师精彩演讲稿5敬爱的老师、同学们:大家好!今天,我演讲的题目是:文明礼仪。礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,也可以增进人与人之

12、间的友谊。大家都知道,我们中国是人类历史上四大文明古国之一,是一个历史悠久的礼仪之邦。中华民族五千年的发展历程,代代传承了许许多多的传统和美德。从孔融让梨到张良拜师,从周为中华之崛起而读书到做好事不留名的雷锋叔叔,他们都是中华民族传统美德的具体体现,他们为我们树立了榜样,是我们每一位小学生应该学习的楷模!作为一名新世纪的小学生,作为祖国的花朵、世界的未来,我们必须做一名文明的小学生!但是,如何才能做一名文明的小学生呢?我们首先要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养;遇到老师、同学,主动问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡起;爱护公物,不乱写乱划;在与同学的交往中,能和睦相处,共同学习。做到得理让人,失理道歉,相互尊重,相互信任;家里来了客人,热情、大方、有礼貌地招待;在外面,遵守交通法规,不乱扔果皮纸屑,保护环境卫生;尊老爱幼,帮助别人,做到处处为别人着想。让我们一起努力,做一名穿戴整齐、懂礼貌、不乱扔垃圾的人。我的演讲结束了,谢谢大家。

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