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1、二轮复习标点符号突破一、掌握常用标点符号的用法对标点符号的用法要有准确的记忆。熟记各种用法，熟记经典的例句，答题时和题目进行对照。以下几种标点符号的用法尤其要重视。（一涧号1 .选择问句，问号用在句末，中间用逗号。【例】你是参加电子计算机培训班呢，还是美容美发培训班呢？2 .倒装问句，问号用在句末。【例】你知道她来干什么吗，老王？3 .连续问句，各句前后语意连贯，各句后用问号。【例】市长每天都去掏烟囱？他不处理日常政务？市里难道没有比掏烟囱更重要的事？我心里纳闷。4 .表疑问的独词句后用问号。【例】父亲笑了：“你将来要他成个什么家？文学家？音乐家？”5 .有疑问词，但非疑问句，表陈述语气，句中
2、用逗号，句末用句号。【例】鲁迅先生为什么写自嘲这首诗，当时的社会背景是什么，是值得我们探讨的。（二）分号并列分句之间如果有逗号，则用分号；若没有逗号，则可以不用分号。【例1】打好这一仗的关键是：一要发动群众，二要找准目标，三要速战速决。【例2】昨天一清早，天气骤然变冷，空中布满了铅色的阴云；中午，凛冽的寒风刮起来了，呼呼地刮了一个下午；黄昏时分，风停了，就下起鹅毛般的大雪来。（三）括号1 .句内括号和点号连用。句内括号里的话是注释句子里的词语或分句的，句内括号应紧贴在被注释的词语或分句后。如果被注释的分句后面还要用点号，点号应放在句内括号后面。句内括号里的语句最末不能使用标点（问号、叹号除外）
3、。【例】譬如讲芦柴棒吧，她的身体实在瘦得太可怕了，放工的时候，厂门口的“抄身婆”（检查女工身体的女人）也不愿意去接触她的身体。2 .句外括号和点号连用。括号里的话是注释整个句子（一个或几个）的，句外括号要放在全句句末标点之后，括号里面的语句最末可以使用各种标点。【例】他栽培了许多鲜花，喂养和训练了许多小动物。（他后来还曾照顾动物园里一只没有母虎的乳虎，每天一匙一匙地用牛奶喂它。）（四）书名号近年高考中频频出现对书名号的考查，要格外重视书名号的用法辨析。书名号主要用于表示书名、篇名、报纸名、刊物名，但还有几种特殊用法要引起注意，同时还要注意几种容易误用的情况。1 .书名、篇名一起出现。（1）如果
4、篇从属于书，书名在前，篇名在后。【例】史记廉颇蔺相如列传（2）如果篇名里还有书名，就要使用两个书名号，外为双书名号，内为单书名号。【例】李教授撰写的谈曹植的白马篇的爱国情结一文获得了好评。2 .电影、歌曲、舞蹈、小品、相声等文化产品的名称可用书名号。【例1】片尾曲我心永恒是泰坦尼克号影片的经典绝唱。【例2】相声表演艺术家马三立的单口相声逗你玩雅俗共赏，堪称相声中的精品O3 .法律、条例的名称也用书名号。【例】地质灾害防治条例正式确立了“自然因素造成的地质灾害，由各级政府负责治理”的原则。4 .教科书名称用书名号，而课程名不用书名号。【例】这学期开设微积分课，需要买一本高等教育出版社出版的微积分
5、。5 .丛书名与部分书名的使用。(1)如果丛书和部分书一起出现，就存在包含和被包含关系，丛书名不用书名号而用引号，部分书用书名号。【例】我托他买“青年自学丛书”环境保护和人体卫生，他一口答应了。(2)如果只出现丛书名，那丛书名就要用书名号。【例】中国青年出版社出版的青年自学丛书深受广大青年读者的喜爱。书名号的几种误用情况(1)商品名不用书名号。【例】海尔牌空调已经远销海外。(书名号应去掉)(2)身份证不用书名号。【例】公安机关负责向公民颁发身份证。(书名号应去掉)(3)栏目名不用书名号，要用引号。节目名可用书名号。【例】近日，重庆日报、重庆电视台和重庆电台共同推出的“保持共产党员先进性教育”栏
6、目不朽的红岩,在社会上引起强烈反响。(4)主题、会议、标语等都不用书名号，可用引号。【例】以团结、友谊、交融、发展为主题的第48届世界乒乓球锦标赛，今天在上海东方明珠电视塔广场隆重开幕。(书名号改为引号)(5)考试、比赛等活动不用书名号。【例】对于雅思IELTS考试，人们已经耳熟能详。(句中书名号应改为引号)(五)引号1 .标示语段中直接引用的内容。【例】李白诗中就有“白发三千丈”这样极尽夸张的语句。2 .标示需要着重论述或强调的内容。【例】这里所谓的“文”，并不是指文字，而是指文采。3 .标示语段中具有特殊含义而需要特别指出的成分，如别称、简称、反语等。【例1】电视被称作“第九艺术”。【例2
7、】人类学上常把古人化石统称为尼安德特人，简称“尼人”。【例3】有几个“慈祥”的老板到小菜场去收集一些黄苣的菜叶，用盐一浸，这就是她们难得的佳肴。4 .当引号中还需要使用引号时，外面一层用双引号，里面一层用单引号；倘若单引号内又有引文，那又用双引号，依此类推。【例】他问：“老师，七月流火是什么意思？”5 .独立成段的引文如果只有一段，段首和段尾都用引号；不止一段时，每段开头仅用前引号，只在最后一段末尾用后引号。【例】我曾在报纸上看到有人这样谈幸福：“幸福是知道自己喜欢什么和不喜欢什么。“幸福是知道自己擅长什么和不擅长什么。“幸福是在正确的时间做了正确的选择。”6 .在书写带月、日的事件、节日或其
8、他特定意义的短语（含简称州寸，通常只标引其中的月和日；需要突出和强调该事件或节日本身时，也可连同事件或节日一起标引。【例1】“542汶川大地震。【例2】“五四”以来的话剧，是我国戏剧中的新形式。【例3】纪念“五四运动”90周年。7 .引文独立成句，意思又完整，句末标点放在后引号里面；引文不完整或者说引文作为行文的一部分，句末标点（问号、叹号除外）放在后引号的外面。【例1】我联想到了唐朝贾岛的诗句：“只在此山中，云深不知处。”【例2】写文章要做到“平字见奇，常字见险，陈字见新，朴字见色”。（六）破折号1 .标示注释内容或补充说明。【例1】“雷锋精神”永远不会离开他的家乡中国。【例2】我一直坚持读
9、书，想借此唤起弟妹对生活的希望无论环境多么困难。2 .标示插入语。【例】这简直就是说得不客气点无耻的勾当！3 .标示总结上文或提示下文。【例1】想赢的不能赢，不怕输的反而输这是竞赛的辩证法。【例2】画家开始娓娓道来数年前的一个寒冬4 .标示话题的转换。【例】“画得真好。你为什么这样勇敢，不怕他？”5 .标示声音的延长。【例】“嘎”传过来一声水禽被惊动的鸣叫。6 .标示话语的中断或间隔。【例】“班长他牺“小马话没说完就大哭起来。7 .标示引出对话。【例】你长大后想成为科学家吗？当然想了！8 .标示事项列举分承。【例】根据研究对象的不同，环境物理学分为以下五个分支学科：环境声学;环境光学;环境热学
10、；环境电磁学；环境空气动力学。9 .用于副标题之前。【例】飞向太平洋我国运载火箭发射目击记10 .用于引文、注文后，标示作者、出处或注释者。【例1】先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。范仲淹例2很多人写好信后把信笺折成方胜形，我看大可不必。（方胜，指古代妇女戴的方形首饰，用彩绸等制作，由两个斜方形部分叠合而成。编者注）（七）冒号1 .用于总说性话语或提示性词语（如“说”“例如”“证明”等）之后，表示提示下文。【例1】北京紫禁城有四座城门：午门、神武门、东华门和西华门。【例2】她高兴地说：“咱们去好好庆祝一下吧！”【例3】这一事实证明：人能创造环境，环境同样也能创造人。2 .表示总结上文。【例】张华
11、上了大学，李萍进了技校，我当了工人：我们都有美好的前途。3 .用在需要说明的词语之后，表示注释和说明。【例1】主办单位：市文化局。承办单位：市图书进出口公司。时间：5月1520日。地点：市体育馆观众休息厅。【例2办法之一：先读题干，再读原文，带着问题有针对性地读课文。办法之二:直接读原文，读完再做题，减少先入为主的干扰。4 .用于书信、讲话稿中称谓语或称呼语之后。【例11广平先生：【例2】同志们、朋友们：5 .一个句子内部一般不应套用冒号。在列举式或条文式表述中，如不得不套用冒号时，宜另起段落来显示各个层次。（例】遗产按照下列顺序继承：第一顺序：配偶、子女、父母。第二顺序：兄弟姐妹、祖父母、外
12、祖父母。（八）省略号1 .标示引文的省略。【例】我们齐声朗诵起来：”俱往矣，数风流人物，还看今朝。”2 .标示列举或重复词语的省略。【例1】对政治的敏感，对生活的敏感，对性格的敏感这都是作家必须有的素质。【例2】他气得连声说：“好，好算我没说。”3 .标示语意未尽。【例1】在人迹罕至的深山密林里，假如突然看见一缕炊烟【例2】你这样干，未免太！4 .标示说话时断断续续。【例】她磕磕巴巴地说：“可是太太我不知道你一定是认错了。”5 .标示对话中的沉默不语。【例】“还没结婚吧？”“”他飞红了脸，更加忸怩起来。6 .标示特定的成分虚缺。【例】只要就7 .在标示段落的省略时，可连用两个省略号。【例】该刊
13、根据工作质量、上稿数量、参与程度等方面的表现，评选出了高校十佳记者站。还根据发稿数量、提供新闻线索情况以及对刊物的关注度等，评选出了十佳通讯员。二、结合语境分析分析语段中标点符号的用法时，应注意结合整个语段的内容，不要断章取义。二巩固训练一、（2022全国甲卷）阅读下面的文字，完成题目。（3分）能否将珍贵的文物置于掌中观赏品味？能否步入千年墓穴一探究竟？能否与未曾展出的国宝亲密接触？与过去相比，今天的博物馆已经发生了翻天覆地的变化。有了科技的助力，这些往日因时空限制而不可企及的事情都已成为现实。“博物馆+高科技”让那些沉睡千年的古物“活”在了今人面前，为越来越多的人带来不一样的观展体脸，让他们
14、可以去那些原本“去不了”的地方，看那些本来“看不到”的事物。故宫博物院举办的那场名为清明上河图3.0的高科技互动艺术展演，是现代超高清数字技术与古代绘画艺术的完美融合。观众们沿着张择端的笔触走进繁华的北宋都城汴梁，穿梭于楼台之间，泛舟于汴河之上，观两岸人来人往，看水鸟掠过船篷。沉浸其中，确有一种身临其境的情趣。在2016年的纪念殷墟妇好墓考古发掘四十周年特展上，首都博物馆利用虚拟技术带领观众“回到”妇好墓的考古发掘现场，上下6层、深达7.5米的妇好墓葬一览无余。此外还有一些博物馆利用虚拟技术，以数字化方式展现文物全貌。观众只需在屏幕上滑动手指，就可近距离、全角度现赏文物，将静置于展柜中、封存进
15、仓库里、消散在过往中的历史“托在手上”，全方位观察岁月留下的每一处细痕。1 .文中多处用了引号，下列四处引号中用法和其他三处不同的一项是（3分）（）A.古物“活”在了今人面前B.去那些原本“去不了”的地方C.带领观众“回到”妇好墓的考古发掘现场D.将静置于展柜中、封存进仓库里、消散在过往中的历史“托在手上”【答案】BoA、C、D三项的引号均表示特殊含义，B项的引号表示突出强调。二、阅读下面的文字，完成题目。（3分）A普通人该如何自测记忆力情况和预防阿尔茨海默病？方法有四个：自己跟自己比，即感知自身记忆力是否发生显著性变化；自己跟别人比，即和同龄人比较，是否他人能容易记住的事情，自己无法做到；参
16、考亲人的反馈，他们是否提醒出现记忆力下降现象；关注自己的学习成绩和工作能力情况。医生提醒，良性健忘可以通过学习来纠正，不影响独立生活B像突然忘记带钥匙，一时想不起某人名字但脑子里还有形象,并不算病理性健忘。C阿尔茨海默病的“忘”则是恶性的,会彩响独立生活。医生建议人们要有意识地训练记忆力，“动脑”做一些复杂、有挑战性的工作，主动思考问题，与人多交流，D“很多人担心过度用脑会用坏脑子，不用担心。大脑有自己的安全阀门，到一定程度它就困了，休息就行了。”一般而言,保持良好记忆力要重视心理健康和身体健康。焦虑或抑郁情绪、失眠都会对记忆力产生巨大影响，要重视心理健康，并且加强体育锻炼、均衡膳食，使身体保
17、持良好状态。2 .对选文中A、B、C、D四处句子的标点符号的分析，不正确的一项是（3分）（）A.A处句子后面的问号使用正确，这是在进行设问，引发读者对问题的思考。B.B处句子中的第一个逗号用得不正确，应改为顿号，因为它前后是并列短句。C. C处句子中的“忘”加引号，有强调作用，可引起读者对这种“忘”的注意。D. D处句子引号内第二个句号用得不正确，应移到引号外，因为并非独立引用。【答案】Do分析错误，这里引号所引内容是独立引用，第二个句号应该放在引号内。阅读下面的文字，完成13题。（11分）又到周末，我们总是不自觉思念起家的味道。无论脚步走多远，在人的脑海中，家的味道熟悉而持久，它像一个定位系
18、统，一头连接着千里之外的异地，另一头则永远牵绊着记忆深处的故乡。平淡无奇的锅碗瓢盆里，是少年时代深夜苦读，饥肠辘虢，父亲端出的蛋炒饭；是感冒发烧，头疼鼻塞，母亲熬煮的大米粥；是早起训练，外婆赶在出门前就塞进包里的蟹黄包桂花糖芋苗、赤豆酿元宵、羊肉臊子面、红糖糯米糕，家的味蕾绵密悠长，是最朴素的味道，也最能慰藉人心。工作多年后，因为总在我们筋疲力尽之余回想起年少时光的点滴,兜兜转转,所以盼望着能找回熟悉的味道。1 .下列各句中的省略号，和文中省略号作用相同的一项是（3分）（）A.在汕尾的美食节上，冬节蛤、扁食面、菜茶、汕尾薄饼各种美食，应有尽有。B. “我对不起大家，我没有完成任务。”C. “总
19、算活着回来啦。我不在，你在家里做些什么呢？”D. “这”刘明的话有些犹豫。【答案】A。原文中的省略号表示列举的省略，和选项A的用法一致。B项，表示说话断断续续。C项，表示思维的跳跃或话题的转换。D项，表示语意难尽。2 .文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。（4分）【答案】工作多年后，我们总在筋疲力尽之余回想起年少时光的点滴，兜兜转转，吩望着能找回熟悉的味道。【解析】画波浪线的句子存在两处语病：第一处，滥用关联词”因为所以”，强加因果，导致句子不合逻辑；第二处，主语位置不当，导致句子缺少主语，“我们”应该放在“总在”的前面。3 .文中画横线的句
20、子使用了什么修辞手法？请简要分析。（4分）【答案】比喻。把“家的味道”比喻成“定位系统”，生动形象地写出了家中食物如同定位系统一般，联系着在外的游子和故乡。不管离家有多远，游子都能循着家中食物的味道找到回家的路。【解析】这个句子运用了比喻中的明喻这种手法，本体为“家的味道喻体是定位系统”，喻词为“像”，喻体和本体的相似点是均有确定位置的作用。使用比喻修辞，生动形象，化抽象为具体，表明了家对于游子的吸引力，无论何时何地，游子心心念念的总是家乡亲人，那家中熟悉的味道，历久弥香。4 阅读下面的文字，完成13题。中国是世界公认的“玉石王国”：中国是一个产玉大国，中国有着悠久的采玉、治玉和用玉历史。目前
21、考古发掘证明，在新石器时代中后期兴隆洼文化遗址出土了一柄青玉斧，可以确认为是我国用磨制钻孔工艺加工出来的最早的玉器。世界各国中只有日本、欧洲、毛利、玛雅以及阿拉伯等地有过一定的用玉历史和碾玉技艺，但与中国相比较，邦是的。新石器时代晚期的红山文化玉器简练朴拙，粗犷大气；良渚文化玉器工丽繁缗，精细秀气，共同代表着这一时期玉雕工艺的最高水平。春秋战国的玉器精工巧作，奇美无比，是高古玉器工艺水平的代表。清代的气势恢宏的大型玉山子和“乾隆工”的玉雕件，则是中国古玉器在气势上发展的顶峰。当代的玉雕工艺更是美不胜收。主要的流派有北京作、扬州作、苏州作。据专家考证，推测在4500年前的良渚文化时期就已经有了用
22、以加工玉器的机械。中国的玉雕工艺，、传承有序，这一切都是世界任何一个国家和民族所没有的。1.请在文中横线处填入恰当的成语。（3分）【答案】望尘莫及百花齐放薪火相传【解析】第处，从语境意思来看，说的是别的国家的用玉历史和碾玉技艺比不上我国，故可填“望尘莫及”之类的成语。望尘莫及：比喻远远落在后面。第处，从语境意思来看，讲的是当代玉雕工艺流派众多，风格多样，故可填“百花齐放”之类的成语。百花齐放：比喻不同形式和风格的各种艺术作品自由发展。第处，从语境意思来看，说的是中国的玉雕工艺传承至今，从未间断，故可填“薪火相传”之类的成语。薪火相传：比喻学问和技艺一代代地继承下去。2.下列各句中的冒号，和文中
23、冒号作用相同的一项是（3分）（）A.生活教我认识了桥：与水形影不离的过河的建筑。B.线路老化，游客口味不一：我国旅游发展面临的两大难题。C.黄山有四大奇观：奇松、怪石、云海和温泉。D.各位同学：我是高三XX班的体育委员，在这里我代表我们班向全校学生发出倡议。【答案】Ao文中的冒号和A项的冒号用在需要解释的词语后面，表示引出解释或说明。B项，冒号用在总括性话语的前面，以总结上文。C项，冒号用在总说性话语的后面，表示引起下文的分说。D项，冒号用在称呼语的后面，表示提起下文。3.文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅，可少量增删词语，不得改变原意。（4分）【答案】在新石器时代中后期兴隆洼文化遗址出土的一柄青玉斧，可以确认是我国最早的用磨制钻孔工艺加工出来的玉器。【解析】画波浪线的句子有三处语病：成分残缺，主语缺失，应把“出土了一柄青玉斧”中的“了”改为“的“；重复累赘，应删去“可以确认为是“中的“为”；语序不当，“我国用磨制钻孔工艺加工出来的最早的玉器”语序不当，应把“最早的”调到“我国”之后。
