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1、2024年3月学雷锋活动工作总结2024年3月学雷锋活动工作总结（精选19篇）2024年3月学雷锋活动工作总结篇1阳春三月，春风送暖，在这万物复苏的季节，全国的学雷锋活动开展的如火如荼。刚刚过去的三月，也是我校的学雷锋活动月。在月初，国红主任作了”学雷锋活动总动员，全校的老师和学生乐观响应号召,从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了，事不关己，高高挂起的人少了;相互关怀的人多了，同学间的隔阂少了，我们的同学们正在静静地发生着变更。我们班也不例外，紧紧围绕”学习雷锋，奉献爱心这一主题乐观的开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。同学们
2、在活动过程中得到了熬炼，在熬炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。现将本班三月学雷锋活动总结如下：一、端正思想，提高相识为了把此次学雷锋活动真正落实到实处，我努力从学生的思想面貌抓起不留于形式，把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教化活动相结合，力求变更学生的精神面貌。从而为班级的稳定和长远进展打下一个坚实的基础，并为学生的可持续进展和终身进展埋下一粒希望的种子。召开班会探讨雷峰精神的实质。很多同学认为学雷锋只是做做好事而已，事实上他们始终也是这样做的。我认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简洁，雷锋在学习上的钉子精神、在指责和自我指责方面的敢于直言
3、的精神、在是与非的选择上的立场坚决的精神、在对待同志上的高度热忱的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们细致学习的。二、广泛宣扬，让活动目的深化人心3月5日是毛泽东同志题词”向雷锋同志学习仞十三周年纪念日，我班也召开了学雷锋月动员会，通过晨读”雷锋先进事迹;讲解并描述全国各地选学雷锋先进典型，书写宣扬标语，并充分利用墙报、手抄报等宣扬媒介，大力宣扬雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型，使这次活动深开展，在全班营造一种乐观健康向上的舆论氛围。三、成立学雷锋小组，选出组长。学生以所住村为单位组成学雷锋小组，选出小组长，各小组制定活动支配。老师对学生活动进行全程的指导与监督。对活动开展好
4、的的小组进行表扬，对活动开展状况较差的小组进行督促与帮助。四、活动开展状况这次活动主要工作开展如下：1、一小组少先队员利用节假日到镇政府打扫卫生;二小组到兽医站扫院子;三小组镇敬老中心帮助孤寡老人打扫卫生，整理床被，使其充分感受到社会主义大家庭的温暧;四小组到本村大队擦玻璃、扫地五小组;五小组到孤寡老人家洗衣服。2、利用节假日，组织本班少先队员到镇商业街清理街道两侧白色垃圾，清除杂草，整理街道两侧乱堆乱放物品，为人们营造一个良好的生活环境。3、在全班组织一次贫困难学生摸底调查工作，针对一些家庭生活特殊困难的农户，上门服务，切实解决其急待解决的难点问题。4、在班内开设学习园地与宣扬栏，对雷锋事迹
5、、好人好事进行宣扬与表扬，并开展实践活动。为了使德育教化真正的转化为行为，使活动真正落到实处,彻底克服形式主义，我还要求学生通过活动，写出自己对雷锋精神、对生活看法等的感悟。并对学生感言进行了评比沟通。5、为了深化的开展学雷锋活动，变更同学们的精神面貌，提高他们的思想觉悟，我们班开展了三要，（要以纯净的微笑;要以高尚的情操;要以完备的人格广三不要（即向不文明语言说不;向不文明行为说不;向不文明习惯说不）活动。开展评比，争创文明小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热忱和乐观性。通过此次活动，对变更班级整体精神面貌起到了乐观作用。总之，学雷锋活动月虽已结束，但学雷锋的活动并未结束，我镇接着组织开展
6、学雷锋服务活动，从身边的点滴做起，使这项工作常抓不懈。并在活动过程中，不断改进、完善，争取做到更好。2024年3月学雷锋活动工作总结篇220xx年X月X日是毛泽东同志题词向雷锋同志学习XX周年纪念日，为了进一步弘扬和培育同学们的民族精神，加大和改进广阔团员的思想政治教化，以雷锋同志为楷模,乐观学习和发扬一以一心一意为人民服务，为了人民事业无私奉献为核心的雷锋精神,高20xx级七班开展了一次”学雷锋，活动。一、我们都来相识雷锋1、利用班会课朱红老师向大家介绍了雷锋的生平。（大家听得很细致，对雷锋也有了更深的相识。）2、带领学生每人至少背下两句雷锋的格言，加深了对雷锋精神，的相识。3、指导孩子们出
7、了一期黑板报”学习雷锋好榜样二、学习雷锋好榜样1、开展了讲雷锋的故事（由朱红老师播放了关于雷锋故事影视节目。）2、带领同学们”为老师办公室捡垃圾（孩子们干得热火朝天，主动为老师们打扫了办公室，其中以侯宇峰、徐浩博、王俊昕、袁友宏同学表现最为突出办公室崔老师、朱老师表示了高度赞誉。）3、帮班级内学习有差异的学生建立了一帮一互助小组、三、我与雷锋并肩行1、开展一次“献给家人的爱，实践活动。（在家为父母做事，受到了家长们的好评。）3、从小事做起，身边做起，开展”我为班级出份力,实践活动。4、实行了一个“找寻雷锋，主题班队活动。（发觉了有同学加入了成都志愿者协会，有的同学在寒假时在敬老院做义工）5、开
8、展了一次雷锋精神还值得学习吗，学习雷锋的各种精神。6、布置同学们周末写一篇学雷锋的心得体会，写出自己的曾经做过的好人好事。（很多同学都写出了自己做过的真人真事）四、活动总结通过这次活动，我们班的总体纪律又有了明显的进步。同学们的言行也文明多了，班内说脏话的同学少了;打架、骂人的现象也渐渐歼灭了、环境卫生也有了教大的改观，地，随地吐痰的现象几乎没有了;学习面貌也更好了：晨读书声琅琅，自习课能做到老师在与不在一个样了。思想上也变更了很多，好同学起了带头作用，他们主动帮助那些学习有困难的同学，提高全体同学的乐观性和成果。今年的学雷锋活动月即将结束，但是我信任在以后的日子里，孩子们在我们学校领导的关怀
9、与老师们的指引下还会接着发扬雷锋精神的。让我们把雷锋精神这颗种子，深深埋在了各自心中，时刻用实际行动去培育它，让它生根发芽，强壮成长吧！2024年3月学雷锋活动工作总结篇3今年的3月5日是毛泽东同志题词”向雷锋同志学习49周年纪念日，雷锋，这个熟识的名字在我们每一个团员青年的心里闪耀了那么多年，他仍旧是我们心中光辉的楷模。在这热忱洋溢的三月，我校政教处和团委组织了丰富多彩的学雷锋活动，全部同学都乐观参与了学校组织开展的各项学雷锋服务活动。1、3月5日政教处和团委组织了向雷锋学习，为主题的升旗仪式,仪式上政教处杨军辉主任做了弘扬雷锋精神，创建和谐校内的重要讲话，并且做了学雷锋活动月动员，向全校学
10、生发出向雷锋同志学习，开展学雷锋活动的倡议。2、3月5日下午，在团委的组织下，各班级以学习雷锋精神为主题，召开了主题班会。全校18个班级都参与了此次主题班会活动。有的班级开展了讲身边雷锋故事，学雷锋精神活动，细心搜集了身边大量的活雷锋事迹，让同学们在一幕幕感人的情景中，深刻相识到雷锋精神的高尚;有的班级召开辩论会，在激烈的辩驳中，让同学们深刻理解新时期中学生如何发扬和学习雷锋精神;本学期即将面临中考的九班级各班级，更是以学习雷锋同志对待学习不怕苦、肯钻研、不松懈的螺丝钉，精神，教化和引导每位同学为了志向和目标奋力拼搏。学校团委、政教处对主题班会活动进行了检查，对活动开展好的班级进行了表扬，对活
11、动形式新奇、有特色的班级进行了宣扬。3、各班级组织起义务服务小分队，在校内内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校内清洁卫生的等美化校内活动;同时还走出校内，开展清除道路两侧垃圾和清理苏联红军烈士广场积雪的工作、各个班级的学生都拿出了自己的压岁钱，向贫困学生伸出了友爱和救济之手，各个班级捐款数额都在二百元以上,为贫困同学解决了燃眉之急，以实际行动弘扬雷锋精神，服务社会，服务他人。4、在学雷锋日来临之际,实行了一次以“学雷锋、树新风，为主题的班级黑板报评比活动。各班同学乐观行动，以图文并茂的形式，设计新奇的版面说雷锋故事、讲雷锋事迹、树雷锋精神，从各个方面再现雷锋故事和自己身边的助人为乐的好人好
12、事。在班级营造起浓浓的学雷锋氛围,校内里再次掀起向雷锋叔叔学习的热潮。各具特色，精彩纷呈的黑板报为校内文化增加了一道亮丽的风景线。2024年3月学雷锋活动工作总结篇4一月份是每年一度的学雷锋活动月。我班为了迎接这次活动，早支配、早支配，把这一活动延长、扩展，使学雷锋活动更有特色、更有吸引力。现将有关活动开展状况总结如下：一、活动措施与效果首先,充分利用学雷锋活动月对全班同学开展“学雷锋，献爱心”的教化活动。通过探讨学习，使全体学生在思想上提高了相识。学习雷锋助人为乐的光辉事迹，学习雷锋遇到困难,不认输，勇往直前的精神，通过学习使雷锋精神在全体同学心中重新焕发光彩。其次，利用板报进行宣扬通过“雷
13、锋就在我身边专题板报，号召全体学生乐观参与学雷锋实践活动，弘扬“团结、友爱、互助、奉献的雷锋精神。再次，实践活动支配得当，实践切实可行。我班在制定学雷锋活动方案的时候就充分考虑到了活动的可行性。在不影响学习，保证学生平安为前提下，策划了适合我班学生、留意实效的活动，以使学生在活动中受到了更深刻的思想教化。二、具体活动的开展活动一：在3月5日以“学雷锋为主题实行一次国旗下讲话，要求全班同学做到从自我做起，从小事身边做起,争做雷锋式的好学生。活动二：出版一期主题为“雷锋就在我身边”的黑板报活动三：在3月14日全体同学统一行动，到特殊教化学校开展学雷锋、献爱心”活动，组织学生参与为特教学校师生清洁卫
14、生劳动和文体联谊活动。活动四：在3月16晚团支部开展了“走进特殊教化学校，走进残疾儿童的生活一个主题班会,班会上同学们团支书除了组织全体同学沟通活动感受外，还发动同学们捐款，为残疾儿童献上一份自己的一份爱心。三、活动胜利的阅历如下：1、打算要充分。组织者团支书考虑全面，做好充分的调查探讨,制定出可行方案。2、纪律要求严格。为了保证活动圆满胜利，这次活动要求每位同学有严格的纪律，同学们都按组分成小分队，列队步行和归校，便于管理、有利于平安。3、总结教化刚好。活动结束便刚好进行总结，对本次同学们精彩的表现及个人进行表扬，对不足之处进沟通沟通。总之，学雷锋活动月虽已结束，但学雷锋的活动并未结束，我校
15、将接着组织开展学雷锋服务活动，使之坚持经常。并在活动过程中，不断改进、完善，争取做到更好。2024年3月学雷锋活动工作总结篇5今年3月5日是第58个“学雷锋纪念日”,为进一步加强少年儿童思想道德教化，深化推动以雷锋精神为主要内容的校内文化建设，弘扬雷锋精神，做全面进展一代新人，石峡湾中心小学少先队依据学校的要求，多渠道、多形式地细心组织并开展了“学习雷锋好榜样，做修身励志好少年主题队日活动。一、活动实施状况及效果（一）、参与全体师生集会仪式。3月5日（星期三）队员们到大操场参与了全体师生集会仪式。1、一席话：学校领导讲话。介绍雷锋事迹，号召全体师生以实际行动向雷锋同志学习。2、一首歌：全校师生
16、同唱歌曲学习雷锋好榜样3、一件事：号召全体师生今日至少做一件好事。队员们了解了雷锋的一些事迹，感受到雷锋的精神，并决心向雷锋叔叔学习。本日，队里涌现了一个个“小雷锋,好人好事登记本上记满了队员们所做的好人好事。（二）、召开“学雷锋，再动身，做修身励志好少年”主题班会3月5日（星期三）第一节班会课，各中队召开了“学雷锋，再出发，做修身励志好少年主题班会。主要内容包括：讲讲雷锋故事，谈谈心中感受，夸夸身边榜样，想想爱心支配。通过活动队员们了解了雷锋事迹，相识雷锋精神，明白了向雷锋叔叔学习的重要性并制定一个自己学雷锋、做好事力所能及的小支配。（三）、组织全体少先队员走出校门做好事。3月5日（星期三）
17、下午，组织全体少先队员走出校门做好事，到学校旁边的街道大扫除。队员们拿着扫把，提着垃圾桶，扛着铁铲等动身了，来到街道两旁，便动手干起来。他们同心协力，脏活、累活总抢着干。发扬了雷锋不怕苦，不怕累的精神。让大家看到了一个个“小雷锋”,受到群众的好评。队员们也深深体验到做好事的快乐和满意。（四）、开展红领巾阅读活动。组织少先队员通过阅读图书、连环画、漫画书，上网查找相关资料，举办学雷锋故事会、朗诵会等，队员们了解了雷锋事迹，相识了雷锋精神。（五）、在“三八”妇女节即将到来之际，要求少先队员为奶奶、妈妈等长辈至少做一件有意义的事。队员们向班主任汇报，登记在好人好事本，全体队员参与活动，通过活动受到感
18、恩教化，深受家长、亲戚的好评。（六）、开展“学习雷锋好榜样”为主题的征文竞赛，手抄报竞赛。队员们的文章内容丰富，有写读雷锋事迹后的感想，有说说身边的雷锋故事，有写写自己学习雷锋后的变更等。手抄报质量高，中心突出，内容丰富，图文并茂，效果好。（七）、结合学生实际，依据学生的表现评比“班级之星、“进步最快学生,评比出了一批“学雷锋小标兵”发给了奖状，红领巾小广播公布评比结果。二、活动思索与评价，深化活动内涵，树立榜样。本次活动形式多样，内容丰富，效果很好。活动中少先队员充分了解活动的目的、意义，队干充分发挥带头示范作用，整个中队队员踊跃参与活动。学习了雷锋的精神品行，引导了队员思索自己的成长方向,
19、从点滴小事做起，学雷锋，树新风，把无私奉献当成一种责任，把助人为乐当成一种习惯，做一个新时代的小雷锋”！2024年3月学雷锋活动工作总结篇6学雷锋活动中，初二八班在初二级部的干脆指导下，在全体师生的共同努力下，紧跟学校工作步伐，以“学习雷锋精神，与西部地区结队帮扶，努力开创我校教化教学新局面为宗旨，结合自身特点，在内部建设、制度完善，机构整顿、班级精神文明建设等方面乐观开展工作，使初二八班在各方面工作中渐渐步入了正常进展的轨道。现将学雷锋活动工作简要总结如下：1、确定了班级进展思路，增加主子翁意识初二八班在初二级部的各项工作中均处于落后局面，针对这种状况在学生中提出了“摆脱落后，力图进展,争创
20、一流”的班级管理三步走策略。提示学生“知耻而后勇”,每个人的进步与进展干脆关系到班级的兴衰，帮助学生分析纪律、卫生、学习之间的关系，使学生意识到每项工作都是班级管理的重点。学雷锋活动以来，班级卫生区、班级文化、自行车摆放等方面始终保持良好。课堂纪律、行为习惯、作业完成状况等方面较以往有很大改观。大面上学生的主子翁意识已经初步形成，但是细微环节上还存在不少问题，这将是下一步的工作重点,如：粉笔盒没了没人主动去拿，墙壁文化破了没人主动修补，作业本摆放较乱没人主动摆好。2、打造班级管理体系，人人树立管理意识班级管理能否有效的开展，与班级的管理体系密不行分。经过思索后确定借鉴学校的管理模式，确立了班委
21、会、督察组、值日班长的三维管理体系。为了使管理体系正常运转，为了打造一支学生信得过、老师用得上的班级管理队伍。活动初期在全班范围内开展班委竞选活动。通过学生的一、二次投票选举及参考任课老师的看法选出了班委会、督察成员。为了能够让人人参与到管理中，让学生参与班级管理中，全班学生轮番任职值日班长。在班级管理中，时时到处对管理者进行指导，以前班级管理中的“散、乱、慢状况逐步得到改善，并朝着良好的方向进展。卫生、学习、体育活动等常规工作的管理体系也初见端倪，如卫生施行区域承包责任制，学习施行课代表责任制,武术操练习施行组长责任制。目前存在的问题是学生对待个人参与管理的相识不同，个人管理的方法方式不一，
22、导致在班级管理工作中的效果存在较大差异。如：值日班长工作的力度、纪律的维持效果、区域卫生管理。3、完善制度，加强指导，养成良好班风活动初期，制定了班级管理每日常规，并结合中小学生日常行为规范、中学生守则进行细致的学习，以此来指导学生的日常行为。在班内设立了看法箱，鼓舞学生对班内违反常规的现象进行匿名举报,并对每日常规提出修正看法。在班会上提出“每周解决一个较严峻的问题”.先后对早读打算、课堂纪律、作业状况等问题进行集中整治。在抓常规的过程中本着“不怕犯错误，就怕经常犯同样错误的原则，做到奖罚分明，并经常与课任老师沟通，对表现突出的学生进行嘉奖，对“屡教不改的学生进行肃穆指责，一种乐观向上的风气
23、正在形成。4、利用活动增加凝合力，并进行德育教化开展丰富多彩的活动能够有效的增加班级的凝合力，从而带动战斗力、竞争力的提升。响应学校号召实行师生交心、学雷锋演讲、武术操训练、团员纳新、春游等活动，此外班级还自发开展了团课、志愿者服务、班际竞争等活动。在活动中学生、班级收获不少。师生交心活动中，师生关系得到改善，部分学生相识到自己的不足乐观努力的改正，如王锌博、陈宁等;学雷锋演讲活动中，有23名学生参与演讲，全体学生参与评分;武术操训练在得到级部倒数第一后“知耻后勇,在全校未参选队伍的竞赛中获第一名;团员纳新及团课活动中，让入团乐观分子懂得了团员的职责与荣耀，让全体学生了解和感受团组织的魅力;春
24、游中,在经验爱国主义教化的同时，学生体验到在行程中互助的快乐与华蜜，感受到了团结的力气;在班际竞争中学生意识到自己的不努力或许就会拖累整体，体会到了个体与整体的关系.这一切的活动让学生相识到:细致才能胜利，团结才会进步！或许这些文字还不能概括初二八班在学雷锋活动中的进步，但是我们正在为我们的志向目标努力奋斗，正在朝着奇妙的将来前进，前进的过程中确定会遇到各种个样的困难与挫2024年3月学雷锋活动工作总结篇7三月是每年一度的学雷锋活动月。技术-班的团支部为了迎接这次活动，早支配、早支配，把这一活动延长、扩展，使学雷锋活动更有特色、更有吸引力。首先-班团支部召开了班级团会，使全体团员在思想上提高了
25、相识。学习雷锋的光辉事迹，学习雷锋在学习上的“钉子精神,学习雷锋遇到困难,不认输，勇往直前的精神，通过学习使雷锋精神在学生们心中重新焕发光彩。其次活动支配得当。班级团支部在制定学雷锋工作思路的时候就充分考虑到了活动的可行性。以不影响学生学习，保证学生平安为前提，活动形式和方法适合高校生、贴近社会，留意实效，使学生能在活动中受益。活动一：3月10日周三下午同学同学与辅导员老师组成活动小组，来到学校旁边的小区一起撕小广告,紧接着一起来到小区里一起拾垃圾，大家不怕脏，不怕累，干的特别卖力，这些举动受到了路人与小区居民的全都好评。活动二：活动小组在当天下午又来到了事先联系到的一位空巢老人家，这位老奶奶
26、的儿子车祸不幸去世了，儿媳妇也抛弃她改嫁了，而这位老奶奶还患有尿毒症，左眼失明，右眼也模糊不清，独自一人抚养一个14岁的孙子，班级自发捐出班费，为老人家买了一些水果和油还有大米。老人与辅导员及同学们又进行了亲切的交谈，最终我们一起与老人合影留念。并告知老奶奶以后会经常来探望他，也希望她有任何须要大家做的，就和老师联系，大家会第一时间来帮助并探望她。我们共同期盼的文明礼貌月即将走过，学雷锋活动也已告一段落。但是我们认为每个月都应当是学雷锋活动月，每一天都是学雷锋活动日。雷锋精神通过这次活动深化到了每一个同学当中去，让大家做到互帮互助，关爱弱势群体。让雷锋精神代代传！2024年3月学雷锋活动工作总
27、结篇83月5日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词51周年纪念日，五十多年来，雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、强壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神，同学们以大队部、团支部为单位，紧紧围绕团区委的部署，依据我校的活动方案，开展班级建设，组织各项活动,把雷锋精神落到实处，取得了可喜的成效：一、营造学雷锋氛围，体验雷锋精神三月起先，各中队、团支部乐观响应校团、队发出的号召，纷纷结合本班实际状况制定了学雷锋活动月活动方案，营造深厚的学雷锋氛围，由此掀起了学雷锋的热潮。校团、队通过国旗下讲话、出黑板报、实行团支部、中队活动、开主题班会、组织学生观看雷锋电影等形式多样的活动，
28、带领学生走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，找寻雷锋的踪迹，体验雷锋的精神。二、组织学雷锋活动，学习雷锋精神学雷锋就要从身边做起，从小事做起，以实际行动，发扬雷锋的精神。在找寻雷锋的踪迹，了解雷锋的事迹的过程中，团员们被雷锋的高尚品行和崇高精神深深感染，纷纷用实际行动向雷锋学习。三、树立学雷锋典型，弘扬雷锋精神雷锋活动月活动开展以来，各团支部、中队好人好事层出不穷，雷锋的精神是中华民族一笔珍贵的精神财宝，我们不但要在“学雷锋活动中发扬这样的高尚精神，也要在日常生活中，一点一滴，方方面面发扬这样的优良传统，让这种雷锋精神，恒久的流传下去，让中华民族的传统美德发扬光大。四、活动开展状况这次活动主要工作开
29、展如下：校团委、大队部把3月5日至3月10日定为倡议宣扬周，3月11日至3月25日为行动周，3月26日至3月31日为总结周。在这个月中，全校共有400多人参与此次活动，同学们做好事主要集中在以下几个方面：开展向雷锋同志学习，主题班会，各班出一期关于该主题的板报。校团委、大队部组织学生会团委会干部到孤寡老人李中祥、谢朝华家，为老人打扫卫生，给老人奉献一点爱心以及进行慰问活动。校学团委会、生会成员、各班团支部、中队成立学雷锋活动小组，在校内内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校内清洁卫生的美化校内活动。结合”312，植树节，开展绿化、环保活动。3、4班级负责捡学校外水泥路两边垃圾，高班级的同学负
30、责自己班包干区的清洁以及拔杂草的工作。总之，雷锋活动月虽然已经过去，但通过本次系列活动，雷锋精神却在同学们的心中扎下了根，并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格，弘扬雷锋珍贵的精神。同学们,让我们从小事做起，从现在做起，让雷锋精神永放光线，并在活动过程中，不断改进、完善，争取做到更好。让校内到处盛放雷锋之花！2024年3月学雷锋活动工作总结篇9一、领导重视，宣扬到位本次活动我们以“与时俱进弘扬雷锋精神,深化贯彻XX大精神和重要思想,努力开创学校德育工作新局面为主题，大力宣扬雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型。在校领导的高度重视下，利用学校现有的各种平台进行宣扬动员：
31、如新时代的雷锋精神的国旗下讲话;“雷锋在我心中，的主题黑板报;雷锋事迹为主题的宣扬窗展栏;校广播台雷锋精神的介绍。通过深化宣扬，使雷锋精神渐渐深化每一个学生的心里，为开展切实有效的活动奠定基础。二、活动开展，载体多样1、弘扬奉献精神，乐观投入社会志愿者活动。乐观协作上级团委开展工作，在3.5学雷锋日中参与志愿者义卖活动;参与小小执勤岗，帮助交警指挥交通等。(2)表彰在寒假社会实践中参与”关爱弱势群体，奉献我们的爱心助残帮困志愿者春风行动中表现突出的学生。2、开展以我们的行动新时代的雷锋精神，为主题的全校学雷锋统一行动。每班依据实际，确定了活动项目，乐观组织爱我班级，美我校内行动，使班容班貌得到
32、改善，优化了班级宿舍的生活和学习环境，提高了班级品位。在活动中建党乐观分子和团员表现突出。(2)开展文明在虞中的征文活动和漫画竞赛。通过这一活动，同学们充分挖掘了道德与读书的内涵关系,发觉了我们身边其实也有许很多多的先进事迹，从而内化为自己的动力。校内维绿行动，组成了青年志愿者校内维绿服务队，在为学校增加绿色的同时，用自己的行动去爱护这一大家共同制造的环境，学校特地开拓休闲区作为青年志愿者校内维绿服务队的活动基地。通过这一活动既提高了学生的服务意识，又在这一活动中体会了乱丢乱扔的可恶，从而使每一个同学都能养成良好的生活习惯。献爱心，春蕾基金捐款活动。三、挖掘典型，总结表彰每班组织了情暖三月，的
33、沟通会，各班在学生自我介绍事迹的基础上，举荐本班的好人好事，在年段举荐的基础上评比校内十佳好人好事，利用学校各种平台进行事迹宣扬。从而从引导广高校生，特殊是团员学生提高自我的服务意识，奉献意识，真正的体会雷锋精其实存在于我们的生活之中。通过活动，加深了学生对雷锋精神的相识和理解,促使了学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围，把爱心献给身边的人和须要帮助的人。2.共青团”35学雷锋活动小结今年是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习44周年纪念日，也是第八个中国青年志愿者服务日，为了进一步弘扬奉献、友爱、互助、进步的精神，红塔区各级团组织在“35期间开展了一系列丰富多彩的活动。
34、一是团区委乐观服务新农村建设，开展科技、文化、卫生“三下乡、四进社区，宣扬活动。3月3日，团区委乐观响应号召，以服务”平安红塔，、构建社会主义和谐社会为动身点和落脚点，以切实推动我区禁毒防艾三年人民斗争进程为目的，为当地群众送去了宣扬单、宣扬画册、防艾宣扬年画等禁毒防艾宣扬材料共计XX余份。此次“三下乡活动以贴近实际、贴近生活、贴近群众为原则，内容丰富，形式多样，受到了当地群众的欢迎。2024年3月学雷锋活动工作总结篇10三月是每年一度的学雷锋活动月。我们*市一中为了迎接这次活动，早支配、早支配，把这一活动延长、扩展，使学雷锋活动更有特色、更有吸引力。一、首先，充分利用学雷锋活动月对青年团员开
35、展”学习雷锋事迹，学习雷锋精神，的教化。通过各班团支部的团课、团会，使全体团员在思想上提高了相识。学习雷锋的光辉事迹，学习雷锋在学习上的“钉子，精神，学习雷锋遇到困难,不认输，勇往直前的精神，通过学习使雷锋精神在学生们心中重新焕发光彩。二、利用橱窗、板报等宣扬阵地号召团员青年:参与青年志愿者活动，弘扬”团结、友爱、互助、奉献的志愿者精神。三、活动支配得当。团委在制定学雷锋工作思路的时候就充分考虑到了活动的可行性。以不影响学生学习，保证学生平安为前提，活动形式和方法适合中学生、贴近社会，留意实效，使学生能在活动中受益。活动一：绢织青年志愿者在校内开展帮扶活动。在学习上，开展一帮一，小组，成果好的
36、同学帮助较困难的学生;在生活上，开展结对子，活动，帮助由于某些缘由而生活不便利的同学。活动二：3月6日，我校高一班级的部分学生组成志愿者分队，利用课余时间来到校外，分两路队伍，一路清除四明街上小广告及白色垃圾，另一路清扫四明街北段及文源路系段的垃圾。这次活动提高了学生环保意识，在全校同学中起到了模范带头作用，同时也引起了社会上不少的反响，受到了群众的全都好评。活动三：3月19日上午志愿者小分队到公园进行了”环保游）志愿者们有的擦洗灯柱、有的擦座椅、有的擦标示牌，更多的同学则在捡抬白色垃圾。他们不怕脏、不怕累，能为环境爱护做一点贡献，他们觉的特别光荣。他们的行为受到了路人的好评。最终，活动总结如
37、下：1、打算要充分。组织者要考虑全面，做好充分的调查探讨，制定出可行方案。2、纪律要严格。为了保证活动圆满胜利，每次活动都有严格的纪律，志愿者都按班级分成小分队，便于管理、有利于平安。3、总结表彰要刚好。每次活动结束刚好总结，对表现精彩的志愿行进行表彰，对稍差的班级和个人及进沟通沟通。总之，学雷锋活动月虽已结束，但学雷锋的活动并未结束，我校团委会接着组织开展志愿服务活动，使之坚持经常。并在活动过程叶，不断改进、完善，争取做到更好。今年的3月5日是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词周年纪念日。四十多年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代一代青少年不断进步强壮成长。为了进一步学习和弘扬雷锋精神
38、我们学样开展了一系列的活动让雷锋精神深化人心。我们共同期盼的文明礼貌月已走过，学雷锋活动已告一段落。但是我们认为每个月都应当是文明礼貌之月，每一天都是学雷锋活动日。在这热忱洋溢的三月，我们校全部同学都乐观参与了班上及学校组织开展的学雷锋活动。3月6日上午，我们班同学在沪东街道清理地上的果皮纸削，不一会儿功夫，四周地上的垃圾全被我们清除了，同学们不怕累，不怕脏，把快乐与奇妙留给了他人，向观众呈现了雷锋精神，把雷锋精神在社会生活中传播。特别钟队会上，我们进行了我来讲一个雷峰的故事的竞赛活动，使同学们更进一步规范自我，做到言行举止得体，努力拼搏，刻苦学习。符合一个讲文明讲礼貌的小学生，使自己成为一个
39、德、智、体、美、劳全面进展的现代化的建设者和接班人。通过这次活动，班上的纪律有了明显的好转。同学们的言行也文明多了，学习面貌面貌一新。思想上也变更了很多,好同学起了带头作用，他们主动帮助那些学习落后的同学，提高全体同学的乐观性和成果。在这些活动中，班上涌现出了一大批学习雷锋的乐观分子和优秀班干部，像马珍珍、张盼盼、郑俊、黄绍强、苏丹、等等，他们都为班上的同学做出了很多贡献。同时也把雷锋精神深深印在我们心中。我们希望在以后的日子中，同学们也能够接着发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子。深深埋在了各自心中。时刻用实际行动去培育它，让它生根发芽一次有意义的活动阳春三月，春意融融，伴着春风，第43个学习雷
40、锋纪念日就要来到我们身边。为了弘扬和培育民族精神，贯彻市教化局建设精神家园，的通知，*市一中政教处、团委开展了弘扬雷锋精神，建设精神家园，活动，让“雷锋再次活跃在校内里。2024年3月学雷锋活动工作总结篇11雷锋精神是我们中华民族珍贵的精神财宝。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校内是少年儿童健康成长的摇篮，提倡“以德育人,雷锋精神就是最重要的组成部分。依据镇教委的支配，3月份作为全校的学雷锋活动月，在这一个月里，我校组织广阔师生集中开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神，进一步推动我校的精神文明建设，为创建文明学校作出自己应有的贡献。一、
41、活动主题：以“学习雷锋精神为主题，弘扬民族传统和民族精神，增加师生“我与学校共荣辱的责任感。开展“爱祖国，爱家乡，爱学校，爱班级的四爱教化，增加主子翁意识，学会敬重他人、爱护环境、敬重自我，具有良好的服务意识。坚持“从我做起，从身边的小事做起”,促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我校的精神文明建设，为创建健康文明园校作出自己应有的贡献。二、具体要求：活动月的口号是雷锋就是你我他”.在学习、纪律、卫生、文明礼貌等方面以“五要”、五不要为行动标准，立足实际学雷锋，发扬钉子精神、艰苦朴实作风和助人为乐传统。1、见到杂物弯弯腰，节制零食不乱抛一一要“善小为之”,不要小善不为2、遵规守纪理应当，诚信
42、朴实生之道一一要“严以律己”,不要自由散漫3、文明礼节很重要，不拘小节必自扰一一要“善待他人”,不要”作践自己”.4、勤奋学习善思索，消极懈怠是徒劳一一要“学而善思”,不要“思而不学.5、环境优雅育英才，老师教化要记牢一一要“善待环境”,不要轻狂喧哗三、学雷锋活动月具体支配：1、3月2日，利用国旗下讲话，做好“学雷锋活动月的宣扬启动工作，向全校师生发出向雷锋同志学习，开展学雷锋活动倡议。各班利用班会课召开一次以“学雷锋，懂礼仪，讲文明，做好事为主题的班会，做好记录。2、开展了一次学雷锋征文竞赛，要求：以“我以雷锋为榜样为主题，题目自拟，文体不限。三一五班级每班选3篇优秀习作于3月15日前上交少
43、队。依据上交的优秀习作，少先队进行评比，在少队活动时间，请带领全体少先队员学习，并评出优秀作品，将成果纳入评比优胜班级。3、学雷锋校内实践活动结合(1)、结合3.8国际妇女节，学校组织了开展“感恩母亲活动(为妈妈制作一张心愿卡，给妈妈洗一次脚,给妈妈写一封感谢信，做一件力所能及的家务活等),收到了很好的效果，在全校产生了很好的影响。(2)、立足校内做好事，净化、美化校内。做到“杂物三不扔(不扔废纸，不扔塑料袋，不扔废包装盒),“两见两主动”(见到地上有杂物主动捡起，见到有人乱扔杂物主动劝阻)。(3)、结合植树节，乐观组织学习参与“美化校内的活动。把爱祖国与爱学校、爱班级结合起来，引导广高校生乐
44、观投身养绿、护绿活动，不断增加绿化意识、环保意识和家园意识，争做爱绿护绿的小卫士。(4)、遵规守纪，开展零扣分活动。每一位同学都要严格的要求自己，在纪律、卫生、文明举止方面绽开竞争，不断改正自己的缺点，人人争做“语言文明、举止高雅、助人为乐、大公无私”的好学生。4、以学雷锋为主题的黑板报竞赛。学校要求3月20日之前，各班完成学雷锋专题黑板报。活动结束后，我们聘请学校领导，对本次活动结果进行评比,评出优秀板报班级。将成果纳入优胜班级的评比。5、三月底，学校组织开展了学雷锋活动状况评比、总结工作。通过这次学雷锋活动月活动的开展，增加了班集体的凝合力，同时还把学雷锋活动和学校德育工作有机的结合起来了
45、，使学校的校内环境、同学们的学习风气和精神面貌都有很大的提高。2024年3月学雷锋活动工作总结篇12今年3月5日，是毛泽东同志向雷锋同志学习题词XX周年纪念日，为进一步弘扬雷锋精神，我校以各中队为主体，组织全体师生开展了丰富多彩的学雷锋活动，产生了良好的教化效果。依据通知精神和我校学生实际，本次活动分三阶段进行：宣扬发动实践体验总结评比现将具体状况小结如下：一、营造气氛,深化宣扬学校大队部就制订了学雷锋,六个一的行动方案，做到行动有支配,支配有部署,3月1日学校少队部利用国旗下演讲，围绕“学雷锋，树新风主题队全体少先队员进行宣扬;3月4日早由学校政教处牵头学校少队部在校内张贴“学雷锋，树新风倡
46、议书;其次在数学组全体老师的合作下在校内内刊登了“雷锋精神永放光线专题黑板报;六一中队的辅导员张娜老师和班上学生帮助少先大队部出了一期“向雷锋同志学习的黑板报;另外各中队能利用中队角,黑板报和主题班队会，学校少队部利用红领巾广播站,升旗仪式,进行了雷锋故事宣讲,雷锋生平简介,雷锋日记摘抄等等,使广阔同学耳闻目睹,营造了良好的学习氛围,也使广阔同学对雷锋精神有了更深化的了解.二、开展丰富多彩的学雷锋活动3月5日起我校掀起了学雷锋的高潮,各种形式的学雷锋活动绘声绘色,涌现出很多的小雷锋。3月10日全体学生在老师的带领下，打扫齐镇街道道路环境卫生，同学们有的拿扫帚扫，有的拿筷子夹，有的那整理，呈现出
47、乐观踊跃的学雷锋干劲。（2）班全体学生走进敬老院，进行卫生大扫除，给孤寡老人带去了暖和。各中队成立了学雷锋小队，在校内开展学雷锋献爱心活动。如：六一、六二中队的全体女同学，能在班主任老师的引导下队全校老师的门帘进行清洗，特殊是六一班的胡翠红、荆英、戴红妮，六二班的赵妍、马佳容、王研、侯瑞等同学表现比较突出，经过这些小雷锋的献爱心活动，老师的门帘被洗的雪白如雪。其余同学也能以自身实践向雷锋同志学习，真正做到“人人学雷锋，个个像雷锋，到处有雷锋。一、二、三班级的同学则将学雷锋活动与自理活动联系起来，开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起,还有许很多多的同学静默无闻的为班级做好事，为同学做好事，
48、主动在校内捡市拾垃圾，.拾金不昧的现象也层出不穷.经过一个月的学雷锋活动，全体少先队员的行为习惯养成也得到了提高，如：四二中队的高红柳同学，在校内中经常主动向老师问好，并且行为举止文明，有礼貌，队礼姿态规范，到处体现了一个知荣辱，懂礼貌的小学生。经过一月的“学雷锋，树新风活动，全校在本次活动中有帮小同学洒水的，有帮老爷爷推车的，有帮小同学办黑板报的，有帮老师提水的，友帮邻居哄小孩的等等，从大到小，从班级内到班级外，从校内内到走出校内，涌现的小雷锋层出不穷。全校共做好事达670件，参与做好事的学生达96%以上其中表现最为突出的是六一班共142件,其次是三二班98件。这些点点滴滴,都是一些平凡的小事,但却折射出了雷锋精神的光线。另外，在“三八妇女节，学校大队部还组织了学生为自己的妈妈做一件家务事的活动，为使活动不流于形式，高班级要求学生用习作的形式将活动记录
