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1、第一单元检测题（A卷）一、积累与运用1.下列加点字的读音完全正确的一组是（）A.沁（qin）园春草茸茸（rong）栖（i）息B.披蓑（ShUdi）戴笠耸(song)立寂寞（m）C.襁(qing)褓留滞(zhi)闪烁(shu)D.成吉思汗（hn）禁锢（gu）颤(chan)抖2.下列对加点词语解释,不正确的一项是（A.惟余莽莽惟余：只剩数风流人物风流人物：指建功立业的英雄人物B.当鱼塘寒浅留滞着游鱼留滞：停留不流通去看牧场就要抽发忍冬的新苗忍冬：这里指能够忍受冬寒的意思C.一团团白丁香朦朦胧胧朦朦胧胧：月光不明僵硬得像一片土地僵硬：呆板，不灵活D.当所有的鸟儿因骄阳而昏孽昏晕：头脑模糊，神志不清小
2、溪银波微球微漾：水面微微动荡3 .依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（）雨说，我来了，我来四月的大地。如果大地的每个角落都了光明大地的诗歌呀，从来没有A.探访充满停息B.拜访布满停止C.访问洒满停下D.探访得到停住4 .下列句子中加点的成语使用不正确的一项是（A.新资金的注入，使这家严重亏损的企业发生了胆脆挨骨的变化。B.在抗震救灾的斗争中，我们万众一心，然本感械，取得了很大的胜利。C.富有创造性的人总是双双不傕地汲取知识，使自己的学识渊博。D.大街上人们穿着红物素裹，到处洋溢着节日的喜庆气氛。5.下面的诗句朗诵节奏划分不正确的一项是（）A.欲与/天公/试比高B.引无数/英雄/竞折/
3、腰C.闪闪烁烁的/声音/从远方/飘来D.石狮子见了我/笑出了泪啊6.根据下面这段话的意思，填到横线上与上下文衔接恰当的一项是（）A中华对联这一艺术瑰宝，萌芽于先秦，问世于唐代，繁荣于明清；而中国古典小说，历经六朝志怪、唐人传奇、宋元话本、明清小说几个阶段。宋元话本中就有对联出现，o三国演义中的对联约有373副之多。A.而明清的章回小说，正是对联进一步渗入的产物B.明清的章回小说里也有对联出现C.更有胜者一明清的章回小说，可谓是对联进一步渗入的产物D.可是明清时期的章回小说里却不能见到中华对联这一艺术瑰宝7 .阅读下面这则新闻报道，请用一句话概括新闻的主要信息。（不超过20字，含20字）。据新华
4、社北京5月13日电中共中央台湾工作办公室、国务院台湾事务办公室主任陈云林13日在北京宣布，大陆有关方面将进一步为台湾居民入出境提供便利；对在高等院校就读的台湾学生按照大陆学生标准同等收费；并逐步放宽台湾同胞在大陆就业的条件。答:8 .仿照下面的句式，再写两个句子。柳条儿见了我笑弯了腰啊/石狮子见了我笑出了泪啊/小燕子见了我笑斜了翅膀啊/_啊/啊。9 .仿照星星变奏曲这首诗的“如果如果”或“谁不愿意谁不愿意”的句式写几句诗，表达一种企盼。10 .文学常识填空沁园春雪作者是,“沁园春”是名。雨说的副标题是o星星变奏曲用“星星”象征，表达对黑暗冰冷的现实的否定，抒发对理想的向往和追求。二、阅读理解阅
5、读下列文段，完成1127题。（一）沁园春雪（1936年2月）北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，A须晴日，看红妆素裹，分外妖一。江山如此多娇，B惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。I1.填写出文中所缺少词句。A. B. 12 .下列各句中不是对偶修辞的一句是（）A.千里冰封，万里雪飘。B.大河上下，顿失滔滔。C.秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。D.长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。13 .这首词上阕写,用了的表达方式；下阕写,用了的表达方式。14 .下阕
6、第一句“江山如此多娇，”，在上文的写景与下文的抒情之间起什么作用。（二）沁园春长沙毛泽东独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？携来百侣曾游，忆往昔，峥噪岁月稠。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？15 .请这首词上阕和下阕的主要内容。16 .写出能够表现革命青年对反动统治者极端蔑视，表现出大无畏的战斗气魄的词句。17 .“看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由这段文字描写的具体景物有哪些
7、？18 .“怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？”中“沉浮”在这里指的是？表达了诗人怎样的思想感情？19 .“恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。”中“万户侯”这里指？“粪土”的意思是？（三）太阳礼赞郭沫若青沈沈的大海，波涛汹涌着，潮向东方。光芒万丈地，将要出现了哟新生的太阳!天海中的云岛都已笑得来火一样地鲜明!我恨不得，把我眼前的障碍一概划平！出现了哟！出现了哟！耿晶晶地白灼的圆光！从我两眸中有无限道的金丝向着太阳飞放。太阳哟！我背立在大海边头紧觑着你。太阳哟！你不把我照得个通明，我不回去！太阳哟！你请永远照在我的面前，不使退转！太阳哟！我眼光背开了你时，
8、四面都是黑暗！太阳哟！你请把我全部的生命照成道鲜红的血流！太阳哟！你请把我全部的诗歌照成些金色的浮涵！太阳哟！我心海中的云岛也已笑得来火一样地鲜明了！太阳哟！你请永远倾听着，倾听着，我心海中的怒涛！20 .请说说诗中“太阳”的含义。21 .请体会下面一句诗加粗部分的表达作用。太阳哟！我眼光背开了你时，四面都是黑暗！22 .请分析“太阳哟”一词在诗中反复出现的表达作用。23 .请分析诗中第二人称“你”的妙用。24 .请写出下列诗句的朗读语气。出现了哟！出现了哟！耿晶晶地白灼的圆光!太阳哟，你不把我照个通明，我不回去!（四）多好的草地也有瘦马曾经有这样一幅漫画：碧草如茵的原野上，远处一匹匹膘肥体健
9、的骏马正悠闲自得地吃着草。然而就在近处，一匹瘦骨嶙峋横卧在地面上的马打破了这美好的画面。我不觉一惊；多好的草地也会有瘦马。由此看来，要有所作为，光有优越的条件是不够的，更重要的还须自己努力。当然，我承认有优越的条件确实很好，但它还必须加上自己努力才会有意义。古今中外，贫困潦倒或有失天缺陷者，凭借努力而成名成家之人，比比皆是。古希腊的德摩斯梯尼，小时候口吃，但他苦加练习，终于成为著名的演说家。法国作家大仲马出身微贱，但他毫不在乎，在贫苦中坚持写作，终成为文坛巨子。我国古代一个叫陈正之的人，天生反应迟钝，但他付出了常人无法想像的努力，终成博学之士。我国数学家陈景润在极其艰难的条件下，通宵达旦忘我地
10、研究，终摘数学桂冠。够了，够了，不必再例举了一一我无非是想通过这些例子说明，一个人若要有所成就，努力奋斗是必不可少的。也许有人会认为努力无关紧要，重要的是拥有天时地利，仔细解析一下，便会发现某中的源胭。其一，外界条件过于优越，人不一定就会成才，相反，也许倒会沉醉于纸醉金迷之中。譬如，十六、七岁世纪的欧洲，贵族们奢侈成风，这难道不是不会正确利用优越条件的典型吗？其二，先天的条件优越，但后天不努力，同样会碌碌无为。宋代方仲永天资聪慧，但不知后天加以努力，最终落得个“泯然众人矣”。另外，爱迪生所说的“成功就是百分之一的天才加百分之九十九的努力”不也证实了这一点吗？如果你的条件优越，那么好好利用它吧！
11、如果你的条件太一般，那么就用努力来弥补它吧！否则,无论处于什么样的草里，你都将是匹理时。25 .本文的中心论点是26 .第段通过四个事例论证了什么观点？27 .第段中“其中的漏洞”是指什么？28 .第段中的“草地”比喻,“瘦马”比喻o29 .阅读第段中画线句子，请结合自己成长的经历，谈谈你是如何“利用”或“弥补”原有条件的？三、作文在自己听雨和学习他人文学作品中描绘雨的基础上，以一个季节中的雨为意象,结合自己的心情，抓住雨对你的独特感受，写一篇抒情文章。题目自拟，立意要新，表达要有真情实感，字数不少于600字。参考答案一、积累与运用1.C2.C3.A4.D5.B6.A7 .方便台胞大陆再开三道
12、门8 .桃花见了我笑红了脸小溪见了我笑出了声9 .如果生活中充满了平坦谁还能够攀登上世界的高峰如果生活中充满了保护谁还能够感受到征服的乐趣谁不愿意静静地聆听清泉的山歌洗涤心灵的烦恼谁不愿意张开蝴蝶似的翅膀自由自在地飞翔10 .毛泽东词牌为生活在中国大地上的儿童而歌光明二、阅读理解（一）I1.欲与天公试比高引无数英雄竞折腰12 .B13 .祖国壮丽的山河之景，抒发壮志豪情。描写、抒情评论历史人物，歌颂当代英雄。议论14 .承上启下（二）15 .上阕描绘了一幅多姿多彩生机勃勃的湘江寒秋图。下阕回忆了往昔的峥噪岁月。16 .指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。17 .山、林、江、舸、鹰、鱼18 .博
13、大的胸怀和革命的凌云壮志。19 .大军阀、大官僚。视为粪土（三）20 .诗中的“太阳”象征着充满光明的理想世界。21 .巧用“黑暗”来反衬“光明”。22 .“太阳哟”一词在诗中反复出现，表达了作者礼赞太阳、礼赞光明的激情。23 .诗中运用第二人称“你”，便于抒发不可遏止的激情，增强诗句的感染力量。24 .应读出欣喜的语气。应读出坚定的语气。（四）25 .要有所作为，光有优越的条件是不够的，更重要的还须自己努力。26 .论证了“一个人若要有所成就，努力奋斗是必不可少的”观点27 .(1)外部条件过于优越，人不一定就会成材，相反，也许倒会沉醉于纸醉金迷之中。(2)自身先天条件优越，但后天不努力，同样会碌碌无为。28 .外部条件，或成长的环境。没有成材的人，或平庸的人。29 .略能够结合实际，言之有理即可。三、作文略
