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1、福建省龙岩市上杭县片区十八校2023-2024学年八年级上学期期中水平测试道德与法治试卷学校：姓名：班级：考号：一、单选题1. “双减”后，某校给八年级学生设计了假期作业清单。完成这些作业有助于同学们（）作业清单作业1为家人煮一餐饭作业2参加一次农业生产劳动作业3观看天安门升旗仪式视频作业4到社区宣传防诈骗知识形成正确的价值观念掌握所有的劳动技能深入生活实际，提高实践能力参与政治生活，提高管理能力A.B.C.D.2. “花在树则生，离枝则死；鸟在林则乐，离群则悲。”这句话揭示的道理是（）A.只有花鸟离不开树和鸟群存活B.社会发展不需要每个人的参与C.个人的生存和发展离不开社会D.人的成长是以自
2、我为中心发展3. 2023年10月26日，神舟十七号载人飞船三人组顺利进入太空，与神舟十六号三名航天员成功会师。据此新闻完成下面小题。（1）小治在电视里看到这则新闻时.，感到非常自豪，对中国航天人的进取和奉献精神感到由衷敬佩。这说明（）个人是社会的一个“结点”我们对社会生活的感受越来越丰富人的身份是在社会关系中确定的我们要关心国家的发展，并为祖国取得的成就感到自豪A.B.C.D.（2）神舟十七号航天员乘组由指令长汤洪波、航天员唐胜杰、航天员江新林3名航天员组成，这支团队的成员体现的社会关系属于（）A.业缘关系B.血缘关系C.地缘关系D.亲缘关系4 .暑假期间，从小就居住在城里的小王回到老家体验
3、农村生活。在亲戚家里借宿和劳动过程中，小王对诗句“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的描述有了更为深刻的体验，同时也学到了许多农业种植、养殖的技能，暑期生活收获颇多。可见（）亲身参加实践是获得知识的唯一途径书本知识是否正确需要通过实践的检验在实践中可以丰富人生经历和完善自我实践可以提高我们认识和改造世界的能力A.B.C.D.5 .“宅”是对不喜欢外出交往，喜欢独自一人待在家里活动的人的泛称。网络游戏使许多青少年成为“宅童”。以下对他们劝告合理的是（）增强自控能力，合理安排时间立足现实生活，培养兴趣爱好远离手机电脑，拒绝使用网络网络精彩无限，可以为所欲为A.B.C.D.6 .十三届全国人大常委会第三十六次
4、会议表决通过了反电信网络诈骗法，2022年12月1日起实施。要想防范网络电信诈骗，我们应该（）拒绝网络杜绝违法犯罪增强自我保护的意识远离网络才能保证安全自觉遵守道德和法律A.B.C.D.7 .国家反诈中心为了提高人们防范电信网络诈骗的意识，特此提醒：“未知链接不点击，陌生来电不轻信，个人信息不透露，转账汇款多核实。”这警示广大中学生平时要（）A.崇法治，加强网络诈骗立法B.知警惕，坚持个人言论自由C.善辨别，增强自我保护意识D.明是非，依法打击网络谣言8 .第六届“中国青年好网民”牛桂，是汶川大地震的幸存者，也是身残志坚的短视频博主，通过创作网络短视频，呼吁社会各界关爱残障群体，激励残障人士自
5、立自强。她创作的作品曾被人民日报、央视新闻等媒体报道。这启示我们（）生活难免有挫折，要发掘生命的力量网络是把双刃剑，网络改变日常生活合理利用网络，积极传播网络正能量学会辨识网络信息，强化“信息节食”A.B.C.D.9 .第51次中国互联网络发展状况统计报告显示，截至2023年6月，我国网民规模为10.79亿，但素质参差不齐。下列网民的行为中，我们应为之点赞的是（）制造和传播一些不实言论为社会发展建言献策学习新知，不浏览不良信息为打发时间，整天刷短视频A.B.C.D.10 .某校开展了“遵守道德和法律，传播网络正能量”的活动，同学们积极参与其中（）小津通过网络上传了某军事基地的照片小平通过网络随
6、手转发了一则募捐信息小剑通过网络对开展诚信考试倡议进行响应小南通过网络报名参加了一个志愿者活动A.B.C.D.11 .中国公民国内旅游文明行为公约第二条规定：“遵守公共秩序，不喧哗吵闹，排队遵守秩序，不并行挡道，不在公众场所高声交谈。”之所以要求公民遵守社会秩序，是因为（）A.社会秩序是社会生活的一种有序化状态B.井然有序的社会生活离不开社会规则的维系C.社会秩序能够降低社会运行效率，增加社会管理成木D.有了良好的社会秩序，社会才能正常运行12. 无规矩不成方圆，有敬畏才知行止。我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。对下列行为的性质，判断正确的是（）小薇违反学校规定带手
7、机进入课堂一一违反校规校纪的行为小斌等人多次抢劫未成年人财物，被判处有期徒刑一一刑事违法行为朱某在学校操场拾到他人丢失的手表，拒绝归还一一行政违法行为小超在体育馆观看比赛时，起哄、打闹、投矿泉水瓶民事违法行为A.B.C.D.13. “安全带=生命带”。2021年11月1日起，不管您是打车还是乘坐自己的私家车，坐后排没有系安全带，交警都将依法实施处罚。国家规范交通秩序，是因为（）良好的交通秩序可以避免混乱、化解矛盾维护社会秩序只能靠法律约束我们每位市民要系好安全带、养成好习惯良好的交通秩序为人民安居乐业提供保障A.B.C.D.14. 一位环卫阿姨将自己带的鸡蛋早餐让给盲人乞讨者.还将鸡蛋剥了壳喂
8、给他吃。这一画面恰巧被记者拍摄并准备报道。以下选项最适合作为报道主题的是（）A.与人为善平等待人B.海纳百川有容乃大C.己所不欲勿施于人D.立足本职爱岗敬业15. 老师发现沉默寡言的小余同学笛子吹得不错，就多次让他在学校活动中表演节目。在老师和同学的不断鼓励之下，他变得越来越开朗，越来越自信。小余的变化告诉我们（）相互尊重就能够促进社会进步只有一技之长的人才值得尊重要善于发现他人的潜质和特长受到他人尊重能够增强自信心A.B.C.D.16. “礼貌是养成良好人生习惯的第一件大事。”“有礼走遍天下，无礼寸步难行。”“礼貌是聪明的事，无礼是愚蠢的事。”下列行为符合这两句谚语主旨的是（）拨打电话时先问
9、好，语调保持平和为人谦虚，对他人的意见言听计从与人交往时，谦虚恭敬、彬彬有礼为活跃气氛，拿别人的缺陷开玩笑A.B.C.D.17 .朋友小丽还穿着厚厚的夹衣，就将妈妈买给自己的新夏装送给了小丽。当同学询问小丽衣服是谁买的时，小青担心小丽难为情，于是抢着回答说：“当然是她妈妈买的呀。”你认为小青（）没讲真话，不诚信运用了诚信智慧讲究关爱的策略很虚伪A.B.C.D.18 .下列概念之间的关系表示正确的是（）19 .生活中有这样的同学：经常旷课、辱骂他人、故意损毁财物，甚至打架，受到批评不以为然。如任其发展，后果不堪设想。因此，我们必须这样引导他们（）A.珍惜美好生活，自觉行使权利B.善于运用法律，维
10、护合法权益C.增强守法观念，杜绝不良行为D.遇到不法侵害，及时依法求助20 .近年来，低龄未成年人恶性犯罪时有发生，触目惊心。未成年人犯罪，牵动太多人的心，实践证明，事前的预防，永远好过事后的惩治。做好事前预防，需要未成年人（）不参与学校和家庭以外活动勇于执法，维护社会公平正义行己有耻，不断增强自控力增强法治观念，杜绝不良行为A.B.C.D.21 .2023年3月1日，最高人民检察院新闻发布会通报，近年来，未成年人犯罪有所增长，且呈现低龄化趋势。不满16周岁的未成年人犯罪从2018年4600多人上升至2022年8700多人，年均上升16.7%。针对这一现象，我们应该（）杜绝不良行为，远离违法犯
11、罪有勇有谋，应对违法犯罪自觉遵章守法，防患于未然树立法治意识，善用法律维权A.B.C.D.22 .为解决下边漫画中的“烦恼”，下列做法可取的是（）烦恼用“黑科技”把音乐关掉和跳广场舞者协商宣传“新噪声法”关上窗户忍气吞声A.B.C.D.23 .从花光自己的压岁钱，到转走父母银行卡内的积蓄，再到偷盗或抢劫他人财物近年来，一些未成年人因游戏充值和为“主播”打赏花费家长“巨款”，走上违法犯罪道路的新闻屡见不鲜。这警示青少年（）大错不要犯，犯点小错无所谓为“主播”打赏必会走上违法道路要重视道德修养，增强法治观念要杜绝不良行为，远离违法犯罪A.B.C.D.B.严格执法，惩恶扬善D.敢于斗争，伺机报复24
12、 .电影少年的你引发人们对校园霸凌话题的关注和热议。同为“少年的你”如果遭遇“校园霸凌”，应该（）A.积极求助，依法维权C.逆来顺受，明哲保身二、判断说理题25 .判断说理（1）上图小美的言行。（）理由：（2）小丽看见有人在革命纪念馆里抽烟，便指着墙上禁烟标识告诉他公共场合禁止抽烟。（）理由：三、材料分析题26 .时政点评题2023年4月29日中央宣传部、国家发展改革委向社会发布了2022年度“诚信之星”。获奖者邓志军感言：“我是践行诚信的受益者，更要做倡导诚信的推动者。诚信之星的荣誉是对我践行诚信、传播诚信的最大鼓励。”在邓志军看来，人无信不立，不讲信誉是没办法干成大事的。运用教材知识，对上
13、述新闻进行点评。27 .阅读材料，回答问题斑马线前机动车礼让行人蔚然成风；一米线见证着对他人合法权益的尊重；自觉排队安静有序渐成风景这样的文明举止，正是我们社会的亮丽底色，但生活中，少数人规则意识“跟不上趟”：高铁“霸座”，景区泡脚，废物顺手抛为了提升文明素养，某中学准备举行一次以“讲文明，促和谐”为主题的教育活动。（1）请你列举两个校园内文明行为的表现。（2）结合本次活动主题，请你谈谈如何做一个文明的中学生？28 .【探究在线】某校八年级（1）班学生围绕法律教育话题开展实践探索活动，请你参与进来。【法律武器我来用】公民面对不法侵害却无法及时得到公权力的保护时，危险境地可以适当反击，阻却违法，
14、抗击暴力，这就是我们常说的“正当防卫”。中华人民共和国民法典赋予了自然人一项新的权利紧急自卫权，这是民法典的一大亮点，填补了现行法律的空白，夯实了“正当防卫”免责的理论基础。（1）法律已经深深嵌入到我们的生活中。当自己的权益受到侵害时，你打算通过哪些途径来维护自己的合法权益？【法律案例我来断】今日说法采访王某的犯罪经历，初中辍学后，他结交了一些社会朋友，经常借他人财物不归还，租房子不交房租，后来因携带管制刀具、试图打架斗殴被公安机关拘留15日，成年后多次持刀拦路抢劫，致人重伤，被法院判处有期徒刑7年，剥夺政治权利三年。（2）请你按照危害程度对本案中当事人王某的违法行为进行分析，分别写出这些违法
15、行为具体属于哪种违法行为。【违法乱纪我不干】2020年10月13日，刑法修正案（十一）草案提请十三届全国人大常委会进行二次审议。草案规定，已满十二周岁未满十四周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡，情节恶劣的，经最高人民检察院核准，应当负刑事责任。（3）刑法修正案（十一）草案的规定给我们以后参与社会生活带来哪些警示？四、情景探究题29.情景一：小明：“妈妈，周日我要和老师、同学去科技馆参加科学实践活动。”妈妈：“参加科学实践活动耽误学习，还是在家好好做作业吧！”（1）小明应该怎么选择？说说理由。情景二：小明是班里的“活跃分子”，做事情经常随心所欲，无拘无束，他觉得这样很有个性。自习课上，小
16、明的俏皮话一串一串的，逗得同学们哈哈大笑，整个课堂毫无秩序可言；下课后，他常常在走廊扔球、追逐（2）如果你是小明的好朋友，你想对他说些什么？情景三：小明的蜕变小明的蜕变给我们哪些警示？参考答案1 .答案：B解析：2 .答案：C解析：3 .答案：(I)B(2)A解析：(1)：题干材料中小治的感受说明了我们对社会生活的感受越来越丰富，认识越来越深刻，也说明了我们更加关心国家发展，并为之自豪，故符合题意：在题干中未涉及个人是社会的有机组成部分，人的身份是在社会关系中确定的等内容，故不符合题意：故本题选C。(2)本题考查社会关系的类型。A：根据所学，业缘关系是以人们广泛的社会分工为基础而形成的社会关系
17、，如同学、同事等。据此，这支团队的成员体现的社会关系属于业缘关系，故A符合题意：B：血缘关系是指以血统或生理联系为基础而形成的社会关系。题干材料没有体现血缘关系，故B不符合题意；C：亲缘关系不属于社会关系，故C说法错误：D：地缘关系是指直接建立在人们空间与地理位置关系基础上的社会关系，如同乡、邻居等，故D不符合题意；故本题选A。4 .答案：D解析：根据教材所学，在实践中学习，我们要重视实践，在实践中锤炼自己，丰富人生经历，完善自我，提升自身素质，在实践中了解客观实际，提高认识世界、改造世界的能力，重视实践，积极参加各类社会实践活动，符合题意；错误，观点太绝对；错误，并不是所有的书本知识是否正确
18、都需要通过实践的检验。故选：Do5.答案：A解析：本题考查合理利用网络。：网络游戏使许多青少年成为“宅童”。我们应该劝告他们，增强自控能力，合理安排时间，不能沉迷网络；还要立足现实生活，培养兴趣爱好。故符合题意；：此说法是否定网络积极作用的表现，故说法错误；：上网要遵守道德和法律，不能为所欲为，故说法错误；故本题选A。6 .答案：D解析：本题考查合理利用网络。：材料中，全国人大常委会表决通过了反电信网络诈骗法。要想防范网络电信诈骗，我们应该增强自我保护的意识，自觉遵守道德和法律，说法正确；：杜绝的说法过于绝对，说法错误；：这是忽略网络的积极作用的表现，说法错误；故本题选D。7 .答案：C解析：
19、8 .答案：B解析：牛钮身残志坚通过创作网络短视频，激励残障人士自立自强，结合所学知识可知，这启示我们生活难免有挫折，要发掘生命的力量；合理利用网络，积极传播网络正能量，符合题意；观点本身正确，但不符合题干主旨，不符合题意。故选：Bo9 .答案：C解析：依据教材知识分析题目内容可知，作为网民我们应为利用网络学习新知，不浏览不良信息的网民点赞，正确，符合题意；错误，不能制造和传播一些不实言论；错误，不能为打发时间，整天刷短视频，要学会信息节食。故选：Co10.答案:D解析：本题主要考查对正确利用网络的认识。：小剑通过网络对开展诚信考试倡议进行响应，小南通过网络报名参加了一个志愿者活动都是遵守道德
20、和法律，传播网络正能量的体现，故说法正确；：小津通过网络上传了某军事基地的照片危害了国家利益，是违法行为，故说法错误；：小平随手转发了一则募捐信息，没有确认信息的真实性，不是传播网络正能量的体现，故说法错误；故本题选D。11.答案：D解析：本题考查社会秩序的重要性知识。D：结合所学知识，之所以要求公民遵守社会秩序，是因为社会生活需要良好的秩序，社会秩序是人们安居乐业的保障，故D符合题意；A：是社会秩序的含义，不是原因，故A说法错误；B：题文中未体现，故B不符合题意；C：社会秩序提高社会运行效率，故C说法错误；故本题选D12.答案:A解析：小薇违反学校规定带手机进入课堂，属于违反校规校纪的行为，
21、故说法正确；中学生小斌等人多次抢劫未成年人财物，被判处有期徒刑，属于刑事违法行为，故说法正确；朱某在学校操场拾到他人丢失的手表，拒绝归还，属于民事违法行为，故说法错误；小超在市体育馆观看比赛时，起哄、打闹，向场内投掷矿泉水瓶，属于行政违法行为，故说法错误。故选：Ao13 .答案：B解析：社会生活需要秩序，秩序靠规则维护。良好的交通秩序可以避免混乱、化解矛盾，良好的交通秩序为人民安居乐业提供保隙，故正确；“只能”说法太绝对，法律约束是维护社会秩序的一种方式，故错误；选项是做法，不是原因，故排除；故选：Bo14 .答案：A解析：在交往中，我们每个人都是富有尊严的独立存在的个体，有权得到别人的尊重，
22、同时也要尊重他人的尊严。从题文中环卫阿姨帮助盲人乞讨者的行为中我们看到了她做到了平等待人，友善待人，故A观点正确；与人交往，我们要学会宽以待人、换位思考，做到己所不欲勿施于人，B、C观点体现的是宽容的品质，故不合题意；题干未涉及爱岗敬业，故D不合题意。故选：Ao15 .答案:D解析：小余的变化告诉我们要善于发现他人的潜质和特长，受到他人尊重能够增强自信心，符合题意，D正确。相互尊重未必促进社会进步，错误。错误，说法太绝对，不符合题意。故选：Do16 .答案：B解析：题干体现讲文明、有礼貌的重要性，属于文明礼貌的表现，启示我们要礼貌待人，符合题意；错误，为人谦虚，但不能对他人的意见言听计从，要有
23、主见；属于对他人的不尊重，排除。故选：Bo17 .答案：C解析：本题考查关爱他人。：小青对同学们散凉的出发点是怕小丽难为情，因此是善意的谎言，是在运用诚信的智慧，也说明关爱他人要讲究策略，符合题意；：错误，小青的做法没有违背诚信的原则，不是虚伪；故本题选C。18 .答案：A解析：根据所学知识，违法包含犯罪，A正确：B错误，民事违法行为与行政违法行为是并列关系；C错误，一般违法行为包括民事违法行为和行政违法行为；刑事违法行为是严重违法行为；D错误，主刑与附加刑是并列关系。故选：Ao19.答案：C解析：20 .答案：D解析：事前的预防，永远好过事后的惩治。做好事前预防，需要未成年人行己有耻，不断增
24、强自控力，拒绝不良诱惑，还要增强法治观念，杜绝不良行为，故符合题意；“不参与学校和家庭以外活动”的说法不符合实际，故说法错误；勇于执法的说法不是从未成年人的角度阐述的，故不符合题意。故选：Do21 .答案：C解析：22 .答案：B解析：本题考查依法维权。：广场舞扰民现象，侵犯了居民的合法权益，我们可以和跳广场舞者协商，可以宣传新噪声法，符合题意；：这不是解决问题的方式，说法错误；：这是不能依法维权的表现，说法错误；故本题选B。23 .答案：D解析：本题考查预防犯罪。：分析题文，题干描述了青少年走上违法犯罪道路的新闻屡见不鲜，结合所学知识可知，这警示青少年要重视道德修养，增强法治观念：要杜绝不良
25、行为，远离违法犯罪：符合题意；：大错、小错都要预防，错误；：必会走上违法道路，观点太绝对：错误；故本题选D。24 .答案：A解析：依据教材知识可知，当自己的合法权益受到侵害时，同学们要积极求助，依法维权，所以选项A的观点是正确的，符合题意。B的观点错误，不是我们的做法。C的观点是错误的，不能逆来顺受，明哲保身，这种忍让的做法往往会使加害者变本加厉。D的观点是错误，我们应通过正确的方式维权，不能伺机报复，BCD排除。故选：Ao25 .答案：(1)判断：(X)理由：小美没有做到尊重他人。尊重是交往的起点。尊重他人是一个人内在修养的外在表现；每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重；尊重使
26、社会生活和谐融洽。小美应该学会平等对待他人，欣赏他人。(2)判断：(J)理由：小丽积极维护规则。公民要坚定维护规则，不仅要自觉遵守规则，同时在保证自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则。遵守规则需要自律和他律。解析：26 .答案：（1）上述新闻体现了国家对诚信的重视.（2）诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则，诚信是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德，诚信也是一项民法原则；诚信是一个人安身立命之本；诚信是企业的无形资产；诚信促进社会文明、国家兴旺。（3）我们要树立诚信意识，珍惜个人诚信记录。解析：第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为学生，
27、需要运用诚信的有关知识，从点评类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：“我是践行诚信的受益者，更要做倡导诚信的推动者”。“诚信之星的荣誉是对我践行诚信、传播诚信的最大鼓励。”在邓志军看来，人无信不立，不讲信誉是没办法干成大事的一可链接诚信的重要性、践行诚信的要求。第三步整合信息，组织答案。27 .答案：（1）见到老师问好、在食堂排队取饭、升旗集会保持安静。（2）做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明；做文明有礼的人，要仪表整洁、举止端庄；做文明有礼的人，需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行，我们要从小事做起，从细节做起。解析：28 .答案：（1）当我们的合法
28、权益受到侵害时，要积极寻求法律救助，依法维护自己的合法权益；我们还可以通过法律服务机构来维护合法权益；可以寻求国家的法律救济；还可以向法院起诉等。（2）“携带管制刀具、试图打架斗殴”属于一般违法行为；”多次持刀拦路抢劫，致人重伤”是严重违法行为，是犯罪行为。（3）我们要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪；预防犯罪，需要我们杜绝不良行为；生活在法治社会，我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人；我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。解析：（1）本题考查的是当自己的权益受到侵害时，你打算通过哪些途径来维护自己的合法权益。结合教材可知，我们可以积极寻求法律救助，可以
29、通过法律服务机构来维护合法权益，可以寻求国家的法律救济，也可以向法院起诉等。（2）本题考查的是按照危害程度对本案中当事人王某的违法行为进行分析，分别写出这些违法行为具体属于哪种违法行为。结合教材知识可知，“携带管制刀具、试图打架斗殴”违反了治安管理处罚法，属于一般违法行为，”多次持刀拦路抢劫，致人重伤”是严重违法行为。（3）本题考查的是刑法修正案（十一）草案的规定给我们以后参与社会生活带来哪些警示。结合教材可知，我们要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪，增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人等。29.答案：（1）小明应说服妈妈去参加科学实践活动。因为：参加科学实践活动是亲社会行为，有利于
30、我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳和认可。参加科学实践活动是在体验社会生活的过程中发展和成就自己。只有主动关心社会，积极融入社会，奉献社会，才能实现自己的人生价值。（2）这样做会扰乱正常的课堂秩序，影响同学们的正常学习。社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受社会规则的约束，我们在行使自由和权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。社会规则是人们享有自由的保障。违反规则、扰乱秩序的行为会受到相应的处罚。社会规则保障社会秩序的实现。我们要自觉遵守规则、维护秩序。（3）利用网络学习、工作，不沉溺于网络，要学会“信息
31、节食”；学会辨别网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息；文明上网，遵守道德和法律。解析：（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用亲社会行为的重要性的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：妈妈：“参加科学实践活动耽误学习，还是在家好好做作业吧！”一小明应说服妈妈去参加科学实践活动一亲社会行为的重要性，第三步：整合信息，组织答案（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用自由和规则的关系、自觉遵守规则的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：小明做事情经常随心所欲,无拘无束。自习课上，小明的俏皮话一串一串的，整个课堂毫无秩序可言；下课后，他常常在走廊扔球、追逐一自由和规则的关系、自觉遵守规则。第三步：整合信息，组织答案。（3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用理性参与网络生活的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：小明从上网、玩网游、搞钱玩网游f理性参与网络生活。第三步：整合信息，组织答案。
