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1、,第五章 运思与结构,第一节 运 思 第二节 结 构,第一节 运 思,运思的内容 运思的要求 几种常见的运思方式,运思的要求：（一）根据写作目标进行整体构想（二）理顺行文的线索,第一节 运 思二、运思的要求,运思的过程，是一个复杂的、动态的、可以不断调节、不断优化的过程。这个过程的开始阶段，一切都是模糊的、朦胧的，充满着许多不确定的因素。经过一番梳理、设想、比较、调整、定向之后，文章的概貌便渐渐清晰起来。因此，为了快速而有效地进行运思，首先就要确定文章写作要达到的几个主要目标，以便围绕这些目标进行定向运思：,第一节 运 思二、运思的要求 根据写作目标进行整体构想,1、明确问题；2、体现主旨；3
2、、酝酿基调；4、选好技法；5、拟定标题。,1、明确文体 开始运思时，首先要明确的就是文体。即根据材料的性质、数量、特征等等，作一番衡量，看看它适合何种文体的写作。因为不同文体的特点、写作要求不同，其运思的方式也会大不相同。,第一节 运 思二、运思的要求 根据写作目标进行整体构想,2、体现主旨 一篇文章的写作总是要体现作者某种写作意图，表现一定的主旨。在运思过程中，主旨有时是清晰的（如议论文或实用文），有时只是一个大致的意向（如写文学作品）。但是主旨如何艺术地体现在文章或作品中，使之融合自然而又不断地延伸和深化，是要靠运思时的精心策划、巧妙布局和灵活安排的。,第一节 运 思二、运思的要求 根据写
3、作目标进行整体构想,3、酝酿基调 如同音乐先要定调一样，一篇作品也要有一定的基调。有了这个基调，写作时才能保持一种统贯全篇的特色。因此，在运思阶段，作者要着眼全局，从作品内容和形式出发，为作品酝酿一个基调。有了这个基调，写作时才能顺手，才能产生某种吸引力，作品才显得不同凡响。,第一节 运 思二、运思的要求 根据写作目标进行整体构想,3、酝酿基调 王蒙在谈到小说创作时，曾强调小说创作要有一种“色调”，他解释说：“我所说的色调是什么呢？是说你的这个小说总是具有某一方面的特质：它或者是比较严肃的，是一种深思的调子，或者是一种幽默的调子，或者是一种温暖的调子。”,第一节 运 思二、运思的要求 根据写作
4、目标进行整体构想,王蒙这里所讲的“色调”，指的是一篇作品所呈现的基调。基调当然是由作品所表现的内容、所要表达的思想感情所决定的。基调一旦确定，将笼罩全篇，影响全篇，甚至直接影响作品的开头。,3、酝酿基调 杨牧的诗歌我是青年，基调是嘲讽的，因而作品一下笔就写道：“人们还叫我青年/哈我是青年！”接着引出一连串的自嘲和反讽：,第一节 运 思二、运思的要求 根据写作目标进行整体构想,杨 牧,“我年轻啊，我的上帝！/感谢你给了我一个不出钢的熔炉，/把我的青春密封、冻炼；/感谢你给了我一个冰箱，/把我的灵魂冷藏、保管；/感谢你给了我理不清的蚕丝，/让我在岁月的河边作茧。”,4、选好技法 就局部而言，我们在
5、运思时，要考虑的方面很多，如怎样设计开头，才能吸引读者；怎样安排结构，才能使文章摇曳生姿，富于变化；怎样突出关键的情境或细节，以取得震撼人心的效果；怎样安排详写与略写，以保证行文详略得当，重点突出；怎样设置结尾，以提升作品的境界或丰富作品的意味，等等。,第一节 运 思二、运思的要求 根据写作目标进行整体构想,5、拟定标题 拟定标题的方法很多，难以概括，这里只介绍几种：（1）揭示主题。即文章的标题直接揭示了全文的主旨。（2）交代对象。即文章标题直接交代了写作对象。（3）明示关联。即文章的标题明示要写的内容是两件或两件以上有关联的事物。,第一节 运 思二、运思的要求 根据写作目标进行整体构想,（4
6、）显示巧思。即文章标题本身就显示了文章巧妙的构思。（5）暗示手法。即文章标题暗示文章使用了何种艺术手法。（6）涉及线索。即文章标题涉及文章的主要线索。,第一节 运 思二、运思的要求 根据写作目标进行整体构想,为了增强标题的艺术吸引力，不少作者在拟定标题时，都十分注重推敲和加工。例如杨绛的隐身衣，就以新颖的暗喻吸引读者的好奇心，形象的表现了一种低调的人生观：渴望有一种隐身衣，来帮助自己摆脱尘世的羁束，“这隐身衣的料子是卑微。身处卑微，人家就视而不见，见而无睹”；,第一节 运 思二、运思的要求 根据写作目标进行整体构想,毕淑敏的修补爱情，以陌生化的动宾搭配，增强了标题的新鲜感；她的苍蝇向何处飞？、
7、你是否需要预知先生的苦难，则以提示语发问，以引起人们的关注和思考；周涛的追赶自己的鞋子，则以忽发奇想诱发作者的好奇；舒婷的诗？。，则以标点符号的组合为题，为读者留下较大的悬念，引起读者探索究竟的兴趣。,不管运用什么方法拟定标题，都要注意：第一，准确贴切，文题相符；第二，语言精练，一目了然；第三，引人注目，印象强烈；第四，新颖独创，别具一格。,第一节 运 思二、运思的要求 根据写作目标进行整体构想,常见的线索安排有如下几种：1、以中心事件为线索2、以人物为线索3、以物为线索4、以情感的变化为线索5、单线和多线,第一节 运 思二、运思的要求 理顺行文的线索,1、以中心事件为线索 叙事类作品常常以中
8、心事件为线索贯穿全文。余华的小说许三观卖血记，就是以许三观一次次卖血这一中心事件为贯穿全篇的线索，十分有效地表现了人间的苦难以及生活在底层的人们顽强、坚韧的生命力。,第一节 运 思二、运思的要求 理顺行文的线索,1、以中心事件为线索 葛兆光的尘封在阁楼里的往事，写自己一次爬上清华大学老图书馆的阁楼里，翻着昔日的考试卷子和毕业论文。文章以翻看陈寅恪批改过的毕业论文作为中心事件和行文的线索，细述了昔日学子的用功以及老师的严谨，表达了自己对目前大学教育的反思和忧虑。,第一节 运 思二、运思的要求 理顺行文的线索,葛兆光,2、以人物为线索 以人物为线索，有两种方式:一种是通过特定人物的观察视角和叙述视
9、角，来观察人物和讲述故事。这个特定人物就是一个“线索人物”，通常以“我”的身份出现。第二种情况就是以人物的活动或人物性格的发展为线索。,第一节 运 思二、运思的要求 理顺行文的线索,3、以物为线索 即以具体的物作为贯穿全文的线索。茹志鹃的小说百合花，就以一床百合花被子作为贯穿全文的线索。小说围绕着借被、夺被、盖被，把作品中的新媳妇与小战士连接在一起，刻画了他们的性格特征以及美好的精神世界。,第一节 运 思二、运思的要求 理顺行文的线索,茹志鹃,4、以情感的变化为线索 抒情性较强的作品，常常以情感的发展变化为线索。例如贾平凹的丑石，就是以对丑石感情的前后变化为线索。作品一开始极力写其丑，写其无用
10、，甚至“讨厌它”、“咒骂它”、“嫌弃它”，认为“它真是丑到不能再丑的丑石了”。可是后来有一天，来了一位天文学家，“发现了这块石头，眼光立即就拉直了”。人们这才发现它是一块“补过天，在天上发过热，闪过光”的陨石。于是，“立即深深地感到它那种不屈于误解、寂寞的生存的伟大”。作者就在这种由嫌弃到敬佩的感情巨变中，巧妙地寄寓了他深沉的人生感悟。,第一节 运 思二、运思的要求 理顺行文的线索,以外，朱自清的荷塘月色、杨朔的荔枝蜜等等，都是以情感变化为线索来安排材料的。,由于作者写作习惯的不同，运思的方式往往也各不相同。从写作实践看，大致有以下三种方式。（一）拟腹稿（二）列提纲（三）边想边写,第一节 运
11、思三、几种常见的运思方式,（一）拟腹稿 有的作者习惯采用腹稿运思，就是对涉及写作的一系列关键环节，如选材、炼意、结构、标题以及采用何种表现方法、如何开头、如何突出重点、如何打动读者，如何结尾等等，都在心中反复酝酿，达到呼之欲出的程度，再挥毫而就。人们常用“十月怀胎，一朝分娩”来形容这种运思方式。正如别林斯基所说的那样：,第一节 运 思三、几种常见的运思方式,“一部艺术作品必须在艺术家执笔之前在他的灵魂里酝酿成熟：对于他来说，写作已经是次要的劳作了。他必须首先看到许多人物出现在自己的面前，他的剧本或者小说就是由这些人物相互关系所形成的。”,列宁的夫人克鲁普斯卡娅在列宁的编辑工作一文中写道：“有许
12、多文章，伊里奇把提纲改了两遍、三遍。”,第一节 运 思三、几种常见的运思方式,列宁与夫人克鲁普斯卡娅,（三）边想边写 这种方式，在大致确定了文章的主题、标题之后，开始广开思路，边想边记，想一点记一点，不求系统完整，比较自由随意。等到想好之后，再将零乱的要点进行梳理、辨析，形成一条清晰的思路，写成一个提纲，然后再根据这个提纲逐段写下去。,第一节 运 思三、几种常见的运思方式,第二节 结 构,结构的含义 结构的原则 结构的基本形态 结构的内容和技巧,歌德说过：“要费多大的能力和多么清静的生活环境，才能得心应手把这整体表现出来！如果你在整体上安排错了，一切力量就都白费了，还不仅如此，在大规模的作品中
13、你对材料方面的某些细节如果掌握得不熟，整体也就会因而有缺陷，还是逃不了指责。”,第二节 结 构一、结构的含义,歌 德,俄国作家冈察洛夫在迟做总比不做好中:也说这说明安排结构非常重要，并且要付出极其艰苦的创造性劳动。,第二节 结 构一、结构的含义,冈察洛夫,“单是一个结构，即大厦的构造，就足以耗尽了作者全部的智力活动：思量和周密考虑参预主要任务的人物，他们彼此之间的关系，事件的安排和进程，人物的作用，还要留神地检查和批评有关真实不真实，欠缺或部分等等问题。总而言之像喝干海水一样困难！”,结构的五大原则：（一）要正确反映客观事物的发展规律和内存联系（二）要有利于表现主题思想（三）要符合不同文体的要
14、求（四）要做到严谨、自然、完整、统一（五）要体现变化与创新,第二节 结 构二、结构的原则,作家孙犁在谈到文章的结构时曾指出：“作品的结构不单是一个形式的问题，也是内容的问题。因此一篇作品既是描写一个事件，那事件本身就具备一个进行的规律，一个存在的规律。作者抓住这个规律,写出这个规律，使它鲜明，便是作品基本结构。”,第二节 结 构二、结构的原则,孙 犁,余华的小说许三观卖血记，就是按照人物在社会生活中的发展顺序来安排结构，完成对人物的形象塑造的。小说写许三观大半生靠卖血来维持一个家庭生存的艰难历程，在复杂的历史变迁中揭示出小人物的悲剧命运。整个小说写了许三观十次卖血：这十次卖血依次写来，记录着人
15、物活动的进程，也清楚地展现了人物坎坷的命运和复杂的精神状态。,第二节 结 构二、结构的原则,第一次偶然卖血促成了他与许玉兰的婚姻；第二次是因为儿子惹下了祸，为了付给人家医药费而卖血；第三次是与林芬芳偷情而卖血；第四次是为了改善饥荒中儿子的生活卖血；第五次是因为儿子在乡下生活艰苦去卖血；第六次是为了招待儿子下乡的农村生产队长卖血；第七次到第十次都是为了给儿子治病卖血。,（二）要有利于表现主题思想 主题是文章的灵魂和统帅，一切艺术手段的运用，都是为了更好地表现主题，结构也不例外。因此，在安排文章的结构时，层次的确定、段落的划分、以及怎样过渡和照应，怎样开头和结尾，等等，都要从有利于表现主题的角度去
16、谋划。,第二节 结 构二、结构的原则,完整，是指文章有头有尾有中心有过渡有照应，整体结构匀称饱满，首尾圆合。统一，指结构形式前后统一，和谐，整篇贯通。正如叶圣陶在文心中所说的那样：“通体维持着一致的意见，同样的情调，这是统一。”,第二节 结 构二、结构的原则,（五）要体现变化与创新 文章所表现的内容是丰富多彩的，文章的结构也应当是灵活多变、丰富多样的。任何凝固化、模式化的结构都会导致文章的单调、僵化与死板，既不利于表现文章的内容，也不会赢得读者的喜爱。,第二节 结 构二、结构的原则,常见的结构形态有如下几种：1、时空结构2、情节结构3、心理结构4、蒙太奇5、事理结构6、程式化结构,第二节 结
17、构三、结构的基本形态,3、心理结构 心理结构，就是按照作者或作品中的人物的心理活动为线索来组织安排材料。因为“心理活动”是一个内涵丰富的概念，在写作实践中，又衍化为如下几种具体形态：（1）以作者思想认识的发展来组织材料。（2）以情感的起伏变化为线索，连结全文。（3）以人物的意识流动来结构全篇。,第二节 结 构三、结构的基本形态,（3）以人物的意识流动来结构全篇 如王蒙的春之声就采用了这种方法。小说写物理学家岳之峰出国考察归来，又搭“闷罐子车”回家乡探亲。作品以岳之峰一路上的“意识流动”为线索，表现了80年代初急剧变革的社会生活在主人公心灵上所激起的复杂感受和强烈反应，向人们表达出一个富有时代感
18、的主题：漫长的冬天已经过去，春天已降临中国的大地。,第二节 结 构三、结构的基本形态,由于这种结构省略了很多过程的交代和过渡性的文字，便于时空的迅速转换，情节的快速推进，扩大了作品的容量。不少报告文学、纪实文学、小说、散文、诗歌都采用了这种结构方式。,第二节 结 构三、结构的基本形态,5、事理结构 事理结构，是按事物或事理之间的逻辑关系安排的结构。由于事物之间的逻辑关系是多种多样的，因而在实际运用中，又产生了种种不同的形态：,第二节 结 构三、结构的基本形态,（1）“总分总”。先总说后分说再总说的“演归式”。此外，这种结构形态还有“总分”（先总说后分说的“演绎式”）、“分总”（先分说后总说的“
19、归纳式”）两种形式。这种结构方式主要用于说理文，说明文、记叙文也常采用。（2）并列式。即文章各个部分之间的关系是并列的，基本上没有先后、主次之分。（3）递进式。即文章各个部分是层层推进，逐层深入的，不能任意颠倒顺序。,第二节 结 构三、结构的基本形态,（二）过渡和照应 过渡和照应是进一步连结层次和段落，使得篇章严密、前后呼应的重要手段。过渡，是指层次、段落之间的衔接与转换。它是连结上下文的纽带，使全篇内容组织严密，浑然一体。,第二节 结 构四、结构的内容和技巧,（二）过渡和照应 在什么情况下需要安排过渡呢？1、由总到分或由分到总。2、内容的转换处。即由一件事转述到另一件事，或由一个人转述到另一
20、个人。3、表达方式的变换。,第二节 结 构四、结构的内容和技巧,表达方式的变换需要过渡。由倒叙转顺序，或由顺序转插叙时往往需要过渡。由议论抒情转入叙述描写，或者由叙述描写转入议论抒情，也常常需要过渡。由概括说明转向具体叙述也常常需要过渡。,第二节 结 构四、结构的内容和技巧,（二）过渡和照应 过渡的方法一般有三种：用段落过渡；用句子过渡；用词语过渡。过渡词语用来表示段落之间各种关系的转换。如“因为”、“所以”、“一般来说”、“个别看来”、“那么”、“但是”“不过”、“然而”、“可是”、“诚然”、“还应着重指出”、“特别值得注意的是”，等等。,第二节 结 构四、结构的内容和技巧,此外，常用的还有
21、序码过渡，如一、二、三，第一、第二、第三，放在文章的开头处；用相当于序码的词句，如：首先、其次、再次，先要谈的是，还有，最后还应当指出等等。,（二）过渡和照应 常见的照应方法有：1、标题和行文的照应 2、前后内容的照应 3、开头和结尾的照应 4、细节的前后照应,第二节 结 构四、结构的内容和技巧,（三）开头和结尾 开头在文章结构中位置显要，具有不可忽视的特殊作用。文章的开头写得好坏，直接关系到文章结构的整体形态和内容的表达效果。元人乔梦符对此有过形象的比喻：“凤头，猪肚，豹尾”。明代谢榛在四溟诗话中指出：“起句当如爆竹，骤响易彻，结句当如撞钟，清音有余。”,第二节 结 构四、结构的内容和技巧,
22、（三）开头和结尾 究竟采用何种方式开头，作者可根据如下几条原则，作出灵活安排：第一，开头要有利于文章内容的顺利展开；第二，开头要有利于实现作者的创作意图和审美理想；,第二节 结 构四、结构的内容和技巧,（三）开头和结尾-一些常见的开头方式 1、开门见山：开门见山，就是落笔入题，不绕弯子。由于这种方式运用较多，在实际写作中，又有多种形态：,第二节 结 构四、结构的内容和技巧,（1）直接点明写作对象。（2）直接照应标题。（3）直接点明题旨。（4）直接落笔形象本身。（5）直接交代写作缘由或写作背景。,（三）开头和结尾-一些常见的开头方式 2、描写景象的具体几种情况：（4）描写景象，烘托心情。如张晓风
23、画晴的开头：这里，对雨后初晴的描写，充满诗情画意，句句景语皆情语，烘托出作者无比喜悦之情。,第二节 结 构四、结构的内容和技巧,“落了许久的雨，天忽然晴了。心理上就觉得似乎捡回了一批失落的财宝，天的蓝宝石和山的绿翡翠在一夜间又重现在晨窗中了。阳光倾注在山谷中，如同一蛊稀薄的葡萄汁。”,（三）开头和结尾-一些常见的开头方式 4、奇句夺目 奇句夺目，就是在文章的开端，以出人意外的奇句夺人眼目，使人读之惊心，思之叹服，激发起更大的阅读兴趣。具体情形有：,第二节 结 构四、结构的内容和技巧,（1）出语惊人，引人关注（2）一反常理，彰显个性（3）突发奇想，激发兴趣（4）出语精警，富有哲理（5）异向思维，
24、引发话题,（三）开头和结尾-一些常见的开头方式 5、抒发情思开头的几种写法：（1）直接赞美。如丁玲诗人应该歌颂您献给病中的宋庆龄同志的开头：这是用诗一般的语言，表达了作者对宋庆龄由衷的赞美。,第二节 结 构四、结构的内容和技巧,“诗人写过春天，写过盛开的花朵；但春天哪有您对儿童的温暖。任何鲜艳的花朵在您面前，都将低下头去。诗人写过傲霜的秋菊，秋菊经受的风风雨雨，怎能与您的一生相比。几十年来，您却在风雨中亭亭玉立。诗人写过白雪，描绘它的清白飘洒，但白雪哪如您的皎洁，晶莹。”,（三）开头和结尾-一些常见的开头方式 10、引语导入的具体写法：（5）引语开端，点明题旨。如黄秋耘写老作家吴有恒的散文无私
25、战士有情人，开端就引用了吴有恒一首题赠在他与夫人合影照片上的小诗，诗中有“无私战士有情人”一句，作者引此正好作为对老作家吴有恒一生的评价。再如公则生明的开头：象。”这里的引语，直接点明了文章的论点。,第二节 结 构四、结构的内容和技巧,“朱镕基总理将公则生明，廉则生威这句话作为他的人生信条，于是我们看到了一个公正无私、威严廉洁的高大形,（三）开头和结尾-一些常见的开头方 12、直接写人的具体写法：（4）综述人物的特点。如刘真阿昌少女的开头：这个开头，综述了阿昌姑娘的基本特点，有利于下文继写阿昌姑娘特有的民族特征和精神风貌。,第二节 结 构四、结构的内容和技巧,“我们的阿昌姑娘，五六岁就会放牛了
26、，她们躺在牛背上，或是躺在软绵绵的草坪上，从小就饱尝着劳动的欢乐。小鸟有唱不完的歌，白云有千变万化的舞。刚过十岁。阿昌姑娘就学会了纺纱织布，栽秧割谷。”,（三）开头和结尾 常见的文章结尾方式有：5、比喻式 比喻式，就是运用比喻的方式作结，形象地表达作者的情思，深化作品的主旨。,第二节 结 构四、结构的内容和技巧,如张晓风情怀的结尾：“还有什么可说呢？芽嫩已过，花期已过，如今打算来做一枚果，待果熟蒂落，愿上天复容我是一粒核，纵身大化在新着土处，期待着另一度的芽叶。”这里的“芽嫩”、“花期”、“一枚果”、“一粒核”等等，都是借喻形象，它们组合在一起，生动形象地表达了作者旷达的情怀以及以奉献为乐的精
27、神世界。,第二节 结 构四、结构的内容和技巧,（三）开头和结尾 常见的文章结尾方式有：8、引用式 引用式，就是在文章的结尾部分，引用名言、名诗或某些富有特色的话语作结，以便深化作品题旨，加深读者印象，引起读者的思考。如王英琦上帝不掷骰子的结尾：,第二节 结 构四、结构的内容和技巧,本文行将煞尾时，想援引出数学家兼思想家布雷兹巴斯尔的一段著名格言：“人类只是一根芦苇，原是世间最脆弱的东西。但这是一棵有思想的芦苇。用不着宇宙全副武装地把人类轧碎，一股气流，一滴涓水，足以灭亡他。然而，即使宇宙轧碎他，他也比灭亡他的宇宙更其高贵：因为他知道自己的死亡，知道宇宙的优势”因此，爱因斯坦说：“上帝不掷骰子！”因此，普朗克说：“向上帝走去！”,第五章 运思与结构,思考与练习 一、为什么说结构要正确反映客观事物的发展规律和内在联系？结合实例谈谈你对这个问题的认识。二、根据你的写作实践，谈谈你在写作运思中的一些独特体验。三、以做人与作文为题，试写一个写作提纲。,第五章 运思与结构,思考与练习 四、以夜读星空为题，自选一种结构形态，写一篇散文。五、以我与土地为题，试写三种不同的开头和结尾方式，要求开头与结尾有内在联系。,
