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1、主题教育“以学促干”专题学习研讨心得发言材料（共7篇）目录篇一、主题教育“以学促干”专题学习研讨心得发言材料2篇二、以学促干学习心得研讨发言材料7篇三、2023主题教育“以学促干”专题学习研讨交流心得体会发言材料9篇四、以学促干研讨心得体会交流发言材料12篇五、2023年“以学促干”心得体会研讨交流发言材料.14篇六、2023年“以学促干”心得体会研讨交流发言材料.16篇七、专题“以学促干”（在江苏考察时）学习研讨心得体会发言18篇一、主题教育“以学促干”专题学习研讨心得发言材料“为学之实，固在践履J习近平总书记指出：“领导干部加强学习，根本目的是增强工作本领、提高解决实际问题的水平这次主题教
2、育强调以学促干，具有深厚的理论意义、历史意义和现实意义。以学促干符合马克思主义认识论的基本原理。实践的观点是马克思主义认识论的重要观点，实践性是马克思主义理论区别于其他理论的显著特征。以学促干，体现了马克思主义认识论理论对实践具有反作用的基本原理。人是具有主观能动性的实践主体。人们通过学习理论、掌握理论，把理论内化于心、外化于行，推动社会发展进步，从而实现理论到实践的转变。这次主题教育提出“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，强调学思用贯通、知信行统一，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为指导实践、推动工作的强大力量,就是对马克思主义认识论的生动运用。以学促干是中国共产党的优良传统和
3、政治优势。党的历史是一部不断推进理论创新、理论武装的历史，也是一部将党的理论转化为干事创业能力的历史。习近平总书记指出：“每当党中央作出重大决策部署，我们就号召全党同志加强学习，以统一全党思想和行动，汇聚起攻坚克难、团结奋进的强大力量。这是党的一条成功经脸J延安时期，我们党开展了一场深刻的马克思主义理论教育运动。通过学习，全党的理论水平和理论修养得到普遍提高，增强了全党的战斗力。改革开放之后，针对社会主义现代化建设面临的新情况新问题，我们党要求广大党员干部加强理论学习，提高领导社会主义现代化建设的能力水平，推动我国创造了经济快速发展和社会长期稳定的“两大奇迹”。党的十八大以来，习近平总书记高度
4、重视通过理论学习提高党员干部的能力水平，要求用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。新时代以来，我们党先后部署开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育、党史学习教育等，通过集中性教育和经常性教育相结合，不断强化党的理论学习、教育、武装工作，广大党员干部的干事创业能力水平得到了稳步提升，党和国家事业取得了举世瞩目的重大成就。以学促干是完成党的中心任务的必然要求。习近平总书记指出：“从现在起到本世纪中叶，全面建成社会主义现代化强国、全面推进中华民族伟大复兴，是全党全国人民的中心任务。”从总体上看，与完成党的中心任务的要求
5、相比，广大党员干部的本领有适应的一面，也有不适应的一面。有的党员干部干事创业精气神不足，缺乏担当精神和斗争精神，患得患失，遇事明哲保身，“躺平”不作为，不敢动真碰硬，不敢攻坚克难；有的党员干部虽然有干事创业的热情干劲，但存在“本领恐慌”的问题，斗争本领不强，实干精神不足，新发展理念树得不牢，推动高质量发展、做好群众工作、应对风险挑战的本领不够强等。奋斗成就伟业，实干创造辉煌。广大党员干部只有胸怀“国之大者”，真抓实干、务求实效，聚焦问题、知难而进，主动担当进取、强化善作善成，才能更好完成新时代新征程党的中心任务。准确把握以学促干的主要内容习近平新时代中国特色社会主义思想是一个逻辑严密、内涵丰富
6、、系统全面、博大精深的科学体系。学习习近平新时代中国特色社会主义思想，就要学深悟透这一思想中关于担当作为、干事创业实践要求、方式方法和精神状态等一系列重要论述，不断增强能力本领、提升工作水平。学实践要求，增强干事创业的针对性。习近平新时代中国特色社会主义思想是推动新时代伟大实践、引领新时代伟大变革的强大思想武器。这一思想，根据新的实践对党的领导和党的建设、经济、政治、法治、科技、文化、教育、民生、宗教、社会、生态文明、国家安全、国防和军队、“一国两制”和祖国统一、统一战线、外交等各领域各方面作出新的理论概括和战略指引，具有很强的现实针对性，是强国建设、民族复兴新征程上干事创业的根本遵循。我们要
7、全面学习习近平总书记提出的一系列治国理政新理念新思想新战略，以及对各领域各方面工作提出的具体要求，找准贯彻落实的结合点、发力点，不断推动各项事业取得新进展新突破。学方式方法，增强干事创业的实效性。工欲善其事，必先利其器。掌握科学方式方法，就能够从纷繁复杂的矛盾中把握规律，增强工作的科学性、预见性、主动性和创造性。习近平新时代中国特色社会主义思想是坚持和运用马克思主义世界观方法论的典范，蕴含着丰富的马克思主义思想方法和工作方法。只有准确把握包括“六个必须坚持”在内的习近平新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法，才能更好领会这一思想的精髓要义，才能把思想方法搞对头，认识问题才站得高，分析问题才看
8、得深，开展工作也才能把得准，确保张弛有度、收放自如。我们要深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想，熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法，不断提高履职尽责的能力和水平，凝心聚力促发展，驰而不息抓落实，立足岗位作责献，努力创造经得起历史和人民检脸的实绩。学奋斗精神，增强干事创业的主动性。习近平总书记强调：“把党的二十大描绘的宏伟蓝图变成美好现实，需要各级领导干部担当作为。各级领导干部要以身许党、夙夜在公，以时时放心不下的责任感、积极担当作为的精气神为党和人民履好职、尽好责。”习近平新时代中国特色社会主义思想不仅包含着党治国理政的重大理论和方略，也贯穿着中国共产党人的政治品格、价值追求、
9、精神境界、作风操守的要求，蕴藏着深厚的真理力量、实践力量、人格力量。我们要自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想改造主观世界，艰苦奋斗、团结奋斗，敢于斗争、善于斗争，奋发有为、积极作为，真诚为民、实干为民，始终保持锐意进取、担当有为的精气神，以统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力踏上新征程、创造新伟业。认真落实以学促干的现实要求坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，根本目的在于指导实践、推动工作。这次主题教育把“重实践、建新功”作为总要求的重要内容，并强调“坚持学思用贯通、知信行统一”，充分彰显了学以致用、崇尚实干的鲜明特点。要以这次主题教育为契机,把学习成效转化为应对风
10、险挑战、推动事业发展的治理能力和工作水平，提高“干”的劲头、“干”的本领、“干”的韧性，勇于直面问题，想干事、能干事、干成事，不断解决问题、破解难题。勇于担当干。全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴，是一项伟大而艰巨的事业，前途光明，任重道远。当前,我国发展进入战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多的时期，各种“黑天鹅”“灰犀牛”事件随时可能发生。在强国建设、民族复兴的新征程上，要教育引导广大党员干部牢记“三个务必”，牢固树立正确的权力观、政绩观、事业观，增强责任感和使命感，聚焦问题、知难而进、敢闯敢干，以“杀出一条血路”的勇气，向最难处攻坚、向最关键处挺进，战胜前进道路
11、上各种各样的拦路虎、绊脚石，以新气象新作为推动高质量发展取得新成效，依靠顽强斗争打开事业发展新天地。求真务实干。空谈误国，实干兴邦。一分部署，九分落实。习近平总书记强调：“要抓实、再抓实，不抓实，再好的蓝图只能是一纸空文，再近的目标只能是镜花水月J新征程是充满光荣和梦想的远征，没有捷径，唯有实干。要脚踏实地，真抓实干，务求实效。实干，还要会干，要遵循客观规律干。广大党员干部要不断提高战略思维、历史思维、辩证思维、系统思维、创新思维、法治思维、底线思维能力，提高政治能力、调查研究能力、科学决策能力、改革攻坚能力、应急处突能力、群众工作能力、抓落实能力，提高推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化
12、解风险本领，保持战略自信、增强历史主动、把握历史大势，积极识变应变求变，不断增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性，提高有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾的能力水平，以实干赢得优势、赢得主动、赢得未来。持之以恒干。蓝图已经绘就，奋斗正当其时。好的蓝图不会一下就实现，需要发扬钉钉子精神，长期奋斗、持续奋斗。习近平总书记指出：“钉钉子往往不是一锤子就能钉好的，而是要一锤一锤接着敲，直到把钉子钉实钉牢，钉牢一颗再钉下一颗，不断钉下去，必然大有成效J新征程上，广大党员干部要有功成不必在我、功成必定有我的境界，以时不我待、只争朝夕、勇立潮头的历史担当，不搞急功近利的政绩工程，一
13、张蓝图绘到底，以踏石留印、抓铁有痕的劲头、水滴石穿的韧劲，一茬接着一茬干，一棒接着一棒跑，决不能有任何喘口气、歇歇脚的想法，一步一个脚印、稳扎稳打向前走，积小胜为大胜，推动中华民族伟大复兴号巨轮乘风破浪、扬帆远航。篇二、以学促干学习心得研讨发言材料在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上，习近平总书记强调：“开展这次主题教育，根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在
14、的成效J以学促干，就是要推动党员干部积极担当作为，不断开创事业发展新局面。以学促干，首先要学。理论修养是干部综合素质的核心。从一定意义上说，掌握马克思主义理论的深度，决定着政治敏感的程度、思维视野的广度、思想境界的高度。党员干部如果只满足于干好眼前的事情，止步于程序性的工作，固守于既有工作方法，不肯加强理论学习，或者不善于把学习成果转化为干事创业的实际本领，就很难打开工作新局面、推动事业发展跃上新台阶。学精悟透用好马克思主义看家本领,政治站位就会更高，政治判断力、政治领悟力、政治执行力就会更强，观察时势、谋划发展、防范化解风险就会更主动。新征程上，面对错综复杂的国际国内形势、艰巨繁重的改革发展
15、稳定任务、各种不确定难预料的风险挑战，我们要赢得优势、赢得主动、赢得未来，必须不断提高运用马克思主义分析和解决实际问题的能力，有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、化解重大矛盾、解决重大问题。习近平新时代中国特色社会主义思想是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。只有坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，我们党才能团结带领人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。我们要沉下心来学习，认真读原著学原文悟原理，不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，全面学习领会习近平新时代中国特色社会
16、主义思想的科学体系、精髓要义、实践要求，做到整体把握、融会贯通，切实把这一重要思想变成改造主观世界和客观世界的强大思想武器。学习的目的全在于运用，要切实做到以学促干。我们党百年奋斗的伟大成就都是党团结带领全国各族人民拼出来、干出来的，要把党的二十大描绘的宏伟蓝图变成现实，仍然要靠拼、要靠干。要通过开展这次主题教育，教育引导广大党员干部学思想、见行动，树立正确的权力观、政绩观、事业观，增强责任感和使命感，不断提高推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领，加强斗争精神和斗争本领养成，提振锐意进取、担当有为的精气神。以学促干，就要坚持围绕中心、服务大局，紧密结合工作职责需要，把开展主题教育
17、同贯彻落实党中央各项决策部署结合起来，同推动本地区本部门本单位的中心工作结合起来，将主题教育激发出来的学习、工作热情进一步转化为攻坚克难、干事创业的强大动力。要从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量，熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法，不断提高履职尽责的能力和水平，凝心聚力促发展，驰而不息抓落实，立足岗位作责献，努力创造经得起历史和人民检验的实绩。确保这次主题教育取得预期效果，就要在以学促干方面取得实实在在的成效。我们要深刻认识开展这次主题教育的重大意义，牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，紧紧围绕新时代新征程党的中心任务，真抓实干、务求实效，
18、聚焦问题、知难而进，以时时放心不下的责任感、积极担当作为的精气神为党和人民履好职、尽好责，以新气象新作为不断开创事业发展新局面。篇三、2023主题教育“以学促干”专题学习研讨交流心得体会发言材料学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来，党组认真贯彻落实习近平总书记重要讲话精神和中央部署要求，深入学习领会近年来习近平总书记连续在集团公司工作报告上的重要批示精神，坚持以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干，锚定高质量发展这个首要任务、加快建设航天强国这一战略任务，聚焦实干担当促进发展、践行宗旨为民造福，将坚定不移推动企业高质量发展、加快建设航天强国、支撑世界一流军队建设作为贯穿主题
19、教育始终的一条鲜明主线。持续深化理论学习，坚定理想信念，凝聚发展共识，找到破解发展难题的路径和方法。在坚持读原著学原文悟原理,全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、核心要义、实践要求的基础上，自觉做到全面再梳理再学习习近平总书记关于发展航天事业、加快建设航天强国的重要论述。通过深入再学习再领悟，航天科工广大党员干部职工深切感受到：每有重大试验成功、每遇重大科技突破，习近平总书记都作出重要批示、致以亲切慰问，在重大场合肯定航天事业发展成就，在重大节点给参与“东方红一号”任务的老科学家和空间站建造青年团队回信，这些都充分体现了习近平总书记对我国航天事业发展和航天工作者的格外关心和
20、特别关爱。大家深刻认识到：以习近平同志为核心的党中央关于加快建设航天强国的一系列形势判断、战略决策、工作部署，是航天科工把牢方向、谋划思路、干事创业、解决问题的根本遵循和工作指南，必须更加坚定拥护“两个确立“、坚决做到“两个维护”，以时时放心不下的责任感、积极担当作为的精气神，把党中央各项战略决策部署贯彻落实到新时代新征程履行加快建设航天强国使命任务的全过程、各方面，确保我国航天事业始终沿着习近平总书记指引的正确航向奋勇前进。深入调查研究，深化整改整治，突出解决高质量发展难题。航天科工党组坚持把调查研究的过程当成理论学习向实践运用转化的过程，当成转变作风、增进同职工群众感情的过程，当成提高履职
21、本领、增强责任担当的过程，当成发现真问题、真解决问题的过程，党组8位成员确定144个问题清单，173项任务清单，逐项明确责任清单、成果转化清单，全面查找制约发展的短板弱项，明确解决发展难题的思路举措。研究确定27项整改整治清单和4项突出问题专项整治方案，逐项研究制定整改措施，明确责任、狠抓落实。针对查摆出来的问题，运用航天系统“归零”的科学方法，从思想、政治、能力、作风、纪律等方面进行党性体检，从思想根源上找准问题症结，从党性觉悟上查找问题原因，从业绩观、事业观上纠正，从考核评价、奖惩制度上完善。深入推进航天特色的高质量党建体系建设重点任务和党建“铸剑”品牌“六大工程”专项行动，不断增强党组织
22、政治功能和组织功能，大力传承弘扬航天精神。切实把主题教育学习成效转化为推动履行强军首责、推进高质量发展的生动实践。一是将主题教育成效转化为建设航天强国的使命担当，推动武器装备建设和航天发射任务取得重大进展，以重大工程为代表的关键核心技术攻关任务取得新突破，飞行试验成功率持续保持高位。6月9日，“快舟锐科激光号快舟一号甲固体运载火箭以“一箭一星”方式，成功将我国首颗平板式新体制通信试验卫星“龙江三号”送入预定轨道。二是将主题教育成效转化为加快科技创新的丰硕成果，落实科技自立自强行动100条措施，推动高精度惯性导航微系统、空间微型离心泵等32项攻关成果纳入中央企业科技创新成果推荐目录。雄安实验室等
23、高水平创新平台建设取得重大进展，特种化学电源等4个全国重点实验室，目标与环境特性等6个国防科技重点实验室获上级主管部委首批重组批复立项。三是将主题教育成效转化为落实人才强企战略的真招实举。5月30日，成立集团公司人才发展中心，打造高水平、专业化人才人才保障服务平台，率先推进工程硕博士改革，深化产教融合协同育人机制，加强卓越工程师培养,加快构建自主培养航天“铸剑”英才的“雁阵格局”。篇四、以学促干研讨心得体会交流发言材料习近平总书记近日在江苏考察时，对以学促干作了深刻阐述，强调“各级党组织要教育引导党员、干部落实重实践要求，坚持学思用贯通、知信行统一，匡正干的导向，增强干的动力，形成干的合力，在
24、以学促干上取得实实在在的成效J广大党员干部要牢记习近平总书记的谆谆教导，在深学、实践上下一番苦功，将主题教育中焕发出来的学习、工作热情转化为攻坚克难、干事创业的强大动力，以更加坚定的作风、愈发强大的战斗力在强国建设、民族复兴征程上创造新的更大奇迹。厚植”但愿苍生具饱暖”的公仆情怀，匡正干的导向,在民生实事上创造佳绩。“为政之道，以顺民心为本，以厚民生为本J党的二十大报告中，“人民”一词贯穿始终，习近平总书记的话里，“人民”一词是最多的字眼，中国共产党深深懂得“中国共产党根基在人民、血脉在人民、力量在人民”的道理，深深懂得“为人民谋幸福才是最大的政绩”的逻辑。广大党员干部要深刻理解“必须坚持人民
25、至上“党的创新理论的时代内涵，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻把握其中的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法，牢固树立起“为民造福”的正确政绩观。要紧紧抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，不做表面文章，不耍花拳绣腿，不捂着“乌纱帽”为己当官，坚持实事求是、求真务实，拎着“乌纱帽”为民办事，常坐群众“热板凳”、勤钻群众“矛盾窝”、多听群众“心里话”，把群众需求、社会期待弄清楚、搞明白，自觉把以人民为中心的发展思想贯彻落实到岗位之中，既做让老百姓看得见、摸得着、得实惠的实事，也要做为后人作铺垫、打基础、利长远的好事，以兢兢业业的努力和尽心尽责的实干，赢得人民群众的好口碑,收获历史
26、沉淀之后的真评价。涵养“敢教日月换新天”的昂扬斗志，增强干的动力,在担当作为中提神振气。“有志始知蓬莱近，无为总觉咫尺远J邓小平同志曾指出，“如果没有一点闯的精神，没有一点冒的精神，没有一股气呀、劲呀，就走不出一条好路，走不出一条新路，就干不出新的事业J新时代十年，我们趟过了无数个“激流险滩”、翻过了无数个“雪山草地“、啃下了无数个“硬骨头”，取得了彪炳中华民族发展史册的历史性胜利，靠的就是那股革命加拼命的劲头。胜利之后还有新的胜利在向我们走进，社会主义现代化国家还未建成、中华民族的伟大复兴还未实现，伟大而艰巨的事业还摆在我们面前，这要求广大党员干部砥砺当劲草、做真金的骨气，坚定“不破楼兰终不
27、还”的决心，保持“咬定青山不放松”的韧劲，勇于在潮头搏击风浪、在隘口斩断疾风，倾力以赴之、全力以成之。要用好主题教育“指挥棒”，不断“贴身紧逼”“向前推一把”，纠正“能担百斤担五十”“口号喊得震天响，前线冲锋不见人”等庸懒散浮拖思想行为，点燃党员干部的干事激情,在新时代征程上干出个新名堂、闯出个新天地。立起“斗罢艰险再出发”的向上劲头，形成干的合力,在狠抓落实下开创新局。习近平总书记指出，“当前最重要的任务，就是搀起袖子加油干，一步一个脚印把党的二十大作出的重大决策部署付诸行动、见之于成效千招万招，不作为都是虚招，千条万条，不落实都是“白条”。对于党员干部而言，内心要观大局谋大事，自觉把自身当
28、作推动党和国家事业发展的重要“零部件”，多一些埋头苦干、少一些好高鹫远，多一些攻坚克难、少一些畏首曼尾，始终在党中央指挥的“总控台”下努力“运转”，以“久久为功”的实干精神，创造出经得起检验的“工艺品”。能团结奋斗的政党才能立于不败之地，要坚持“紧紧依靠人民的思维，相信人民有无限伟力，积极教育引导广大人民群众共做“起而行之”的行动者，主动投身于高质量发展和建设共同富裕事业中，聚合起无数个9804.1万分之一和14亿分之一的磅礴力量，“浩荡征途”上我们必将所向披靡。更要坚持向矛盾问题奔进、向风险挑战发力，敢于接“烫手山芋”，敢于当“热锅上的蚂蚁“，任何时候都不得“软骨病”、不失斗争胆魄，以“越是
29、艰险越向前”的斗争精神、”狭路相逢勇者胜”的斗争意志，擦亮新时代的“干”字底色，干出新时代辉煌成就。篇五、2023年“以学促干”心得体会研讨交流发言材料近日，习近平总书记在江苏考察时对“以学促干”作了深刻阐述。总书记强调，各级党组织要教育引导党员、干部落实“重实践”要求，坚持学思用贯通、知信行统一，匡正干的导向，增强干的动力，形成干的合力，在以学促干上取得实实在在的成效。对于广大党员干部而言，则要相应找准以学促干的“基石”“台阶”和“梁柱”，学之有道、干之有方，以推动高质量发展的新成效检验主题教育成果。以“手中握笔”为基石，让知识满仓、精神昂扬。正所谓“好记性不如烂笔头”，理论学习，手中要常“
30、握笔”。“成竹在胸”先要“手中握笔”，笔不放下则心念不转，聚精会神、字字入脑，记录得越多、沉淀得越多，肚子里的“墨水”就越多。读书不动笔，看过了无痕。党员干部要多些圈划和批注的习惯，把握学习的重点难点，掌握文章的精髓，对于没有理解到位的地方要重点标注，在反复研读中知其义、明其理，把其中蕴含的观点、立场理解透彻，让“手中笔”成为难与易、重点和难点的“分类器:党员干部不仅要看在眼里,更要刻到脑里、学进心里、用在行里。坚持知行合一，强化“信念在我心，使命在我肩”的责任感，把心中信仰转化为干事的满腔热忱和不懈追求,不仅要“一步一个脚印”更要“每步都有力量”，不仅要有“不待扬鞭自奋蹄”的勤勉，更要有“直
31、挂云帆济沧海”的自信，以更加饱满、更为昂扬的姿态走好新的长征路。以“推陈出新”为台阶，让思能通达、活水纷涌。时代在发展,我们的工作要求也在发生变化，如果工作思维上一成不变，工作方法上故步自封，在工作能力上就会陷入“黔驴技穷的境地，工作效果也必将大打折扣。新的方法要注重收集，要多请教“活字典”，以空杯心态和谦虚之姿请教经验丰富的老同事和当地群众，把他们的“工作之谈”和“百家之言”收录到“工作日记”里，在工作找不到思路时多翻翻、多看看，就能有新收获；要善用迁移思维，当一件事和另一件事存在相似点，就可以调动脑中的“资源库”，将好用的方法结合实际进行转化，让适用的方法成为解开难题的“金钥匙”；要善用逆
32、向思维，当思维“受堵”时，不妨反过来想想，换一种思维往往就会豁然开朗，在解决问题上起到事半功倍的良好效果。创新与工作的积累、思维的变通关系紧密。在工作中，哪怕“撞了南墙也别怕痛，挫折也是一种财富，跌倒何尝不是一次经验。百事得其道者成。党员干部要坚持“缺啥补啥”“干啥学啥”“想啥通啥”，让创新的“活水”源源不断。以“一切为民为梁柱，让念念不忘、必有回响。为民服务不是自说自唱的“独角戏”，也不是自吹自擂的“表演秀”,一切围绕群众、一切为了群众，这是开展工作时刻不能忘记的“落脚点”党员干部不能“屋前立”还要“板凳坐”，要多进群众家门、多和群众唠嗑；党员干部不能和群众隔着道道田埃说这谈那，空间的距离也
33、会拉远心灵距离，唯有脱鞋入田、脚上沾泥，和群众一起坐、一块说、一同干,才能真正拉近彼此的距离；只有和群众想在一起、谈到一处，才能真正“心心相映党员干部要在深入群众中了解群众心中焦灼的难点问题、关心关切的焦点问题，从“点”出发画好服务“实线”，将手中权力用之于民，将毕生年华献给人民事业,让群众的“心中所想”皆有“回响”，让群众的“心头之结”皆有“所解”，以“无我”的情怀找出“有解”的思路，以“有我”的担当营造“无忧”的环境，以“有无相生”不断提升群众的幸福感和获得感。篇六、2023年“以学促干”心得体会研讨交流发言材料近日，习近平总书记在江苏考察时强调，要坚持学思用贯通、知信行统一，匡正干的导向
34、，增强干的动力，形成干的合力，在以学促干上取得实实在在的成效。广大党员干部,要坚持把学习习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想，锤炼党性和指导实践推动工作的内生动力，在学中做，在做中学，用以学促干绣好干事创业“锦绣图二以“吾将上下而求索”的信念筑牢“思想线”，绣好理论学习“锦绣图”思想是行动的先导，理论是实践的指南。古有“兵马未动粮草先行”，今有“行动未动思想先行”，思想是行动的“先锋军”；理论是实践的灯塔，指导实践“远航二党员干部要不断提高理论储备，用知识武装头脑，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，学习党的创新理论,学习党的发展历程，学习红船精神，才能经得住各种考验,走得稳、
35、走得远，才能在面对急难险重“冲得上”，面对工作难题“扛得起”，面对群众繁杂琐事才能“理得清”。党员干部要突出重点内容学习理论知识，坚持干什么学什么、缺什么补什么；要联系历史实际学，做到学而信；要做到知其然更知其所以然，学懂弄通做实，真学真信真用，用真学，用心学，用真心绣好理论学习“锦绣图”。以“绝知此事要躬行”的作风筑牢“动力线”绣好干事创业“锦绣图”社会主义是干出来的，新时代也是干出来的。强调实干、注重落实，是我们党的优良传统，也是优秀共产党人共同的精神底色。只有真抓才能攻坚克难，只有实干才能梦想成真。对于中国这样一个有着14亿人口的大国来说，好日子等不来、要不来。党员干部要有埋头苦干、甘于
36、奉献的责任意识，不怕吃亏、不图名利；要有“咬定青山不放松”的坚韧品质，发扬“钉钉子”精神，俯下身、静下心，真抓实干；要主动播起袖子、挽起裤腿、沉到一线，看一看社区现状,望一望田间地头，瞧一瞧门后庭院；要始终保持昂扬向上的奋斗姿态,拉满弓、钾足劲，当先锋、打主力，用实干绣好干事创业“锦绣图”。以“空谈误国，实干兴邦”的决心筑牢“落实线”绣好办实事“锦绣图二”一分部署，九分落实任何愿景，只有在落实中才能实现；任何机遇，只有在落实中才能把握；任何难题，只有在落实中才能破解。不注重抓落实，不认真抓好落实，再好的规划和部署都会沦为空中楼阁。党员干部要明确属于自己职责范围内的任务，抓住突出短板和薄弱环节,
37、分清轻重缓急，加强政策配套，加强协同攻坚；要勇于“挑最重的担子”，要敢于“啃最硬的骨头”，要善于“接最烫的山芋”；要有“跳起来摘桃子”的拼劲，有“挺直身敢担当”的闯劲，有“一子插到底”的韧劲；要以锲而不舍的韧劲、不落实不放过的咬劲，推动各项工作落地见效，绣好办实事“锦绣图二篇七、专题“以学促干”（在江苏考察时）学习研讨心得体会发言习近平总书记7月7日在江苏考察时强调，主题教育开展以来,各地区各部门各单位全面抓深抓实各项重点措施，取得较好效果。各级党组织要教育引导党员、干部落实“重实践”要求,坚持学思用贯通、知信行统一，匡正干的导向，增强干的动力，形成干的合力，在以学促干上取得实实在在的成效。以
38、学促干，是检验理论学习成果和完成主题教育根本任务的关键环节。学为干之基，干为学之用，两者并非相互割裂，而是相辅相成、相得益彰。如果学用“两张皮”，理论学习和主题教育的成效就会打折扣。党员干部要以主题教育为契机，学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想中关于精神状态、实践要求和方式方法等一系列重要论述，增强干的主动性、针对性、高效性，以提升干事创业境界、本领和进度，确保在新时代新征程上开创事业发展新局面。学奋斗精神，增强干的主动性，提升干事创业境界。习近平总书记指出，中国社会发展，中华民族振兴，中国人民幸福,必须依靠自己的英勇奋斗来实现，没有人会恩赐给我们一个光明的中国。我们党百年奋斗的伟大成就
39、，都是党带领全国各族人民干出来的、奋斗出来的。只有始终保持干事创业精神状态,才能带领人民向着强国建设、民族复兴的宏伟目标奋进。习近平新时代中国特色社会主义思想，是奋斗的思想根基，是干事创业的行动指南。党员干部，一方面，要自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂、改造主观世界，涵养永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态奔赴新征程、创造新伟业。另一方面，要主动把自己的思想摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，在“致广大”的振兴画卷里，找到“尽精微”的奋斗坐标。学方式方法，增强干的高效性，提升干事创业本领。“巧干能捕雄狮，蛮干难捉蟋蟀“，掌握科学方式方法，方能提高会干、巧干的实效性。党员干部，要
40、坚持“干中学、学中干“，提升干事创业本领。一方面，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法，并在实践运用中熟练掌握这些方式方法，不断提高履职尽责的能力和水平，提升干的高效性。另一方面，用好实践“大课堂”，提升运用战略思维、辩证思维等“七种思维”的能力，熟练掌握政治能力、科学决策能力等“七种能力:掌握识变应变求变“技能包”，从而增强工作的科学性、预见性、主动性和创造性，谋长远之策、行固本之举，推动强国建设、民族复兴取得新进展新突破。学实践要求，增强干的针对性，提升干事创业进度。习近平新时代中国特色社会主义思想，是扎根现实土壤、回应实践需求、回答时代重大课题的中国实践的理论。这一思想是根据党的新实践对党的领导和党的建设等各领域各方面作出新的理论概括和战略指引，具有很强的现实针对性。党员干部，要牢牢把握本次主题教育“重实践”的要求，一方面对标习近平总书记对各领域各方面工作提出的具体要求,找准贯彻落实的结合点和发力点，在主动践行这一思想中不断推动党的中心任务取得新进展新突破。另一个方面，要把开展主题教育同推动本地区本单位的中心工作结合起来，找准贯彻落实的结合点和发力点，有针对性地开展工作实践，通过脚踏实地、真抓实干把这一思想转化为指导实践、推动工作的强大力量，提升干事创业进度。
