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1、传统节日端午节活动方案传统节日端午节活动方案精选篇1活动背景：一年一度的端午节又要到了，在这个传统的节日里，最高兴的莫过于天真活泼的孩子们了。他们的好奇心和求知欲望随之而来，例如：端午节是怎么来的？我们为什么要过端午节？当地有哪些风俗习惯针对孩子们强烈的好奇心，我们设计了”端午粽飘香”活动。活动目标：1、了解端午节的传说及人们在节日中的习俗。2、学习包粽子，进一步对中华民族的传统文化产生兴趣。3、体验劳动和分享的乐趣。活动准备：每个小朋友带30个粽叶，带一点绑绳（尽量用草绳或麻绳等环保材料），伙房准备质量上乘的糯米和红枣（不能再用黑米，很难煮）。活动过程：1、教师向幼儿介绍端午节的传说。2、亲
2、子一起包粽子，体验劳动的乐趣。3、幼儿品尝粽子，体验端午节的快乐。4、离园时带一个粽子回家让大人品尝，体验成功与分享的快乐。活动时间：本周午上午。温馨提示：各位教师和伙房工作人员，尽量早做准备，9点以前包完，保证午餐按时进行。传统节日端午节活动方案精选篇2为了更好地发掘、传承和创新端午节的文化内涵，使之与现代社会相融合，唱响我们的节日主题，给古老的节日注入新的因子，让小区居民以贴近现实和现代的方式来过好端午节，近而引导小区居民进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节Fl,促进人与自然和谐相处，增强小区的凝聚力,我小区特组织如下活动。一、立夏居干与养老院老人一起包饺子时间：6月
3、X日地点：XX养老院参加人员：小区居委会干部活动目的：6月X日正好是端午，XX有立夏碰蛋、吃蛋的习俗，以寓意不在夏。XX养老院现有2O多位老人,“老吾老以及人之老”，为了让老人们在敬老院也能享受到天伦之乐，安度盛夏，小区居委会干部利用中午时间，到养老院，与老人们一起包饺子、斗蛋、吃蛋。二、骨健康知识讲座时间：6月X日地点：居委会参加人员：小区老年居民活动目的：健康的身体来源于健康的生活方式，健康的生活方式要有健康知识引导。为了让小区老年居民了解更多的健康知识，邀请骨健康专家来小区上骨健康知识讲座。三、包粽子比赛时间：2OXX年6月X日地点：居委会参加人员：小区居民比赛细则：1 .每位参赛者包2
4、斤糯米，比时间、质量、外观、口味。2 .米、芦叶居委会准备，盆、勺子等辅助工具白带。3 .粽子口味自定，辅料诸如红枣、红豆自带。4 .最后评出一等奖一名，二等奖两名，鼓励奖若干名。5 .包好的粽子送给小区孤斑闻老人，低保户。活动目的：通过比赛，既让大家继承传统习俗，了解端午节的知识，又增进小区与居民之间的感情。把粽子送给小区孤寡闻老人，低保户把传统节日的意义又进行了深化，以此来增加小区的凝聚力。传统节日端午节活动方案精选篇3游戏规则(1)跳绳：每组十个人站成一排，十个人轮流跳过大绳,反复循环，未跳过绳子使游戏中断者自动出局，直至游戏剩下剩下三个人为该轮游戏的优胜者。(2)多人踢窗子：每组十个人
5、围成一圈，把健子按照固定方向(顺时针或者逆时针)依次从相邻的人间传递，未能有效传递使游戏中断者自动出局，直至游戏剩下剩下三个人为该轮游戏的优胜者。(3)夹弹珠：四人为一组参加比赛，每人夹相同的弹珠,最先夹完的一人为优胜者。(4)吹乒乓球：四人为一组参加比赛，先把乒乓球吹到终点的一人为优胜者。(5)立硬币：四人为一组参加比赛，每人分相同的硬币，最先将硬币立完的为优胜者。(6)拾竹棍：，每两个人为一局参加比赛，一捆竹签散乱放在桌面上，用一根竹签依次挑起放在桌子上的竹签但不允许触碰到其他的竹签，先完成游戏的一人为优胜者。(7)巧运龙珠：每四个人为一局参加比赛，每个选手把气球放在两脚之间，蹦跳着奔向终
6、点，先到达终点且气球不爆不丢的一人为优胜者。(8)心中有鬼：本环节，不需要参赛者有较高的绘画水平，只要所画的鬼有创意即可。过后将评出“最漂亮的鬼”、“最可爱的鬼”、“最有创意的鬼”的奖项。(本环节参与即可获得参与奖，但数量有限，)说明：(1)此次游戏前七个游戏中，如果同一局中出现了相同的成绩，则相同成绩的选手将继续进行游戏，直至决出优胜者为止。(2)本次游戏参与者参与的游戏个数不限，累计获得4个(第八个游戏画鬼除外)优胜的参与者即可获得本次游戏的优胜奖，奖品由选手在优胜奖的选区里任意挑一件。累计获得1-3个优胜的参与者即可获得本次游戏的参与奖，奖品由选手在参与奖的选区里任意挑一件。(3)优胜者
7、奖累计方式：每轮游戏结束会有专门负责本游戏的负责人为优胜者发优胜券，并有负责人的签名。同一张优胜券上不同签名达到四个，即可获得优秀奖。(4)选手领完奖品后。发放奖品的负责人需要将签名划掉，或者做标记。传统节日端午节活动方案精选篇4端午节是我国的传统节日，有着许多独特的风俗，如吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕、编织咸蛋网兜等庆祝游戏。其中许多游戏都适合大班幼儿开展。为了锻炼和发展幼儿的动手能力，增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣，我园结合一年一度的端午佳节，以网为主题开展了相关的游戏游戏。游戏目标：1 .激发幼儿对线组成的“蜘蛛网”的兴趣，学习用不同的方式来织蜘蛛网，能绘画出几种基本的网状图形。
8、2 .初步了解横线、竖线交叉形成的效果，能大胆编制自己喜欢的网，注意线与线之间的疏密。3 .在游戏中培养幼儿的想象力、创造力和动手能力，增强互相帮助、协作完成任务的意识，并体验成功和合作的快乐。4 .通过游戏培养幼儿匍匐前进和攀爬的能力，增强手憎、腰、腹的力量，提高身体的协调能力。游戏准备及规则：1 .理网（了解人际关系）。组织幼儿通过儿歌诵读的形式了解自己家庭的人际关系，对“网”有一个初步的了解。（附辈份歌：爸爸的爸爸叫什么？爸爸的爸爸叫爷爷。爸爸的妈妈叫什么？爸爸的妈妈叫奶奶。爸爸的哥哥叫什么？爸爸的哥哥叫伯伯。爸爸的弟弟叫什么？爸爸的弟弟叫叔叔。爸爸的姐妹叫什么？爸爸的姐妹叫姑姑。妈妈的
9、爸爸叫什么？妈妈的爸爸叫外公。妈妈的妈妈叫什么？妈妈的妈妈叫外婆。妈妈的兄弟叫什么？妈妈的兄弟叫舅舅。妈妈的姐妹叫什么？妈妈的姐妹叫阿姨）2 .画网（展开丰富想象）。“网”究竟是什么样的？在老师的带领下，孩子们从蜘蛛网得到启发，展开丰富的想象，用手中的笔勾画出各种各样的网，使网呈现出一个多彩的imi面3.织网（搭建游戏通道）。将8根一样长度的绳子一头打结固定在一起，再将绳子向四周放射状摊开成圆形，拿一卷绳子（绳子的长度取决于想编的网的大小）从圆心附近开始依次在每一根绳上打结，直至尾端。游戏一：八卦阵游戏场景：将桌子在场地中摆放成圆形“八卦”，桌上放10以内加减算术题，外围一圈网上挂满“宝宝”（
10、玩偶），“宝宝”身上贴着相应的数字答案。宝宝与算式题的数量取决于参与游戏幼儿数。游戏玩法：幼儿依次进入“八卦阵，跨越八卦网，在桌上提取算术题，算出结果后寻找与题目答案相对应的被困“宝宝”，并将它救出八卦网。游戏过程中，幼儿可以互相帮助，直至救出网中所有的“宝宝游戏二：穿越铁索桥游戏场景：两排小板凳间隔一定距离背对背放置。用长绳在椅背上来回穿梭编制成低矮的网一一“铁索桥二游戏玩法：幼儿匍匐前进，按顺序进入并穿越铁索桥。前进时身体不准触碰到网。游戏三：钻越盘丝洞游戏场景：将织好的若干“蜘蛛网”（有些网眼较大，可供幼儿穿越）挂在低矮的灌木丛或其他地方，布置好盘丝洞场景。游戏玩法：幼儿从四面都是网的洞
11、中钻过。通过时，身体不准接触到蜘蛛网。游戏四：翻越障碍墙游戏场景：大型自制绳网玩具做障碍墙。游戏玩法：翻越用网织成的障碍墙。在翻越过程中幼儿可以互帮互助。传统节日端午节活动方案精选篇5，营销目的每年的农历五月初五，是我国富有民俗传统文化的节日端午节。今年是6月8日（星期日）。端午节一方面是纪念爱国诗人屈原，但在现代生活当中，更重要的是象征着吃粽子，喝黄酒，插蒲子叶等，主要是满足人们”驱邪，消毒，避疫”的心理，另外也是为了庆祝节日的欢乐气氛，因此，根据这一节日特点，特制定本促销方案，以求达到提升我司知名度和节日销售的目的。二，快讯档期6月1日6月8日端午节靓粽，购物满就送三，促销主题1,端午节靓
12、粽，购物满就送2,猜靓粽，超级价格平3,五月端午节，包粽赛四，促销方式一）商品促销1,端午节靓粽，购物满就送活动活动内容：凡五月端午当天，在各连锁超市一次性购物满38元，即可凭电脑小票到服务中心免费领取靓粽一只,每店限送200只，数量有限，送完即止。2,商品陈列1）采购部要求供应商或厂家（如三全凌，思念公司等）,制作促销粽子的小木屋或小龙舟，每店一个；（因为便于厂家的销售，我们又免费提供位置，合作是可行的。）2）促销期间，要求场外有地理条件的门店将小木屋或小龙舟放在场外进行促销；无地理条件的门店要求放在本店主通道或客流较集中的地方，以便促进节日卖场气氛和商品销售（由采购部联系洽谈）。3）除小木
13、屋或小龙舟促销之外，各店在促销期间，应在主通道摆放4-6个粽子堆头；4）要求各店在促销期间利用冷柜，大面积陈列各牌粽子，5月初三，四，五三天除冷柜之外各店应在主通道摆放4-6个粽子堆头销售；6）要求各店美工和管理干部员工发挥水平，进行创意陈列和气氛布置（如在粽子堆头周围用泡沫板刻上龙舟等图案；3,商品特卖D在促销期内，粽子和其节日相关商品（如黄酒，冷冻食品，饮料等食品，透明皂，沐浴液，杀虫水，蚊香等用品）均有特价销售；二）活动促销1,猜靓粽，超级价格平1）活动时间：6月1日8日2）活动内容：凡在6月10日15日促销时间内，在各连锁超市一次性购物满18元的顾客，凭电脑小票均可参加猜靓粽活动。3）
14、活动方式在商场入口处或冻柜旁边设促销台不打价格或不易分变的厂商粽籽，让顾客进行粽籽品牌及价格竞猜；商品由采购部落实价格一定要相当低，以顾客意想不到的价格出售给顾客，使顾客感受到真下的实惠，为节子下一步的销售立下口啤打卜.基础。2,五月端午节，_包粽赛1）我司去年已经举行过，顾客凡响强烈，效果也不错,实施与否敬请公司领导定夺；2）操作步骤：采购部洽谈粽子材料一一材料到位一一活动宣传一一各店组织比赛；3）参赛奖品：获得自己所包粽子，多包多得。3,五月端午射粽赛1）活动时间：6月1日8日2）活动内容：凡在6月1日8日促销时间内，在各连锁超市.一次性购物满38元的顾客，凭电脑小票均可参加五月端午射粽赛
15、活动。3）活动方式：凭电脑小票每人可获得5枚匕镖，在活动指定地点（商场大门口有场地门店），参加射粽籽活动，射中的是标识为豆沙”即获得该种粽子一个；射中的为“肉粽”，即获得该种粽子一个；7）道具要求：气球，挡板，飞镖；8）负责人一一由店长安排相关人员。五，相关宣传1,两款粽子吊旗卖场悬挂宣传；2,我司DM快讯宣传（分配数量见附件）；DM快讯第一,二期各40000份，第三期单张快讯40000份平均每店1800份（如祖庙丽园，莲花相隔距离较近的店从成本角度出发可以适当减少数量）3,场外海报和场内广播宣传。六，相关支持1,采购部联系洽谈5000只粽子做顾客赠送；2,采购部联系洽谈100O斤粽子材料，举
16、行包粽比赛；3,采购部联系洽谈2200只粽子，举行射粽比赛；七，费用预算1,端午节靓粽，购物满就送活动：靓粽每店限送200只/22店=4400只;2,猜靓粽，超级价格平活动：（数量价格由赞助商在各店促销决定）；3,五月端午节，包粽赛活动：粽子散装米每店30斤/22店=660斤；费用总预算：1,装饰布置.，气球，横幅，主题陈列饰物，平均每店300元，费用约6600元；2,吊旗费用：10000元六月份促销总费用：约16600元。传统节日端午节活动方案精选篇6、活动背景农历五月初五，是中国民间的传统节日一一端午节，它是中华民族古老的传统节日之一。端午也称端五，端阳。此外，端午节还有许多别称，如：午日
17、节、重五节，五月节、浴兰节、女儿节，天中节、地腊、诗人节、龙日等等。虽然名称不同，但总体上说，各地人民过节的习俗还是同多于异的。过端午节，是中国人多年来的传统习惯，由于地域广大,民族众多，加上许多故事传说，于,是不仅产生了众多相异的节名，而且各地也有着不尽相同的习俗。其内容主要有：女儿回娘家，挂钟帽像，迎鬼船、躲午,帖午叶符、艾草，游百病，佩香囊，赛龙舟，比武，击球，荡秋千，给小孩涂雄黄，饮用雄黄酒、吃五毒饼、咸蛋、粽子和时令鲜果等。除了有迷信色彩的活动渐已消失外，其余至今流传中国各地及邻近诸国。有些活动，如赛龙舟等，已得到新的发展，突破了时间、地域界线，成为了国际性的体育赛事。二、活动主题弘
18、扬传统文化欢度端午佳节。三、活动目的庆祝中国端午节的到来，让大家深刻体会到中国传统节日的气息；提升公司凝聚力；加强各部门同仁之间的沟通与联系；增强公司员工的集体观念。四、活动时间20_年X月X日。五、活动地点X号厂房东边的空地。六、活动对象XX有限公司全体员工。（XX公司员工端午节活动由XX负责人开展）七、活动内容1、包粽子比赛中国的传统节日大多与吃有关，端午吃粽子，可算是全国通行的习俗，而包粽子主要是用河塘边盛产的嫩芦苇叶，也有用竹叶的，统称粽叶。百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子，其花色品种更为繁多。从馅料看，北方多包小枣的北京枣粽；南方则有豆沙、鲜肉、火腿、蛋黄等多种馅料，其中以浙江嘉兴
19、粽子为代表。吃粽子的风俗，千百年来，在中国盛行不衰，而且流传到朝鲜、日本及东南亚诸国。比赛规则：1O人一组，可分4组进行比赛。将准备好的粽叶、糯米、红枣、红豆、猪肉物品发放给参赛选手，听到裁判员的指令，开始动手，完成的作品需达到指定的标准,（最终解释权在裁判员），取前3名，参与选手有参与奖。裁判员根据比赛结果发放相应“领奖卷”。准备材料：布料、带子、米、绿豆、仿真水果（小）桌子数张。2、制作香囊民俗学家撰写的话说端午里提到：端午节的核心是驱邪除瘟，保持健康。香囊，指装裹了具有辟邪作用的药物或香料的袋子。自己剪剪缝缝做出的简单的具有各种形状的香囊比起市场上的就很有意义，既可以送给家人朋友表达自己
20、深深的祝福，也可以增强动手能力，学学古人的手艺。比赛规则：1O人一组，给每位选手分发一块色彩鲜艳的丝布、一根可以挂在脖子上的细带子、一张小纸条、一支笔、一些香药、i付针线，绿豆或花生代替香料。每位选手利用手中的材料制作小香囊，在小纸条上写下祝福和许愿的话，缝制在香囊外。要求针脚工整，外形美观。香囊制作完毕后，可以自带，也可以送给他人。裁判员根据完成作品的质量发放“领奖卷二准备材料：药店配的香料（白芷、川苜、山奈、甘松、丁香公、沈香、艾叶、佩兰、薄荷等）干花、稻谷壳、丝绵、五彩绳、针、线、剪刀、铅华纸布料。传统节日端午节活动方案精选篇7端午节是我国的传统节日，有着独特的风俗和文化内涵，为了弘扬中
21、华民族优秀传统文化和传统美德，进一步引导广大干部职工感受传统文化魅力，激发爱国热情，市教育局将在机关及二级机构开展“我们的节日端午”主题活动。现制定具体活动方案如下:一、指导思想深入挖掘中国传统节日的深厚文化内涵，进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，引导广大干部职工在欢度传统节日的过程中接受传统美德教育，增进爱国主义情感，培育和践行社会主义核心价值观。二、活动内容（一）开展端午文化普及宣传活动。利用展板、网站、电视等形式介绍端午节的来源、端午节各种民俗传统等。广泛宣传中国传统节日的历史渊源与当代意义，引导干部职工对屈原产生崇敬之情，传承文化，传播文明，弘扬传统美德和爱
22、国主义精神。（二）举办“书香端午”读书交流会。选取与“端午”主题相关的优秀诗词、散文、名人名作等进行阅读分享，组织干部职工畅谈端午节的历史渊源和深厚的文化内涵，抒发对爱国诗人屈原的怀念，分享家乡端午习俗。通过读书交流活动，让中华优秀传统节日文化与机关读书活动相结合，彰显节日文化内涵的同时，进一步弘扬中华民族传统文化和激发干部职工读书学习的热情，引导广大干部职工牢固树立终身学习的理念，营造浓厚的读书学习氛围，进一步促进机关文化建设，推动学习型单位建设工作向纵深发展。三、活动要求各科室及二级机构要把“端午节”活动作为精神文明建设的一件大事，高度重视，广泛宣传，认真安排，积极参加,充分利用端午节开展
23、缅怀先辈、传承民族精神的系列活动。引导全体职工文明过节，弘扬传统文化，传播现代文明。传统节日端午节活动方案精选篇8、活动地点中班各教室二、活动策划中班组全体教师三、活动范围中班年级组四、活动目标1 .了解端午节的由来及民间习俗。2 .通过活动体验包粽子、吃粽子、赛龙舟的乐趣。3 .激发幼儿的热爱传统文化的情感。五、活动程序1 .年级组成员共同讨论制定活动方案。活动准备：商量活动流程、准备材料、组织形式。活动名称：五月五过端午活动形式：各班通过向家长发送短信告知家长这一活动，再每班开展走进端午活动。活动材料：粽子、视频、课件等。2 .各班组织全体幼儿开展活动。介绍端午节的由来及风俗。看课件师：端
24、午节在什么时候?你知道端午节的由来吗?端午节有哪些习俗？了解包粽子的流程、习俗。观看视频。师：粽子是怎样做的?需要哪些原料?为什么会有端午吃粽子这一习俗？教师介绍粽子，让孩子介绍自己吃过什么样的粽子什么馅的粽子。幼儿欣赏、学习民歌“五月五过端午”。手工制作彩粽。3 .在“家园橱窗”或“网站”向家长介绍此次活动，请家长继续和孩子讲有关端午节的故事。传统节日端午节活动方案精选篇9活动名称行传统美德，扬爱国之心活动时间由个园所根据节假日时间随机安排活动目标1、知道端午节是中华民族的传统节日，通过活动了解一些风俗和来历。2、对中国的传统文化感兴趣，产生初步的民族自豪感。3、喜欢参与节日活动，能从活动中
25、感受节日的.欢乐的气氛。活动安排1、由各年级组代表发表以“育传统美德，扬爱国之心”为主题的国旗下讲话。2、各年级出一期“行传统美德，扬爱国之心”专题宣传海报。3、全园组织开展“端午节”民俗民风知识讲座。通过讲座，让每个老师、幼儿对端午节的习俗有进一步的了解，同时动员幼儿跟随家长一起参加端午系列活动活动，另一方面也是对传统节日美好体验，加强了亲子间沟通、了解，以此和谐亲子关系，也能更好的帮助延续传统文明。4、全园童谣征集活动（每班）5、“育传统美德，扬爱国之心”端午小报制作比赛。（每班3份）6、教师端午软笔书法比赛，每个年级出三人代表参赛活动内容环境布置制作端午小报展板，各班创设有关端午节的相关
26、墙饰和展板，不需要大面积布置，每班有一块内容就行，楼道可装饰一些有关端午的吊饰等。纪念屈原以及经典诗文朗诵会节目单：(1)集体舞(2)朗诵：论语(3)朗诵：九月九日忆山东兄弟等(4)朗诵:弟子规(5)朗诵:端午组诗(6)歌表演端午传统游戏活动(1)赛龙舟每个年级两两比赛，将事先准备好的龙舟套在身体上，每组5人，要求动作统一，最先到达终点的班级获胜。(2)斗草斗草是端午节的传统民间游戏，也称拔根儿。其玩法大抵如下：比赛双方先各自采摘具有一定韧性的草，然后相互交叉成“十”字状并各自用劲拉扯，以不断者为胜。师幼一起品尝粽子厨房为每个班级准备各种不同口味和不同形状的粽子，师幼一起品尝，品尝后引导幼儿一
27、起讨论自己吃到粽子的口味和形状，观看包粽子的视频，活动圆满结束。传统节日端午节活动方案精选篇10活动主题名称：好玩的端午节活动目的：1、为了幼儿能体验中国民间节口特有的韵味，初步了解节日的习俗、了解端午节的风俗民情，感受中国的传统民俗活动。2、增进亲子联系与沟通，丰富幼儿家长与幼儿的节庆生活。3、配合幼儿园进行童.玩美DIY课程宣传。活动规模：全园幼儿、家长活动场地：幼儿园户外场地活动时间：3小时背景资料：若说到端午节的来历，人们首先就会想到爱国诗人屈原。相传战国时，楚襄王宠信奸佞，屈原仗义直言遭革职放逐。秦国趁机进攻楚国，楚地千里疆域毁于一旦。眼见国破家亡，百姓流离失所，屈原是有心报国而无力
28、回天，愤然之下，屈原抱巨石投汩罗江而去。当地百姓闻听屈原投江，纷纷前来救助，他们顺流而卜.,一直追到洞庭湖，也未寻见屈原的尸体，湖面上舟船往来穿梭百舸争游的场景蔚为壮观。这一日正是阴历五月初五，后来，每逢这一天，人们就在江河上赛龙舟，意在怀念屈原。人们还把粽子投入水里，只为了喂饱鱼龙虾蟹，保全屈原的尸身不被吞食。传统节FI端午节活动方案精选篇11淡淡棕叶香，浓浓世间情，根根丝线连，切切情意牵，每年的农历五月初五，是中国传统的节日一一“端午节”。为了帮助幼儿了解和感受中华传统节日文化，体验端午节的节日意义，更好地继承和弘扬中华优秀传统美德，增进亲子之间感情。我们淮阴实验小学小班年级组，根据幼儿园
29、教育指导纲要中“生活是教育的源泉，节日是教育的契机，幼儿园应利用有利的教育契机，丰富幼儿的知识，传承中国的文化”的精神，组织家长和孩子于6月9日（周日）上午9:00在御花园分园举行“欢天喜地庆端午”亲子系列活动。旨在通过活动的开展，让孩子了解端午节的来历、民间传说故事和习俗，感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息。活动名称：“粽叶传情，粽子飘香”一一亲子包粽子比赛活动目标：1 .弘扬民族精神，继承中华传统，使家长、孩子能在包粽子中感受节日的快乐，体味美好生活。对中国的传统文化感兴趣，产生初步的民族自豪感。2 .感受和家长一起包粽子浓浓的节日亲情氛围。3 .知道端午节是中华民族的传统节日，
30、乐手了解端午节的一些风俗和来历，乐于参与节日的庆祝活动。活动准备：1 .绳子、剪刀、糯米、粽叶等一些材料（家长自备）。2 .班一张桌子。活动要求：每班出两组家庭（一家长一幼儿），每组家庭自备材料（糯米2斤、粽叶若干），以包的粽子质量好、速度快、形状美观评选出“最佳质量奖”“最佳速度奖”、“最佳形状奖”、“最佳合作奖”。传统节日端午节活动方案精选篇12一、活动目的：1、端午节是中国的传统节日，通过端午节活动让学生更加了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义，更好地继承和弘扬中华优秀传统美德。2、通过端午节来怀念屈原，纪念秋瑾。借端午节让学生从不同的角度感受节日的意义所在，激发他们
31、的想象力以及正在形成的民族正义感和爱国情操，激发每位学生的探索创造精神。3、端午节也是一个与家人团聚在一起的好机会，可以与家人增进感情，体验亲情的魅力。二、活动时间：5月29日一一6月3日三、活动安排：1、举行一次有关端午节的主题班会。（1）同学互相交流所知道的端午知识。（2）以小组为单位，搜集进行古诗文的交流或赏析。（3）讲解有关屈原的故事和诗歌，对屈原产生崇敬之情。（4）为学生讲解端午节的来历、风俗。2、“我向长辈学一技”主题活动（1）在家里向长辈学习粽子的各种包法，在学习的过程中，尝试用各种豆物作为佐料包粽子，并品尝不同地方、不同的风格、不同特色的粽子，感受粽子的香甜。（2）和家长共同动
32、手制做香囊，体验劳动和分享的乐趣，3、体验端午情怀（1）同学们将制作好的香囊送给家人，表达对家人的爱，让孩子学会感恩，感谢他们平日为同学们的辛劳。（2）同学们将自己包好的粽子带到学校来与朋友、同学、老师一起分享，培养孩子之间、师生之间的友情。（3）能够背诵有关端午的诗词名句，或介绍屈原的故事。4、出一期端午节的手抄报。5、出一期端午节的黑板报。四、活动要求1、班主任认真组织，查找相关资料，利用班会课对学生进行宣传教育。作好记录。2、各班也可自行设计活动内容。做好资料收集。传统节日端午节活动方案精选篇13活动目标：1、初步了解端午节的传说及人们在节日中的习俗。2、知道包粽子的原料和方法。3、激发
33、幼儿对民族传统文化的兴趣。活动准备：幼儿用书人手一册或赛龙舟的录像和图片。包粽子的材料，香包、鸭蛋、粽子各一个。活动过程：1、出示粽子，引出“端午节”的传说。提问：这是什么？你们吃过粽子吗？都吃过哪些味道的粽子？幼儿自由讨论，说说大家在这段时间里经常看见大人包粽子、吃粽子，这是为了什么？介绍端午节来历的传说。2、组织幼儿观看图片或幼儿用书，了解端午节的习俗。在端午节，人们会进行哪些活动？龙舟是什么样的？人们在怎样划龙舟的？一边划龙舟还做些什么？他们为什么这样做？绿色的粽子里面有什么？包粽子需要哪些材料？怎么包出来的？你吃过粽子吗？你吃过什么样的粽子？3、教师介绍其他的有关的风俗习惯。小结：端午
34、节是中国人特有的节日。4、品尝粽子，感受节日的气氛。传统节日端午节活动方案精选篇14一、活动主题老少同乐，共庆端午佳节二、参与对象采石街道所辖社区退休工人和采石小学学生三、活动时间待定四、活动方案1 .大手牵小手，一起学包踪2 .老少同乐文娱表演，端午节小知识问答环节答题正确发给小礼品一份。3 .组织青少年观看传统佳节“端午节”的历史由来的电视录像。4 .让老年退休工人为青少年讲述端午节的传统习俗与文化涵义，传承中国传统文化思想。5 .走访慰问辖区贫困小学生，为他们送上慰问品。五、所需物品六、资金预算：七、活动目的及意义1.通过端午节来更加了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意
35、义。2.增进同学之间的友谊3.关爱老年人，加强青年人与老年人的交流文娱节目一览表包粽子报名人员及分组情况：八、活动背景又称“端阳节”“重午节”“浴兰节”“蒲节”“女儿节”等。自古以来，端午节的主要习俗有“兰汤洗浴”“挂系艾蒿、菖蒲”“饮药酒”“吃粽子”“赛龙舟”等九大类。其中影响最大的当属“吃粽子”和“赛龙舟”，由于影响很大的“纪念屈原”的民间传说，为端午节增添了强大的文化内涵。社会文化内涵：“首先是关爱生命，讲求卫生，端午习俗大多有防疾除疫、卫生保健之效，故有人将端午节称为卫生节其次是强民爱国，龙舟竞渡是一项很有气势、极具合作精神的竞技活动，有益身体强健和民众团结；加上纪念屈原爱国主义精神的
36、内容，节日成为中国人传递爱国主义情感和精神的重要仪式。第三，和其他中国民俗节日一样，端午节具有增进亲情友情、密切人际关系的功能。”传统节日端午节活动方案精选篇15一、活动目的：在端午节来临之际，公司为了能够增添节日气氛，丰富员工生活，增加沟通与交流，增强员工归属感、团队凝聚力、集体观念，感受到大家庭的温馨，特举办迎端午-休闲聚会活动。二、活动主题：迎端午-休闲聚会活动。三、活动规则：1 .采取分组制同时开展本次活动，每组可按游戏要求派组员参加，在一定的时间内，完成最好最快的一组获胜，由工作人员颁发奖品；2 .每个游戏开始之前由主场人员解说游戏规则，结束后让获胜组说出获胜心得，失败组说出不足之处
37、，最后主场人员做出活动目的及总结。四、活动内容：1 .举办单位：2 .活动对象：3 .活动地点：4 .活动时间：五、活动要求：1.可以穿比较民族风的服装，或是具有民族特色的饰品；5 .活动氛围要活泼、热闹、幽默、轻松；6 .主场人员要活泼、开朗、幽默。六、活动流程：1 .集合签到、按总人数分为4队，小队长由员工关系小组成员担任2 .集体合影，工作人员讲解安全注意事项3 .各小队长到工作人员处领取食品游戏名称1：猜谜语游戏道具：灯笼、谜语卡（把谜语写在谜语卡上，打孔,串到灯笼上面）游戏礼物：手机图案贴纸游戏时间：20-25分钟左右游戏规则：1、将玩游戏的人分成若干组（如5组），每组若干人（如6人
38、），每组选出一名组长，排好号，每个组是第几组。（多出来的人可以自由选择去那个组）2、由组长来领灯笼，每个灯笼上有一个谜题，可以领多个灯笼回去。3、开始猜谜语：组长把谜底、谜底是谁猜出来的人的名字、自己是第几组，一起写在谜题卡上交回来，回答对谜底，就把猜谜语的灯笼和一份礼品送给回答对的人。（可以把灯笼挂在宿舍里可是床边上）4、领回去的灯笼，如果猜到的谜语越多，礼品就越多。5、如果猜不到，就要受惩罚，惩罚是什么呢？就是吃粽子，由组长来吃。1个谜语猜不到就罚吃2个粽子，2个谜语猜不到就罚吃4个粽子，3个谜语猜不到就罚吃6个粽子，4个谜语猜不到就要罚吃8个粽子，而且必须在现场吃完，不可以打包回去。6、
39、猜到谜语最多的组，每人都有一份小礼品。活动目的：这个活动主要锻炼员工的灵活度，以及对身体和方向的掌控，同时增强机体荣誉感游戏道具：纸条（上面个别的有写“中奖”2个字，大部分纸条上什么都没有）游戏礼物：游戏时间：20-25分钟左右游戏规则：1、由每组组长点数自己组有几个人，上台来拿几个纸条。2、组长把纸条分给每个人一个，然后打开看，如果纸条上有中奖的，就上台来，讲讲自己家乡都是怎么过端午节的，吃些什么东西，而且，自己往年都是怎么过端午的！（礼品一份）3、然后看有没员工自愿来讲讲，有关端午节的事情。（礼品一份）4、主场人或是办公室里的人也上台1-2位，和大家互动一下，讲讲和端午有关的故事，最好是幽
40、默、开心一点的事情。（礼品一份）活动目的：增加员工的沟通和表达能力。游戏名称3：真心话大冒险游戏道具：游戏礼物：游戏时间：10-20分钟左右游戏规则：活动目的：游戏道具：节奏感觉比较强的背景音乐游戏时间：10T5分钟左右游戏规则：1、左右两边各站一个人，等音乐开始，就开始走秀，后面的两个人等前面的走一半以后就开始走秀，依次走；2、走完之后，排成一队，全部走出来，第一人走到最前面向左拐弯回来，第二人走到最前面向右拐弯回来；3、回来的人都排成一横排，站在台前亮相，下台。活动目的：培养员工性格方面，开朗、大方、学习能力强、敢于面对挑战。游戏名称5：闲置物品展示游戏道具：自带的物品（衣服、饰品、礼品、
41、书、特产、工具、以及有价值有意义的东西）？游戏要求：物品要确保是六成新以上，或是全新的东西游戏时间：20-30分钟左右游戏规则：1、交换：把自己的闲置物品展示出来，如果有其它的人看到你的东西，喜欢某一样的话，你可以在对方的闲置物品里面挑选自己喜欢的东西，和对方交换，可以是等值、或是不等值的（不等值的可以私下协商），只要双方同意就好,不存在一定要交换同等价值的东西，华竟是属闲置物品，放的越久，就有可能越贬值。2、赠送：可以把自己的东西送给自己认识的人、或是想交识的朋友，做为纪念品。3、观众：对于来参加活动但没有带闲置物品的员工，如果看到其他人的物品中有自己喜欢的，可以私下协商，或交换，或交易。活
42、动目的：让员工之间多一些沟通交流，能够认识多一些朋友，同时也解决了大家每个人都有的闲置物品的问题，让这些东西在需要的人的手中。结束合影、清场七、活动人员安排：1 .活动统筹：2 .主场人员：3 .工作人员：4 .海报、横幅制作：5 .道具准备：6 .礼品购买：7 .拍照/录像：8 .放音乐：9 .安全维护及用车安排：八、费用预算:1.道具：灯笼、谜语卡、笔、纸条、2 .获胜奖品：手机图案贴、3 .礼品：香包、五色线或红绳（参与人员都有）4 .食品：水果、饮料、小吃、点心、咸蛋、粽子5 .海报、横幅:6 .其他：总计：元左右九、赛后总结：整理文件，写出比赛总结,分享成果,总结经验（3个工作日内）。
