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小学工程塔台科技制作活动方案一、活动目的1.根据设计意图，分析可利用资源，将自己的简单创意转化为模型或实物；2.从经济效益、环境效益等方面评价工程设计，并能提出改进和完善建议。二、参赛对象：六年级全体学生三、活动过程1.3月1日-3月22日学习六年级科学课小小工程师主题单元，认识工程，了解工程建设的过程。2.3月25日3月29日，各班级分小组设计、制作塔台；3.4月1日-4月8日，各班级测试、评估塔台（稳固、美观、价廉）；4.4月9日4月12日，各小组改进塔台模型；5.现场展示：5月中旬，在广场展示各班级塔台模型。四、制作要求1 .高60厘米左右；2 .底部不得粘在桌面上；3 .塔台必须保证站立且能承受一定的重量和风力，并具有一定的抗震能力，还要尽量节省材料；4 .尽可能地美观。
