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1、消防安全疏散与应急逃生演练方案为贯彻落实“以人为本”的理念,遵循“安全第一，预防为主”的方针，切实保障广大师生尤其是学生在校的人身安全，提高师生在遇到重大突发事件或自然灾害时的应对能力，使灾害带来的损失降到最低，拟于今年11月9日在校园内开展消防应急疏散演练。特制定方案如下。一、指导思想为广泛动员全区师生关注消防安全，提升师生消防安全素质和社会抵御灾害能力，维护冬春火灾形势稳定，根据XX市教育委员会关于开展XX年度“119”消防宣传月活动的通知（XX教安函（xx）14号）xx市XX区消防安全委员会办公室关于认真组织开展XX年度“119”消防宣传月活动的通知（XX防办发（xx）21号）的要求，在
2、学校开展“119”消防宣传月活动。二、演练目的为贯彻落实上级有关部门关于加强校园安全的文件精神，为加强学校的消防安全,预防火灾和减少火灾危害，保护人、财、物的安全，加强对学生的消防安全知识教育,本着“预防为主，消防结合”的宗旨，切实做好防火、灭火工作。通过本次演练，让学生学到有关消防安全防护知识，做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。三、演练原则安全第一，确保有序，责任明确，落实细节。四、演练时间、地点、内容演练时间：XX年11月9日（周一）上午9点整（下雨另寻）地点：各班教室到操场内容：1 .教学楼遇到火灾时的逃生演练2 .师生现场灭火演练3.总结讲话五、组织机构总指挥：XX副总指挥：XX
3、成员：全体教职员工具体分工：1、参演人员预案学习（XX负责）；2、向有关单位领导汇报并获得批准（XX负责）；3、学校准备相应的物资（XX负责）；4、学生自救、逃生知识培训（班主任负责）：5、预设场景导演（指挥部负责）；6、演练预演（指挥部负责）；7、演练活动音响、广播系统调试（xx）o8、图片及资料收集：XX六、演练前的准备工作（一）学校制定演习预案，召开筹备会议，进行责任分工，准备相应物资器材。正式演练前各班要举行预演，11月5课间课二楼演练，11月6课间三楼演练。预演程序：1、楼层靠近中间楼梯的两个班先演练到达指定地点，2、楼层两头的两个班再演练到达指定地点，3、全部回到教室，4、整层楼四
4、个班同时演练到达指定地点。（二）各班进行动员和布置。班主任进行动员和交代注意事项（要求学生穿校服、带干净毛巾或手帕，不穿拖鞋）。1、对学生进行消防安全教育。向学生宣传开展消防安全演练的意义、应急自救的办法等，对学生开展消防知识、技能的教育。教育学生不玩火、不玩电、不触摸有电源标志的器物、不拨弄公共场所的开关、不擅自使用电器。教育学生在火灾发生时严禁跳楼逃生，不提倡学生参加救火工作。2、组织学生学习有关自我保护的知识，对学生进行消防灭火自救培训。教育学生在火灾发生时做到：遇事不慌、头脑冷静、判明情况、思考对策、积极自救、相互帮助、听从指挥、有序疏散。3、各班撤离（疏散）方法：演练前各班要及时打开
5、前后门，察看学生行走路线上有无障碍物，如桌凳等，在室内将学生分成前后两路，一部分走前门，一部分走后门。撤出教室后按要求成单路纵队下楼。（三）对教师的具体要求1、全体师生要高度重视此项活动，积极宣传、广泛发动全体学生准时参加。XX校长为本次演练安全第一责任人，XX二楼安全第一责任人，XX为三楼安全第一责任人，各班班主任为本班安全第一责任人。任课教师打头，班主任断后，XX在二楼楼道维持学生纪律，XX、XX在三楼楼梯口维持学生纪律，XX老师组织学生按星期一升旗仪式队形站队。XX校长在旗台等指定位置引导疏散（XX在一楼的楼梯口引导学生，校长在旗台处引导学生）。2、要严格按照计划和方案要求开展消防逃生自
6、救演练活动，不得随意更改具体安排。3、火灾警铃响起，所有教师沉着冷静地指挥学生有秩序的、迅速的、按预定的撤退路线离开教室，撤离到学校操场。在教学楼内逃生过程中，学生应该弯下腰急行，同时一手护住头部，一手用湿毛巾（或湿手帕）捂住口、鼻。4、各班严格按照疏散顺序分班依次快速、安全下楼，各班主任和组织人员要树立“安全第一”的思想，保证每位学生安全、有序地逃生，不能抢先下楼，撤离期间一律不准上楼，以免发生拥挤践踏事故。5、楼层导护老师要在前一个班撤完后向下一个班下达撤离指令，不出现间隔，并控制合理密度，防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。（四）对学生的具体要求1、在教学楼内逃生过程中，学生应该弯腰单队
7、行进，弯腰急行，同时一手护住头部，一手用湿毛巾（或湿手帕）捂住口、鼻，按固定路线到达指定位置。2、参加演练的学生不准乱跑、乱喊，不准打闹拥挤，以免造成恐慌和混乱局面。3、高年级学生要照顾低年级学生，男生要照顾女生；高楼层学生下楼时不要冲撞低楼层学生。所有师生离开教学楼之后，迅速到操场集中。七、演练程序1、所有前期准备工作就绪，8时50分所有人员定点到位，学生自带手帕或小毛巾在教室待命，做好逃生演习准备。2、上午9点整，警报铃响，各班主任立即紧急集合学生并组织疏散。疏散时科任老师在班级队伍前面位置，班主任在班级队伍后面断后，两路纵队行进，按指定路线下楼。二、三楼负责人立即站在楼梯口负责疏散，并负
8、责学生的安全，并在确认本楼层没有滞留人员后，立即到达指定安全区。3、撤离顺序：一楼三个班由任课教师组织有序从各班教室撤离；二楼的二3班、一3班分别按两路纵队走楼梯靠黄线右侧并成两路纵队先行撤离；三楼东的二2班、二1班分别按两路纵队走楼梯靠黄线右侧先行撤离，三楼西（二楼一3班的任课老师及时通知三楼撤离）一2班接着一1班跟随撤离。4、各班紧急疏散到操场指定的安全区，由班主任清点人数，由各班安全委员向总指挥汇报人数。汇报内容：XX班应到XX人，实到XX人，报告完毕。”（广播：请各班马上上清点人数，向总指挥汇报）5、分两队现场指导灭火器的使用，每位教师和各班学生代表进行灭火演练。a讲解三种不同性质的火
9、灾及扑灭方法，讲解内容“在日常生活中常见的火灾主要有五类，即A：固体火灾（如纸张、木材、衣服、塑胶等引起的火灾）B：液体火灾（如酒精、汽油等）C：气体火灾（如煤气、液化石油气、天然气等引起的火灾）D：电器火灾（一般带电设备所引起的火灾）E：金属火灾（如钾、钠、镁、锂等及禁水物质引起的火灾）”B.常见的三类火灾及扑灭方法：第一类火灾，它属于柴草类燃烧物质引起的固体火灾，我们所熟知的森林火灾就属于此类。扑灭此类火灾可直接用水浇灭，也可用常见的干粉灭火器扑灭。第二类火灾，它属于油脂性物品如汽油等引起的液体火灾,厨房里油锅燃烧就属此类火灾。扑灭此类火灾千万不能用水扑救，可用干粉灭火器扑灭，也可以用隔绝
10、空气的方法如用湿棉被、加盖子、覆盖沙石等方法扑灭。第一类火灾，它属于电器火灾，主要是由于线路老化短路引起扑灭此类火灾时一定要先切断电源，然后用干粉灭火器进行扑灭。C.讲解干粉灭火器的使用方法并现场演示。D.由几名学生现场学习操作使用干粉灭火器灭火。6、演练总指挥总结讲话。宣布本次消防演练结束，各班有秩序退场。八、其他注意事项：1、在演练期间听到校园广播警报声，全体师生不必惊慌，立即停止正在进行的一切教育教学活动，投入演练活动。在办公室的班主任立即到各自班级组织逃生活动，其他老师到相应的楼梯进行护导。2、学生撤高一定要做到安全、有序、迅速,特别在下楼梯或转弯时，老师及时进行处理组织,绝对不可出现拥堵或踩踏事件发生。3、各班要认真准备、精密组织、安全快速撤离，从“紧急疏散”信号开始到全校师生到达“安全区域”，用时不超过150秒（2分半钟）。4、班级如有行动不便学生，由班主任确定老师或学生进行帮助，不可一人留在教室。5、在演练前班主任一定要对学生加强教育，教给方法，人人明确方向、要求以及注意事项。
