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1、喜报:2024年漳州市思想品德课老师优秀论文获奖结果一等奖（12个）序号学校老师姓名论文题目1漳试验中学郑宣宝主题情景式教学法在思想品德课堂中实施与评价方法初探2诏安霞葛中学林和北将生命教化融入课堂教学云游淑真关于有效开展初中思品课程单元主题探究的思索3霄老师进修学校4东山县石斋中学游宝义打造高效课堂激发学生学习的主动性5漳浦陈志勇思想品德课导入的多样化探究县港阳1I1学6龙海五中陈锦兰农村初中思想品德课有效教学的实践与思索7苓城玉分校戴文琪提升生命的价值一论思想品德课堂教学有效性之提高8漳浦吴艺光思想品德活动课培育学生创建性思维的实践探析老师进修学校平何文杰巧用质疑法，提高学生的思维实力和9
2、三中龙叶绿棉创建性地利用和开发思品教材的生成资源海市1角O美中学11南靖古湖中学郑淑丽新课程理念在初中思想品德课堂教学中的运用漳林惠善浅谈思品课教学中学生想象实力的培育浦老1师2进修学校二等奖（20个）陈春苗让思品课“动”起来1东山三中龙王丽明让“感恩”教化融入教化教学实践中海市2角美中学漳林水火刍议新思想品德课的情感教学浦县3古雷中学4漳州七中赵幼明案例教学法一一开启思品课教学的一把金钥匙漳州包以文化人知行合一初中思想品德课教学初5八中良探龙文林丽玉初中政治科小文体写作指导之我见6中学诏林丽贤初中思想品德课程资源的开发与利用7安南城中学漳8州五邓志超关于思想品德新课程实践的几点思索中漳JJJ
3、9川立人庄华子关于辨别“四大爱护”的教学建议学校1O东山县沈云生教学语言直观化，彰显思品课堂魅力康美中学漳州立1人王进权关于思想品德课诱思探究教学法的探究1学校龙高南香浅谈初中政治学科德育功能的渗透、海1、海2澄中学东林雄彬关于人教版思品七年级下册教材的一些争议山1西3埔中学漳州1V.吴秀娟分层导学中，如何构建高效的思想品德课堂4人学校龙蓝必忠浅谈运用政治课程加强孝道教化1海5市民族中学芽陈雅铮开卷考下的中考政治复习城1玉6分校东黄雪芬浅谈思想品德课中的心理健康教化山县1苏7峰中学Ik张美桂思想政治课中学生自主学习实力的培育8泰古农农场中学长杨丽华加强课改调研，推动课改切实有效开展1泰9四中东
4、构建高效课堂提高教学质量一一浅谈“七步”教学法在思想品德课教学中的尝山试2县唐金川O西埔中三等奖（31个）1厦大附中周永春形式与内容孰重，孰轻？堂一般政治课有效性引发的思索龙陈加顺初中思想政治课有效复习的几点思索海市2海澄中学长梁正祥初中政治优质课教学探析泰3伤洋中学华林财木关于中考政治复习的几点思索安4中长戴凤仙在初中思想品德课教学中追求职业的尊严与华蜜5泰中长林金燕指导中考复习的课程标准及考试说明6泰四中7漳浦巫超荣浅议中学思想品德课的教学改革李同中学漳8州五方淑君政治课教学必需加强思想道德教化中漳陈美燕思想品德课中如何培育学生的创新实力浦9达志中学1O南青和郑爱月敏捷运用教材，作好教学调
5、整溪中学云吴碧云关于初中思想品德课中问题教学的探讨霄将1军1山学校龙吴波森浅谈初中思想品德课的课堂提问海市1桃2源中学云王宝云中学思想政治课课堂有效性路径探析霄将1军3山学校长王进强政治爱好教学初探1泰4四中平朱英智联系生活实际，引导自主学习和1大5溪中学云吴海港运用多媒体提高政治课堂教学的有效性之探讨霄将1军6山学校长卢阿东自觉自测探讨释疑检测教学法1泰7四中长蔡晓东浅谈初中思想品德课的生活化教学实施策略泰1第8五中学长林宝定多媒体教学之我见1泰9四中漳林艳霞浅谈如何促进思想品德课的有效教学油县2丹O山中学长连秋颖教学须要敏捷善变2泰1五中2漳林志勇政治课中如何创设情境应用于教学2浦中漳王雪梅构建“三结合德育网络”，优化育人环境浦以2个3园中学漳吴向阳加强农村中学生心理健康教化之我见浦县2李4同中学2龙廿胜华浅谈思想政治课教学中培育学生的创新实力5海市莲花中学龙洪海达重视心理品质教化深化思想政治课改海2海6澄中学龙甘金福新课堂新模式一浅谈初中思想品德课的创新与提升海2市7莲花中学长陈明香我的教学一招一丰富性、趣味性、新奇性2泰8中龙姚建成初中思想品德课如何渗透德育海2东9泗中学长林纯当前中学政治课教学现状分析及其要求3O泰第五中陈加泉浅谈思想政治教学中创新素养的培育学龙海3海1澄中学
