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1、附件：1扃浙江省国际大学生创新大赛（2024）高教主赛道方案.docx2向浙江省国际大学生创新大赛（2024）青年红色筑梦之旅活动方案.docx3国浙江省国际大学生创新大赛（2024）职教赛道方案.docx4.时浙江省国际大学生创新大赛（2024）产业命题赛道方案.docx附件1浙江省国际大学生创新大赛（2024）高教主赛道方案浙江省国际大学生创新大赛（2024）设高教主赛道，具体实施方案如下：一、参赛项目类型（一）新工科类项目：大数据、云计算、人工智能、区块链、虚拟现实、智能制造、网络空间安全、机器人工程、工业自动化、新材料等领域，符合新工科建设理念和要求的项目；（二）新医科类项目：现代医疗
2、技术、智能医疗设备、新药研发、健康康养、食药保健、智能医学、生物技术、生物材料等领域，符合新医科建设理念和要求的项目；（三）新农科类项目：现代种业、智慧农业、智能农机装备、农业大数据、食品营养、休闲农业、森林康养、生态修复、农业碳汇等领域，符合新农科建设理念和要求的项目；（四）新文科类项目：文化教育、数字经济、金融科技、财经、法务、融媒体、翻译、旅游休闲、动漫、文创设计与开发、电子商务、物流、体育、非物质文化遗产保护、社会工作、家政服务、养老服务等领域，符合新文科建设理念和要求的项目。（五）“人工智能+”项目：聚焦于人工智能深度融合经济社会各领域发展、赋能千行百业智能化转型升级，符合“人工智能
3、+”发展理念和要求的项目。参赛项目团队应认真了解和把握新质生产力的内涵及要求，结合以上分类及项目实际，合理选择参赛项目类别，根据“四新”“人工智能+”建设内涵和产业发展方向选择相应类型。二、参赛方式和要求（一）本赛道以团队为单位报名参赛。允许跨校组建参赛团队，每个团队的成员不少于3人，不多于15人（含团队负责人），须为项目的实际核心成员。参赛团队所报参赛项目,须为本团队策划或经营的项目，不得借用他人项目参赛。（二）根据参赛团队负责人的学籍或学历确定参赛团队所代表的参赛学校，且代表的参赛学校具有唯一性。三、参赛组别和对象根据参赛申报人所处学习阶段，项目分为本科生组、研究生组。根据项目发展阶段，本
4、科生组和研究生组均内设创意组、创业组，并按照新工科、新医科、新农科、新文科、“人工智能+”设置参赛项目类型。具体参赛条件如下：（一）本科生组1.创意组（1）参赛项目具有较好的创意和较为成型的产品原型或服务模式，在大赛通知下发之日前尚未完成工商等各类登记注册。(2)参赛申报人须为项目负责人，项目负责人及成员均须为普通高等学校全日制在校本专科生(不含在职教育)。(3)学校科技成果转化项目不能参加本组比赛(科技成果的完成人、所有人中参赛申报人排名第一的除外)。2.创业组(1)参赛项目须已完成工商等各类登记注册(在大赛通知下发之日前注册)。(2)参赛申报人须为项目负责人且为参赛企业法定代表人，须为普通
5、高等学校全日制在校本专科生(不含在职教育)，或毕业5年以内的全日制本专科学生(即2019年之后的毕业生，不含在职教育)。企业法定代表人在大赛通知发布之日后进行变更的不予认可。(3)项目的股权结构中，企业法定代表人的股权不得少于10%,参赛团队成员股权合计不得少于1/3。(二)研究生组1.创意组(1)参赛项目具有较好的创意和较为成型的产品原型或服务模式，在大赛通知下发之日前尚未完成工商等各类登记注册。(2)参赛申报人须为项目负责人，须为普通高等学校全日制在校研究生。项目成员须为普通高等学校全日制在校研究生或本专科生(不含在职教育)。(3)学校科技成果转化项目不能参加本组比赛(科技成果的完成人、所
6、有人中参赛申报人排名第一的除外)。2.创业组(1)参赛项目须已完成工商等各类登记注册(在大赛通知下发之日前注册)。(2)参赛申报人须为项目负责人且为参赛企业法定代表人，须为普通高等学校全日制在校研究生，或毕业5年以内的全日制研究生学历学生(即2019年之后的研究生学历毕业生)。企业法定代表人在大赛通知发布之日后进行变更的不予认可。(3)项目的股权结构中，企业法定代表人的股权不得少于10%,参赛团队成员股权合计不得少于1/3。附件2浙江省国际大学生创新大赛（2024）”青年红色筑梦之旅活动方案浙江省国际大学生创新大赛（2024）继续在更大范围、更高层次、更有温度、更深程度上开展“青年红色筑梦之旅
7、”活动。具体方案如下。一、主要目标不断拓展“青年红色筑梦之旅”活动的时代内涵，推动习近平新时代中国特色社会主义思想入眼入耳入脑入心，使广大青年学生深刻领悟“两个确立”的决定性意义，自觉增强“四个意识”，坚决做到“两个维护”，坚定不移听党话、跟党走，厚植家国情怀、扎根中国大地，用创新实践服务国家、服务人民，将个人奋斗融入强国建设、民族复兴伟业,成为社会主义合格建设者和可靠接班人，为全面建设社会主义现代化国家贡献青春力量。二、主要活动与时间安排（一）启动仪式（2024年5月）浙江省“青年红色筑梦之旅”活动启动仪式于5月下旬在良渚遗址公园举办，启动仪式采用线上线下同步进行。（具体安排另行通知）（二）
8、活动报名（2024年56月）各高校要积极挖掘本校优质创新创业项目参与活动，并组织团队登录“全国大学生创业服务网”（）或微信公众号（名称为“全国大学生创业服务网”或“中国国际大学生创新大赛“）进行报名。（三）组织实施（2024年5-7月）各高校负责组织本校的“青年红色筑梦之旅”活动，认真做好需求对接、培训宣传及创造项目落地环境等工作。大学生项目团队要积极深入城乡基层，利用专业知识开展创新创业。高校要通过大学生创新创业训练计划项目、创新创业专项经费、校地协同等多种形式，努力实现项目长期对接。（四）总结表彰（2024年7月）各高校要及时做好经验总结和成果宣传，选树优秀典型,举办优秀团队先进事迹报告会
9、。组委会将在大赛闭幕式期间举办“青年红色筑梦之旅”成果展。三、“青年红色筑梦之旅赛道安排参加“青年红色筑梦之旅”活动的项目，符合大赛参赛要求的，可自主选择参加“青年红色筑梦之旅”赛道。（一）参赛项目要求1.参加“青年红色筑梦之旅”赛道的项目应符合大赛参赛项目要求，同时在推进农业农村、城乡社区经济社会发展等方面有创新性、实效性和可持续性。2 .以团队为单位报名参赛。允许跨校组建团队，每个团队的参赛成员不少于3人，不多于15人（含团队负责人），须为项目的实际核心成员。参赛团队所报参赛创业项目，须为本团队策划或经营的项目，不得借用他人项目参赛。3 .参赛申报人须为项目负责人，须为普通高等学校全日制在
10、校生(包括本专科生、研究生，不含在职教育)，或毕业5年以内的全日制学生(即2019年之后的毕业生，不含在职教育)；国家开放大学学生(仅限学历教育)。企业法定代表人在大赛通知发布之日后进行变更的不予认可。(二)参赛组别和对象参加“青年红色筑梦之旅”赛道的项目，须为参加“青年红色筑梦之旅”活动的项目。否则一经发现，取消参赛资格。根据项目性质和特点，分为公益组、创意组、创业组。1.公益组(1)参赛项目不以营利为目标，积极弘扬公益精神，在公益服务领域具有较好的创意、产品或服务模式的创业计划和实践。(2)参赛申报主体为独立的公益项目或社会组织，注册或未注册成立公益机构(或社会组织)的项目均可参赛。4 .
11、创意组(1)参赛项目基于专业和学科背景或相关资源，解决农业农村和城乡社区发展面临的主要问题，助力乡村振兴和社区治理，推动经济价值和社会价值的共同发展。(2)参赛项目在大赛通知下发之日前尚未完成工商等各类登记注册。5 .创业组(1)参赛项目以商业手段解决农业农村和城乡社区发展面临的主要问题、助力乡村振兴和社区治理，实现经济价值和社会价值的共同发展，推动共同富裕。（2）参赛项目在大赛通知下发之日前已完成工商等各类登记注册，项目负责人须为法定代表人。项目的股权结构中，企业法定代表人的股权不得少于10%,参赛成员股权合计不得少于1/3o四、工作要求（一）高度重视、精心组织。各高校和有关单位要高度重视，
12、成立专项工作组，推动形成政府、企业、社会联动共推的机制，确保各项工作落到实处。（二）统筹资源、加强保障。各高校和有关单位要积极协调地方政府科技、农业、环保等有关部门，制定针对创业帮扶团队的优惠政策，整合多方资源，对活动予以支持。（三）广泛宣传、营造氛围。各高校和有关单位应认真做好本次活动的宣传工作，通过提前谋划、集中启动、媒体传播，线上线下共同发力，全面展示各地各高校青年大学生参与活动的生动实践和良好精神风貌。（四）敢于尝试、积极创新。利用网络直播、短视频等新型传播与销售途径，引导、助力红旅项目团队把握机会,积极创新创业。附件3浙江省国际大学生创新大赛（2024）职教赛道方案浙江省国际大学生创
13、新大赛（2024）设立职教赛道，推进职业教育领域创新创业教育改革，培养技术赋能、跨界融合的新时代大国工匠。具体工作方案如下。一、参赛项目类型（一）创新类：以技术、工艺或商业模式创新为核心优势；（二）商业类：以商业运营潜力或实效为核心优势；（三）工匠类：以体现敬业、精益、专注、创新为内涵的工匠精神为核心优势。二、参赛方式和要求（一）职业学校（包括职业教育各层次学历教育，不含在职教育）、国家开放大学学生（仅限学历教育）可以报名参赛。（二）大赛以团队为单位报名参赛。允许跨校组建团队,每个团队的参赛成员不少于3人，不多于15人（含团队负责人），须为项目的实际核心成员。参赛团队所报参赛创业项目，须为本团
14、队策划或经营的项目，不得借用他人项目参赛。三、参赛组别和对象本赛道分为创意组与创业组。（一）创意组1.参赛项目具有较好的创意和较为成型的产品原型、服务模式或针对生产加工工艺进行创新的改良技术，在大赛通知下发之日前尚未完成工商等各类登记注册。2 .参赛申报人须为团队负责人，须为职业院校的全日制在校学生或国家开放大学学历教育在读学生。3 .学校科技成果转化项目不能参加本组比赛（科技成果的完成人、所有人中参赛申报人排名第一的除外）。（二）创业组1.参赛项目在大赛通知下发之日前已完成工商等各类登记注册。4 .参赛申报人须为企业法定代表人，须为职业院校全日制在校学生或毕业5年内的学生（即2019年之后的
15、毕业生）、国家开放大学学历教育在读学生或毕业5年内的学生（即2019年6月之后的毕业生）。企业法人在大赛通知发布之日后进行变更的不予认可。5 .项目的股权结构中，企业法定代表人的股权不得少于10%,参赛团队成员股权合计不得少于1/3。附件4浙江省国际大学生创新大赛（2024）产业命题赛道方案浙江省国际大学生创新大赛（2024）设立产业命题赛道,推进产教融合、科教融汇。具体工作方案如下。一、目标任务（一）发挥开放创新效用，打通高校智力资源和企业发展需求，协同解决企业发展中所面临的技术、管理等现实问题。（二）引导高校将创新创业教育实践与产业发展有机结合，促进学生了解产业发展状况，培养学生解决产业发
16、展问题的能力。（三）聚焦发展新质生产力，立足产业急需，深化新工科、新医科、新农科、新文科建设，校企协同培育产业新领域、新市场，推动大学生更高质量创业就业。二、参赛项目类型（一）产教协同创新组：聚焦国家重大战略需求，深度推进产教融合、科教融汇，基于“四新”建设的内涵和要求，推动解决制约产业高质量发展的各类难题，加速产业转型升级与迭代创新。（二）区域特色产业组：服务区域经济社会发展，聚焦国赛举办地上海的三大先导产业一一集成电路、生物医药、人工智能及相关各类产业，提出具有创新性的技术解决方案,助力构建具有竞争力的区域产业生态。三、命题征集（一）本赛道针对企业开放创新需求，面向产业代表性企业、行业龙头
17、企业、专精特新企业等征集命题。（二）企业命题应聚焦国家“十四五”规划战略新兴产业方向，倡导新技术、新产品、新业态、新模式。围绕新工科、新医科、新农科、新文科对应的产业和行业领域，基于企业发展真实需求进行申报。（三）命题须健康合法，弘扬正能量，知识产权清晰，无任何不良信息，无侵权违法等行为。四、参赛要求（一）本赛道以团队为单位报名参赛，每支参赛团队只能选择一题参加比赛，允许跨校组建、师生共同组建参赛团队，每个团队的成员不少于3人，不多于15人（含团队负责人），须为揭榜答题的实际核心成员。（二）项目负责人须为普通高等学校全日制在校生（包括本专科生、研究生，不含在职教育），或毕业5年以内的全日制学生
18、（即2019年之后毕业的本专科生、研究生，不含在职教育）。参赛项目中的教师须为高校教师（2024年8月15日前正式入职）。（三）参赛团队所提交的命题对策须符合所答企业命题要求，命题企业将对命题对策进行契合度审核评价。参赛团队须对提交的应答材料拥有自主知识产权，不得侵犯他人知识产权或物权。（四）所有参赛材料和现场答辩原则上使用中文或英文,如有其他语言需求，请联系大赛组委会。五、赛程安排（一）征集命题。请命题企业于2024年5月30日24:00前进入全国大学生创业服务网（网址:）进行中国国际大学生创新大赛（2024）产业命题赛道命题申报。（二）命题发布。入选命题于6月中旬在全国大学生创业服务网公开
19、发布和全球青年创新领袖共同体促进会（PI1.C）官网（网址:www.pilcchina.org）公开发布。（三）参赛报名。参赛报名及对策提交的截止时间另通知，各有关学校负责审核参赛对象资格。请命题企业、学校及参赛团队登录全国大学生创业服务网，查看校企对接的具体流程，积极开展对接，确保供需互通。六、其他说明（一）大赛组委会不保障所有命题均可揭榜及提交对策满足命题企业要求。2024年大赛未获揭榜的产业命题，可在下一年度继续申报。（二）命题企业需遵守大赛的规章制度，按照大赛的流程和要求参与大赛的相关活动。鼓励企业和高校在赛后积极启动项目对接会，进一步推动项目落地。（三）命题企业需充分开放与所有高校的项目对接沟通,杜绝出现长期与个别高校合作、拒绝与其他高校沟通对接的情况。15
