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1、20xx幼儿园消防月平安教化教案5篇通过消防活动，让孩子们了解火的用途和危害，知道不能玩火。那么你知道幼儿园消防平安教化教案该怎么写吗?为了便利大家，一起来看看吧!下面给大家共享关于20xx幼儿园消防月平安教化教案最新5篇，欢送阅读！消防月平安教化教案1活动目标：1、知道森林防火的重要性，要疼惜森林。2、了解火灾发生的几种缘由，知道小挚友不能玩火。3、知道几种发生火灾时自救逃命的方法及技能，提高自我疼惜实力。4、加强幼儿的平安意识。5、探究、发觉生活中的多样性及特征。活动准备：物质准备：防火图片和视频、玩具、毛巾、电话、几种防火平安标记。活动过程：1、老师引导幼儿发觉几种简洁起火的物品，知道这
2、些物品不能玩，激发幼儿的活动爱好。师：小挚友你们知道生活中哪些物品是紧急的，简洁引起火灾吗？老师引导幼儿从一些物品中找出不能玩、易引起火灾的东西。2、观看视频，引导幼儿说出火灾的危害。师：你们看，图画中怎么了？师：发生火灾可能会造成哪些危害？小结：火不仅能烧毁房子，烧伤人，还会烧毁森林，污染空气。3、通过视察图片，引导幼儿说出预防火灾的方法，相识防火标记。师：预防火灾，小挚友们不能随意玩火。师：你看蚊香放在这里坑你发生什么紧急？师：蚊香不能靠近简洁着火的物品。小结：小挚友不能随意燃放一不能玩未熄灭的烟头，见了没熄灭的烟头应刚好踩灭。老师出示严禁烟火的标记，引导幼儿相识。4、让幼儿知道几种自救逃
3、命的方法与技能。师：万一着小火了怎么办?着大火了呢？师：困在房间里?公共场所着火怎么办？小结：小挚友遇到到火灾时，不要惊惶，跟着大人跑向室外空旷的地方走，找一个布或者毛巾，把毛巾打湿捂住口鼻逃出来。假如被火困住了，出不去，立即大声呼喊求助。消防月平安教化教案2活动目标：1 .知道不能随意玩火，并了解火的危害。2 .加强幼儿的平安意识。3 .造就幼儿敏锐的视察实力。4 .考验小挚友们的反响实力，熬炼他们的个人实力。5,初步造就幼儿用已有的生活经验解决问题的实力。活动准备：有关火的图片、幻灯、故事。活动过程：1 .老师组织幼儿以火为题绽开探讨,讲解并描述火对人类有利的方面和不利的方面。如火可以照明
4、、取暖，烧水、做饭，火箭、导弹放射，卫星一等，告知孩子们，我们的一日三餐、出行上班、工农业生产都离不开火。但是违反了用火的规律，不正确的运用它，它就会发起脾气来，烧毁财产，甚至危及人的生命平安。所以，我们要相识它、驯服它、正确运用它，让它为我们人类更好的效劳。2 .老师介绍火能够发烟、发热、火焰的特征和简洁引燃四周可燃物导致火灾等;举出一次火灾实例，协作图片进一步探讨火灾对人的危害,引起幼儿对平安用火的留意。3,介绍灭火逃命的故事，组织幼儿观看有关怎样灭火的幻灯，教给幼儿一旦发生意外，不要慌不乱，要听老师的指挥，要低下身子，用湿毛巾捂住鼻子排队按依次疏散，以防烟雾呛人,发生窒息，防止挤伤、踩伤
5、等。消防月平安教化教案3活动主题：消防平安主题班会活动对象：小学，初中，中学活动背景：近期的几次火灾骇人动目，而且人们面对火灾时的看法、行动干脆影响了是否能平安逃命。活动目的：盼望通过本次班会活动让学生学会面对一些突发事务时的冷静冷静的逃命、自救。活动准备：多媒体设备、灭火器、酒精、棉絮和铁桶活动过程：一、创设情景，引入主题：请同学们观看下面几幅图片（PPT展示）20_年7月14日印度南部泰米尔纳德邦的一所中学发生火灾，造成175名师生伤亡。其中绝大局部是女生，数名老师也在火灾中死亡。另外还有IOl人受伤。20_-03-14日，南京东南高校一办公楼发生火灾，受灾面积达1010平方米，消防部门出
6、动10余辆消防车150人扑救，大火经过7个多小时被朴灭。上海特别重大火灾事故遇难人数上升到58人,其中男性22人，女性36人。火灾发生后，上海市静安区共接到向街道等单位申报的失踪人员56人。目前.，遇难者与家属的DNA比认工作正在进展中。主持人：尊敬的同学们：火是人类的挚友，它带给我们光明。推动着人类社会走向文明。但火，能烧掉茂密的森林，广袤的草原，高大的楼房，甚至夺取人们宝贵的生命。失去限制的火会成为一种具有很人破坏力的灾难。那应当怎样防火，救火呢?今日的班会，我们大家就一起来探讨一下吧。二、学会防火：平安运用火、电，提高防范意识。1 .学校防火：严禁学生携带烟花爆竹入校。不要乱烧废物。试验
7、用的易燃物品要妥当运用。（4）常常检查电器。设置消防器材，不破坏消防器材。（6）宿舍的平安防火。2 .公共场所防火学生要做到：不携带烟花爆竹到公共场所。不准玩与火有关的游戏。不准学生在山林野炊。三、学会逃命主持人：我们同学平常收集的资料有哪些逃命的方法。跟你的同桌探讨沟通一下你知道的逃命小秘诀。1 .小组探讨沟通。2 .集体沟通：在火灾现场，可以把衣物打湿，披在身上。可以用手帕捂住鼻子楼下发生火灾时，往楼上跑;楼上发生火灾时，往楼下跑。发生火灾时，不要惊惶，要保持冷静的头脑。无奈之时，可以用窗帘相互捆绑，从窗口逃命。发生火灾时应当先拨打119报警，等待救援。主持人：我们的同学们说的很不错，那么
8、先让我们看看来看看专业人士赐予我们火场逃命的一些方法。播放火场逃命视频。四、学会灭火支持人：灭火的根本方法有哪些？1.小组探讨沟通。3 .集体沟通：冷却灭火法，就是将灭火剂干脆喷洒在燃烧着的物体上，将可燃物质的温度降低到燃点以下，终止燃烧。如用水灭火。隔离灭火法，就是将燃烧物体与旁边的可燃物质隔离或疏散开，使燃烧停顿。窒息灭火法，就是阻挡空气流入燃烧区，或用不燃物质冲淡空气，使燃烧物质断绝氧气的助燃而熄灭。如用泡沫灭油类火灾。抑制灭火法，也称化学中断法，就是使灭火剂参与到燃烧反响历程中，使燃烧过程中产生的游离基消逝，而形成稳定分子或低活性游离基,使燃烧反响停顿。如干粉灭火剂灭气体火灾。主持人：
9、灭火器怎么运用呢？1 .小组探讨沟通。2 .集体沟通：泡沫灭火器的运用方法：主要适用于扑救各种油类火灾、木材、纤维、橡胶等固体可燃物火灾有手握着压把，左手托着灭火器底部，轻轻地取下灭火器。右手提着灭火器到现场。右手捂住喷嘴，左手执筒底边缘。把灭火器颠倒过来呈垂直状态，用劲上下晃动几下,然后放开喷嘴。干粉灭火器的运用方法：适用于扑救各种易燃、可燃液体和易燃、可燃气体火灾，以及电器设备火灾。有手握着压把，左手托着灭火器底部，轻轻地取下灭火器。右手提着灭火器到现场。拔掉铅封，保险销，左手握喷管，右手提着压把。在距离2米远的地方，右手用力压下压把，左手摇摆喷嘴，是干粉覆盖整体燃烧区。五、逃命体验，增加
10、意识。主持人：面对火灾，人们的生命显得那么脆弱。今日我们学习到了火灾现场逃命的方法，那么让我们实际演练一下，以防患于未然。1 .选几名学生在班长带着下做好准备活动。2 .放置火灾道具。3 .查看逃命路途。4 .在老师带着下分组疏散逃命。六、小结，评价。谈谈收获与体验。消防月平安教化教案4教学目标：1、学习火灾的紧要危害及学习消防学问的重要性。2、了解学校的防火重点区域，学习学校的防火留意事项。3、了解常见家庭火灾缘由，学习预防家庭火灾的留意事项。4、学习到公众聚集场所时应留意的消防平安事项及发生火灾时的逃命方法。5、造就学生自我生存实力使学生平安.安康地成长。教学过程：一、燃烧的概念：燃烧时可
11、燃物与氧化剂作用发生的猛烈的发光放热的化学反响,通常伴有火焰、发光和发烟的现象。二、燃烧的三要素1、可燃物2、助燃物3、着火源三、防火的根本措施1、限制可燃物2、隔绝助燃物3、消退着火源4、防止火势扩散四、灭火的根本方法1、冷却法2、窒息法3、隔离法4、化学抑制法常见的火灾缘由:1吸烟以及乱丢烟头引起火灾2、厨房用火不慎及易燃物（油、煤气等）过多3、电器运用不当4、酒精炉运用不当宿舍常见的火灾缘由:1.乱接电源2乱扔烟头;3.躺在床上吸烟;4.在蚊帐内点蜡烛看书5.燃烧杂物;6.存放易燃易爆物品;7.运用电炉等电热设备;8.擅自运用酒精炉等可能引发火灾的器具;9.人走灯不关。10.台灯靠近枕头
12、和被褥。五、灭火器的运用方法1、左手托住灭火器底部,右手拿住压把,拿出灭火器;2、奔赴火灾现场;3、拔掉平安销;4、左手握灭火器喷头并对准火焰底部,右手按下压把喷射。六、灭火时应留意以下几点1、正确判定风向、站在顺风位置喷射2、假如火势较大,应组织多人扑救3、火被扑灭后,仍要提高警觉,防止死灰复燃,直到确信不会再燃烧才能离开七、消防方针:预防为主,防消结合八、扑救火灾的一般原那么：1、报警早、损失少2、边报警、边扑救3、先限制、后救火4、先救人、后救物5、防中毒、防窒息6、听指挥、莫惊惶消防月平安教化教案5活动目标：1、知道消防电话119,并初步了解什么是消防。2、结合日常生活，知道一些消防常
13、识。3、有初步的自我疼惜意识。4、开展幼儿思维和口语表达实力。5、考验小挚友们的反响实力，熬炼他们的个人实力。活动准备：1、经验准备：与家长取得联系，帮助宝宝一起找寻一些有关消防的图片、资料。2、材料准备：1）消防图片假设干或幻灯；2）消防车玩具、电话机；3）娃娃四个担架（可用布袋或小椅子替代）活动过程：一、感知激趣：1、出示玩具消防车2、探讨：这是一辆什么车?它的用途是什么（它的本领）二、探讨沟通：1、火灾是怎么来的?（人为的、自然的）2、老师在幼儿答复的根底上小结。3、家中着火了怎么办？1）幼儿探讨：幼儿小组先探讨、说说，然后个别答复，引导幼儿能关注别人说了什么?学会倾听。2）出示图片或幻
14、灯，帮助幼儿提升经验。4、结合幼儿园的消防演习小结：知道火灾应当设法逃离现场。知道消防电话：119。报警时要告知消防叔叔火场的具体位置，自己不会要立刻寻求四周大人的帮助。三、火场逃命练习：用湿毛巾捂住口鼻，低头或匍匐靠墙边前进，避开烟雾，快速离开火场。四、游戏迁移：1、让我们也来做小小消防员好吗？情景：叮铃铃，（老师接电话）妞妞家（上海路12号楼504）着火了，我们启程去救妞妞家的娃娃们吧。2、游戏：两人合作持担架接力跑。规那么：不能将娃娃摔倒地上。3、共享：重点请幼儿说说合作的方法与过程；经验提升：游戏抢答家里着火怎么办?答的又快又对的宝宝有小奖品。在一阵抢答中孩子们很自然的进入了“消防的主题。20xx幼儿园消防月平安教化教案最新5篇
