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1、热点主题作文写作指导：远和近（审题指导与例文）【真题再现】阅读下面的材料，根据要求作文。由于科学技术的发展，遥远的距离不再遥远，从北京到纽约十几个小时就可抵达，上海到广州就两个多小时；就是在一座城市，也可以上班在城区，居住在郊区，二三十公里的距离开车不用半小时就可到达。陶渊明说：“结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔，心远地自偏。王勃说：“海内存知己，天涯若比邻。”鲁迅说：“无穷的远方，无数的人们，都与我有关！”远和近是个相对概念，从不同的角度去感知，远和近有令人沉吟的深度。请以“远和近”为话题，写一篇作文。要求：选好角度，确定立意，明确文体（诗歌除外），自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个
2、人信息；不少于800字。【名师导写】详解：本题考查学生写作的能力。审题：这是一则引语式材料+话题作文题。材料由两段文字构成。第一段文字指出，由于科学技术的发展，遥远的距离不再遥远，并列举了首都、不同城市之间，同一座城市内，彼此抵达的时间之短。第二段文字分别引用了陶渊明、王勃和鲁迅的诗句和名言，体现每一个人对远与近的感知与理解。提示语提出了“远与近”的话题，并做了简要阐述，启发考生思索。仔细分析材料，“远与近”有两个层面的内涵。一个层面是科技发展，让空间上的“远”变成触手可及的“近”。现代科学技术的发展，使遥远的距离不再遥远，古人舟车劳顿月余，今人高铁飞机不过数小时，科技缩短了距离，便利了生活。
3、另一个层面是心理的距离。陶渊明、王勃和鲁迅的诗句和名言强调的是实际空间上的“远与近”会因人而异，因时而异，因为“远与近”只是一种心理感受。所以，此和彼之间，人和人之间，今和昔之间，天和地之间，理想和现实之间，有时表面上很“远”，其实很“近&而有些时候呢，表面上很“近”，其实很“远二是什么原因造成了一种现实与心理的极大反差呢？是内心的自我定位，是心灵的相通相融，是心中有他人眼里有世界。总之，“远和近”既可以指空间范畴，也可以指人际关系这个范畴，还可以指时间范畴，甚至还可以指现代科技的“神威”、理想与现实的距离之类。“远和近”是具有相对性的，是一个具有极强思辨性的话题。文体可以是记叙文或议论文。若
4、写记叙文，可以叙述一件事，也可以叙述几件事而以某一件事为主，运用欲扬先抑或欲抑先扬的手法，讲述远与近的转换，远与近的故事等。若写议论文，可以运用辩证思维，首先阐述远与近的辨证关系，然后分别分析远和近的具体内涵，选择典型的事例，叙说虽“近”实“远”或虽“远”实“近”，进而分析产生的原因以及形成的结果。参考立意：1 .科技拉近距离，天涯成咫尺2 .心心相印，虽远亦近。3 .我不在远处，就在你身旁。4 .心若远，你我便是熟悉的陌生人。【佳作示范】远和近人类一直对远方充满着期待：“寻找印度”是大航海时代水手的理想；”到南方去，到南方去”，是诗人的呼唤；“无尽的远方，无数的人们，都与我有关”，是知识分子
5、的责任。然而，人们对近处也充满着迷恋，“活在当下”同样是青年人脚踏实地的表现。但是，远和近是否如参商二星，没有联系，不可调和？我看未必。远与近代表的距离可以是时间的，也可以是空间的。我们中国人生活在历史悠久、地域广袤的国家，对这两种距离感有着切肤的感受。“上下五千年，纵横八万里”，因为时间的距离，诗人长歌当哭“前不见古人，后不见来者”；因为空间距离，阁女泪湿青巾“天长路远魂飞苦，梦魂不到关山难:我们今天再次吟咏，也能感受古人如游丝般穿插于字里行间的苦痛，“近”不可寻，“远”变成了望不尽的“天涯路二然而，还是有达观人士、大方之家能够找寻到缩短时空距离的捷径妙法。在志同道合者眼中，那些已经化为一杯
6、黄土的古人并未远去，就近在咫尺。红学大家周汝昌先生隔空对话曹雪芹，著名学者钱理群先生神交鲁迅，仿佛两位先生还在眼前一般。更夸张者如郑板桥，出于对明代画家徐渭的无尽崇拜，因徐氏以青藤为号，于是自题雅印愿为青藤门下走狗。可见，如果志趣相投，千百年的“远”不过是一刹那的“近，对于空间的距离，历代先贤大抵用“浩然之气”“家国情怀”去弥合。范文正公“居庙堂之高”“处江湖之远”，一个“忧”字，让他高堂之上心系百姓，草莽之远不忘朝廷。空间的浩瀚在士大夫“修齐治平”的责任感面前，不过一纸之隔。正如鲁迅先生，把自己和无尽的远方联系在一起，因为站得远，才能袁:清中国的原貌；又因为心连得近，才能将文字化作投枪匕首，让麻木民众再次感到切肤之痛。在现代化的今天，科技似乎已经将我们从时间和空间的禁锢中解放出来。即时通讯技术、高铁技术，真正实现了天涯若比邻。但同时，我们越来越沉溺于探索陌生的远方，而对近处的家人、朋友、风景，不闻不问，熟视无睹。科技是拉近了距离还是疏远了距离，值得我们深思。相较于科技等物质手段，可能“志趣”“责任感”这些看似玄之又玄的东西更适合缩短距离，化远为近吧。
