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1、第二节不同条件下种群的增长方式不同百G梯级训练提素能口分级训练综合测评III基础6.知识点一指数熠长与逻辑斯谛增长1 .如图所示，IO年时经调查该种群数量为200只，估算该种群在此环境中的环境负荷量约为（）A.100只B.400只C.300只D.200只解析：B根据种群增长速率，第10年时增长速率最高，表示种群数量为K/2,此时种群数量为200只，因此该种群的环境容纳量即K值为400只，故选B。2 .图示某S形增长种群的出生率和死亡率与种群数量的关系。当种群达到环境容纳量（K值）种群数量A.aB.bC.cD.d解析：B分析题图可知，在b点之前，出生率大于死亡率，种群密度增加；在b点时，出生率等
2、于死亡率，种群数量不再增加，表示该种群数量已达到环境容纳量（K值），B正确。3.下列关于种群增长方式的叙述，错误的是（）A.“J”形增长的增长速率不断增加B.K/2时，种群的出生率最高C. “S”形增长处于K值时自然增长率趋向于零D.逻辑斯谛增长种内斗争剧烈程度与种群密度呈现正相关解析：B“J”形增长的增长速率不断增加，A正确；K/2时，种群的增长速率最高，无法判断出生率的高低，B错误；到达K值时，种群的出生率约等于死亡率，所以增长率趋向于零，C正确；逻辑斯谛增长种内斗争剧烈程度与种群密度呈正相关，种群密度越大，食物空间有限，种内斗争越剧烈，D正确。4 .下列关于环境容纳量的叙述，正确的是（）
3、A.环境容纳量就是种群的最大数量B.通过调整种群的年龄结构可以提高种群的环境容纳量C.人为地一次性捕杀家鼠后，其环境容纳量迅速降低D.建立大熊猫自然保护区的目的是提高大熊猫种群的环境容纳量解析：D环境容纳量是指长时期内环境所能维持的种群最大数量，A错误；环境容纳量的大小取决于生物生存的资源、空间等环境条件，调整种群的年龄结构、人为地一次性捕杀家鼠，并不能改变生物生存环境，环境容纳量不改变，B、C错误；建立大熊猫自然保护区可改善其生存环境，从而提高大熊猫种群的环境容纳量，D正确。5 .观察下图，分析下列相关叙述，错误的是（）A.种群呈现“J”形增长的前提条件是不存在天敌、食物充足、生存空间无限等
4、B.呈现“S”形增长的种群，随着时间的推移，种群增长所受的环境阻力先增加后减少C在自然界中，种群的增长曲线一般是“S”形曲线D. J”形曲线代表的种群，种群数量不断增大且无K值解析：B在食物充足、无限空间、无天敌等理想条件下种群无限增长，呈现“J”形曲线，A正确；呈现“S”形增长的种群，随着时间的推移，种群增长所受的环境阻力不断加大，B错误；在自然界中，由于资源和空间是有限的，种群的增长呈现“S”形曲线，C正确；“J”形曲线中种群能无限增长，没有K值，“S”形曲线存在环境容纳量，即K值，D正确。6.如图为某种群数量增长的“J”形曲线和“S”形曲线。若不考虑迁入和迁出，下列有关叙述错误的是（）A
5、.改善空间和资源条件有望使K值提高B.8C段种群增长速率逐渐下降，出生率小于死亡率C.8到C变化过程中，其天敌捕食成功率将会增加D.比较曲线Y与曲线X表明自然状态下种群无法超出理想状态下的最大增长率解析：B同一种生物的K值不是固定不变的，会受到环境的影响，当生物生存的环境改善,K值会上升，A正确；BC段种群增长速率逐渐下降至0,但出生率仍然大于死亡率，B错误;8到C变化过程中，由于种群数量的增加，其天敌捕食成功率将会增加，C正确；曲线丫表示自然状态种群数量的增长，曲线X表示理想状态的种群数量增长，比较曲线Y与曲线X表明，在自然状态下，由于空间和资源条件有限，所以种群无法超出理想状态下的最大增长
6、率，D正确。7 .（2023诸暨期末）研究人员调查了某动物迁入一定区域后在20年间的种群数量变化情况，第18年该动物种群数量达到K值，此前某一年的种群数量为N。下列叙述正确的是（）A.当MK的值为1/2时，该动物种群数量增长率最大8 .若第18年该动物部分个体迁出，会使其K值减小C.该动物的种群数量在第1820年会保持恒定不变D.1N/K的值越大，该动物单个个体可利用的资源和空间越多解析：DMK的值为1/2时，种群数量为K/2,此时该动物种群数量增长速率最大，A错误；若第18年该动物部分个体迁出，会使其种群数量减少，而K值不变，B错误；种群数量达到K值后会在K值附近上下波动，而不是恒定不变，C
7、错误；MK越接近0,I-MK的值越大，该动物单个个体可利用的资源和空间越多，D正确。知识点二探究果蝇种群的增长与建立数学模型9 .建立数学模型的一般步骤是（）A.提出假设T观察研究对象T用数学形式对事物的性质进行表达一检验和修正B.观察研究对象T提出合理假设T检验和修正T用数学形式对事物的性质进行表达C.观察研究对象T提出合理假设T用数学形式对事物的性质进行表达一检验和修正D.观察研究对象T用数学形式对事物的性质进行表达T检验和修正T提出合理假设答案：C10 在营养和生存空间等没有限制的理想条件下，某细菌每20min就分裂繁殖一代。现将该细菌种群（小个个体）接种到培养基上（资源、空间无限），T
8、h后，该种群的个体总数是（）A.zm2B.w22C.w22D.m23r解析：D在营养和生存空间等没有限制的理想条件下，细菌繁殖遵循“J”形增长曲线。T小时细菌繁殖代数为37,则种群的数量为mX2311 .（2023山河联盟联考）如图是森林中某种群数量变化曲线，以下分析正确的是（）A.前5年，该种群的数量呈指数增长B.前20年，该种群数量最少的是第15年C.第5年到第10年间种群的年龄结构为衰退型D.第20年与第25年相比该种群的K值保持不变解析：A前5年，不变，该种群的数量呈指数增长，A正确；前20年，1020年间小于1,该种群数量最少的是第20年，B错误；第5年到第10年间大于1,种群数量一
9、直增长，种群的年龄结构为增长型，C错误；第25年引入天敌，该种群的K值减小，D错误。11.科研人员对某草原一种野生动物的种群进行研究，得出了与种群密度相关的出生率和死亡率的变化图线，如图所示。有关此图的叙述正确的是（）abed种群密度的匚原/并扫三A.该生物的种群增长曲线呈“J”形B.死亡率逐渐增加的原因是受资源、空间及其他生物的制约C.要合理地利用该动物资源，应将该种群的密度控制在d点时的水平D.b点时，种群增长率最快，种群达到环境最大容纳量解析：B由图示曲线可推知，该生物的种群增长曲线呈“S”形，A错误；由于资源、空间及其他生物的制约，使得死亡率逐渐增加，B正确；要合理地利用该动物资源，应
10、将该种群的密度控制在b点时的水平，此时种群增长速率最大，C错误；Ci点时，种群增长速率为0,种群达到环境最大容纳量，D错误。12 .如图表示生物群落中甲、乙两个种群的增长速率随时间变化的曲线，下列叙述中不正确的是（）23时间内甲种群出生率小于死亡率，乙种群出生率大于死亡率f23时间内甲、乙两种群的年龄结构不同小时，甲的种群密度最小，乙的种群密度最大若乙物种为害虫，则在f4时防治效果最佳AXD（WS）B,（2X3）C.D.解析：Af213时间内甲种群和乙种群增长速率都大于0,种群数量不断增加，都表现为出生率大于死亡率，错误；f2f3时间内，甲、乙两种群的年龄结构都为增长型，错误；/4时，甲种群增
11、长速率最小，乙种群增长速率最大，无法判断甲、乙种群密度大小，错误;f4时为乙种群的最大增长速率，防治害虫应在白之前进行，严防其达到最大增长速率，所以14时防治效果不佳，难以防治，错误。故选A。13 .（2023浙里卷百校联考）调查某种群一段时间内某些特征的变化，得到图A、B曲线。下列叙述错误的是（）A.若曲线A表示该种群的个体数量，则曲线B可表示其死亡率B.若曲线A表示“S”形曲线的增长率，则第6年增长速率可能小于OC.若曲线A表示增长速率，当其为O时，则该种群可能达到K值D.若曲线A表示出生率，B表示死亡率，则前6年该种群的年龄结构为增长型，但将面临种群衰退问题解析：B一般情况下，随着死亡率
12、的增加，种群数量减少，因此若曲线A表示该种群的个体数量，则曲线B可表示其死亡率，A正确；“S”形曲线的增长率最小值为0,不会小于0,B错误；种群增长速率是指种群在单位时间内增加的个体数量，当增长速率为0时，种群停止增长，种群数量可能达到K1,C正确；若曲线A表示出生率，B为死亡率，尽管前6年出生率大于死亡率，该种群的年龄结构为增长型，但6年以后，出生率小于死亡率，将面临种群退化的问题，D正确。14.如图表示20112018年间某种群数量变化的柱形图，图中的九=与鬻黑舞。下列有,年前的种群数Si关说法正确的是()54311211nn1 2OH2()122()132()142()152()1617
13、)1A.(某一年的种群数量一一年前的种群数量)/一年前的种群数量表示出生率B.由表中数据可知，20162018年，该种群的数量持续下降C.根据图中数据能确定相应环境下该种群的环境容纳量D.该图直观地反映出种群数量的变化趋势，是一种数学模型解析：D某一年的种群数量一一年前的种群数量不一定能表示某一年的出生个体数(可能存在死亡)，所以所得该比率不能表示出生率，A错误；据表分析可知，20162018年，一直大于1,所以该种群的数量不断地增加，B错误；环境容纳量指长时期内环境所能维持的种群最大数量，图中一直大于1,因此种群数量一直在增加，不能确定相应环境下该种群的环境容纳量，C错误。15 .某生物兴趣
14、小组为指导草原牧民更科学地放牧，对草原生物种类进行了调查。请回答问题：(1)该兴趣小组为确定放牧量，对该草原上的某种优质牧草进行了种群密度的调查，所用的调查方法为样方法，取样的关键是要注意。（2）在某一时刻有一田鼠种群迁入了该生态系统，这种田鼠以优质牧草的根为食，该兴趣小组对这田鼠种群进行了一段时间的追踪调查，并绘制出如图曲线：图中虚线表示在条件下田鼠种群的增长方式。如果迁入时田鼠的种群数量为而且每繁殖一代后种群数量比上一代增加?倍，则在此条件下繁殖代以后，田鼠的种群数量为.在调查田鼠种群密度时，如果田鼠在被捕捉过一次后更难捕捉，则统计的种群密度会比实际值.为保护牧草，牧民开展了灭鼠活动，即在
15、图中所示的某时刻向该草原生态系统中投放了灭鼠药，但一段时间后田鼠的数量又恢爱到原来的水平，可能的原因是。解析：（1）样方法取样的关键是注意随机取样。（2）图中虚线表示“J”形增长曲线，是在理想状态下产生的。分析题意可知，=l+m,故繁殖代以后，田鼠的种群数量为Nl=Not=a（l+w）%田鼠的活动能力强，活动范围广，采用标志重捕法调查种群密度；标志重捕法计算公式：种群数量（N）/第一次捕获并标志个体总数=重捕总数/重捕中被标志的个体数，如果田鼠在被捕捉过一次后更难捕捉，则会导致第二次捕捉的标记数目减少，因此调查的结果比实际值偏大。灭鼠药对田鼠进行选择，导致种群中抗药性个体不断增加，则某时刻向该
16、草原生态系统中投放了灭鼠药，但一段时间后田鼠的数量又恢复到原来的水平。答案：（1）随机取样（2）资源无限、空间无限和不受其他生物制约的理想a（l+m）偏大灭鼠药对田鼠进行选择，导致种群中抗药性个体数量不断增加16 .青海湖是我国最大的内陆湖泊，也是我国重要的湿地生态系统，生活着多种鸟类，其中斑头雁是国家保护的珍稀动物。（1）斑头雁每年3月份从越冬地陆续迁徙至青海湖，先在各湿地分散栖息，补充在飞行过程中消耗的体能，然后集中到繁殖地繁殖，整个过程中也伴有不参加繁殖的斑头雁的迁入和迁出活动。据此可知在研究斑头雁的种群数量变化中,（填数量特征）是影响其种群密度的主要因素。影响斑头雁种群数量的环境因素包
17、括（至少答出两点）.（2）中国科学院动物研究所调查了青海湖地区的斑头雁种群数量，他们用了多种调查方法,包括在斑头雁产卵期用法调查产卵量，也用法直接调查了斑头雁个体的种群密度。（3）如图中甲、乙两条曲线分别表示调查过程中的斑头雁和另一种非国家保护鸟类棕头鸥在一段时间内的种群数量（M）和一年后的种群数量（NrH）之间的关系，直线P为参照，表示NrH=乂。甲曲线上A、B、C三点中，表示种群数量增长的是点；乙曲线上D、E、F三点中，表示种群数量相对稳定的是点；追踪调查中发现2005年斑头雁种群数量达到20000只左右后至今，十余年时间里曲线几乎与P重合，说明20000只左右是该地区斑头雁种群的量；当M
18、小于a时，甲、乙中的曲线所代表的生物更易消亡，该曲线可能代表的是（填“斑头雁”或“棕头鸥”）。解析：（1）根据题干信息“斑头雁集中到繁殖地繁殖，整个过程中也伴有迁入和迁出活动”可知，在研究斑头雁的种群数量变化中，出生率、死亡率和迂入率、迁出率是影响其种群密度的主要因素。影响斑头雁种群数量的环境因素包括食物、天敌、气候等。（2）在斑头雁产卵期可用样方法调查产卵量，或用标志重捕法直接调查斑头雁个体的种群密度。（3）由分析可知，甲曲线上B点在曲线P以上，表示种群数量增长了；乙曲线的F点与P曲线相交，说明种群数量相对稳定，没有发生改变。根据题干信息可知，从2005年后的十余年时间，斑头雁种群数量维持在20000只左右，说明20000只左右是该地区斑头雁种群的环境容纳量。当M小于a时，甲曲线在P曲线以下，种群数量在减少，所以甲更容易消亡；由于2005年斑头雁种群数量达到20000只左右后至今，十余年时间里曲线几乎与P重合，结合曲线可知甲曲线可能代表的是斑头雁。答案：（1）出生率、死亡率和迁入率、迁出率食物、天敌、气候等（2）样方标志重捕（3）BF环境容纳甲斑头雁
