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2的组成与加减运算活动目标：1、初步相识加号、减号、等于号，并理解其含义。2、理解三幅图意，能看图列加减算式。学习2的加减。3、在活动中能大胆讲解并描述、主动参加。活动打算：1、有关的加减法图搜寻各三幅。2、贴纸若干3、幼儿用书、笔、橡皮。活动过程：一、导入：小挚友：今日，我们大班组的老师都来了，你们兴奋吗？那你们可要让老师们看看小挚友的本事哦！二、嬉戏：开火车嬉戏。（复习5以内数的组合）小挚友，有一个城堡里的国王请我们到他的国家去做客，让我们快快乘上5次列车动身吧。呜呜呜，火车来喽!师：我的火车1点开，你的火车几点开？幼：你的火车1点开，我的火车4点开。三、学习2的加减法1、学习2的加法师：看，城堡王国已经到了，国王说了，他在城堡里藏了很多好吃的食物让我们品尝，那我们就先去这座最大的城堡看看好吗？（1）瞧，国王给我们大四班的小挚友端上来了什么？（出示1只红苹果）喔，原来国王给小挚友们端上了苹果。请小挚友看看，他端上了几只红苹果？（一只）（出示1只绿苹果）看看，还端来了几只绿苹果？（一只）一共有几只苹果？（两只）你是怎么知道的？（提示幼儿说出1和1合起来是2）我们来看看，你们说的对不对？（出示图3,一共有2只苹果）真棒！
