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1、小学生毕业感想及心得（33篇）小学生毕业感想及心得（精选33篇）小学生毕业感想及心得篇1时光来也匆匆，去也匆匆，不知不觉，小学六年过去了，再过几个月，我将踏入初中的大门，从一位光荣的少先队员晋升成为共青团员，也意味着，很少有机会再见到我那帮在一起生活了六年的同学们，想到这里，我思绪万千。六年前，我那时还是个幼儿园毕业生，年少懵懂。那年读书节,一个阳光明媚、万里无云的下午，那时的六年级大哥哥大姐姐为我们戴上了少先队旗的一角一红领巾。从那时起，我就牢牢铭记在心我这个身份。二年级时，我已经可以熟练背出班里同学的学号。我记得很清楚，在那一个学年的某一天，同学田畦突然送给了我一张正方形黄色纸片，上面用印
2、章印着“好朋友”三个字。从此，我们俩变成了好朋友。三年级，数学龚老师成为了我们的班主任，并重新选举了班委。我当时是想推荐巢逸楷做劳动委员，结果误打误撞让自己变成了劳动委员。从那以后，我每天中午要监督值日生做值日，同学不能做值日时，我要顶替上。那年，我成了班里名副其实的“劳模”。也是三年级，我们班举行了第一次亲子活动，去了德清，在那里我们玩无线电，挖红薯，吃农家菜四年级，我们班绝大多数同学参加了学校组织的实践生活系列活动学军，我们在基地吃在一起，住在一起，学在一起，玩在一起这不仅增加了我们学习的趣味性，还提升了我们同学之间的深厚情谊。每年的四月下旬，我们学校将会迎来一年一度的运动会，虽然我每届运
3、动会并不是次次参与，但我会为每一个参赛的同学加油鼓励，虽然有时比赛成绩并不如人意，但我会鼓励自己再接再厉，毕竟，友谊第一，比赛第二。小学六年生活的点点滴滴，有欢笑，有泪水，有烦恼，我会将这些永远珍藏，永不忘记。小学生毕业感想及心得篇2时光荏苒，一晃六年的小学生活结束了。回顾这六年的时光，我们作家长的亲眼见证了自己孩子的成长历程：从懵懂无知到敏而好学，从淘气任性到明礼守信，从天真烂漫到善于思考这一切,都与校领导的真切关怀和老师们的精心培育分不开。所以今天，我想代表全体毕业生家长对校领导和老师们真诚地道一声：谢谢你们！你们辛苦了！其次，作为一名毕业生家长，我想与大家分享一下我的孩子在成长过程中市十
4、一小给予她的点滴教育的几点感受：一、学校注重培养孩子热爱科学，热爱祖国的情怀给我印象最深的就是孩子上五年级的时候，学校组织学生去宁夏科技馆参观学习，要求家长陪同。我给单位请了假陪孩子一同前往。当时，正值我国神九发射成功。在孩子们参观完科技馆后，学校又安排科技馆的工作人员用一些简单的道具教孩子们模拟火箭发射上天的过程。孩子们乐此不疲，场面十分热闹。足见学校在培养孩子热爱科学、关心国家大事方面是十分重视的。二、注重培养孩子的社会责任感和懂得感恩20_）年的汶川地震和之后的玉树地震，学校先后号召老师和学生们为灾区捐款，虽然没有要求孩子捐款数额，但是我的孩子还是把自己的零花钱全部都捐了。而且从那以后，
5、很少乱花钱；“三八”妇女节，学校启发孩子们回家为妈妈做件实事，孩子回到家亲自打洗脚水为我洗脚。这一件件看似不起眼的小事，让孩子从小就树立了很强的社会责任感和懂得回报。三、老师们善于发现每个孩子的特长，为孩子创造机会，提供施展才华的平台。说到这一点，我不得不提孩子的班主任宋老师。孩子在语文课上发言积极，擅长朗诵，声音清脆响亮。宋老师就把她推荐到校广播室播音、参加学校和全市的演讲比赛、主持节目。孩子也不负众望，为学校和班级赢得了荣誉。当然，我有理由相信，宋老师只是学校打造的优秀而尽职的教师之一，十一小能有今天的成绩和良好的口碑，肯定凝聚了每一位老师的辛勤汗水。最后，祝愿）小学越办越好，也祝愿校长和
6、老师们工作顺利，身体健康!谢谢大家!小学生毕业感想及心得篇3语文教学的终极目标就是要提高学生的语文素养。但是要想提高学生的语文素养，不是一朝一夕的事情，需要我们语文老师在平时的教育教学过程中，持之以恒地去培养学生听、说、读、写、思等方面的能力。根据小学生的认知能力和思维水平以及主体发展的需要，我在自己的教育教学实践中，总结了以下五个方面：一、阅读习惯语文课程标准提出：“培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面,增加阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书。鼓励学生自主选择阅读材料。”少年时期是人生中最宝贵的时期，老师应该培养学生爱阅读的习惯，采取多种方式刺激学生乐读、善读、愿读的兴趣;
7、采取多种活动鼓励学生保持阅读的好习惯并成为他们的生活习惯。我常常不让学生做大量习题，而把时间用来让学生看书，并且看整本整本的书。这既可以让学生了解作者的布局谋篇并效仿之，又可以让学生学习作者的谴词造句。新学期，我都会利用第一节语文课，开一个新学期阅读动员大会。学生沉睡了一个假期的阅读梦，被我这一呼吁，个个兴趣盎然，纷纷制定新年学期阅读计划。有的说，这学期我要看五本书，有的说这学期我要看十本书。当他们宣读完自己的阅读计划后，我顺势将自己本学期阅读计划展现在学生眼前。学生个个张开大嘴说，老师你也有阅读计划啊！我和学生相视一笑，阅读动员大会在我们的笑声中结束了。接下来,我每天都会给学生布置一项作业，
8、课外阅读半小时。每月的制作阅读卡成了学生分享、展示自己阅读情况的平台。每学期快结束的时候，我都会在班上开一个隆重的读书分享和总结大会，让学生谈谈本学期阅读的心德体会。我还对学以致用的同学，大力表扬并颁发奖状。通过以上四个环节，一学期下来，学生逐渐养成了阅读的好习惯，听、说、读、写的能力也提高了很多。二、抓住重点有时老师们总觉得课时不够，常常二个课时上不完一篇课文。纠其原因是老师没有抓住本单元和课文中的重点，没有明白编者的意图。单元导读常常是学习本单元的线索。只要老师抓住了它，就抓到了本单元学习的重点。我在备课时总喜欢钻研单元导读，而且钻研导读后迅速读本单元的几篇课文，从中我发现了本单元的重点和
9、难点。我们有的老师在备课时，总是先喜欢研读教参，对其中提出的知识点、注意点以及自己认为的考试点作了标记，以便上课时一一与学生探讨。其实这样做会禁锢我们的思维，束缚我们钻研教材的能力。在一两课时有限的教学时间内，想做到面面俱到是不可能的，而且学生的语文基本技能的形成，也不是学习一二篇课文就能实现的。它是一个长期积累、内化的过程。如我在执教四年级上册鸟的天堂这篇课文时，先钻研单元导读，然后才抓住了本课两个教学重点：一是静态描写大榕树和动态描写鸟的部分，让学生对比品读这一静一动，学习此写作方法。二是有感情地朗读重点段落，感受作者对鸟的天堂的喜爱。因此，我们语文老师要善于抓单元重点，抓课文重点并集合两
10、方面的重点，整合课堂教学内容，集中教学时间，实实在在地进行“听、说、读、写、想、思”的训练,真正实现“听得认真，说得完整，读得投入，写得相似，想得充分,思得深入”，坚持不懈地这样下去，学生的语文基础一定会夯实。三、语言积累“语文教学就是要强调记忆、积累、而理解是在积累的基础上大脑自动调出，匹配和整合的过程”。“只有当学生的阅读量达到了相对较高的量时，才有可能形成语言语文的自学能力。”语言积累，首先要谈课内语言的积累。选入教材的课文大都文质兼美，既能丰富学生的精神世界，也包含了丰富的语言教材和知识。因此，在教学中我充分发挥好教材的作用，挖掘教材语言资源：课文中精彩优美的描写语段、运用精彩的修辞手
11、法，甚至运用一个极其准确的成语、字词、标点凡是书中要求记忆的，一个不放。同时还对学生提出对书中好词、好句摘抄和背诵的要求。在写作文时看谁用得多，写得多，以提高学生积累语言的兴趣。其次是课外语言的积累。有时在课堂上我会一篇带多篇的让学生学习，其目的是让学生明白与课文相关内容的文章是如何组织语言的。常常在课前将课外的文章发到班级QQ群里，第二天要求学生上课前准备好，对课外文章写得精彩的部分，采取课内品读，课外摘抄、背诵的方式让学生积累语言。时间一长，学生的口头表达和书面表达能力都有了大幅度的提高。四、想象创造“学会想象才会学会创造。”小学语文新课程标准中提至h第一学段侧重考查学生通过朗读和想象等手
12、段，大体感受作品的情境、节奏和韵味。因此，在日常的语文课堂教学中，我千方百计地抓住契机，相机引导学生去想象。教材中，有很多看起来没有的空白处，其实渗透极为丰富的内容，为学生的想象留有极大的空间。如执教二年级下册丑小鸭一课时，我采用想象教学法，让孩子们读完课文第四自然段后，想象离家出走后的丑小鸭还会遇到哪些困难。在课堂上我留给学生足够的时间去想。学生不仅想得好，而且说得好。不用我多讲，学生就明白丑小鸭离家出走之举是大错。我准确地发现想象点，适时地组织学生去思考、去想象，让学生的思维得到了发展，情感得到了升华。除了挖掘课文中的想象点外，我们还经常组织学生去看课文中的插图（每幅插图都是对文章重点内容
13、的体现）。如我在执教二年级下册难忘的泼水节时，让同学们看书中的插图，想象周此时对傣族人民在说些什么呢？学生会心一笑,各个开动脑筋，说得是有声有色，这样图中的人物就变得鲜活多了。五、习惯养成语文学习习惯包括上课听讲习惯、认真做笔记习惯、规范写字的习惯、认真倾听的别人发言的习惯、不动笔墨不读书的习惯、先想后说的习惯等。叶圣陶曾说过“教育是什么，往简单方面说，只须一句话，这是要养成好的习惯。”要想学好语文，习惯可是非常重要的。老师要想培养好全班学生语文学习习惯，可不是一蹴而就的事情，需要老师仔细观察本班学生日常学习行为，对普通存在的不良习惯，采取相应的方法来解决。经我细心观察，本班语文素养不高的学生
14、大都语文学习习惯不好。集中存在读书不动笔，不认真倾听别人发言的问题。针对上述两个问题。首先，我在课堂上对语文学习习惯很好的同学即时表扬。其次，在学生发言时，让其他同学不仅要听，还要动笔。如听别人朗读课文，其他同学应该边听边将读错音的字圈出来。对朗读好的同学还要其他学生，说说读得好在何处。最后，请听得认真，说得精彩的同学示范读课文。一学期下来，本班学生两大不良习惯有了很大的改观。在教学中，每个年段都有相应培养学生习惯的要求，老师应做到心中有数，并有意识地加以习惯上的指导和提醒，引导学生自觉地按照要求去做。不管是家长朋友，还是教师、还是出版社，“打铁还得自身硬”，除非了花功夫分析儿童阅读现状、花心
15、思去研究培养良好的阅读习惯，引导孩子进行自主阅读、高效阅读外，还需要加强自身的阅读习惯的培养，这样一来，家长和师长以身作则，出版社则为孩子提供更优秀的图书，多管齐下，达成目标更圆满。小学生毕业感想及心得篇4生活中，处处都充满着爱，温暖着你的心。就像一场春雨，悄悄地滋润着你的心田。也就是有那么一件事，令我感动不已。那是发生在一个寒冷的冬天。那天，寒风刺骨，每一阵吹来的风都令人缩紧了身体。我和妈妈披着几件大衣，漫步在大街上。忽然，一阵凄凉的歌声传入了我们的耳中，使得我们忍不住随着歌声寻找来源。终于，我们在拥挤的人群中看到了卖唱的人。那是一个模样像学生的人，但是两只脚和右手都已经残废了，只有左手还在
16、拿着麦克风费力地唱着。身上只穿着一件薄薄的背心，地上还歪歪扭扭地写着几行字，希望大家给点钱他。看到这里，我不禁厌恶地想：肯定是假的，人贩子想拿这个人来赚钱，报纸上都登过好几次了。当我刚想走的时候，突然看见一个阿姨拿着红色的纸币递过去。百元大钞！卖唱人一见，眼睛闪烁着异样的光芒，忙磕了几个头，用手拖着滑轮车快速的滑进了一条小巷去了。周围的人立刻开始议论纷纷了，都在问阿姨为什么给一百元那个“乞丐”。阿姨听淡淡一笑，说：“其实我早已经知道是个被人贩子利用的假乞丐，唉，但是如果人贩子拿不到钱的话，说不定会打他更惨。唉，真希望警察能够早点解救这些人啊！听到这里，我的眼眶不知不觉多了一滴晶莹的水珠。爱心，
17、也许自己付出了就再也收不回来；爱心，也许没有了利益也对自己没有好处。但是，爱心让千千万万的人感受到了温暖。只要人人都献出一点爱，世界将会更美好！小学生毕业感想及心得篇5今年的春节，我不但知道了什么是新型冠状病毒肺炎，还知道了另一个词：居家隔离。因为这种病毒存在人传染人的现象，所有为了切断它传播的途径，的办法就是全国人民都在家进行居家隔离。虽然，我很想趁过年到外边玩耍，但我知道这是一场全面战争，我们在进行一场居家隔离的战“疫”。为了打赢这场阻击战，我和我的小伙伴一整个寒假都没出过门，老师说我们都是遵守法律的好孩子。可是，我却在网上看到一些不和谐的行为。据说北京有一个从澳大利亚回来的，居然不听防疫
18、工作人员的劝告，非要到外边跑步,锻炼自己的身体，而且还不戴口罩。我想对这位阿姨说，在现在的情况下，锻炼自己身体的方法就是居家隔离，因为一旦外出就有被传染的威胁。假如为了锻炼自己的身体而被病毒传染，岂不是得不偿失。况且，阿姨，您到外边锻炼，不戴口罩，这不仅置自己与威胁之中，还不顾他人的生命安全。当前，我们中国本土的疫情已经得到了有效的控制，最可怕的就是境外输入病例了。所以，我作为一名小学生，恳请从外国回来的祖国儿女们，一定要听祖国妈妈的话，遵守居家隔离的要求，彻底打赢这场防控阻击战。小学生毕业感想及心得篇612月2日下午，我校在博学楼二楼组织参看了电影袁隆平，影片使我受益非浅。这部电影主要讲了袁
19、隆平从普通的农业教育者通过实验，经过不懈努力，饱经风霜后成为“杂交水稻之父”的故事。在实验中，袁隆平发现了一株雄花花药不开裂，形状奇特的植物，他欣喜若狂,经过研究证明出了它是杂交水稻，而且它比一般的水稻结出的稻粒还多出了许多，于是袁隆平就在崔主任的阻碍中不懈努力研究杂交水稻。有一次，崔主任和一些人来袁隆平家闹事，还把袁隆平精心研制的杂交水稻摔烂，幸好袁隆平的徒弟把几盆比较好的给藏好了，不然袁隆平多年来的心血就会在这转眼间就化为乌有了。还有一次,袁隆平的一块杂交水稻田也被崔主任他们全部糟蹋了，虽然崔主任一直在和袁隆平作对，但袁隆平始终坚持着他的信念，所以他取得了成功。看完袁隆平，我又联想到了自已
20、，现在我们的家庭条件可比以前好多了，照道理说我们成就自已的理想也比以前更容易了，可是在我小时候学笛子时，刚开始笛子对我来说是一种新事物，因为好奇所以我学得很高兴，学得也很好，可是时间长了，觉得太没劲了，学了一年我就不学了。我又去学跳舞，可是有许多动作做出来都很疼，我便也不学了。可是现在看到小伙伴们吹笛子，跳舞时心里酸酸的很不是滋味，回想起来当时没有坚持自已的信念真的很后悔。还有一次，我在科学课上做实验，好几次我都没能把电池装到小装制中，虽然如此，但是我没有气馁，坚持又做了七次，终于把电池装了进去。这件事让我懂得了坚持就是胜利！电影袁隆平告诉我们一定要坚持自已的,信念，最终才能取提成功。我们一定
21、要向袁隆平学习！小学生毕业感想及心得篇7小英雄雨来的内容大概是这样的：雨来的游泳技术很好，但是他经常迟到或逃课去捉鱼，因为这事，老师经常训他，可是调皮的雨来竟然把癞蛤蟆放到了老师家的锅里。有一天，日本军官到学校把老师给抓走了，雨来带领着几个小伙伴去救老师，他们在菜里放了泻药，害的日本军官都光抢着上厕所，试过好几个办法后，还是没能把老师救出来，伙伴们劝雨来等李叔叔来了再去救老师，可雨来却生气地说：“这是我们的老师。”最后雨来和铁头把木头放到河里，然后他们俩躲在木头下面游到日本军官的船的旁边吧船弄翻了，经过在水里的努力拼搏，终于把老师救了出来。看完小英雄雨来这部电影，我真是又佩服又感动。他小小的年
22、纪，和我们差不多大，他怎么就能那么勇敢，那么无私，遇到危险时刻，首先想的不是自己先逃跑，而是叫同伴们快跑。而且雨来又那么的聪明，那么的机智，不到万不得已，决不轻言牺牲，他要用自己宝贵的生命去为祖国为人民作出更大的贡献。总而言之，我很喜欢雨来，因为他用自己的智慧和勇敢带领大家救出了自己的老师。而且他也从中告诉我们做任何事要自己动脑筋付出努力，否则会一事无成。我会向雨来学习，因为他不仅是一个抗日小英雄，更是指引我们走向未来的风向标和灯塔。小学生毕业感想及心得篇8今天上午，我们学了一篇题目叫詹天佑的课文。学完之后,我知道了京张铁路是在他的主持下修筑成功的。当我读到詹天佑不怕困难，也不怕外国人的嘲笑，
23、毅然接受了任务，马上开始勘测线路时，我很佩服他！觉得他真是我们中国人的骄傲！我很为他自豪！哪里要开山，哪里要架桥，哪里需要把陡坡铲平，哪里需要把弯度改小，都要经过周密的计算。詹天佑经常勉励工作人员说：“我们的工作来不得半点马虎。”这让我觉得詹天佑是个对工作很细心的人。而我想到我自己平时写作业都是非常马虎，有时连字也写错了，我觉得我很不应该，我以后一定要改掉这个坏毛病，也要做一个对工作，对学习非常细心的人。作文当我读到詹天佑为了寻找一条合适的线路，他常常要请教当地的农民。遇到困难时，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好；否则，不但惹那些外国人讥笑，还会使中国的工程师矢掉信心。
24、这让我觉得詹天佑是个非常爱国的人。要是我碰到这样的事，我可能就不会像他那样想。我很惭愧，以后我一定要好好读书，长大了才能好好地报效祖国。要像詹天佑一样不怕困难,为国争光！成为另一个“詹天佑”！小学生毕业感想及心得篇9一个安静又充满欢声笑语的小村子，到处是青山绿草，一个很大的湖泊，湖里有好多的荷花，雨来就是生活中这个世外桃园，他经常下湖抓鱼，他的水性可好了，他自己说他家的鱼多的吃不完，都臭了。雨来和小朋友们一起在村上的小学上学，但是他就是不爱学习，整天捉弄女老师，一次，他送老师几条鱼，老师正要做鱼吃,打开锅盖一看，吓死了，锅里有好几只呱呱叫的青蛙。你看，就是这样一个调皮鬼，影片把雨来天真活泼的形
25、象描绘得淋淋尽致，你怎么能够把他同英雄的形象联系在一起呢。可故事还要往下看，雨来真的就是不一样了，因为日本鬼子把女老师抓走了，其实老师是一个地下工作者，是共产党员。她是为了掩护身份才在学校当老师的。雨来对日本鬼子深恶痛绝，为了把老师救出来，他用尽了各种折磨鬼子的方法。一次，雨来和其他的同学们往鱼里放了泻药，然后雨来假装送给鬼子，鬼子吃了后可不得了，他们一个个不得安宁,拉了一夜的肚子，最后连去茅房的力气都没有了。有的鬼子，实在是憋不住了，就拉在裤裆里了，看到鬼子一步一步走向茅房的样子,我不禁哈哈大笑起来。最后雨来他们终于消灭了鬼子，救出了老师。这部影片让我们学习了小英雄雨来机智勇敢的精神，但是给
26、我印象最深的还是他怎样捉弄鬼子，让我们哈哈大笑的每一个时刻。小学生毕业感想及心得篇10举期是我最快乐的时光，因为可以做许多平常因为某些原因不做不了却一直想做的事，也算是对自己的一种放纵。然而这个假期,却让我内心受到了触动，我不再感到轻松。我一下子有了一些学习的沉重感。那是回到老家的一周以后。那天，我和往常一样与暂住在奶奶家的表姐一起看电视。表姐突然跟我说她今天晚上有事，会晚点回来，让我和奶奶先吃饭，不用等他了。我听了，心不在焉的“哦”了一声，表示知道了到了晚上，表姐果然没有回来。吃假的时候。饭桌上只有我和奶奶两个人，不免有些沉闷。吃着吃着，我忽然一抬头，看到奶奶面前的饭和菜竟一口没动，想了想。
27、以前没吃吃饭的时候也是，奶奶总是看着我吃。自己则是等我吃完以后才动筷子，以前一直没注意，今天便觉得很奇怪，就问到：“奶奶。你怎么不吃呀？看我干吗？”奶奶听了。先是一愣，才回答我说：“我还不饿，大孙女先吃。”“为什么每次都是我再吃。这回我不吃了，你先吃。吃完我再吃。我那股钻牛角尖的劲上来了，稍有些不服气的说道。“快点吃。听话，等会菜就凉了。大孙女吃饱了，就有力气学习了。到时候考上一个好大学，我就高兴！”听了奶奶这些话，我有些不屑，就不再说话，埋头吃起饭来。而奶奶仍然和原来一样，等我离开饭桌后。才吃起饭来，饭后我坐在桌子前学习，奶奶坐在我旁边，看着我，说了一句：“这些字我都不认识了。上学好啊。大孙
28、女要是能考上大学，呵呵，我就高兴啊。我听了这句和吃饭时一模一样的话。却没有多不在意。反而想起了我爸爸和大姑，他们小时候家穷，上到高中就不上学了，奶奶刚刚那话，不仅仅是单纯的希望我考上大学。而是对后辈的一种希望啊。就在那一刻，我心里不再反感奶奶让我好好学习的话，我从那句话中读出了奶奶的爱，读出了奶奶的期盼，我觉得我的身上有了一种对奶奶爱的责任感，这种责任感以前从未有过，它让我更加勤奋，更加努力。小学生毕业感想及心得篇11今天，老师给我们看了“美育云端课”。让我了解了许多著名的歌唱家和黄河大合唱方面的一些知识及背景。这次的“美育云端课堂”可是由中央音乐学院院长主持的呢！课上，还与音乐作曲家李小兵进
29、行了连线，他可是毕业于有名的中央音乐学院。他创作了一首叫作我们的歌曲，还特地在课上播放了视频，而且是一万名师生一起完成的合唱，歌曲虽然不长，但意义非凡，令人回味无穷。接下来是郑小瑛奶奶，她今年已是91岁的高寿，她曾经也是位指挥家，在她的叙述中，我了解到黄河大合唱是在中国被日本侵略、侮辱时所作，作者是冼星海，那时作这首曲是为了激发人们的信心，视频中，人们在黄河边高声歌唱，看到这一幕，我顿时斗志昂扬、精神抖擞。“美育云端课堂”给我的启发很多，让我明白了我们现在的生活来之不易，所以我们长大后一定要报效祖国。小学生毕业感想及心得篇12在暑假期间，我观看了列火英雄这部电影。烈火英雄这部电影主要讲了消防队
30、员舍身救火的故事。一家火锅店突然着火，队长带着一名队员去救被困在一楼的店主的女儿财财。但救出人后，队长没有发现厨房中还有非常多煤气罐，一名刚入队的新队员为了挪出这些煤气罐英勇牺牲，队长因为自己的疏忽被上级调东山中队当队长。原队也换了新队长。后来，一个港口的油罐又发生爆炸。在旁边不远处还有化学罐。如果不尽快把火灭掉引发化学罐的爆炸，将会危及全市人的性命财产安全。非常多的消防员都投入到了这场与火的斗争中，但还是没有达到想要的效果，最终必须去火场中关掉阀门。队长和一名队员去关阀门,但在要发生小爆炸时，队长为了保护自己的队员把他骗了回去，而自己却爆炸中牺牲了。在这么多的电影人物中，我印象最深的人是东山
31、中队的队长，因为队长会不顾自身的去救与自己毫不相干的陌生人，队长也从不对自己的孩子乱发脾气，是个好脾气的人。这种大公无私、英勇献身的精神令人感到敬佩。这部电影非常感人，同时也告诉我们一些道理：为了自己和他人的生命安全，不要玩火！也要提醒身边的人，要有防火常识，家中常备消防器材，以备不时之需。小学生毕业感想及心得篇13同学们，春天来啦!让我们去一起去寻找它吧。“哗啦啦&是谁在欢快的歌唱着迎接春天的歌？啊，原来是小河流，我问它，春天在哪啊？它只是欢快地唱着歌，向前奔去。“咔塔&一棵嫩芽从土里钻出来啦!舒展着绿色的腰肢，我问它，春天在哪呢？它不说话，只是跟着风姐姐，做着健身操呢。“哇百花齐放，我问着
32、一枝美丽的桃花，春天在哪里？它含笑不言，只是默默地散发着芬芳。“嗡嗡嗡&”蜜蜂和蝴蝶在鲜花上采蜜呢，春天在哪里？我问一只美丽的蝴蝶，它默默不语，只是在鲜花上翩翩起舞。，叽叽喳喳，布咕布咕&”一些小鸟们聚在一起，正在聊春天呢，我问了一个打扮得花里胡哨的小鸟，它只是叫了两声，就拍动了翅膀，抖落几片沉重的羽毛，飞向远方。春天到底在哪？我问大自然，大自然不说话，但是它们给了我重要的线索，让我继续寻找它。同学们，春天就在身边，你感觉到了吗？小学生毕业感想及心得篇1420_的除夕夜，有些与众不同。人群中少了往日的欢声笑语，多了一些叹息声；街道上少了往日的热闹与喧哗，只剩凄凉和孤寂。这一切都源于一场猝不及防
33、的新型肺炎，它夺走了我们的欢乐，夺走了一些人的生命，也夺走了国家的安宁。无情的病毒还在肆虐，我们无疑是幸运的。因为总有人在我们看不到的地方，替我们默默守护，守护安宁，守护健康，替我们撑起一片爱的晴空。不曾忘，耄耋之年临危受命、奋斗在疫情第一线的钟南山院士;不曾忘，那些写在请愿书上的一枚枚鲜红的指印；不曾忘，风华正茂的女护士褪去华衣，剪短青丝，坚守岗位。我昨天看到了一个视频，被访者是一位女医生。她哭着说，她也很害怕，怕被感染，怕再也见不到家人和朋友。记者问她：“那为什么还在坚持？”女医生立马穿上白大褂，擦掉了眼泪，勇敢而又自豪地说：“就是因为这个，穿上了它，我就有了一种使命感，正是这种使命感，让
34、我有了坚持下去的勇气。”短短几句，虽然没有华丽的修辞，却让人那么动容，让人为之潸然泪下。五千年的漫长岁月，我们的祖国遭受了太多艰难险阻，但最后都勇敢地挺了过去。这一次我也坚信，不管黎明前面有多少黑暗，我们终会迎来曙光。因为我们是炎黄子孙，我们是龙的传人，一切困难在我们面前都会过去。祖国无恙我无恙，人间有爱有希望!小学生毕业感想及心得篇15假期是我最快乐的时光，因为可以做许多平常因为某些原因不做不了却一直想做的事，也算是对自己的一种放纵。然而这个假期,却让我内心受到了触动，我不再感到轻松。我一下子有了一些学习的沉重感。那是回到老家的一周以后。那天，我和往常一样与暂住在奶奶家的表姐一起看电视。表姐
35、突然跟我说她今天晚上有事，会晚点回来，让我和奶奶先吃饭，不用等他了。我听了，心不在焉的哦了一声，表示知道了到了晚上，表姐果然没有回来。吃假的时候。饭桌上只有我和奶奶两个人，不免有些沉闷。吃着吃着，我忽然一抬头，看到奶奶面前的饭和菜竟一口没动，想了想。以前没吃吃饭的时候也是，奶奶总是看着我吃。自己则是等我吃完以后才动筷子，以前一直没注意，今天便觉得很奇怪，就问到：奶奶。你怎么不吃呀？看我干吗？奶奶听了。先是一愣，才回答我说：我还不饿，大孙女先吃。为什么每次都是我再吃。这回我不吃了，你先吃。吃完我再吃。我那股钻牛角尖的劲上来了，稍有些不服气的说道。快点吃。听话，等会菜就凉了。大孙女吃饱了，就有力气
36、学习了。到时候考上一个好大学，我就高兴！听了奶奶这些话，我有些不屑，就不再说话，埋头吃起饭来。而奶奶仍然和原来一样，等我离开饭桌后。才吃起饭来，饭后我坐在桌子前学习，奶奶坐在我旁边，看着我，说了一句：这些字我都不认识了。上学好啊。大孙女要是能考上大学，呵呵，我就高兴啊。我听了这句和吃饭时一模一样的话。却没有多不在意。反而想起了我爸爸和大姑，他们小时候家穷，上到高中就不上学了，奶奶刚刚那话，不仅仅是单纯的希望我考上大学。而是对后辈的一种希望啊。就在那一刻，我心里不再反感奶奶让我好好学习的话，我从那句话中读出了奶奶的爱，读出了奶奶的期盼，我觉得我的身上有了一种对奶奶爱的责任感，这种责任感以前从未有
37、过，它让我更加勤奋，更加努力。小学生毕业感想及心得篇16时间过得飞快，转眼间29天的假期就过去了。我们个个都再一次的回到我们的母校。今天一大早，我们一个个都穿上新衣服，高高兴兴的来到学校。到了教室，所有的同学都热情的攀谈起来。老师进来了，大家都觉得不认识了，两位老师对我来说，都是面目一新呀！我有一种喜悦的心情，因为今天是开学的第一天嘛！我不但有心情，而且还有感受，我的感受很有趣，有好的心情自然就有好的感受了。开学第一天虽然是件快乐的事，但我还有一些不太快乐，因为我没有把心完全收回来，所以不可以好好的、认认真真的学习。开学的第一天，我觉得有些不太习惯，因为平时的现在我还在家里，在看电视、在玩电脑
38、、在做一些家务，而现在，我却在教室里、在写作业、在发作业本、在做一些与学习有关的事情。小学生毕业感想及心得篇17这是一部世界名著。作者大仲马是一位中国读者都十分熟悉的外国作家之一。三个火枪手是以法国当时的历史为背景来描述了小说中的主人公的冒险奇遇。三个火枪手中的故事曲折离奇，情节跌荡起伏，扣人心弦。不仅仅使读者跟随书中的故事一齐喜怒哀乐。它主要描述了一位年轻的小伙子达尔达尼央为了追求心中的梦想，带着父亲给的三个礼物来到巴黎，年轻高傲的他由于种.种误会得罪了三个了不起的火枪手。处事老练嫉恶如仇的“冷面杀手”阿多斯;头脑简单大胆鲁莽的波尔多斯;和举止文雅风度翩翩的“美男子”阿拉密斯，他们由不打不相
39、识到最终成为莫逆之交的好朋友。四个性格迥然不一样的人紧紧团结在一齐为了国王和王后的利益，不惜冒着自我的生命危险粉碎了红衣教主一个又一个阴谋，争取了一个又一个的胜利。达尔达尼央也凭借着自我的勇敢机智，见义勇为的精神最终实现了自我的梦想成为一名真正的火枪手。作者把他们的友情，忠诚和正义感经过一个个故事描述得淋漓尽致。从他们的身上我们看到和学到了很多，现实生活中我们都需要朋友。可是真正的朋友是不会把友谊只挂在嘴上，而是彼此为对方做一些力所能及的事。故事的最终四个形影不离的好朋友还是各奔东西，只留下达尔达尼央一个人，多少有一点点杯具性。可是他们那种敢打敢拼，团结友爱，遇到困难决不退缩的精神是值得我们好
40、好学习的！小学生毕业感想及心得篇18今天我观看了美育云端课堂。一开始，主持人朱老师向我们介绍了乐曲家李老师，李老师告诉我团结是中华民族的力量，而合唱恰好可以抒发这种力量。在听完我们这首由无数人演唱的乐曲后，我满腔热血。接着我又了解了来自延安的黄河大合唱，在看着屏幕上黄河气势汹汹的咆哮，风也在吼，海也在叫；听着来自世界各地的声音伴着鼓、喷呐、竖琴、快板等音乐的伴奏。我的内心被震撼到了。1937年，1942年，20_年这首歌还是那么的有劲。来自重庆、四川、中国台湾等各个省的声音，深深地刻在我的心上。许多老兵都听哭了后来我又认识了郑老师、郭老师、徐老师等高龄音乐家，他们用高亢的声音与无数的心血，唱完
41、了这首伟大的作品。黄河大合唱，一个让华人骄傲的作品；五星红旗,一面让人肃然起敬的国旗。一个个华夏人的歌声，仿佛一滴滴水，近13亿滴水成为了一条如巨龙般的河，那就是.黄河!影片结束了。一切都结束了，我恋恋不忘那首黄河大合唱，离开了教室,是去食堂的时间了。小学生毕业感想及心得篇19今天，还是艳阳高照，我们来到体育馆上最后一堂游泳课。这十天，我们学习了不少本领：憋气，漂浮、蹬腿、抱膝、跳水瞧！我湿漉漉地上了岸，大大地吸了一口气，迈出脚步，“喙”地一声，我跳下了一米深的泳池，水花四溅的同时，我早已从水中探出了头，站了起来。大家看见了都为我鼓掌，透过泳镜，我看见了妈妈对着我竖起了大拇指！我真高兴，我会跳
42、水！下课后，我们四人玩起了水，我泼你，你泼我。直到把对方泼得无还手之力。看着大家满头满脸的水，我们哈哈大笑起来！忽然，豆豆姐姐说：“乐乐，我教你游泳吧！豆豆姐姐是我们四人中学得最好的。我高兴地同意了。豆豆姐姐当小老师可认真了。她一边拉着我的手，一边教我吸气吐泡泡抬头功夫不负有心人，很多次的练习，我终于进步了许多。正当我为自己骄傲时，啊一呸一一呸一，我又呛了水，大家看我滑稽的样子，都笑得合不拢嘴。游泳让我明白了一一只要功夫深，铁棒也能磨成针！小学生毕业感想及心得篇20今年寒假里，我看了许多电视节目。有电视剧，有动画片，也有新闻，让我印象最深的就是人与自然这个节目了。人与自然很有趣，大部分讲的都是
43、野生动物，它们有很多种类,每一个种类都有他们自己独特的性格和生存的本领，他们也就是靠这些才能在大自然中生存下来大海里，一群鱼儿在自由自在地遨游鱼儿们挤在一起，步调是那么一致。原来它们是通过与身旁的相互感应，所以上万条鱼都能做到整体化一。团结就是力量，所以捕食者要想从中挑出一条小鱼,几乎是不可能的。美丽的珊瑚礁生活着许多鱼类。看，那边一条条隆头鱼游了过来，它们是专门为其它鱼类清除身上的寄生虫的。小学生毕业感想及心得篇21电影烈火英雄讲述了一群滨港市消防队员在面对石油罐因崩裂而发生大火灾时，全体消防人员们临危不惧的闯进火场，经过大家的努力，最终取得了成功，扑灭大火保护了人民生命及财产安全的故事。通
44、过这部电影让我知道了消防员是一个伟大的职业，他们保证了我们的人生安全和财产安全；同时，消防员也是一个危险的职业,熊熊烈火随时都可能吞噬他们的生命。除此之外，消防员更是一个值得我们敬佩的职业，不管是寒冬腊月还是烈日炎炎，他们总是舍己为人的穿上消防服，以最快的速度抵达火场，扑灭大火挽救生命。这部电影也让我知道了火的危险性，也让我明白了一句话：烈火无情，英雄无畏。他们英雄的本色使我铭记在心，我要忠诚的对消防队员们说一句：谢谢你们。小学生毕业感想及心得篇22爱，是人间最温馨的情感，爱无处不在，爱可能只是小小的眼神，但只要你留心，就会发现它。那是一个下着蒙蒙细雨的秋。一个小女孩，来到一个从未过的地方一一
45、补习班。这是正值暑假，别的孩子们或许正在家里玩游戏、看电视，可这个女孩，却要埋在补习班。她小心翼翼地走进了补习班。同学们用好奇的眼光看着她。她望着那一张张陌生的面孔，心里感到很不自在。下课了，同学们围了过来。“你叫什么名字呀，你是哪个学校的？”面对大家的一个个问题，小女孩匆匆地回答完便走向了洗手间。她心里想着：为什么他们那么好奇？我有这么新鲜吗？我好紧张！结果，小女孩出来的时候不小心滑倒了。一位女同学赶紧扶女孩起来，关切地问她：“你没事吧？我扶你去老师那吧。”说完，她把女孩扶到座位上了。当时的女孩，就是一年级的我，而那个女同学，我还不知道她名字她已经回老家了。虽然如此，我还是很感谢她。爱如春晖
46、，沐浴着每个人的心灵；爱如春雨，滋润着每一个人的心田。当你遇到困难，那个肯帮你的人是关爱你的：当你不开心，那个愿意为你分担忧虑的人是关心你的。只要我们人人献出一点爱,那么爱就会充满人间！小学生毕业感想及心得篇23“呵呵”。这笑声从何传来的呢?原来是在看一本名叫亲爱的笨笨猪的书啊，高尔基曾经说过书籍是人类进步的阶梯，这本书就是经典，它的作者被誉为“中国童书王”的著名作家杨红樱。就显得更加可贵了！在小熊的生日宴会上，他因为贪吃，吃过了所有的毒蘑菇，却因此拯救了参加宴会的所有动物;在一次野外郊游时，笨笨猪由于睡觉打呼噜像打雷，竟然吓跑了本想来吃兔子的大灰狼;他见市场上盐蛋好卖，就让鸭妈妈喝水生盐蛋，
47、结果被鸭妈妈啄肿了屁股；为了让老鼠们改掉好吃懒做的坏毛病，笨笨猪鼓励老鼠们去啃书，轻而易举的就把他们的脑袋给换了。许多人都会问我，笨笨猪那么笨，你为什么会喜欢他?是的，这句话没有错，他是很笨，但他比谁过得都快活，他的纯洁，善良打动了我。然而正因为自己给别人带来太多快乐，所以他也因此感到快乐，这种带给别人快乐与享受自己的快乐的品质，不就显得尤为可贵了吗？因为这样笨笨猪的生活才会充满阳光！我很喜欢书中的一个片段:笨笨猪抬头看看天，天蓝的可爱；看看地，地绿的可爱；看看花儿，花儿红的可爱。正是有了这一双“明亮”的眼睛，他看到的世界都是快乐的，五彩缤纷的！这本书带给了我很多快乐，现在我也要把快乐带给你们
48、。小学生毕业感想及心得篇24能把一经典童话讲的如此深刻，适合所有在丛林中缺乏身份认同的我们。也许，你总觉得自己是异类，你总觉得自己和环境格格不入，你抗拒狼群的规则却又不得不遵守，你排斥黑豹导师的刻板教诲却又不得不听从，你有一个如棕熊一样爱自由又欣赏你不同的朋友，他却说他只是在利用你的单纯和技能.。你觉得危机四伏，你的周围,有无时无刻不想撕碎你的猛虎，妖烧魅惑却想吞掉你的巨蟒，还有想要掠夺你的才华爬上食物链顶端的猩王。世界如此危险，你不属于任何族群，不适应这个复杂又艰险的世界。直到有一天，你用你的技能救了一头小象，你才明白，你的不同是上帝对你最大的馈赠，坚持做你自己，执拗的走自己的路，哪怕反抗的是全世界也没有关系，因为只有这样，你才能做最好的你,世界，也会因你而不同。人生来就是与众不同的，只是在成长中，盲目的遵从了狼群的规则，过于听话的听从了黑豹的教诲，被朋友伤心后开始放弃世界,或者被坏人迷惑，甚至屈服于权威，种.种之后，迷失了自己。如果你也挣扎迷惘，来看看这部童话吧，一百多年的童话作家，早已告诉了我们答案。作为一个异族人，或者新移民，融入新社区总共分三步：第一步，抱住大腿；第二步，团结群众；第三步，烧死那个种族主义
