2024年“南粤家政”健康照护师职业技能竞赛项目技术文件.docx

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1、四会市2024年“南粤家政”健康照护师职业技能竞赛项目技术文件四会市2024年“南粤家政”健康照护师职业技能竞赛健康照护师(医疗护理员)项目专家组2024年4月一、技术描述3(一)项目概要3(二)基本知识与能力要求3二、试题与评判标准4(一)评判标准4(二)试题6(三)时间及比赛要求13(四)成绩评分标准14三、评分流程及考核细则16(一)竞赛规则16(二)参赛选手须知16(三)裁判员须知18(四)工作人员须知18(五)赛事安全要求19四、竞赛场地、设施设备安排19(一)赛场规格要求19(二)场地布局图19五、工具材料安排及清单20(一)公用设备设施清单20(二)选手自选设备设施清单21(三)

2、选手禁带设备材料清单21六、特殊项目说明21七、安全健康要求22八、主要参考资料22九、本技术文件条款的最终解释权归组委会所有。22一、技术描述(一)项目概要1 .本项目技术说明是对本竞赛项目内容的框架性描述,正式比赛内容及要求以竞赛当日公布的赛题、评分细则为准。2 .项目描述:健康照护师(医疗护理员)项目是指运用大赛组委会确定的背景材料,使用竞赛现场提供的设备设施,在不同医疗机构和居家的场景下,为照护者提供健康照护及生活照料。竞赛项目主要考核健康照护师(医疗护理员)在竞赛现场模拟情境下,为照护者提供照护服务。通过大赛展示健康照护师(医疗护理员)的风采,促进健康照护师(医疗护理员)专业能力的提

3、升。(一)基本知识与能力要求竞赛方式:健康照护师(医疗护理员)赛项实行单人理论、实操技能赛;竞赛实操技能试题为单项组合操作试题。1、理论知识竞赛理论知识竞赛采取闭卷纸笔方式进行,竞赛内容包括健康照护师(医疗护理员)基础知识和专业知识等,满分100分,竞赛时间90分钟。2、操作技能竞赛赛题按照健康照护师(医疗护理员)国家职业技能标准(2022年征求意见稿)三级/高级工的基本要求和工作要求,适当增加新技术、新规范和岗位实际操作等内容。比赛内容为4个模块,分别为“生活照护模块、基础照护模块、活动与康复模块、健康问题照护模块,并将心理照护、感染控制、人文关怀、健康教育、职业安全等贯穿于照护服务全过程,

4、且在医疗机构、居家场景中呈现。具体模块内容如下:1 .生活照护模块:要求选手能熟练掌握饮食照护及饮食指导,健康指导、风险评估与应对、护理协助等相关知识。2 .基础照护模块:要求选手能熟练掌握安全照护(烫伤的预防及应急处理),健康指导、风险评估与应对、护理协助等相关知识。3 .活动与康复模块:要求选手能熟练掌握失智老年人照护(认知评估及认知训练),健康指导、风险评估及应对、护理协助等相关知识。4 .健康问题照护模块:要求选手能熟练掌握生活方式评估(BMI指数)及生活方式指导,健康教育、风险评估与应对、护理协助等相关知识。二、试题与评判标准(一)评判标准1、理论知识部分理论知识竞赛考核按国家职业标

5、准资格考试的相关知识命题,试题类型为单选题(占70%)、多选题(占10%)和判断题(占20%)三部分,详见下表:项目比重()内容范围考核方式基本要求职业道德5职业道德基本知识、职业守则笔试基础知识10老年人生理卫生,药物种类及药物吸收途径,安全防护常识、职业安全防护,营养基本知识、饮食种类,相关法律、法规知识。相关知识基础照护20营养状况及指导、失智者进食、进水照护、预防失智老人走失。防护用品的使用、手卫生,烧、烫伤预防及应急处置。健康问题照护30生活方式评估、营养状况评估方法(体格测量)、常见生活方式相关健康问题。活动与康复20失智老年人异常行为表现及应对照护措施,失智老年人认知能力训练。心

6、理照护15心理问题评估、心理需求支持、不良情绪调节、认知方法应用。合计1002.决赛技能操作部分决赛为四个场景,分别为A生活照护模块20%、B基础照护模块25%、C活动与康复照护模块30%、D健康问题照护模块25%。四个场景总时间为60分钟。具体见表1。表1考核内容及配分、权重模块场景考核桃块时间分配(min)分值(分)权重A医院生活照护1510020%B医院基础照护1510025%C医院活动与康复1510030%D居家健康问题照护1510025%合计60400100%(一)试题一:(医院场景)样题任务描述:1床王红,女性,70岁,住院号A13567。患者1周前因“脑梗死”入院,既往阿尔茨海默

7、病3年,高血压病20年,平时记忆力差,丢三落四,饮水、进食快,生活需要协助。目前患者病情稳定,左侧肢体肌力3级,比较固执,认为自己做什么事都行,不愿意让人帮助。您是王奶奶的健康照护师(医疗护理员),请分别完成以下三项任务:模块A.协助王奶奶进食及饮食指导。(1)竞赛形式:根据标准化病人(SP)给出的场景进行现场操作。(2)竞赛时间:总时间为15分钟,其中包括阅卷备物5分钟,技能实操时间10分钟。(3)操作内容:按流程进行包括评估、选手准备、物品准备、环境准备,操作实施及综合评价。(4)竞赛要点:物品齐全、评估准确、操作步骤有序规范,观察病情、与患者沟通及时,健康指导有效。(5)竞赛场地:安全、

8、安静、舒适、宽敞明亮。(6)否定项说明:若选手发生下列情况之一,则及时终止比赛。实施过程中无随时询问和观察患者情况(头晕、头痛、心,慌、损伤等),发现异常情况未及时报告处理等。实施过程中发生误吸、烫伤等。(7)赛场准备序号名称规格与要求数量备注1护理床常规1张2床上用品1套3床头柜1米4模拟老人1个5食物(八宝粥)10罐6勺子(一次性)按实际参赛人数(个)7碗(一次性)按实际参赛人数(个)8一次性水杯按实际参赛人数(个)9温水壶2个10餐板(餐桌)1张11抽纸2包12围兜2个13记录单见附件一按实际参赛人数(张)14黑水笔2支15分类垃圾桶1组16靠枕2个17免洗洗手液2支根据现场提供的材料自

9、行选择模块B.对王奶奶进行预防烫伤指导及烫伤应急处理(1)竞赛形式:根据标准化病人(SP)给出的场景进行现场操作。(2)竞赛时间:总时间为15分钟,其中包括阅卷备物5分钟,技能实操时间10分钟。(3)操作内容:按流程进行包括评估、选手准备、物品准备、环境准备,操作实施及综合评价。(4)竞赛要点:物品齐全、评估准确、操作步骤有序规范,观察病情、与患者沟通及时,健康指导有效。(5)竞赛场地:安全、安静、舒适、宽敞明亮。(6)否定项说明:若选手发生下列情况之一,则及时终止比赛。实施过程中无随时询问和观察患者情况(头晕、头痛、心慌、低血糖反应等),发现异常情况未及时报告处理等。实施过程中发生伤口损伤、

10、跌倒等。(7)赛场准备序号名称规格与要求数量备注1护理床常规1张2床上用品1套3床头柜1张4模拟老人1个5防烫伤健康宣教卡见附件二2份6冰袋2块7小毛巾2个8烫伤伤膏2盒9抽纸2包10记录单见附表一按实际参赛人数(张)11黑水笔2支12分类垃圾桶1组13免洗洗手液2支根据现场提供的材料自行选择模块C.为王奶奶进行认知评估及认知训练(1)竞赛形式:根据标准化病人(SP)给出的场景进行现场操作。(2)竞赛时间:总时间为15分钟,其中包括阅卷备物5分钟,技能实操时间10分钟。(3)操作内容:按流程进行包括评估、选手准备、物品准备、环境准备,操作实施及综合评价。(4)竞赛要点:物品齐全、评估准确、操作

11、步骤有序规范,观察病情、与患者沟通及时,健康指导有效。(5)竞赛场地:安全、安静、舒适、宽敞明亮。(6)否定项说明:若选手发生下列情况之一,则及时终止比赛。实施过程中无随时询问和观察患者情况(头晕、头痛、心慌、损伤等),发现异常情况未及时报告处理等。设计的场景与主题要求严重不符或无法实现。(7)赛场准备序号名称规格与要求数量备注1护理床常规1张2床上用品1套3床头柜1张4模拟老人1个5方桌常规1张6靠背椅有扶手2把7轮椅常规1辆8认知评估量表附件三按实际参赛人数(张)9记忆训练卡附件四2张10手表2块11A4纸白纸按实际参赛人数(张)12抽纸2包13记录单见附表一按实际参赛人数(张)14黑水笔

12、2支15分类垃圾桶1组16免洗洗手液2支根据现场提供的材料自行选择试题二:(居家场景)样题任务描述:陈英,女性,80岁,二周前因“糖尿病”入院,经治疗血糖稳定出院回家。老人糖尿病18年,中风后遗症3年(右肢体肌力3级),现生活起居由老伴照护,老人平时懒动、肥胖,喜肉、喜糖饮食,经常便秘。您是健康照护师(医疗护理员),请完成以下任务:模块D.为陈奶奶计算BMI指数及生活方式指导(1)竞赛形式:根据标准化老人(SP)给出的场景进行现场操作。(2)竞赛时间:总时间为15分钟,其中包括阅卷备物5分钟,技能实操时间10分钟。(3)操作内容:按流程进行包括评估、选手准备、物品准备、环境准备,操作实施及综合

13、评价。(4)竞赛要点:物品齐全、评估准确、操作步骤有序规范,观察病情、与老人沟通及时,生活方式指导有效。(5)竞赛场地:安全、安静、舒适、宽敞明亮。(6)否定项说明:若选手发生下列情况之一,则及时终止比赛。实施过程中无随时询问和观察患者情况(头晕、头痛、心慌等),发现异常情况未及时报告处理等。在操作过程中跌倒、受伤等。(7)赛场准备序号名称规格与要求数量备注1护理床常规1张2床上用品1套3床头柜1张4模拟老人1个5方案常规1张6靠背椅有扶手2把7轮椅常规1辆8居家护理服务包2个9一次性鞋套按实际参赛人数(双)10手消毒液2瓶11计算器2个12医疗垃圾袋1包13居家护理服务卡附件五2张14记录单

14、见附件一按实际参赛人数(驻)15黑水笔2支16分类垃圾桶1组17免洗洗手液2支根据现场提供的材料自行选择(三)时间及比赛要求赛题以健康照护师(医疗护理员)国家职业技能标准(2022年征求意见稿)三级/高级工的基本要求为基础,主要考核选手在不同的工作场景对实操技能的掌握程度。参赛选手按照随机抽签决定参赛顺序,按赛题情境要求竞赛分别按ABCD模块顺序(其中ABC赛道为医院场景,D赛道为居家场景),模块分配时间各自计时完成。模块分配时间内选手须独立完成物品准备、操作过程、整理记录等操作环节,竞赛模块结束前3分钟提醒选手1次,模块规定时间结束,选手必须立即停止一切操作。考核总时间为60分钟,包括每个赛

15、室操作时间各为15分钟,备物阅卷5分钟,技能实操时间10分钟。(四)成绩评判方式1.参赛选手的成绩评定由竞赛组委会办公室下属的裁判组负责。2 .评分流程(1)赛前由裁判长进行裁判评分培训会议,所有执裁裁判员需熟悉评分细则,并秉着公平、公正、公开的态度现场执裁。(2)裁判员以2名一组形式对所在工位的选手操作进行现场打分。裁判根据分组按照统一评分标准负责该组所有选手进行现场评分,并对自己评分项目签字确认评分结果。(3)每位选手操作完成后裁判员需提交对该选手的评分表给指定的现场录分员后才能进入下一轮的执裁工作,直至比赛结束。比赛结束后,所有裁判员需在选手成绩汇总表上进行确认签字,方视为完成执裁工作。

16、3 .参赛成绩排名(1)参赛选手个人的最终名次依据理论知识竞赛和操作技能竞赛两部分成绩的累加排定,其中理论知识竞赛成绩占30%,操作技能竞赛成绩占70%o(2)当出现总成绩相同时,先比较操作技能成绩,以操作技能成绩高者名次在前;即活动与康复照护的得分从高到底的排列,操作得分高优先原则,决定选手最终名次。若仍不能分出高低,则再按基础照护得分高优先原则,决定选手最终名次(健康问题照护、生活照护的顺序以此类推)。4 .评分细则(1)实操项目每个评分项按照考核要点进行配分,裁判员根据每个项目的评分标准赋分,每个工位评分将由2名裁判员共同进行。考核内容评分标准比重工作准备选手操作前从自身仪容仪表、环境、

17、物品及标准化病人或老人(SP)四个方面做好操作前的准备工作。8%评估与沟通选手在操作前应对标准化病人或老人(SP)进行告知,如操作目的、方法、注意事项,采用沟通、观察等方式开展评估,其中沟通应贯穿于整个过程中。12%实施过程“以患者或老年人为中心”,体现人文关怀,操作规范;完成任务过程中步骤和方法正确,不违反基本原则。操作后应做到为患者摆放功能位,整理床单位及用物,医疗废物处理、洗手并准确记录等,进行指导项目时应讲述清楚,并示范等。70%综合评价选手应对标准化病人或老人(SP)做到安全防护、隐私保护、健康指导、沟通交流、人文关怀等,并注意职业安全与自身防护10%三、评分流程及考核细则(一)竞赛

18、规则1 .实际操作竞赛选手的出场顺序由抽签决定。2 .选手赛前1天,安排熟悉场地。3 .参赛选手须提前30分钟到达检录处参加检录,并按照抽签号进入指定工位参加比赛。4 .比赛准备:根据抽取的顺序,工作人员引导选手从候考区到达备赛区准备,阅卷时间5分钟。5 .竞赛时间内选手须独立完成物品准备、操作过程、整理记录等操作环节,竞赛模块结束前3分钟提醒选手1次,竞赛规定时间结束,选手必须立即停止一切操作。6 .比赛过程:选手首先从侯赛区进入模块备赛区阅卷5分钟,然后进入模块竞赛区,在指定区域等候,待裁判发出“开始”信号,计时开始。操作整理和记录计入模块分配时间。操作完成后,选手向裁判员示意,计时结束。

19、结束后在工作人员指引下到指定区域休息。(二)参赛选手须知1.参赛选手必须持本人有效身份证并携(佩)戴竞赛组委会签发的参赛证参加比赛。2 .参赛选手须穿戴组委会发放工作服统一着装。3 .参赛选手须提前30分钟到达检录处参加检录,并按照抽签号进入指定工位参加比赛;比赛开始30分钟后,参赛选手不得入场并按自动弃权处理。4 .比赛过程中,选手应严格遵守赛场纪律,服从裁判员及工作人员的管理。5 .参赛选手赛前应认真检查设备设施等用具,竞赛过程中如遇设备异常,选手可向现场裁判提出,由现场裁判向裁判长汇报,并由现场技术保障人员及时修复。6 .选手在竞赛操作过程中须保持环境整洁,废弃物按垃圾分类要求倒入指定垃

20、圾桶。7 .伤病处理。参赛选手在竞赛期间受伤或生病的,应由赛区组委会负责妥善处理。参赛选手处理伤病的时间计入其竞赛时间,无法继续参赛的,按已完成竞赛部分计算成绩。8 .选手在竞赛过程中不得擅自离开赛场,如有特殊情况,需经裁判同意后作特殊处理,但因此引起的休息、饮水或去洗手间等所消耗的时间计算在操作时间内。9 .参赛选手在竞赛过程中,禁止与其他人员沟通,如遇到问题,可举手向裁判员询问,否则取消比赛资格。10 .下一场将要参赛的选手不得出现在当前竞赛现场,不允许观摩当前竞赛选手的比赛。同时比赛完的选手离开赛场后不得在赛场周围高声谈论、逗留。11 .参赛选手对选拔赛过程安排或选拔赛结果有异议时,可以

21、通过书面向裁判长、上级领导反映,不得扰乱赛场秩序。对于违反赛场纪律、扰乱赛场秩序者将视其情节予以处理,或直接取消参赛资格。(三)裁判员须知12 裁判的具体工作由裁判长在裁判员培训会议上布置,裁判员在执裁中必须服从裁判长和组委会的管理,遵守裁判的职业道德,文明执裁。13 裁判员必须佩带裁判员胸卡,仪表整洁,举止文明,接受参赛人员的监督。14 裁判员应坚守岗位,不迟到、不早退。无特殊情况不得在竞赛期间请假。15 裁判员在执裁过程中必须遵守“公正、公平、公开”的竞赛原则,严格按照竞赛技术规则和评分标准进行裁判。如出现不同意见,由裁判长召集裁判员共同研究解决。16 裁判员应自觉遵守赛场纪律,在竞赛期间

22、,不得使用手机及其他通讯设备。17 在竞赛组委会正式公布成绩和名次前,裁判员不得透露选手的成绩和排名情况。(四)工作人员须知1.工作人员必须服从组委会的统一指挥,准时到岗,认真履行职责,按照分工各负其责,坚守岗位,服从指挥,听从调度,确保比赛顺利进行。18 工作人员应认真检查、核准证件,安排参赛人员进入不同的工作区域。19 在比赛过程中,工作人员不得随意向外界透露与作品评选有关的信息。20 如遇突发事件,应及时向组委会报告,同时做好疏导工作,避免重大事故发生,确保竞赛圆满成功。21 .比赛期间统一佩戴工作证件。(五)赛事安全要求由于竞赛涉及用电和使用较锋利的工具,应在实际操作竞赛场地设置专门的

23、安全防卫组,负责竞赛期间安全事务。主要包括检查竞赛场地及其周围环境的安全防卫;制定紧急应对方案;督导竞赛场地用电等相关安全问题;监督与参赛人员食品安全与卫生;分析和处理安全突发事件等工作。赛场须配备相应医疗人员和急救人员,并备有相应急救设施。四、竞赛场地、设施设备安排(一)赛场规格要求1 .理论考试场地在XXXXXXXO2 .实操考试场地在XXXXX。操作区在XXX设置4个工位,每个工位面积为XXXm2.3 .开、闭幕式场地按组委会安排另行通知。(一)健康照护师(医疗护理员)竞赛场地布局图五、工具材料安排及清单(一)公用设备设施清单序号设备名称型号单位数量1床单位(床、椅子、枕头、被子)普通套

24、32标准病人或老人(SP)人43床头柜+床头卡普通个34呼叫铃普通个35洗手液普通瓶46生活垃圾桶普通个47医疗垃圾桶中号有盖、脚踏式个38手腕带普通个39拖鞋普通双410假发白发个411患者衣服普通套312手消毒液普通瓶413居家老年衣服一套普通套114居家床单位(床、椅子、枕头、被子)普通套115居家床头柜+水壶+水杯普通套116居家沙发+茶几或方台等普通套117血糖仪普通个118治疗车普通(双层)辆619体重秤普通个120身高测量仪普通个121牙膏普通个1(二)选手自选设备设施清单序号设备名称型号单位可选项1笔黑色签字笔支12口罩个3(三)选手禁带设备材料清单序号项目举例1带有摄录功能的

25、电子产品手提电脑2手机3智能手表、手环4教材教辅健康照护师相关教材5健康照护师相关复习资料六、特殊项目说明通常情况下:未明确在选手携带工具清单中的,一律不得带入赛场。另外,赛场配发的各类工具、材料,选手一律不得带出赛场。七、安全健康要求为切实做好安全健康工作,保障竞赛选手和工作人员生命安全和身体健康,请竞赛选手及工作人员严格执行安全健康要求。(一)竞赛选手不得提供身体健康状况虚假信息。对于隐瞒行程、隐瞒病情、故意压制症状、瞒报漏报健康情况的竞赛选手,一经发现,一律不得参加竞赛,并追究本人及相关人员的责任。(一)工作人员全面做好课室环境卫生清洁和消杀工作,做到全覆盖、无死角,消毒后要进行充分通风换气。(三)竞赛前竞赛选手按要求全程佩戴口罩。临时出现体温异常的竞赛选手,可在临时隔离观察室进行复核评估。(四)竞赛结束后,应组织竞赛选手依次、有序离开课室和会场,不得在附近逗留,确保竞赛结束后不聚集。八、主要参考资料健康照护师(医疗护理员)基础知识、初级、中级、高级/中国就业培训技术指导中心组织编写,中国劳动社会保障出版社。九、本技术文件条款的最终解释权归组委会所有。

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