2024年全国学前教育职业技能大赛参考试题库-上(单选题汇总).docx

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1、2024年全国学前教育职业技能大赛参考试题库-上(单选题汇总)一、单选题1 .下列不属于塑造幼儿良好性格的基本途径的是()幼儿园的一日生活幼儿的各种实践活动家长的教育方式教师的榜样作用A、B、C、D、答案:B2 .的幼儿喜欢倾听各种好听的声音,感知声音的高低、长短、强弱等变化。()A、34岁Bx45岁C、56岁D、23岁答案:A3 .下面关于幼儿生长发育不均衡性的描述中,不合理的选项是()幼儿神经系统发育最快淋巴系统发育最早生殖系统发育最快运动、呼吸、消化、循环、泌尿系统发育大体与生长平行A、B、C、D、答案:D4 .幼儿植物性神经发育不完善,容易造成()A、心率减慢B、呼吸频率减慢C、胃肠消

2、化能力不受情绪影响D、胃肠消化能力易受情绪影响答案:D5 .下列不属于幼儿园教育特点的是()A、启蒙性B、生活化与义务性C、活动性与游戏化D、潜在性答案:B6 .呼吸道传染病的主要传播途径是()A、饮食传播B、虫媒传播C、接触传播D、飞沫传播7 .下列对计划免疫制度的理解中,正确的是()A、使用研制的生物制品进行预防接种B、运用物理消毒法和化学消毒法杀死传染病的各种病菌C、对传染病患儿进行隔离D、通过晨检和全天观察,观察幼儿是否有传染病的前兆答案:B8 .松果体的功能是()A、分泌过少,性发育会不成熟B、促进睡眠,抑制性腺发育C、分泌褪黑素儿,用于预防克汀病D、以上都不正确答案:B9 .下列属

3、于幼儿言语领会能力的是()倾听能力阅读能力表达能力书写能力A、B、C、D、答案:D10 .在知觉过程中,影响幼儿把对象从背景中清晰地识别出来的因素是()知觉对象的距离接近或是知觉对象形状相似知觉对象的活动性知觉对象与背景的差别知觉对象的特征A、B、C、D、答案:A11胸腔内有以下器官()心脏大肠肝脏肺A、B、C、D、答案:D12 .幼儿园必须把()放在工作的首位。A、保护幼儿的生命和促进幼儿的健康B、培养幼儿良好的生活习惯和基本生活能力C、舞高幼儿智力,促进幼儿发展D、全面提高幼儿的知识和技能答案:A13 .()是对幼儿实施智育的重要途径。A、日常生,舌活动B、游戏活动C、教育活动D、实践活动

4、答案:A14 .思维的实质是()A、分析问题B、解决问题C、理解问题D、认识问题答案:B15 .下列心理现象由低级向高级发展的关系中,合理的是()感知T记忆T想象再造想象T创造想象T有意想象无意想象一再造想象T创造想象无意注意一有意注意一有意后注意A、B、C、D、答案:B16 .为了做好小学学习的准备,一般来说,幼儿园会在大班安排一些预备性知识的学习内容。下列不属于预备性知识的学习的是()A、拼音字母的认读B、数字认写C、学写自己的名字D、背诵乘法口诀表答案:D17 .下列组织中存在一个共同的特点,那就是细胞数量多,细胞间质少()结缔组织神经组织肌肉组织上皮组织A、B、C、D、答案:A18 .

5、下列属于人体排泄废物途径的是()呼吸道呼出二氧化碳皮肤排出汗水沁尿系统排出尿液肛门排出粪便A、B、C、D、答案:D19 .某幼儿活泼好动、反应迅速灵活、善交际、兴趣广泛而不稳定,由此可以推断他的气质属于()A、胆汁质B、多血质C、黏液质D、抑郁质答案:B20 .()决定了幼儿生长发育的可能性。A、遗传因素B、教养方式C、营养与膳食D、体育锻炼答案:A21 .人的生长发育速度曲线不是随年龄呈直线式上升,而是呈()上升。A、弯曲式B、波动式C、跨跳式D、斜线式答案:B22 .下列说法正确的是()幼儿卫生学的研究对象是36、7岁幼儿生理的特点和卫生保健幼儿心理学研究的对象是36、7岁幼儿心理发生、发

6、展的规律幼儿健康就是指幼儿身躯无残疾心理现象包括心理过程和个性心理两个方面A、B、C、D、答案:C23 .环境与教育目标相一致的原则是指环境的创设要体现()。A、目的性B、优美性C、教育性D、多样性答案:C24 .幼儿学习的最佳时间是()A、早上B、上午C、中午D、晚上答案:A25 .幼儿认为穿红颜色或是花衣服的小孩就一定是女孩,这是由于幼儿的思维具有()A、具体性B、形象性C、行动性D、抽象性答案:B26 .在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐睡眼,茶点等是保育,只有上课才是传授知识,发展智力的唯一途径,不注意利用各环节的教育价值。这种做法违反了()A、整体综合性原则B、保教结合原则C、以游戏

7、为基本活动的原则D、教育的活动性和活动的多样性原则答案:A27 .”积极的心态像太阳,照到哪里哪里亮;消极的心态像月亮,初一十五不一样”,这属于()A、应激B、激情C、心境D、美感答案:C28 .教师在指导动儿观察植物时,不断地通过提问引导幼儿进行更细致的观察。例如,哪种植物的叶子是长长的.哪种蔬菜的叶子是宽宽的?.在这个环节中,教师使用了()A、演示法B、,示范法C、,谈话法D、讲解法答案:C29 .幼儿教育是一个人教育与发展的重要而特殊的阶段,这里的特殊指的是()A、它是一个人发展的奠基时期,许多重要能力、个性品质在这个时期形成基本特点B、这个阶段儿童身心发展从最初的不稳定到基本定型,转而

8、可以开始按社会需求来学习并获得发展的过渡时期C、是承上启下的重要阶段,前面与O3岁的婴儿教育衔接,后面与初等教育衔接D、幼儿教育具有家庭教育和社会教育所没有的优点,如计划性、系统性等答案:B30 .神经系统分为()A、中枢神经系统和周围神经系统B、脑和脊髓C、脑神经、脊神经和自主神经D、以上都不正确答案:A31 .表现出精力旺盛,表里如一,刚强,易感情用事”的特征的气质类型是()A、胆汁质B、多血质C、黏液质D、抑郁质答案:A32 .对同卵双胞胎的研究发现,成年后两人的身高差距很小。这说明影响骨骼发育较大的因素是()A、生活因素B、季节C、营养D、遗传答案:D33 .表现出“精力旺盛,表里如一

9、,刚强,易感情用事特征的气质类型是().A、胆汁质B、多血质C、黏液质D、抑郁质答案:A34 .下列关于幼儿数概念发展的说法中,合理的是()幼儿数的发展趋势是由唱数到点数的发展数概念就是指事物数量的多少幼儿数的发展趋势是由逐个计数发展到按群计数幼儿3岁左右能够掌握数的顺序,35岁左右能够了解数的实际意义A、B、C、D、答案:B35 .下列最能体现联觉现象的是()望梅止渴熟能生巧闻鸡起舞画饼充饥A、B、C、D、答案:B36 .幼儿每日户外活动不少于()A、1小时B、2小时C、3小时D、4小时答案:B37 .幼儿教育不能携苗助长,这体现了幼儿发展的()规律。A、方向性和顺序性B、连续性和阶段性C、

10、不平衡性D、个体差异性答案:A38 .幼儿餐与餐之间至少相隔()小时。A、3-4B、3.5-4C、4-5D、4.5-5答案:B39 .幼儿思维的主要形式是具体形象思维,下列不属于具体形象思维借助的思维工具的是()操作表象动作语词A、B、C、D、答案:B40 .若幼儿通过饮食摄取的铁含量不足,易患()A、佝偻病B、脚气病C、贫血D、夜盲症答案:C41 .教学活动是按()分类的教育活动类型。A、活动特征B、活动内容C、活动性质D、组织形式答案:A42 .幼儿使用的餐具应该()消毒一次。A、每天B、每周C、每月D、每餐答案:D43 .下列关于情绪的描述中,合理的是()情绪是个体对客观事物与自身需要之

11、间关系的态度体验激情具有长期性和弥散性的特点幼儿情绪具有易冲动性、不稳定性和外露性的特点幼儿的行为充满情绪色彩A、B、C、D、答案:B44 .当幼儿出现不文明的用语时,下列做法正确的是()引导幼儿远离不良环境成人和教师不要有过分反应,适当忽略成人应正确进行引导采用强制手段,要求幼儿必须马上改掉A、B、C、D、答案:D45 .幼儿园()领域教育是开展幼儿智育的主要途径。A、健康和语言B、社会和科学C、艺术和社会D、语言和科学答案:D46 .下列关于我国教育目的的表述,错误的是()A、必须为社会主义现代化建设服务B、必须与劳动生产相结合C、培养德、智、体、美等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接

12、班人D、为我国成为世界强国培养储备人才、打好坚实基础答案:D47 .下面关于幼儿生长发育评价指标的说法中,不合理的选项是()3岁以下幼儿测量身高时可采取立位测量幼儿测量坐高时,如果坐高远远高于正常值时,则应考虑内分泌疾病和软骨发育不全等疾病体重测量最好是在晚上、便后、空腹头围的测量对1周岁的幼儿意义重大A、B、C、D、答案:B48 .下列关于幼儿颜色视觉的发展的说法中,合理的是()幼儿初期不能辨认混合色幼儿中期能够认识各种基本色幼儿晚期能够调出自己需要的颜色幼儿中期基本能够调出自己需要的各种颜色A、B、C、D、答案:D49 .幼儿的基本情绪表现不包括()A、爱B、笑C、哭D、恐惧答案:A50.

13、3岁以前的幼儿说话常常是()表现为说话断断续续,缺乏连贯性、条理性和逻辑性。A、情境性的B、连贯性的C、词不达意的D、条理性的答案:A51 .当同一感受器受同一刺激物的作用时,感受性会发生变化,这一现象称为()A、感觉对比B、感觉融合C、感觉适应D、感觉掩蔽答案:C52 .教师组织幼儿思考恐龙是如何灭绝的,让幼儿发表自己的看法,此活动采用的方法是()。A、示范法B、讨论法C、观察法D、讲解法答案:B53 .生活中的语言交往、自由游戏中的语言交往、其他领域活动中的语言交往等属于()A、专门的语言教育B、渗透的语言教育C、两者兼有D、以上都不对答案:B54 .实施幼儿德育最基本的途径是()A、专门

14、的品德课B、游戏C、上课D、日常生活答案:D55 .”等分图形“铺路(按一定规律排序)等属于()A、认知理解型活动B、操作游戏型活动C、探究发现型活动D、实验法答案:C56 .下列关于遗忘规律的说法中,合理的是()遗忘不属于记忆过程要提高记忆效率,就应该在记忆的第一天内及时复习、巩固一般来说,遗忘是先快后慢在记忆的第一天后,遗忘速度开始减慢A、B、C、D、答案:D57 .幼儿园环境包括()和物质环境.A、精神环境B、劳动环境C、生活环境D、学习环境答案:A58 .在教学过程中,王老师随时观察和评价幼儿的行为表现,并以此为依据调整指导策略,该老师采用的评价方式是()。A、诊断性评价B、标准化评价

15、C、终结性评价D、形成性评价答案:D59 .下列关于发展幼儿言语能力的说法中,合理的是()培养幼儿口头言语的表达能力培养幼儿的倾听能力培养幼儿初步的阅读能力教会幼J四字和写日记A、B、C、D、答案:D60 .语言类活动常用的教具不包括()A、图片B、玩具C、录音D、投影答案:C61 .幼儿园在采购黑板时,主要应考虑的卫生要求是()A、平整、不反光Bx反光强U材质好D、样式美观答案:A62 .下列属于智力游戏的是()A、抢椅子B、吹泡泡C、木头人D、“哪里错了”答案:D63 .感官敏感期多发生在()A、01岁B、02.5岁C、13岁D、36岁答案:B64 .乳牙在婴儿()左右开始萌出,在()左右

16、出齐。A、6个月;1岁半B、5个月;1岁半C、6个月;2岁半D、5个月;2岁半答案:C65 .捧着一颗心来,不带半根草去”体现了教师的()A、职业道德素质B、科学文化素质C、思想政治素质D、教育理论素质答案:A66 .在幼儿期,身体各部位增长最快的是()A、头B、躯干C、上肢D、下肢答案:D67 .幼儿心理健康的最基本条件是()A、智力发展正常B、性格乐观开朗C、人际关系和谐D、自我意识良好答案:A68 .在下列选项中,对幼儿教育质量影响最小的是()oA、教师学历B、师幼互动C、高档园舍D、经费投人答案:C69 .自我意识在3岁以前,主要是()的发展。自我感觉自我观察和自我分析自我体验自我控制

17、A、B、C、D、答案:B70 .对于黏液质的幼儿,应该帮助幼儿克服的不良习惯是()A、急躁,冲动B、不专一,见异思迁C、脆弱,狭隘D、松散,疲沓答案:D71 .的幼儿能区别音乐中明显的速度变化和表情,能听出音乐在速度和力度上的渐变过程,能分辨相隔一个八度的音高差别。()A、34岁B、45岁C、56岁D、6岁以后答案:B72 .儿童最初的言语不应该是()独白言语对话言语书面言语连贯性言语A、B、C、D、答案:B73 .下列不属于幼儿教育学研究对象的是()A、36岁幼儿教育规律B、幼儿教育机构的教育工作规律C、幼儿阶段的教育现象和教育问题D、幼儿生理和心理的发展规律答案:D74 .幼儿园游戏以()

18、为日的。A、活动彳王务B、活动日标C、,活动结果D、活动本身答案:D75 .下列关于幼儿认识图形和辨别方位的说法中,正确的是()A、认识几何图形的难易Jll页序:方形T平面图形T立体图形B、认识平面图形的一般顺序:圆形T正方形T三角形T长方形T半圆形一椭圆形T梯形等C、认识立体图形的一般顺序:球体一正方体T圆柱体T长方体等D、辨别空间方位的一般顺序:上下T前后T左右答案:D76 .下列关于铅排出体外的途径的描述中,正确的是()随尿液排出随呼吸道排出经胆汁分泌,随粪便排出随着头发、牙齿和指甲等脱落排出A、B、C、D、答案:B77 .会说本民族或本地区的语言,基本会说普通话;少数民族聚居地区的幼儿

19、会用普通话进行日常会话。这是()幼儿的语言年龄阶段目标。A、34岁B、45岁C、56岁D、23岁答案:B78 .范例是指向幼儿示范的教具,幼儿园美术教育活动中一般不用作范例的是()A、故事B、图片C、实物D、模型答案:A79 .幼儿对目标刺激“贴上”某种特定的标签以便于记忆,这属于()A、复述策略B、视觉复述策略C、特征定位策略D、组织策略答案:C80 .下列不属于幼儿园五大领域的教育的是()A、健康教育B、语言教育C、德育教育D、科学教育答案:C81 .幼儿园是教育活动的统帅,()是教育活动的起点,也是教育活动的终点。A、教育活动计划B、教育活动目标C、教育活动准备D、教育活动评价答案:B8

20、2 .幼儿害怕黑暗,对于消除幼儿的恐惧,下列做法错误的是()安慰幼儿:”不怕,不怕!鼓励幼儿要勇敢批评幼儿胆小顺着幼儿的想法一起想象来改变不合理的认知A、B、C、D、答案:D83 .遗传倾向最明显的指标是()A、血压B、身高C、内分泌D、体重答案:B84 .以对话形式进行的言语交往活动是()A、讨论B、文学作品欣赏C、讲述D、谈话答案:D85 .关于幼儿园奏乐活动的组织,下列说法中,错误的是()A、教师不需要带领幼儿欣赏或进行律动活动,应放手让幼儿自己通过听的方式感知主旋律的情绪、风格和基本拍子B、在幼儿熟练掌握总谱的基础上,引导幼儿进行分声部的徒手练习C、导入,以引起幼儿兴趣为主D、幼儿模仿

21、学习变通总谱或在教师的指导下参与创作变通总谱的具体内容(基础较薄弱的班级最好先从模仿开始),进一步把握作品整体音响的横向结构和纵向结构答案:A86 .教师与幼儿沟通时,不正确的做法是()A、言语专业化B、蹲下去与孩子对话C、用点头肯定孩子的话语D、注意倾听答案:A87 .幼儿园集体教学活动过程三段体中的核心部分是()A、导入部分B、主体部分C、结束部分D、准备部分答案:B88 .幼儿会根据形状区分物品,这样的思维属于()A、具体形象思维B、直觉行动思维C、抽象逻辑思维D、尝试错误答案:A89 .当汽车刹车失灵,司机特别紧张和慌乱,此时产生的情绪状态是()A、应激B、激情C、心境D、理智感答案:

22、A90 .”能使用上下、前后、里外、中间、旁边等方位词描述物体的位置和运动运动方向”是幼儿能达到的目标。()A、小班B、中班C、大班D、学前班答案:B91 .”为自己是中国人而骄傲”属于()A、情感目标B、知识目标C、态度目标D、技能目标答案:A92 .科学活动中,教师观察到某幼儿能用数字、图表来整理自己观察到的现象,该幼儿最可能的年龄是()A、6岁B、5岁C、4岁D、3岁答案:A93 .按照能力功能的不同,个体操作、制作和运动的能力不属于()特殊能力认知能力操作能力社交能力A、B、C、D、答案:C94 .下列关于幼儿言语发展的说法中,合理的是()幼儿言语发展具有不平衡性婴J源是幼儿言语发展的

23、关键期幼儿词汇增加有两个高峰期,3岁为第一个高峰期,6岁为第二个高峰期幼儿最先掌握的词汇是名词,然后是动词A、B、C、D、答案:B95 .下列属于教师在幼儿进餐前应做好的物质准备的是()A、介绍食物,引起幼儿食欲,提醒幼不拟B食、不浪费B、播放优美、轻松的音乐,安抚幼儿情绪C、组织幼儿如厕、洗手D、组织一些安静的语言或手指游戏答案:C96 .下列关于游戏对幼儿情绪与情感发展的说法中,合理的是()游戏能够满足每一位幼儿主动活动的需要,从而获得愉悦的情绪和情感游戏能够满足幼儿旺盛的求知欲,促进道德感的发展幼儿游戏够满足幼儿活动的需要,在活动中产生愉悦的情绪体验游戏能够让幼儿体验成人的角色,从中获得

24、愉悦的修A、B、C、D、答案:B97 .下列方法中,可以较好地调节幼儿激动的情绪的是()转移注意大声斥责冷处理法消退法A、B、C、D、答案:B98 .常见的膳食状况的调查方法是()称量法现场确认法记账法询问法A、B、C、D、答案:C99 .幼儿能说出的句子类型中,具有的发展特点是()从不完整句到完整句从简单句到复合句从陈述句到多种形式的句子从复杂句到简单句A、B、C、D、答案:C100.在学前儿童科学教育中,教师有目的、有计划地指导儿童感知客观事物与现象的基本方法是()A、观察法B、科学实验法C、分类法D、测量法答案:AIOl.根据语言或图画等非语言的描述在大脑中形成相应新形象的过程是()oA

25、、无意想象B、有意想象C、再造想象D、创造想象答案:C102 .下列属于按活动性质分类的教育活动的是()A、幼儿园生活活动B、小组活动C、游戏活动D、儿童自主生成的教育活动答案:D103 .儿童之间绝大多数的社会性交往是在()中发生的。A、游戏情境B、语言情境C、社会情境D、家庭情境答案:A104 .()是幼儿美育的主要途径。A、大自然、社会B、艺术教育C、日常生活D、舞台表演答案:B105 .幼儿生长发育时期所必需的氨基酸有()种。A、6B、9C、7D、8答案:B106 .下列不属于34岁的幼儿社会教育活动目标的是()A、自己能做的事情愿意自己做,喜欢承担一些小彳王务B、身边的人生病或不开心

26、时表示同情,在提醒下能做到不打扰别人C、愿意并主动参加群体活动,愿意与家长一起参加社区的一些群体活动D、能感受到家庭生活的温暖,爱父母,亲近与信赖长辈;能认识国旗,知道国三T7可答案:C107 .生殖系统的功能主要是()产生生殖细胞分泌性激素繁衍后代排除尿液A、B、C、D、答案:D108 .在幼儿园教学中幼儿教师会指导幼儿如何正确地洗手、上厕所,这体现了幼儿园教学中的()A、生活性B、活动性C、情境性D、目的性答案:A109 .幼儿教育实验除了在幼儿园进行,还可以在()进行。A、儿童博物馆B、大自然C、实验室D、家庭答案:C110 .幼儿盥洗用具的卫生要求是()幼儿皮肤娇嫩,应选用碱性小、刺激

27、性小的肥皂幼儿毛巾应经常曝晒或是煮沸消毒牙刷刷牙后要洗净甩干,刷头向下放置洗脸盆、洗脚盆和洗屁股的盆应分开,每次用完后需洗净,并定期消毒A、B、C、D、答案:CIl1.为了做好幼小衔接工作,以下选项中做法不恰当的是()。A、设计一些体育活动以增强幼儿体质B、提前教授幼儿一此小学可能会学到的知识C、组织幼儿参观小学D、引导家长在日常生活中提高幼儿生活自理的能力答案:B112 .幼儿道德发展的特点是()具体性他律性模仿性情绪性A、B、C、D、答案:D113 .关于幼儿园教育活动目标的要求,下列表述错误的是()A、科学地分解教育目标B、实施要有连续性和一致性C、一个活动的教育目标只包含一个维度D、内

28、容全面,并适时调整教育目标114 .每一个人的生理发展都要经历”抬头T翻身T坐起T爬行T站立T行走”的过程,这最能够体现幼儿身心发展具有()特点。A、连续性和阶段性B、相互关联性C、不平衡性D、个体差异性答案:A115 .下列不属于幼儿皮肤的特点的是()A、保护功能差B、调节体温的功能差C、不容易中暑D、散热速度快答案:C116 .下列环节中,不属于教学活动计划的是()A、活动名称B、活动准备C、活动评价D、活动延伸答案:C117 .当幼儿开始用情绪正确表达自己的想法时,这不能说明其在交往过程中具有()社会性丰富化深刻性自我调节化A、B、C、D、答案:A118 .从本质上讲,师幼关系是一种()

29、A、隶属关系B、社会关系C、人际关系D、主从关系答案:B119 .幼儿园活动室中每个活动区最佳容纳量为()人。A、2-5Bx10-15C、15-20D、5-7答案:D120 .进行心肺复苏术时,双人胸外按压与人工呼吸的比例为(),胸外按压频率为()次/分钟,人工呼吸约()秒/次。A、15:260-802B、15:280-1002C、30:260-803D、30:280-1003答案:D121 .教学活动的起始环节是()A、导入部分B、主体部分C、结束部分D、准备部分答案:A122 .在构成人体的化学元素中,含量最少的是()A、碳B、氧C、磷D、锌答案:D123 .下列属于感觉统合失调的幼儿发展

30、特点的是()A、表达能力较强B、好动,很难安静C、掌握运动技能比较快D、动作灵活答案:B124 .比较简单、零碎,常常在幼儿遇到困难时出现,或表现他们的困惑,怀疑,惊奇等,当幼儿找到解决问题的办法时,也会用()阐述所采取的办法A、外部言语B、书面言语C、问题言语D、游戏言语答案:C125 .()是幼J厚习和游戏的主要场所。A、集体活动区B、教室C、操场D、活动室答案:D126 .形成基本的生活自理能力,学会使用筷子,独立有次序地穿脱、整理衣物、鞋袜和床铺。这是()的教育目标。A、小班B、中班C、大班D、亲子班答案:B127 .“找空气”“踩影子”均属于科学领域()活动。A、观察认识B、科学游戏

31、C、讨论探究D、实验操作答案:B128 .消极的幻想通常叫()A、实践B、空想C、梦想D、理想答案:B129 .在活动内容的选择、活动形式的安排等方面要注重激发幼儿的兴趣、能动性、自主性和创造性,将活动内容设计成幼儿乐意参与的自主性活动,变“要我学”为“我要学”。这体现了幼儿园社会教育具有()A、主体性B、渗透性C、实践性D、长期性答案:A130 .36岁儿童个性发展阶段的主要表现是()A、先天气质差异B、个性特征萌芽C、个性初步形成D、个性基本定型131 .麻疹典型独特症状之一是()A、出疹B、科氏斑C、阵咳D、水疱答案:B132 .幼儿食用较多的甜食易导致肥胖,是因为机体在摄入过量的碳水化

32、合物后会将其转化为脂肪,这个过程称为()A、同化作用B、异化作用C、吸收D、营养答案:A133 .下列不属于34岁幼儿数学教育年龄阶段目标的是()A、能感知和区分物体的大小、多少、高矮长短等量方面的特点,并能用相应的词表示B、能通过一对应的方法比较两组物体的多少,能手口一致地点数5个以内的物体,并能说出总数C、能用数词描述事物或动作,能通过实际操作理解数与数之间的关系,会用数词描述事物的排列Jl语和位置D、能感知物体基本的空间位置与方位,理解上下、前后、里外等方位词134 .幼儿园教育活动评价的实施中,解决的问题不包括()A、评价主体(何人进行评价)B、评价工具(用什么办法评价)C、评价原因(

33、为什么进行评价)D、评价方法(怎样进行评价)答案:C135 .小班幼儿每天入园时,应该做的事情包括()服务他人交流问候接受晨检晨间活动A、B、C、D、答案:A136 .幼儿园教师应根据幼J再龄特点,遵循心理发展规律,有针对性地培养幼儿的想象力下列培养幼儿想象力的方法中,合理的是()丰富幼儿的知识经验开展各种教育活动循序渐进地培养组织幼儿讨论问题A、B、C、D、137 .下面影响幼儿生长发育的因素中,属于生活因素的选项是()家庭教育方式营养运动和锻炼生活制度AxB、C、D、答案:A138 .教帅在班级活动室或走廊培壁上开辟专门空间,发布告家长书,教育须知等通知和通告,或者张贴与幼儿教育相关的宜传

34、材料。这种家园合作途径是()。A、家园联系册B、家长宣传栏C、家长会D、家长开放日答案:B139 .能手口一致地点数5个以内的物体,并能说出总数;能按数取物是幼儿能达到的目标。()A、小班B、中班C、大班D、学前班答案:A140 .个性的()指人与人之间没有完全相同的个性。A、独特性B、整体性C、稳定性D、社会性答案:A141 .影响幼Ju1.理健康的社会因素包括()家庭幼儿园社会幼儿本身A、B、C、D、答案:D142 .我们把l1.理学实验划分为探索性实验和验证性实验,划分的依据是()A、实验的场所B、实验的目的C、自变量的多少D、实验控制程度答案:B143 .幼儿在结构游戏中,由独自搭建发

35、展为能与同伴联合搭建,主要反映了游戏中幼儿()A、运用材料的水平B、确定游戏主题的水平C、社会性发展的水平D、建构形式发展的水平答案:C144 .幼儿想象力不强,是因为()幼儿想象的质量和水平不高有意想象发展缓慢幼儿创造想象发展水平不高幼儿无意想象发展缓慢A、B、C、D、答案:D145 .()为幼儿提供了表达或疏泄情绪、表现自我、消除心理紧张的理想途径。A、生活活动B、体育活动C、教学活动D、游戏活动答案:D146 .有经验的幼儿园教师,会在孩子入园时,劝那些又哭又闹的孩子的家长离开幼儿园,不要在活动室门口张望,主要原因是()A、家长离开,老师就可以批评哭闹的孩子B、老师不想让家长知道他们是怎

36、样教育孩子的C、老师不喜欢哭闹的孩子D、孩子的情绪具有不稳定性,易产生波动答案:D147 .幼儿性早熟对幼儿可能造成的危害是()影响幼儿的最终身高可能会诱发社会矛盾影响幼儿德智体美的全面发展影响幼儿的心理发育A、B、C、D、答案:C148.能说出自己家所在地的省、市、县(区)名称,知道当地有代表性的物产或景观,是的幼儿的社会适应阶段目标。()A、23岁B、34岁C、45岁D、56岁答案:C149 .下列关于影响幼儿生长发育的生活因素的描述中,正确的是()合理的膳食结构能为幼儿的生长发育提供所需的营养素通常来说,父母高,子女就高疾病与药物不但对幼儿的生长发育有直接影响,甚至会成为幼儿生命的杀手保

37、证充足的睡眠有利于幼儿的生长发育A、B、C、D、答案:B150 .”教育有法可依,但无定法可抄,这说明教师劳动具有()A、复杂性B、创造性C、示范性D、长期性答案:B151 .下列说法中,错误的是()A、欣赏绘画、雕塑、工艺美术、建筑艺术等优秀作品属于欣赏活动B、学习撕纸、折纸、剪纸、染纸、粘贴等基本活动属于手工活动C、利用废旧材料、自然物品等自制玩具、装饰环境不属于幼儿美术活动范畴D、养成爱清洁、讲卫生、有条理、按顺序的活动习惯属于手工活动的内容答案:C152 .理想的师幼关系具有的特征是()师幼双方是分享的关系师幼双方是民主的平等关系师幼双方是互动的关系师幼双方是支配与被支配的关系A、B、

38、C、D、答案:D153 .下列关于幼儿生长发育的说法中,错误的选项是()机体所有器官在青春初期迎来第二次生长高峰一般来说,第一次生长高峰遵循向心发展规律一般来说,第二次生长高峰遵循头尾发展律身体各部的生长发育有一定的程序性,各阶段按Jl质序衔接,不可E微A、B、C、D、答案:C154 .吊单双杠、掷沙包、快跑、一定距离的行走等锻炼活动可以提升幼儿的()A、平衡能力B、动作协调性C、力量和耐力D、手部灵活性答案:C155 .在教幼J厚习制作纸飞机时,教帅通过亲白示范、播放制作视频等方法把制作方法展示了3次。这是运用了()A、演示法B、示范法C、谈话法D、讲解法答案:A156 .一般常结合游戏、练

39、习等方法综合使用。()A、操作法B、表达法C、实验法D、示范法答案:A157 .当一个三岁的孩子在纸上乱涂乱画时,教师的正确做法是()A、提供纸张让孩子自由涂抹B、问他画的是什么,告诉他要画得像C、把画纸收掉,免得他浪费纸张D、问他想画什么,教他怎样才能画得像答案:A158 .()是幼儿道德发展的基础和动力。A、爱的情感教育B、社会行为规范教育C、人际交往能力培养D、以上都正确答案:A159 .气管异物容易进入幼儿的()A、左肺B、右肺C、左支气管D、右支气管答案:B160 .每当娜娜闹脾气要买玩具时,妈妈都任娜娜哭闹,并不理睬,妈妈这种做法属于()A、忽视策略B、溺爱策略C、强化策略D、放任

40、策略答案:A161 .”能以他人为中心辨别左右”是幼儿能达到的目标。()A、小班B、中班C、大班D、小学答案:D162 .下列成语最能够揭示情绪、情感且是影响记忆的重要心理因素的是()杯弓蛇影触景生情望而生畏触类旁通A、B、C、D、答案:C163 .下列关于幼概念发展的说法中,合理的是()幼儿的概念主要是通过专门的教学活动获得的幼儿难以掌握概念的内涵和外延在幼儿掌握的概念中,实物概念占绝大多数幼儿很难用语言方式获得概念A、B、C、D、答案:A164 .下列关于组织的说法中,错误的是()A、上皮组织具有保护、吸收、分泌和排泄等功能B、附着在骨骼上的是骨骼肌C、神经组织主要存在于大脑中D、结缔组织具有连接、保护、支持和营养等多种功能答案:C165 .根据思维()的分类,可把思维分为动作思维、具体形象思维和抽象逻辑思维。A、个体思维发展的凭借物和抽象程度B、种类的不同C、思考方式D、探索问题的方式答案:A166 .下列不属于一日活动计划的是()A、户外活动B、过渡活动C、起床D、春游答案:D167 .()不是热量营养素。

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