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1、4劳动好习惯“太阳光金亮亮，雄鸡唱三唱，花儿醒来了，鸟儿忙梳妆，小喜鹊造新居，小蜜蜂采蜜忙，华蜜的生活从哪里来，要靠劳动来创建。”劳动就像一块巧克力,先苦后甜,有耐性,就可以为人生留一片味道。劳动者是最宏大的，同学们，就让我们从现在起先培育良好的劳动习惯吧！一、十个劳动好习惯1、自己事情自己做2、家里事情主动做3、别人事情帮助做4、集体事情大家做5、劳动程序要遵守6、自我爱护需留意7、宁静劳动会巧干8、劳动结束整理好10、讲究效率不磨蹭二、劳动好习惯三字经自己事，自己做，家务事，主动做。别人事，帮助做，集体事，大家做。劳动时，按程序，讲技巧，讲效率。劳动中，需自护，宁静做，不磨蹭。劳动后，勤整
2、理，劳动果，要珍惜。三、好习惯早养成(一)低年级劳动好习惯的要求劳动好习惯详细要求自我评价同伴互评家长的话自己事情自己做1、在父母的指导下自己收东西，比如整理床铺，打扫自己的房间。2、能够自己整理书包，整理文具。3、自己穿衣，佩戴红领巾，学会洗一些小的衣服，比如袜子、手帕等。别人事情帮助做1、看到有困难的同学和挚友，对他们伸出救济之手，主动借给他们铅笔、橡皮、本子等。2、在家主动帮助家人做力所能及的事。集体事情大家做1、主动担当班级工作，学会做值日。2、参与集体活好听从老师支配。自我爱护需1、不擦高处的玻璃，不在拖湿留意的地面奔跑。2、不拿卫生工具玩耍。宁静劳动会巧干1、劳动时不追逐打闹、大声
3、喧哗，做到宁静值日。2、在老师家长的指导下，学会有条理的劳动。劳动结束整理好1、劳动结束后把工具摆放整齐。2、检查自己用过的工具，以防丢失。（二）中年级劳动好习惯的要求劳动好习惯详细耍求自我评价同伴互评家长的话自己事情自己做1、自己整理自己的东西，比如整理床铺，打扫自己的房间、整理鞋袜等。2、吃饭时自己盛菜，自己拿筷。3、自己能洗的衣服自己洗。家里事情主动做1、主动帮父母做一些力所能及的家务，比如帮助提东西，拿肥皂、条帚、拖鞋、小凳子等。2、帮家长刮土豆皮、择菜、洗菜；还可以到不远的副食店去买醋、买酱油等。3、开饭时帮着搬凳子、摆碗筷，饭后整理碗筷。4、和家长一起打扫居室卫生，如扫地、擦桌椅柜
4、橱。别人事情帮助做主动帮助有困难的同学和挚友，向他们伸出救济之手。集体事情大家做1、主动分担班级工作，常常帮助同学打扫卫生。2、主动擦黑板、玻璃、门，整理讲桌等。3、维持班级秩序、保持好班级卫生。自我爱护需留意1、在劳动的过程中要时刻留意自己的平安，不要做些危急的动作。2、不拿卫生工具打闹。宁静劳动会巧干1、劳动时不追逐、大声喧哗，做到宁静值日。2、合理支配自己的劳动依次。劳动结束整1、劳动结束后要整理好自己的理好工具,不丢三落四。2、学会珍惜自己和他人的劳动成果，不有意破坏。.讲究效率不磨蹭1、劳动前制定好劳动支配，合理分工。2、在规定的时间内完成自己的劳动任务，不拖拖拉拉。3、劳动时不聚在
5、一起闲聊。()高年级阅读好习惯的要求劳动好习惯详细要求自我评价同伴互评家长的话自己事情自己做1、在家主动整理自己的房间，叠被、洗衣服、拖地等。2、遇到小困难时能够自己解决的就自己解决。3、学会做一些简洁的饭菜，不“衣来伸手、饭来张口”。家里事情主动做1、主动帮父母做一些力所能及的家务。比如：帮助提东西，洗衣服、打扫家里的卫生。2、妈妈做饭的时候可以帮助他们摘菜、洗菜。3、开饭时帮着搬髡子、摆碗筷，饭后帮忙整理桌子。别人事情帮助做1、主动帮助老人提东西、打扫卫牛.、整理衣物等。2、帮助学习有困难的同学复习功课，做到专心讲解，不敷衍。集体事情大家做1、主动担当班级工作，同学之间团结互助。2、集体劳
6、动时听从支配，听从指挥，尽力完成劳动任务。劳动程序要遵守1、劳动前携带合适的劳动工具，做好劳动分工。2、劳动时要做到井井有条、不抢干、蛮干、留意平安。3、劳动后检查自己的劳动效果，劳动工具摆放合理，不破坏自己和他人的劳动成果。自我爱护需留意1、在劳动的过程中要先视察四周存在的平安隐患，留意防范。2、集体劳动时大家要保持平安距离，不打闹，不单独行动。3、正确运用劳动工具，以防损害到他人或自己。宁静劳动会巧干1、劳动前分好每小组的劳动任务，组长支配好每人的劳动范围。2、小组内相互合作，主动帮忙，绝不相互推脱。3、劳动时不追逐打闹，大声喧哗，做到宁静值日。劳动结束整理好劳动结束后要整理好自己的工具，
7、摆放整齐，不丢二落四。讲究效率不磨蹭1、合理支配自己的时间，劳动时做到宁静、整齐、节奏快。2、在规定的时间内完成任务，达到志向的效果。四、劳动小故事1、劳动节的由来五一国际劳动节亦称“五一节”，在每年的五月一日。它是全世界无产队级、劳动人民的共同节日。此节源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5月1日，芝加哥的二十一万六千余名工人为争取实行八小时工作制而实行大罢工，经过艰苦的流血斗争，最终获得了成功。为纪念这次宏大的工人运动，1889年7月，其次国际宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。这一确定马上得到世界各国工人的主动响应。1890年5月1日，欧美各国的工人阶级领先走向街头，实行盛大的示威游
8、行及集会，争取合法权益。从今，每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、游行，以示庆祝。2、谁情愿小母鸡找到一些麦粒。小母鸡问小猫、奶牛、小狗：“谁情愿跟我一起去种麦子？”他们都不情愿去，小母鸡就自己去种麦子了。过了不久，麦子长出来了。小母鸡问：“谁情愿跟我去跟麦子捉虫子？”他们都不情愿去，小母鸡自己去了。过了不久，麦子成熟了。小母鸡问：“谁情愿和我一起去收麦子？”他们都不情愿去，小母鸡自己把麦子运回了家。小母鸡问：“谁情愿跟我去打麦子？”他们都不情愿去，小母鸡自己去打麦子了。打完麦子，小母鸡问：“你们谁情愿帮我磨面？”他们都不情愿去，小母鸡自己去磨面了。小母鸡问：“谁情愿帮我和面？”他们都不情愿
9、，小母鸡自己和面。小母鸡问谁情愿和我一块做面包？”他们都不情愿去，小母鸡就自己去做面包了。面包烤好了，小动物们闻到了香味，都跑了过来。小母鸡问：“谁情愿尝尝面包？”小猫、奶牛、小狗一起说：“我情愿。”小母鸡说：“那你们就自己种麦子去吧！”说着，小母鸡就兴致勃勃地吃起了面包。3、大扫除星期五下午,我们班进行了一次劳动。主要任务是担水,解决学校断水的问题。因为学校水管坏了。一些身强力壮的同学肩挑手提直向学校食堂奔去，女同学们身体较弱却也不甘落后，提的提,抬的抬。劳动场面是喧闹的。那桶子的磕碰声，说话声，就像一曲好听的歌。担水的路上像刚下过小雨似的湿漉漉的。池塘边,是另一番景象,班主任老师帮同学打水
10、，同学你帮我,我帮你，一个生龙活虎、相互帮助的场面。4、劳动的欢乐星期天，妈妈和爸爸一起大扫除。那一天正好我不用上奥数,所以就帮助妈妈在家里干活。妈妈去洗衣服了，我在房间里整理起来。刚起先干活的时候，我还在那里唠叨：“今日完了，我确定得累死了，要干这么多的活呀！但愿有人来快点叫妈妈去逛街，那样我就不用干活了，可以去找伙伴们去玩了。”但是没有人来叫妈妈，我只好乖乖地干活了。我先铺床单，抓住床单的角拉一拉，再拍去一些灰尘。然后叠被子，我先把被子给反过来，放在床上。我再去打开窗户，拉开窗帘，让阳光照到床上，给被子杀杀细菌。过了十来分钟，我把被子弄平，再把被子的一面往中间折，然后，我把被子的另一面也向
11、中间折过来，接着，我把折好的被子两端向中间折，再折叠起来，这时被子变成了四四方方的一块像豆腐干一样的东西To最终，我再整理床上的衣服。我把一件件衣服叠得整整齐齐,放到柜子里面。床上变得既干净又整齐，我很兴奋。本想休息一下，可是，我又转念一想，事情才做了一个起先,后面的事情还有许多呢!妈妈爸爸的房间还没有整理。地没有扫,没有擦，于是我便接着做起了家务。我先到妈妈和爸爸的房间，叠好被子，然后，我再整理床上的衣服。我把一件件衣服叠得整整齐齐放到柜子里面。之后，我把房间的地板擦了个遍，又将桌凳擦了擦。当我做好这些家务活时，妈妈正好来晒衣服。她看到干净整齐的房间，光滑清洁的地面，冲我一笑，说：“干的不错
12、嘛！”我也笑了，说：“我现在才知道劳动后的欢乐。”5、一次有意义的劳动早晨,我早早地起了床.只见天空阴沉沉的，正下着蒙蒙细雨,花草、树木正吸取着这刚好的春雨，正是：“好雨知季节，当春乃发生。”我正观赏这美妙的春景，只听爷爷说：“等雨停了你们不要走开，今日我们家要修理一间房子，你们要参与劳动。”我们一听，便异口同声地说：“好啊。”吃过早饭，雨停了，天公似乎有意成全我们参与今日的义务劳动。我们兴趣盎然地来到门口，起先搬运砖块，我们在大门口来回穿梭似的，干得热火朝天。我搬了一会儿，觉得手脚酸疼，就不想搬了，爷爷见了，便语重心长地说：“劳动可以创建财宝，不酷爱劳动的人，什么也别想得到。无论做什么事都要
13、有耐性，千万不要半途而废。”我似懂非懂地又接着劳动。后来哥哥想了一个用车子拉的方法。在爷爷的教化和激励下，我们个个汗流夹背，忙得不亦乐乎！任务很快完成了，看到我们快速的完成了任务，爷爷快乐地笑了。一天的惊慌劳动，我虽然累得腰酸背疼，但当看到一间破旧的房子经过我们的劳动，修理得结牢固实，心里却热乎乎的。6、毛泽东教岸英扫厕所1937年，毛泽东同志带着儿子岸英在延安凤凰山某地居住,当时岸英只有十四五岁。在毛泽东住的院外有个小厕所，这里以前始终由警卫班的同志打扫，可是一连许多天厕所总是在战士们去之前就被打扫干净了，战士们心中很是纳闷儿。一个大雪过后的早晨，战士们很早就起来扫雪。当警卫班长打算去扫厕所
14、旁边的积雪时，发觉厕所外的积雪早被打扫完了。“是谁打扫的呢？”大家估摸着，一时却猜不出来。突然，班长听厕所里有人说话：“你到炉灶里掏些灰，用筐子挑来，往厕所里撒一撒。”多么熟识的声音啊，班长马上就听出了这是毛泽东同志和小岸英的对话。原来，毛泽东同志为了培育岸英从小爱劳动的好习惯，特意和他一起来打扫厕所。从这以后，警卫战士们常常可以看到一个小男孩打扫厕所，很少间断过。7、周恩来拉车十三陵水库工地上，人流如织，车队成龙，一片热气腾腾的景象。在那生龙活虎的劳动大军中，一位年逾花甲的老人，正躬腰曲背，用力拉车，他身上的衣服，干了又湿，湿了又干，结出片片的汗花。这位老人就是周恩来总理。那是1958年6月
15、，周总理带领中共中心和国务院机关的负责同志到工地参与劳动，周总理出现在工地，工地上一片欢腾。水库工程负责人宣布留意事项后，眼瞅总理，说：“欢迎首长指示。”周总理看了一眼旁边的部长们，随后亲切地对水库工程负责人说：“这里没有总理、部长的职务，大家都是一般劳动者，你就安排任务吧，怎么指挥怎么干。”真的，总理是个地道的劳动者，每天笛声一响，他便和大家一起排队出工；太阳落山，又和大家一起唱着歌儿回工棚。住的矮工棚，睡的木板床，吃的馒头白菜汤，一点都不特殊，但是，干活的时候却有选择，什么活重干什么。他兴趣盎然地抬筐运土，高兴奋兴地推车送料。当他搬运石料时，不当心受伤了，人们围上来关切地问长问短。有的要去
16、找医生来给他包扎，有的劝他休息两天养养伤。周总理笑着对大家说：“感谢大家的关切。轻伤不下火线嘛，这点小伤不算什么。”说完，他拿起拉车的绳子，往肩上一搭，拉着车子朝前奔，推车的同志只好紧紧握住车把，脚下用劲，推得车轮飞转。吱哟哟，吱哟哟，沿路撒下一串串欢快的歌声。社会主义制度的建立给我们开拓了一条到达志向境界的道路，而志向境界的实现还要靠我们的辛勤劳动。8、彭德怀开田1961年11月，彭德怀回到了家乡一一湖南省湘潭县乌石寨。彭德怀来到了响塘区南谷公社的陈蒲大队调查。午饭的时间到了，彭德怀没有到“公共食堂”去吃大锅饭，而是撇开伴同人员，独自一人来到离食堂不远的贺老伯家里。刚跨进屋，迎面扑来阵阵烟雾
17、，只见贺老伯正蹲在灶下烧火做饭。彭德怀关切地凑上去问：“老伯，为什么不到食堂去吃饭？”老伯没好气地说：“有什么饭吃！只因彭德怀要来调查，大队才开食堂饭的，还要工分高的人才有得吃。我不去凑这个喧闹，真是打肿脸充胖子！”彭德怀一听，话出有因，顺手将锅盖揭开，只见锅里蒸的是糠耙耙。彭德怀抓起糠耙耙就吃，那粗糙、苦涩的糠直刺喉头，的确难以咽下去，他的伤心了，眼窝里充溢了泪花。从那以后彭德怀就及社员一起参与集体劳动，他特殊提倡开田，在工余时间还动员侄儿一道去开田。侄儿望着两鬓花白的伯伯劝道：“你老人家年纪一大把了，还开什么田啰？”彭德怀风趣地回答：“年老骨头枯，正好做功夫！别说我年老，做起事来，还可以跟
18、你们小青年比一比呢！”说完就捋起衣袖，用他那曾指挥过千军万马的手，挥锄猛干起来，像个标准的老农。在彭德怀的带动下，家乡一块块新田被开发出来，种上了绿油油的庄稼。彭德怀欢高兴喜地及乡亲们一道收棉花，种麦子,撒下了多数的汗珠。9、辛勤劳动的楷模时传祥时传祥，1915年9月20日诞生于山东省齐河县赵官镇大胡庄一个贫苦农夫家庭。1930年，15岁的时传祥逃荒到北京，受生活所迫当了一名掏粪工。生活在社会最底层的他在粪霸的压迫及欺凌下，掏粪工一干就是20年。新中国成立后，工人阶级当家做主，1952年时传祥加入北京市崇文区清洁队。新中国给了他做人的尊严，时传祥感到了敬重及同等，对党充溢感谢。他全力以赴带领环
19、卫工人为市民服务,提出“工作无贵贱，行业无尊卑；宁愿一人脏，换来万人净”的口号。在那些年里，他几乎放弃了节假日休息，把掏粪当成非常光荣的劳动，任劳任怨，满腔热忱，一心一意为人民服务。时传祥1956年加入中国共产党，1959年被选为全国劳动模范。1975年5月19日，时传祥在北京病逝，终年60岁。10、劳动模范张兆丽在泗阳捷锋帽业有限公司，有一朵12年盛开不落的缝纫花,她从花样年华走上缝纫之路，就始终在辛勤地耕耘。她就是刚刚被评为2019年度“全国劳动模范”、现任泗阳捷锋帽有限公司业机缝九组班长的张兆丽。2019年，张兆丽从泗阳职中毕业后，到南京玩具厂做一名缝纫工。12年来，她刻苦钻研技术，不断
20、积累阅历，从一名普一般通的缝纫工成为一名制帽先锋班的班长。工作中她从不喊一声苦、不叫一声累，总是勤勤恳恳地仔细做好每一件工作，完成每一项任务。在赶货任务重、人手少的现实面前，常常夜以继日加班，直到保质保量完成任务。为了培育自己的独立操作实力，她除了充分利用业余时间学习专业理论学问外，还虚心向老师傅请教。为了更好、更快地操作不同的缝纫机器，适应订单生产的须要，她刻苦探讨机器的产品运用说明书，常向阅历丰富的师傅虚心学习，因此，她在“岗位练兵”、“争当合格劳动者”等缝纫项目岗位技能练兵竞赛中总能名列榜首。经过班组成员的共同努力，她所在的班组多次被评为公司先进班组，2009年被泗阳县总工会授予“工人先
21、锋号”荣誉称号。五、劳动名人名言：1、为人类的华蜜而劳动，这是多么壮美的事业，这个目标有多么宏大！一一圣西门（法国）2、生产劳动和教化的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一。马克思（德国）3、我们的教化方针，应当使受教化者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的，有文化的劳动者。毛泽东（中国）4、将来将属于两种人：思想的人和劳动的人。事实上这两种人是一种人，因为思想也是劳动。雨果（法国）5、劳动可以使我们摆脱三大灾祸：孤独、恶习、贫困。-歌德（德国）6、当劳动是种欢乐时，生活是美的；当劳动是一种责任时,生活就是奴役。高尔基（前苏联）7、劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞许
22、的道德志向。杜威（美国）8、凡是较有成就的科学工作者，毫无例外地都是利用时间的能手，也都是决心在大量时间中投入大量劳动的人一-华罗庚（中国）9、假如你能成功地选择劳动，并把自己的全部精神灌注到它里面去，那么华蜜就会找到你。乌申斯基（俄国）10、没有自我教化就没有真正的教化。这样一个信念在我们的老师集体的创建性劳动中起着重大的作用。苏霍姆林斯基（前苏联）六、展示台1、低年级：绘画我们爱劳动，能生动画出劳动的场面，表现出劳动时的欢乐。2、中年级：开展“敬重身边的劳动者”活动：视察身边的劳动者，在平常的一言一行中学会体谅他们的辛苦，珍惜他们的劳动成果，树“劳动是光荣的，是欢乐的”这样一种美妙的价值观。3、高年级:手抄报、作文我养成的劳动好习惯等。参与学校劳动和社会进行的一些公益活动（如：扫街道,帮助困难户等）。养成为人民服务、为集体办事的好习惯。4、全年级：实行“我养成的一个劳动好习惯”征文评比活动。（低年级降低要求。）七、评比1、低年级开展劳动竞赛，如:在规定的时间内擦桌子、整理书包，洗手帕等劳动小活动，评出勤劳小标兵。2、中高年级开展“我是家庭小帮手”活动，假日中每天学习做家务活，体验家庭劳动的多、繁、细、杂，了解父母料理家务的辛苦，从而懂得敬重、爱护父母。
