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1、前言安全工程毕业实习，是安全工程专业教学计划的重要组成部分，也是毕业设计（论文）撰写过程中的一个必要环节，是理论与实际相结合，巩固、加深学生所学课堂知识，提高学生专业水平的重要环节。新的学期伊始，在学院老师们的策划安排下，我们来到某某市四个建筑工地施工现场进行参观实习。通过本次毕业实习，不仅加深了我们对已学的课堂知识的理解，更进一步了解了建筑施工安全方面的法律、法规和标准，熟悉了多（高）层建筑施工的工艺流程和常见安全问题，掌握了模板工程、脚手架工程、现场临时用电、起重吊装工程、基坑支护与降水工程和应急救援预案、文明施工、安全管理等施工安全专项方案的编制，培养了我们综合运用所学知识，结合实际独立
2、完成课题的工作能力，对我们的知识面，掌握知识的深度，运用理论结合实际去处理问题的能力、外语水平、计算机运用水平、书面及口头表达能力进行很好的锻炼，为我们今后从事安全管理建立初步的意识，为撰写毕业设计和毕业论文打下基础。 编者 某某年3月目 录一、实习时间1二、实习地点1三、实习目的1四、实习任务1五、实习形式与时间安排2六、实习心得2七、附图9一、实习时间某某年2月19日某某年2月22日二、实习地点 某某市华新区雅香苑工地；某某市西外环富士康安置房工地；某某市白沙工业园项目；某某市南华大学新校区二塘工地。三、实习目的安全工程专业毕业实习是在完成专业教学生产实习和修完专业技术基础课与主干专业课的
3、基础上进行的，安排在第四学年开学一个月内进行。它是安全工程专业教学计划的重要组成部分，是理论与实际相结合，巩固、加深学生所学课堂知识，提高学生专业水平的重要环节。实习的目的包括：1.通过实习，使学生进一步巩固、加深对已学的课堂知识的理解，扩大专业知识面；2.进一步熟悉建筑施工过程（高层建筑施工、深基坑支护、桩基础、多层建筑施工等）、建筑工地安全管理制度、建筑工地危险源辨识、建筑施工安全专项方案的编制；3.培养学生运用所学知识，调查、分析工伤事故、职业病致因，提出安全生产技术措施的初步能力；4.培养学生从事安全管理的初步能力，为以后的现场工作打下基础。四、实习任务1.深入了解生产工艺流程、主要组
4、成设备、设备常见故障、常见人身伤亡事故；掌握设备和人身安全保护装置，有害源的检测，培养学生观察问题的能力和分析事故能力。2.安全科学管理实践。目的是培养学生安全管理技能和处理安全事故的能力，熟悉安全科工作的任务、职责、日常安全管理工作的内容，熟悉事故调查、事故报表等。3.安全管理安全管理组织构成、人员编制、职能科室，安全管理模式，安全管理制度；安全生产管理（安全目标、组织管理、安全生产责任制、班组安全建设、安全教育、安全检查制度、伤亡事故管理等）措施计划，安全技术经济指标及其统计情况；有关安全管理规程；事故统计分析；日常安全管理工作内容；安全管理方面的先进经验等。4.掌握模板工程、脚手架工程、
5、现场临时用电、起重吊装工程、基坑支护与降水工程和应急救援预案、文明施工、安全管理等施工安全专项方案的编制，掌握建筑施工的常用安全管理方法。5.专题调查专题调查主要是培养学生的综合调查、分析研究的初步能力，为以后的现场工作打下一定的基础。学生可结合自己的兴趣，针对生产中安全与环保工程方面所存在的问题中的某个问题进行较全面、深入的调查、收集资料或进行实际检测，在此基础上对该问题进行初步的分析或提出解决问题的初步设想、建议。五、实习形式与时间安排 1、本次生产实习地点有：某某市白沙工业园项目；某某市西外环安置房工地；某某市南华大学新校区二塘工地；某某市华新区雅香苑工地。本组共14人，由组长带队去工地
6、联系工地负责人。2、实习形式是在施工现场进行参观及向安全管理或监理人员提问。主要由工地负责人带领参观，大家结合自己平常课程学习中的相关问题在现场找到实物，主动思考，积极向负责人提问。3、第一天在本专业教师及负责联系的领导的带领下去白沙州工业园某厂房施工现场进行了参观；第二天是去某某市西外环富士康安置房工地参观了类似的建筑各阶段施工；第三天去了某某市南华大学新校区二塘工地看图纸；第四天是去了某某市华新区雅香苑工地参观高层建筑的施工现场。六、实习心得熟话说:好汉难过正二月。连续的阴雨天气，凛冽的寒风，挡不住我们走上大学的尾巴，进行最后的毕业实习。在此，首先要感谢老师们为我们策划的这次实习；其次，要
7、感谢这次的施工单位为我们提供的方便；当然还有带领我们奔波的本小组组长。大四最后一个学期是没课的，同学之间基本上也见不着面，实习让我们重新走在了一起，加强了彼此的联系。当然，那样是我比较感性的说法，而理性的说，短暂的四天毕业实习已经结束了，说有收获还是有的，说是打酱油那也的确是的。介于我毕业设计的题目就是某某市某建筑施工项目安全专项方案，所以我问了一些关于此的问题，也了解到安全专项施工方案是针对危险性较大的分部分项工程，是从安全的角度出发对施工组织设计的补充部分。安全员告诉我这些安全专项施工方案，施工组织设计，临时用电设计，脚手架设计，模板支撑设计等等都是资料员的工作。作为女生，我明白去工地工作
8、大部分都是做资料员。通过现场参观，我们看到了建筑材料、生产工艺设备（如塔吊、搅拌机、挖土机等），也切实的体会到了建筑业的高危性。根据我们的所见所闻所感，我们意识到了建筑施工中的危险源点有：（1）建筑施工中不安全隐患存在的主要场所：高处作业、机械作业、交叉作业、垂直运输作业、深基坑作业和电气作业等。（2）建筑施工中伤亡事故多发的类别：高处坠落、物体打击、触电、机械伤害、坍塌、中毒这6个方面.这六类事故占事故总数的85以上.在工地我还发现很多,诸如,模板工程安全生产技术、起重吊装安全生产技术、拆除工程安全生产技术、建筑机械安全生产技术、垂直运输机械安全生产技术、脚手架工程安全生产技术、高处作业安全
9、技术、临时用电安全技术、临时用电安全技术、职业卫生、施工现场防火技术等等,我国工伤事故已成为国民意外死亡的“头号杀手”，严重地影响了正常工作秩序、生活秩序和社会的稳定。因此，编制安全专项施工方案是保证不发生事故的基本条件。安全专项施工方案主要包括：土方开挖，临时用电，脚手架，高处作业，起重吊装等方面的方案。通过这次的实习，我初步地了解了安全管理或监理工作人员的工作内容，相信自己今后如果去工地工作也能很快的适应。虽说以后不一定去工地工作，但有了这段时间的锻炼，不论以后做什么工作，心中都有了一种吃苦耐劳的毅力。另外就是在工地上知道了一些与学校不同的问题，就是在工地上知道了作为一名安全员应该怎样做好
10、自己的日常工作，怎样在工地上有所作为以及怎样灵活的跟工人交流等。同时，通过这次实习使我对建筑施工有关知识有了更深一些的了解。应该说在学校学习再多的专业知识也只是理论上的，与实际还是有点差别的。理论上的知识往往让人的记忆不深刻，而加以实践的看和做能够使人牢记。以下我将分每个工地来写下重点所见所闻：1.某某市白沙工业园项目在厂房建设中，我发现它的第一层是比较高的，而且边缘还设有卸料平台，这基本是工业厂房的建设特点。此外，我还看到有些楼板间夹了一层泡沫，那些即是书本中提到的伸缩缝，听有同学说以前在工地上看到的是用沥青当伸缩缝。在总体布置中，为了消除结构不规则，收缩，和温度应力，不均匀沉降对结构的变形
11、破坏有害影响，可设置变形缝，包括温度伸缩缝、沉降缝和防震缝三种，将房屋分成若干独立的部分。伸缩缝的设置部位：伸缩缝由基础以上设置。设置间距与屋顶和楼板类型有关，最大间距一般为5075m。伸缩缝的宽度一般为2030mm。沉降缝的设置部位：平面形状复杂的建筑物的转角处；建筑物高度或荷载差异较大处；结构类型或基础类型不同处；地基土层有不均匀沉降处；不同时间内修建的房屋各连接部位。设置要求：其宽度与地基情况及建筑高度有关，一般为2030mm，在软弱地基上五层以上的建筑其缝宽应适当增加。沉降缝处的上部结构和基础必须完全断开。防震缝的设置要求：防震缝的宽度与建筑的层数及结构类型有关。防震缝应有一定的宽度，
12、否则在地震时相邻部分会互相碰撞而破坏。我们湖南省不是地震带，所以一般不会考虑设置防震缝。2. 某某市西外环安置房工地由于好奇心，首先我问了下楼房建设的基本步骤:要依次进行地质勘测，图纸设计（建筑设计，结构设计），招投标（确定招标代理机构），现场三通一平（通电，通水，通路，场地平整），报建，基础施工，基础验收，主体施工，主体竣工验收，水电配套工程施工，装修工程，竣工验收，交付使用。该地有好几栋安置房在同时建设，每栋楼的建设进度不一样，因此我们得以看到整个基础是怎么来的。这让我回忆起书上对基坑工程的定义是为保证基坑施工、主体地下结构的安全和周边环境不受损害而采取的支护结构、加固、降水和土方开挖与回
13、填等工程总称，包括勘察、设计、施工、监测等。首先根据承载力的要求，在墙下基础铺设混凝土垫层硬化，采用的是混凝土扩大基础，然后分层回填，每层都要振冲加固以提高地基承载力，减少沉降和不均匀沉降，达到地 基抗地基液化能力，一般振冲加固后，地基承载能力可提高一倍以上。3.某某市华新区雅香苑工地我们去这个工地时，开始半天都找不到地方，在大家齐心协力的观察与问路中我们终于到达了最后一站。这次看的东西也和往常的实习一样，没有系统的介绍，只是一些零碎的片段带回来，这需要我们自己多加复习以前学过的知识，加之自己更深入更主动的去找寻相关的内容。监理人员很负责，首先让我们自己去发现问题，然后他再解答我们的疑问。在这
14、里我第一次见识到了泡沫墙，它具有隔声隔热能力。也知道了立杆的搭接距离是1.8米，脚手架最高的高度是6米，而在该工地上我们看到的脚手架搭有9层。原则上那是不允许的，可是实际中那又是常见的，这就需要我们做安全的要有良好的沟通和为人处事能力。在实际的工程建设中，还有很多方面的材料选择和施工原则都不会完全按照设计图纸的要求去做，要兼顾从经济和安全的角度想问题，把理论和经验结合起来。例如混凝土工程：现有的结构规范和设计资料也未作出详尽的规定和介绍，因此对同类工程，设计人员或施工技术人员往往会根据自己的观点规定出不同的处理措施甚至不予处理，一方面给人们的使用带来不便，另一方面会形成工程质量隐患。在学习和工
15、程现场实际管理方面的经验，总结出以下几个结构问题的处理方法。 1、板角45斜裂缝的设计施工处理措施 此种斜裂缝出现的原因非常复杂，既有设计的，也有施工的，更有其它环境因素，最主要的原因是梁板的不均匀收缩，作为较薄构件的板具有较大和较快的收缩，最终多是板内产生拉应力而造成板角开裂。据多例工程观察，这种裂缝易出现在建筑物平面凸角处板或较大跨度的板上，会有相当多数的裂缝超出规范规定的正常裂缝宽度（0.4mm）。应根据结构的具体情况，采取相应的结构设计施工措施加以避免。主要措施如下： （1）加强结构平面凸角处板的刚度，避免因板的收缩量相对于梁较大和较快，从而导致裂缝的出现。 （2）在较大跨度板角或结构
16、平面凸角处板角，适当加强双向面筋，以抵抗由于板收缩而产生的拉应力。 （3）适当增加混凝土板的含筋量。 （4）施工中加强板角部位的振捣，提高混凝土的密实度，从而保证混凝土的抗拉强度。 （5）控制混凝土水灰比和坍落度，相对减少水泥用量，并注意混凝土的浇水养护，以克服干缩现象。 2、板面负筋变位的设计施工措施 在现浇梁板的施工中，往往会出现板面负筋在浇捣混凝土时被人为地踩下或难以使负筋按设计就位的情况，当负筋依附于梁上部钢筋时情况较好，但大多数情况下，由于每根框架梁在柱处交汇以至梁上部钢筋有上有下，致使梁上部钢筋距板底高度不同，而架立在梁上部钢筋上的板负筋往往随着梁上部钢筋位置的高低变化而无法保证其
17、设计位置（即板筋混凝土设计保护层厚度要求），应从设计上采取辅助措施和施工中严格控制、主要有： （1）设计架立板负筋的钢筋小支架，每m2支一个点，以保证板负筋就位，以及达到设计混凝土保护层厚度。 （2）设计框架梁板上的钢筋支架，将由于多根梁在柱处交汇而引起部分较低梁中间部位的钢筋支起，每隔3.0m设一支架，以作为板负筋的依托。 （3）浇捣梁板混凝土时，要特别对板负筋采取保护措施，避免人为踩踏。 （4）对板负筋绑扎牢固，避免浇砼时因混凝土倾倒造成负筋变位。 （5）振捣时，采用人工将负筋钩至正确位置再振捣的方法，保证负筋的位置满足设计要求。 3、框架柱节点处箍筋加密的设计施工措施 在框架结构设计中，
18、往往需要对节点柱箍筋加密，而施工中受到绑扎条件等多方面的限制，不易将箍筋按设计要求就位绑扎牢固，笔者认为可采取以下设计施工措施： 在框架梁钢筋绑扎时，先将柱节点处加密箍筋焊接成箍筋笼，根据柱截面尺寸的不同，加设不少于4根（若为方柱则每边至少1根）同箍筋直径的短竖筋，将其同箍筋点焊接成箍筋笼，在梁钢筋就位时下放至设计的位置，以保证节点箍筋位置及在混凝土浇捣过程中不被移位。 4、框架梁柱节点处混凝土的密实问题 框架结构梁柱节点处，由于梁数多，往往梁负筋较多，造成节点处混凝土在浇筑时混凝土难以进入节点内或极易导致节点内形成空洞，危及结构安全。对此，在设计中应尽量考虑施工的实际情况，一方面要求钢筋之间
19、满足一定的间距，另一方面由于柱筋的妨碍等原因，施工难以按设计保证钢筋间距，在设计中应尽量合理利用梁截面宽度，优化钢筋选择。主要有以下设计措施： （1）按梁截面宽度选择钢筋数量时，应考虑柱纵筋的妨碍或对梁布设的影响，特别是当框架梁边与柱边平齐时，梁筋应在柱角筋之内侧的影响。 （2）在柱节点交汇处同一直线上的梁上下部钢筋，尽量先取同直径钢筋，以便于钢筋直通过节点，以减少不同直径钢筋在柱内的锚固而造成较多钢筋并汇在一起，难以保证钢筋的间距。 （3）在施工中，尽量保证在柱纵筋的位置准确，合理布设柱纵筋的水平位置，必要时对梁柱节点钢筋的平面位置进行设计控制，使梁筋能合理通过节点。 4.某某市南华大学新校
20、区二塘工地 在二塘的那个工地，由于联系人当天工作比较繁忙，没有时间指导和回答我们的疑问，就拿出图纸让我们自己看，看的是一头雾水啊!毕竟我们还不是很熟练的掌握了识图技巧，但总归还是让我们了解了设计图纸上包括了哪些内容。 一般情况下，房屋有几层就应画几个平面图，并在图的下方标注相应的图名，如“底层平面图”、“二层平面图”等。图名下方应加一粗实线，图名右方标注比例。当房屋中间若干层的平面布局，构造情况完全一致时，则可用一个平面图来表达这相同布局的若干层，称之为标准层平面图。 底层平面图应画出房屋本层相应的水平投影，以及与本栋房屋有关的台阶、花池、散水等的投影；二层平面图除画出房屋二层范围的投影内容之
21、外，还应画出底层平面图无法表达的雨篷、阳台、窗眉等内容，而对于底层平面图上已表达清楚的台阶、花池、散水等内容就不再画出；三层以上的平面图则只需画出本层的投影内容及下一层的窗眉、雨蓬等这些下一层无法表达的内容。屋顶平面图是用来表达房屋屋顶的形状、女儿墙位置、屋面排水方式、坡度、落水管位置等的图形。 建筑平面图是用以表达房屋建筑的平面形状，房间布置，内外交通联系，以及墙、柱、门窗等构配件的位置、尺寸、材料和做法等内容的图样。建筑平面图简称“平面图”。平面图是建筑施工图的主要图样之一。是施工过程中，房屋的定位放线、砌墙、设备安装、装修及编制概预算、备料等的重要依据。 本次实习，时间虽短，但基本达到了
22、为实习目的，进一步完善所学知识，将理论与实践相结合的多重目的。在实习过程中，我们不仅从工地员工身上学到了知识和技能，更使我们学会了工地上科学的管理方式和他们的敬业精神。我们感到了生活的充实和学习的快乐，以及获得知识的满足。现场的见闻使我们体验到了工作的艰辛，了解了当前社会大学生所面临的严峻问题，促使自己努力学习更多的知识，为自己今后的工作奠定良好的基础。最后，通过本次实习，增进了同学们之间的友谊与合作。短短的一个星期，让我明白了同学之间的相互配合与相互迁就是非常重要的，因为对待一件事每个人的看法都是不一样的，而当我们行动时只能采取一种方案，故选取最优方案时同学的调解要到位。其实，这也就是管理人
23、的一种形式了，我们的工作包括管理物的状态和人的行为。在即将走向社会，踏上工作岗位之即，毕业实习很重要。不实践很多问题都考虑不到，实践后才知道什么情况都可能遇到，这就要求我们必须有丰富的实践经验，像刚刚走出校门的实习生实践经验还很不丰富，但理论中的东西要是也什么都不会，那在实习过程中就吃不开了。到了施工现场经过一段时间的实习，才体会到并不是课本中学的东西用不上，而是要看你会不会用，懂不懂得变通和举一反三的道理。本次实习中比较突出的问题有：一是对理论知识掌握不够扎实，例如：土力学和土质学、基坑工程及建筑设备中的一些专业术语概念模糊不清，建筑概论中所学的知识理解不深，建筑结构中所学的各种建筑结构不能
24、在实际工程中找到对应的原型，起重机械安全中关于起重机械的安全防护措施理解不深等等。这些概念都很模糊，实习时用到了才知道自己没学好，在学校时很多同学只是为了应付考试为了过关，才在考试的前几天把老师讲过的重点死记硬背上几遍，一等考试过去后脑子里就是一片空白，不管以后有用与否，就都在记忆里消失了。等到需要时才知道自己还没记住这些，就像现在进入施工现场没有人会问你这些，但是作为一个安全技术人员，不知道安全管理方案措施，不了解安全专业术语等一系列的问题，还怎么能做好安全保证工作呢。二是对各种建筑施工规范平时涉及的比较少，致使不能很快的判断出施工的对错。对于一些施工顺序还不太明了，对每一个施工过程的操作不
25、了解。其他，还有理论联系实际的能力差，所学的理论知识不能够很好的应用到实际工程中去。社会实践能力较差，社会交际能力不强，不能够很好的应对突发事件，动手操作能力不强。这是我们大学的最后一次实习了，虽然只是现场的参观没有实际的操作，但我也还是深深体会到了理论知识与实践结合的那种恍然大悟的感觉。短短的几天时间，让我们大开眼界，增长了见识。毕业实习，使我们对专业知识掌握的更加透彻，为我们以后步入正式的工作打下了一定的基础。我坚信这几天毕业实习的所见所闻，在以后的工作中一定会有所帮助，也提高了我们安全专业转建筑方向的意识。我会不断的理解和体会实习中所学到的知识，在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来，充分展示自我的个人价值和人生价值。我将本着一颗负责任的心态去为社会创造财富。七、附图图 7.1 某某市白沙工业园项目图 7.2 某某市西外环安置房工地图7.3 某某市华新区雅香苑工地
