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1、2024年学校中秋节活动设计方案学校中秋节活动设计方案1一、指导思想在中秋佳节即将来临之际，为了丰富同学们的校园生活，宣传中华民族悠久的民族历史和民族文化，增强我校团员青年的团队凝聚力，努力把我校建设成为学校发展好、学生素质好、校园环境好、学习氛围好的文明校园、平安校园、和谐校园，政教处、团委会、学生会将联合举办迎中秋猜谜博饼”活动。二、活动主题：乐博金秋引领风尚三、活动时间：20xx年9月13日中午12:00-13:30四、活动内容：1、猜谜活动(1)参加对象：全校学生(2)猜谜活动场地：教学楼前水泥空地兑奖地点：科学楼一楼会议室001075:第一兑奖窗口076150:第二兑奖窗口15122
2、5:第三兑奖窗口226300:第四兑奖窗口(3)9靛迷要有秩序，不大声喧哗；谜底猜出后，只需把答案和序号记在本子上到相应兑奖点兑奖，谜语不能拿下来，违反者取消猜谜资格；对答案要队守秩序。2、博饼活动(1)参加对象：猜中灯谜的团员，必须持本人团员证。(2)地点：科学楼一楼会议室学校中秋节活动设计方案2一、活动目的：1、中秋节是中国的传统节日，通过中秋节让学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核,真正了解节日，了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化。2、介绍中秋节的来历，了解中国各地过中秋的风俗。3、增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，让节日真正给我们带来快乐与幸福。引
3、导学生要珍惜今天幸福生活。二、活动主题：月明明，饼圆圆，中秋节快乐三、活动过程：介绍中秋传说之嫦娥奔月；中秋传说之二吴刚折桂；中秋传说之三朱元璋与月饼起义。中秋节的习俗；中秋节的祝福语；有关中秋节的古诗。四、活动时间：20xx年9月20日五、活动内容：(出示课件)-引入：师：中秋节与月夕、追月节、玩月节、拜月节、女儿节、因中秋节的主要活动都是围绕“月春节并称为中国汉族的四大传统节日。中秋节，亦称团圆节清明节端午节进行的，所以又俗称月节。二、活动：1、介绍中秋传说之一一嫦娥奔月；2、中秋传说之二吴刚折桂；3、中秋传说之三朱元璋与月饼起义。4、中秋节的习俗：吃月饼、赏月、舞火龙、点花灯。5、中秋节
4、的祝福语：明月清风，风送祝福；把酒对月，月表人圆；皓月当空，空气传情；道是有缘，缘自月圆！湃年圆满如意,月月事事顺心，日日喜悦无忧，时时高兴欢喜，刻刻充满朝气，月圆人圆花好,事顺业顺家兴！人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，只是不能团圆，但愿人长久，千里共婵娟。中秋节快乐！6、有关中秋节的古诗：静夜思李白水调歌头（宋）苏轼十五夜望月王建中秋（唐）李朴望月怀远张九龄嫦娥李商隐古朗月行（唐）李白李白月下独酌六、活动结束语：同学们，让我们携起手来共同努力，从我做起，从此刻做起，响应时代的召唤，弘扬民族精神，了解中华民族的传统节日，传承我们历史悠久的文化，挺起我们民族的脊梁,走在时代的最前沿。学校中秋节活动设
5、计方案3一、活动目的：为了激发学生主动了解中秋节的热情，了解中秋节的含义，体验与中秋节相关的民俗民风,感受中华传统节日的独特魅力。二、活动日期：中秋节前夕三、活动地点：赃蕤四、活动内容：活动一:开展我们的节日中秋节主题班会时间：9月24日班队课形式：一、二年级：学生讲述中秋节的传说与民间故事三、四年级：学生猜灯谜五、六年级：学生课后搜集和中秋节有关的经典诗词故事、诗歌、文章与大家交流活动二:中秋实践活动比赛时间：9月18日-9月29日形式：一、二年级：亲子共同制作精美的灯笼。三六年级：变废为宝制作一个月饼宝盒。发挥你的聪明才智，将月饼盒回收利用，与父母共同设计T牛新作品来参加比赛（材料全部利用
6、废旧材料制作，可制作成生活工艺品蝌幻创意作品）O评奖方法：每位班任选出本班两个作品，在9月30日交给大队辅导员进行评奖，由美术老师以及大队部辅导员进行评分，评出一、二、三等奖。学校中秋节活动设计方案4一、活动主题：浓情中秋，情系财经二、活动意义：丰富学生的校园文化生活，通过大众参与活动的形式，让每个人体会中秋文化的魅力，在各种节日冲击中国文化节日的今天，继承和发扬中国的传统文化。三、活动目的：在祖国生日之际，在红色之月，在文化西化的年代，重温中国文字的美好，也为师生带来一些高雅的乐趣。很多同学之间缺少主动性、配合与交流,可以通过此次活动的调动性,增进友谊,给以感染。四、活动对象：财经系全体师生
7、五、活动时间：9月13日六、活动流程：(1)前期准备，9月5日，了解奖品所需资金,确定题量和奖品数目。(2)前期宣传，9月7日，张贴海报宣传、大型背景喷绘。(3)活动布置，用绳子将挂有附灯谜的灯笼串联一起，在将灯笼放在空中跑道左边的围墙上，每个灯笼隔1.5m,每位工作人员负责看相应的灯笼，活动参与者若知道谜底，讲撕下选中的灯谜，去旁边的兑奖桌告诉工作人员编号及答案，若答案正确，则可当场获得奖品。(4)活动结束阶段,落实好场地的清理工作。七、策划主办单位：财经系学生会承办单位：财经系学生会赞助单位：经费预算：灯笼(4元/个30=120元)蜡烛(0.5元夜x30二15元)绳子（0.5元mx80=4
8、0元）奖品：略第一阶段：前期准备工作一、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。二、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。三、中秋故事演讲。第二阶段：以班会形式进入活动一、情境导入播放音乐花好月圆，营造一种中秋的氛围。展示圆月的画面，引出仅次于春节的我国传统佳节中秋节师：中秋节是月亮最圆的时候，是团圆的日子，我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的）向全班同学介绍中秋节悠久的历史和传说。中秋传说嫦娥奔月。中秋传说吴刚折桂。二、进入活动主题，交流感悟1、月儿圆。播放中秋节录像，让学生了解中秋节来历、风俗。交流嫦娥奔月吴刚折桂朱元璋与月饼起义等传说，感受中秋文化的博大精深。欣赏古
9、诗静夜思，领悟思乡之情。2、饼儿甜。老师介绍月饼的种类、制作过程。学生交流自己带来的月饼属于哪一类。欣赏完各式各样的月饼之后，学生玩制作月饼小游戏，获胜利的同学奖励月饼，并现场品尝。3、心儿连。每人送上一句中秋节祝福、送给老师、同学或家人。活动在欢乐、喜庆的爷爷为我打月饼歌声中结束。学校中秋节活动设计方案5为进一步深化未成年人思想道德建设,弘扬中华民族优秀传统文化,引导未成年人认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，切实做好我们的节日系列主题活动，青桥学校将开展“我们的节日中秋”节日小报评比活动。现将活动方案如下：一、活动目的丰富中4浮生节日精神文化生活，培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统
10、、弘扬传统的思想观念，进一步丰富做一个有道德的人主题实践活动，发挥未成年人主体作用和家校互动的纽带作用，增强对中华优秀传统文化的认同感和自豪感。二、活动对象全校中4浮生三、活动领导小组组长：副组长：成员：四、作品要求1、作品内容。以中秋节为主题，突出传统节日由来、节日传说、节日习俗、节日食品和节日所蕴含的教育意义。要求内容精炼、图文并茂，色彩搭配合理、作品有创意、报头新颖、贴切。2、作品形式。翔报和电子报均可（打印成纸质）。/J浮低年级学生以绘画展现为主川浮高年级学生以文字采集为主，中学生则更多地表现自身感悟和创作技巧。同时，鼓励学生利用电子杂志、博客、网页等新兴媒介创作各具特色的“电子节日小
11、报”。五、报送数量、规格要求与收件截止时间1、报送数量：各班在本单位比赛的基础上，评选出优秀作品上报学校。每个班送优秀作品2幅;学校再评比出小学、初中各一副报送教体局。2、报送要求：每件作品尺寸为4开，单面创作，作品背面左下角请用正楷字体注明：学校、作者姓名（不得超过1人）、组别、作品种类、作品名称、指导教师（不得超过1人）。3、收件截止时间：20xx年XX月XX日。六、评选表彰。1、分4浮组、初中组评选出一、二、三等奖若干名，对获奖者颁发荣誉证书。2、指导学生获T奖的老师颁发优秀指导老师奖”。学校中秋节活动设计方案6一、活动背景中秋节到来，由于赶上非常时期，同学们无法回家和家人们过上大学以来
12、的第一个中秋节。但是，在大学，理学院，信计093班，还有一个同样温暖的家。充分考虑到同学们对团圆的渴望，所以特地举行这个中秋晚会。二、活动时间20xx年10月3日（中秋节）18:00-20:30三、活动地点山东建筑大学新体育场北侧四、活动主题我在山建有个家主题阐释：抓住中秋这一天同学们对价的渴望，以家为主题，增强同学们对班级对学校的热爱。五、活动目的1、使同学们感受到家的温暖，不至于在这样一个团圆的日子里感到寂寞。2、增强同学之间的情感，是同学之间有进一步的了解，来弥补未军训造成的同学之间不熟悉的缺憾。3、锻炼同学们表现自我的能力，使同学们敢于表现自己。4、增强班级凝聚力，为下一步班级工作的开
13、展打下坚实的基础。六、活动负责人特邀嘉宾以及预计参加人数和人员分工负责人：信计093班班委特邀嘉宾：学生会各部部长及主席预计参加人数：32人人员分工：击鼓手一名主持人一名表演者三十二名七、活动前期准备1、借用学校的啦啦棒加油鼓以及扩音喇叭等设备。2、统一学生时间，蟒最恰当的时间举行晚会。3、班委统一采购月饼等食物。4、让同学们分四队，没队至少出6个节目，制定节目单，规范流程。八、活动开展六点钟晚会正式开始，按照节目单的流程，同学们依次表演，中间穿插上各种小游戏。详情见节目单：节目单1.一人一句开场白晚会开始2、松一511宿舍合唱：我的中国心3、松一506宿舍节目：赵岩独唱4、松一506宿舍节目
14、：孔伟才卢帅街舞5、松一506宿舍节目：武丹独唱6、踩州求（集体项目）7、松一509宿舍节目：林强独唱8、松一509宿舍节目：李文豪独唱9、松一511宿舍节目：栾绍杰独唱10、松一511宿舍节目：李占廷唐海亭二重唱11、松一511宿舍节目：唐海亭独唱12、抢凳子（集体项目）13、梅三233宿舍节目：高海月独唱14、梅三233宿舍节目：赵臻郑伟二重唱15、松一501510宿舍节目：朱礼凯罗涛陈祥三重唱16、击鼓传花（集体项目）九活动特色：1 .邀请大二学长和我们一同庆祝，增加了家的感觉。2 .活动强调人人参与，我也是组织者3 .活动中加入了3个集体项目,有助于增加班级凝聚力。4 .活动有组织。十
15、.经费预算：1.月饼1.3x70=915 .苹果313.零食50学校中秋节活动设计方案7一、活动目的以培育和践行社会主义核心价值观为根本把爱国主义教育贯穿我们的节日中秋”主题活动始终，突出思想教育内涵,大力弘扬共产党好、社会主义好、改革开放好的主旋律，以丰富多彩的节日活动，展示中秋节团圆、和谐的文化魅力，引导学生进一步认知、继承和弘扬优秀传统文化，着力营造友善和谐的社会氛围。二、活动时间三、活动内容1、开展一次中秋绘画比赛以团圆、和谐”为主题，深入挖掘中秋内涵，进行一次绘画比赛。要求：(1)绘画种类为儿童画;纸张均为A4Z氏竖版；(2)作品主题鲜明、题材新颖，作品表现手法不限，画面要保!寺整洁
16、。(3)9月9日每班上交10份参展评比。2、记录我们的中秋节号召师生积极参加中秋节的民俗活动如社区文艺联欢、灯谜竞猜、中秋赏月等一系列活动。要求：9月9日每班上交活动日记2篇、活动照片电子版2张。3、进行一次经典诗文朗诵会为提升情感境界，开展经典诗文朗诵会，精心选择有关中秋节的佳作进行朗诵比赛。要求：(1)每班经过初选，确定2名同学进行朗诵；(2)有感情的朗诵，建议只做好PPT;4、开展一次网上寄语活动中秋节期间,鼓励学生利用QQ、邮箱、手机等平台向异地生活的亲人、同学、朋友传达节日的问候，在人人思亲情、家家四团圆的氛围中，巩固家庭和谐的情感基础。要求：9月9日每班上交3份截图。各班级要把组织
17、开展中秋节主题活动作为加强校园文化建设、传承民族文化的重要载体，周密部署，精心组织，营造团圆、和谐”的节日氛围，推动活动有效开展。学校中秋节活动设计方案8一、活动背景关于节日起源有很多种说法，也有很多关于这天的传说和传统。中秋节与春节、清明节、端午节并称为中国汉族的四大传统节日。每年农历八月十五日，是传统的中秋佳节。这时是一年秋季的中期,所以被称为中秋。八月十五的月亮比其他几个月的满月更圆，更明亮,所以又叫做“月夕，八月节.此夜，人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月，自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子，也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以，中秋又称团圆节。在夏末秋初这么一个富有诗意的季节里，我
18、们结束了漫长的假期又回到了熟悉的校园，在这些重逢的日子里同学们用不同的方式表达着对室友、同学、朋友再次相见的喜悦。校园里的同学们也在寻找着适合的机会互相交流学习，同时也计划着一个新的开始新的征程，以及怎样表达对即将到来的学弟学妹们的欢迎。二、活动主题：欢度中秋，情浓意浓”三、活动目的让学生充分了解我中秋节里各种各样的风俗习惯，增加学生在校学习的.兴趣，了解节日的渊源、形成，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的.中国所独有的文化内涵，以此来体验暑假后来学校体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义；体会学校就是一个大家庭,每个人都是学校大家庭的成员，应该相互关心，相互爱护；增强学生爱
19、父母爱家乡爱祖国的感情，同时通过这次活动，使学生真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来快乐与幸福。四、参与对象：主要面向大一大二新生。五、活动地点与活动时间：2023年XX月XX日19:00-21:00,篮球场,风雨操场和二食堂门口六、活动开展前期准备与宣传工作：1、活动准备(1)搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。(2)调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。2、宣传工作用大量的海报,宣传板，对此次活动进行宣传，以用有限资源对活动进行的宣传效果。将海报宣传板放置于人流量较大的各宣传栏内。活动流程与
20、安排：1.前期活动：感兴趣同学可以设计别致、精美的月饼图案，将设计发送至邮箱，详情评比见附录。2、正式活动(1)主持人主持活动：主持人准备几个有意思的关于中秋节的活动。活动过程中可以邀请大二或者大三大四同学来讲讲这一年来的收获也可以啊哦请大一同学来讲讲对于大学生活的憧憬，加强同学与同学之间的友谊。(2)中秋灯谜活动：灯谜由每个部门出XX个，写好后:朝，每个部门上交XX张，学校篮球场与二食堂周边布置好灯谜和荧光棒。同学有好奇灯谜不解的可以问XXX工作人员。(3)中秋祝福卡(许愿卡)所有在XXX担任干部的同学，每人写X张许愿卡,全部许愿卡写满以后，再进行编号(抽奖环节用)，关于许愿卡的发放：来领许
21、愿卡的同学，每人领取一张，然后由该名同学在写下祝福放到祝福箱之中。(4)中秋节抽奖环节：由主持人宣布抽奖(20:3021:00)抽奖结束寻找幸运者，主持人宣布活动结束3、后期活动:可以在学校内自由拍摄中秋月亮的图片，进行自由PS,将PS后图片发送至邮箱，评比见附录。七、资源需要和经费预算晚会用品：宣传板白纸：XX张，XX元广告色颜料：X瓶，XX元宣传黄纸：(做海报用)X张，X元许愿卡：XX+X+X=XX张,XXX元彩带：X元银光棒：X盒，XX元矿泉水：一箱,XX元祝福箱子：X个桌子：X张凳子：20张音响设备：X套活动奖励：手机座：X元到XX元不等手机链：X元到XX不等月饼：一盒，糖果：XX元果
22、冻：XX元中国结：XX个，XX元总计：XXX元。八、活动中应该注意的问题和细节1、各部门人员应提前半小时到场。2、活动会场提前2小时布置好。3、活动中途防止人员离开。4、活动中保持场地安静。5、负责后勤部门做好所需准备，积极配合工作。6、结束后立即开展清理工作。7、工作人员必须佩戴工作证。8、结束后将对各项工作进行全面细致的总结。应急方案：如果下雨，改为风雨操场内进行。九、附录1、参赛作品要求：参赛作品必须是原创作品,参赛者保证有该作品完整的著作权，每人作品数不多于两张。（图片应配有图注，并尽量附使用的相机、镜头、曝光参数等说明）参赛作品可以用照相机或手机拍摄，图片须为JPEG格式，照片可利用
23、相关软件进行图片尺寸、对比、色彩的调整（接受进行PS合成的照片）。作品不得低于xxW像素，尺寸不得小于X寸。要求参赛作品内容紧扣主题,健康、活泼。2、投稿方式：有意参加的同学请于X月X日之前将照片电子文件发送至指定的邮箱，（每人可最多两幅作品，注明姓名、学院、专业）如有疑问，可向以下联系人咨询。邮箱地址：XXXX;联系人：XXXXXXX；短号：XXXXXXXe3、评选规则：由XXX部长作为评委，根据参赛作品的选材、摄影技术及创新能力，评出优秀作品。学校中秋节活动设计方案9一、指导思想围绕培育和践行社会主义核心M介值观这个根本，以中秋节为契机，坚持贴近生活、贴近中小学生，创新载体、创新形式，宣传
24、普及传统节日习俗，丰富节日文化内涵，注重家国情怀和人文情怀，着力引导中小学生深化对中华优秀传统文化的认知认同，增强文化自觉和文化自信，通过节日活动增进中小学生爱党爱国爱社会主义情感，汇聚起同心共筑中国梦的磅礴力量。二、活动时间9月12日至9月24日三、活动内容1.学习中秋节民俗民风活动。各中小学校组织学生通过阅读书籍、上网浏览等形式了解中秋节的民俗民风。有条件的学校可以围绕主题开展专题讲座、文化展览、知识竞赛等活动，引导学生深层次理解中秋节文化内涵，提高对民族文化的认同感和自豪感。2 .开展以中秋诵经典”为主题的传统经典诵读活动。在中秋节期间,各校要倡导师生诵读、感悟经典，弘扬中华传统美德,增
25、强民族自信心和自豪感。3 .开展以互助友爱、共度佳节为主题的志愿服务活动。围绕敬老爱幼、扶贫帮困、文明倡导等内容，集中开展走访道德模范、“身边好人、慰问孤寡老人及留守儿童等活动。大力营造团圆、祥和、文明、和谐”的氛围。4开展喜迎中秋，梦圆中华”为主题的征文活动。突出团圆、和谐”主题，鼓励师生积极参与，并择优在新闻网、校报、广播台等校园媒体上展示。5.开展以感恩、团圆为主题的中秋网上寄语活动。中秋节期间，各校要组织引导广大学生运用网络媒体,上网寄语、留言，发送手机短信、微信，抒发感恩党、感恩祖国、感恩亲人、感恩老师、感恩朋友的肺腑之言。向异地生活的亲人、同学、朋友传达节日的问候，表达企盼团圆的思
26、念之情，在人人思亲情、家家思团圆的氛围中，让同学们更有归属感，进而增进凝聚力。四、活动要求各单位要依据本单位实际，制定中秋节系列活动方案，积极创新活动形式和载体，充分利用校园媒体营造良好的活动氛围积极引导学生参与活动。并将中秋节期间开展活动的图片、文字、宣传报道材料于9月26日前通过市教育局团委QQ群、邮箱上传。学校中秋节活动设计方案10（一）活动时间：20xx年XX月XX日（二）活动地点：（三）活动主题：弘扬中国传统文化，丰富同学们的校园生活，促进同学们之间的交流和沟通，营造以校为家的温馨情怀。（四）活动好处：本次活动着重酝酿家的氛围和格调，诠释中秋的内涵和底蕴，弘扬中国传统文化，激发同学们
27、的爱国热情，触动同学们热爱祖国博大精深的文化的共鸣，并使其能以最快和最自然的方式融入其中，深刻感受校园大家庭的温暖与亲情。（五）活动资料：1、假面舞会编排一段舞蹈作为开场节目，最好是中国传统舞，演员在上台前戴上自备的面具。舞蹈过后进入下一个环节天下谁人不识君。各位舞蹈演员继续留在台上，由台下的观众来指出面具后的人是谁。其中一个规则就是指认对象不能是同寝室的，能猜出他班的异性者物质奖励。最后摘下面具，亮出庐山真面目，以伪装的最成功的也就是猜的过程最坎坷曲折的T立为胜出者，由主持人进行物质奖励（能够是一个水果或是一个月饼，灵活掌握）。注：原则上由同学们自愿参加，并自备面具（能够是自己制作）。此节目
28、既能够营造喜庆的气氛,又能够弘扬中国传统文化，同时增进同学们之间的相互交流与认识。2、麦客疯提前通知每位同学学会一首英文歌曲或是翻译一首流行歌曲（只需要高潮部分），两个班展开K歌大战，各班轮流派出参赛者上台演唱，以参赛人数多的一个班为胜出者。主持人口头嘉奖，给以特权欢呼一次。3、假我的风采（话剧表演）话剧剧本编写应是全英文版，以家庭或宿舍为背景，如(1)告诉学生中秋节的由来。(2)讲一讲中秋节的传说与民间故事。(3)说一说中秋节的风俗习惯。(4)制作中秋祝福卡。中年级：主题(1)举办月饼宴，带来各式月饼品尝，了解月龈口识和文化。(2)讨论：对于现在的高价月饼现象怎么看？(3)我喜欢的月饼图案设
29、计，设计精美、别致的月饼图案。(每班精选上交3-5张设计图稿A4,可以一种，也可以多种)(4)制作中秋佳节手抄报.(每班精选5-10份)(5)制作中秋本兄福卡。高年级：主题(1)含月成语接龙。(2)中秋诗词佳句赏析。(3)精选2-3篇全班诵读、背诵。(4)感悟习作中秋节征文。(每班精选58位学生作品上交)(5)制作中秋佳节手抄报.(每班精选5-10份)(6)制作中秋祝福卡。家庭活动：X月X日(中秋节当天)1、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。2、拍摄中秋节全家团圆的欢乐场景。(每班上传照片1张，注明班级和学生姓名，邮箱：校园网XXX邮箱)四、活动效果及反馈1、各班在开展活动时请做
30、好照片拍摄工作，各班主任可根据本班开展活动情况进行图文报导。交政务处。2、各班上交资料截止X月X日IO:00。3、学校大队部在X月X日将组织开展活动的情况总结和活动图片报区教体局。学校中秋节活动设计方案11一、活动主题浓情中秋，心系教育。二、活动目的在校长和书记的关心下，开展浓情中秋，心系教育“青年教师主题联谊活动，为我校青年教师搭建一个经验交流、思维碰撞、互相学习的舞台，丰富我校青年党团员教师的业余文化生活加强青年教师之间的情感交流,实现青年教师之间，领导和青年之间的互动，缓解日常工作中的压力,增进学校教师的凝聚力及向心力。青年教师通过在政治学习上对于XX的理解，针对其中某一个指标体系，畅谈
31、自己如何在工作中实践以及自己今后的努力方向，同时，可以针对自己近期在教育和教学工作中出现的疑惑互相交流分享自己的经验，以营造温馨如家的氛围，让青年教师更加明确自己的工作，能在柘林学校这个温暖、和谐的大家庭里幸福工作、认真学习、快乐生活，从而推动我校青年教师专业朝向”更好更高更快发展，努力构建和谐校园，携手共创美好未来。三、活动时间暂定四、拟请相关领导XX五、活动地点XX六、活动准备1、请柬、活动通知。2、青年教师准备简短发言稿。3、留念礼品、会场布置和游戏道具等。4、暖场音乐、活动中间配乐。七、活动前期安排1.发言稿(XX分钟)自备。2、领导的邀请：发邀请函。李刚负责：送出邀请函，上级领导邀请
32、函发放，征求校党政领导意见。3、会场布置，游戏准备。一年期教师负责：买彩带、气球等安排布置温馨的会场。4、主持稿撰写。XX负责：主持本次活动、主持串联词的撰写。5、聚餐地点。XX负责联系预定。6、礼品购买。(1)4*1.品(人人有份)：小月饼、笔记本、U盘等。(2)领导纪念品：暂计XX人。(3)游戏道具、奖品：气球、彩带、彩纸；杯子、乒乓球、球拍、工艺品等曹老师负责。7、活动现场ppt暖场音乐。胡霖负责。八、活动议程暖场音乐。(一)学校党支部书记邹谨忠，致词。(二)请个别教师代表从一下六个方面畅谈自己的想法。(1)如何帮助学生提高学业成绩？通过何种措施缩小班级学生学业成绩的差异性?(2)作为任
33、课老师我们如何提升学生的学习自信心、学习动机？减轻学生的学习压力。(3)高我们自身的师德修养。(4)作为班主任我们从什么角度，如何提升学生、家长对学校的认同度？(5)我们如何在工作中提升课堂效率,准确的把握课堂五环节从而达到减少课后补习，减轻学生的课业负担？(6)结合自己的实践工作谈谈，针对我校80%以上的外来农民供子女，我们青年教师如何提升师生关系？(三)互动游戏。(1)击鼓传花(抽问题回答或奖励)；(2)夹乒乓球；(3)合力吹气球；(4)猜灯谜。(四)聚餐。九、活动预算(1)JU品+小礼品(人人有份)：小月饼、笔记本、U盘等，XX元。(2)领导纪念品：暂计XX人，XX元。(3)游戏道具、奖
34、品：气球、彩带、彩纸；杯子、小水晶、球拍、工艺品、小玩偶、小剪刀等,XX元。(4)现场糕点(水、水果、零食等)XX元。(5)聚餐：XX元。共计：XX元。学校中秋节活动设计方案12一、活动目标中华民族五千年的悠久历史，积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的根本，而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日，无不大力弘扬着民族文化的优秀传统，传承民族精神。中秋的月儿圆圆、中秋的月饼香香，中秋的话儿甜甜，中秋的快乐多多，时值”中秋节、教师节双节来临，幼儿园策划了一系列活动方案,希望通过这一活动,迎子们了解中国传统节日的许多习俗,更让孩子学会分享、学习
35、感恩、积极表达、体验活动带来的乐趣。二、活动准备：（一）中秋节前，各班教师和幼儿一起学习中秋节的来历、习俗、庆祝方式等系列节日知识，同时创设及渲染以快乐中秋”为主题气氛的环境。例如团团圆圆庆中秋”图文并茂的主题环境创设，或者是关于“中秋节的传统故事”的图文并茂资料或者“中秋诗词”等等。1、情意浓浓，爱满中秋贺卡展。（中班级）2、庆中秋灯笼大汇演亲子制作。（大班级）3、举办小小作品展示“我制作的月饼。（小班）4、学习歌唱教师的歌曲、儿歌；制作教师节手工小作品；绘画我的老师。（小中大班）（二）家园合作：1、建议家长给幼儿讲一个关于月亮的故事或教幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗。2、鼓励家长帮助收集各
36、种各样的月饼盒、月饼礼品袋、中秋节贺卡、图片、灯笼等资料创设班级环境。3、参观月饼街（了解月饼的制作、原料、品牌、外包装等）4、亲子猜谜语小游戏。三、快乐中秋、感恩教师分级庆典活动1、活动时间：20XX年9月10日2、活动对象：各级组教师、幼儿3、活动顺序：大班9:00一中班9:45小班10:30活动过程：4、人员安排：学校中秋节活动设计方案13为贯彻落实文件精神，我校计划在中秋节围绕我们的节日”这一主题开展系列活动，通过活动，引导学生认知传统、继承传统、弘扬传统，发扬爱国主义教育精神，增强民族自尊心、自信心、自豪感。一、活动目的：以中华民族传统节日中秋节为契机，以我们的节日中秋为主题，让学生
37、知道每年农历八月十五是中国人的传统佳节；为什么叫中秋节；中秋节民间的传说、民间庆祝方式；了解民族的风俗。传承民族的文化，弘扬民族的精神。利用多种形式进行宣传，在校园内营造喜庆祥和的节日气氛，使“我们的节日深入人心，推进学校创建文明城市的工作，促进学生快乐成长。二、活动时间20xx年9月下旬至10月上旬三、活动内容第一阶段：佳节思月主题阅读1、活动内容：(1)搜集与中秋节相关的知识，并在班内交流，让同学们了解中秋节的来历与含义，并从中解读传统节日在生活中的韵味。(2)搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，各班开展有关的晨读(3)组织同学们开展中秋节有关的诗歌背诵活动。(4)开展诗词赏析讲座2、参加
38、对象：全体同学3、活动负责人：各班班主任第二阶段：佳节赏月实践活动活动一：每逢佳节倍思亲一家庭欢度中秋节活动二：共看明月皆如此以美好传统节日，多彩民俗风情”为主题写文章，可以是观察日记，节日游记，阅读体验，精彩创意等。活动三：利用福建文明风、福清新闻网等网站，组织学生开展网上过中秋活动，开展学生与远在异地打工的父母进行网上对话活动，引导学生向家长汇报学习生活情况，共度中秋佳节。活动四：创意抒情。在校内设一面“寄情墙，学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说想表达的情义写纸上并贴在墙上。活动五：快乐体验”活动。开展文明礼仪我示范宣传活动，学习文明常识，践行文明礼仪规范。第三阶段：佳节忆月交流展示、
39、反思评价活动内容：各班将活动中搜集到的诗歌，故事等资料，活动开展过程中的照片等经过精心设计,做成活动展板；各班通过班队会的形式，以及经典朗诵会,灯谜的形式开展活动成果交流会。学校中秋节活动设计方案14一、活动组委会1、负责：学生会2、成员：学生会各部门成员二、活动时间：9月6日至9月8日三、活动目的借助中国的传统节日中秋节，让同学们一起感受传统文化。四、活动主题：庆贺中秋，传承文化！五、活动口号：六、场景布置：（一）、场外布置：教学楼大门对联：万家团圆迎中秋，四海欢腾庆国庆，横联：欢度佳节；（二）、场内布置：1、分别在一、二、三、四楼电梯两端悬挂宣传指示牌。2、在各楼层主通道、电梯口悬挂相应的
40、宫廷灯笼。5、在各楼层主通道悬挂中秋吊旗（各一面）；吊旗100O张。6、中厅中央吊一个大型（2、5米宽）的灯笼（用kt板制做），在大灯笼下方吊方块字样中秋节快乐，在从再加上其它的装饰物。七、宣传策略1、在校内宣传栏贴出布告，吸引同学们参加。2、校内广播宣传；八、活动策略：活动一、猜灯谜赢取大礼品活动二、各班级联谊学校中秋节活动设计方案15为深化我校润玉致美德育品牌内涵，充分挖掘传统节日中秋节的深厚文化内涵，引导学生认知传统、尊重传统、弘扬传统，进一步了解、认同、喜爱传统节日，增强爱国情感，特制订本活动方案。一、活动主题同创文明一浓情中秋。二、活动时间20xx年XX月XX日。三、活动对象高二年级
41、。四、活动安排1、开展以“同创文明浓情中秋”为主题的中华经典诗文诵读比赛。各班级精心选择历代咏月名篇佳作，引导学生感受传统文化魅力，增强爱国主义情感。要求：各班于X月X日将报名表格交至高二X班XX处。比赛时间：X月X日下午16:00比赛地点：2号楼多功能厅2、开展以传承文明颂中秋”为主题的民俗文化活动。(1)黑板报评比活动。各班组织有绘画功底的学生绘画两幅格调高雅、内容丰富、主题鲜明的手抄报。引导学生在手抄报中了解中华悠久历史、优良传统和节日民俗继承传统优秀美德。要求：各班于X月X日前将手抄报作品两幅交至高二X班XX处。(2)迎中秋书法比赛。硬笔软笔不限。各班书写两幅与咏月有关的书法作品，于X
42、月X日前将作品交至高二X班XX处。3、开展中秋送温暖志愿服务活动。开展敬老助残、扶贫帮困志愿服务活动，志愿者与空巢老人、残疾人、留守儿童和进城务工人员一起过中秋、吃月饼，使他们在欢乐祥和的氛围中度过中秋佳节。各班将志愿者活动记录表于X月X日前交至高二X班XX处。4、举行藏汉一家亲中秋联欢会。汉藏学生同庆中秋佳节，齐创和谐校园。参加人员：汉族住校生、西藏班学生，时间：X月X日，地点：2号楼多功能厅。五、活动要求中华经典诗文诵读比赛要求：1、精心选择历代咏月名篇佳作。2、诵读要求语音清晰准确、情感丰富、表情达意、仪表得体大方，具有感染力。3、伴奏音质良好,无杂音，必须是MP3格式。4、诵读时间不得
43、超过5分钟。六、奖励办法(1)诵读比赛一等奖1名；二等奖2名;三等奖3名。(2)手抄报、书法比赛一等奖各1名；二等奖各2名；三等奖各3名。学校中秋节活动设计方案16我们都知道中秋节是中国传统的节日,我们想知道更多的关于中国的中秋节的传统节日之一,努力去体验的传统节日中含有的意义。中秋节是一个家庭团聚在一起的好机会，可以与提高的感情和他的家人在一起。一、活动主题：老师把注意力集中在独特的中秋节”为主题，让学生把他们的问题，引导学生走进书店，走进计算机机房、到老师的办公室，走进社区阅读广泛地开展交流，调查和分析、实践体验等综合实践活动，让他们去寻找答案的时候，把他们的思维导致深处，研究者的状态。二
44、，活动日期：8月15日。三、活动场所：教室里,自己的房子四、内容：中秋活动的风俗和历史1、知道日期的中秋佳节马上就要到了，中秋节海关和读懂一些历史。2、中国传统文化产生兴趣，生产初步屈原的感觉崇敬。3、经验分享乐趣的劳动和三个线上活动阅读，为了拓宽学生的知识,可以浏览互联网接入，组织学生有关中秋节的故事和诗歌，并将自己最感兴趣的内容记录下来。4、合作交流活动为了锻炼学生的动手能力，让学生合作，根据自己的爱好，组成相应的交流,发现自己组和收获,聚在一起共同的体验欢乐。五、应用和深化摘要通过调查研究，学生了解关于中秋节的一些知识，让学生自己设计如何度过今年的中秋节，并通过语言或任何另外的方法。通过
45、的诗集中秋节，鼓励学生善于搜集整理的能力与习惯。六、反思和发展通过讨论的教师与学生、学生作品的展示和比较，引导学生总结研究成果,最后的中秋节举办我最快乐的主题展示活动，让学生在活动中充分展示他们的研究成果和价值，同时，教师引导和鼓励学生适当的其他研究活动的兴趣。期待着每一位学生都参与，相信我们的未来会更漂亮。学校中秋节活动设计方案17一、活动目的：为弘扬中国传统文化，合肥市杏林小学围绕教育局相关意识形态工作重心，开展月儿圆圆tthua（画、话）中秋主题活动。中秋节，中国传统三大节日之一，围绕月圆人团圆这个活动主线，全力突出中秋节的团圆情意节日特征，利用极富学生特色形式多样、丰富多彩的活动，让学生走近中秋，感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感。传承中华民族的传统文化，培养学生良好的语文素养，激发学生的民族自豪感。并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。二、活动主题：月儿圆圆hua（画、话）中秋三、活动时间：20xx年9月10日9月13日四、活动内容：1、月儿圆圆话中秋主题中队会让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等，通过中队会，在交流、讨论、展示中走近中秋文化。2、月儿圆圆画中秋挂盘设计大赛活动对象：杏林小学全体学生评委：杏林小学评审组组长：副组长：组员：全体美术教师3、比赛具体内容以及要求：1 ）1-6年级每班发放圆形挂盘10个进行主
