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1、中秋节活动总结报告范文（20篇）1 .中秋节活动总结报告范文篇一一年一度的中秋佳节如期而至，为了从小培养幼儿对我国民族传统文化的兴趣，更多地了解中秋节的风俗习惯，从而挖掘有效的教育资源为教育教学所用，幼儿园在中秋节前后，有目的有计划的开展了“爱在中秋、情满家园”中秋节主题系列活动，旨在让孩子通过说中秋、画中秋、做月饼、品月饼等传统活动，感受中秋节大家在一起团圆的欢乐场面、体验温馨有爱的家园和谐气氛，从而萌发爱家、爱园、爱亲人、爱同伴的美好情感。一、动手做月饼，让孩子了解好吃的月饼是怎样来的；二、开展中秋月饼品尝会，让孩子带上不同的月饼，一起分享品尝不同味道的月饼，体验分享的快乐；三、开展以中秋
2、节主题的亲子手抄报制作活动，通过手操报的制作过程，让孩子更好的了解中秋节的由来、中秋节的习俗、传说等，丰富知识，并对中国的传统节日感兴趣;四是大中段开展中秋主题故事会活动，通过亲身参与讲中秋节的故事，听中秋节的故事，让孩子感受传统文化的魅力。幼儿园一直在挖掘传统节F1.的有效教育资源为故事剧课程所用，因为故事源自生活，源自了孩子的生活经验，源自于孩子的体验，它将为原创故事剧的素材提供有效的支持与灵感。2 .中秋节活动总结报告范文篇二为庆祝我国这一古老的传统节日，并借此机会对学生进行民族传统文化和感恩教育，我校开展了以“我们的节日中秋节”为主题的实践活动。总结如下：第一、学校抓住中秋节的契机，将
3、弘扬传统民俗文化与“做一个有道德的人”的实践相结合，设计了以“我们的节日中秋节”为主题的手抄报活动。同学们充分发挥丰富的想象力和动手能力，画出了心中的中秋节。许多学生在手写的报纸上画了月饼、月凫和其他物体，表达了学生对中秋节的热爱，营造了一幅和平幸福的画面。同时，学校通过文明博客发布中秋活动的感受、图片和小报。第二、通过收集与中秋节相关的知识，包括故事、诗歌、书籍等。同学们以“我们的节日中秋节”为主题朗诵诗歌。通过诗歌朗诵，学生受到了中国优秀传统文化的熏陶，有利于培养他们积极向上的审美情趣和感恩之心，营造富有诗意的校园学习生活环境。第三、另外，庆祝中秋节的情况，对中秋节的感受，对中秋节的遐想等
4、。都写进了作文，其中中秋快乐、中秋观察日记等作文充分描述了中秋的情景，字里行间透露出学生对中秋的热爱。第四、活动中，我校为贫困家庭、留守儿童、残疾人送去了中秋的祝福，让他们感受到了节日的温暖。其中，四一班全体同学为罗志浩这个特殊的孩子送上生日祝福，互祝节日快乐。第五、鼓励学生积极参加中秋节传统民俗文化活动。例如，中秋节，灯谜，节日，体行和健身活动等。让师生们体验中秋文化的独特魅力，在阖家团圆的氛围中，融入热爱中华、振兴中华的民族大义。学校广播站专门开展了猜灯谜活动，所有学生都积极参加。3 .中秋节活动总结报告范文篇三中秋节吃月饼，不仅寄托了古人美好的寓意，还传递中秋阖家团圆的美好祝愿。9月21
5、日，在我校开展“我们的节H中秋节”主题教育，情况如下：随着中秋节的临近，各学校纷纷开展以中秋节主题教育，旨在推动未成年人了解中华民族优秀文化传统，弘扬传统美德，涵养新家风。其中，在县幼儿园，孩子们则通过做手工剪纸、诵经典、赏民乐、品美食、亲身体验打梭耙等活动，了解中秋趣事。伴随着花好月圆音乐的响起，美丽的“嫦娥姐姐”和“玉兔”给小朋友送来了月饼，寓意团团圆圆，甜甜蜜蜜。今年的中秋节主题教育，我们主要让孩子们上网查一查中秋节的由来、习俗、与中秋节相关的诗句、祝福语、故事等，让孩子们了解中秋节。”为了加深孩子们对中秋节的认识，学校让每个孩子带一个月饼到学校，观察它的形状，品尝它的味道，学生之间相互
6、分享，并说一说它的寓意。同时,每位学生办一期关于中秋的手抄报，并进行展评。其中，该校四年级五班的学生代表还用一首金秋皓月的诗歌和现场书法，送给全校师生中秋。通过中秋主题教育，让孩子们感受到中秋节团团圆圆的气氛，体验了活动带来的乐趣。让全县师生感受传统文化的洗礼，感受到民族文化的魅力，同时也培养了孩子们的爱国主义情怀。4 .中秋节活动总结报告范文篇四为了欢庆我国中秋传统佳节，借此机会对学生进行民族传统文化及感恩教育，在德育处的组织安排下，我校开展各种形式的主题活动。通过这些活动，让同学们了解了许多关于中秋的古诗词，了解了中秋的来历和有关中秋的故事传说，了解了中国传统节日，增强了我是中国人，说中国
7、话，过中国节的爱国情感。现将活动总结如下：在了解了中秋佳节的基础上，各中队以不同的形式分别开展了中秋，节主题班会活动，猜谜语、讲故事、吟古诗、唱歌，使孩子们在了解中秋节传统节日的基础上，感受到中秋节时人们盼望团圆，思念亲人的情感。各班利用班级微信群平台，为家长送去节F1.的祝福。同时，向广大家长宣传节假日期间，文明餐桌，不攀比讲阔，勤俭节约，提倡文明过节、节俭过节，低碳过节。通过一系列活动的开展，使同学们不仅了解了更多有关中秋节的知识和故事传说，更让学生对中国这一传统佳节及传统文化，有更深层次的了解和热爱，这些活动给同学们留下了美好的问忆，同时也进一步激发了广大师生学习中华民族优秀传统文化的热
8、情，增强了民族自信心、自尊心和自豪感。5 .中秋节活动总结报告范文篇五XX小学开展了以“感恩，团圆”为主题的系列活动。通过对中秋节有关资料的搜集，学生们深入了解中秋节的含义，提升了感恩之心，更培养提升了学生搜集、处理信息的能力和动手实践能力。活动一：佳节画团圆一二年级的学生开展了以“我们的节日中秋团圆”为主题开展佳节绘画活动，孩子们纷纷拿起小画笔，画出一幅幅精美的作品，一幅幅充满童真童趣的绘画作品中让孩子们充分受到了中秋的习俗与文化。活动二：佳节传真情三四年级的学生们开展了以“我们的节日中秋感恩”为主题开展佳节传真情活动，学生们将一条条包含祝福与感谢的短信发送给亲人、老师、同伴，传递着节日的感
9、恩、祝福之情。活动三：佳节配诗画五六年级的学生开展了以“我们的节F1.中秋团圆”为主题的诗配画活动，一幅幅关于中秋的诗配画，让我们追寻着古人的脚步，感受传统文化的魅力与中华民族的优良传统。活动四：作品欣赏主题班会各班开展了“我们的节日中秋”作品欣赏活动，学生积极踊跃展示自己的作品，学生们兴致勃勃地欣赏，对中秋节的认识也更深入了。6 .中秋节活动总结报告范文篇六中秋节是一年一-度的传统佳节，为了丰富全体同学的生活，同时让广大同学体会到学校大家庭的融融氛围，加强各中队的团结意识。XX小学少先队大队部开展了“难忘今秋”的庆中秋节活动。活动将本着“相互关怀，快乐和谐”的宗旨，要求全体同学都参与,使虎逊
10、学子都能过上一个快乐而有好处的中秋节。活动首先进行了“佳节中秋时尚过，资源回收利环保”回收月饼盒活动的启动仪式，由大队长向全体师生宣读了倡议书。仪式后，庆祝中秋节活动正式开始。活动以各中队为单位开展，一、二年级同学进行了猜灯谜比赛，活动场面热闹，一年级小同学认字不多，由老师读谜语来抢猜；二年级同学在挂满谜语的彩条走廊各显神通。三、四年级的同学在各中队辅导员的指导卜.，进行了剪纸活动，主要进行剪灯笼的比赛。五、六年级的同学进行了制作灯笼的比赛。活动正热火朝天地进行时，由高玉璇校长为组长的活动评比小组深入各比赛场所，对各中队活动进行评估。评估小组按照评估要求，经过严格地评比，五（1）中队、四（2）
11、中队、二（D中队荣获佳活动组织奖。经过近一个小时的比赛后，全校师生集中学校大堂进行了展示会，同时对获奖中队以及各中队表现突出者进行表彰。当获奖队员拿着自己的奖品，喜笑颜开，陶醉于欢乐海洋中。活动在优美的歌声和全体师生的祝福声中结束！在整个活动的过程中，全校师生都能够以用心的心态、高昂的斗志参与整个活动中，使活动得以圆满成功。我们相信，在以后的工作学习中虎逊小学全体师生会展现出更加精彩的一面！7 .中秋节活动总结报告范文篇七为了使孩子们更多地了解中华民族传统节日的文化内涵，广泛挖掘与诠释中华传统节日的文化内涵，使学生在活动中感受到中华民族的优良传统。我们班举行了“我们的节日”中秋主题活动。1、中
12、华经典美文诵读比赛举行了主题为“我们的节日一中秋中华经典美文诵读比赛”。此次活动孩子们准备充分。赛场上，参赛选手诵读风格各异。不一的风格，却共同展现着中华文化的深厚底蕴与魅力，传承着炎黄子孙月下欢聚的古老传统。大家的诵读内容丰富，既有“明月篇”、又有“情怀篇”、更不乏“爱国篇”。节目或独诵、或合诵为主要形式，或背景音乐，或占筝伴奏,大家都在以独特的方式纪念传统节日，弘扬传统文化。终，我们评选出了3个一等奖，5个二等奖，8个三等奖。2、开展了“知中秋，话传统”手抄报评比活动与此同时，还组织开展了“知中秋，话传统”手抄报评比活动。活动中孩子们精心设计，用自己独到的见解画出了自己心目中的中秋节。绘图
13、过程中，孩子们小组间团结合作,利用周围图书资源搜集有关中秋节传统文化知识，以手抄报的形式向大家展示了中秋节的由来、风俗习惯、灯谜等传统文化。3、开展了“知中秋，话传统”主题班会我们还开展了“知中秋，话传统”主题班会。活动以智力比拼的形式进行，老师巧妙地将有关中秋节的来历、传统习俗、诗歌等以智力题的形式呈现给各小队，采用比赛的形式。看哪个小队对中秋节的知识了解的多。获胜者老师给大家分发奖品一圆圆的月饼。同学们惊奇地接受这节日的礼物。品尝着甜甜的月饼，分享着节日的祝福。总之，通过弘扬优秀传统文化，唱响“我们的节日”中秋主题活动的开展，丰富了中华民族传统节日的内涵，同时也进一步激发了广大师生了解学习
14、中华民族优秀传统文化的热情！增强了其民族自信心、自尊心和自豪感。8 .中秋节活动总结报告范文篇八本次中秋节主题活动在商场的精心策划下取得了圆满成功。活动通过中秋文化展览、特色商品促销、亲子互动游戏等形式，让顾客在欢乐的氛围中度过了个难忘的中秋佳节。商场的细致服务和丰富的活动安排，赢得了顾客的广泛赞誉。此次活动为商场带来了可观的销售额，也提升了商场的社会影响力。9 .中秋节活动总结报告范文篇九本次校园中秋节主题活动圆满结束，活动得到了师生的积极响应。通过赏月、品月饼、猜灯谜等传统环节，大家深入体验了中秋文化的魅力。晚会中穿插的才艺表演和互动游戏，更是让现场气氛热烈非凡。此次活动不仅丰富了校园文化
15、生活，还增强了师生之间的情感交流，营造了浓厚的节日氛围。10 .中秋节活动总结报告范文篇十本次校园中秋节主题活动精彩纷呈，师生们枳极参与，共度佳节。活动中，大家不仅了解了中秋的历史和习俗，还通过手工制作月饼、绘制中秋主题画等方式，亲身体验了传统文化的魅力。此次活动不仅丰富了师生的课余生活，还激发了大家对中华优秀传统文化的传承与创新意识。11 .中秋节活动总结报告范文篇t-本次中秋节主题活动为孩子们提供了一个展示自我和体验传统文化的平台。他们在活动中积极参与，展现了自己的创造力和想象力。通过制作月饼、绘制中秋图画等环节，孩子们不仅锻炼了动手能力，还学会了团队合作和分享。此次活动让孩子们更加热爱中
16、秋节，也让他们对传统文化有了更深的了解和认识。12 .中秋节活动总结报告范文篇卜二中秋节主题活动成功举办，内容丰富，形式多样。活动中，参与者不仅了解了中秋的历史和习俗，还通过诗词朗诵、舞蹈表演等节目，深刻感受到了中秋文化的博大精深。特别是亲子互动环节，增进了家庭成员之间的感情，让中秋的团圆意义更加凸显。13 .中秋节活动总结报告范文篇十三中秋佳节，我们成功举办了一场别开生面的庆祝活动。活动中，大家欢聚一堂,共同品尝了各式各样的月饼，感受了传统美食的魅力。我们还组织了猜灯谜游戏，大家积极参与，欢声笑语不断，营造了浓厚的节11氛围。此外，赏月环节更是将整个活动推向了热潮，大家一同仰望星空，共赏明月
17、，寄托了对家人的思念和祝福。通过这次活动，不仅加深了同事、朋友之间的感情,也让大家更加深入地了解和体验了中秋节的传统文化。14 .中秋节活动总结报告范文篇十四今年的中秋节活动圆满落幕，回顾整个活动，我们深感欣慰。活动中，我们特别注重传统文化的传承与创新，通过诗词朗诵、民乐演奏等形式，让大家在欣赏美的同时，也能感受到中秋节的深厚文化底蕴。我们还组织了亲子互动游戏，让家庭成员之间更加亲密无间。整个活动氛围温馨和谐，大家纷纷表示度过了一个难忘的中秋佳节。这次活动不仅增进了彼此之间的友谊，也让传统文化得到了更好的传承与发扬。15 .中秋节活动总结报告范文篇十五中秋节期间，我园举办了庆祝活动，让孩子们在
18、欢声笑语中度过了一个难忘的节日。活动围绕“传承文化，共享团圆”展开，通过中秋故事分享、灯笼制作、赏月晚会等形式，让孩子们亲身体验了中秋节的传统习俗。在灯笼制作环节，孩子们发挥创意，制作出了五彩斑斓的灯笼，为幼儿园增添了几分节日的气氛。赏月晚会上，孩子们围坐一起，品尝着美味的月饼，欣赏着皎洁的月光，感受着节日的温馨与快乐。此次活动不仅让孩子们感受到了中秋节的浓厚氛围，也培养了他们的动手能力和想象力。16 .中秋节活动总结报告范文篇十六中秋节庆祝活动圆满结束，本次活动包括传统文化讲座、手工艺品制作和中秋晚会。通过讲座，同学们深入了解了中秋节的起源和习俗。手工艺品制作环节，大家动手制作了精美的灯笼和
19、月饼，体验了传统节日的乐趣。晚会上的表演节目丰富多彩，充分展示了同学们的才艺。此次活动不仅丰富了同学们的校园生活，还增强了他们对中华传统文化的认同感和自豪感。17 .中秋节活动总结报告范文篇十七中秋节中学主题活动已经圆满结束，本次活动旨在传承和弘扬中华优秀传统文化，增强学生们的文化自信。活动中，我们组织了丰富多彩的节目，包括诗词朗诵、手工制作月饼、猜灯谜等，让学生们在欢乐的氛围中感受中秋佳节的独特魅力。通过这次活动，学生们不仅学到了很多关于中秋节的知识，还提高了动手能力，增进了同学之间的友谊。总之，本次活动达到了预期效果，为校园文化生活增添了浓墨重彩的一笔。18 .中秋节活动总结报告范文篇十八
20、中秋节文艺演出活动顺利举行，同学们精心准备的节目赢得了阵阵掌声。从古典诗词朗诵到现代歌舞表演，每一个节目都充满了创意和热情。此次活动不仅展示了同学们的才艺，还让他们在实践中学习和体验了中秋节的传统文化。通过文艺演出的形式，我们成功营造了一个温馨、欢乐的节日氛围。19 .中秋节活动总结报告范文篇十九本次中秋节活动圆满结束，回顾整个过程，我们深感欣慰。活动前，我们精心策划，确保了活动的顺利进行。活动中，大家积极参与，共同体验了中秋节的传统文化，如赏月、吃月饼、猜灯谜等,氛围温馨而欢乐。特别是猜灯谜环节，大家热情高涨，思维活跃，展现了团队的智慧和凝聚力。此次活动不仅加深了员工之间的情感交流，也让大家更加了解和热爱中秋节的传统文化。我们期待在未来的活动中，继续发扬这种团结、友爱的精神，共同创造更多美好的回忆。20 .中秋节活动总结报告范文篇二十本次小学中秋节活动圆满落幕，孩子们在活动中充分体验了中秋节的传统文化。我们组织了手工制作月饼的环节，孩子们亲手制作，不仅锻炼了动手能力，还感受到了节日的喜悦。中秋诗词朗诵环节更是让孩子们领略了中华文化的博大精深。活动后，大家一同品尝了美味的月饼和水果，共度了一个温馨的中秋佳节。此次活动不仅丰富了孩子们的课余生活，还增强了他们对传统文化的了解和热爱。
