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1、通关03气体制备和净化题解法目录【中考预测】预测考向，总结常考点及应对的策略【技法必备】详解解题方法，总结解题技巧【误区点拨】点拨常见的易错点【抢分通关】精讲各类题型，讲解通关策略【名校预测】精选名校模拟题，训练通关技能I中考预测气体制备和净化，是化学实验的基本技能之一，是中考化学的热点。要求学生根据化学反应原理选择恰当的气体发生装置；根据化学原理分析制备气体中可能含有的杂质，从而选用恰当试剂和装置除去这些杂质，以制备纯净、干燥的气体。此类试题涉及的仪器种类多、化学实验基本技能杂、气体的种类（甚至包括要求高中掌握的气体）多，所以出题形式变化多样，层出不穷。常见气体的制取、净化、除杂与干燥是中考
2、的必考内容，分值为38分，预计2024年中考在选择题或填空题中考查氧气或二氧化碳的制取、选择发生和收集装置、除杂并与验证气体的性质一起综合考查的可能性很大。考向预测：01制取气体的反应原理02实验装置的选择03气体的检验与验满04操作顺序05注意事项06气体的除杂一、气体制备方案流程（发生装置H浮化装置一件痴虹H收集装豆I尾气处理装置）他反应物状态和反应条件决由气体及杂质的性、质决定,由气体的、性质决定的溶定体和决气度性密解雀尾气的性质决定二、实验室制取气体的思路和方法实验室制取气体的思路和方、法一研究制取气体的反应原理在实验条件下（如常温、加热、加催化剂等）可用什么药品.通过什么反应来制取这
3、种气体N研究制取这种气体采用的实验蔽研究如何验证制得的气体就是所要制取的气体一、常见气体的制备I.常见气体制取的反应原理A、氧气的实验室制法：（1） 2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2T（2） 2KC1O3=2KC1+3O2（3） 2H2O2=2H2O+O2B、二氧化碳的实验室制法：CaCO3+2HCl=CaC2+H2O+CO2C、氢气的实验室制法:Zn+H2SO4=ZnSO4+H22.气体发生装置的选择（气体发生装置）I（固体和液体、不需要加赛）3.气体收集装置的选择气体收集装置4.常见气体的检验和验满体检和满气的验验举例6、H2、CO、CHs不易溶于水或难溶于水且不适用范围与水反应
4、的气体优缺点气体纯净但不干燥注意事项气泡连续且均匀冒出时再收集举例6、8?适用范围密度比空气大的气体优缺点气体干燥但不纯净注意事项导气管应伸入集气瓶底部举例H2、NHCH4适用范围密度比空气小的气体优缺点气体干燥但不纯净注意事项导气管应伸入集气瓶底部将带火星的木条伸入集气瓶.木检验条复燃/铝行）将带火星的木条靠近集气瓶口.QMJ验满若未至复燃.说明已满检验通入澄清石灰水中,石灰水变浑浊%二氧化碳）-将燃着的木条靠近集气瓶口,木条J现）验满熄矣二加已满例1下面是某同学在制取二氧化碳时选用的实验装置或操作方法，正确的是C.干燥【答案】D【解析】A、实验室制取二氧化碳所使用的药品是块状固体大理石和液
5、体稀盐酸，所以选用的发生装置为固液不加热型，所以A选项错误；B、因为二氧化碳能溶于水，所以收集二氧化碳只能用向上排空气法，故B选项错误；C、干燥二氧化碳是应长进短处，所以C装置错误；D、二氧化碳验满时，将燃着的木条放到集气瓶口，木条熄灭，证明已满。正确答案为D【例2】在进行实验室制取和收集02的过程中，有关做法不正确的是A.选择装置或作为02的发生装置B.选择装置或作为02的收集装置C.装置有气泡冒出时立即收集气体D.将装置中的长颈漏斗下端管口插入液面以下【答案】C【解析】A、过氧化氢在二氧化钵的催化下分解生成水和氧气，过氧化氢溶液是液体，二氧化锌是固体，反应不需要加热，发生装置为，高毓酸钾受
6、热分解生成钵酸钾、二氧化锌和氧气，反应物是固体，反应需要加热，发生装置为，故选项不符合题意；B、氧气不易溶于水，可用排水集气法收集，氧气密度比空气大，可用向上排空气法收集，收集氧气的装置为或，故B选项不符合题意；C、装置有气泡冒出时不能立即收集，先排出的气体含有装置中的空气，应在气泡连续、均匀产生后开始收集，故C选项符合题意：D、装置中的长颈漏斗下端管口插入液面以下，防止产生的气体从长颈漏斗向外逸出，故不符合题意。正确答案为C【例3】下列有关实验室制取气体的说法错误的是A.装置可作为co?的发生装置B.装置干燥02时，气体由a管进b管出C.装置可用作02的收集装置D.装置是收集C02气体的验满
7、方法【答案】D【解析】A、实验室中制取二氧化碳常用大理石或石灰石和稀盐酸反应来制取，属于固液常温型，装置可作为C02的发生装置，故选项说法正确。B、图中装置起洗气功能时进气管与出气管的方向是“长进短出”，装置干燥02时，气体由a管进b管出，故选项说法正确。C、氧气的密度比空气的大，装置是向上排空气法，可用作02的收集装置，故选项说法正确。D、检验二氧化碳是否集满时，应将燃着的木条放在集气瓶口，不能伸入瓶中，故选项说法错误。【例4】某研究性学习小组选择合适的药品和如图所示装置，既可制取气体，又可验证物质的性质。下列说法错误的是A.在实验室里，装置I可用作碳酸钠粉末和稀盐酸制取二氧化碳的发生装置B
8、.当打开Ki、关闭K2,装置I【可用于向上排空气法收集CO2C.当打开K2、关闭Kl时，装置In可用于检验生成的气体是否为CO2D.当打开Kh关闭K2时，在装置II中装满水，可用于收集氧气【答案】B【解析】A.在实验室里，装置I中的分液漏斗可以控制滴加液体试剂的速率，因此可用此装置作为碳酸钠粉末和稀盐酸制取二氧化碳的发生装置，说法正确；B.二氧化碳的密度比空气大，所以当打开Kh关闭1.时，装置II才可以用于向上排空气法收集CO2,说法错误；C.若小试管内盛有澄清的石灰水，当打开K2、关闭KI时，装置In可用于检验生成的气体是否为CO2,说法正确；D.氧气的密度比水小，所以当打开Kr关闭K2时，
9、在装置II中装满水，可用于收集氧气，说法正确。【例5】请结合下图回答问题：(1)仪器名称：,.(2)实验室用氯酸钾和二氧化镒制取并收集02,可选用发生装置(选序号)和收集装置D组合，反应的化学方程式为O(3)实验室制取Co2的化学方程式为,用装置C相对于B的优点是,CO?可用装置E收集，理由是。(4)实验室用FeS和稀H2SO4反应制取H?S。HhS是有毒气体，能溶于水，其水溶液为氢硫酸。制取H2S的化学方程式为图中“防倒吸装置”应选择（选填“甲”或乙”）。氢氧化钠溶液NaOH溶液的作用是o【答案】（1）试管；集气瓶MnO、（2） A；2KC1O3=2KC1+3O2T（3） CaCO3+2HC
10、l=CaC12+CO2+H2O；能控制反应的进行和停止；二氧化碳的密度大于空气（4） FeSH2SO4=FeSO4+H2S;乙；吸收H?S,防止污染空气【解析】（1）根据实验室常用仪器的名称和用途进行分析；（2）根据反应物的状态、反应发生需要的条件选择发生装置：根据反应物、生成物和反应条件书写化学方程式；（3）根据实验室常用大理石（或石灰石）和稀盐酸反应制取二氧化碳进行分析；根据装置C的特点进行分析；（4）根据反应物、生成物和反应条件书写化学方程式；根据装置甲、乙的特征进行分析；根据H2S有毒可能氢氧化钠溶液处理尾气进行分析。【例6】某同学利用“氢气还原氧化铜的实验测定水的组成。回答下列问题：
11、（1）用锌粒和稀硫酸反应制取氢气。反应的化学方程式为；从下列装置中选择并组装一套可以“随时控制反应的发生与停止”的装置，制取并收集干燥的氢气，正确的连接顺序为（填接口处字母标号）；仪器的名称是O图1（2）利用下图装置测定水的组成（尾气处理装置及H2验纯等操作均未列出）下列操作的正确顺序为（填字母序号）。a点燃酒精灯b通入H?c停止通入Hzd熄灭酒精灯装置C的作用是O（3）若装置A中的玻璃管和其中的物质在反应前后的质量差为m,装置B和其中的物质在反应前后的质量差为m2,则水中H、O元素的质量比为（用含皿、m2的代数式表示）。【答案】（1） Zn+H2SO4=ZnSO4+H2;cdehg；长颈漏斗
12、（2） badc；吸收空气中的水分，防止干扰实验(3)i2-mm【解析】（1）根据锌粒和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，写出反应的化学方程式。根据实验室制取氢气的反应原理可知，反应属于固液常温型；用排空气法收集的氧气比较干燥。（2）氢气还原氧化铜实验，需要在氢气的环境范围中进行，因为为防止刚生成的铜被重新氧化。（3）根据质量守恒定律和题意可知，装置A中的玻璃管和其中的物质在反应前后的质量差为氧化铜中氧元素的质量；装置B和其中的物质在反应前后的质量差为反应生成水的质量；最后计算水中H、O元素的质量比。7.请根据下列实验装置图，回答有关问题：（2）若用A装置作为实验室制取氧气的发生装置，反应的化学方程
13、式是,若用D装置收集，验满的方法是;（3）实验室可用（填一个字母序号）装置作为发生装置制二氧化碳，该装置的主要优点是（4）若用G装置收集一瓶干燥的某气体，则该气体不可能是（填字母序号）。a.CH4b.H2c.O2d.CO2【答案】（1）酒精灯（2）2KC1O3=2KC1+3O2;把带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃则集满（3）C；能够控制反应的发生与停止（4）ab【解析】（1）仪器a的名称：酒精灯；（2）在装置A中有酒精灯，试管口没有棉花适用加热氯酸钾制取氧气，化学方程式为：2KClCh要2KC1+3O2;氧气的密度比空气大，支持燃烧，所以,验满的方法是：把带火星的木条放在集气瓶口，若木条复
14、燃则集满；（3）实验室常用大理石（或石灰石）和稀盐酸反应制取二氧化碳，不需要加热，可用C（或B）装置作为发生装置制二氧化碳，该装置的主要优点是：能够控制反应的发生与停止（或可以随时添加液体药品）；（4）根据G装置的特点可知，用G装置收集一瓶干燥的某气体不能和浓硫酸反应，密度要比空气大，因此不能用于干燥和收集甲烷、氢气，因甲烷和氢气的密度比空气的小，故答案为：ab。抢分通关题型一装置的选择典例精讲UU例1（2023眉山中考真题）根据图，有关气体的实验室制法叙述正确的是A.选择甲装置制取CO2,X为稀硫酸B.选择甲装置制取H2,Y为铜粒C.选择乙装置既可收集H2也可收集Co2D.选择乙装置干燥02
15、,气流方向为b进a出【答案】C【解析】A、大理石或石灰石与稀硫酸反应，生成微溶于水的硫酸钙，硫酸钙覆盖在大理石或石灰石表面，阻止反应进一步进行，选择甲装置制取CO2,X不能为稀硫酸，故选项说法错误。B、选择甲装置制取H2,Y不可能为铜粒，在金属活动性顺序中，铜的位置排在氢的后面，不能与稀盐酸反应，故选项说法错误。C、乙装置，控制通入气体的方向，可收集密度比空气大小的气体，选择乙装置既可收集H2也可收集CO2,从短导管通入，可收集氢气，从长导管通入，可收集二氧化碳，故选项说法正确。D、浓硫酸具有吸水性，且不与氧气反应，图中装置起洗气功能时进气管与出气管的方向是“长进短出”，选择乙装置干燥02,气
16、流方向为a进b出，故选项说法错误。故选：Co【例2】（2023长宁区二模）实验室制取气体的原理与装置（省略反应试剂与夹持装置）都正确的是【解析】A、A装置中的长颈漏斗的下端太短，应该在液面以下：故选项错误;B、B中收集氧气的装置应该长进短出，因为氧气的密度比空气大，故选项错误；C、C中制取氢气和收集氢气的装置都正确，故选项正确；D、实验室制取Co2,是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热；碳酸钙和硫酸反应生成的硫酸钙微溶于水，阻碍反应的进行，因此不能用硫酸。二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大，因此只能用向上排空气法收集，不
17、能用排水法收集；故选项错误；故选：Co名校模拟1. （2023海安市模拟）已知KMno4与浓HCl在常温下反应能产生C12,黄绿色易溶于水的氯气有毒性，并能与氢氧化钠溶液反应.若用图示的实验装置来制备纯净、干燥的氯气，并试验它与金属的反应.每个虚【答案】D【解析】若用图示的实验装置来制备纯净、干燥的氯气，并试验它与金属的反应，图中不能用氢氧化钠溶液，因为氯气能与氢氧化钠溶液反应；图中，浓硫酸被压入试管，应该进气管长，出气管短；图中，导管应该伸到试管的底部，使氯气与金属充分接触；故选：Do2. （2023惠山区校级三模）利用如图所示装置，能完成实验室制取气体的是C.用制取二氧化碳D.用制取氧气【
18、解析】A、实验室制取二氧化碳，常用大理石或石灰石与盐酸反应，属于固液常温型，即选用；二氧化碳的密度比空气的大，能溶于水，应选用向上排空气法收集气体，即可用制取二氧化碳，故选项说法错误。B、实验室可加热高.铳酸钾或加热氯酸钾制取氧气，此时可选用固体加热型装置，也可用过氧化氢在以二氧化镒作催化剂的条件下不加热制取氧气，此时可选用固体不加热型装置，氧气的密度比空气大，可用向上排空气法收集气体，氯气不易溶于水，可采用排水法收集气体，即可用、制取氧气，故选项说法正确。C、根据A选项的分析，应用制取二氧化碳，故选项说法错误。D、根据B的分析，可用、制取氧气，故选项说法错误。故选：Bo3. （2023河南开
19、封统考一模）如图是实验室制取气体的常用装置。（1）实验室用KMno4制取02应选用的发生装置为（填字母）；写出该反应的化学方程式（2）实验室用装置D采用排空气法收集Co2,若a为进气口,请将装置D中的玻璃导管补画完整。【答案】(I)A2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2【详解】（1）高锌酸钾加热生成锌酸钾、二氧化钵和氧气，该反应为加热固体的反应，发生装置选A；反应的化学方程式为2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2（2）二氧化碳密度比空气大，则用装置D收集时，气体应从长管通入，则补画完整为4. （2023云南昭通统考一模）实验室利用下图所示装置进行相关实验，请回答下列问题。HIJ(1
20、)请写出仪器a的名称：o(2)实验室用A装置制取氧气，试管口略向下倾斜的原因是o(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化镭固体制取氧气，为获得较平稳的气流，所选择的发生装置是(填标号)，发生反应的化学方程式为,二氧化锌在该反应中起作用。(4)实验室用G装置收集二氧化碳，则气体应从(填“c”或d”)端通入。(5)装置H、I、J的实验中，观察到I中燃着的蜡烛,且J中的澄清石灰水,则说明H装置中产生的气体为二氧化碳。【答案】(1)长颈漏斗(2)防止冷凝水回流，使试管炸裂(合理即可)Mno23,l(3)C2H2O2=2H2O+O2T催化(4)C熄灭变浑浊【详解】(1)仪器a的名称：长颈漏斗；(2)实验室用A
21、装置制取氧气，实验过程中加热会产生水蒸气，水蒸气遇冷会液化，试管口略向下倾斜的原因是防止冷凝水回流，使试管炸裂；(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锌固体制取氧气，该反应的反应物是固体和液体，不需加热，发生装置可用固、液混合不加热型，发生装置可选用B或C,C中的分液漏斗能控制液体的滴加速率，从而能控制反应的速率，为获得较平稳的气流，所选择的发生装置是C；过氧化氢在二氧化钵催化作用下分解生成水和氧气，发生反应的化学方程式为2Hz2丝2H2O+O2T，二氧化锌在该反应中起催化作用；(4)二氧化碳密度大于空气，实验室用G装置收集二氧化碳，则气体应从C端通入；(5)二氧化碳不能燃烧也不能支持燃烧，二氧化
22、碳能与澄清石灰水中的氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,若H装置中产生的气体为二氧化碳，装置H、1、J的实验中，观察到I中燃着的蜡烛熄灭，且J中的澄清石灰水变浑浊；题型二气体的检验和验满典例精讲，【例3】（2023东莞市一模）某气体由氢气、一氧化碳、甲烷中的一种或几种组成.点燃该气体后，在火焰上方罩一冷而干燥的烧杯，烧杯内壁出现水雾；把烧杯迅速倒转过来，注入少量澄清石灰水，振荡，石灰水变浑浊.下列对气体组成的推断正确的是A.可能只有氢气一种气体B.可能只有甲烷一种气体C.三种气体一定都存在D.一定是氢气和一氧化碳的混合气体【解析】点燃该气体后，在火焰上方罩一冷而干燥的烧杯，烧杯内壁出现水雾，说明反
23、应后生成了水，原气体中含有氢元素；把烧杯迅速倒转过来，注入少量澄清石灰水，振荡，石灰水变浑浊，说明生成了二氧化碳，原气体中含有碳元素，综合起来只要混合气体中含有碳元素和氢元素即可，因此：A、氢气则只含有氢元素，所以不可能只有氢气，故选项错误；B、甲烷由氢元素和碳元素组成，故选项正确；C、三种气体都存在既含有氢元素又含有碳元素，可能会出现题干中的现象，但不能确定，故选项错误；D、氢气和一氧化碳的混合气体中既含有氢元素又含有碳元素，可能会出现题干中的现象，但不能确定，故选项错误；故选：Bo【例4】（2023天长市校级模拟）下列制取、收集并存放CO2的图示，正确的做法是A.U二总检查装置气密性B.1
24、.加入石灰石【解析】A、装置气密性检查方法：连接装置，将导管一端浸入水中，用手紧握试管外壁，导管口有气泡冒出，说明气密性良好，故AlE确；B、向试管中装块状固体药品时，先将试管横放，用镒子把块状固体放在试管口，再慢慢将试管竖立起来,故B错误；C、二氧化碳能溶于水，不能用图示的排水法收集二氧化碳，故C错误；D、二氧化碳的密度比空气大，收集满二氧化碳的集气瓶盖上玻璃片应瓶口向上放置于桌面上，故D错误。故选：Ao名校模拟1. （2023罗庄区二模）氧气是人类活动的必需的物质之下列与氧气有关的实验装置图错误的是C.带火星的木条验满【解析】A、过氧化氢在二氧化镭的催化作用下分解为水和氧气，该反应属于固液
25、常温型，因此选择此装置来制取氧气，故A正确;B、采用加热高锌酸钾制氧气时，试管口应略向下倾斜，试管口要放团棉花，故B正确;C、氧气的密度比空气大，由图示装置来收集氧气时，氧气应从长管进入，故C错误:D、氧气具有助燃性，用向上排空气法收集氧气时，将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，证明氧气已满，故D正确。故选：Co2. （2023永年区校级模拟）如图是某兴趣小组制取、收集并检验CO2的有关实验操作，其中错误的是ill1111ii7ii117iA.甲图中推动注射器活塞时，长颈漏斗下端冒气泡，说明气密性良好B.乙图中长颈漏斗下端要伸入液面下，是为了防止气体逸出C.丙图装置可以测量CO2的体积，植
26、物油是为了防止CO2气体溶于水D.丁图中为了检验CO2,滴入的试剂为澄清石灰水【解析】A、甲图中推动注射器时，锥形瓶内的压强增大，长颈漏斗内液面上升，形成段水柱，可以说明气密性良好，故A错误；B、乙图中长颈漏斗下端要伸入液面下，液封长颈漏斗下端管口，是为了防止气体逸出，故B正确；C、二氧化碳能溶于水，所以丙图装置可以测量CO2的体积，植物油是为了防止CO2气体溶解在水中，故C正确；D、二氧化碳和石灰水中的氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，所以丁图中为了检验CO2,滴入的试剂为澄清石灰水，故D正确。故选：Ao3. （2023青羊区二模）如图是初中化学进行“气体制取与收集”实验的装置图，请根据所学知
27、识选择正确的说法是A.装置1可以用作高锯酸钾制氧气的发生装置B.装置2用于实验室制取二氧化碳可以实现“即开即停”C.装置3可以收集到比较纯净的氧气D.装置4可以检验收集的气体是否是二氧化碳【解析】A、装置1是固体加热型发生装置，高钵酸钾固体在加热条件可以分解为锌酸钾、二氧化镒和氧气,反应物为固体，且需要加热，所以装置1可以用作高镒酸钾制氧气的发生装置，故A正确：B、该装置无法实现固液分离，所以无法实现“即开即停；故B错误；Cs用装置3（向上排空气法）收集的氧气比较干燥，但并不纯净，因为可能混有空气，故C错误；D、检验二氧化碳应该用澄清石灰水，而不是燃着的木条，因为能使燃着的木条熄灭的气体不只是
28、二氧化碳,故D错误。故选：Ae题型三气体制取的综合【例5】（2023怀化中考真题）如图是实验室常用的装置。请回答下列问题：(I)写出标号的仪器名称。(I)写出实验室用A装置(不考虑棉花)制取氧气的化学方程式,若要收集较纯净的氧气应选用的装置是(填装置字母)，实验结束后应(请从下列选项选择)。a.先将导管从水槽中取出，再熄灭酒精灯b.先灭酒精灯，再将导管从水槽中取出(3)实验室若选用C装置作为制取Co2的发生装置，其优点是;写出实验室制取CO2的化学方程式,若用G装置收集CO2,气体应从(填“a”或b”)端通入。(4)乙块(C2H2)是一种密度比空气小、难溶于水的气体，实验室常用块状电石(主要成
29、分是CaC?)和水在常温下制取乙焕气体，该反应非常剧烈，且会放出大量的热。为得到平稳的气流，应选择(填装置字母)作为制取乙块的发生装置，可选用(填装置字母)装置收集乙块气体。【答案】(1)试管；(2)2KC1O3等2KCl+32f或2KMn(金K2MnO4+MnO2+O2T;F；a：(3)可以控制反应的发生和停止；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2T：a；(4)B；E或F或G【解析】(1)由图可知，标号的仪器名称为试管；(2)A装置适用于固体加热反应制取气体，适用于加热氯酸钾和二氧化锌制取氧气，氯酸钾在二氧化镭的催化下受热分解生成氯化钾和氧气，该反应的化学方程式为：2KC1O3婴
30、2KCH3O23或适用于加热高镭酸钾制取氧气，高锌酸钾受热分解生成锌酸钾、二氧化镉和氧气，该反应的化学方程式为：2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2:氧气不易溶于水，密度比空气大，可用排水法或向上排空气法收集，排水法收集的氧气比较纯净，故收集装置可选F；实验结束后，应先将导管从水槽中取出，再熄灭酒精灯，防止水倒流，炸裂试管。(3)实验室若选用C装置作为制取CO2的发生装置，C装置中可将固体置于多孔隔板上，关闭弹簧夹，通过长颈漏斗添加液体，固液接触，生成气体，装置内压强增大，将液体压入长颈漏斗中，固液分离，反应停止，打开弹簧夹，气体导出，固液接触，反应开始，故优点是：可以控制反应的发生和停
31、止；实验室通常用石灰石（或大理石）与稀盐酸反应制取二氧化碳，大理石和石灰石的主要成分是碳酸钙，碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，该反应的化学方程式为：CaCO32HCl=CaCi2+H2O+CO2：若用G装置收集CO2,二氧化碳的密度比空气大，气体应从a端通入；（4）实验室常用块状电石（主要成分是CaC?）和水在常温下制取乙块气体，属于固液不加热反应，该反应非常剧烈，为了得到平稳气流，发生装置可选B,B装置可通过分液漏斗控制液体的滴加速率，从而控制反应速率；乙块（C2H2）是种密度比空气小、难溶于水的气体，可用向下排空气法或排水法收集，故收集装置可选E或F或G。【例6】（2023绥化
32、中考真题）如图是实验室制取某些气体的装置图，回答问题。（1）仪器a的用途是o（2）写出实验室用B装置制取氧气的化学方程式,其基本反应类型是反应，装置B相对于装置C,其优点是o（3）比较用大理石和稀盐酸制取二氧化碳与用过氧化氢溶液制取氯气的实验，两者的共同点是oA.发生装置可以相同B.都可以用二氧化镭作催化剂C.完全反应后剩余固体成分相同D.收集装置可以相同（4）A装置中试管口略向下倾斜的原因是o（5）用E装置收集氢气时，开始收集的适宜时刻是。（6）氯化氢气体具有刺激性气味，极易溶于水，密度比空气大，实验室可以用加热氯化钠固体和浓硫酸的混合物来制取，应选用的发生装置是（选填字母）。【答案】（1）
33、用来给物质加热；（2） 2H2O2=2H2O+O2;分解：控制反应的速率；（3） AD；（4）防止加热时冷凝水回流，炸裂试管；（5）导管口气泡连续均匀冒出时；（6）D【解析】（I）仪器a是酒精灯，用途是用来给物质加热；（2） B装置是固液常温型装置，实验室用B装置制取氧气的反应是过氧化氢在二氧化锌的催化作用卜.生成水和氧气，反应的化学方程式为：2比。2婆H2O+O2T,反应符合“一变多的特点，属于分解反应；装置B中分液漏斗可以控制液体的滴加速率，从而控制反应的速率;（3） A、二者的反应物都是固体和液体，不需要加热，发生装置都是固液常温型装置，故正确；B、大理石和稀盐酸制取二氧化碳不需要用二氧
34、化锌作催化剂，故错误；C、大理石和稀盐酸反应后剩余固体为大理石中的杂质，用过氧化氢溶液制取氯气反应后剩余固体为二氧化铳，故错误；D、二氧化碳用向上排空气法收集，氯气可以用向上排空气法或排水取气法收集，故正确；（4） A装置中试管口略向下倾斜的原因是防止加热时冷凝水回流，炸裂试管；（5）排水法收集气体时导管口开始产生的气体是装置内的空气，所以要等到导管口气泡连续均匀冒出时才能收集；（6）加热氯化钠固体与浓硫酸的混合物的方法来制取氯化氢气体，属于固液加热型，应选用的发生装置D。名校模拟H1. （2023云南中考真题）化学是一门以实验为基础的学科。请结合图示回答问题：（1）仪器的名称为O（2）实验室
35、用高镒酸钾制取氯气的化学方程式为,应选择的发生装置和收集装置为。（3）若采用E装置收集某种气体，当时开始收集。（4）利用如图装置制取并研究CO2的性质。将Y形管倾斜，使N中试剂流入M中至CaeO3完全反应，然后向M中注入足量NaOH溶液。整个实验过程中，气球的变化情况是;注入足量NaOH溶液充分反应后，M中的现象是,产生此现象的原因是ONaoH溶液【答案】（1）试管；（2） 2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2t;BD或BE；（3）气泡连续均匀冒出；（4）先变大后变小；有白色沉淀生成；氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠,碳酸钠与氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠【解析】(1)通过分析题中所指
36、仪器的名称和作用可知，仪器的名称为试管；(2)实验室用高镒酸钾制取氧气的反应是高钵酸钾在加热的条件下生成钵酸钾、二氧化钵和氧气，化学方程式为：2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2,该反应的反应物是固体，反应条件是加热，氧气密度比空气大,不易溶于水，应选择的发生装置和收集装置为BD或BE；(3)若采用E装置收集某种气体，当气泡连续均匀冒出时开始收集；(4)碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，所以整个实验过程中，气球的变化情况是：先变大后变小：注入足量NaoH溶液充分反应后，M中的现象是：有白色沉淀生成，产生此现象的原因是：氢氧化钠和二氧化碳反应生
37、成碳酸钠，碳酸钠与氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠。2. (2023山东威海九年级统考)如图是实验室制取气体的常用装置。请根据要求问答问题。(1)仪器：写出仪器X的名称：o(2)步骤：实验室用高铳酸钾制取氧气的化学方程式为o用A、E装置制取并收集氧气，实验操作步骤有：点燃酒精灯，待气泡连续均匀放出时收集气体；熄灭酒精灯；装入药品，放置棉花并固定仪器；连接好装置，检验装置的气密性；从水槽中撤出导管；集气瓶盛满水，倒立于水槽中。正确的操作顺序是(填字母选项)。a.b.c.d.(XD若在上述操作中未在试管口堵棉花，其后果是。(3)装置选择：实验室制取Co2应选用的发生装置为(选填字母)，结合高锦酸钾
38、制取。2选用的发生装置进行对比分析，实验室制取气体发生装置选择需要考虑的因素是。(4)应用：实验室常用加热氯化钱和熟石灰固体混合物的方法制取氨气(NH3),NH3极易溶于水。制取氨气应选用的发生装置和收集装置为(选填字母)。【答案】(1)锥形瓶；(2) 2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2T：b；试管内的粉末状物质进入导管；(3) B：药品状态和反应条件(或是否需要加热，合理即可)；(4) AC【解析】(1)仪器X的名称是锥形瓶；(2)高镭酸钾加热分解生成铳酸钾、二氧化镉和氧气,反应的化学方程式是2KMnO42K2MnO4+MnO2+O2T;用A、E装置制取并收集氧气，正确的操作顺序是连
39、接好装置，检验装置的气密性T装入药品，放置棉花并固定仪器T集气瓶盛满水，倒立于水槽中T点燃酒精灯，待气泡连续均匀放出时收集气体T从水槽中撤出导管一熄灭酒精灯。故选b;若在上述操作中未在试管口堵棉花，其后果是试管内的粉末状物质随着氧气流进入导管；（3）实验室制取二氧化碳，常用大理石或石灰石与盐酸反应，该反应的反应物是固体和液体，不需加热，发生装置可用固、液混合不加热型，应选用的发生装置为B,结合高猛酸钾制取O?选用的发生装置进行对比分析，实验室制取气体发生装置选择需要考虑的因素是药品状态和反应条件（或是否需要加热，合理即（4）根据“实验室常用加热氯化镂和熟石灰固体混合物的方法制取氨气（NH3）”
40、可知，该反应的反应物是固体，反应条件是加热，属于固体加热型，根据“N%极易溶于水”可知，氨气不能用排水法收集，氨气的密度小于空气，可用向下排空气法收集。制取氨气应选用的发生装置和收集装置为AC3. （2023江苏泰州考二模）化学课上，某小组同学利用老师提供的实验器材，设计了一套简易“供氧器”。【反应原理】根据设计的“反应器”,制取氧气的反应原理（用化学方程式表示）。反应器净化器储气瓶（1）图中标号仪器的名称。（2）为制取干燥的氧气，装置接口连接的正确顺序为（填选项）。A.abcdB.abceC.acbdD.acbe（3）制取氧气的过程中，检验“储气瓶”氧气已存满的方法是。（4）反应发生后，使反
41、应停止的操作是（5）当反应停止，取出“储气瓶”中氧气的操作为o【拓展】图装置还可制取气体，反应的化学方程式为。【答案】【反应原理】2出。2些2H2O+O2T；（1）广口瓶；（2） C；（3）将带火星的木条放在C导管口处，若木条复燃，证明已经集满氧气；（4）将铜丝拉起，使二氧化钵与过氧化氢分离：（5）从分液漏斗注水，打开漏斗活塞，将氧气赶出【拓展】二氧化碳；CaCO3+2HCl=CaC12+H2O+CO2【解析】【反应原理】由图看出，该装置是固液常温型制取气体，因此是过氧化氢在二氧化钵催化下生成水和氧气，化学方程式为：2H2O2三2H2O+O2t;(1)图中标号仪器的名称是广口瓶；(2)从实验装
42、置看出，反应器是制取氧气，净化器是除去氧气中的水蒸气，因此是长进短处，储气瓶是收集氧气，氧气的密度大于空气的密度，因此是长进短处，故装置接口连接的正确顺序为acb-d;(3)氧气具有助燃性，制取氧气的过程中，检验“储气瓶”氧气已存满的方法是将带火星的木条放在C导管口处，若木条复燃，证明已经集满氧气；(4)根据装置的特点，反应发生后，使反应停止的操作是将铜丝拉起，使二氧化镒与过氧化氢分离；(5)当反应停止，取出“储气瓶”中氧气操作为从分液漏斗注水，打开漏斗活塞，将氧气赶出：【拓展】实验室制取二氧化碳也是固液常温型，碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，化学方程式为：Caeo3+2Hcl=Ca
43、a2+H2O+CO2T。5. (2023甘肃金昌中考真题)化学是以实验为基础的学科，正确选择实验装置是实验成功的关键。下图所不装置常用于实验室制取气体，请回答下列问题。(1)标号的仪器名称是(2)你认为选用B作发生装置，优点是；请指出装置C中存在的一处错误o(3)改进上述装置图中存在的错误，并以过氧化氢溶液为原料，在实验室中制取并收集干燥的氧气。按照要求选择实验装置，连接仪器后，先,再装入药品，进行实验。所选装置的连接顺序为(从左到右填写装置序号字母)。上述方法制氧气的化学方程式为。若把G装置中的浓硫酸换成水并盛满，用来收集难溶于水的气体时，气体从(填“a”或b”)端通入。(4)甲烷(CH4)
44、是最简单、难溶于水的有机物类气体，实验室常用加热无水醋酸钠与氢氧化钠的固体混合物来制得。实验室制取甲烷应选用的发生、收集装置是(填序号)。【答案】(1)锥形瓶(2)控制反应速率/控制药品滴加的量，节约药品长颈漏斗下端未伸入液面以下(3)检查装置的气密性CGD/BGD2H2O-2H2+O2b(4)AFAE【解析】（1）标号的仪器名称是锥形瓶；（2）选用B作发生装置，优点是控制药品滴加的量，从而控制反应速率，同时节约药品；装置C中存在的一处错误长颈漏斗导管没有深入液面下，长颈漏斗导管应深入液面下形成液封，防止生成的气体从长颈漏斗逸出；（3）按照要求选择实验装置，连接仪器后，先检查装置的气密性，对于
45、有气体生成或有气体参与反应的装置，都要检查装置气密性，再装入药品，进行实验。过氧化氢在二氧化钵的催化下反应生成水和氧气，发生装置选B或C,浓硫酸具有吸水性，可用作气体干燥剂，混合气体从a导管通入，经过浓硫酸充分干燥，再从b导管逸出，氧气的密度比空气大，可选用向上排空气法收集氧气，收集装置选D,所选装置的连接顺序为CGD或BGD；过氧化氢在二氧化钛的催化下反应生成水和氧气，该反应化学方程式：2H2O三2H2+O2;（4）甲烷（CH4）是最简单、难溶于水的有机物类气体，实验室常用加热无水醋酸钠与氢氧化钠的固体混合物来制得，反应条件需要加热，发生装置选择A,甲烷气体难溶于水，且密度比空气小，可选用排
46、水法收集或向下排空气法收集，实验室制取甲烷应选用的发生、收集装置是AF或AE。6. （2023江苏连云港校考一模）下列两组装置图都与我们学过的气体的制取和性质有关。（1）根据如图（AE）所给的装置,回答问题:D实验室用高钵酸钾制取氧气，可选用的发生装置为一，收集装置是一（填字母）。实验室制取二氧化碳，可选用的发生装置为一，验满方法是.（2）在实验室中，集气瓶被称做“万能瓶”，用它可以组装成各种用途的装置，请仔细观察下列（FK）各个装置的特点回答问题:实验室若用F装置收集氧气，则氧气应从一口进入（填导管口符号）；若要收集定体积的二氧化碳气体，应选用装置;若要除去CO中的少量CO2,同时用该瓶收集较纯净的CO,应选用装置。【答案】（I）A；C/E；B：将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，则说明已收集满
