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1、“六一”儿童节策划方案集合9篇第1篇：“六一”儿童节策划方案一、活动目的“六一儿童节”是孩子们的节日，为了培养学生的综合素养，呈现自身特长，让全校每一个孩子在节日中乐观参加，大胆表现，充分体验节日的欢快。为了开展好本次活动，特订立此方案。二、活动主题“红领巾相约中国梦”活动准备：三、活动准备1、各班级精心准备两个节目，如有大合唱的班级，只需另外准备一个非大合唱类的节目，各班级参演的节目应能充分呈现本班级特色和学生精神风貌，参加人数居多者优先。2、学校各兴趣小组均准备一个节目。3、幼儿园各班准备一个节目。4、各中队开展校级“美德少年”、“雏鹰之星”“雏鹰班干部”、“争章突出进步学生”评比，其中“
2、美德少年”和“雏鹰之星”4月30前在班主任工作群上报，“雏鹰班干部”、“争章突出进步学生”可在5月15日前班主任工作群上报，逾期视为放弃。5、低班级中队发展新少先队员，5月15前请各位班主任老师在班主任工作群上报，逾期视为放弃。6、各中队节日当天布置富有庆祝气氛的环境，学校张贴宣传标语。四、活动要求有情趣、有童趣、有朝气；大胆创新、立意标新、形式多样、内容健康向上;加体育磨练、享受健康人生;紧跟时代步调、呈现艺术风采。五、活动组织机构及分工顾问：组长：O副组长：策划：组员：各行政领导及各班班主任。宣传：。节目审核：O物质保隙：_。现场秩序：O宾客接待：O音响设施：O协调组：六、活动布置庆“六一
3、”系列活动分三大块，分别是新少先队员入队仪式、市级、区级和校级优秀学生全校表扬、文艺汇演。具体活动布置：（暂定）1、4月27日5月21日宣传准备阶段。2、一、二班级开展“相约中国梦”绘画竞赛，由各班美术老师引导完成，5月15前，以班级为单位，将优秀作品上交到大队部，并将绘画活动相关照片上传到指定邮箱，六一活动期间将以展板形式展出。3、三、四、五至六班级开展以“美丽中国，我的中国梦”为主题的读书征文大赛，由各班语文老师引导完成，5月5日前，以班级为单位，将优秀作品以电子档方式发送到指定邮箱，六一活动期间将以展板形式展出。4、5月26日前各班出一期“迎接六一”主题黑板报。5、5月26日低班级中队辅
4、导员进行入队前教育。6、5月20日前各班级组长把文艺汇演节目上报少先队大队部老师处。7、5月25下午进行节目审核。（地方：一楼电教室，）8、5月29日下午彩排。95月30日举办校级文艺汇演。（地方：方案在学校操场，方案二各班主任老师组织学生在教室观看，幼儿园小伙伴、教室无投影的班级在一楼电教室观看）七、活动流程1.介绍嘉宾。2 .优秀队员代表给嘉宾佩戴红领巾。3 .优秀学生表扬。4 .学校联合社区给学校留守儿童捐赠。5 .文艺汇演。八、活动要求1、各班精心准备节目，提前作好准备，及时上报节目，认真进行彩排。2、观观看演出时，一切行悦耳指挥，观看节目时，班主任注意组织好本班同学纪律，做文明观众。
5、2023六一儿童节主题活动策划方案篇二一、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动，乐观创设更多的机会，让每个孩子都能找到本身的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中获得更多的精神，如：团结合作。进一步感悟教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会呈现我们的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象；加强老师、家长、孩子们的意识，通过开展庆祝“六一”活动，使学生在乐观的参加中体验集体合作的欢乐，体现一种乐观向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱学校的情感，欢度一个有心义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进
6、行，特订立此方案。二、活动主题团结、文明、健康、活泼、向上。三、活动小组的成立活动领导小组：组长：（操管全盘、负责支持活动小组工作）成员：（负责具体事物）活动组织小组：组长：（负责协调组织）副组长：（负责活动整体布置）成员：各班班主任。（负责搭配学校出色完成各项任务）四、活动项目及要求1、班级成绩呈现：此项作为一个大项目，要求全班的同学参加，活动过程：进场、班级精神面貌呈现。诗歌朗诵（主题：祖国好、家乡美、形式不限）。红歌合唱（形式不限）。集体舞。出场。2、每班除了第一个项目之外，需要再编排一个舞蹈，人数自定，有本领的班级可鼓舞多编12个，编好后先通过活动小组彩排，方能进入活动表演大名单。3、
7、唱歌类：以红歌为主、也可以是健康向上的题材，要求如下：可以是独唱，也可以是多人的，人数限制在4人或4人以下。必需配有音乐。此类节目可由老师、老师负责引导彩排。4、其它类：此类可方便老师敏捷编排，相声小品、讲故事、形式多样，由老师任意编排一个，此类节目经过活动小组彩排后方能进入活动大名单。5、少先队员入队式：为了节省时间，此次少先队入队仪式将布置在5月，具体时间由学校少先队辅导员老师布置，一班级班主任.老师负责搭配，此项目由、3位同志全权负责。6、为迎接六一儿童节，依据上级文件精神集合我校实际，5月将举办一系列的活动，活动项目如下：绘画竞赛、作文竞赛。其中绘画竞赛以我爱家乡为主题的风景画，重要培
8、养学生构建和谐画面，分为高处与低处班级段（每班报名人数为2人）；作文竞赛此次只针对46班级的学生，每班派出3人，题目为2个：以“我心目中的学校”为题提示：先说说我们学校的一些情况；然后说说本身心目中学校是什么样子的，发挥想象力大胆表达本身的想法。以“老师.我想对你说”为题提示：先想好想对老师说些什么？可以是生活中的、可以是学习上的、也可以是对老师的建议，也可以是你的心里话老师是我们的伙伴，请同学们大胆表达。五、活动相关布置1、一场活动不是一个人能做好的，需要学校全部老师的支持与帮忙，我们希望每一位老师都投入进来，尽上本身的一份力，“欢乐事业、莫过教育”以一种乐观向上的态度参加进来，由于我们是一
9、个整体，由于我们是一家人。2、本次活动节目精编为30个节目以下，主持人从全校中选出两个形象健康、普通话流利的同学担负主持，中心由老师、老师客串主持，组织一些小游戏暖场，届时希望老师和学生乐观参加，显示出一个学校应有的好形象。3、纪律强调，希望大家有始有终，从每一场活动的开始与结束能够冷静从容、不慌不忙，为学生做好一个为人师表的带头作用，这一点是一种良好师德的表现，也是作为一名人民老师应具备的素养，每一名老师都要依照学校的时间布置完成任务一起离开，由于我们是一个整体，不是只为完成本身的任务，应当相互帮忙，团结协作。4、活动具体流程分为：整理睬场、介绍嘉宾入场讲话、升旗仪式、嘉宾合影、活动项目呈现
10、、有序散会。颁奖典礼可以依据时间，或者放在第二天举办。5、本次活动可邀请学生家长参加，让家上进入学校了解我校学校文化，让老师、家长、学生能相互促进沟通，同时也是对学校教育的一种宣传。第2篇：“六一”儿童节策划方案为了更好地培养孩子的爱心及社会责任感，帮忙生活中的弱势群体，积累孩子们的社会经验，在享受幸福生活的同时.，也能将温暖送给他人。诚邀您和孩子一起参加奇之篮“迎六一爱心义卖义演”活动，让孩子们度过一个有心义的六一儿童节，具体布置如下：一、活动时间：20xx年5月25日13：0017：00二、活动地方：三、活动人员：XX市XX区慈善会领导及各参加方领导；XX区XX街道好乡邻社区活动同盟成员；
11、奇之篮优秀学员及其家长；知名书画家。四、活动目标：1、让孩子感受到这个六一节的特别意义。2、让孩子在活动中培养爱心、积累孩子们的社会经验，培养社会责任感。3、提倡孩子们养成节省的好习惯，供应闲置物品或自创作品（如手工艺品、书画作品等）相互交换的平台，义卖所得金额将以孩子的名义全额现场捐赠至相城区慈善会，用于救助帮扶相城区孤残儿童，全部参加义卖、义买的家庭均可以获得相城区慈善会颁发的慈善捐赠证书。4、培养孩子的表达本领、组织本领、应变本领及理财本领。5、通过商讨、沟通、达成义卖的目的，感受爱心传递的欢乐。五、活动前家长准备：1、与孩子一起准备好义卖的物品，如：闲置的书籍、玩具、生活用品、孩子的自
12、创作品（手工工艺品、书画作品）等，物品需干净乾净。2、活动当天，与孩子一起布置本身的义卖场合（谁家的场合布置的美丽，就会生意好好哦！）请家长和孩子一起体验义卖过程，让孩子在体验中学会议价。3、如有孩子闲置不穿的衣裳可以选择35件，要求成色7成新以上，洗净晾干后于5月25日一起带来，交给义工人员，统计汇总后捐赠给相城区孤儿及贫困儿童。六、5月25日活动行程：13：0014：00参加家庭签到领取号牌及入场布置装修本身的义卖场合。14：0016：30（八）奇之篮学员演出、书画名师及小明星作品现场拍卖（其中包含社区小伙伴报名节目及现场互动），详见活动主持稿。（B）同时进行参加家庭物品义卖、义买，期间参
13、加义卖、义买的家庭如需要中途离场请至指定地方接受慈善捐赠证书的颁发。16：30-17：00捐赠仪式及慈善捐赠证书颁发。本次活动所得资金全额现场捐赠至XX区慈善会。温馨提示：1、请家长帮孩子准备义卖物晶，并将物品清理、消毒，确保安全、卫生。2、请家长为孩子准备一个小钱包（便于孩子装钱），让孩子感受买卖的欢乐。3、提倡环保出行，因现有停车位有限，建议家长尽量选择公交出行。4、因活动当日人员较多，请家长照看好孩子，注意安全。5、如有必需开车前往的家庭，请统一由齐门北大街入口进入，将车辆停到商业楼地下停车场，（详见北大街现场指示牌）。第3篇：“六一”儿童节策划方案一、活动时间20XX年XX月XX日。二
14、、活动地方大操场。三、运动会目标通过开展亲子游戏，加强家长与子女之间的情感沟通，加添老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动，培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。四、活动准备1、通知父母来园参加亲子活动。2、准备游戏需要的料子。3、布置活动场合。4、奖品。五、具体活动方案活动流程：1、运动员入场仪式放运动员进行曲。2、幼儿老师致欢迎词。3、领导讲话。4、主持人讲注意事项。(1)、请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到损害。(2)、请在活动过程中遵守活动规定。(3)、在活动中请勿拥挤。(4)、在活动中表现棒的小伙伴可以获得我们的小礼品哦
15、！5、主持人介绍亲子活动项目。活动一：1、游戏名称：春种秋收。2、游戏准备：小号呼啦圈、盆、沙包。3、参加人员：幼儿、父亲或妈妈。4、游戏玩法：家长站在跑道起始点，端盆把盆中沙包放入指定圈中，到达终点后幼儿接力把圈中沙包收回。家长必需按次序把沙包准确放入圈中，每个圆圈放一个沙包，幼儿必需把全部的沙包都捡回去。活动二：1、游戏名称：铺地砖。2、游戏准备：呼啦圈。3、参加人员：幼儿、父亲或妈妈。4、游戏玩法：跑道上准备两个呼啦圈，游戏开始幼儿跳入第一个呼啦圈内，由脚下到头顶把呼啦圈取出交给家长，再跳入第二个呼啦圈，同时家长把前一个呼啦圈放到幼儿前面供其使用，依此类推。活动三：1、游戏名称：亲子双人
16、跑。(两人三足走)。2、游戏准备：绳。3、参加人员：幼儿、父亲或妈妈。4、游戏玩法：把小伙伴与家长相邻的脚绑在一起，当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走，哪队先返回起点处为胜出者。活动四：1、游戏名称：夹球赛。2、游戏准备：小木棒篮球。3、参加人员：幼儿、父亲或妈妈。4、游戏玩法：家长从起点双腿夹球蹦到终点，再和幼儿用两根小木棒夹球回到起点。用小木棒夹球时不得用小木棒托着球跑。活动五：1、游戏名称：亲子心连心。2、游戏准备：卡片。3、参加人员：幼儿、家长。4、游戏玩法：家长与裁判对面站，幼儿站在裁判身后边，裁判出示卡片，家长用肢体行为描述卡片内容，幼儿猜。第4篇：“六一”儿童
17、节策划方案活动名称：六一儿童节爱心义卖活动“把欢乐带回家”为病床上的儿童献关爱行动活动创想：本次活动旨在为了让孩子在感受欢乐六一的同时，能让孩子怀着赤子之心，萌发孩子关爱他人的情感。活动由孩子担负“主角”，分成“欢乐六一、欢乐童年、欢乐奉献”三个部分，由全校师生、家长共同参加将这份浓浓的爱心传递在学校的每一个角落。此次爱心义卖所得，将全数捐赠给“中国下一代教育基金会”，用于帮忙那些医院内长期卧床的小伙伴，让XX的孩子们过一个有心义的、难忘的“六一”儿童节。活动主题：欢乐六一欢乐童年欢乐奉献活动时间：20xx年6月1日活动地方：学校操场活动对象：全校师生、家长活动过程：环节一：爱心红毯（8：00
18、8：30）1、6月1日活动当天8：008：30左右入园，走爱心红毯，领取义拍号牌。2、由引导员引导至爱心墙并签名。3、由老师手中领取爱心丝带，并系在手腕上，然后在本班所在的小椅子上入座。环节二：童真呈现及义拍（8：30-9：15）1、升旗仪式。2、园长讲话。3、由主持人介绍本次活动创想及布置，并宣读义拍规定：第一、每项拍品都会订立一个起价，并在拍卖帖中标注每件物晶的拍价幅度,拍卖结束以后出价最高者成交。譬如玻璃花瓶，设定的起拍价是20元，每次举号牌为一次加价，加价幅度为5元或5元的倍数（看物品的价值加价幅度会作调整）。第二、每一项爱心物品由主持人介绍它的具体情况（由谁捐赠、有什么特别），在义拍
19、结束后，确认拍得者及义拍价格，由拍得者现场捐款、留言并取得爱心物品O4、童真呈现，幼儿进行才艺表演助兴，可与义拍穿插进行。5、各班选出一名工作人员在义卖过程中维护好秩序。6、全体师生手语表演感恩的心。7、小青蛙故事竞赛园内颁奖。8、活动结束后由主持人提示家长孩子将小椅子放回教室，一名班主任派发六一礼物，另一名老师和阿姨、志愿者家长准备义卖。注：出入教室从安全通道走，避开拥挤。环节三：义卖活动1、各班设摊义卖，每个献爱心的家长或孩子都有爱心标签。2、家长和孩子依据义卖品价格献爱心，储蓄罐中剩余零钱全部作为爱心捐款O3、各班专人统计爱心捐款，并上报至各园总的统计员处进行清点、统计。4、各班将爱心剩
20、余物品收集、处理。活动准备：班级：1、每个班级准备一个小节目，要求每位幼儿都要参加。节目在5月16日前上报到园区。2、5月1日5月30日积攒零钱，幼儿通过节省零花钱或是帮忙繁忙的父亲妈妈做力所能及的家务来换取零花钱并存入储蓄罐中。5月30日带到幼儿园。3、5月18日5月23日，每个班级收集义卖物品，统计定好物品价格，并贴好标签，价格要求合理。4、活动前各班准备好广告宣传标语（A3纸大小）到时放在本身的摊位前，吸引师生、家长。5、钱款统计员老师、家长志愿者各一名。园区：1、专人收齐老师手工义卖品，每个园区从义卖品中选择4、5件精品进行义拍，要求义卖商品要有肯定的质量。2、依据活动按排，每个园区配
21、备主持老师一名大班幼儿一名（主持人熟识活动流程和义拍规定）、红毯引导员2名、爱心墙签名员1名、系红丝带2名、家长志愿者每班2位幼儿4名（可负责义卖）、总的钱款统计员老师、家长志愿者各一名。3、实况转述员1名，向枫桦主会场转述义拍情况、捐赠金额等。4、紫色爱心丝带，依据班级人数。5、爱心签名墙一块，标题“幸福童年、欢乐成长”XX一幼“六一”儿童节爱心义卖活动。（需要粉色书面纸的请汇总到谢老师处）6、园区大的募捐箱一个，置于爱心墙处。7、5月31日，依据六一氛围需要，对园区进行布置。8、义拍号牌，粉色爱心书面纸，一张A4纸可做2个，由园区统一规格，调配编号，各班自行制作。9、布置好义卖后的清洁工作
22、及人员。活动要求：1、设计展台A.每班设计一个展台，届时布置桌椅至指定地方设摊。B.每班的展台摆放整齐，分类清楚。C.每班设有一个爱心募捐箱。2、义卖物品A.幼儿本身的玩具，要求8成新。B.义卖物品要求卫生、安全、不破损，班主任对义卖物品进行验收，合格物能进入义卖市场。C.全部书要求质量完好，必需保持七、八成新，无乱勾乱画，页面残缺现象。D.每位学生至少准备1件义卖物品，义卖物品需家长同意（向家长说明活动意义与要求）。义卖所得资金上缴到“中国下一代教育基金会”，学校将对各班上缴的义卖款进行公示。雨天预案：1、XX按原定计划不变，活动改在室内大教室进行歌舞表演和捐钱仪式，家长不参加。2、XX进行
23、游园活动，义卖活动延后。第5篇：“六一”儿童节策划方案一、活动目的一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、欢乐祥和的节日，给同学们一次表现自我的机会，同时，也为了呈现我校素养教育取得的丰硕成绩，推动学校文化建设，经学校研究决议，将隆重举办20xx年庆“六一”文艺汇演。二、组委会名单组长：XXX副组长：XXX组员：XXXXXX各班班主任三、前期工作内容与人员布置主持人：XXX学生两名文艺节目组：XXX、各班班主任（负责文艺节目的排练、演出次序编排、催台）O文稿组：XXX、各班班主任（负责串词、奖状）。后勤保障组：XXX、XX、XXXXXX（负责环境布置、物资采购、器材搬
24、运摆放等）。安全保卫组：XXX、各班班主任及值X老师（负责维持演出秩序、学生纪律和安全）。道具、服装、化妆：各班自备评委：XXXXXXXXXXXXXXXXX幼儿园一名四、活动时间20xx.5、25下午五、活动内容：1、请大队辅导员冷老师宣布新队员名单2、新队员上台，由六班级给新队员佩戴标志。3、新队员宣誓。4 .山校长讲话5 .学生代表讲话6、文艺汇演：六、节目布置：（各班34个节目）为减轻老师的负担，本次庆“六一”文艺汇演节目的准备，由各班班主任负责，统筹布置所本班的节目，要求每个班准备34个节目，5月24日前将本班的节目布置报XXX老师。节目要求精选，思想内容健康向上，有肯定艺术质量，不能
25、搞应付，不能为完成任务而不重视节目演出效果。七、节目评奖：本次活动，对参加汇演的节目按评分标准进行评分，依据得分的多少为序，按如下设奖：一等奖1个；二等奖2个；三等奖3个。幼儿园1个八、节目要求：1、节目内型：综合反映学生文化生活的歌舞戏曲、小晶、相声、歌剧等均可。2、节目内容：以反映学生素养教育成绩，呈现学生健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛充分呈现个人风采，呈现我校的艺术教育成绩，呈现我校风貌为重要目的。提倡大胆创新，活泼新奇。九、节目要求：节目类型多样化，节目内容贴体生活，服装相对整齐，道具精致，舞蹈艺术效果和音响艺术效果好。第6篇：“六一”儿童节策划方案一、引导思
26、想：一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让学生过个丰富多彩的节日，给学生一次呈现自我的机会，我校将举办“少先队入队仪式暨庆六一文艺汇演活动”。二、活动时间20xx年5月31日上午8：00（视天气情况而定）。三、活动地方学校大操场（各班自带凳子7：30集合）。四、活动议程：（一）少先队入队仪式：出队旗唱队歌校领导祝词宣布新队员名单家长为新队员佩戴红领巾宣誓老、新队员发言呼号退旗活动结束。（二）文艺演出（见节目单）。附：1、评委构成2、评分标准：（1）节目内容健康（10）O(2)化妆浓淡适合(15)o(3)服装乾净大方(15)o(4)节目有创新性(20)o(5)表演流畅到位(20)o(6)情
27、感真实投入(20)o3、分数统计：五、活动要求：1、各班依照文艺汇演节目次序提前2个节目候场，候场时注意纪律。2、器乐演奏和小品表演的同学提前准备好需要的物品。3、进退场要有秩序，不能高声喧哗、以免影响其它班级。六、重要负责人1、策划：2、场合布置：体育组负责(5月31日7：30前将场合布置完毕)。3、现场音控：钱登强(5月30日将音响调整好，31日7：20前准备完毕)。4、摄像：5、活动照片：6、现场组织：大队部各班班主任7、X接待：第7篇：“六一”儿童节策划方案“六一儿童节”是孩子们的节日，也是家长们的节日。崇高的母爱会使我们对子女的健康和生存环境倍加关注，我们也希望每个孩子长大以后，都有
28、对家对学校对社会的美好记忆和理解。为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节，让小伙伴们度过一个欢乐而有心义的节日，给家长们创造关怀孩子的机会，汇一城为孩子们精心准备了精彩纷呈的文艺汇演。六一期间童真荡漾，让孩子们在欢快的汇一城度过一个欢乐难忘的“六一”儿童节。通过本次活动的开展，提高知名度和美誉度，吸引更多的消费者来此观看，也让家长和小伙伴们来体验欢乐、共享欢乐。一、活动时间：6月1日二、活动主题：汇聚欢快，心连一城三、活动地方：四、活动目的：扩大消费者对的认得与了解，加深与消费者之间情感联系，以期培养其忠诚度的形成；通过将六一儿童节这个噱头引入其中，可极大吸引儿童的关注度，使儿童对汇一城购物广场的
29、心中留下一个良好的印象，间接地影响其父母对汇一城购物的广场认得与态度；加深消费者对广场的外在形象与内在了解，试图建立品牌偏好，引发偏好性的购买行动；活动给参加活动的儿童伙伴一个惊喜、一份欢乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘却的年儿童节。五、活动概况：三大游戏乐园（凡在消费才可参加）1.、亲子互动乐园：每个家庭可以在白TShit上面自行设计属于本身家庭的亲子装。2、家庭欢欢乐园：留下每个家庭的笑容，印上杯子处，让个性的马克杯记下当天的欢快。（现场拍照，然后把照片印在马克杯上，立刻制作，完毕后的杯子赠送给所属宾客，约15分钟/个杯子）3、征集乐园：（照片在官方微博上进行投票和现场投票，角逐出最欢
30、快笑脸等奖项。）方式一：每个小伙伴笑脸参选作品都需要写清楚住址，姓名、电话。将作品邮寄或送到现场、官方微博、发邮件到主办方邮箱。可获礼品一份。方式二：进行街拍，工作人员在汇一城场内找小伙伴进行街拍和赠送礼品。时间邮筒：（凡在消费才可参加）每个家长都可将今日的祝福将成为小伙伴明日美丽的回忆。1、“时间漫游”活动为每一个家庭用相机留驻当下最美的神色，家长并写下对一个月后的小伙伴想说的一句话（或祝福，或激励），2、工作人员将将这些宝贵的纪念以邮递的形式发送给参加的家庭，让美好的回忆统统在将来等待的小伙伴。再回首，岁月荏苒，光阴匆忙，彼时的回忆湎上心头，都是一份最美的留念。这就是“时间漫游”活动想转达
31、给每个家庭的心意。卡通人物互动：卡通人物在现场与浩繁小伙伴进行互动和照相留念。儿童服装秀（活动表演环节）；小伙伴穿上商家供应的服装在舞台；上进行时尚服装秀；小伙伴当家（活动表演环节）；活动开始前征集及登记参赛的小伙伴；泡沫魔术（活动表演环节）；魔术师在舞台上与小伙伴互动魔术表演；话剧灰姑娘找寻水晶鞋（活动表演环节）；真人版灰姑娘倾力为大家上演一韵简短西方童话故事。六、活动宣传:主办方创建官方微博，进行前期活动预告及活动征集、活动报道、活动投票等。第8篇：“六一”儿童节策划方案活动目的：培养学生从学校会沟通、合作、关怀他人，帮忙弱势群体，培养爱心，加强同学们对社会的责任感和荣誉感。活动时间：20
32、xx年6月1日上午一节课下活动对象：全校师生及部分家长活动地方：学校篮球场三、活动形式：1、以中队为单位在规定区域内设摊。（具体区域划分另行通知）2、各中队要以公平交易为原则，所进行的物品交易均要做好登记，以便于统计。3、全部进行交易的同学都将得到一根红丝带，由所卖班级专人负责发放。要求全部同学都将红丝带绑在手腕上。4、活动结束后，各班及时统计本班的爱心捐款，将全部款项上报到少先队大队部。四、活动准备：1、5月27日各班进行动员，落实具体活动方案。2、5月27日5月31日各中队准备义卖物品，班主任老师对售卖商品价格作适当引导，统计定好物品价格，并贴好标签，价格要求合理。3、义卖活动前，班主任布
33、置好本中队招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员等，进行上岗培训。4、义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“义卖赈灾、爱心传递”为主题的班会教育。教育学生:(1)有序：不跑、不追、不挤(2)守纪：不高声喧哗(3)文明：不强买活动方案强卖(4)卫生：不丢、不留(不留下义卖的垃圾)5、各班布置一名学生代表，由大队部统一对“红丝带”的系法进行培训。五、活动要求：1、设计展台要求：a每个中队设计一个展台，并给本身的展台起个名称，如“爱心超市”、“xx中队小卖场”等等；每个中队的展台设计新奇，美观，尽量不要雷同。b、活动前各中队可以准备好广告宣传语。c、每中队的展台都要准备一个收纳盒，学生购买物
34、品所花费的钱全部放到收纳盒中，由专人保管，以免丢失。2、义卖物品要求：(1)可以是本身的玩具、书籍、本身制作的水果拼盘等食物或手工艺品、书画作品等。(2)义卖物品要求健康、卫生、安全，班主任对义卖物品进行验收后才略进入义卖市场。(3)全部物品要求质量完好，必需保持七、八成新。(4)每位学生准备12件义卖物品，义卖物品需经家长同意。3、参加购买的队员准备好肯定数目的零用钱，乐观参加本次活动。4、班主任应向学生交代清楚，物品卖出的钱全部作为爱心捐款。五、注意事项：1、在活动前各班主任要加强对学生的安全教育以及集会时的各种安全教育。2、活动耍求师生人人参加，奉献爱心。老师想出售义卖物晶可直接放入班级
35、。3、允许前来购买的学生进行还价，以公道的价格将物品卖出。4、在活动中还需要保持学校卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场合卫生。评比小组将对整个活动过程进行卫生监督，与评奖活动挂钩。5、各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。6、班主任要关注和处理好交易过程中显现的意外问题。7、请班级部各位中层以上管理人员全程参加，确保本次活动安全、有序、圆满。六、人员布置：总负责：刘龙虎摄影：信息组具体负责：班主任负责组织义卖活动（包含展台设计、起名；义卖品收集；服务人员布置等）负责班级宣传标语或海报设计、绘画、张贴；布置工作人员七、宣传标语参考：1、物品有价，情义无价；爱心义卖，真情传递！第9篇：“六
36、一”儿童节策划方案一年一度的“六一”儿童节，是孩子们最最期望的节日，也是幼儿园最隆重的节日庆祝活动。为让孩子过一个自主、高兴、有心义的节日，我园本着幼儿园教育引导纲要精神，以“我参加、我欢乐”为活动宗旨，把活动的自动权交给孩子，让孩子真正成为活动的主人。一、活动主题我参加我欢乐二、活动目标使孩子在活动中体验与人交往、合作的欢乐，从而加强自信心和成功感。家长通过参加活动，和孩子一起装扮环境、携手搭建、共同制作等活动，让家长了解幼儿园素养教育的理念，变化家长的育儿观念，使孩子们健康、欢乐地成长。三、活动内容与时间布置1、盼六一（X月XX日X月XXE1）,2、迎六一（X月XX日X月XX日）。3、庆“
37、六一”（X月X日）。4、送“六一”（X月X日X月XX日）随天气变动可改动四、活动过程（一）盼六一准备：KT板、彩纸、胶带等。各班创设“六一”倒计时展板，激发孩子期望节日的情感。（二）迎六一准备：手工纸、彩笔、剪刀、各种宣传广告纸等。各班老师以书面的形式提前向家长发邀请函，商定日期，和孩子一起进行环境创设。小班：自主选择料子，在家长和老师的帮忙下，共同装扮教室，张贴幼儿绘画和手工作品，与同伴沟通。中班：鼓舞幼儿大胆地说出庆祝节日的想法和愿望，通过共同协商，确定布置方案。幼儿和老师、家长共同参加方案的实施，装扮环境，渲染节日气氛。大班：利用各种料子，与同伴合作制作拉花、彩球、小挂件，装饰环境。开展
38、献爱心大手拉小手活动，帮忙小的班级装饰环境。依据本身已有的经验，通过不同的方式，表达本身对节日的期盼心情。和家长共同制*心卡，过节时送给本身的伙伴，并说一句祝福的话。（三）庆“六一”上午：亲子活动（7：3010：00）o1、地方：各班活动室2、准备：各班老师准备节日致辞活动的道具由各班准备。3、各班活动内容：小班：1、班主任致辞2、合唱六一真欢乐戏曲演唱3、亲子游戏：我和妈妈来竞赛（看谁会洗手）穿鞋、脱鞋竞赛（尽量让孩子独立完成，家长或老师可以帮忙本领弱的幼儿）袋鼠妈妈真可爱（用布袋母子跳）中班：1、老师致辞2、打击乐3、亲子游戏；我和妈妈来竞赛：（洗手绢）小马运粮：（和家长一块参加）双腿夹沙
39、包行走，走过草地后，用头顶沙包，双臂平伸过独木桥，到终点拿到粮食后返回。（沙包不能掉下来，否则重回起点。）原地踏步：妈妈牵孩子的手，用布把眼睛蒙上，在指定的圆圈内踏步，在规定的时间内未踏出圆圈的家庭为胜。大班：1、老师致辞2、合唱：歌曲庆祝六一亲子才艺呈现3、亲子游戏：夹弹珠（在规定的时间内，用筷子把弹珠夹到另一个工具内，多者家庭为胜）你来抛，我来接（幼儿和妈妈站在距离3米的线上，妈妈背对幼儿抛球，幼儿拿筐接球，在该规定的时间内，多者为胜）集体项目：娱蚣竞赛8名家长、8名幼儿（男女不限）为一组，每次由两组竞赛玩法：8名家长前后站成竖排（幼儿站成一排），家长牵着孩子的手，两腿之间夹一个气球（孩子夹沙包），从起点听口令启程，以中途不绝开、速度快为获胜（途中不能用手碰球，否则视为失败）。下午：（安全、卫生知识竞赛，育儿心得沟通）2：305：00地方：室外活动场合参加对象：幼儿、家长。活动准备：答题（活动第二阶段时与各班邀请函一块）提前发给家长，让家长和幼儿熟知。
