“村前基础教育特色小镇”建设调研报告.docx

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1、“村前基础教育特色小镇”建设调研报告一、基本情况村前原址,当年XX兄弟办学的校舍以及相关设施保存尚好,近年来,XX街道和村前乡贤胡杰先生的抢救性保护,也是很有成效;XX兄弟以及后人,在近代中国科学的传播以及在教育界的影响,更是意义非凡;近旁,XX兄弟以及后人惠及的锡山高级中学、XX高级中学展示现代高品质基础教育,那是绝佳之选。1.厚重的教育底蕴。清末,正值民族危亡之际。村前先贤XX雨人、壹修俩兄弟,以“救国、启蒙”之志举家兴学。从此,这里的民众告别蛮荒,沐浴科学的光辉。这里是XX新式学校之始:1901年,胡壹修借XX义庄试办天授乡公学;这里是XX女校之始:1903年,学校开始招收女生;这里是X

2、X师范之始:1903年,学校设师范传习所;这里是XX乡区私立初中之始:1923年,学校增设初级中学,定名为XX初级中学。1921年,时任校长XX提出“诚勤”校训,告诫后人以诚立人,以勤立业,一条孝愉路,是后人对先生最好的回忆;杨公孝愉撰写校歌,时任总务主任王公彦匡谱曲,其“挺身先觉启后觉”的气概至今凛然。学校原址、教室、风雨操场、青砖实地、连廊还在,当年学校还有公义商店、理发室、养蚕室等专用室。XX兄弟兴办新学的同时,创建了“村前公园”,为“中国第一个乡村公园“。1916年10月,公园内开馆“天上市图书馆”,开创了XX农村开办图书馆的先河,规模之大,在当时中国乡村首屈一指。在XX兄弟的影响下,

3、XX家族出现了一批足以影响中国近现代科学和教育的先行者,他们是:胡敦复、胡明复、胡刚复、胡宪生、胡健生2.高品质的教育示范区。村前村南,XX省锡山高级中学,环境优美,素有“华东地区最美高中校园”的美誉。近年来,连续三次获得省政府教学成果特等奖,研究成果分获首届国家级基础教育教学成果奖。除了骄人的教学成绩,更值得一提的是省锡中的课程基地建设。自XX年6月xx省教育厅、财政厅关于启动普通高中课程基地建设的通知提出课程基地概念并付诸行动以来,省锡中经过不懈的努力,先后建成了“人文”“想像一创造”“云学习”“胡雨人自然科学实验中心”“生命一环境一生涯”综合实践等六大XX省课程基地,成为XX省第一所课程

4、基地全覆盖的学校。村前村东。源于村前的XX市XX高级中学,其XX省“生命教育”课程基地,具有鲜明主题的教育环境,突出核心教育内容,促进自主学习,是学生实践创新的有效路径。3.深刻的国际理解。基础教育阶段离不开对学生的国际理解教育,而村前小镇正是国际理解教育的前沿阵地。XX年,省锡中与世界前50强名校澳大利亚新南威尔士大学合作,成立优飞国际高中,XX年又引入ACT及AP课程,为学子架设了迈向美国、澳洲及英联邦顶尖名校的便捷通道。优飞国际高中旨在培养具备国际视野、人文情怀、现代科学精神和技能的未来领导者,为学生提供全外教授课的原版预科课程,丰富、多样、可供选择的优飞拓展课程,高端的国际交流项目以及

5、宽广的社团活动平台,让学生在发展个性、磨砺思维、提升综合能力的同时顺利升入世界百强大学。自成立以来,优飞国际高中的6届毕业生100%进入了世界百强名校,毕业生频揽“全球状元”头衔。XX年,XX高级中学与XX省教育厅卓越国际交流教育基金会、卓越日语专修学校合作开发、开办了“日语课程班”,课程班采用“3+4”模式,旨在培养学生的国际理解能力,为学生提供优质的日本教育资源和日本留学通道。2016年,XX市教育局提出创办“国际理解教育特色项目示范学校”,学校成为首批示范学校。4.高端的培训基地。省锡中具有丰富高端的多元化培训资源,拥有多个高层次培训中心。一是校本课程研究中心。作为“大陆校本课程发源地”

6、的省锡中,在校本课程开发方面具有丰富的经验,依托六大课程基地,开设了人文素养类、科学素养类、实践创新类、身心健康类、艺术特长类等校本课程,并尝试开展了艺术、体育等学科的国家课程校本化实施,取得了理想效果。二是教师能力提升培训中心。省锡中被先后确立为“长三角名师名校长培训基地”、教育部校长培训中心培训基地、全国课程改革骨干教师研修基地等。每年来省锡中参观学习、接受培训的全国各地及海外学校教育同行超过3万人次。三是国际教育合作交流中心。省锡中建有20条标准剑道的国内最大的校园击剑馆、室内室外游泳馆等多个健身场馆,国际奥委会将“亚洲青少年现代五项基地”建于校内。二、存在问题村前原址,虽有保护,但限于

7、地方财力,中心地带及周边村落已显疲态,且缺乏整体规划。从当初XX兄弟“救国、启蒙”的呐喊,到他们后人为中国近现代科学的传播以及对教育的影响,我们有太多不能忘却的理由。百多年前XX兄弟在村前点燃的星火,以及绝佳展示现代品质教育的和它有渊源的锡山高中、XX高中,有整合起来向社会展示中国近现代品质教育的需求。以创建“村前基础教育特色小镇”为契机,来推进供给侧结构性改革,推进新型城镇化的建设,推动地方经济转型升级和发展动能转换,促进大中小城市和小城镇协调发展,充分发挥城镇化对新农村建设的辐射带动作用,地方也有迫切的要求。三、几点建议党中央、国务院提出关于推进特色小镇、小城镇的建设,有国民经济和社会发展

8、第十三个五年规划纲要关于加快发展特色镇的要求,住房城乡建设部、国家发展改革委、财政部决定在全国范围开展特色小镇培育工作,并于2016年联合发出住房城乡建设部、国家发展改革委、财政部关于开展特色小镇培育工作的通知。小镇建设坚持“创新、协调、绿色、开放、共享”的五大发展理念,旨在培育特色鲜明、产业发展、绿色生态、美丽宜居的特色小镇。为此,将在优质特色基础教育及丰富环境资源的基础上,着力开展教育特色产业建设,加快旅游产业的培育,将教育、历史文化、旅游等融为一体。主要建设内容包括主题公园打造、教育特色场馆整合、公交旅游线路开辟、综合课程基地建设等。1.打造系列主题公园。主题公园是基础教育特色小镇建设的

9、重要内容,是宣传村前文化历史、弘扬社会主义核心价值观的重要载体,小镇建设要着力建设系列主题公园。XX兄弟在兴办新学的同时,创建了被称为“中国第一个乡村公园”的村前公园,为延续村前公园历史文脉,可以考虑以XX公学蒙学堂原址为中心,重建“村前公园”。大力整治XX故居及XX兄弟办学原址(村前小学)的周边环境,让校舍、钟声、读书声、枕河老街、叫卖声、酒肆、垂柳、书店、客栈有机融合,这是现代人理想的休闲地。吴文化公园,是农耕文化为主题的公园;中央公园,是以法治为主题的公园;飞凤牡丹园,更是周边最有品质的花卉园。优化整合公园主题使之形成系列,将是小镇建设的突破重点。2 .整合教育特色馆所。发挥胡雨人研究会

10、的特有功能,协调各方资源,规划建设“胡雨人、XX三杰纪念馆”,使之与位处前洲的“冯其庸学术馆”相呼应。最终实现XX故居、XX公学纪念馆、锡山高中(校内建有胡雨人自然科学实验中心,并在人文课程基地设有冯其庸学术成就展览馆)、天上市图书馆(移址XX高级中学;加上藏有万有文库、1875年版大英百科全书等珍品的省锡中图书馆,特色小镇的图书馆已经具有较高档次)连成一体,成为展示XX基础教育历史和现代成就的文化长廊。特色小镇建设将不断整合区域内的纪念馆、图书馆、展览馆等教育馆所。3 .开辟公交游览线路。为打造“村前基础教育特色小镇”,政府有关部门应着手考虑开辟囊括小镇多方教育资源的公交线路。比如,可以设计

11、“村前XX故居、办学原址及XX公学纪念馆(XX三杰纪念馆)省锡中吴文化公园一一XX高级中学(天上市图书馆)一一中央公园一一飞凤牡丹园”的公交专线,为来到小镇参观学校(村前XX公学、XX高中、省锡中)、主题公园(吴文化公园、中央公园、飞凤牡丹园)及纪念馆及图书馆等馆所(XX三杰纪念馆、XX公学纪念馆、天上市图书馆)的宾客提供吃、住、行、游、购的便利。让有教育情怀的民众走进有教育情怀的村前原址、有教育品质的省锡中,逛逛老街书店,坐坐百年教室,品品精品教育,末了,赏赏美景。4 .建设综合课程基地。村前小镇区域的锡山高中已经建设了六大省课程基地,属于单项基地。考虑到更大的影响力,还应考虑建设综合型课程基地。区域内的XX高中,其“XX省生命教育课程基地”,要加快建设高标准的“快乐成长屋”、高水平的“青春飞扬创意馆”、高品位的“多彩人生展示中心”、高质量的“红十字技能学习馆”、高品质的“生命历程体验中心”“社会实践指导中心”,同时建设高端化的“物联网技术应用中心”、高品位的“校园法治大讲堂”、高档次的“传媒创新实践中心”等场馆,不断擦亮生命教育品牌。基于此,申报“村前基础教育特色小镇”项目。

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