《浅谈积极的交流对于角色塑造的重要作用.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《浅谈积极的交流对于角色塑造的重要作用.docx（10页珍藏版）》请在课桌文档上搜索。
1、积极的交流对于角色塑造是重要的，积极的交流是舞台上演员与演员之间真实地相互影响，比如通过面部表情、肢体动作、空间距离等形体语言来进行信息交流，从而产生影响，使人物有血有肉，个性鲜明，从而有效推动剧情的发展，提升表演的艺术感染力。本文基于无人生还的剧本，对无人生还中维拉积极交流进行研究，提出了积极交流的含义、类型和重要作用，并着重分析我如何在无人生还维拉饰演中积极的交流，例如如何进行自我的交流、与对手的交流和与观众的交流，从积极交流的角度对塑造维拉这个人物有了更深层次的了解和诠释，最终得出了积极的交流能够有效推动整体剧情的发展，提升角色表演效果的结论。关键词：积极的交流人物性格无人生还维拉ABS
2、TRACTPositivecommunicationisimportantforrolebuilding.Positivecommunicationisthatactorscanusebodylanguagetoshaperoles,suchasfacialexpression,bodymovements,spacedistanceandotherbodylanguagetodisplayroles,sothatthecharactershavefleshandblood,distinctpersonality,soastoeffectivelypromotethedevelopmentoft
3、heplotandenhancetheartisticappealofperformance.Basedonthescriptofnoonesurvived,thispaperstudiesthepositivecommunicationofVerain11noonesurvived,putsforwardthecontentandimportantroleofpositivecommunication,andemphaticallyanalyzesthemethodsofpositivecommunicationinshapingtheroleofVerainnoonesurvived.Fo
4、rexample,howtocarryoutselfcommunication,communicationwithopponentsandaudience,fromtheperspectiveofpositivecommunication,wehaveadeeperunderstandingandinterpretationofthecharacterofvilla,andfinallycometotheconclusionthatpositivecommunicationcaneffectivelypromotethedevelopmentoftheoverallplotandimprove
5、theperformanceeffectoftherole.Keywords：PositivecommunicationCharactercharacterAndThenThereWereNoneVerat目录一、引言.积极的交流的概念（一）积极的交流的含义1（二）积极的交流的类型2三、积极的交流对于角色塑造的重要作用2（一）使角色更加真实丰满2（一）明确角色的表达意向3（三）有助于演员情感投入4四、我如何在无人生还维拉饰演中积极的交流4（一）自我的交流4（二）与对手的交流5（三）与观众的交流6五、总结7参考文献浅谈积极的交流对于角色塑造的重要作用以无人生还维拉为例徐高峰一、引言随着时代的不断
6、发展，社会的不断进步，大众的审美水平也在不断的提高，戏剧表演已不再是形式单一的语言化表演，而是正逐渐向着多元化的表演形式进行转变。因此，戏剧演员在进行戏剧表演的时候，不但要在台词上、语言上下足功夫，还要更加的深入去了解以及揣摩人物角色的内心世界，要做到外部表现和内部剖析相结合，只有这样才能够塑造出生动的、真实且丰满的立体式人物形象,从而提高戏剧的表演效果。分析和研究戏剧表演中人物角色的塑造对于戏剧表演有着相当重要的作用，其中积极的有机的交流又是人物角色塑造的一种艺术表现形式，使得人物更加丰满且更具有真实感。因此，只有正确认识人物角色塑造在话剧表演中的重要作用，同时认定积极的交流对于角色塑造的重
7、要作用，才能真正提高话剧的表演水平，才能充分展示话剧的艺术魅力，给观众以美的享受。本文主要阐述了积极的交流的含义、类型以及对于角色塑造的重要作用，并探究了积极的交流对于无人生还中维拉这个角色塑造的重要作用，对戏剧表演中积极的交流的作用做出讨论，彰显出积极的交流可以产生的艺术效果，这对戏剧创作和演员刻画人物具有一定的意义。二、积极的交流的概念(一)积极的交流的含义交流是通过沟通交谈，信息流动的过程。交流是人与人之间的互动，没有交流也就没有情感的产生。在斯坦尼斯拉夫斯基的著作演员自我修养中专门有一章的内容阐明了交流在舞台表演中的作用及重要性。斯坦尼斯拉夫斯基的舞台体验艺术最基本的目的是创造角色的“
8、人的精神生活”，而剧场艺术又是建立在演员的彼此交流和自我交流的基础之上的。一般来说，交流主要包括外部交流与内部交流，其中外部的交流包括眼神的交流、肢体的交流等与外部角色的交流,而内部交流往往是自我的交流，包括独白和自我表演等。（二）积极的交流的类型积极交流的类型分为三大类，第一类是自我交流，其实就是我们自身的大脑与心灵的交流，演员通过某些行为或者行动来改变自己的意识或情感状态，或是自言自语，或是自我解释，或是自我责备，或是回忆某些人和事物、情况等等，都属于自我的交流。因此，演员的自我交流可以通过一系列的内心独白和内心视象来改变自己的意识和情感的行动等等来加以实现。在无人生还中大段独白的地方有很
9、多，如在留声机播放的控诉响起后，每个角色都有一段自己的脱罪阐述，主要是运用独白将人物心中的想法以及内心视像呈现给其他的对手角色或者观众，从而来完成自我交流的实现，使得人物角色感情更加丰富化，形象更加全面化。第二类是与对手的交流，演员应该将自己的思想、感情、意愿、态度和动作等等与对手进行不间断地交流。和对手之间的交流都应该要以对方的存在为前提,要将对方的行动作为自己行动的依据，要做到相互推动、相互影响、相互依存，以此达到改变对方的目的，成功实现舞台角色的交流。正如斯坦尼斯拉夫斯基所说到的：“如果演员想抓住坐在观众席里成千观众的注意，那他就必须关心他和对手之间的交流过程，用与角色相类似的本人的思想
10、、情感和动作，跟对手做不间断的交流。”第三类是演员与观众之间的交流，演员与舞台上的角色之间的交流是直接的,但是与观众的交流是间接产生的。“只有在剧中人物之间进行着交流时，到剧院里来看戏的观众才能够理解和间接地参加舞台上所发生的事情。”观众通过演员的表演会产生反应，也会把自己活生生的情感传达到舞台上，比如掌声、抽泣声等等，这就是演员与观众之间交流的一部分。戏剧的意义是你意识到你的行为被观看，它的核心要素就是观演关系。三、积极的交流对于角色塑造的重要作用（一）使角色更加真实丰满演员通过积极的交流，可以使得角色更加真实丰满，所谓的真实丰满，是观众在看到两个角色在相互交流时，仿佛舞台上的人物就是真实存
11、在的。这种真实的感受需要演员表达出来的情感或者舞台效果是符合客观事实的，不包含任何虚假信息的，是一种真情实意充满亲切感的情感。所以在积极的交流后，可以采用自我的独白或者是肢体动作来增加角色的真实感，例如在积极的交流后，利用自我独白阐述此刻自己的心情，又例如说用擦汗动作表达自己在交流后产生紧张的情绪,这些方式都可以使得角色做到生活化和真实化,使得演员在积极的交流后，让角色更加真实丰满，让表演更具真实性。在无人生还一个片段中，隆巴德跟维拉在相互交流是否点燃蜡烛，维拉提问道：“我们为什么不点起蜡烛呢？”隆巴德回答道：“我找到了一个打火机点燃它。”当蜡烛重新点燃后，维拉做了一个自然的独白，“吓死我了一
12、一就直接对着我的喉咙一一”，这句独白表露出了维拉此时的害怕，因为维拉是一个女人，突然的黑暗以及黑暗中怪异的海草，作为一个女人本能的反应就是害怕，那么维拉情不自禁地说出“吓死我了”，表现出一个真实害怕女人的形象，这种感觉是真实存在的。另外在与隆巴德进行交流的时候，维拉还做了一个动作，她用手掐着自己的脖子，说道：“刚才又一股长长的海草就伸到了我的喉咙这里。我本来以为自己会被那只湿湿的手掐死呢！”这个动作是在交流后产生的，维拉利用掐脖子的动作，表达出自己当时的一个感受，这使得演员或者观众在看到这个掐脖子动作的时候，有一种真实感，就好像维拉真的经历过被海草缠住了喉咙。所以说在与隆巴德积极的交流中，维拉
13、利用了独白和肢体动作使得人物真实丰满。(一)明确角色的表达意向有大部分的演员在现实生活中的交流都是自然的没有障碍的，但是一到了舞台上，自己的表现心理使得自己说话都要多加修饰，生怕对手不明白自己在说什么。而积极的交流可以明确角色的表达意向，精确角色与角色之间的信息传递，从根本上解决角色与角色之间交流存在的信息阻碍。所以在积极的交流时，角色会通过一些表情动作的交流，或者是一些肢体动作来解释自己的言语，从而来明确角色的表达意向，在交流中形成了信息的二次确认。在无人人还中，维拉对于这个点也有着充分的运用，例如当出现凶杀案后，几个角色在相互讨论谁是凶手时，当问及维拉时，维拉说出了一句话：“我敢肯定不是你
14、们当中的任何一位。如果你问我怀疑谁的，我得说”当说出这句话的时候，在场的演员以及观众都不明确维拉在这段交流中的表达意向，而维拉通过一个眼神动作，明确了自己的表达意向，维拉运用眼神望向了一个药瓶。这是暗示维拉的怀疑对象是阿姆斯特朗，他作为一名医生拥有着安眠药，而维拉不愿意直接公开嫌疑人的信息，是为了不让阿姆斯特朗对自己产生杀意，在与众人讨论凶手的过程中，维拉用了一个眼神明确了自己在交流中的含义与意向。（三）有助于演员情感投入托尔斯泰说过，“人们用语言互相传达自己的思想，而人们用艺术互相传达出自己的感情。”于是他得出结论：“作者所体验过的感情，在交流中感染了观众，这就是艺术”。因此，积极的交流有助
15、于演员的情感投入，在交流中根据对手给出的反应与刺激,从而加深角色的情感投入，去更深层次表达出一种爱慕、喜欢、讨厌或者是厌恶等情感，这需要把握角色情感的准确度，让人物角色的情感更为真实。在无人生还中，布伦特向维拉阐述自己的那段杀人的荒唐的指控的时候，“她就是个放浪形骸的姑娘，毫无道德可言，令人作呕！”布伦特用厌恶且刻薄的言语去抨击她曾经的仆人，且在“令人作呕”上加重了语调，更强烈的宣泄出厌恶的情感。这种强烈的刺激与反应，让维拉在当下感受到的情感更加饱满，她愤怒地站了起来，盯着布伦特愤愤地问出了“她才十七岁！你难道就没有自责吗？”随着双方交流间产生的情感的递增，让布伦特言语更加的激烈，语调逐渐上升
16、，用着将近疯狂的口吻说出：“我没什么好自责的，这都是上帝的安排。”并一步步逼向维拉，在接受到对方给予的眼神与肢体上强烈且真实的交流与刺激后，使角色更加的投入,流露出来的情感也更加的真实,从而推动了情感进一步的宣泄，接受到对方的交流与反应后，维拉恐惧并且绝望的吼出“我相信这就是你的真实感受，这甚至更为可怕！”。双方在积极的交流中，维拉利用了言语的交流和动作的交流，进一步增强了自己的情感投入，使演员的情感投入到了极致，以至于维拉最后意识到布伦特也是个杀人犯后绝望的跑走了。四、我如何在无人生还维拉饰演中积极的交流（一）自我的交流自我交流是演员在行动中与自己的思想、情感之间的交流。在无人生还中，自我交
17、流往往会以独白的形式出现。例如在我饰演的维拉时阐述我没有杀害那个小孩的时候，我深知自己是杀害汉密尔顿的间接凶手，但是我想让大家排除我是凶手的嫌疑，想让大家都觉得我是好人我是无辜的，因此我在这段独白表演中，要尽力的去展示出我的无辜以及我是真的迫切想要救那个孩子的心情。我先是让自己进入到当时的规定情境中，我想象自己现在处于一片海滩，在海边有一个溺水急需求救的儿童，我听到了孩童的求救声，看到孩童扑打着水花，感受到一个急切的求救信号。在感受到这样的情况后，我试着去呼喊，试着以在场人的心理去援助这个溺水的孩子。另一种自我交流是与并不存在的交流对象进行交流，对象只不过是人物虚构出来的幻象。因此，演员首先要
18、非常具体地创造出心中的幻象，然后才有可能去与之进行交流。与想象的对象交流，在某种意义上可以说也是在进行自我交流,演员通过构造出一个不存在的对象进行交流，例如，在无人生还中，我饰演维拉的时候，在听到留声机对我的指控时，这时候我假象出当时在海滩出事后的自己，我激动的解释道：“他死了，但这不是我的错呀，是我挣扎着把他带回来的，法官、验尸官，对我都没有丝毫的质疑，就连孩子的母亲也是除了感激，没有责怪我半个字，可是这个人他凭什么，他凭什么用这样可怕的话来对我，这对我，实在是太不公平了。”这是维拉在对自己内心的一个交流，她的交流对象是之前海滩上的自己，这是我所创造出来的外部的幻象进行的交流，为了洗脱我的嫌
19、疑，让我自己深信自己没有犯罪，没有罪孽。（二）与对手的交流在戏剧表演中，最主要的交流形式就是和舞台上的角色演员进行交流，这种交流是在相互行动中进行的。但是，交流主要是指在思想、情感、目的和欲求上的相互给予、相互作用与相互影响，在相互行动中还包括主要不是作用于对手心理的形体行动在内，正如斯坦尼斯拉夫斯基所说，“同对象的活的心灵的交流”，在交流时，根据规定情景想象舞台上的任何角色都是对手，密切注意每个人的交流语言、精神，心理，认真的加以感受和体察，使交流为观众所信服。在无人生还我在饰演维拉的时候有一段与将军的对话情节，我在排练的时候没办法和将军自如的交流，总是会出现一种交流不自然或者走神、谈话吞吐
20、的情况，后来我通过抓住对手此时此刻给到我的交流状态，我将自己真正的当成一个聆听者，我认真的倾听对手的言语，认真的观察他的一举一动，根据他的反应我做出了判断以及回应，逐渐的和对手建立起了交流关系。所以在与将军的交流中，将军对我说出自己是杀害了情敌与妻子的凶手,我在根据对方情感的变化,而做出一系列积极的交流回应。在将军用温柔且带点回忆的语气说出：“她那么的漂亮，那么的快乐，我非常的爱她。”我从他的言语交流中真实的感受到了他在谈到妻子时眼中流露出的温柔与爱慕的情感，让我更加的融入到他与妻子的浪漫爱情故事中，而在他突然用偏激的语调愤怒的讲出：“该死的小伪君子，我把他推上了死路一一”，边说边用手里的拐杖
21、用力的敲击地面，从他给出的强烈的肢体语言的交流，这种活生生的刺激与反应，更加的吸引了我的注意力，使得我的情感也随之更加的投入到其中。到最后听到他用理所当然的口吻亲口承认:“没错，在某种程度上我想一一就是谋杀！”我看着他恶狠狠且带着冷笑的眼神以及一步步的向我逼近，让我深刻的感受到了一种由心而发的害怕以及让我恐慌的压迫感。我开始被吓的站了起来，惊恐的看着将军，我不自觉地后退，这是一种交流后的自然反应，只有真实的交流起来，才能让自己和对手投入到角色，投入到当下的情境中，使得表演更让观众信服。（三）与观众的交流观众通过演员的表演会产生反应，也会把自己活生生的情感传达到舞台上,比如掌声、嘘声等，这就是演
22、员与观众交流的一部分。戏剧的意义是你意识到你的行为被观看，它的核心要素就是观演关系。演员就应该专注于自己和对手之间的交流，因为只有这个交流过程中的内容才能吸引观众，才能和观众达到真正意义上的交流。为了能与观众进行交流，我在舞台上尽量放松自己的心情，想象我就是一名观众，在看我在舞台上演出，我应该怎样与其他角色进行一种无声的交流，并设法将自己的情感、意识传达出去。后来我将这种内部精神交流理解为一种欲望，当演员的表达欲足够强烈的时候，就能让观众感受到，自然就会有精神交流的感觉。在无人生还的最后一幕，我饰演的维拉即将被法官吊死，此时我面对的是观众，我先是用令人窒息的尖叫“啊”来吸引全场，此时全场的观众
23、眼光都被我聚集起来。我面对着观众，观众看着我，我想到了人的一种强烈欲望那就是求生欲。我将全身的注意力集中在求生欲中，即使在上吊的时候，我已经很难用言语将我的内心感受表达出来,但是我的内心想要表达“我是无辜的!不要！不要！我没罪！，所以我拼尽全力地挣扎，我试图将自己全身的求生欲望给散发出来，而观众看到我痛苦的挣扎和我狰狞的表情，这个时候的我的求生欲，观众是可以感受到的，有些观众甚至会发出唏嘘声进行回应，在这样的情况下出现了一种精神交流，在那一瞬间，我感受到了注意力放光的感觉。在这种情况下，演员所表达的意思也就不用特别精准，但是一定要表达出“我无罪，我不想死”这一信号，观众也会清晰的接收到这一个信
24、息，会对我这个角色的罪孽产生一定的谅解，也对我的死亡感到惋惜，整个交流是短暂的，但是却把剧情推向了最高潮。五、总结在进行舞台角色表演过程中，积极的交流使得语言占据着非常重要的地位，本论文的中心思想是积极的交流对于角色塑造的研究是非常有必要的，积极的交流可以让角色成为活着的人，而不再是角色，从而进一步推动剧情的发展，达到人物形象的创造以及角色升华的作用，能够引导演员养成创造人物形象的正确方法，能使其技巧训练价值充分发挥，保证舞台角色塑造的真实性与精准性。在这一过程中，戏剧演员需要对剧本和角色进行深入的分析并通过专业教师的指导，掌握正确的分析方式。参考文献1斯坦尼斯拉夫斯基.演员的自我修养M.苏联
25、：华中科技大学出版社,2015.2王旋.浅谈戏剧表演艺术中的交流J.戏剧之家,2019(08):26.3杜桢.浅议戏剧表演中形体语言的运用J.戏剧之家,2018(25):25.4傅春静.戏剧表演中的技巧和情感表达分析J.品牌研究,2018(04):136-137.5时晓彤.舞台上的心灵交织一一有机交流J.戏剧之家,2017(11):29.6徐臾炜.戏曲演员舞台表演中的交流以及艺术修养J.大众文艺,2016(16):175.7田杰.演员在舞台上交流的重要性J.安徽文学(下半月)，2015(08):92-94.8宗德鑫，汤旭丽.影视表演交流语言基础教程M.北京：中国电影出版社，2008.9殷伟.浅析戏剧舞台交流的形成和途径.戏剧文学，2013(03).致谢时光匆匆如白驹过隙，转眼间大学生活马上就要结束，将要离开生活四年的校园，心中百感交集。一路走来不易，心中想要感谢的人很多。首先是我的论文指导老师臧莹竹老师，是您的指导能够让我顺利的完成毕业论文。其次是我的同学，四年我们一路走来，相互鼓励相互扶持共同进步，这些生活回忆必将成为我最宝贵的财富。最后我要特别感谢我的家人，是你们的付出和支持让我能够顺利的完成学业，为未来的生活的打下坚实的基础。走出校园不是结束，而是下一段生活的开始。走到社会我也会用在校期间学到的知识不断努力探索，不忘初心，积极进取。
