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1、2024年国家开放大学思想道与法治）形考大作业参考答案试卷二1 .材料分析（本JB共1小Ib每小M80分，共80分）2015年6月1日，习近平总书记在会见中国少年先锋队第七次全国代表大会代表时的讲话时指出：“要学会做人的准则，就要学习和传承中华民族传统关i学习和弘扬社会主义新风尚，热爱生活，慌得感恩,与人为善，明礼诚信,争当学习和实践社会主义核心价值观的小模范”请结合材料，理论联系实际分析：1,中华传姚美德的基本*神是什么？2 .如何实现中华传姚美的创造性转化和创新性发展？参考答案：1 .中华传犊美的基本精整，中华传统美德.的基本精神我现为五个方面：一是揖视整体利益,强调责任奉帆:二是推崇“仁
2、爱”原则.注重以和为贵；三足提倡人伦价值.重视道德义务：四是追求精神境界向往理想人格：五是强调道德蟋养,注重道得践履.-）重视整体利益,强调责任奉帆.传统道的中的义利之辨、理欲之辨,其重要和本施是公私之辨.传统的“义利之辨”强调“义以为上”,体现在我们学生身上就是要立志把学校的事当成自己的份内之事去完成,做自己该做的和旎做到的.维护集体利益和他人的正当利益,强调集体利益高于个人利益、顾全大闹.这正和我的如今所倡导的社会主义核心价值观、有中国特色社会主义的集体主义精神相吻合,是传统美德是理视整体利益.强调责任:奉献的时代表现.在班级中所倡导的集体主义是要乐于助人、换位思考、维护学校的利益、维护班
3、级的利益、维护同学的利益.同学们要不断增强责任意识，齐心协力，甘于奉献，自觉维护班级荣誉、从我做起、以功作则.二推崇“仁爱”原则.注理以和为我.例如：“老宫老以及人之老,幼m幼以及人之幼”的思想。这句话的意思是在蜡养孝敬自己的长辈时，也要敬别的老人：在呵护抚育自己的子女时,也要置护别人的核子。三提倡人伦价值，电视道德义务。“五教”的思想，即“父义”、“母慈”、“兄友”、“弟相”、“子孝”、五伦”说，也就是“父子有亲、君臣有义、长幼有序、朋友有信”。弟子规*里说：“亲所好，力为具：亲所恶，谨为去。亲有疾，药先尝；昼夜侍，不离床。“孝道一H是中华民族传统文化之精M）,“百善孝为先”.在家中我们可以
4、为父母和亲人倒茶、洗脚、拖地、洗碗等做些力所能及的家务劳动：在社会生活中也同样要做到孝:亲敬老,辱敬老师，爰护同学，有礼抱,讲文明，比如：扶老奶奶、老爷爷过马路，帮助残疾人等等，我们不仅在语言上要孝亲敬老,更要把孝亲敬老的这个优良传统真正融入到我们的日常生活和学习中去。（四）追求精神境界，向往理想人格。人格即人的性格、气质、品馈、品质、信和良心以及由此形成的尊严、魅力等,是在环境、教育等因素的交互作用卜形成的.理想人格是人们普泗认为的完美人格形象，是人生理想的Hi要的部分，我们要做体格和品格同步成长的学生.从学校走出去的学生，都应该是身心健康阳光和向好向上的学生,养成遵守纪律、举止文明、尊说他
5、人、诚实守信、情!得秘恩的好习惯。五强调道例修养，注正道修践履，-惚身、“蟋己”、“克己”和“恒独”。“见贤思齐，见不费而内自省也”和“四日三省科身”.当你能够做到以上几点，你的道德修养就非常的高了.2 .实现中华传蜕美德的创造性转化和创新性发展：简单来说，实现中华传统关边的创造性转化和创新性发展就是要让传统的文化适应现在的时代风格与特色,给一些优良的传统文化赋予现代的解糅与含义.以一种让人们更容易接受和更容易理解的方式来传承我们的传统文化.但是要知道，并不是所有的传统文化都是非常正确的，所以需要不断的摸索，取其精华去其用柏，这样才能让文化具有继承性和永续性，01,与时代相呼应，与文化相结合传
6、统文化想要在新时代获得发展的话，那么必然是要与时代特色保持一致的步网,与现代文化产生一个非常完美的融合.所以需要创造性转化和创新性发展,每个时代都有每个时代的特色.像古代的文化放在现如今并不一定完全适用.所以需要用新的形式来赋予传统文化新含义，才能让人有深刻的印望.02、赋予新内涵.进行新解择在我们这个时代所弘扬的一些东西和传统是不一样的.比方说我们现在讲究男女平等,但是在古代女生这是男权制度卜的汕牲品与附属品.这些都属于传统文化里的桐柏,是需要去除的.但是我们仍然可以对一些有益的传统文化,比方说孝悌这些来进行一个全新的阐择.要孝顺自己的父母,但是又不能和古代一样愚孝.03、用时代的传播方式,
7、让传统文化发光我们的传统文化其实更多的是儒家文化.所以我们大多数时候都秉持着一个中席的原则，而且在做事的时候可以非常积极的解决问题.虽然在古代懦家文化主在是服芬于统治阶级的.但是懦家文化经过千百年的历史,已经深深的根植在我们心中了.如今想要让传统文化获得更好的发展.就要用全新的形式.可以利用互联网平f3推出短平快的短视频传播。二、向答本星共1小，每小题20分，共20分）我国宪法法律规定公民享行哪些权利？我国宪法和法律规定了公民享有多项权利，这些权利包括但不限于以下几个方面：1 .人身权利：包括生命权、健康权、身体权等“公民有权保障其生命安全和身体健康，不受非法侵害.2 .人格尊加权：公民有权享
8、有人格尊，吟不受人号何扉、精神虐待等侵害。3 .人身自由权：包括人身自由、人身安全、人身尊严等权利.公民有权不受非法拘禁、非法侵击人身自由的行为.1.言论、出版、集会、结社、游行、示威自由权：公民有言论自由、出版自由、集会自由、结社自由、游行示威自由的权利，但须在法律规定的范困内行使。5 .信仰宗教自由权：公民有宗教信仰自由的权利，有权选择自己的宗教信却，并在法律范的内行使宗教活动的权利。6 .居住、迁徙自由权：公民彳f权在法律规定的范出内选择居住地和迁徒地，不殳非法限制。7 .劳动就业权：公民有权根据自己的意展选择职业和工作词位，并在合法的条件下从W劳动活动。S.教育权：公民有接受教育的权利,包括义务教育和普及高等教育的权利，9 .财产权：公民有财产权利，包括合法财产的所有权和使用权，受法律保毋10 .参政权和选举权：公民有参与国家政治生活、行使选举权和被选举权的权利.11 .司法救济权：公民有权通过法律程序兼得司法救济，维护自己的合法权益.12 .环境权：公民布权享,更良好的生态环境，有义务保护环境、节约资源.以上是我国宪法和法律规定的公民基本权利，这些权利保障了公民的基本人权和自由，是我国社会主义法治国家建设的重要内容.
