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1、“以学促干”专题学习研讨交流发言材料（共15篇）目录篇一“以学促干”专题学习研讨交流发言材料3篇二2023年“以学促干”心得体会研讨交流发言材料4篇三、以学促干学习心得研讨发言材料7篇四、以学促干研讨心得体会交流发言材料9篇五2023年专题“以学促干（在江苏考察时）学习研讨心得体会发言稿11篇六、以学促干专题研讨发言材料心得体会13篇七以学促干心得体会研讨发言材料：以学促干见成效.14篇八、2023年“以学促干”心得体会研讨交流发言材料.16篇九学习贯彻2023主题教育“以学促干”专题学习研讨心得体会发言材料18篇+以学促干研讨心得体会交流发言材料20篇十一、2023年主题教育关于“以学促干”
2、专题学习研讨发言23篇十二、以学促干研讨心得体会交流发言材料25篇十三、2023“以学促干”实干担当促进发展专题学习研讨心得发言27篇十四2023年主题教育关于“以学促干”专题学习研讨发言29篇十五、主题教育“以学促干”研讨发言心得体会31篇一、“以学促干”专题学习研讨交流发育材料习近平总书记在江苏考察时强调，各级党组织要教育引导党员、干部落实“重实践”要求，坚持学思用贯通、知信行统一，匡正千的导向、增强干的动力、形成干的合力，在以学促干上取得实实在在的成效。以学促干，要紧握“为民号余二挺拔实干姿态”，吹响“奋进强音”，让强国建设、民族复兴宏阔征程上弦歌不辍、久久回荡。紧握“为民号角:映衬“枝
3、叶关情”真心。江山就是人民，人民就是江山。中国共产党百年来取得伟大成就的一个根本原因，就是党与人民始终血肉相连、休戚与共、生死相依，始终深深扎根于人民群众之中。开展主题教育的“落脚点”是实践，“着力点”是人民。广大党员干部要锤炼“俯首甘为箍子牛”的为民真心，始终以“时时放心不下”的强烈责任感将人民群众“置顶”，与人民群众心连心、情连情，共呼吸、同命运。要充分运用好调查研究这一“传家宝”，深入群众、贴近群众，细致排摸、充分掌握人民群众的忧心事、烦心事、精心事，以“不见水源、誓不罢休”的精神“凿深井”，挖出问题症结、矛盾根源，以“一竿子插到底”的硬功夫切实“凿”通堵点、淤点，让“民生活水”汨汩相流
4、，让“民心真情涓涓涌动。挺拔“实干姿态，博发“躬身践履”真功。人生万事须自为，胜步江山即寥廊。从决胜脱贫攻坚的持续奋斗，到新冠疫情防控的无悔逆行，再到全面推进乡村振兴战略的全力以赴，实干激荡奋斗浪潮，拼搏创造精彩辉煌。新时代新征程上，广大党员干部要锤炼“绝知此事要躬行”的实干之功，借主题教育契机，挺立敢战大风大潮的“硬脊梁”，勇承搏击风高浪急的“铁肩膀”，以“逢山开路、遇水架桥”的气魄不惧风雨、冲锋在前，主动在建功立业的岗位上挑最重的担子、接最烫的山芋、啃最硬的骨头，不断提升能力、强化本领。要锤炼“放使干霄战风雨”的斗争风骨，昂扬”功成必定有我”的壮志亲情，积极运用习近平新时代中国特色社会主义
5、思想解决实际工作中面对的各种风险挑战，准确识变、科学应变、主动求变。吹响“奋进强音显现“久久为功”真效。“坚持出实招求实效开展主题教育，就是要切实把学习教育成果转化为推动全面建设社会主义现代化国家的实际能力。广大党员干部要以“一辈子办成一件事”的韧劲久久为功求实效、出真效。要坚持求真务实，将主题教育“营养液“深化、内化、转化，在深化理论学习上获得新提升，在强化思想政治上实现新突破，在推动干事创业上再上新台阶，在为民服务水平上达到新高度，在清正廉洁建设上取得新进展。要力戒形式主义、官僚主义，不搞花样子，不唱高调子，深刻理解党的二十大擘画的宏伟蓝图，沿着“路线图”将自己摆进去、将职责摆进去、将工作
6、摆进去，以“事事放在心上”的强烈使命感肩负起时代重责，“一棒接着一棒跑”“一茬接着一茬干”，将“施工图”生动转化为“实景图”，在强国建设、民簇复兴征程上长奏“奋进曲二篇二、2023年“以学促干”心得体会研讨交流发言材料2023年7月，习近平总书记在江苏考察时强调，主题教育开展以来，各地区各部门各单位全面抓深抓实各项重点措施，取得较好效果。这次讲话中，习近平总书记重点对“以学促干”作了深刻阐述，要坚持引导党员、干部落实“重实践”要求，坚持学思用贯通、知信行统一，匡正千的导向，增强干的动力，形成干的活力，在以学促干上取得实实在在的成绩。新时代是奋斗者的时代，习近平总书记指出：“社会主义是干出来的，
7、新时代也是干出来的空谈误国，实干兴邦。“以学促干”是检脸主题教育成效的“金钥匙”。新时代党员干部要在“以学促干”上下功夫，读懂主题教育“以学促干”背后的“精神密码”，在“以学促干”中发展创造新篇章，靠“以学促干”开创美好未来。“以学铸魂”固根基，提升干事创业新境界。厚德方可为官。对党忠诚是干事创业的前提。新时代党员干部，无论在何时何地都需要政治过硬，锤炼对党的忠诚之心。习近平总书记演调，我们挑选优秀干部，千条万条，第一条是看是否对党忠诚。对党忠诚不是说说而已，而是要落实到具体行动上。一方面要强化理论武装，把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作深入骨镀，深耕信仰之基、补足精神之钙
8、。另一方面，时刻保持政治上的清醒和笃定，不断锤炼自己的党性，敢于跳出传统的思维禁相，打破常规，坚决改变束缚发展的做法和规定，紧跟时代发展的步伐，以新的思想促进工作大发展。“以学促思”强本领，增强干事创业真本事。水能栽舟也能覆舟。新时代党员干部工作干得好不好，群众说了算。习近平总书记指出，党员干部如果知识不够、眼界不宽、能力不强，就会耽误事。新时代党员干部，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育要常常“在线”，不要经常“掉线”，更不能永久“脱线”，要“常学常思”，要以学促思”，在学中找到方法和精华，培养前瞪思维和战略思维，把本领体现在干事上，把目标锁定在成事上，随时保持“空杯形态”，摒
9、弃“满格思维把学习当成是一生的大事来抓，以“躬耕不辍、笃行实干”的真举措形成干的合力，做到抓而紧、紧而实，以“不破楼兰终不还”的思维层层抓落实，夯“实”最担当的实干之基，实现全面协调可持续发展。“以学促廉”筑防线，坚持干事创业实作风。清正廉洁是新时代党员干部应该坚守的底线。习近平总书记指出，党的领导干部必须讲觉悟、有觉悟。觉悟高了，在公和私、义和利、是和非、正和邪、苦和乐等问题面前就能心明眼亮，就能找到自己行为的准星。新时代党员干部在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育中，要“以学促廉”，在干事创业中以“实”字为要，“廉”字为基，真正把自己摆进去，把握好自己的定位，找准自己的价值，
10、提升自我境界，树立好自我形象，在明大德中不断增强干事创业的责任担当意识，在严私德中明白厚德才能身居高位而不忘其本，不断祛除行为之垢，立实为民之制，密切党群关系，树立为民务实的清廉形象，营造海晏河清的政治生态。“以学促干增实效，严实干事创业细方法。方法决定效果，方法决定一切。习近平总书记强调，当前最重要的任务，就是橹起袖子加油干，一步一个脚印把党的二十大作出的重大决策部署付诸行动、见之于成效。理论学习不是坐而论遒，而是起而行之。干字很简单，“两横一竖二写起容易做起难，学习主题教育也是一样，除了融会贯通地学，还要实实在在地干，新时代党员干部要不驰于空想、不鹫于虚声，对群众的工作不敷衍塞责，做到严实
11、干事，在“以学促干”中提高敏锐性和鉴别力，用实干夯实主题教育,坚持把“效”字贯穿始终，做到有的放矢、力求实效，切实解决群众最急最忧最盼的紧迫问题，努力把琐事做好、小事做细，大事做准，做到人无我有、人有我精，以实实在在的改变赢得群众、嬴得人心。篇三、以学促干学习心密研讨发育材料为学之实，固在我履。以学促干是落实主题教育根本任务的关键环节。努力在以学促干方面取得实实在在成效，既具有很深厚的理论意义、历史意义，也具有很强的紧迫性、针对性、实践性。理论的价值在于指导实践，学习的目的在于运用。实践的观点是马克思主义认识论的基本观点，实践性是马克思主义理论区别于其他理论的显著特征。以学促干，就是要通过深入
12、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为指导实践、推动工作的强大力量，增强全党担当作为、干事创业的能力和本领，以新气象新作为新成效打开事业发展新天地。深圳广大党员干部如何以学促干？就是要学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想中关于担当作为、干事创业实践要求、方式方法和精神状态等一系列重要论述，紧紧围绕新时代新征程党的中心任务，不断增强能力本领、提升工作水平，在推进中国式现代化建设中走在前列、勇当尖兵，奋力建设好中国特色社会主义先行示范区。要联系深圳实际干。当前，深圳正在成为多重国家战略交汇地,迎来了前所未有的发展机遇，但也要清源看到，经济发展环境的复
13、杂性、严峻性、不确定性依然存在。全市广大党员干部要以这次主题教育为契机，把学习成效转化为应对风险挑战、推动事业发展的治理能力和工作水平，提高“干”的劲头、干的本领、干”的韧性，度续并不断发扬光大深圳精神，以“杀出一条血路”的勇气，向最难处攻坚、向最关键处挺进。要坚持问题导向、目标导向和结果导向相统一，着眼于解决深圳高质量发展中遇到的实际问题，真找问题、找真问题，着力解决理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等6个方面突出问题，在不断解决一个个具体问题中推动主题教育走深走实，以问题的有效解决带动各项事业更好更快发展。要勇敢担当、求真务实干。新征程是充满光荣和梦想的远征，没有捷
14、径，唯有实干。全市广大党员干部要不断提高战略思维、历史思维、辩证思维、系统思维、创新思维、法治思维、底线思维能力，提高推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领，以实干嬴得优势、赢得主动、赢得未来。要始终锚定实干担当促进发展、践行宗旨为民造福的任务目标，以时时放心不下的责任感、积极担当作为的精气神为党和人民履好职、尽好责，自觉问计于民、问需于民，以群众满意不满意作为评价主题教育成效的根本评判标准，把惠民生、暧民心、顺民意的工作做到群众心坎上，努力创造经得起历史和人民检般的实绩。社会主义是干出来的，新时代是奋斗出来的。蓝图已经绘就，奋斗正当其时。深圳广大党员干部要持之以恒地联系实际践，以
15、学促干，阵厉奋发、勇毅前行，为加快打造更具全球影响力的经济中心城市和现代化国际大都市，奋力建设好中国特色社会主义先行示范区，创建社会主义现代化强国的城市范例而努力奋斗。第四、以学促干研讨心得体会交流发言材料近日，习近平总书记在江苏考察时强调，各级党组织要教育引导党员、干部落实“重实践”要求，坚持学思用贯通、知信行统一，匡正干的导向，增强干的动力，形成干的合力，在以学促干上取得实实在在的成效。广大党员干部要牢牢把握此次主题教育总要求，学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想中关于“重实践”要求，脚踏实地，一步一步往前走，以十年磨一剑的韧劲，以“一辈子办成一件事”的执着，立足岗位做贡献，苦干实干建
16、新功，成就有价值的人生。匡正“干”的导向，在“苦干实干”中树牢造福人民的政绩观。中国共产党的根基在人民，血脉在人民，力量在人民。政绩都是干出来的，真干才能真出业绩、出真业绩。共产党人必须树立正确的政绩现，牢记为民造福是最大政绩,始终把人民放在心中最高位置，坚定不移地践行党的群众路线，始终不忘“人民”这个根、“人民”这个本，把“为民造福”最终落实在一件件的实事中。当干部就要干事，就要创造业绩。党员干部要坚持以人民为中心的发展思想，坚持高质置发展，不搞贪大求洋、盲目蛮干、哗众取宠；坚持出实招求实效，不搞华而不实、投机取巧、数据造假；坚持打基础利长远，不搞急功近利、竭泽而渔、劳民伤财，把好事实事做到
17、群众心坎上，多闯一闯“矛盾窝”，在化解一件件矛盾、解决一项项难题中体现责任担当，埋头苦干、一抓到底、久久为功，不断增强广大人民群众的获得感、幸福感、安全感。增强“干”的动力,在“敢干能干”中鼓足干事创业的精气神。奋斗创造历史，实干成就未来。在伟大复兴征程中，越是爬坡上坎越要勇，越是艰难越要鼓足劲，越是滚石上山的关键时刻，越要提振干事创业的精气神，要严肃整治拈轻怕重、躺平甩锅、敷衍塞贵、得过且过等消极现象。要完善担当作为激励和保护机制，为担当者担当、为负责者负责、为干事者撑腰，让愿担当、敢担当、善担当蔚然成风，激发党员、干部干事创业的热情和劲头。广大党员干部要胸怀“国之大者”，紧紧围绕新时代新征
18、程党的中心任务，钾足“咬定青山不放松”的韧劲，以“时时放心不下”的责任感恪尽职守、担当作为，迎难而上、敢于斗争，一步一个脚印稳扎稳打，力求千一件事成一件事，拿出“闯关夺隘、攻城拔寨”的勇气和“不破楼兰终不还”的决心,一件接着一件做，以新气象新作为推动高质量发展取得新成效，依靠顽强斗争打开事业发展新天地。形成“干”的合力，在“想干愿干”中形成狠抓落实的好局面。一分部署，九分落实。不注重抓落实，不认真抓好落实，再好的规划和部署都会沦为空中楼阁。伟大梦想不是等的来、喊的来的，而是拼出来、干出来的。干部干部，干是当头的，既要想干愿干积极干，又要能干会干善于干，敢啃硬骨头，在关键时期冲锋在前、紧要关头担
19、当作为，多接一接“烫手山芋”，多当一当“热锅上的蚂蚁“，努力创造经得起历史和人民检验的实绩。广大党员干部要不折不扣贯彻落实党中央决策部署，积极主动抓落实，聚合众力抓落实,以钉钉子精神抓落实，把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神上来，真抓实干、笃行不怠，一锤接着一锤敲.直到钉牢为止，聚焦实际问题抓落实，一件接着一件做，直到完成为止，不断在抓落实上取得新实效。篇五、2023年专题“以学促干”（在江苏考察时）学习研讨心得体会发言稿习近平总书记7月7日在江苏考察时强调，主题教育开展以来，各地区各部门各单位全面抓深抓实各项重点措施，取得较好效果。各级党组织要教育引导党员、干部落实“重实践”要求，坚
20、持学思用贯通、知信行统一，匡正干的导向，增强干的动力，形成千的合力，在以学促干上取得实实在在的成效。以学促干，是检验理论学习成果和完成主题教育根本任务的关键环节。学为干之基，干为学之用，两者并非相互割裂，而是相辅相成、相得益彰。如果学用“两张皮”，理论学习和主题教育的成效就会打折扣。党员干部要以主题教育为契机，学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想中关于精神状态、实践要求和方式方法等一系列重要论述，增强干的主动性、针对性、高效性，以提升干事创业境界、本领和进度，确保在新时代新征程上开创事业发展新局面。学奋斗精神，增强干的主动性，提升干事创业境界。习近平总书记指出，中国社会发展，中华民族振兴，
21、中国人民幸福，必须依靠自己的英勇奋斗来实现，没有人会恩赐给我们一个光明的中国。我们党百年奋斗的伟大成就，都是党带领全国各族人民干出来的、奋斗出来的。只有始终保持干事创业精神状态，才能带领人民向着强国建设、民族复兴的宏伟目标奋进。习近平新时代中国特色社会主义思想，是奋斗的思想根基，是干事创业的行动指南。党员干部，一方面，要自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂、改造主观世界，涵养永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态奔赴新征程、创造新伟业。另一方面，要主动把自己的思想摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，在“致广大”的振兴画卷里，找到“尽精微”的奋斗坐标。学方式方法，增强干的高效性，提升干
22、事创业本领。“巧干能捕雄狮，蛮干难捉蟋蟀“，掌握科学方式方法，方能提高会干、巧干的实效性。党员干部，要坚持“干中学、学中干”，提升干事创业本领。一方面，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法，并在实践运用中熟练掌握这些方式方法，不断提高履职尽责的能力和水平，提升干的高效性。另一方面，用好实践”大课堂”，提升运用战略思维、辩证思维等“七种思维”的能力，熟练学握政治能力、科学决策能力等“七种能力，掌握识变应变求变“技能包”，从而增强工作的科学性、预见性、主动性和创造性，谋长远之策、行固本之举，推动强国建设、民族复
23、兴取得新进展新突破。学实践要求，增强干的针对性，提升干事创业进度。习近平新时代中国特色社会主义思想，是扎根现实土康、回应实践需求、回答时代重大课题的中国实践的理论。这一思想是根据党的新实践对党的领导和党的建设等各领域各方面作出新的理论概括和战略指引，具有很强的现实针对性。党员干部，要牢牢把握本次主题教育“重实践”的要求，一方面对标习近平总书记对各领域各方面工作提出的具体要求,找准贯彻落实的结合点和发力点，在主动践行这一思想中不断推动党的中心任务取得新进展新突破。另一个方面，要把开展主题教育同推动本地区本单位的中心工作结合起来，找准贯彻落实的结合点和发力点，有针对性地开展工作实践，通过脚踏实地、
24、真抓实干把这一思想转化为指导实践、推动工作的强大力量，提升干事创业进度。第六、以学促干专题研讨发言材料心得体会习近平总书记在江苏考察时，对以学促干提出明确要求,强调在“以学促干”中树牢造福人民的政绩观、鼓足干事创业的精气神、形成狠抓落实的好局面。为学之实，固在践履。党员干部要匡正干的导向，增强干的动力，形成干的合力，把习近平新时代中国特色社会主义思想的实践要求、科学方法、精神品质体现在干事创业中，以真干实千巧干出实效、建新功。为政之本，在于为民。坚持以人民为中心的发展思想，体现了党的理想信念、性质宗旨、初心使命，是推进高质量发展的出发点与落脚点。要在此次主题教育中接受理论锻炼、思想淬炼、政治磨
25、炼，以来自人民、根植人民、造福人民的政绩观想事情、着事情、办事情，真正抓住人民最关心、最直接、最现实的利益问题，发现最需要帮助的人民群众，解决影响幸福指数的急难愁盼。在具体问题，甚至是尖锐难题面前，不能盲目蛮干、贪大求洋，要冷分析、讲究方法：不能投机取巧、华而不实，要求真务实、稳扎稳打；不能竭泽而渔、劳民伤财，要对症下药、有的放矢，切实把问题解决好，与人民心贴心共温暖。绳锯木断、水滴石穿。干事创业的精气神，是党员干部攻坚克难的必备品质，关乎事业发展的兴衰成败。要有“舍我其谁”的担当精神、迎难而上”的攻坚精神、“愚公移山”的执着精神，主动挑最重的担子、啃最硬的骨头，不断向关键处挺进、向最难处攻坚
26、，全身心投入到经济社会发展大局、为人民服务一线中。抓创新就是抓发展，谋创新就是谋未来。要在干事创业中发扬创新精神，勇于突破思维定式和经验主义束缚，主动求新求变，以更高的效率、更新的思路、更快的方法让工作提质增效，不断突破新的难关、实现新的跨越、迎来新的发展。路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。从兰考县的“改头换面二到“横空出世”的两弹一星，再到“轰轰烈烈”的脱贫攻坚战，任何大事要事的成功都来源于点滴落实。要不折不扣贯彻落实党中央决策部署，于细微处用功，在关键处着力，积极主动把落实体现在行动上、彰显在时间里，力争落实的质量高标准，经得起时间和历史的检验。眉毛胡子不能一把抓。要始终坚持问题导向，聚
27、焦关键问题、找准问题关键、制定靶向措施，以持续用力、久久为功的“钉钉子”式落实紧抓快办，解决问题。人心齐，泰山移。要主动把个人“小我”融入“大我”队伍，将“自己的事”与“我们的事”统筹结合起来，以统一的思想、统一的意志、统一的行动踏上新征程、创造新伟业。篇七、以学促干心将体会研讨发音材料，以学促干见成效近日，习近平总书记在江苏考察时对“以学促干”作了深刻阐述。总书记强调，各级党组织要教育引导党员、干部落实“重实践”要求，坚持学思用贯通、知信行统一，匡正干的导向，增强干的动力，形成干的合力，在以学促干上取得实实在在的成效。对于广大党员干部而言，则要相应找准以学促干的基石”“台阶”和“梁柱”，学之
28、有道、干之有方，以推动高质量发展的新成效检险主题教育成果。以“手中握笔”为基石，让知识满仓、精神昂扬。正所谓“好记性不如烂笔头”，理论学习，手中要常“提笔:成竹在胸”先要“手中握笔”，笔不放下则心念不转，聚精会神、字字入脑，记录得越多、沉淀得越多，肚子里的“墨水”就越多。读书不动笔，看过了无痕。党员干部要多些圈划和批注的习惯，把握学习的重点难点，掌握文章的精筋，对于没有理解到位的地方要重点标注，在反受研读中知其义、明其理，把其中蕴含的观点、立场理解透彻，让“手中笔”成为难与易、重点和难点的“分类器:党员干部不仅要看在眼里，更要刻到脑里、学进心里、用在行里。坚持知行合一，强化信念在我心，使命在我
29、肩”的责任感，把心中信仰转化为干事的满腔热忱和不懈追求，不仅要“一步一个脚印”更要“每步都有力量”，不仅要有“不待扬鞭自奋蹄”的勤勉，更要有“直挂云帆济沧海”的自信，以更加饱满、更为昂扬的姿态走好新的长征路。以“推陈出新”为台阶，让思能通达、活水纷涌。时代在发展,我们的工作要求也在发生变化，如果工作思维上一成不变，工作方法上故步自封，在工作能力上就会陷入“黔驴技穷”的境地，工作效果也必将大打折扣。新的方法要注重收集，要多请教“活字典”，以空杯心态和谦虚之姿请教经验丰富的老同事和当地群众，把他们的“工作之谈”和“百家之言”收录到“工作日记”里，在工作找不到思路时多翻翻、多看看，就能有新收获；要善
30、用迂移思维，当一件事和另一件事存在相似点，就可以调动脑中的“资源库二将好用的方法结合实际进行转化，让适用的方法成为触开难题的“金钥匙”；要善用逆向思维，当思维“受堵”时，不妨反过来想想，换一种思维往往就会豁然开朗，在解决问题上起到事半功倍的良好效果。创新与工作的积累、思维的变通关系紧密。在工作中，哪怕“撞了南墙也别怕痛，挫折也是一种财富，跌倒何尝不是一次经验。百事得其道者成。党员干部要坚持“缺啥补啥”“干啥学啥”“想啥通啥”，让创新的“活水”源源不断。以“一切为民”为梁柱，让念念不忘、必有回响。为民服务不是自说自唱的“独角戏”，也不是自吹自搐的“表演秀二一切围绕群众、一切为了群众，这是开展工作
31、时刻不能忘记的“落脚点;党员干部不能“屋前立”还要“板凳坐”，要多进群众家门、多和群众唠嗑；党员干部不能和群众隔着遒道田埃说这谈那，空间的距离也会拉远心灵距离，唯有脱鞋入田、脚上沾泥，和群众一起坐、一块说、一同干，才能真正拉近彼此的距离；只有和群众想在一起、谈到一处,才能真正“心心相映党员干部要在深入群众中了解群众心中焦灼的难点问题、关心关切的焦点问题，从“点”出发画好服务“实线”，将手中权力用之于民，将毕生年华献给人民事业，让群众的“心中所想”皆有“回响”,让群众的“心头之结”皆有“所解”，以“无我”的情怀找出“有解”的思路，以“有我”的担当营造“无忧”的环境，以“有无相生”不断提升群众的幸
32、福感和获得感。第八、2023年“以学促干”心得体会研讨交流发言材料近日，习近平总书记在江苏考察时强调，要坚持学思用贯通、知信行统一，匡正千的导向，增强干的动力，形成千的合力，在以学促干上取得实实在在的成效。广大党员干部,要坚持把学习习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想，锤炼党性和指导实践推动工作的内生动力，在学中做，在做中学，用以学促干绣好干事创业“锦绣图:以“吾将上下而求索”的信念筑牢“思想线”，绣好理论学习“锦绣图”思想是行动的先导，理论是实践的指南。古有“兵马未动粮草先行”，今有“行动未动思想先行“，思想是行动的“先锋军”；理论是实践的灯塔，指导实践“远航二党员干部要不断提高理
33、论储备，用知识武装头脑，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，学习党的创新理论,学习党的发展历程，学习红都精神，才能经得住各种考验,走得稳、走得远，才能在面对急难险重“冲得上”，面对工作难题“扛得起”，面对群众繁杂琐事才能“理得清”。党员干部要突出重点内容学习理论知识，坚持干什么学什么、缺什么补什么；要联系历史实际学，做到学而信：要做到知其然更知其所以然，学懂弄通做实，真学真信真用，用真学，用心学，用真心绣好理论学习“锦绣图以“绝知此事要躬行”的作风筑牢“动力线”绣好干事创业“锦绣图”社会主义是干出来的，新时代也是干出来的。强调实干、注重落实，是我们党的优良传统，也是优秀共产党人共同的精神
34、底色。只有真抓才能攻坚克难，只有实干才能梦想成真。对于中国这样一个有着14亿人口的大国来说，好日子等不来、要不来。党员干部要有埋头苦千、甘于奉献的责任意识，不怕吃亏、不图名利；要有“咬定育山不放松”的坚韧品质，发扬“钉钉子”精神，俯下身、静下心，真抓实干；要主动播起袖子、挽起裤腿、沉到一线，看一看社区现状，望一望田间地头，瞧一睢门后庭院；要始终保持昂扬向上的奋斗姿态，拉满弓、钾足劲，当先锋、打主力，用实干绣好干事创业“锦绣图”。以“空谈误国，实干兴邦的决心筑牢“落实线”绣好办实事锦绣图二”一分部署，九分落实任何愿景，只有在落实中才能实现；任何机遇，只有在落实中才能把握；任何难题，只有在落实中才
35、能破解。不注重抓落实，不认真抓好落实，再好的规划和部署都会沦为空中楼阁。党员干部要明确属于自己职责范围内的任务，抓住突出短板和薄弱环节,分清轻重缓急，加强政策配套，加强协同攻坚；要勇于挑最重的担子”，要敢于“啃最硬的骨头”，要善于接最烫的山芋”；要有“跳起来摘桃子”的拼劲，有“挺直身敢担当”的闯劲，有“一子插到底”的韧劲；要以锲而不舍的韧劲、不落实不放过的咬劲，推动各项工作落地见效，绣好办实事“锦绣图”。篇九、学习贯彻2023主题教育“以学促干”专医学习研讨心得体会发育材料在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上，习近平总书记强调：“开展这次主题教育，根本任务是坚持学思用贯
36、通、知信行统一，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。”以学促干，就是要推动党员干部积极担当作为，不断开创事业发展新局面。以学促干，首先要学。理论修养是干部综合素质的核心。从一定意义上说，掌握马克思主义理论的深度，决定着政治敏感的程度、思维视野的广度、思想境界的高度。党员干部如果只满足于干好眼前的事情，止步于程序性的工作，固守于既有工作方法，不肯加强理论学习，或者不善于把学习成果转化为干事创业的实际本领，就很难打
37、开工作新局面、推动事业发展跃上新台阶。学精悟透用好马克思主义看家本领，政治站位就会更高，政治判断力、政治领悟力、政治执行力就会更强，观察时势、谋划发展、防范化解风险就会更主动。新征程上，面对错综受杂的国际国内形势、艰巨繁重的改革发展稳定任务、各种不确定难预料的风险挑战，我们要赢得优势、赢得主动、赢得未来，必须不断提高运用马克思主义分析和解决实际问题的能力，有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、化解重大矛盾、静决重大问题。习近平新时代中国特色社会主义思想是全党全国人民为实现中华民族伟大熨兴而奋斗的行动指南。只有坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，我们党才能团结带领人民全面
38、建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。我们要沉下心来学习，认真读原著学原文悟原理，不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、精保要义、实践要求，做到整体把握、融会贯通，切实把这一重要思想变成改造主观世界和客观世界的强大思想武器。学习的目的全在于运用，要切实做到以学促干。我们党百年奋斗的伟大成就都是党团结带领全国各族人民拼出来、干出来的，要把党的二十大描绘的宏伟蓝图变成现实，仍然要靠拼、要靠干。要通过开展这次主题教育，教育引导广大党员干部学思想、见行动，树立正确的权力观
39、、政绩观、事业观，增强责任感和使命感，不断提高推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领，加强斗争精神和斗争本领养成，提振锐意进取、担当有为的精气神。以学促干，就要坚持围绕中心、服务大局，紧密结合工作职责需要，把开展主题教育同贯彻落实党中央各项决策部署结合起来，同推动本地区本部门本单位的中心工作结合起来，将主题教育激发出来的学习、工作热情进一步转化为攻坚克难、干事创业的强大动力。要从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量，熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法，不断提高履职尽责的能力和水平，凝心聚力促发展，驰而不息抓落实，立足岗位作贡献，努力创造经得起历史和
40、人民检脸的实绩。确保这次主题教育取得预期效果，就要在以学促干方面取得实实在在的成效。我们要深刻认识开展这次主题教育的重大意义，牢牢把握学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，紧紧围绕新时代新征程党的中心任务，真抓实干、务求实效，聚焦问题、知难而进，以时时放心不下的责任感、积极担当作为的精气神为党和人民覆好职、尽好责，以新气象新作为不断开创事业发展新局面。第十、以学促干研讨心得体会交流发育材料近日，习近平总书记在江苏考察时强调，各级党组织要教育引导党员、干部落实“重实践”要求，坚持学思用贯通、知信行统一，匡正干的导向，增强干的动力，形成千的合力，在以学促干上取得实实在在的成效。广大党员干部要牢
41、记习近平总书记的殷切嘱托，深刻领会“以学促干”的内涵，要“干”在“实”处，增强“干”的本领，提高“干”的劲头，磨砺“干”的韧性，才能下得实功、出得实招、谋得实效,才能在“以学促干”中推动主题教育不断走深走实、见行见效。增强“干”的本领，树牢“干事为民”的“政绩观”在为民纾困中“下实功”树立正确的政绩观，既要履行好自身职责，做到“在其位，谋其政”，更要干出利民实绩，做到“为官一任，造福一方从古时一生多次遭贬谪，却不以己悲，做了不少造福百姓的好事的苏东坡到如今全国人民敬仰的好干部焦裕禄、孔繁森等，这些优秀干部无一不是牢固树立了“干事为民”的正确政绩观，才能在任时造福一方，干出了人民满意的实绩，才被
42、人民所敬爱。坚持以人民为中心,是我党永恒的主题，广大党员干部要树牢“干事为民”的正确“政绩观”，秉承“利民之事，丝发必兴；厉民之事，毫未必去”的价值追求，在任何时候、任何情况下都必须坚定“以人为本，人民至上”的信念，干一切工作都牢记“为人民谋福利”的初心，以群众满不满意、高不高兴作为出发点，在自己的平凡岗位上脚踏实地、埋头苦干、锤炼本领，多做解民忧的实事、顺民意的好事，只有这样才能响应百年党史传承的为民理念和坚定信仰，才能让人民群众真正体会到鱼水之情，我们的国家才能更加团结富强。提高“干”的劲头，鼓足“干事创业”的“精气神”，在担当作为中“出卖招工”“精气神”来自良好的精神状态，是我们做好一切
43、工作的重要前提，更是促成“想干事、能干事、干成事”不可或缺的动力源泉。能够葆有良好的“精气神”是一种难能可贵的工作状态和工作品质，往往能最大限度地发挥人干事创业的潜能。人是要有一点精神的，要始终保持那么一股劲，那么一股革命热情，只有随时有精神、时刻在状态，谋事才有足够劲头，干事才有可能成功。反之，缺少良好“精气神”，困难面前只会一击即溃，挑战面前只能畏首畏尾。“看似寻常最奇幌，成如容易却艰辛”，广大党员干部要进一步砥砺干事创业的“精气神二培养“时时放心不下”的责任感，始终保持奋发向上的精神状态，全身心地把奋斗的激情投入到工作和生活中去,遇到麻烦不退缗、遇到困难不逃避，迎难而上、积极作为、出谋划
44、策、勇于担当，用奋发有为的状态、敢闯敢试的斗志、开拓进取的精神，把简单的事情办成办好，把平凡的工作做深做实，做好奋斗者，当好答卷人，才能激发出自身干事创业的热情和劲头，书写出新时代新征程的壮美诗篇。磨砺“干”的韧性，形成“狠抓落实”的“好局面二在真抓实干中“谋实效习近平总书记强调，真抓才能攻坚克难，实干才能梦想成真。我们要在全社会大力弘扬真抓实干、埋头苦干的良好风尚。理论联系实际是我们党的三大优良作风之一，是我们党领导人民不断取得革命、建设和改革胜利的重要保证，也是我们做好一切工作的关键。社会主义不是喊出来的，是实实在在干出来的。理论的价值在于指导实践,学习的目的在于运用，广大党员干部要磨砺“
45、干”的韧性，始终着眼于“实”、立足于“干”，一步一个脚印，踏踏实实干好自己手头的各项工作，不断增强自身抓落实能力，真抓实干以谋求工作实效。做到在以理论学习滋养自身的同时,大力弘扬以学促干的优良学风，坚持学思用贯通、知信行统一，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，在“以学促干”的过程中强化工作本领，真抓实干、务求实效，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，让狠抓落实成为党员干部的鲜明特质，切实把主题教育学习成效转换为扎实的工作成效。“知是行之始，行是知之成面对新形势、新情况、新要求，广大党员干部要抓实以学促干，积
46、极主动抓落实，真抓实干、笃行不怠，学懂弄通、学深悟透、学以促用，只有做到干”在“实”处，切实把主题教育学习成效转换为扎实的工作成效，才能奋力推动主题教育走深走实、见行见效、入脑入心。第十一、2023年主题教育关于“以学促干”专题学习研讨发言习近平总书记近日在江苏考察时对如何抓实“以学促干”作出了深刻阐释，强调各级党组织要教育引导党员、干部落实“重实践”要求，坚持学思用贯通、知信行统一，匡正干的导向，增强干的动力，形成干的合力，在以学促干上取得实实在在的成效。广大党员干部要锚定“为民造福”的宗旨，推动“学思践悟”的融合，保持“寻道问路”的自觉，坚持在学中千、千中学，把所学融于实践，在实践中深化所
47、学，在思考中促进融通和提升，跑好赶考接力棒，创造事业新辉煌。以学促干要锚定“为民造福”的宗旨，以“尽精微”的用心回应民情民意。做好群众工作，既要以无私的深情去守护，又要以实干的精神去笃行，对工作的开展要“善于计划”，对工作的细节要“精酸细琢二以“尽精微”的标准来要求自己，把群众的事情做实做细，把“为民答卷”上的每道考题研深研透、答全答好，做到一题不漏、答题准确,把“民生题答进群众心坎里。党员干部要结合民生实际常思常想，要多丈量基层土地，对村情民意、发展概况“心中有数”；要多进田块农舍，了解主导产业发展的优势和短板，对产业发展前景、产业收益无不熟知，不断加深对群众生产生活的了解，从小处着眼、细处
48、着力，夯实民生事业的基础，提升为民服务的实效，把为民这篇“大文章”写好。以学促干要推动“学思践悟”的融合，以“下实功”的踏实提升干事之能。“蹉步”如何积，“千里”之后如何再行万里”，需要有不怕跋涉的“脚力”，需要有久久为功的恒心，需要置身于书海和实践“熔炉”中去思考。党员干部要加强理论学习，也要提升实践能力，更要把学和干结合起来思考与提升，把各个环节贯通起来，在学习中有收获,在思考中有启发，在实践中有领悟，放大学、思、用的乘数效应”，让自己的书山之“径”越走视野越宽阔，让学海之“行”越行越见新天地，在实践的“练兵场”中练出“宽肩膀”和“大臂力”，确保学出成果、干出成效。党员干部在学习上要有一字
49、一句研的“钻研精神”，在实践中要有一锤一锤敲的“打铁精神”，葆有学和干的热忱，下足“真功夫”，不断提升干事之能。以学促干要保持“寻道问路”的自觉，以“主动问”的姿态提炼解题之方。冥思苦想需要“醍粥灌顶”，山重水及需要“有人指路”,主动求数、寻道问路，才能豁然开朗，消除心头的疑惑，消散眼前的“迷雾二在工作中，对于不懂、不熟的地方，党员干部要多翻阅书籍、多询问高手、多请教能者，要多开口，不要把想问的藏着掖着，不要把不会的“收起来二而要大大方方地问，时刻保持“空杯”心态，把他人的经验收集起来，把别人的建议记录下来，把点滴的收获都装载到脑子里，以简洁易行的思路和方法解决存在的困境，M住问题的关键，把“桥和船搞清荒，打造解决问题的“直通车”，不断厚实经验、增进本领、提升才
