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1、海南科技职业大学2021届毕业生就业质量年度报告海南科技职业大学就业办编学校概况I报告说明III第一篇：毕业生就业基本情况2一、规模与结构2（一）总体规模2（二）结构分布3二、毕业去向及落实率4（一）总体毕业去向及落实率4（二）各院系毕业去向落实率5（三）各专业毕业去向落实率6三、社会贡献度7（一）就业地区7（二）就业行业9（三）就业职业10（四）就业单位11第二篇：就业工作举措13一、毕业生校园招聘会成果显著13二、开展毕业生就业帮扶支持14三、建立大学生就业见习基地14第三篇：就业发展趋势分析16一、近三年规模与毕业去向落实率变化趋势16二、近三年就业地区变化趋势16三、近三年就业行业变化
2、趋势17四、近两年年就业单位变化趋势18图表目录图1-12021届毕业生男女比例（左图）及省内外生源比例（右图）2表1-12021届毕业生院系及专业分布3表1-22021届毕业生毕业去向分布4图1.22021届各院系毕业生毕业去向落实率5表132021届各专业毕业生毕业去向落实率6图1-32021届毕业生主要就业省份分布8表1.42021届毕业生中西部就业情况分布8图1-42021届毕业生省内主要就业城市分布9图1-52021届省内（外）生源毕业生就业地区分布9图72021届毕业生就业量最大的前十个行业分布10图1-82021届毕业生就业量最大的前十个职业分布10图1-92021届毕业生就业单
3、位性质分布11图3-12019-2021届毕业生规模及毕业去向落实率趋势变化16图3-22019-2021届毕业生就业地区分布17图3-32020-2021届毕业生就业行业分布18图3-42019-2021届毕业生主要就业单位分布19学校概况海南科技职业大学（以下简称“海科大”）于2008年在原中央美术学院海口校区基础上创建，2018年升格为全国首批本科层次职业大学，是海南省唯一一所本科层次试点改革院校。2021年有本专科在校生19000多人（含高职扩招四类学生），其中本科在校生7471人。学校秉承“科学、务实、厚德、创新”校训，坚持“人才强校，质量立校，特色兴校”办学理念，以立德树人为根本，
4、面向海南油气、高新技术、互联网、医药、医疗健康等重点产业群，以就业为导向，为海南自由贸易港建设和海南经济社会发展，培养高素质高层次技术技能人才；努力将学校办成中国乃至世界一流的现代职业大学。学校现有海口市江东校区（美兰老校区）和云龙校区（新校区）两个校区，占地面积1092亩。美兰校区距海南省委、省政府4公里，云龙校区距海口美兰机场9公里。学校建有各类房屋61栋，用房面积48万平方米，实验实训室256个。截止2021年9月，校内教学科研仪器设备及校企合作仿真实训软件总值21890万元，图书馆纸质图书192万册、电子图书135万册、中外期刊100余种，图书馆现有深图ILAS借阅系统和知网、超星等学
5、术平台及瀑布流电子显示选书预阅屏3套，具有良好的办学基础。学校升本更名三年来，荣获海南省教学成果奖4项，其中一等奖2项，二等奖2项。根据中国高等教育学会发布的“2016-2020年全国民办高职院校大学生学科竞赛排行榜（ToP20）”,学校全国竞赛年度排位分列第9名、第6名、第3名，位歹嗨南省同类高校第一名。学校在中国科教评价网评比中列22所本科层次职业大学综合竞争力第2名、民办院校第1名，在艾瑞深校友会2021中国职业技术大学排名评比中位列第一。2021年获授“中国管理科学研究院教育创新基地（20212024）”、“2021民办教育产教融合双创示范单位”荣誉称号。截至2020年连续两届获评海南
6、省“5A级社会组织”，同年被中国民办教育家代表大会理事会评为“中国民办教育十大知名品牌大学”。2019年获颁“中国好教育品牌实力民办高校”和“中国好教育智慧教育品牌”单位等荣誉称号。学校设有机电工程学院、信息工程学院、化学与材料工程学院、海事学院、城建学院、财经学院、设计学院、健康科学学院、国际护理学院、临床医药学院、传媒与音乐学院、会计学院、马克思主义学院等教学单位13个和公共教学部2个。建成了以应用化工技术、航海技术、机械设计制造及自动化、物联网工程技术等工科为主，兼顾医学、管理学等学科专业协调发展的专业体系。开设19个本科专业和50个专科专业，紧密对接海南十二大主导产业中的海南油气、高新
7、技术、互联网、医药、医疗健康等重点产业。服务当地区域经济社会发展和行业未来发展，部分专业填补了海南空白。2021年计算机科学与技术、机械工程、交通运输工程学科被评为海南省第五轮省级特色重点学科。航海技术、健康管理专业于2019年被教育部认定为“骨干专业”，石油化工技术专业被评为海南省高职类校企合作特色专业。近三年来，学校学生和教师获得各类省部级以上专业技能大赛、教学课程参评等奖项728项。学生参加各类省部级技能竞赛获奖453项，其中：国家级81项、省部级372项；技能大赛国家级一等奖12项、二等奖26项、三等奖43项；技能大赛省级一等奖67项、二等奖101项、三等奖204项。学校教师参加省级及
8、以上各类竞赛获奖275项。其中：国家级66项，包括一等奖4项，二等奖12项，三等奖50项；省级209项，包括一等奖75项，二等奖28项，三等奖106项。近三年毕业生就业率均在96%以上，人才培养质量得到社会广泛认可。学校从海南省高等教育实际出发，已申报立项海南省教育厅教育教学改革研究项目37项。其中杨秀英教授主持的以高端技术技能和技术创新人才培养为目标的职业本科工科专业实践教学体系构建研究等重点项目6个，一般项目31个。学校目前与1799家企业建立了合作关系，其中与海南龙头企业和省外企业153家签订了校企深度合作协议，2021年顶岗实习学生2578人次。与我校共同开发校企合作教材的企业47家，
9、已出版校企合作教材47部。近年来，学校高度重视校企合作成果转化工作，有30多项专利应用到企业生产经营中，提高了企业生产效率，产生的经济效益达1500多万元。我校为多家企业提供专业技能培训服务，年培训规模达50000余人次，其中在校生教官为海口市十所高中、公办中专学校新生军训达8000多人次。报告说明为全面总结和分析毕业生就业状况，完善毕业生就业状况反馈机制，进一步深化高校教育教学改革，优化学科专业结构，改进人才培养模式，提高人才培养质量，建立健全高校人才培养、社会需求和就业创业良性互动的长效机制，根据教育部办公厅关于编制发布高校毕业生就业质量年度报告的通知（教学厅函（2013）25号）、教育部
10、关于做好2021届全国普通高校毕业生就业创业工作的通知（教学（2020）5号）和教育部办公厅关于进一步做好普通高校毕业生就业统计与核查工作的通知（教学厅函（2021）19号）相关文件要求，学校遵循全面、准确、科学、严谨的原则，统筹分析毕业生就业状况，编制并正式发布海南科技职业大学2021届毕业生就业质量年度报告。本报告数据来源于两个方面：L全国高校毕业生就业管理系统。数据统计截止日期为2021年12月31日。使用数据主要涉及毕业生的规模和结构、毕业去向落实率、毕业去向、就业流向等。弟一痫毕业生就业基本情况第一篇：毕业生就业基本情况毕业生基本情况包含毕业生的规模结构、毕业去向及落实率、社会贡献度
11、、深造及创业等相关指标，是研究和优化学校培养体系的重要参考，能够为学校人才培养制度的改革发展提供借鉴。一、规模与结构经济发展状况决定了社会就业容量的大小，只有高校人才培养规模及结构与社会经济发展水平相适应,才能确保毕业生更充分更高质量就业。分析毕业生规模及结构,对于优化高校人才培养规模及专业学科设置，实现人才培养规模与市场行业需求相对接有重要的参考意义。（-）总体规模学校2021届毕业生共2486人。从性别结构分析，男生1491人，占毕业生总人数的59.98%；女生995人，占毕业生总人数的40.02%,男女性别比为1.50:1,男生比例偏高；从生源结构分析，省内生源为主，共1835人，占比为
12、73.81%。Q谷省内省外183565173.81%26.19%2.82:1图1-12021届毕业生男女比例（左图）及省内外生源比例（右图）数据来源：全国高校毕业生就业管理系统。(-)结构分布院系与专业结构：学校2021届毕业生共分布在10个院系36个专业。其中，国际护理学院、财经学院和机电工程学院的毕业生人数较多，人数占比分别为23.93%、15.77%和13.31%0表Ll2021届毕业生院系及专业分布院系各院系人数各院系比例专业各专业人数各专业比例食品营养与检测291.17%健康科学学院1174.71%健康管理973.90%医疗器械维护与管理200.80%临床医药学院943.78%中药学
13、943.78%设计学院532.13%艺术设计240.97%传播与策划160.64%环境艺术设计130.52%注：因四舍五人保留两位小数，各分项占比之和可能存在0.01%的误差。数据来源：全国高校毕业生就业管理系统。二、毕业去向及落实率毕业去向落实率反映了当前毕业生的供需状况，也反映了高校人才培养与社会经济建设和发展的适应状况。分析毕业生毕业去向及落实率，对于学校优化专业结构和人才培养模式，完善就业服务工作，以此适应社会经济发展需求有着重要意义。根据教育部发布的教育部办公厅关于进一步做好普通高校毕业生就业统计与核查工作的通知，学校按照通知要求，对毕业生毕业去向及落实率做了规范统计和数据计算。(-
14、)总体毕业去向及落实率学校2021届毕业生毕业去向落实率为96.02%,基本实现充分就业。从具体毕业去向来看，“签就业协议形式就业”为毕业生主要去向选择，占比为48.23%；“专科升普通本科”次之，占比为27.07%。1-22021届毕业生毕业去向分布毕业去向毕业去向分类人数比例协议和合同就业签就业协议形式就业119948.23%应征义务兵632.53%签劳动合同形式就业240.97%其它地方基层20.08%灵活就业自由职业36114.52%其他录用形式就业562.25%自主创业自主创业20.08%升学专科升普通本科68027.35%注：1.毕业去向落实率=（协议和合同就业人数+升学人数+灵活
15、就业人数+自主创业人数）毕业生总人数100.00%O数据来源：全国高校毕业生就业管理系统。（二）各院系毕业去向落实率2021届毕业生分布在10个院系，其中毕业去向落实率相对较高的院系为临床医图122021届各院系毕业生毕业去向落实率数据来源：全国高校毕业生就业管理系统。（S）各专业毕业去向落实率学校2021届毕业生分布在36个专业，其中毕业去向落实率相对较高的专业为会计（IoO.00%）、汽车检测与维修技术（I（X）.00%）、工程造价（IOO.00%）等。表1.32021届各专业毕业生毕业去向落实率专业毕业人数就业人数毕业去向落实率会计125125100.00%汽车检测与维修技术115115
16、100.00%工程造价100100100.00%中药学9494100.00%机电一体化技术8787100.00%工商企业管理7777100.00%机械设计与制造7070100.00%航海技术6969100.00%市场营销5050100.00%物流管理4343100.00%烹调工艺与营养4141100.00%药品生产技术4141100.00%电气自动化技术3737100.00%食品营养与检测2929100.00%轮机工程技术2525100.00%艺术设计2424100.00%移动通信技术2424100.00%工业机器人技术2222100.00%酒店管理2020100.00%医疗器械维护与管理20
17、20100.00%国际邮轮乘务管理1919100.00%传播与策划1616100.00%环境艺术设计1313100.00%物流11100.00%建筑设计767598.68%软件技术767598.68%建筑装饰工程技术616098.36%石油化工技术555498.18%健康管理979597.94%建筑工程技术807897.50%旅游管理353497.14%计算机网络技术18517996.76%水路运输与海事管理222195.45%专业毕业人数就业人数毕业去向落实率电子商务424095.24%护理51645187.40%助产796379.75%数据来源：全国高校毕业生就业管理系统。三、社会贡献度1
18、服务地方经济，助推社会发展，是高校的职责之一，也是高校联结外部的纽带,体现着高校的社会价值。社会贡献度的调研评价，能够让高校更加充分的了解自身在区域经济社会发展的优势作用，并据此优化完善学校在人才培养、学科专业调整、科学研究、成果转化、服务社会等方面的工作，加深校地融合，为社会发展创造更大的价值。(-)就业地区大学生是知识和技术的重要承载者，是生产力的重要创造者。大学生对于就业地区选择，是影响整个社会人力资源配置是否合理的重要因素，因而研究高校毕业生就业地区情况，做好毕业生就业选择的正确引导工作至关重要。就业省份：学校2021届毕业生主要选择在省内就业(74.76%),服务地方经济发展；省外就
19、业人数较多的地区为广东省(9.49%)和福建省(3.59%)。1针对毕业去向为协议和合同就业、自主创业、灵活就业的毕业生进一步统计分析其就业地区、就业单位、就业行业及就业职业分布。图132021届毕业生主要就业省份分布数据来源：全国高校毕业生就业管理系统。中西部就业情况2：学校2021届毕业生选择在中部地区就业共44人，占就业总人数的比例为2.68%；选择在西部地区就业共108人，占就业总人数的比例为6.57%。1-42021届毕业生中西部就业情况分布地区类型就业地区人数比例中西部地区中部地区442.68%西部地区1086.57%其他地区其他地区149290.75%总计总计1644100.00
20、%数据来源：全国高校毕业生就业管理系统。省内就业城市：在省内就业的毕业生主要流向了海口市(51.51%),其次是三亚市(9.93%)o2中部地区有8个省(自治区、直辖市)，分别是山西省、吉林省、黑龙江省、安徽省、江西省、河南省、湖北省、湖南省。西部地区有12个省(自治区、直辖市)，分别是四川省、重庆市、贵州省、云南省、西藏自治区、陕西省、甘肃省、青海省、宁夏回族自治区、新疆维吾尔自治区、广西壮族自治区、内蒙古自治区。60.00%51.51%2.52%图142021届毕业生省内主要就业城市分布50.00%40.00%30.00%20.00%注：图中为就业人数排名前10的省内就业城市。数据来源：全
21、国高校毕业生就业管理系统。生源地与就业地域交叉分析：省内生源中，87.54%选择留在本省就业；30.43%的省外生源选择在省内就业，35.87%的省外生源回生源地就业。省外就业，12.46省内就87.54%图L52021届省内（外）生源毕业生就业地区分布 数据来源：全国高校毕业生就业管理系统。其他省份就业,33.70%（二）就业行业通过调研分析毕业生就业行业流向，可以有效掌握毕业生就业规律，为学校未来的就业指导和服务工作提供决策参考。学校2021届毕业生就业行业主要集中在“建筑业”（14.44%）、“信息传输、软件和信息技术服务业”（10.77%）；这一行业流向与学校专业设置及人才培养定位相符
22、合。图1-62021届毕业生就业最大的前十个行业分布数据来源：全国高校毕业生就业管理系统。（三）就业职业通过调研分析毕业生就业职业分布情况，可以了解学生在就业市场上的优势和局限，进而有助于学校优化完善人才培养模式，提高人才培养水平，确保毕业生更高质量就业。学校2021届毕业生所从事的职业主要为“工程技术人员”（12.740%）；其次为“商业和服务业人员”（11.57%）。图1-72021届毕业生就业最大的前十个职业分布数据来源：全国高校毕业生就业管理系统。（四）就业单位通过调研分析毕业生就业单位分布情况，能够清晰掌握毕业生的就业情况及职业选择，对于学校引导毕业生树立正确的择业观，提高个性化就业
23、服务有重要作用。学校2021届毕业生主要流向单位类型为“医疗卫生单位”（7.04%）；其次为“其他”(5.39%)。图182021届毕业生就业单位性质分布注：其他企业指除国有企业和三资企业之外的所有企业。数据来源：全国高校毕业生就业管理系统。第二篇：就业工作举措我校在2021年就业工作中积极发扬教育部“24365”精神，摸准实际情况，明确目标任务，加强领导和组织保障，各学院将就业工作列入领导班子重要议事日程，形成全员抓就业、促就业的工作格局；积极开拓就业市场，用足用好国家、地方一系列稳就业政策，拓宽基层就业渠道，推进就业实习实践，鼓励毕业生到国家重点行业、新兴产业就业创业；进一步提升就业指导服
24、务水平，提高职业发展教育的质量和覆盖面，加强对重点群体的就业帮扶，按照“一人一档”“一人一策”要求开展工作；强化就业育人实效，把毕业生就业作为立德树人的重要环节；重视毕业生和用人单位的信息反馈，注重对就业数据的分析，通过就业工作促进人才培养质量的完善。一、毕业生校园招聘会成果显著2021年5月27日和6月2日，我校分别在云龙校区、美兰校区与海南省人力资源开发局、海南人力资源市场海南直聘网联合举办“扬帆自贸圆梦海南”高校毕业生留琼就业创业系列活动暨2021届毕业生春季校园招聘会。值得一提的是这是云龙校区(参会企业以医疗类为主)首次开展大型校园招聘会。此次春季招聘会的企业包括国有、集体、民营、股份
25、制企业，外商投资、中外合资、高新技术企业、各类培训机构等共250家左右，累计提供就业岗位6842个。招聘单位共收到学生简历1386份，有230余名学生与用人单位当场签订就业协议和达成就业意向。2021年II月1日，我校在美兰校区举办2021海南自由贸易港招才引智活动“聚四方之才共建自贸港”暨海南科技职业大学2022届毕业生秋季校园招聘会。学校党委书记文强、海南省人力资源开发局副处长蒙思、学校执行校长郑兵、学校党委副书记郭万洲、副校长李国章、副校长刘成有、副校长杨佳佳等出席招聘会开幕式。此次招聘会吸引了海南省以及省外众多企事业单位的关注和参与，共174家用人单位报名参会，累计提供就业岗位3843
26、个，几乎覆盖我校所有专业。招聘单位共收到学生简历将近500份，1()()多人与用人单位当场签订就业协议和达成就业意向。二、开展毕业生就业帮扶支持1、组织我校就业办人员、毕业班辅导员参与在三亚市举办的“筑梦自贸港才聚崖州湾”2021年海南省高校对接自贸港重点园区活动暨崖州湾科技城园区专场招聘会；给我校2021届毕业生提供了大量专业对口岗位，特别是信息技术类岗位，有力地推进了我校2021届毕业生就业创业工作。2、11月28日组织一百多名应届毕业前往海口星海湾豪生大酒店参加由人力资源和社会保障部、海南省人民政府主办，海南省人力资源开发局（省就业局）承办的”聚四方之才共建自贸港”2021海南自由贸易港
27、招才引智活动省内专场，72家优质用人单位携近两千个高质量岗位到场招聘。3、举办海南科技职业大学线上2021届高校毕业生就业促进周活动。共有50家企业单位报名参与此次活动周，共提供2500+个岗位，参与企业主要是电子科技类、医疗护理类企业。4、就业办微信公众号及学校创业与就业信息网高密度推送招聘信息。2021年3月开学至现在，累计推送优质企业150家，提供岗位15000余个。5、2021年学校领导班子多次召开毕业生就业工作专题会议，设置2021届毕业生就业帮扶小组，达到了一对一标准下个性化服务毕业生；通过学校就业办、创新创业办以及各学院的努力，几十家企事业单位与学院建立了校企合作等相关平台，并不
28、定期开展小型专场校园招聘会，有力地保证了毕业生顺利就业创业；同时为鼓励全体教职工做好毕业生就业创业帮扶工作，学校设置了专项就业工作奖励。三、建立大学生就业见习基地我校高度重视毕业生见习工作，切实把就业见习作为促进毕业生就业的重要措施。我校于2020年11月被海南省人力资源开发局授予为海南省省级就业见习基地。在2021年我们累计申报81名就业见习生,其中有多名毕业生因为优秀的工作态度和职业水平，已经被所在见习部门录用，成为学校正式教职工中的一员。海南科技职业大学就业见习基地为高校毕业生提供就业机会，搭建一个通向职场的过渡平台。通过就业见习，毕业生掌握了业务知识和技能，积累了相关工作经验，强化了理
29、论与实践相结合的能力，提高了职业竞争力。增强了对社会的适应性和了解自我的能力，就业观趋于务实。从而最终实现了应聘就业或自主创业。就业发展趋势分析第三篇：就业发展趋势分析为进一步完善毕业生就业指导服务工作，促进毕业生更高质量和更加充分就业,学校对近三年毕业生的就业状况包括毕业生规模、毕业去向落实率、就业地区、行业、单位等各项指标进行了总体比对分析。一、近三年规模与毕业去向落实率变化趋势学校历来重视毕业生的就业工作，将实现毕业生的充分就业和高质量就业作为工作重心。如下图所示，近三届毕业生规模相对平稳，2020届毕业生毕业去向落实率受疫情影响相对下降，2021年学校多方努力克服疫情困难使毕业生就业情
30、况得到回暖，总体而言就业状况良好。图3120192021届毕业生规模及毕业去向落实率趋势变化数据来源：1.2019和2020届数据来自海南科技职业大学2020届毕业生就业质量年度报告；2.2021届数据来自全国高校毕业生就业管理系统。二、近三年就业地区变化趋势学校近三届毕业生在省内就业的比例均在74.00%及以上，其中2021届毕业生省内就业占比相较2020届降低了9.94个百分点。这一就业分布与学校培养定位相符合，为本地区的经济和社会发展提供了人才支持和智力支撑。同时，学生有更为灵活的就业地区选择意愿，基本符合国家战略发展走向。2021年，学校积极加强区域、省内外企合作，与知名企业建立就业实
31、习基地，为学校毕业生服务于地方经济发展提供了广阔的平台。图3220192021届毕业生就业地区分布数据来源：1.2019和2020届数据来自海南科技职业大学2020届毕业生就业质量年度报告；2.2021届数据来自全国高校毕业生就业管理系统。三、近三年就业行业变化趋势近年来，学校毕业生的就业行业分布较为广泛，覆盖了建筑业；信息传输、软件和信息技术服务业；批发和零售业等多个行业，可见学校人才培养目标与社会需求相契合；信息传输、软件和信息技术服务业建筑业批发和零售业卫生和社会工作租赁和商务服务业8.51%居民服务、修理和其他服务业住宿和餐饮业制造业文化、体育和娱乐业交通运输、仓储和邮政业8.27%9
32、.70%8.27%4.24%4.45%716.02%3.83%3.62%8.98%14.44%I12.52%10.77%5.89%10.46% I 7.12%9.37%5.83%2021届2020届0.00%10.00%20.00%30.00%40.00%50.00%图332020-2021届毕业生就业行业分布数据来源：L2020届数据来自海南科技职业大学2020届毕业生就业质量年度报告：2.2021届数据来自全国高校毕业生就业管理系统。四、近两年年就业单位变化趋势近两年毕业生主要流向为其他企业、其他和医疗卫生单位。这一结果基本符合学校的办学特色和人才培养定位。此外，这一结果也得益于我国近年来
33、扶持民营企业发展的政策环境、中小微企业的快速发展、以及学校不断深化的校政企合作等。学校主动与重点企事业单位联络，构建合作新模式，为毕业生拓宽了就业渠道、提供了就业机会。其他企业其他医疗卫生单位7.04%一2.77%其他事业单位5.39%1.05%国有企业3.83%2.09%2021届三资企业3.05%蠲1.29%2020届机关I1.02%0.80%高等教育单位I0.55%0.18%城镇社区0.39%0.62%中初教育单位0.08%0.31%0.00%10.00%20.00%30.00%40.00%50.00%60.%图342019-2021届毕业生主要就业单位分布注：其他企业指除国有企业和三资企业之外的所有企业，主要包括民营企业、集体所有制企业等。数据来源：1.2020届数据来自海南科技职业大学2020届毕业生就业质量年度报告：2.2021届数据来自全国高校毕业生就业管理系统。
