《第3课 水的状态变化与什么有关 同步分层作业 科学五年级下册（冀人版）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第3课 水的状态变化与什么有关 同步分层作业 科学五年级下册（冀人版）.docx（4页珍藏版）》请在课桌文档上搜索。
1、第三课练习基础题：一、填空1 .在我国北方地区,能欣赏到“夏观（）、冬览（）”的自然景观。2 .温度是影响水（）和水（）的主要因素。3 .人们利用水的三态变化可以做很多事情。例如，利用水（）保存食物。二、选择1 .在卫生间里洗过热水澡后，室内的玻璃镜面变得模糊不清,过了一段时间，镜面又变得清晰起来。镜面上发生的这两种现象的变化是（）A.水蒸气先变成小水滴，小水滴又变成水蒸气B.水变成水蒸气的过程C.水蒸气变成水的过程2 .下列现象的产生需要吸热的是（）。A.夏天输水管外出现小水珠8 .严冬水缸中的水结成冰钟C.擦在皮肤上的酒精马上干了9 .对下列现象中所发生的变化进行的判断,你认为正确的是OA
2、.春天冰雪融化属于蒸发现象10 夏天刚从冰柜里拿出的矿泉水的瓶壁“流汗”属于凝结现象C.秋天的夜晚小草上出现露珠,是气体变为固体三、判断1 .水的液态和固态能相互转化。如水凝固成冰,冰融化成水。（2 .通常情况卜水在OC以上的环境,就会开始结成冰。（）3 .水的三态变化与我们的生活有着非常密切的关系。（）4 .水在任何温度下都会发生蒸发现象。（）5 .冰在化为水的过程中,温度没有改变。（）四、简答1 .说说水的三态变化可以通过哪些方法实现。2 .人们利用水的三态变化可以做很多事情。试举3例。3 .你能画出化冰实验的曲线图吗?化冰实验说明了什么？（联系蒸发现象）提高题：实验探究题。在“观察水的沸腾的实验”中，小明的实验记录表格如下:时间（分）O12345678温度（P）909294969899999699（1）观察到当水沸腾时，水中形成大量的气泡上升到水面破裂开来，里面的水蒸气散发到空气中。液体在沸腾过程中要（）热,但温度（）（2）从记录的数据看出，在第（）分钟记录的数据是明显错误的。（3）由表中数据可知,加热了（）分钟水开始沸腾。答案:一、1.流水冰瀑2.结冰沸腾3.结成冰二、1.A2,C3.B三、1.2.X3.J4.5.四、1.可以加热，或者降温2、利用水结冰储存食物利用水分蒸发晒干衣服，利用水的凝结进行人工降雨3、略五、（1）吸热不变（2）7（3）5
